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家長寫給老師(shi)的感謝信(15篇)
隨著感恩(en)思想(xiang)的(de)積極提(ti)倡，需(xu)要(yao)使(shi)用感謝信(xin)(xin)的(de)場合越(yue)來越(yue)多，感謝信(xin)(xin)可(ke)以用來感謝和(he)表揚幫(bang)助、支持(chi)、關心(xin)的(de)人。如何寫出一個充滿真情實感的(de)感謝信(xin)(xin)？下(xia)面是(shi)小編為大(da)家整理(li)的(de)家長寫給老師的(de)感謝信(xin)(xin)，僅供參考，大(da)家一起來看看吧。
家長寫給老師的感謝信1
小二班的各位老師：
你們好！
至白絢(xuan)(xuan)進入小二班這(zhe)個優異的集體以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)們作為家長覺(jue)出(chu)許(xu)多良好(hao)的變(bian)化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老(lao)師(shi)說是這(zhe)樣(yang)的？老(lao)師(shi)不(bu)許(xu)這(zhe)么做？”，變(bian)得(de)懂事(shi)了，有禮貌了，更加獨(du)立自主了。相信她在以(yi)王老(lao)師(shi)為核(he)心，趙老(lao)師(shi)、侯老(lao)師(shi)等老(lao)師(shi)的教誨與(yu)培育下，會取(qu)得(de)更大的進步。在此(ci)，我(wo)(wo)們對白絢(xuan)(xuan)的各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)表(biao)示(shi)衷心的感謝(xie)以(yi)及深深的敬意。
閨女，你是爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)心中的帝國，如(ru)果，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)有(you)多(duo)么忠于(yu)帝國，那么，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就有(you)多(duo)么愛(ai)你。
紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。
xx家長
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的感謝信2
尊敬的老師：
您好！
本人是您(nin)的(de)學生(sheng)xx同學的(de)家長(chang)，寫這封(feng)信給老(lao)師(shi)(shi)是想(xiang)要向老(lao)師(shi)(shi)表示(shi)最衷心(xin)的(de)感謝，如果沒有老(lao)師(shi)(shi)對我們(men)家孩(hai)子(zi)的(de)關心(xin)和照(zhao)顧(gu)，想(xiang)必我們(men)家孩(hai)子(zi)現在還(huan)是一個愛逃課愛打(da)游(you)戲(xi)的(de)“壞”孩(hai)子(zi)。都(dou)是因為您(nin)，我們(men)家孩(hai)子(zi)才逐漸走上了正途(tu)。
不(bu)瞞您說，在老師(shi)您對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)家(jia)孩子(zi)進(jin)行“拯(zheng)救”之前(qian)，我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)兩個(ge)孩子(zi)的(de)家(jia)長，早就(jiu)被我(wo)們(men)(men)(men)家(jia)那孩子(zi)給(gei)折磨得沒(mei)招(zhao)了。我(wo)倆雖是他(ta)的(de)親生父母(mu)，卻因為我(wo)們(men)(men)(men)在他(ta)很小(xiao)的(de)時(shi)候(hou)出發打工，將(jiang)他(ta)一(yi)直寄(ji)放在爺爺奶(nai)奶(nai)和(he)外公外婆家(jia)輪流著(zhu)生活，既疏于(yu)對(dui)他(ta)的(de)管教，也疏于(yu)給(gei)他(ta)足夠的(de)陪伴(ban)，使得等我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)再(zai)外出打工，開始陪伴(ban)在他(ta)身邊時(shi)，已經(jing)不(bu)知道該(gai)如(ru)何(he)讓他(ta)聽我(wo)們(men)(men)(men)的(de)話，甚至(zhi)于(yu)不(bu)知道該(gai)如(ru)何(he)讓他(ta)認可我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)對(dui)想(xiang)著(zhu)他(ta)好的(de)父母(mu)了。
我(wo)和孩(hai)子(zi)(zi)他(ta)(ta)爸，兩人都(dou)沒讀過什么書，要(yao)在給孩(hai)子(zi)(zi)指導功課(ke)上影響(xiang)孩(hai)子(zi)(zi)是不太可能的(de)，于(yu)是我(wo)們只好在生(sheng)活上對(dui)他(ta)(ta)進行管教，可畢竟(jing)小時候對(dui)他(ta)(ta)疏(shu)于(yu)管教，現在突然一管，只能是讓一個青(qing)春期(qi)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)產生(sheng)嚴重的(de)逆反心理，于(yu)是他(ta)(ta)開始逃課(ke)去打(da)游戲，如果不是有(you)一次被他(ta)(ta)爸給撞(zhuang)見了，我(wo)們都(dou)還以為他(ta)(ta)在學校認(ren)真(zhen)讀書呢！
好在這(zhe)(zhe)時候(hou)老師您對(dui)他(ta)(ta)有(you)了關注，將這(zhe)(zhe)只迷途的(de)(de)(de)羔羊拯救(jiu)了回來。當(dang)然，在您對(dui)拯救(jiu)他(ta)(ta)采取措施(shi)之前(qian)，我(wo)們倆(lia)(lia)口子(zi)(zi)也對(dui)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)逃課行為進行了管教，但他(ta)(ta)爸是個粗人，除了對(dui)他(ta)(ta)棍(gun)棒教育之外，別無他(ta)(ta)法(fa)，他(ta)(ta)在這(zhe)(zhe)棍(gun)棒底下沒有(you)成(cheng)人，反(fan)倒是成(cheng)了一(yi)(yi)只逃學的(de)(de)(de)可憐蟲，現在我(wo)這(zhe)(zhe)個做媽媽的(de)(de)(de)想想，這(zhe)(zhe)不能怪孩子(zi)(zi)，該怪就得怪我(wo)們倆(lia)(lia)口子(zi)(zi)，如果我(wo)們能夠自己給他(ta)(ta)好正確的(de)(de)(de)示范，讓他(ta)(ta)在一(yi)(yi)個更加上進的(de)(de)(de)環境，更加有(you)愛的(de)(de)(de)環境里長大，想必他(ta)(ta)一(yi)(yi)定不是這(zhe)(zhe)個樣子(zi)(zi)的(de)(de)(de)。
老師(shi)(shi)，謝(xie)謝(xie)您在(zai)(zai)(zai)發(fa)現他頻繁(fan)逃課的(de)(de)(de)時候找(zhao)他進行了談話(hua)(hua)，更加感謝(xie)您在(zai)(zai)(zai)與他談話(hua)(hua)的(de)(de)(de)過程(cheng)中，不是(shi)像我們倆(lia)口(kou)子(zi)(zi)似(si)的(de)(de)(de)責備他，您的(de)(de)(de)教育方式讓我們家(jia)那孩子(zi)(zi)感受到了什(shen)么是(shi)真(zhen)正的(de)(de)(de)愛。的(de)(de)(de)確，現在(zai)(zai)(zai)回想起來，我們倆(lia)口(kou)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)“為你好”，根本(ben)算(suan)不上是(shi)什(shen)么愛他，不過是(shi)為了讓自己覺得省事，讓他變成一個(ge)聽話(hua)(hua)的(de)(de)(de)乖孩子(zi)(zi)和讓他變成一個(ge)健康(kang)快樂的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)，這(zhe)實際上是(shi)完全不同的(de)(de)(de)。謝(xie)謝(xie)老師(shi)(shi)您教會(hui)了我家(jia)孩子(zi)(zi)什(shen)么是(shi)愛，也謝(xie)謝(xie)老師(shi)(shi)您教會(hui)了我們做家(jia)長的(de)(de)(de)應該如何(he)去愛孩子(zi)(zi)。
在這教師(shi)節(jie)即(ji)將(jiang)來(lai)臨之際，本人代(dai)表我(wo)們全家(jia)向您(nin)(nin)表示(shi)最衷心的(de)感謝(xie)，感謝(xie)老師(shi)對我(wo)們的(de)幫助，也想對老師(shi)說上一句“老師(shi)，您(nin)(nin)辛苦了！”
xx同學的家長
20xx年x月(yue)x日
家長寫給老師的感謝信3
尊敬的(de)校領導及老(lao)師：
你們好！
我(wo)是一(yi)年級（一(yi)）班喻語萱的家(jia)長，作為一(yi)名一(yi)年級的寄宿(su)(su)新生(sheng)(sheng)，孩子在班主(zhu)任吳(wu)老師(shi)，宋老師(shi)，生(sheng)(sheng)活老師(shi)黃(huang)老師(shi)的正(zheng)確引導和(he)幫助(zhu)下，順利適應了(le)小學寄宿(su)(su)生(sheng)(sheng)活。
由(you)于前(qian)段時間天氣驟(zou)變(bian)，在20xx年9月25日的(de)下(xia)午(wu)，孩(hai)子(zi)生病(bing)發燒了(le)(le)，吳(wu)老師第一時間通(tong)知了(le)(le)我(wo)們(men)家長，宋老師也馬上帶孩(hai)子(zi)去醫(yi)務室做了(le)(le)檢查(cha)并服(fu)藥(yao)。但由(you)于病(bing)情比較嚴重，孩(hai)子(zi)不得(de)不請假(jia)回家靜養(yang)打針。為此掉了(le)(le)一個星期的(de)課程。孩(hai)子(zi)沒來學校的(de)幾(ji)天，吳(wu)老師每天早上都(dou)打電話(hua)來關心孩(hai)子(zi)的(de)病(bing)情，并一在讓我(wo)們(men)放心，孩(hai)子(zi)那下(xia)的(de)課她們(men)都(dou)會為她補上的(de)。
讓(rang)我們感動的(de)是，在20xx年9月28日的(de)晚上(shang)，吳(wu)(wu)老師和(he)宋老師兩人親自登門探望(wang)喻語萱，還帶來(lai)了為(wei)孩(hai)子精心制作的(de)祝福愛心卡片。并為(wei)孩(hai)子補習了那下(xia)的(de)語文和(he)數學(xue)。本來(lai)擔(dan)心孩(hai)子休(xiu)息(xi)這么長(chang)時間，會不愿(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)去上(shang)學(xue)。吳(wu)(wu)老師和(he)宋老師一來(lai)，讓(rang)孩(hai)子感到了老師對(dui)她(ta)的(de)愛，對(dui)她(ta)的(de)重視(shi)和(he)關(guan)心。現在問起孩(hai)子愿(yuan)(yuan)(yuan)不愿(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)去上(shang)學(xue)，她(ta)滿口的(de)愿(yuan)(yuan)(yuan)意(yi)。
借這封信來表達(da)我們(men)對一(yi)年級（一(yi)）班老(lao)師(shi)最衷心的(de)感謝，看到老(lao)師(shi)們(men)對孩子這么有愛心，責任心，我們(men)把(ba)孩子交給(gei)學校(xiao)非常的(de)放(fang)心，相信孩子在這么優(you)秀老(lao)師(shi)的(de)教育下前(qian)途會一(yi)片(pian)光(guang)明。
×××家長
20xx年x月x日
家長寫給老師的感謝信4
尊敬的各位老師：
您們好！
我是(shi)學(xue)生郭琳的(de)(de)母(mu)親王京賢，我的(de)(de)女(nv)兒在今年暑假開始入讀貴校，補(bu)習英語、數學(xue)、科(ke)(ke)(ke)學(xue)三科(ke)(ke)(ke)。在這幾(ji)個(ge)月(yue)里(li)，經過班主任(ren)、任(ren)課老師(shi)(shi)有(you)(you)計劃、有(you)(you)針對(dui)(dui)性、認(ren)真(zhen)耐(nai)心的(de)(de)教(jiao)導下，以及在龍(long)文教(jiao)育(yu)的(de)(de)各(ge)位老師(shi)(shi)幫助下，郭琳各(ge)科(ke)(ke)(ke)成(cheng)績都有(you)(you)了(le)(le)明顯的(de)(de)提(ti)高(gao)，女(nv)兒感到特別(bie)高(gao)興，她(ta)覺得是(shi)在學(xue)習上有(you)(you)了(le)(le)一(yi)個(ge)了(le)(le)不(bu)起的(de)(de)進(jin)步！一(yi)個(ge)重要(yao)的(de)(de)里(li)程碑！那段時間郭琳幾(ji)乎每天(tian)晚上都到龍(long)文來（不(bu)是(shi)規定的(de)(de)上課時間），做功(gong)課，遇(yu)到不(bu)懂的(de)(de)地(di)方(fang)請教(jiao)老師(shi)(shi)（這些(xie)并不(bu)是(shi)任(ren)課老師(shi)(shi)），這些(xie)老師(shi)(shi)們(men)都能抽出(chu)時間、熱情、耐(nai)心給予講解輔導，女(nv)兒受(shou)益匪淺，大(da)大(da)提(ti)高(gao)了(le)(le)對(dui)(dui)學(xue)習的(de)(de)自(zi)覺性和信心，尤(you)其是(shi)數學(xue)，過去她(ta)基礎較(jiao)差，對(dui)(dui)數學(xue)產生了(le)(le)恐(kong)懼，抵觸甚(shen)至厭倦，經過你們(men)的(de)(de)精心輔導，特別(bie)是(shi)劉老師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)，使(shi)她(ta)變得不(bu)再害怕(pa)做數學(xue)題，還愿意(yi)學(xue)，自(zi)覺地(di)去學(xue)，這些(xie)進(jin)步對(dui)(dui)于郭琳來說是(shi)一(yi)個(ge)了(le)(le)不(bu)起的(de)(de)進(jin)步！一(yi)個(ge)飛躍(yue)！
我和郭琳，還有(you)我的(de)(de)(de)(de)母親都(dou)懷著一顆感恩的(de)(de)(de)(de)心，衷心感謝(xie)您(nin)們(men)為(wei)郭琳所做的(de)(de)(de)(de)一切！您(nin)們(men)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤勞(lao)動，良好的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業精(jing)神充分體(ti)(ti)現了一個為(wei)人師(shi)表的(de)(de)(de)(de)崇高品質，也體(ti)(ti)現了貴校的(de)(de)(de)(de)辦學宗旨和優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)團體(ti)(ti)精(jing)神。
作(zuo)為家(jia)長我會(hui)盡力配合貴校(xiao)工作(zuo)，使郭(guo)琳(lin)培養好(hao)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，發揮她(ta)的(de)(de)(de)長處，克服不良(liang)的(de)(de)(de)陋習(xi)，努力使她(ta)能(neng)實現她(ta)自己定下的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)奮斗目標——中考考到深(shen)圳中學(xue)！當然按她(ta)目前的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績差距還(huan)很(hen)大，但我們有(you)信(xin)心(xin)(xin)，共(gong)同努力，讓郭(guo)琳(lin)自己實現理想的(de)(de)(de)夢想！這是(shi)我們家(jia)長和貴校(xiao)老師(shi)們的(de)(de)(de)一個(ge)挑戰！一個(ge)共(gong)同心(xin)(xin)愿！
學生家長：王京賢(xian)
xx年9月1日
家長寫給老師的感謝信5
親愛(ai)的xx高(gao)中的x老師(shi)：
我(wo)是你(ni)們學校xx學生(sheng)的(de)(de)(de)家長，寫這封(feng)信的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是為了感(gan)謝您對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)(de)培養。親(qin)愛的(de)(de)(de)xx高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)x老師(shi)：
我的孩子從你(ni)們高中畢業了(le)，這三(san)年來(lai)，看到xx健康成長(chang)，在身(shen)體和心理上都(dou)日(ri)趨成熟，我是真(zhen)心高興，并(bing)且真(zhen)心感(gan)謝你(ni)們對(dui)我的孩子的培養!
孩子剛念(nian)高中的那會兒，住宿和同(tong)學以(yi)及室友都(dou)處(chu)得不好(hao)(hao)，甚至發生了(le)口角摩擦(ca)，我是又急又氣(qi)。是您，一點(dian)一點(dian)地感化他，教育他，培養他，使他認識到(dao)了(le)錯誤并(bing)且能(neng)和同(tong)學室友友好(hao)(hao)相(xiang)處(chu)，交到(dao)了(le)好(hao)(hao)朋友。
這(zhe)三年(nian)來(lai)，他的知識(shi)面擴大(da)了，學(xue)到(dao)了不少東西，我是真(zhen)心的感到(dao)欣(xin)慰。
之前這孩子從不和(he)(he)我們聊他(ta)的老師和(he)(he)學(xue)校里的事，后來他(ta)經(jing)常(chang)和(he)(he)我們談起您(nin)，說您(nin)是他(ta)最尊(zun)敬的老師，他(ta)很喜歡您(nin)，覺得您(nin)的形象高大!我可以感覺到這孩子心里對您(nin)的尊(zun)敬之情，因此(ci)給您(nin)寫了這封感謝信。
祝：身體健(jian)康，事業順利!
此致
敬禮！
XX家長
20xx年(nian)XX月(yue)XX日
家長寫給老師的感謝信6
敬(jing)愛的各界慈(ci)善人士工作人員：
您們好！長(chang)久(jiu)以來(lai)我(wo)一直收到(dao)各位好心(xin)人(ren)的(de)捐(juan)助，在(zai)此向您們致以深深的(de)感謝(xie)與崇高(gao)的(de)敬意。就(jiu)是您們這樣(yang)時刻關注與愛(ai)護貧寒的(de)有(you)志學子們的(de)人(ren)在(zai)，社會才(cai)變得更(geng)加(jia)溫暖與和諧，時間才(cai)會多(duo)一份愛(ai)與陽光，謝(xie)謝(xie)您們！謝(xie)謝(xie)！
我(wo)們原(yuan)本素未謀面，但因(yin)您(nin)們無私的(de)愛，使我(wo)們這群(qun)孩子有(you)幸(xing)得(de)以拜識各位，更讓我(wo)們有(you)機會順利渡(du)過(guo)難關(guan)，努力完成(cheng)學(xue)業(ye)，去開拓自(zi)己的(de)人生(sheng)，實現人生(sheng)的(de)理想(xiang)與(yu)價值(zhi)。
此(ci)刻,我(wo)已經(jing)入了高中學習階(jie)段，我(wo)決心(xin)不辜負您們(men)的(de)(de)(de)期望(wang)，努力學習文(wen)化知識，爭取成(cheng)為(wei)一名(ming)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)現(xian)代青年，為(wei)社會及他人貢獻出一份微薄之力。把這(zhe)(zhe)份愛(ai)(ai)，用行動(dong)詮釋開來(lai)(lai)，用愛(ai)(ai)去(qu)傳(chuan)遞愛(ai)(ai)。當今后，我(wo)們(men)在回望(wang)來(lai)(lai)時的(de)(de)(de)路(lu)，能無悔此(ci)生，能欣(xin)慰此(ci)生用盡一生的(de)(de)(de)力量去(qu)傳(chuan)遞這(zhe)(zhe)份人間大愛(ai)(ai)！再次感謝各位的(de)(de)(de)大愛(ai)(ai)，我(wo)們(men)銘記在心(xin)，這(zhe)(zhe)份感動(dong)必將成(cheng)為(wei)我(wo)們(men)日后人生奮(fen)斗的(de)(de)(de)不竭動(dong)力！
此致
敬禮 ！
家長寫給老師的感謝信7
尊敬的X校長：
您好！
我是X年X班XXX的家長(chang)，很冒(mao)昧(mei)的給(gei)您寫(xie)信，就是為了表達一下一位學(xue)(xue)生家長(chang)對校領(ling)導及孩子的班主任王老(lao)師、數(shu)學(xue)(xue)陳老(lao)師、語(yu)文(wen)李老(lao)師的感激之情。
孩子(zi)在今年(nian)暑假腿部受傷，不(bu)能來(lai)上學(xue)，王老(lao)師在百忙之(zhi)中每天(tian)給(gei)孩子(zi)捎作業，告之(zhi)學(xue)習進(jin)度(du)，及時傳(chuan)遞學(xue)校(xiao)各(ge)方(fang)面(mian)信(xin)息，孩子(zi)雖(sui)然呆在家里，但并沒有感到脫離學(xue)校(xiao)，離開班級(ji)。
由(you)于王(wang)老(lao)(lao)師不(bu)(bu)斷和孩(hai)(hai)子溝通，使孩(hai)(hai)子返校后(hou)很快(kuai)投入到學(xue)習中。王(wang)老(lao)(lao)師更是放棄自己的(de)(de)(de)休息(xi)時間，每天為孩(hai)(hai)子補課(ke)，使孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)學(xue)習成績才沒有被落下(xia)。由(you)于孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)腿還沒有完全(quan)恢復，起初孩(hai)(hai)子回(hui)校上課(ke)，我(wo)很不(bu)(bu)放心，王(wang)老(lao)(lao)師在生(sheng)活上無微不(bu)(bu)至(zhi)的(de)(de)(de).照(zhao)顧和關懷，讓我(wo)完全(quan)打消(xiao)了這(zhe)種顧慮。語文老(lao)(lao)師本(ben)身腰椎就不(bu)(bu)好(hao)，而在上次地震中，李(li)老(lao)(lao)師不(bu)(bu)顧自身安危將孩(hai)(hai)子背下(xia)樓，這(zhe)種忘(wang)我(wo)的(de)(de)(de)精神深深的(de)(de)(de)打動著一個平凡母親的(de)(de)(de)心。對老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)感(gan)激(ji)之情，我(wo)很難用(yong)語言來形容。
在您(nin)的(de)領導(dao)下，我們的(de)老師不僅(jin)是教書的(de)楷(kai)模(mo)，更是育人的(de)典范(fan)，我的(de)孩子在這樣師德高尚的(de)老師的(de)教導(dao)下，定會成為(wei)一名品(pin)學兼優的(de)學生。
祝愿(yuan)校(xiao)長及三位老(lao)師在今后的(de)工作中(zhong)事事順利，萬事如意(yi)！
祝我們學校取得更大的成績！
XXX家長
20xx年11月(yue)26日
家長寫給老師的感謝信8
尊敬的xx領(ling)導、老師：
你們好！
我是(shi)(shi)(shi)xxxx班(ban)xx的(de)(de)媽媽，作為(wei)家長的(de)(de)我們(men)，在(zai)(zai)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)點(dian)滴進步中看到了老(lao)師為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)成長所付出的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切。走(zou)進xx無論是(shi)(shi)(shi)哪個班(ban)的(de)(de)老(lao)師、阿姨她(ta)們(men)的(de)(de)臉上都(dou)(dou)(dou)洋溢(yi)著喜(xi)悅的(de)(de)笑容，每(mei)個老(lao)師之間都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)那(nei)么朝氣蓬(peng)勃(bo)，對待每(mei)一(yi)(yi)(yi)個家長、孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)那(nei)么熱情，每(mei)天清晨看見和藹(ai)可親的(de)(de)園長在(zai)(zai)微(wei)笑中迎接(jie)每(mei)個孩(hai)(hai)子(zi)，讓我們(men)覺得xx如同(tong)一(yi)(yi)(yi)個溫暖的(de)(de)“大家庭(ting)”我們(men)就是(shi)(shi)(shi)家庭(ting)中的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份子(zi)。
我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子是(shi)XX年12月(yue)份出生(sheng)的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)直由(you)老人看管，在(zai)(zai)孩(hai)子身上不免存(cun)在(zai)(zai)這樣(yang)或那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)不良(liang)習慣。孩(hai)子入園近一(yi)(yi)個月(yue)了，在(zai)(zai)這段時(shi)間中(zhong)，他的(de)(de)(de)(de)變化(hua)真(zhen)是(shi)太大了；孩(hai)子從(cong)嗷嗷大哭不肯(ken)來(lai)園到(dao)(dao)現在(zai)(zai)能(neng)通過(guo)家長(chang)勸(quan)解高興(xing)地來(lai)幼兒(er)園、從(cong)在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)沒有(you)任(ren)何常(chang)規意識(shi)到(dao)(dao)現在(zai)(zai)能(neng)把自己的(de)(de)(de)(de)玩(wan)具(ju)簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)物歸原處、從(cong)在(zai)(zai)家里自由(you)散漫的(de)(de)(de)(de)玩(wan)耍到(dao)(dao)能(neng)專注的(de)(de)(de)(de)聽家長(chang)講(jiang)故(gu)事(shi)、并說一(yi)(yi)些幼兒(er)園學的(de)(de)(de)(de)知識(shi)……作為家長(chang)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)有(you)太多的(de)(de)(de)(de)感謝溢于言表(biao)，由(you)于工作的(de)(de)(de)(de)繁忙，有(you)時(shi)疏忽了對孩(hai)子系統(tong)、認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)教育，這一(yi)(yi)點(dian)我覺得作為家長(chang)和老師比起來(lai)真(zhen)是(shi)慚(can)愧。
孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)來到(dao)(dao)(dao)xx以(yi)后(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)切實(shi)感(gan)到(dao)(dao)(dao)了園里、班(ban)(ban)級里所(suo)做的(de)(de)(de)一切確實(shi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)所(suo)想、我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)所(suo)需，幼兒園的(de)(de)(de)管理是(shi)(shi)(shi)那么(me)井然有(you)序，班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)那么(me)和藹可親，最難能(neng)可貴的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)蘭老(lao)師(shi)(shi)(shi)雖然年紀(ji)很輕(qing)，但(dan)對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)照顧與關愛卻像媽(ma)媽(ma)一樣(yang)，每(mei)每(mei)見(jian)到(dao)(dao)(dao)她(ta)(ta)時，她(ta)(ta)都能(neng)對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)表現及近期情況(kuang)講(jiang)述(shu)的(de)(de)(de)細(xi)致入(ru)微，在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)看來這就表明(ming)這是(shi)(shi)(shi)一位細(xi)心地老(lao)師(shi)(shi)(shi)、一位有(you)責任心的(de)(de)(de)好老(lao)師(shi)(shi)(shi)。隋老(lao)師(shi)(shi)(shi)經常給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)長想出許(xu)多針對(dui)自(zi)己家(jia)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)最近情況(kuang)的(de)(de)(de)小(xiao)妙招(zhao)，好辦法，在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)“實(shi)施”中確實(shi)見(jian)效，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)教(jiao)(jiao)育(yu)中的(de)(de)(de)困惑(huo)時我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)長都來向她(ta)(ta)請(qing)教(jiao)(jiao)，她(ta)(ta)總(zong)是(shi)(shi)(shi)不厭其煩(fan)的(de)(de)(de)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)“出謀劃策”。王(wang)阿姨(yi)的(de)(de)(de)兢(jing)兢(jing)業業無(wu)(wu)私(si)奉獻更令我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)長佩(pei)服，每(mei)次面(mian)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)長時，無(wu)(wu)論是(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)在(zai)開飯還是(shi)(shi)(shi)看管孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，她(ta)(ta)的(de)(de)(de)眼中總(zong)是(shi)(shi)(shi)關注每(mei)一個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)，當孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不小(xiao)心尿(niao)褲子(zi)(zi)(zi)(zi)、尿(niao)床時，王(wang)阿姨(yi)不僅把衣服褲子(zi)(zi)(zi)(zi)洗的(de)(de)(de)干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)身體也用溫水洗凈(jing)，就連尿(niao)濕的(de)(de)(de)小(xiao)褥子(zi)(zi)(zi)(zi)都洗曬的(de)(de)(de)整潔(jie)如(ru)新，面(mian)對(dui)如(ru)此(ci)細(xi)致、認真、負(fu)責的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)、阿姨(yi)，我(wo)(wo)真為孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)感(gan)到(dao)(dao)(dao)榮幸和自(zi)豪。
班級的(de)(de)老(lao)師(shi)們除了自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作之余還要(yao)關注每個孩子的(de)(de)發展(zhan)情況，老(lao)師(shi)要(yao)利用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)時間(jian)上傳博客，從(cong)博客上我(wo)們看(kan)到(dao)自(zi)己(ji)孩子的(de)(de)一(yi)顰一(yi)笑、一(yi)舉一(yi)動，心(xin)中的(de)(de)放(fang)心(xin)與感動油(you)然而生。
老師(shi)們(men)(men)！作(zuo)為家長(chang)我們(men)(men)真的(de)(de)(de)很敬(jing)佩(pei)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)工作(zuo)態度，敬(jing)佩(pei)你(ni)們(men)(men)無私的(de)(de)(de)無私奉(feng)獻，對孩子的(de)(de)(de)熱忱。在這里我要說的(de)(de)(de)是：“老師(shi)、阿姨們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)在平日勞累的(de)(de)(de)工作(zuo)中付出了太多的(de)(de)(de)心(xin)血(xue)與愛(ai)心(xin)，我們(men)(men)家長(chang)無以回(hui)報，只有(you)真誠的(de)(de)(de)感謝與不盡的(de)(de)(de)祝福(fu)送給您(nin)——我最尊敬(jing)的(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)，愿(yuan)你(ni)們(men)(men)能在今后的(de)(de)(de)日子里好人好夢，好人一生(sheng)平安！”
同時感謝xx的園領導，謝謝您(nin)們(men)培(pei)養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！
最后感謝(xie)(xie)(xie)幼教中心的領導，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)您(nin)們(men)能擁有(you)如此素質過硬、作風嚴(yan)謹，讓我(wo)們(men)家長放心、滿意的好幼兒園(yuan)！
家長寫給老師的感謝信9
尊敬的王老師:
你(ni)(ni)(ni)好，在(zai)教(jiao)師節即將來臨期間(jian)，我(wo)(wo)(wo)代表我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)家向您表達最誠摯的(de)(de)(de)謝意(yi)。也感謝你(ni)(ni)(ni)對還是(shi)(shi)(shi)這么(me)長(chang)時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)教(jiao)導。轉眼之間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)已經相識有四(si)個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)了。在(zai)這四(si)個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)里面啊(a)，很感謝你(ni)(ni)(ni)對孩子的(de)(de)(de)成長(chang)付(fu)出的(de)(de)(de)汗(han)水(shui)。我(wo)(wo)(wo)還記得(de)當初(chu)和你(ni)(ni)(ni)第(di)一(yi)(yi)次見面的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，是(shi)(shi)(shi)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)舞蹈(dao)班剛(gang)開班的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)。那個(ge)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都紛紛在(zai)猜測，你(ni)(ni)(ni)究竟是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)老(lao)師，性格(ge)如何，教(jiao)學能(neng)力(li)又是(shi)(shi)(shi)怎么(me)樣的(de)(de)(de)？當你(ni)(ni)(ni)剛(gang)開始像我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)自我(wo)(wo)(wo)介紹的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都非常的(de)(de)(de)驚訝。因(yin)(yin)為你(ni)(ni)(ni)畢(bi)業于名校，而且也有豐富的(de)(de)(de)教(jiao)學經驗。在(zai)做(zuo)完自我(wo)(wo)(wo)介紹以后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都相信我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)孩子在(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)教(jiao)學一(yi)(yi)下肯定能(neng)夠取得(de)很大的(de)(de)(de)發展，事實也的(de)(de)(de)確如此。因(yin)(yin)為孩子的(de)(de)(de)學業繁忙的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)只有每周的(de)(de)(de)周六，周末還可以進行舞蹈(dao)訓(xun)練。
可是就是這兩天的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)時(shi)(shi)(shi)間(jian)也(ye)(ye)是非常(chang)的(de)(de)(de)(de)短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)，每(mei)天只有短短兩個(ge)(ge)小時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。但(dan)是我(wo)也(ye)(ye)知(zhi)道你(ni)為了這兩個(ge)(ge)小時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)做的(de)(de)(de)(de)努力是很(hen)多的(de)(de)(de)(de)。因為舞(wu)蹈(dao)班并不(bu)是一對(dui)一的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)，而是一對(dui)多教(jiao)學(xue)(xue)。我(wo)知(zhi)道在你(ni)的(de)(de)(de)(de)班級里(li)面就有十幾個(ge)(ge)學(xue)(xue)習舞(wu)蹈(dao)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)。這十幾個(ge)(ge)還(huan)是每(mei)個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)能力都是各不(bu)相同的(de)(de)(de)(de)，有的(de)(de)(de)(de)有些基(ji)礎，有的(de)(de)(de)(de)一點(dian)基(ji)礎也(ye)(ye)沒(mei)有。你(ni)為了能夠促進孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)快速(su)成(cheng)長(chang)(chang)，對(dui)于每(mei)一個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)都針(zhen)對(dui)了相應(ying)的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)計(ji)劃(hua)。等(deng)孩(hai)子(zi)把自己的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)計(ji)劃(hua)拿回(hui)家的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，我(wo)們一看(kan)感覺非常(chang)的(de)(de)(de)(de)合(he)理，而且也(ye)(ye)不(bu)會占用太多的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。經過三個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)之后，孩(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)都是肉眼可見(jian)的(de)(de)(de)(de)。
你(ni)為(wei)(wei)了鍛煉孩(hai)子(zi)們(men)還(huan)經常(chang)帶孩(hai)子(zi)們(men)去(qu)參加(jia)一些演出，當(dang)然，在孩(hai)子(zi)參加(jia)演出的(de)時(shi)候，我們(men)作為(wei)(wei)家長是知道的(de)，并且也(ye)是要是同意的(de)。因為(wei)(wei)我們(men)都知道孩(hai)子(zi)在參加(jia)演出，對自己(ji)的(de)能力提高(gao)是有(you)很大的(de)幫助的(de)。非常(chang)感謝王(wang)老師(shi)你(ni)這段時(shi)間(jian)以來(lai)對我們(men)孩(hai)子(zi)的(de)教導，我們(men)也(ye)祝愿(yuan)你(ni)的(de)事業能夠步步高(gao)升，身體健(jian)康(kang)。
此致
致敬!
xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日
家長寫給老師的感謝信10
尊敬的射陽縣雙語小學(xue)薛峰校(xiao)長：
您(nin)好！我(wo)是貴校三（6）班呂明娜的(de)家長(chang)，今天我(wo)懷(huai)著無比激(ji)動的(de)心情給您(nin)寫這封信(xin)。首先讓我(wo)向您(nin)致(zhi)以(yi)衷心的(de)感謝(xie)，感謝(xie)在您(nin)的(de)率領下有一個優秀的(de)教(jiao)學(xue)團隊，卓越(yue)的(de)教(jiao)育(yu)質量，讓我(wo)們的(de)孩(hai)子能夠(gou)健康快樂地成長(chang)學(xue)習。
我今天發自內心寫這(zhe)封感(gan)謝(xie)信，不(bu)僅(jin)是我，也代表大多數家長的(de)心聲。主要是感(gan)謝(xie)三（6）班湯(tang)宇霖(lin)、戴(dai)慧、鄭蘭三位任(ren)課老師，感(gan)謝(xie)她們對孩子的(de)悉(xi)心培養(yang)和教育。
那是去(qu)(qu)年(nian)下半(ban)學(xue)(xue)(xue)期，班(ban)級正按部(bu)就班(ban)地(di)更進教學(xue)(xue)(xue)進程，學(xue)(xue)(xue)生們(men)以飽滿的熱情迎接考(kao)試，就在(zai)(zai)這緊(jin)張而(er)又(you)關(guan)鍵(jian)的節骨眼(yan)上，呂明(ming)娜出水痘了(le)。等再進學(xue)(xue)(xue)校時(shi)(shi)，時(shi)(shi)間已過去(qu)(qu)半(ban)個(ge)月，考(kao)試迫在(zai)(zai)眉捷(jie)。三(san)位老(lao)師緊(jin)急安排(pai)，協力合(he)作(zuo)，重點突(tu)破。她們(men)忘我(wo)工(gong)作(zuo)，把時(shi)(shi)間用(yong)在(zai)(zai)了(le)刀刃上，爭分爭秒，放(fang)學(xue)(xue)(xue)排(pai)隊等待時(shi)(shi)還(huan)不(bu)(bu)忘為孩子分析作(zuo)業(ye)錯題，通過多方配合(he)、同學(xue)(xue)(xue)幫助、自已努力、呂明(ming)娜進步飛(fei)快，三(san)門課目(mu)考(kao)試成績理想，令人滿意。見到如此負(fu)責的老(lao)師，我(wo)們(men)做(zuo)家(jia)長的又(you)怎能不(bu)(bu)感動呢？而(er)更讓人敬重的是她們(men)從不(bu)(bu)收任(ren)何家(jia)長的紅包，對孩子因材(cai)施教，不(bu)(bu)放(fang)任(ren)一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生。
湯老(lao)師對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的關(guan)心真是(shi)(shi)面面俱到讓人(ren)如沐(mu)春風，發現(xian)某個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)沒有書包，學(xue)(xue)習用品不全，缺衣少鞋等，都(dou)會(hui)默(mo)默(mo)地為其補(bu)上，解決燃眉之急。還經(jing)常聯系學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長交流(liu)學(xue)(xue)習以及孩(hai)子思(si)想變化情況(kuang)，幫(bang)(bang)助他們解決實際問題(ti)。特別是(shi)(shi)留守(shou)兒童的學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)家庭情況(kuang)，問寒問暖，關(guan)懷備(bei)至。不僅如此湯老(lao)師還把她的愛(ai)心擴大(da)到社會(hui)上那些(xie)需要幫(bang)(bang)助的貧困學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)……
在這個溫馨的(de)班級體里，孩子各方面(mian)有了很大的(de)進(jin)(jin)步(bu)。這與(yu)班里三(san)位老師盡心(xin)盡責地教育密不(bu)可分。感(gan)謝她們的(de)無私奉獻，孩子的(de)點(dian)滴進(jin)(jin)步(bu)都凝結著老師的(de)心(xin)血和汗水(shui)，她們身(shen)上散發著耀(yao)眼的(de)光(guang)輝，不(bu)愧于人民教師的(de)光(guang)榮(rong)稱號。
學生是祖國的花朵，老師(shi)是辛勤(qin)的園丁。
花朵寄托未來，掌(zhang)聲獻(xian)給園(yuan)丁(ding)。
再次(ci)感謝(xie)雙語小學校(xiao)領導，祝愿(yuan)學校(xiao)取得更(geng)大的輝煌；感謝(xie)三（6）班各科為(wei)孩子辛(xin)勤付出的老師，你(ni)(ni)們(men)(men)辛(xin)苦了！并(bing)祝愿(yuan)你(ni)(ni)們(men)(men)在以后的工作中順順利利，萬事如意(yi)！
家長寫給老師的感謝信11
親愛的(de)郭老師(shi)、張老師(shi)、戴老師(shi)：
你們好！
我是大二班小朋友(you)張傳鈺的(de)媽媽，在(zai)即將畢業之際，我真誠的(de)向你們說一聲：謝(xie)謝(xie)你們！你們辛(xin)苦(ku)了！
時(shi)光荏(ren)苒，轉眼(yan)孩子(zi)就要畢業了，作(zuo)為(wei)(wei)家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，心(xin)中(zhong)也(ye)是(shi)感概(gai)萬千。從(cong)(cong)孩子(zi)第(di)一天入(ru)園，我(wo)就認為(wei)(wei)幼(you)兒(er)(er)園將會(hui)是(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)另一個家(jia)，她(ta)將會(hui)在這個大家(jia)庭里學到(dao)豐富的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識、良好的(de)(de)(de)(de)習慣等等，在這里，孩子(zi)懂(dong)得(de)了人生(sheng)基本的(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)準則(ze)和道德規范，是(shi)幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)老師們(men)用極大的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和細(xi)心(xin)包容了孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)無知(zhi)與固(gu)執，使她(ta)們(men)懂(dong)得(de)了真、善、美、假(jia)、丑、惡，讓孩子(zi)從(cong)(cong)一個對外部世界(jie)懵懂(dong)無知(zhi)的(de)(de)(de)(de)嬰(ying)孩成長(chang)(chang)為(wei)(wei)一個愛(ai)學習、講文明、講禮貌的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)少(shao)年，由原來不愿意上幼(you)兒(er)(er)園，到(dao)如今(jin)的(de)(de)(de)(de)放學不愿意離開(kai)幼(you)兒(er)(er)園，喜歡朝(chao)夕(xi)相處的(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友，喜歡多姿多彩的(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)生(sheng)活，如今(jin)，孩子(zi)即將畢業，看到(dao)孩子(zi)有如此優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)，我(wo)們(men)深刻體(ti)會(hui)到(dao)這些(xie)都是(shi)與老師的(de)(de)(de)(de)關心(xin)、照顧和教育分不開(kai)的(de)(de)(de)(de)。
孩(hai)子(zi)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)希望，作為(wei)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)希望孩(hai)子(zi)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)健康、快樂的(de)(de)(de)童年(nian)，在(zai)孩(hai)子(zi)進入幼(you)兒園的(de)(de)(de)三年(nian)里，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)感(gan)受到她身(shen)上的(de)(de)(de)細微變(bian)化，例如(ru)會自(zi)己(ji)穿衣(yi)服了(le)，知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情自(zi)己(ji)做，知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)幫助別(bie)人，與(yu)他人分享好(hao)東西(xi)等等，很多時(shi)候，孩(hai)子(zi)會把幼(you)兒園學到的(de)(de)(de)歌謠、詩詞唱給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)聽(ting)，在(zai)外面看到認(ren)識的(de)(de)(de)字，會大聲的(de)(de)(de)讀出來，會自(zi)己(ji)動手自(zi)制(zhi)玩具，會說一(yi)(yi)(yi)些我(wo)(wo)(wo)意想(xiang)(xiang)不到的(de)(de)(de)話，會做一(yi)(yi)(yi)些我(wo)(wo)(wo)意想(xiang)(xiang)不到的(de)(de)(de)事(shi)，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都(dou)帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)驚喜，而這些驚喜時(shi)刻(ke)都(dou)感(gan)動著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)這是愛(ai)的(de)(de)(de)傳遞，傳遞著幼(you)兒園與(yu)家庭(ting)之間的(de)(de)(de)愛(ai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)正是在(zai)兩(liang)個(ge)(ge)“家”愛(ai)的(de)(de)(de)滋潤(run)下健康、快樂、活潑、茁壯的(de)(de)(de)成長，這其中凝聚了(le)郭老師、張(zhang)老師和戴老師的(de)(de)(de)辛勤汗水與(yu)無私奉獻，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)為(wei)孩(hai)子(zi)遇到這樣的(de)(de)(de)好(hao)老師而慶(qing)幸(xing)。
作為(wei)家長(chang)(chang)，我(wo)們(men)很希望了(le)解孩子(zi)在幼(you)兒園的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，而(er)夢園歡樂谷幼(you)兒園就為(wei)家長(chang)(chang)們(men)提供了(le)這樣的(de)(de)平臺，“半(ban)日開放”、“親子(zi)活(huo)動(dong)(dong)”“早操表演”“六一演出”等等，既拉(la)近了(le)家長(chang)(chang)與(yu)老(lao)師的(de)(de)距離，又增加了(le)我(wo)們(men)與(yu)孩子(zi)的(de)(de)親密度，冰心曾說過“情在左，愛(ai)在右，走(zou)在生命的(de)(de)兩旁，隨時(shi)播種(zhong)，隨時(shi)開花。”我(wo)相信幼(you)兒園撒下的(de)(de)“真情實(shi)意種(zhong)子(zi)”，必(bi)將開出父母(mu)與(yu)孩子(zi)的(de)(de)親情之花，老(lao)師與(yu)家長(chang)(chang)的(de)(de)友情之花，所以衷心的(de)(de)感謝(xie)幼(you)兒園精(jing)心組織(zhi)的(de)(de)每次活(huo)動(dong)(dong)，為(wei)孩子(zi)的(de)(de)快樂童年增加了(le)濃郁的(de)(de)快樂氛圍。
幼兒(er)園是孩子步入社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)步，很(hen)慶幸(xing)我(wo)(wo)們選擇了夢園歡(huan)樂谷幼兒(er)園，讓她(ta)在這里健康快樂地開始(shi)了第(di)一(yi)(yi)步，以后還(huan)有(you)很(hen)長的(de)(de)路要(yao)(yao)走(zou)，作為(wei)父(fu)母，我(wo)(wo)們不奢望我(wo)(wo)們的(de)(de)孩子會(hui)(hui)(hui)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)代偉人，但我(wo)(wo)希望她(ta)能夠成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)每天都(dou)有(you)微(wei)笑的(de)(de)人；我(wo)(wo)不奢望我(wo)(wo)的(de)(de)孩子能夠具(ju)備所有(you)的(de)(de)美(mei)德，但我(wo)(wo)希望她(ta)有(you)一(yi)(yi)顆(ke)感(gan)恩的(de)(de)心(xin)，而她(ta)首先(xian)要(yao)(yao)感(gan)謝的(de)(de)，就是幼兒(er)園的(de)(de)老師(shi)，是他們教會(hui)(hui)(hui)了孩子學會(hui)(hui)(hui)微(wei)笑與感(gan)恩。
我衷心(xin)的感謝大二班的郭老(lao)師、張老(lao)師與(yu)戴(dai)老(lao)師對孩子(zi)的關心(xin)與(yu)幫助以及(ji)關心(xin)、幫助過張傳鈺的所有老(lao)師！衷心(xin)祝(zhu)愿老(lao)師們永(yong)遠幸(xing)福平安，健康快樂(le)！祝(zhu)愿夢園歡(huan)樂(le)谷幼兒(er)園越(yue)辦(ban)越(yue)好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的感謝信12
尊敬的學(xue)校(xiao)領導、老師(shi)們、同(tong)學(xue)們、家長朋友們：
大(da)家(jia)好!高(gao)考已(yi)經結束，同學們辛苦了!今年(nian)的高(gao)考大(da)家(jia)是在風雨(yu)中度過(guo)，還好，你們的帶班老(lao)師一直陪(pei)伴在大(da)家(jia)身(shen)邊，風雨(yu)同舟、乘風破浪、共(gong)同度過(guo)，所有的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的讓我們家(jia)長深受感動!
我叫何(he)通(tong)海，是316班何(he)浩源同(tong)學的(de)(de)家長(chang)，今(jin)天我只是作為一名普通(tong)的(de)(de)家長(chang)把自己與孩子一起成長(chang)的(de)(de)一些感受、心(xin)得(de)與大家一起探討、共(gong)同(tong)分享(xiang)，如有不妥(tuo)的(de)(de)地(di)方請(qing)大家多(duo)多(duo)指正。
時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)過(guo)得很快(kuai)，一(yi)(yi)(yi)眨眼小孩(hai)已經(jing)高中畢業，回想當年初(chu)(chu)中的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)，對(dui)于小孩(hai)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)們(men)非(fei)常糾(jiu)結，因為(wei)(wei)當時(shi)(shi)(shi)(shi)受(shou)出國(guo)(guo)留學(xue)潮以(yi)及身邊(bian)同(tong)學(xue)紛紛出國(guo)(guo)讀書思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)影響，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)小孩(hai)完(wan)全否定中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育模(mo)式，認為(wei)(wei)應試教(jiao)育非(fei)常不(bu)可(ke)取(qu)，這(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)載(zai)錄我(wo)(wo)(wo)小孩(hai)在(zai)初(chu)(chu)三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)給我(wo)(wo)(wo)寫的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)封信里(li)面的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)段與大(da)家分享：說點現(xian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)吧(ba)(ba)!我(wo)(wo)(wo)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)爸爸，你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否想過(guo)，讀書為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)?現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)就給你(ni)一(yi)(yi)(yi)個(ge)熟(shu)悉而又陌生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，到底是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了什(shen)么(me)?看開(kai)一(yi)(yi)(yi)點吧(ba)(ba)!人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)就像(xiang)一(yi)(yi)(yi)杯熱水，你(ni)放在(zai)那里(li)，它自(zi)然自(zi)己變涼，而有人(ren)卻(que)更加(jia)偏好喝冷(leng)的(de)(de)(de)(de)(de)，初(chu)(chu)中三(san)年，大(da)概也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6000多小時(shi)(shi)(shi)(shi)，1000天(tian)再(zai)多一(yi)(yi)(yi)點，50位情同(tong)手足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)，彼此高興過(guo)著(zhu)(zhu)每一(yi)(yi)(yi)天(tian)，到最后，6張卷子(zi)，9個(ge)小時(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)考試最后一(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)下午(wu)5:10，大(da)家再(zai)次離開(kai)座位，開(kai)始了自(zi)己人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)旅程。那時(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)心情，想必你(ni)也(ye)有此體會(hui)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)啊(a)!很容易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)樣就考散了一(yi)(yi)(yi)群曾經(jing)一(yi)(yi)(yi)起玩耍、一(yi)(yi)(yi)起學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴們(men)，歸(gui)根(gen)到底，我(wo)(wo)(wo)想再(zai)問(wen)(wen)你(ni)一(yi)(yi)(yi)個(ge)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)：讀書真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)決定一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)命運嗎?……好吧(ba)(ba)!我(wo)(wo)(wo)承認我(wo)(wo)(wo)想去嘗試世界上(shang)更好的(de)(de)(de)(de)(de)風格，我(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)想在(zai)這(zhe)躊躇不(bu)前中死去活來地(di)請求再(zai)給一(yi)(yi)(yi)次機會(hui)，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)都(dou)(dou)有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)夢想，那又何必不(bu)去追(zhui)尋呢!腳長在(zai)自(zi)己身上(shang)，我(wo)(wo)(wo)愛(ai)走我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)，誰也(ye)管不(bu)著(zhu)(zhu)。我(wo)(wo)(wo)把所有的(de)(de)(de)(de)(de)希望都(dou)(dou)寄托在(zai)那本(ben)紅色的(de)(de)(de)(de)(de)詞典上(shang)，你(ni)問(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)平(ping)時(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)都(dou)(dou)花(hua)在(zai)哪里(li)?我(wo)(wo)(wo)明確告訴你(ni)，時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)都(dou)(dou)花(hua)在(zai)那本(ben)書上(shang)!一(yi)(yi)(yi)句話不(bu)可(ke)否認：今天(tian)你(ni)所付(fu)出的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)一(yi)(yi)(yi)定要明天(tian)就有回報，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)付(fu)出不(bu)會(hui)白(bai)費，它會(hui)在(zai)某一(yi)(yi)(yi)個(ge)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)重新(xin)閃耀著(zhu)(zhu)自(zi)己價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)芒!錢學(xue)森說：為(wei)(wei)什(shen)么(me)中國(guo)(guo)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)冒(mao)不(bu)出人(ren)才?答案是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：“教(jiao)育!”……寫這(zhe)么(me)多，我(wo)(wo)(wo)也(ye)麻木了!你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否看得進去是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)明確告訴你(ni)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心里(li)話：我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)目標不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)國(guo)(guo)際化教(jiao)程---國(guo)(guo)際班!……我(wo)(wo)(wo)們(men)家有一(yi)(yi)(yi)面鏡(jing)子(zi)，掛在(zai)墻上(shang)，照(zhao)著(zhu)(zhu)鏡(jing)子(zi)可(ke)以(yi)想到很多……爸爸，我(wo)(wo)(wo)長大(da)了，我(wo)(wo)(wo)也(ye)有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想，人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)能有幾次機會(hui)!人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)能有幾回搏?不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)目標，前進……
當時(shi)的(de)(de)孩子正處在(zai)青春期(qi)(qi)、叛(pan)逆期(qi)(qi)，整個初中(zhong)除了英語科目以外，其他(ta)(ta)科目全部放棄(qi)，當時(shi)，這(zhe)樣(yang)下去，連高(gao)(gao)(gao)中(zhong)都很難(nan)考得上，迫不得已(yi)，我(wo)(wo)最(zui)后對孩子說：孩子，中(zhong)華民族五千年綿延不斷的(de)(de)悠久歷史，它是世(shi)界上唯一(yi)沒有(you)(you)斷流(liu)的(de)(de)文(wen)(wen)明，爸(ba)爸(ba)希望(wang)你先(xian)學(xue)好中(zhong)華文(wen)(wen)化(hua)，把自己的(de)(de)根學(xue)扎實了，確(que)定自己的(de)(de)目標(biao)，以后有(you)(you)能力有(you)(you)機會(hui)再向世(shi)界優秀的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)領域進(jin)(jin)軍(jun)。爸(ba)爸(ba)不是不讓(rang)你出國，而是想讓(rang)你更好地(di)成長!以前，出國留學(xue)都是精英才能留學(xue)的(de)(de)，現在(zai)已(yi)經是全民留學(xue)!幸(xing)好，浩源那個時(shi)候還(huan)得到(dao)一(yi)位(wei)優秀的(de)(de)企業家與他(ta)(ta)全英文(wen)(wen)對話中(zhong)，點出他(ta)(ta)問(wen)題(ti)所在(zai)，立(li)馬意(yi)識到(dao)問(wen)題(ti)的(de)(de)嚴(yan)重!最(zui)后，他(ta)(ta)確(que)定自己的(de)(de)目標(biao)，在(zai)不到(dao)兩(liang)個月的(de)(de)時(shi)間認(ren)真復習，最(zui)終幸(xing)運地(di)考進(jin)(jin)了大(da)瀝(li)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，我(wo)(wo)們全家都為他(ta)(ta)感(gan)到(dao)開(kai)心，因為他(ta)(ta)不需要父母出錢(qian)、找關系去讀所謂的(de)(de)貴族學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國際學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，而是靠他(ta)(ta)自己的(de)(de)努(nu)力正兒八(ba)經地(di)考上了正規的(de)(de)公立(li)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)。大(da)瀝(li)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)是我(wo)(wo)特意(yi)填(tian)報的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，因為我(wo)(wo)之前也了解(jie)到(dao)咱(zan)們大(da)瀝(li)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)無(wu)論是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導、師(shi)資力量、學(xue)習氛(fen)圍、教學(xue)硬件、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)環境等(deng)等(deng)都是很不錯(cuo)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
同學們，已經高中(zhong)畢業(ye)!你(ni)們也將(jiang)懷(huai)著遠(yuan)大的(de)夢想，揚帆(fan)起航。這里(li)我想對大家說：不管你(ni)們今后到達世界的(de)哪(na)個角落，記住(zhu)永遠(yuan)不要(yao)忘(wang)記你(ni)們的(de)母(mu)校，不要(yao)忘(wang)記你(ni)們的(de)老(lao)師，不要(yao)忘(wang)記你(ni)們的(de)同學。大家一定要(yao)懂(dong)得感恩、懂(dong)得回報、懂(dong)得擔(dan)當(dang)、懂(dong)得奉獻。
祝(zhu)愿同(tong)學們(men)快樂健康地成長，并希望同(tong)學們(men)繼續努力，為我(wo)們(men)的(de)社會、我(wo)們(men)的(de)祖國做出應(ying)有(you)的(de)貢獻!
此致
敬禮!
xxx
日(ri)期：20xx年xx月xx日(ri)
家長寫給老師的感謝信13
尊敬的老師們：
您們好！
我(wo)是貴校三年級2班學(xue)生張杰的(de)(de)(de)(de)家長(chang)。昨(zuo)天，在(zai)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)期中表(biao)彰大會(hui)上，我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子被評為(wei)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)進步(bu)之星，作(zuo)為(wei)家長(chang)我(wo)們感(gan)(gan)(gan)慨(kai)頗多。的(de)(de)(de)(de)確(que)，正如您所說的(de)(de)(de)(de)那(nei)樣，一個人(ren)惟有學(xue)會(hui)感(gan)(gan)(gan)恩，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)生活(huo)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)父母、感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)師(shi)長(chang)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)一切(qie)給予自己(ji)幫(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，他(ta)才(cai)會(hui)更加熱愛生活(huo)，關愛他(ta)人(ren)。雖然我(wo)知道這薄薄的(de)(de)(de)(de)幾頁(ye)信紙根本無(wu)法(fa)承載我(wo)心(xin)中的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)激之情(qing)，無(wu)法(fa)完全說出我(wo)所有的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)慨(kai)，但我(wo)仍然想要(yao)感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)學(xue)校、感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)老師(shi)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們對我(wo)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)培養和教育，是你(ni)們讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子成為(wei)一個各方面都(dou)比較優秀的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)們！
說起(qi)來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)經學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活了3個年頭(tou)了，3年來(lai)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一點一滴(di)的(de)(de)(de)(de)(de)進步，給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們帶(dai)來(lai)太多太多的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂，孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康成(cheng)長讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們感(gan)(gan)到無比的(de)(de)(de)(de)(de)欣(xin)慰。是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)點燃了孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)心中那把火炬，澆(jiao)灌著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)心中那棵生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)幼樹；是老(lao)(lao)(lao)師(shi)們教會孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)、認識(shi)世(shi)界(jie)、感(gan)(gan)受(shou)生(sheng)(sheng)命；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能夠在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)求學(xue)(xue)而感(gan)(gan)到由衷的(de)(de)(de)(de)(de)慶幸，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)他能遇到您(nin)們這么(me)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)而感(gan)(gan)到由衷的(de)(de)(de)(de)(de)欣(xin)慰，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要感(gan)(gan)謝(xie)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、感(gan)(gan)謝(xie)您(nin)，感(gan)(gan)謝(xie)您(nin)帶(dai)出了這么(me)好的(de)(de)(de)(de)(de)一支教師(shi)隊(dui)伍。謝(xie)謝(xie)！當(dang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)他第一次當(dang)上了小老(lao)(lao)(lao)師(shi)，站(zhan)在(zai)講臺上給(gei)(gei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)上課(ke)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)好想和(he)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們一起(qi)坐在(zai)同(tong)(tong)一張課(ke)桌前，認真的(de)(de)(de)(de)(de)聽兒子(zi)(zi)(zi)講課(ke)，舉手(shou)回答(da)小老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)提問。每當(dang)聽到孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，今天楊老(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)談(tan)心了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們談(tan)了些什(shen)么(me)內(nei)容時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從心里感(gan)(gan)激老(lao)(lao)(lao)師(shi)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)等的(de)(de)(de)(de)(de)交流和(he)對話，對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)康成(cheng)長有多么(me)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)意義。
每到周末，聽(ting)著孩子津津有(you)味的(de)(de)(de)復(fu)述著數(shu)學(xue)(xue)課堂上(shang)的(de)(de)(de)情景時，我(wo)覺得我(wo)也(ye)在(zai)當魏老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，感受著他生動有(you)趣的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)，我(wo)真的(de)(de)(de)好想也(ye)坐(zuo)在(zai)教室里聆聽(ting)他的(de)(de)(de)講授。家長(chang)會(hui)上(shang)，魏老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)：“我(wo)希望我(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生不僅僅是喜歡我(wo)上(shang)課的(de)(de)(de)幽默(mo)有(you)趣，而(er)是要通過(guo)喜歡我(wo)的(de)(de)(de)課，最(zui)終喜歡上(shang)數(shu)學(xue)(xue)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)科，從而(er)提升學(xue)(xue)習和思維的(de)(de)(de)層(ceng)次(ci)，學(xue)(xue)會(hui)用數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)眼光看世界，用數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)方法解決生活(huo)中的(de)(de)(de)問題，在(zai)生活(huo)中感受到數(shu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)美(mei)。”是魏老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)和他的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)觀激發了孩子的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習積(ji)極性(xing)。我(wo)為的(de)(de)(de)孩子能遇上(shang)像魏老(lao)(lao)師(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)而(er)感到由衷地慶辛。
記(ji)得(de)有一(yi)天早上，孩子睜開眼睛，伸(shen)出手摟著(zhu)我(wo)，親熱的(de)(de)說“媽媽，謝謝你(ni)生養了，還為(wei)我(wo)選(xuan)了這么好的(de)(de)學校，我(wo)一(yi)定好好學習，將來成為(wei)國家的(de)(de)棟梁，我(wo)只(zhi)有以此來回報你(ni)！”聽了孩子的(de)(de)話(hua)，我(wo)的(de)(de)眼淚怎么也忍不住，這些(xie)年來，我(wo)和孩子一(yi)起感(gan)受著(zhu)。
金老師(shi)，您(nin)不(bu)僅是(shi)我(wo)(wo)學習(xi)道路(lu)上(shang)的引路(lu)人，更是(shi)我(wo)(wo)的知心(xin)朋(peng)友。在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)，氣氛(fen)總(zong)(zong)是(shi)這樣的活躍(yue)，為什(shen)么呀？因為您(nin)為我(wo)(wo)們創造了快(kuai)樂。您(nin)在(zai)上(shang)語(yu)文課(ke)(ke)時，總(zong)(zong)是(shi)愛(ai)講些您(nin)小時候(hou)的一些美好回憶，總(zong)(zong)愛(ai)使我(wo)(wo)們開(kai)心(xin)。課(ke)(ke)堂上(shang)，再也不(bu)是(shi)死(si)氣沉沉的，而是(shi)那樣地(di)快(kuai)樂活躍(yue)。我(wo)(wo)們都愛(ai)上(shang)語(yu)文課(ke)(ke)，更愛(ai)上(shang)那個在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)娓(wei)(wei)娓(wei)(wei)動聽講述的您(nin)。
心中想(xiang)說的(de)(de)話也還有很多，如果能有機會和(he)(he)您當面(mian)交流就好了，您一(yi)定會帶給我(wo)(wo)更(geng)多更(geng)好的(de)(de)教(jiao)育(yu)理念(nian)，當然，也一(yi)定會帶給我(wo)(wo)更(geng)多的(de)(de)感動(dong)。記得您說過(guo)，家庭教(jiao)育(yu)是學校(xiao)教(jiao)育(yu)的(de)(de)延(yan)伸(shen)，在新的(de)(de)一(yi)年里，做為(wei)(wei)家長，我(wo)(wo)們一(yi)定配合好學校(xiao)，共(gong)同抓(zhua)好孩子(zi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)，為(wei)(wei)孩子(zi)的(de)(de)成長、成材(cai)付出我(wo)(wo)們為(wei)(wei)人父母應盡的(de)(de)責任和(he)(he)最大的(de)(de)努力。最后，請接受我(wo)(wo)們最真(zhen)誠的(de)(de)謝(xie)意(yi)！謝(xie)謝(xie)學校(xiao)！謝(xie)謝(xie)您和(he)(he)您的(de)(de)老師(shi)！
最(zui)后，祝您們身體健(jian)康！工作順利！
你的學生：
xx年x月x日
家長寫給老師的感謝信14
尊敬的羅老師(shi)、陶老師(shi)、家長朋友(you)、親愛的孩子(zi)們：
您們(men)好！在此，我懷著無比感(gan)動的心(xin)對您們(men)說(shuo)聲(sheng)“謝(xie)謝(xie)”。家(jia)委會組(zu)織的每一次(ci)活動都得(de)到了老(lao)師、熱心(xin)的家(jia)長朋友、可愛(ai)的孩子們(men)的大力支持和踴躍參與，這次(ci)也不(bu)例外。
羅(luo)老(lao)師雖然在生(sheng)病，但(dan)仍然堅持(chi)組(zu)織開展活(huo)動。整隊(dui)、給孩(hai)子(zi)們講解活(huo)動主(zhu)題(ti)、帶著(zhu)孩(hai)子(zi)們游覽……一直堅持(chi)到活(huo)動結束，雨(yu)也越下越大，天也越來越冷，直到孩(hai)子(zi)們都(dou)走了，她才拖著(zhu)沉重的(de)步伐一步一梯的(de)向公園后(hou)山的(de)家走去……老(lao)師蒼白的(de)臉一直浮現在我的(de)眼(yan)前，讓人心痛不已！
家長朋友們(men)一大早帶著(zhu)自己的(de)孩(hai)子(zi)趕到集(ji)合的(de)地方，精心地幫(bang)(bang)孩(hai)子(zi)們(men)準備宣傳標語、幫(bang)(bang)著(zhu)拉橫(heng)幅(fu)、幫(bang)(bang)著(zhu)孩(hai)子(zi)們(men)排練節目……場(chang)面是多么的(de)溫馨！真像幸福的(de)大家庭！
孩(hai)子(zi)們像快樂(le)的(de)小鳥奔向大自(zi)然(ran)，放飛(fei)著(zhu)自(zi)己的(de)心(xin)情、放飛(fei)著(zhu)自(zi)己的(de)夢想、認真(zhen)的(de)表(biao)演準(zhun)備的(de)節(jie)目、雖然(ran)準(zhun)備的(de)時間很(hen)短，但(dan)每(mei)一個孩(hai)子(zi)都像表(biao)演家一樣(yang)，表(biao)演的(de)節(jie)目有模有樣(yang)、繪聲繪色。
聽著圍(wei)觀群(qun)眾的(de)(de)(de)贊(zan)嘆，我感慨萬分(fen)，老師的(de)(de)(de)心血沒有(you)白費、家長(chang)們(men)的(de)(de)(de)愛心換來了孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)成長(chang)、孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)快樂，孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)優秀表(biao)現也(ye)為(wei)學(xue)校、為(wei)班級掙得(de)了榮譽、也(ye)讓(rang)家長(chang)們(men)見證了他們(men)的(de)(de)(de)成長(chang)！
感(gan)(gan)謝(xie)敬愛的(de)(de)老師、感(gan)(gan)謝(xie)熱心的(de)(de)家長、感(gan)(gan)謝(xie)可愛的(de)(de)孩子們(men)！
衷心的(de)祝福(fu)老師(shi)健(jian)康快樂(le)！祝福(fu)家(jia)長們家(jia)庭(ting)幸福(fu)美滿！祝福(fu)孩(hai)子(zi)們學習進步！
此致
敬禮！
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的感謝信15
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的(de)給你們寫信,就(jiu)是(shi)為了表達一下一位學生(sheng)家(jia)長對校(xiao)領導及(ji)孩(hai)子(zi)的(de)班主(zhu)任(ren)X立賓(bin)老(lao)師的(de)感(gan)激之情(qing)。
時間(jian)真(zhen)快(kuai)，一晃孩子在咱們學校度過了(le)(le)一年(nian)的(de)時光，家長很欣喜的(de)看到孩子這一年(nian)的(de)收獲，個頭(tou)長高了(le)(le)，會(hui)讀書寫字了(le)(le)，會(hui)計算了(le)(le)，有(you)禮節禮貌了(le)(le)，懂得感恩了(le)(le)，這一切都是(shi)與校領導與班主任(ren)X老師的(de)努力分不開(kai)的(de)。
由于(yu)孩(hai)(hai)子(zi)，我(wo)(wo)們(men)(men)認(ren)識了(le)X老師，雖然剛開(kai)學時，我(wo)(wo)們(men)(men)對她(ta)不甚了(le)解，但看(kan)到她(ta)總是自己面朝太陽，孩(hai)(hai)子(zi)背對著(zhu)(zhu)太陽xxx我(wo)(wo)自己猜想：她(ta)這樣做是怕曬著(zhu)(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)，寧愿自己一(yi)(yi)個(ge)人被曬xxx，用她(ta)那(nei)累得已經沙啞的(de)嗓音耐(nai)心(xin)(xin)的(de)給家長們(men)(men)交待著(zhu)(zhu)事情，有(you)了(le)她(ta)的(de)耐(nai)心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、真(zhen)心(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)，就有(you)了(le)孩(hai)(hai)子(zi)從幼兒園到學校的(de)平(ping)穩過(guo)渡(du)，從孩(hai)(hai)子(zi)的(de)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴進步中，我(wo)(wo)們(men)(men)可以看(kan)出老師付(fu)出的(de)心(xin)(xin)血。
從這(zhe)次(ci)班上(shang)孩(hai)子生病這(zhe)件事情(qing)上(shang)，更能體現X老師的(de)(de)責任(ren)心(xin)和愛心(xin)，我(wo)的(de)(de)孩(hai)子也(ye)感(gan)冒了(le)，她每天都(dou)會打電(dian)話(hua)來詢問病情(qing)，我(wo)特別感(gan)動，就(jiu)每天主動給(gei)她發短信告知病情(qing)，有一天晚上(shang)我(wo)忘了(le)發，她就(jiu)把電(dian)話(hua)打過(guo)來，詢問孩(hai)子的(de)(de)情(qing)況，給(gei)我(wo)推薦好(hao)的(de)(de)大夫和好(hao)的(de)(de)飲(yin)食(shi)療法，并勸我(wo)不要太著(zhu)急(ji)。
說實話，我(wo)就這一(yi)(yi)個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，有時(shi)候都焦頭爛(lan)額(e)，可她要(yao)關心愛(ai)護著(zhu)這三十(shi)多個孩(hai)(hai)子(zi)(zi)呀，她也(ye)有家人孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，為(wei)(wei)了班上的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，她一(yi)(yi)定犧牲了很多個人的時(shi)間，作為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)家長，我(wo)衷心地說一(yi)(yi)聲(sheng)：“X老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的(de)孩(hai)(hai)子(zi)現在可(ke)能(neng)還(huan)不會用文字來表(biao)達(da)對老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)感激，作(zuo)為家長(chang)，我會讓他(ta)記住這(zhe)位好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)，用我的(de)文字來表(biao)達(da)一(yi)下對X老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)感激之情，我為孩(hai)(hai)子(zi)有這(zhe)樣(yang)一(yi)位好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)而自豪。
祝愿X老師(shi)在今后的工(gong)作中事事順利(li)，萬事如(ru)意!祝我們學校(xiao)取得(de)更大的成績!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年(nian)x月x日
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