幼教的獲獎感言

　　無(wu)論在學習、工作或(huo)是生活中(zhong)，我們常常會因某(mou)些事或(huo)人而萌生出一些想法，這時寫感(gan)言是一個不錯的(de)選擇(ze)。那(nei)么(me)好的(de)感(gan)言是什么(me)樣的(de)呢？以下是小編為大(da)家收集(ji)的(de)幼教的(de)獲獎感(gan)言，希望(wang)能夠幫(bang)助到(dao)大(da)家。

幼教的獲獎感言1

尊敬(jing)的各位(wei)領導，各位(wei)老(lao)師：

　　大家好！今天，我(wo)(wo)能夠獲得“優秀員工”這個(ge)榮(rong)(rong)譽，感到非常榮(rong)(rong)幸。作為(wei)一名新員工，這個(ge)榮(rong)(rong)譽，是對我(wo)(wo)極大的鼓勵(li)。

　　在幼兒園這(zhe)(zhe)(zhe)個大家(jia)庭里(li)，我感到(dao)(dao)很溫暖。每天(tian)早晨，聽到(dao)(dao)主任優美的歌聲、同事(shi)們親切的問候，看到(dao)(dao)孩子們天(tian)真的笑臉(lian)，我深深的愛上了這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)，愛上了這(zhe)(zhe)(zhe)份工作，愛上了這(zhe)(zhe)(zhe)群淘氣又可愛的孩子們。

　　和(he)他們(men)在一起，我(wo)仿佛回(hui)到(dao)(dao)了(le)自己的(de)童年。當(dang)他們(men)拉著我(wo)的(de)手、甜甜的(de)叫我(wo)“小惠”老師(shi)，我(wo)感到(dao)(dao)很快樂(le)、很滿足。當(dang)他們(men)無精打采、身體不舒服時，孩(hai)子(zi)們(men)，你們(men)知道我(wo)有(you)多么焦急嗎？當(dang)他們(men)睜著圓溜溜的(de)大眼睛、好奇的(de)問我(wo)一個(ge)又一個(ge)“為(wei)什么”，那(nei)模樣是多可愛啊(a)！孩(hai)子(zi)們(men)，我(wo)愛你們(men)！

　　在這里(li)，我想表達的，不僅有對(dui)(dui)孩子的愛，還有對(dui)(dui)大(da)家的感謝。

　　第一，我(wo)(wo)(wo)要感謝園領導。是你們給(gei)我(wo)(wo)(wo)提(ti)供了學習的(de)機會，提(ti)供了我(wo)(wo)(wo)實現理想的(de)平臺。你們對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)關(guan)心和培養，讓我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷進步。

　　第二，我(wo)(wo)要感謝我(wo)(wo)的班主任。是(shi)(shi)你飽滿的熱情、極其(qi)負責的工作態(tai)度、對孩子們濃濃的愛感染了我(wo)(wo)。你讓我(wo)(wo)明白，對孩子的放松，不僅是(shi)(shi)對家(jia)長的不負責任，更(geng)是(shi)(shi)對自己的不負責任。

　　第三，我要(yao)感(gan)謝幼兒園里(li)的(de)同事們。你們工作(zuo)負責，充滿了愛心，對(dui)我無微(wei)不至的(de)關心和(he)幫助，使我很快融入了這個集體，感(gan)覺到家(jia)的(de)溫馨。

　　第四，我(wo)(wo)(wo)還要(yao)感謝每位孩(hai)子(zi)和(he)家長們。在我(wo)(wo)(wo)看(kan)來，我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅是孩(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)老師，孩(hai)子(zi)們也是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師。孩(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)笑臉(lian)是我(wo)(wo)(wo)最大的(de)(de)(de)滿足(zu)(zu)，家長的(de)(de)(de)滿意是對我(wo)(wo)(wo)工(gong)作的(de)(de)(de)認可。能得到這(zhe)個(ge)榮譽是對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)極大鞭策和(he)鼓舞(wu)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，我(wo)(wo)(wo)還是一(yi)名新員工(gong)，還有許多不(bu)足(zu)(zu)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定嚴格(ge)要(yao)求自己，努力工(gong)作，不(bu)辜負大家對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)期望。

　　謝謝大家。

幼教的獲獎感言2

尊(zun)敬的各位領(ling)導、同事(shi)們(men)：

　　大家好!今天(tian)，我(wo)(wo)作為(wei)中心(xin)藝術幼(you)兒園的(de)“優秀教(jiao)師”代(dai)表(biao)在這(zhe)里發言，感到(dao)十分(fen)榮幸和激動，我(wo)(wo)深知我(wo)(wo)們(men)“優秀教(jiao)師”這(zhe)個榮譽稱號的(de)獲得(de)，以(yi)及(ji)(ji)我(wo)(wo)們(men)在工作中所(suo)取得(de)的(de)一切成(cheng)績，都(dou)是與各位領(ling)(ling)導的(de)大力支持(chi)和同(tong)事們(men)的(de)熱情幫助是分(fen)不開的(de)，所(suo)以(yi)，請允許(xu)我(wo)(wo)代(dai)表(biao)受表(biao)彰的(de)教(jiao)師們(men)向各位領(ling)(ling)導及(ji)(ji)同(tong)仁表(biao)示最誠摯的(de)敬意和最衷心(xin)的(de)感謝!

　　我相信：包(bao)括(kuo)我們在(zai)座各位老師(shi)在(zai)內的(de)(de)所有教師(shi)都能在(zai)這新年起始的(de)(de)日子里，實實在(zai)在(zai)地感受到公司領導對教育的(de)(de)高度重視和對教師(shi)的(de)(de)特別關懷(huai)。

　　真(zhen)真(zhen)切切地體驗到教育事(shi)業的(de)崇高和教師職業的(de)光(guang)榮，新的(de)學期，我(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)(xin)中充盈(ying)著豐收的(de)喜(xi)悅，因為在(zai)過(guo)(guo)去的(de)日子里我(wo)(wo)們(men)(men)曾(ceng)經(jing)有過(guo)(guo)拼搏;有過(guo)(guo)忍耐(nai)與堅持，坐在(zai)這里便是成功，“人間春(chun)色本(ben)無價，筆底耕耘總有情”只(zhi)要從內心(xin)(xin)深處充滿了對教育事(shi)業的(de)無限忠(zhong)誠，就會點燃(ran)一支支火把，照亮一片(pian)片(pian)心(xin)(xin)靈(ling)。

　　新(xin)的(de)學(xue)期，在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)每個人的(de)面前都攤開了(le)(le)一(yi)(yi)張(zhang)新(xin)白紙(zhi)，那么(me)，我(wo)(wo)(wo)們(men)將如何在(zai)這張(zhang)白紙(zhi)上(shang)繪出人生(sheng)精(jing)彩(cai)的(de)畫卷?老師(shi)(shi)們(men)，選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)勤勉和(he)奮斗，也(ye)就選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)希望(wang)與(yu)收獲(huo);選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)紀律(lv)與(yu)約束，也(ye)就選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)理智與(yu)自由;選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)拼搏與(yu)超越，也(ye)就選(xuan)(xuan)(xuan)擇了(le)(le)成(cheng)(cheng)功與(yu)輝煌!時光(guang)匆匆，轉眼間，我(wo)(wo)(wo)已走過了(le)(le)6年的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)生(sheng)涯，回望(wang)過去的(de)歲(sui)月(yue)，有(you)成(cheng)(cheng)績(ji)、有(you)失敗、有(you)歡樂、也(ye)有(you)憂(you)愁…，但(dan)歲(sui)月(yue)的(de)累(lei)計教(jiao)(jiao)會了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)更多的(de)教(jiao)(jiao)書育人的(de)道(dao)理，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)長為了(le)(le)一(yi)(yi)個有(you)責任心(xin)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。

　　是孩子們清純(chun)的(de)(de)眼(yan)眸給(gei)了我(wo)(wo)們力(li)量，是領導(dao)關切(qie)的(de)(de)話(hua)語給(gei)了我(wo)(wo)們力(li)量，是同事們的(de)(de)微笑給(gei)了我(wo)(wo)們鼓勵，是家長的(de)(de)信任給(gei)了我(wo)(wo)們信心(xin)。讓我(wo)(wo)們勇(yong)敢的(de)(de)去(qu)戰(zhan)勝(sheng)一(yi)切(qie)困難，去(qu)體(ti)驗教育生命的(de)(de)真諦。

　　我想，作為一種職業(ye)，教(jiao)育，最能(neng)夠吸引(yin)我們(men)的(de)(de)(de)，莫過于在我們(men)伴隨孩子們(men)共同經歷的(de)(de)(de)從(cong)幼稚到逐漸成(cheng)熟的(de)(de)(de)生(sheng)命歷程中，我們(men)同樣也體(ti)驗著成(cheng)長的(de)(de)(de)艱辛與歡樂，真正體(ti)會到教(jiao)師是光榮的(de)(de)(de)、教(jiao)書是嚴肅的(de)(de)(de)、講(jiang)臺是神圣的(de)(de)(de);教(jiao)育情感(gan)的(de)(de)(de)投(tou)入、教(jiao)育觀念的(de)(de)(de)轉型、教(jiao)學方式的(de)(de)(de)變革、教(jiao)學藝術的(de)(de)(de)創新(xin)……

　　不斷(duan)迸發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)火(huo)花，不斷(duan)涌現的(de)(de)(de)(de)(de)改革激情，在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)領域，我(wo)們捕捉到新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)尚(shang)與(yu)流行。于是，教(jiao)(jiao)育改革，成為(wei)一種新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方式，躁動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)心變得平和、充(chong)實而愈發(fa)堅(jian)定(ding)!我(wo)們在人生(sheng)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)坐標系上(shang)，不再是一個(ge)個(ge)漂移不動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)虛(xu)點，神圣的(de)(de)(de)(de)(de)工作履歷(li)表上(shang)，有我(wo)們崇高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)誓言(yan)與(yu)約(yue)定(ding)!我(wo)們將繼續為(wei)打造(zao)“高(gao)素質(zhi)、有特色”的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育模式而奉(feng)獻自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)力量。

　　我們還應該把掌聲(sheng)送(song)給那些沒有獲得表彰但仍(reng)然盡心盡力、孜孜以求的(de)同(tong)事們，或許(xu)一次(ci)次(ci)的(de)努力，仍(reng)然是(shi)未能如(ru)愿的(de)成績;或許(xu)帶給心靈沖(chong)擊的(de)不僅僅是(shi)努力與結果的(de)反差;或許(xu)在無人知曉的(de)時侯，你(ni)們留下了堅(jian)強或委屈的(de)淚水……而(er)令人佩服(fu)的(de)正是(shi)這樣一種(zhong)挑戰(zhan)自我、永不言敗(bai)的(de)精(jing)神。

　　我為擁(yong)(yong)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)同事而感到(dao)欣慰(wei)和自豪(hao)，你們同樣是中心藝(yi)術幼兒園的(de)(de)驕傲!我堅信(xin)：你們一定(ding)會擁(yong)(yong)有(you)屬于自己的(de)(de)成功(gong)，那一天一定(ding)不會太遠!因為你們身上已經具備了成功(gong)人士必備的(de)(de)基本素質，那就是不畏(wei)挫(cuo)折(zhe)、對理想和信(xin)念執著(zhu)的(de)(de)追求(qiu)和頑強(qiang)的(de)(de)毅力!

　　“耿耿園丁意，拳(quan)拳(quan)育人心。”我想，過去的，現(xian)在(zai)的，將來的，所有(you)的.教師(shi)都(dou)應該享受祝福與崇敬。再次(ci)祝愿各位領導，老師(shi)們永遠充滿活力!謝謝大家(jia)!

幼教的獲獎感言3

各位(wei)領導、老師(shi)、同學(xue)們：

　　大(da)家好！現(xian)在，我(wo)代表全體獲(huo)獎教師講幾(ji)句話(hua)。

　　即逢教師(shi)節，我們(men)獲得(de)了各(ge)級表彰(zhang)，這(zhe)是(shi)學校給我們(men)的榮譽。面(mian)對這(zhe)一份榮譽，我們(men)非常高興(xing)(xing)，高興(xing)(xing)的是(shi)我們(men)平凡的工作得(de)到領導(dao)、老師(shi)、同學們(men)的理(li)解、支持、肯(ken)定。

　　我們只是(shi)(shi)做了我們該做的(de)事(shi)，這些平(ping)凡(fan)的(de)事(shi)，許許多多老師也做得非常好。但是(shi)(shi)，大家(jia)卻給(gei)了我們榮譽。我們再(zai)次真(zhen)誠的(de)感謝(xie)同學(xue)們的(de)信任，教師們的(de)支持，各級領導的(de)關愛。

　　榮(rong)譽(yu)讓平凡的(de)我們(men)感到快(kuai)樂，獎勵讓我們(men)深思，因(yin)而(er)，意識到自身依然(ran)存在不足。我們(men)堅信，通過(guo)不懈的(de)努力，我們(men)會(hui)把(ba)今后的(de)工作做(zuo)得更好。

　　感謝大家！

幼教的獲獎感言4

尊敬的園領導(dao)、親愛的老師們：

　　大(da)(da)家(jia)好！今(jin)年秋天，我收到(dao)了(le)一份厚重的(de)(de)(de)禮物——園領導和各(ge)位老師(shi)(shi)把優秀老師(shi)(shi)這(zhe)個(ge)榮譽給了(le)我，讓我感到(dao)莫大(da)(da)的(de)(de)(de)榮幸。在此，我要深深感謝各(ge)位領導的(de)(de)(de)信任和各(ge)位親愛的(de)(de)(de)姐妹們的(de)(de)(de)支持。

　　作(zuo)為一(yi)名在幼兒教育一(yi)線的(de)普通老師，能有(you)機會獲獎，我(wo)很(hen)高興，也(ye)非常激動。在此(ci)，我(wo)想用三(san)個(ge)詞來表達(da)我(wo)此(ci)時(shi)次刻(ke)的(de)心情(qing)。第(di)一(yi)個(ge)詞是感謝。

　　我(wo)要由衷地感謝領導和各位(wei)同(tong)事對(dui)我(wo)的(de)信任、支(zhi)持和鼓(gu)勵。因(yin)為在教(jiao)育第(di)一(yi)線，有許(xu)多(duo)像我(wo)一(yi)樣工作(zuo)的(de)老(lao)師，還有許(xu)多(duo)工作(zuo)比我(wo)出色(se)的(de)老(lao)師。是你們，一(yi)路上幫助(zhu)我(wo)成長的(de)各級領導和各位(wei)同(tong)仁，是你們站在我(wo)的(de)背后做(zuo)我(wo)堅(jian)強(qiang)的(de)后盾，才有我(wo)今天的(de)成長。

　　第二個(ge)詞是(shi)自豪。自從參(can)加工作以(yi)來，不知(zhi)不覺間已在幼兒園耕(geng)耘了十多個(ge)年頭(tou)。從踏進教(jiao)室(shi)，看到小孩(hai)子們那(nei)無(wu)邪(xie)目光崇(chong)敬地望著自己的那(nei)一刻開(kai)始，我(wo)便下了決(jue)心臠像做媽媽一樣做老師(shi)，要像愛孩(hai)子一樣愛學生，用(yong)(yong)愛心去播(bo)種，用(yong)(yong)智慧(hui)去耕(geng)耘。

　　我(wo)深(shen)深(shen)地知(zhi)道，一粒種子，只(zhi)有(you)植根于沃土，才能(neng)生(sheng)機無限。而一名老(lao)師(shi)，只(zhi)有(you)置身充滿(man)團(tuan)結和(he)友愛(ai)的氛圍，才能(neng)蓬勃向上(shang)。我(wo)非常自(zi)豪在人生(sheng)的青春年華(hua)，來到幼兒園這片沃土。在她的培(pei)養、造(zao)就(jiu)下，在領(ling)導的信任和(he)同事們的幫助下，小小的我(wo)才得(de)以成長。

　　第三個詞是行動。成績只代表過去，回顧自(zi)己的工作(zuo)還(huan)存在許多不足，為了感(gan)謝(xie)領導和同事們對我的信任，為了回報(bao)單位(wei)對我的培(pei)養(yang)，我將把這份感(gan)謝(xie)與感(gan)恩化作(zuo)行動，將自(zi)己的智慧與力量(liang)奉獻(xian)給幼兒園，勤(qin)奮敬業，努力做得(de)更好。

　　孩子就像一粒粒種(zhong)子，每粒種(zhong)子都(dou)期望(wang)發芽，期望(wang)開出美麗的花、長成參天的樹(shu)。每粒種(zhong)子長成參天大樹(shu)這個過程，需要我們有足夠的細心去(qu)呵(he)護(hu)、足夠的耐心去(qu)等待。

　　但是我相信，有(you)付(fu)出才會有(you)收獲。作為一(yi)(yi)名普通(tong)老(lao)師，今天的(de)我們是幸運的(de)，因(yin)為在我們專業(ye)成(cheng)長的(de)路途上(shang)有(you)各級領導(dao)，廣大同事和家(jia)長們的(de)理解與(yu)支(zhi)持(chi)。幼兒(er)老(lao)師的(de)工(gong)作是繁瑣、辛苦的(de)。可看到一(yi)(yi)個(ge)個(ge)孩子健康、快樂地(di)走出校門，走向更高一(yi)(yi)級學校，我和我的(de)所有(you)同事一(yi)(yi)樣，心中很是欣慰。

　　我(wo)(wo)相信(xin)，有愛的陽光，祖(zu)國的花朵定會在(zai)春(chun)天(tian)的大(da)地(di)上開得更燦爛(lan)長久。新的一學年(nian)已經來(lai)臨。我(wo)(wo)將一如既往(wang)地(di)用愛去感染學生、用愛去熏(xun)陶學生、用智(zhi)慧(hui)去教育學生。努力(li)成為真正的人類靈魂的工程(cheng)師。

　　一份(fen)耕耘，一份(fen)收獲。老(lao)師(shi)工作(zuo)苦樂相(xiang)伴(ban)，在今后的(de)(de)教(jiao)學工作(zuo)中。我(wo)會把各位領(ling)導和老(lao)師(shi)對我(wo)的(de)(de)信任(ren)和鼓勵化成(cheng)努力工作(zuo)的(de)(de)動力。最后，大(da)家在新的(de)(de)一學年里身體健康、工作(zuo)順利，也祝愿我(wo)們的(de)(de)學校越(yue)辦越(yue)好！

　　謝謝大家！

幼教的獲獎感言5

尊敬的老師、親愛的同學：

　　在秋高氣爽的美(mei)麗季節里，我(wo)有幸參加(jia)了浦東(dong)新區(qu)中青年教師評優(you)活(huo)動，與四百(bai)多位來自新區(qu)各個幼兒園的幼教同(tong)行們進行角逐。

　　彈唱說跳做畫(hua)寫這些專業技能(neng)在師(shi)范學習時期就(jiu)是(shi)重點課(ke)程，我(wo)們知道要想踏上幼兒教師(shi)崗位，扎實的(de)技能(neng)作為最基本的(de)要求是(shi)每(mei)個人都(dou)應牢牢掌握的(de)。

　　進入幼兒園后在與孩子(zi)們相處的(de)(de)(de)`日子(zi)里更發現，一(yi)首(shou)好聽的(de)(de)(de)曲(qu)子(zi)、一(yi)支優(you)美(mei)的(de)(de)(de)舞(wu)蹈、一(yi)幅(fu)美(mei)麗的(de)(de)(de)圖(tu)畫、一(yi)件(jian)有趣(qu)的(de)(de)(de)手(shou)工都能(neng)引來孩子(zi)們敬(jing)佩的(de)(de)(de)目光和由衷的(de)(de)(de)贊嘆，而這(zhe)些出自(zi)老師(shi)們心靈(ling)手(shou)巧(qiao)的(de)(de)(de)作品更能(neng)引起和孩子(zi)們情感(gan)上的(de)(de)(de)共鳴(ming)，讓他們得(de)到美(mei)的(de)(de)(de)藝術熏陶。

　　但隨著現(xian)代化教(jiao)學手段的(de)提高，我(wo)們(men)的(de)惰性(xing)仿佛也漸(jian)漸(jian)產生(sheng)了，我(wo)們(men)時常可(ke)以看(kan)到課堂上鋼琴已(yi)被磁(ci)帶所代替，圖畫成了印(yin)刷(shua)品(pin)，舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞，這不(bu)能不(bu)說是一種(zhong)遺憾(han)。

　　所幸在這次(ci)(ci)素質比賽中，幼(you)兒(er)教師的(de)專業技(ji)能仍(reng)得(de)到了(le)重視，讓我發現了(le)自己技(ji)能中存(cun)在的(de)弱(ruo)項，從而(er)促(cu)使(shi)我更勤奮地去練(lian)習，使(shi)技(ji)能水平(ping)又一次(ci)(ci)得(de)到了(le)提(ti)高(gao)。

　　作(zuo)為幼兒教師只(zhi)有具備深厚的(de)(de)(de)專業知識和先(xian)進的(de)(de)(de)教育理(li)念，才有可能(neng)為兒童的(de)(de)(de)長遠發展(zhan)打下良好(hao)的(de)(de)(de)基礎。在參加比賽的(de)(de)(de)過程中，我更(geng)深刻(ke)地體會到這一點。

　　由(you)于是(shi)(shi)(shi)異(yi)地教學，教學對(dui)象完全是(shi)(shi)(shi)一些不認(ren)識的(de)(de)孩子(zi)。那么老師(shi)對(dui)孩子(zi)年齡(ling)特(te)征的(de)(de)把握和(he)現(xian)場(chang)活動的(de)(de)隨機調控能(neng)力就更能(neng)體現(xian)老師(shi)的(de)(de)專(zhuan)業素養(yang)。隨著時代(dai)的(de)(de)發展(zhan)，新(xin)的(de)(de)教育理念(nian)層出不窮(qiong)，我們(men)(men)只有不斷加快(kuai)學習的(de)(de)步伐，才能(neng)促進自(zi)己的(de)(de)專(zhuan)業化成長(chang)，從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)專(zhuan)業素質的(de)(de)大比拼，更是(shi)(shi)(shi)對(dui)我們(men)(men)平時工作的(de)(de)檢驗(yan)。

　　比賽雖然結束(shu)了，思考(kao)卻是(shi)長遠的，幼兒教(jiao)師的專業素質還包括很多方(fang)面，以上只(zhi)是(shi)我一點小小的感(gan)悟。

幼教的獲獎感言6

　　經(jing)過海事(shi)附(fu)中的(de)復賽和決賽，我(wo)終于又一(yi)(yi)次站在領獎臺上。此時此刻，感(gan)慨頗多。比賽一(yi)(yi)輪接一(yi)(yi)輪，一(yi)(yi)切(qie)終于結束。一(yi)(yi)直(zhi)自信應該進入總決賽，但真的(de)沒有想到(dao)能得特等獎。算(suan)是圓(yuan)了自己的(de)一(yi)(yi)個(ge)小小的(de)夢想，也算(suan)是給育明高中爭來(lai)了一(yi)(yi)個(ge)小小的(de)榮譽。

　　首先(xian)，我(wo)(wo)要感(gan)謝英語組的(de)長(chang)虹老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，曉(xiao)娜老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，還有(you)韓非(fei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)。長(chang)虹老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)忙(mang)前忙(mang)后為我(wo)(wo)爭取了(le)比(bi)(bi)賽(sai)名額，給予了(le)我(wo)(wo)這次彌足珍貴機(ji)會。曉(xiao)娜老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)還有(you)韓非(fei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)一直陪我(wo)(wo)比(bi)(bi)完了(le)兩場比(bi)(bi)賽(sai)，為我(wo)(wo)加油鼓勁(jing)。難怪其他學校的(de)選手(shou)聽說我(wo)(wo)有(you)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)陪著嫉(ji)妒地說你真幸福。哎，誰(shui)叫我(wo)(wo)是育明這個團結上進而又溫暖(nuan)的(de)集(ji)體中的(de)一員呢？

　　現在回首那一(yi)個(ge)星期馬不停蹄的(de)(de)(de)準備(bei)，心中升騰起一(yi)陣驀然(ran)的(de)(de)(de)溫暖與(yu)幸福。尤記得(de)曉(xiao)娜老師利用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)休息時(shi)(shi)間(jian)，一(yi)遍(bian)又一(yi)遍(bian)的(de)(de)(de)聽我背稿，又從網上下來海(hai)量問題(ti)與(yu)我練習即(ji)興(xing)演講這部分的(de)(de)(de)比賽(sai)項目，讓(rang)我在走(zou)上舞臺時(shi)(shi)心中滿溢著(zhu)無(wu)比的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信。尤記得(de)臨賽(sai)前同學們(men)澄(cheng)澈的(de)(de)(de)祝福，讓(rang)我堅實而(er)坦然(ran)地走(zou)好了每一(yi)步。

　　同時，我(wo)還(huan)要(yao)謝謝一(yi)(yi)(yi)直伴著我(wo)走過九年(nian)英(ying)語學(xue)習歷程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親。是(shi)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)嚴(yan)格要(yao)求讓我(wo)有(you)了今(jin)(jin)(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)成績。從cctv英(ying)語演(yan)講大賽的(de)(de)(de)(de)(de)省(sheng)優勝獎，到(dao)(dao)未來(lai)(lai)被英(ying)語演(yan)講比賽特等獎，再到(dao)(dao)楓葉(xie)杯初中組(zu)(zu)金獎，從全(quan)國(guo)(guo)奧林(lin)匹克英(ying)語小(xiao)學(xue)組(zu)(zu)全(quan)國(guo)(guo)二等獎，到(dao)(dao)全(quan)國(guo)(guo)奧林(lin)匹克初中組(zu)(zu)大連市第一(yi)(yi)(yi)名全(quan)國(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)等獎，到(dao)(dao)如今(jin)(jin)(jin)海附杯特等獎，都(dou)有(you)她(ta)不(bu)可磨滅(mie)的(de)(de)(de)(de)(de)功勞。遙想(xiang)來(lai)(lai)，母(mu)(mu)親付(fu)出了太(tai)(tai)多太(tai)(tai)多。小(xiao)時候，在外(wai)面學(xue)英(ying)語。她(ta)擔心(xin)我(wo)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)在學(xue)校會害怕，會被人(ren)欺(qi)負（我(wo)從來(lai)(lai)都(dou)是(shi)和比我(wo)大很多的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起(qi)上(shang)課），她(ta)便舍棄(qi)悠閑周末的(de)(de)(de)(de)(de)時光，整個下午(wu)泡在外(wai)語學(xue)校里，經(jing)常一(yi)(yi)(yi)坐(zuo)就是(shi)五六個小(xiao)時。現在想(xiang)來(lai)(lai)，心(xin)里總是(shi)有(you)點酸澀的(de)(de)(de)(de)(de)悵然，不(bu)知不(bu)覺又紅(hong)了眼圈。甚至可以說，沒有(you)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)出，就不(bu)會有(you)我(wo)今(jin)(jin)(jin)天的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌。

　　換個話題把。談到學(xue)習(xi)英語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)會(hui)和經驗，我(wo)(wo)想(xiang)說積累(lei)足(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)匯量是最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。詞(ci)匯量大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語(yu)學(xue)習(xi)者一般聽(ting)說讀(du)寫(xie)譯每一項都很出(chu)色(se)，詞(ci)匯量小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人怎(zen)么(me)聽(ting)，怎(zen)么(me)說，怎(zen)么(me)寫(xie)，怎(zen)么(me)譯都很難有(you)(you)(you)實質性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍。總有(you)(you)(you)人問(wen)(wen)學(xue)英語(yu)有(you)(you)(you)什么(me)竅門，我(wo)(wo)回(hui)憶(yi)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路，想(xiang)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)只(zhi)有(you)(you)(you)認認真真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和踏踏實實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)慢慢進步(bu)。更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人問(wen)(wen)學(xue)英語(yu)有(you)(you)(you)什么(me)方法(fa)(fa)，我(wo)(wo)覺得最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可能是隨(sui)時(shi)叩問(wen)(wen)自(zi)己(ji)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)有(you)(you)(you)效(xiao)嗎(ma)，自(zi)己(ji)在(zai)進步(bu)嗎(ma)。如果付出(chu)了汗水而沒有(you)(you)(you)收獲果實，那就說明方法(fa)(fa)需要(yao)調(diao)整。我(wo)(wo)不想(xiang)明確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)描述一種或幾(ji)種方法(fa)(fa)，應為我(wo)(wo)覺得大家應該(gai)各有(you)(you)(you)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)適方法(fa)(fa)。但是方法(fa)(fa)永遠只(zhi)是形式，汗水才是真金子。最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生應該(gai)是既(ji)刻苦，又知道有(you)(you)(you)效(xiao)得刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人。

　　最后再一次(ci)感謝(xie)在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)比賽中(zhong)支持我的(de)老(lao)師、同學、家長。同時祝愿所有的(de)同學們在(zai)(zai)各科學習(xi)中(zhong)能青云緩步共升(sheng)平，無愧于育(yu)明人(ren)這(zhe)一光榮的(de)稱(cheng)號。謝(xie)謝(xie)。

【幼教的獲獎感言】相(xiang)關文(wen)章：

獲獎的感言07-27

獲獎的感言08-14

店長的獲獎感言11-16

參賽獲獎感言11-15

比賽獲獎感言11-15

元旦獲獎感言11-14

最新獲獎感言11-14

獲獎感言的句子11-12

作文獲獎感言11-07

集體獲獎感言11-05