常用學習的名言集合94句

　　聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。下面是小編給各位讀者分享的學習的名言94句,希望大家喜歡。

1、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。

2、針越用越明，腦越用越靈。

3、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯

4、倘想達到最高處， 就要從低處開始。

5、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創新精神的人，革新者，創造著開路，這就是管理機關和領導人的重要任務。

6、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫

7、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——申斯基

8、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》

9、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發現它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖。——吉本芭娜娜

10、有了知識不運用，等于耕耘播種。

11、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

12、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。——威爾遜

13、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名

14、深思立身道；精讀修業書。——佚名

15、不學便老而衰。——朱熹

16、人之于文學也，猶玉之于琢磨也。——荀子

17、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。

18、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。

19、書猶藥也，善讀之可以醫愚。 作者：（漢）劉向

20、什么是兩人相愛最珍貴的禮物，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習、成長和改變。當愛處于現在式，相處難免有些考驗試煉，但我們誰都不是主考官，考倒對方不是我們的目的。因為相愛，我們學會營造快樂，學會彼此體諒，也學會對方所期待的愛的方式，愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長，這一刻，愛吧。

21、成功的法門——向"失敗"學習。

22、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。

23、士欲宣其義，必先讀其書。 作者：（漢）王符

24、知而好學，然后能才。 作者：（戰國）荀況

25、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

26、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。

27、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

28、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

29、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。

30、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。

31、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧

32、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇

33、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

34、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。

35、壯志與熱情是偉大的輔翼。

36、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。

37、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

38、知識是為老年準備的最好食糧。

39、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現實生活的實踐來解決。

40、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進于無窮。

41、古人學問并稱，明均重也，不能問者學必不進。

42、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。

43、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。

44、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。

45、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應當像過眼煙云。

46、有了知識不運用，等于耕耘播種。

47、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。

48、天才只是一塊質地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍

49、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧

50、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

51、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。——佚名

52、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》

53、夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。——三國·諸葛亮《誡子書》

54、夫人之不學，猶谷未成粟，米未為飯也。——東漢·王充《論衡·量知》

55、科學需要人的全部生活。

56、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。

57、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。

58、方法或許一夜可以學會，但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己，把自己想象得過于聰明或不聰明，時間總會不徐不疾地將誤會澄清，相信時間，就是相信很多事情沒有捷徑。

59、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。

60、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的`人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質也改變不了一個基本事實：這人沒用。

61、讓心踏實下來的最好方法，就是不斷學習。

62、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。

63、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。

64、你要善于發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

65、所以，精致的生活，所以，快樂的學習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。

66、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。——艾默生

67、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

68、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

69、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

70、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

71、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

72、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！

73、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

74、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向

75、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向

76、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei

77、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

78、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛力。

79、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創造精神強。

80、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

81、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。

82、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。

83、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。

84、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。

85、學人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。

86、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

87、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

88、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

89、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。

90、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

91、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

92、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

93、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

94、游手好閑地進修，并不比進修游手好閑好。

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