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企業實訓心得

時間:2024-04-10 11:26:47 心得體會 我要投稿

企業實訓心得

  當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的企業實訓心得,歡迎大家分享。

企業實訓心得

企業實訓心得1

  通過這個學期的學習,我知道了許多有關金融企業會計的知識。這本書讓我們進一步了解了金融機構及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。經過這門課程的理論學習方面,我知道了金融企業會計與其他企業相比:它的核算內容具有廣泛的社會性,核算方法具有獨特性和多樣性,具有嚴密的內部監督機制和制度,核算過程和業務處理過程一致性。中國作為發展中經濟體,金融業發展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現在國家高度重視金融人才的培養和隊伍建設。金融是國家經濟繁榮的重要指標,而金融企業會計又在金融這個領域起到了不可缺失的重要地位。金融企業的資金主要是來自吸收存款,而金融企業會計就是要對這種資金運動進行核算和監督。學好金融企業會計,就能更好的了解國家的經濟發展程度,并促進其發展。

  實訓課上,為學習點鈔,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位的看法

  雖然我們學的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現在我仍然記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的`方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發現假鈔票及殘破票,缺點是點一張記一個數,比較費力。具體操作方法:左手橫執鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔準備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數速度快的情況下,往往由于記數遲緩而影響點鈔的效率,因此記數應該采用分組記數法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數法記數既簡單又快捷,省力又好記。但記數時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準又快。還記得人工點鈔的基本步驟:拆把、點數、扎把、蓋章。

企業實訓心得2

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是我們大學生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經驗更加豐富。它使我們在實踐中了解社會、認識社會。在實踐中鞏固所學知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們認識到我們自身知識的不足,從而通過進一步學習,使我們的知識結構更趨于合理。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

  在這次的現代企業經營決策模擬實習中,通過對《人機對抗——千姿版》現代企業經營決策仿真系統的應用,我們在短短的幾天時間內運用所學基本管理理論和方法,對市場經濟條件下現代企業經營決策的進行了實踐性嘗試。這增強了我們的市場競爭意識,提高了溝通產品市場銷售和企業生產間的關系,把握市場機會的能力,了解到各種成本費用的形成和實施一定的營銷戰略對企業經營成果的影響,提高綜合運用現代管理理論、方法的能力和科學決策水平,獲得了在實際中需要幾年才能感受到的經驗和體會,學到了很多書本上學不到的東西。

  首先,我對企業有了初步的了解,在市場經濟條件下,企業不再是一個封閉性的系統,而是與其外部經濟體系有著廣泛聯系的開放性系統,有著現代化的經營體系。為此,我們的仿真系統構造出若干個與其外部經濟體系有著密切聯系的股份制競爭企業,而我們則扮演企業經營管理各個崗位的角色,對一個企業進行七個周期的模擬經營,使我們在實驗室就能夠親自體驗到從事企業經營管理的感受,使我們所學的知識得到運用,讓理論知識不僅局限于課本,更能與實際聯系起來,既鞏固了所學知識,又使能力得到了提高。

  我對企業的組成有了一定的認識,每個競爭企業內部被劃分為采購、銷售、研究、生產、倉庫、人事、財務和管理等八大部門。這次實驗側重于產品市場需求預測,產品市場銷售決策,生產方案決策,材料采購決策,決策方案全面預算和方案成果盈虧計算等現代企業決策的各個主要方面及其相互聯系和影響。通過實驗讓我們對各部門的中心任務與職責有了初步了解,知道了他們之間的密切聯系,更使我們明白團結合作的道理。

  樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。 效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

  其次,我對企業的組織文化也有了深刻的感觸——團隊精神,實習剛開始,大家都有自己的.想法,而不知如何與其他成員溝通交流,使決策不能很順利的進行,一個人再優秀,他的力量也是有限的,團隊合作而迸發的力量是無窮的。隨著決策的深入進行,各成員逐漸意識到自己的問題,積極交流意見,為企業提供有利建議,使經營決策順利完成。一個企業內部需要團隊精神,企業之間有時也是需要團隊精神的,我們這次的不成功就是因為沒有與其他企業溝通交流。以此可以看出,一個企業沒有良好的團隊精神,將會成為一盤散沙,一個民族沒有團隊精神也將會無所作為。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。企業更需要這樣的團隊精神。

  在實習中,我認識最深的是以下兩個決策的選擇,因為在之前我完全沒有這一方面的實踐能力,遇到問題后,我查閱了許多資料來解決,最終有了較為深刻的認識:

  1.計劃支付股息問題

  當盈利高于七千萬左右時支付股息要在一千萬才能得到十分,但是在低于這個水平的時候,即使支付十萬的股息,依舊得不到滿分。這說明了股息也并不是可以盲目發的,要按自己的贏利水平給予股東一定的利息。

  2.生產能力調整問題

  當市場容量大的時候應該考慮引進生產線,擴大生產能力,當然生產能力的擴大也可以通過生產合理化投資、維修保養費用、管理投資等的影響來提高。

  本次實習讓我深刻地認識到理論知識的重要性,在決策過程中,我感覺到知識的缺乏以及對所學知識積累的不足,在過去的兩年中,我學習了許多專業知識,但當實習中需要運用時才深刻地體會到知識是實踐的基礎,我對知識的掌握還不是很全面。在今后的兩年中還會開設更多專業課,我要吸取這次的經驗,在學習過程中要掌握知識的精髓所在,為日后的工作需要奠定了基礎。

企業實訓心得3

  本次實習共兩周時間,實際操作時間兩天。在老師的帶領下,我們通過利用《現代企業經營管理決策模擬》實訓軟件進行了企業經營決策的模擬,真正的了解了在經營決策時所需要考慮的因素以及分析問題解決問題的方法。在實習中,同學們表現出很大的積極性和濃厚的興趣,在決策時能夠積極配合,研究問題和討論決策方案,使得每個周期的經營決策完成的非常順利。對于結果,表現好的組能夠再接再厲,表現不好的組也不氣餒,認真分析落后的原因,并努力找出解決的方法以進行決策的改進。每次排名都有波動,為大家也營造了一種競爭的氛圍,而且有利于激發大家的積極性。我們覺得收獲很大,排名固然重要,但是學到東西才最重要。這次的實習中學到最多的是怎樣進行經營決策以及面對問題時應該怎樣分析研究并找出解決的方法,感受最深的是通過實際操作實現了理論和實際的接軌,當我們發現主要的問題在于盈利的來源并非是收入減去成本,而是最大化的利用那些可制造的成本來得到最

  另外,也讓我們充分意識到團隊精神的重要性。每個成員都積極努力的為企業進行決策收集相關數據與資料,然后共同討論分析,爭取使企業達到利潤最大化。一個企業沒有團隊精神將成一盤散沙,一個民族沒有團隊精神也無所作為。同時,實習老師也指導我們進行決策,每次實戰結束,要求學生對本次實踐操作的收獲與自己的不足進行總結,然后加以評價,并反饋給我們找出解決之道,鼓勵我們積極進取。

  總之,本次實習提高了我們分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創新思維能力。同時,讓我們能夠體驗到現實問題的緊迫性、復雜性和挑戰性,以使得我們能夠全身心地投入學習,并且注意自己能力的提升與實踐的鍛煉。它既開闊了我們的視野,又增長了我們的見識,提高了我們的能力,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

  作為大學生,沒有時間去增加實際的工作經驗,那么實習就顯得更加的重要,是我們大學生活中不可或缺的一部分。它可以增加我們的閱歷,使我們的人生經驗更加豐富。它使我們在實踐中了解社會、認識社會。在實踐中鞏固所學知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們認識到我們自身知識的不足,從而通過進一步學習,使我們的知識結構更趨于合理。它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步。

  通過這次實習,我們感觸很深,收獲頗豐,學到了很多書本上學不到的東西。也接觸到以前所沒有接觸到的好多東西。

  第一, 這次實習使我們的專業知識得到了應用的同時,也鞏固了平時所學,我們的專業知識面也進一步拓寬,使我們更容易將所學與實踐聯系起來,在實習中發現我們自身存在的不足,也使我們認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。

  第二,實習使我們更加明確自己的專業方向,朝著這方面不斷努力。這有利于我們將來的發展。通過這次實習,我們也學會充分利用傳統圖書媒介,查找到相關資料,并能夠建立相關的知識框架,對理論知識能夠有整體的了解和認識。以便于更好的運用知識解決現實問題。

  第三,實習還讓我們懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經驗,在實習時,積累一些通用俗語、專業術語,才能使自己以后慢慢地融入現代企業之中,運用自己的專業知識,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發展的步伐。促進自己不斷進步。

  第四,實習也讓我們認識到處理好人際關系的重要性。不論是在以后的工作還是生活中,人際關系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關系,這樣我們的生活才會更完美。在收獲的同時,也暴露出我們的一些問題:

  第一,在實習中我們發現自己的知識不足,在決策的過程中,對企業的生產能力、現有資產、原材料購買力、生產人員、科研人員等沒有準確分析,導致決策嚴重失誤。經濟損失慘重,透支膨脹。

  第二,我們的專業知識不足,對于一些專業術語根本不懂是什么意思,以至于在實習中不理解,嚴重影響了決策。

  這次實習使我們對企業有了初步的了解,在市場經濟條件下,企業不再是一個封閉性的系統,而是與其外部經濟體系有著廣泛聯系的開放性系統,有著現代化的經營體系。為此,我們的仿真系統構造出若干個與其外部經濟體系有著密切聯系的股份制競爭企業,而我們則扮演企業經營管理各個崗位的角色,對一個企業進行四個周期的模擬經營,使我們在實驗室就能夠親自體驗到從事企業經營管理的感受,使我們所學的知識得到運用,讓理論知識不僅局限于課本,更能與實際聯系起來,既鞏固了所學知識,又使能力得到了提高。

  我們對企業的組成有了一定的認識,每個競爭企業內部被劃分為采購、銷售、研究、生產、倉庫、人事、財務和管理等部門。這次實驗側重于產品市場需求預測,產品市場銷售決策,生產方案決策,材料采購決策,決策方案全面預算和方案成果盈虧計算等現代企業決策的各個主要方面及其相互聯系和影響。通過實驗讓我們對各部門的中心任務與職責有了初步了解,知道了他們之間的密切聯系,更使我們明白團結合作的道理。樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。 效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的.觀念,努力降低成本,提高效益。

  我們對企業的組織文化也有了深刻的感觸——團隊精神,實習剛開始,大家都有自己的想法,而不知如何與其他成員溝通交流,使決策不能很順利的進行,一個人再優秀,他的力量也是有限的,猶如一個球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結協作的結果,而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。隨著決策的深入進行,各成員逐漸意識到自己的錯誤,積極交流意見,為企業提供有利建議,使經營決策順利完成。一個企業內部需要團隊精神,企業之間有時也是需要團隊精神的,我們這次的不成功就是因為沒有與其他企業溝通交流。以此可以看出,一個企業沒有良好的團隊精神,將會成為一盤散沙,一個民族沒有團隊精神也將會無所作為。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。企業更需要這樣的團隊精神。通過實習使我們獲得了以下的感想:

  首先,這次實習我們組沒有取得很好的成績,這是讓我們都很難過和遺憾的。在實戰前的練習中,剛開始我們都太疏忽大意,沒有認真學習該系統使用的基本生產經營初始條件及其變化影響──情景設定中的內容,自己憑感覺妄自進行決策,結果落的一敗涂地。例如:我們在計算廣告費用時,只是想當然的在對其進行投入,而不是根據已有的數據以及其他競爭對手的表現來進行投入,導致我們在后期的市場占有率以及銷售都出現了很大的問題。其次,由于我們的專業知識不足,也對決策產生了嚴重的影響。

  通過這次實習,同時讓我們意識到樹立自信,堅定目標,不怕失敗,永往直前的重要性。由于我們在第一周期的決策失誤,使我們企業經營狀況極差,排名十分靠后。在第二周期,經過小組成員的周密策劃,我們的企業有點好轉,但是還是沒有扭轉局面。

  最后,雖然直到模擬結束我們的小組都沒有取得好成績,但我們在決策過程中卻學到了很多很多,我們想這次的失敗其實是一筆十分寶貴的財富,它在暴露我們問題的同時也激勵我們尋求更好的解決問題的方法,不管是對以后的學習,還是將來的工作都是十分有益的,很好的鍛煉了我們的能力。

企業實訓心得4

  我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們為何常常在龐大的市場面前驚慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學習。

  列夫·托爾斯泰曾經說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。去年,在全局范圍內開展的學習《細節決定成敗》、《自動自發》、《沒有任何借口》等幾本書,讓我們受益匪淺。新年伊始,我部就形成了學習“五本書”的熱潮,我站的學習也在如火如荼的進行。學以致用,2月份,通過對《解放軍精神》一書的認真學習,通過與解放軍的全面對比,經過幾天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺點和不足。雖然我們也許已沒有機會成為解放軍,但是,我愿意也已下定決心要以解放軍的標準來嚴格要求自己,使自己成為象解放軍一樣優秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是進步,就有成功的可能。

  下面,就是在學習之后對自己提出的幾點要求,希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優秀的員工。

  一、與企業同呼吸、共命運,堅守職業天職與使命。

  既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間,剩下的大部分時間都是在勞動中度過的,可以說,工作等于一個人一生的價值。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機會就非常渺茫。對于絕大多數具有上進心的員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應該是天職,是神圣的使命。

  然而,現實中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實,你有沒有認真的審視過自己:你真的應該被安排在那個你所認為的重要位置、領到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲,一切都不是理所當然的,沒有付出就沒有理由索取,當你伸手向企業、向領導要這要那的時候,你有沒有認真的審視過自己你為企業付出了什么?你把企業當成自己的家、與企業同呼吸、共命運,全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨別人,要怪只能責怪你自己;如果沒有,你就應該摒棄埋怨,積極進取,努力培養主人翁意識,熱愛你所在的企業,熱愛你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發揮自己的才能,為企業多做貢獻,相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到所期盼的一切。

  二、堅決服從安排,不折不扣地完成工作任務。

  企業是一個嚴密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業對員工的一項基本要求,即使領導的某個安排你內心無法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因為企業不只有你一個人,它是一個大集體。個人往往習慣于從自己的'角度出發,考慮問題往往先考慮自己,你所看到的、你所關注的也許只是你個人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領導則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對于領導分配的工作任務,我們一定要不折不扣地去執行。很多時候,很多我們開始并不能夠理解的事情,在實施的過程中,自斷后路、義無返顧地去執行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發了個人的主觀能動性,反而促成工作任務的完滿完成。

  三、高標準、嚴要求,苦練專業技能,努力提高自身能力。

  “工欲善其事,必先利其器”。這就是說,一個人要想真正成就一番事業,離不開過硬的基本功。還記得上大學時,老師對我們說過的一句話:“關系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的。”當今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能。現代企業最需要的、最緊缺的就是精業的員工,就是具有專業能力的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準、嚴要求,不要滿足于已經掌握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能創造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。

  四、努力培養團隊精神,善于更要樂于與他人合作。

  在現代社會,在專業分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經過去,合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優秀人才的力量。所以,現代企業招聘員工,雖然都有一套很嚴格的標準,但是,最重要的條件就是要有團隊精神。就算這個人是天才,如果其團隊精神比較差,這種人也沒有企業愿意用。不能與同事友好合作,沒有團隊意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優勢在工作中淋漓盡致的發揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強,總有能力不能達到之處,團結才有力量,團隊成員之間相互取長補短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,這就是112的道理。

  五、自信樂觀,積極向上。

  現實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往不是因為失敗而放棄,而是因為失去了自信而失敗。

企業實訓心得5

  模擬企業是指在仿真的企業環境中,構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術、信息化技術的現代化管理模式,模擬現實企業的生產經營管理過程。

  在模擬企業中讓學員分別擔任不同的角色,體驗企業整個經營過程,并把所學的理論知識應用到實踐中,可由此加深對企業和企業的物流、商流、資金流和信息流的體會,提高企業信息化管理的應用技能。

  模擬企業可以激發學生對企業經營的興趣,促使積極思考;有利于學生了解企業的運作,提高學習和實踐能力;可以開闊學生視野,有利于綜合素質的提高;有利于加深對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管理技能,掌握企業信息管理流程,推動我國的信息化建設。

  一、實訓情況

  大一下學期參加了《erp沙盤模擬實訓》,大二這期學校又為我們開設了 《模擬企業管理綜合實訓》,在第11周我們班在實訓室開展了模擬企業實訓,從一開始對模擬企業管理的陌生,然后是慢慢的接觸了解,到最后的恍然大悟。我才明白這些天的確是學了不少東西,感覺比上理論課要踏實的多。

  在實訓中,我們班被分為兩個公司,一個為巴馬公司,另一個為騎士公司,我所在的公司為騎士公司,在公司成立之后,公司設有銷售部、采購部、生產部、財務部、倉儲部、質檢部、人力資源部。

  在分配完角色過后,我被倉儲部主管聘為倉儲部的一員,之后倉儲部主管與我討論分析出我們部門的管理權限和主要職責。管理權限為:受ceo委托,行使對公司倉儲工作進行全過程的管理權限,并承擔執行公司規章制度、管理規程及工作指令的義務;管理職能:負責各種物資的驗收、保管和盤點等工作;主要職能:第一,負責產品入庫出庫核對工作。第二,負責庫存產品的保管。第三,負責組織在庫存產品及物資的期末盤點工作。

  在這次實訓中,我們公司依照企業經營的方式進行經營。首先,通過與客戶的溝通了解到客戶的需求并與客戶協商好商品的價格,我公司因為是首次生產卡丁車,而且客戶要求生產另一種車,我公司銷售部經理沒有準備好資料就與客戶談判,結果以34萬的價格賣出車子,之后財務部在計算出成本后才知道我們賣出車子后是虧了。再次,我公司采購部在采購材料時差點就少采購原材料,這樣會造成生產部出現錯誤,以及倉儲部、財務部也會出現錯誤。最后,在實訓快接近尾聲時,我公司各部成員在各部主管的領導下完成各部明細表的填寫工作。

  二、倉儲部總結

  這次實訓中,我和我部主管明白倉儲部不止是只有看守材料和產品而已,這個職位上的工作也有很多,接下來聽我一一道來:

  1、在材料未到達倉庫之前,我部就要制定“倉庫設定單”。

  2、在材料到達倉庫后要記錄入庫情況,做好貨品資料統計,記錄日常發生的出庫入庫情況。入庫情況有兩種,即采購材料入庫和產品完工入庫。采購部采購的材料和完工產品經質檢部檢驗合格后,倉儲部填寫入庫單進行入庫。庫管員對貨品進行整理,按貨號分倉庫存放;采購部門的進貨單實質上就是入庫單,所以倉儲部不需要在編制入庫單。

  3、出庫包括生產領料和產品出庫,生產部的.領料單和銷售單就是出庫單,經倉儲人員簽字即可。

  4、定期對庫存進行盤點,所以我們倉儲部負責填寫的報表有倉庫設定單、貨品庫存表、庫存盤點表。

  實訓中,我部雖然做得還行,但還是出現了一點小問題,就是在盤點時把材料盤點少了,原因之一是材料架太高,還有就是自己粗心。從這次實訓中我明白了沒有什么崗位是自己不會做的只有真心實意去做就一定會做,而且一定會做的更好。

  三、實訓總結

  1、同學自覺認真。實訓過程中,絕大多數同學熱情越來越高,自覺性越來越強,態度越來越認真。

  2、教師盡職盡責。萬事開頭難,由于這次實訓是新任務新知識,指導教師拿出了全身心投入的敬業精神,從而使實訓工作順利進行,循序漸進,有始有終。

  雖然實訓時間只有短短的一周,但是在這么短的時間里就讓我收獲了很多很多。我們公司在這次實訓中雖然最后是虧損,但我想我所收獲的遠遠不只是失敗的沮喪和失望,而是對自己的重新認識和對失敗經驗的總結,對以后工作和學習的是一次很好的指導,失敗是我們人生道路上最好的老師,他教會了我們許多課本上沒發學到的東西,是今天失敗的積累奠定了明天的成功,只要不被困難和失敗打到,我就一定會成功的。

  實訓中我也明白了,在企業經營過程中學會了:

  首先,要合理的分配人力資源,根據每個人的特點進行任務的分配,同時要注意團隊精神的培養,要讓企業的核心價值觀灌輸到每個人的頭腦中。每個部門、每個人都有自己擔任的角色,每一部分都是企業的重要組成部分,哪個環節出現問題都會影響到企業這臺機器的正常運轉,所以要讓每個人都認識到自己起的作用,一個都不能少。只有協調好各部分的相互關系,才可能把他們的作用發揮到最大,企業才能更好的運作,才能創造出更大、更多的價值。

  再次,要在失敗中總結經驗教訓。在模擬企業實訓中,一帆風順是不可能的,犯錯誤是不可避免的,但是不管你犯了多少錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,這些都不重要,重要的是你要從中學到什么,犯錯誤是要付出代價的,我們要從錯誤中獲得比代價更高的收益才可以。實訓只是一個短暫的實踐過程,從中我們學到的書本上面沒有的知識和經驗是我們以后生活,工作,乃至創業路上中最寶貴的財富。

  最后,這次實訓讓我體會到了團隊的力量,在這里要謝謝我們小組所有成員的共同努力和辛勤付出,同時謝謝這些天一直指導我。

  實訓使我們了解企業中不同管理者所承擔的責任以及每個人在企業經營決策中所起的作用,讓學生投入到企業經營決策中,使其了解企業運營中所需的戰略管理思想和科學決策意識,了解一個真實企業的運營過程,各司其職,親手操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的激烈與殘酷,承擔經營風險與責任,增強個人應對風險和問題的能力和管理能力。增強學生們對所學專業知識的具體應用能力,積累實踐經驗,為將來更好的面對社會挑戰而做好準備。在由企業運營所處的內外部環境抽象的一系列規則的條件下,由學生分組組成六個相互競爭的模擬企業,通過模擬企業的經營,使我們在分析市場、制訂戰略、營銷策劃、生產組織、財務管理等一系列活動中,理解科學的管理規律,全面提升管理能力和動手實踐能力。

企業實訓心得6

  通過兩周的沙盤實習,讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。

  通過老師的悉心指導和自己的操作接觸,確實從中學到好多課堂上學不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預測和生產銷售計劃是公司成敗的關鍵問題。

  在訓練過程中我們分別擔任不同的角色----CEO:一名企業決策者,營銷總監:市場監督者,生產總監:生產管理者,財務總監:負責公司資金的運轉,采購總監:負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用,他們發揮的作用息息相關,環環相扣,比如作為采購總監我,如果在采購上出了問題,如沒有按時采購好原材料,就會導致公司產品無法生產,這樣就不能按時交貨,不能交貨就不能為公司賺錢,甚至還會出現違約,導致整個公司的權益下降。如果過多的采購,剛會占用大量資金,使公司的資金運轉不過來,如果情節嚴重將會導致公司破產。所以每個人都必須根據公司的運營情況資金周轉情況來做好和配合好自己和隊友的工作。稍有不慎就會造成不可彌補的損失。

  在我做CEO的那次比賽中,其中有兩次決策失誤。其一,是第六季度的時候沒有弄清提交費用的時間導致了一次緊急貸款。其二,是整體的決策考慮不周導致后期的供不應求。在前期現金大都用于研發產品和開發市場,忽略了生產線的問題。所以到后來有7個市場,卻只有4條生產線,兩條半自動,兩條柔性。產能完全跟不上,所以權益也沒升上去。所以最后只拿到了第六名。

  在這次實習中,最后一次比賽時我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩扎穩打,步步為營,當然也取得了相當不錯的成績,可是到了第六年也是最關鍵的一年,由于臨戰經驗不足,在市場預測方面出了問題,導致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產品賣不出去,導致大量的高庫存壓,這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產的時候,我們沉著冷靜,更加仔細的分析當前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益,沒有達到理想的效果,但是我們從中學會了臨危不亂,學會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經驗。這對我們以后的發展有著相當積極的作用。

  模擬實習曾經帶給我歡喜,也帶給我悲傷,但是這次模擬實習讓我認識了自己的管理能力,而且也讓我學到了很多。

  企業經營模擬通過直觀的企業經營沙盤,來模擬企業運行狀況。讓我們在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業經營運作的全過程,認識到企業資源的有限性。既能調動我們的主觀能動性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔的經營風險與責任,從而深刻理解ERP的管理思想,領悟科學的管理規律,提升管理能力。

  1.團隊合作最重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協調,協調并有效的利用資源,調動團隊的積極性和隊友的熱情。整個ERP沙盤訓練的組織中,需要CEO、CFO、COO、CIO、CSO、人力資源總監6個角色,CEO需要沉著冷靜,充分授權,掌管人員調度,監管進度,統領全局;CFO需要頭腦清醒,遵守章程,財務能力強,嚴把資產的出入;COO需要全程掌握生產動態,生產線的數量,產能的預測;CIO需要眼觀六路,耳聽八方,時刻關注市場動態,取得各種信息;CSO需要有膽識,敏銳的觸角,市場分析能力強,預測能力強;人力資源總監需要協助做好后勤保障工作。在強調“各司其職”的同時,還應強調各個部門之間的“團結與協作”。

  如果CSO沒有對市場進行詳細的分析,就不知道應該開發什么樣的產品和開拓什么市場;不知道開拓什么產品和市場,COO就無法排出正確的產量,也無法判斷是否應該更新生產線;不知道排產和生產線的具體情況,物流總監就無法正確的更新材料訂單;材料訂單計算的不精準,又直接關系到CFO的現金預算狀況。而這一切都需要CEO的統籌安排和規劃。由此可見,整個8個角色是環環相扣的,缺一不可的,只有一起為了共同的戰略目標而努力,才能達到最大的效用。而如何才能達到效用的最大,就必須做好各個角色之間的溝通和信任。需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境,盡快的從惡性循環中解脫出來,為確保以后能夠良好運行贏得寶貴的時間,然后是都要從自身找原因,敢于承認自己的錯誤,確保在以后工作中盡量不出現犯過的錯誤。其它成員也要以一顆寬容的心去對待同伴,也要考慮到別人出現錯誤自己也有責任,因為他的工作與自己密切相關,在他出現錯誤之前自己沒有及時提醒。

  2.勝不驕敗不餒。因為經營這樣一個“企業”要有一種堅忍不拔的毅力,保證企業財務處于一種最佳狀態。資金的過多剩余,說明資金沒有運轉,沒有得到最充分的利用;資金不夠用時,將會出現大量的貼現,而影響權益。最為關鍵的是只要貼現,必會掉進一個惡性循環的漩渦,而擺脫這個困境跳出這個漩渦非常困難并且需要時間,而時間價值與機會成本又是一個“企業”發展最不可估量的損失。所以每制定一套方案必須綜合考慮各方面的因素,大家最主要的感受就是財務總是緊張、錢不夠用。要想有錢必須多賣出產品,要多賣出產品就要多上生產線、多上原料,要多上生產線多上原料又必須有錢,所以它就是這樣的一個環形結構。要擴大這個環,關鍵就要看從哪兒打開這個環,而又不至于使整個環碎裂。考慮周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭腦是重要的,不被勝利沖昏、不被困難嚇倒,勝不驕敗不餒。

  3.在犯錯誤中不斷學習。“一將功成萬骨枯”,這句話除了批判戰爭的殘酷性外,還揭示了一個更加深刻的管理學問題——那就是完全依靠管理實踐在實戰中培養管理者,其代價是極其慘重的。任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養成本。戰場上的歷練,固然可以培養攻無不克的將軍,大范圍的崗位輪換也是培養經營型管理人才的有效方法,但這些方法同樣會使組織付出高昂的`培養成本,承受極大的失敗風險。 但是在沙盤模擬訓練中,我卻認為多犯錯誤收獲更大。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,都不會造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下,與實戰相比更深切并且具體的體會。

  4.構建戰略思維。原以為戰略思維只是一個企業的領導者制定的企業發展方向,是一個很概括、不好度量的概念。通過學習,我看到戰略思維是從始至終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握,即要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,如何建立一個企業的戰略也是一個相當重要的問題,不可以被無視企業長期發展的“當期”意識制約管理者戰略縱深思維的形成,對企業持續發展和長期利益構成直接傷害。現代的職業經理人必須樹立基于現實的未來意識,因為只有這樣中國的管理者才能走出勢利與卑微,才能回歸責任與誠信,管理者的價值才能得以體現,中國的企業才能持續發展、走向未來。沙盤模擬培訓的設計思路充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。通過模擬,讓我深刻體會到了現實與未來的因果關系,管理者必須要承擔的歷史責任。學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策。

  5.受用于群體決策。一個組織是否成熟,明顯的標志就是看她有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。中國企業更是迫切需要走出獨斷決策的傳統誤區,因為我們聆聽過太多能人的成功史,感染了過分濃重的企業英雄主義情結。在昔日的英雄們一次一次地上演著同一出悲壯的霸王別姬和愚蠢的承諾升級的今天,結論已經顯而易見:僅僅依靠特殊資源構建競爭優勢的老路已經走到了盡頭,企業的競爭越來越趨向于組織集體智慧的較量。在巨大的競爭壓力和時間壓力下,要想取勝就必須快速建設能力超群的高效團隊,形成團隊個體之間的優勢互補,運用團隊智慧,對環境變化做出準確的判斷和正確的決策。在沒有經驗的一群人中,如果就按照自己分內的職責做事,不情愿別人插手的做法,無疑很狹隘并且是沒有發展的。在這點上,我們組成員犯下了一個比較大的錯誤,更多的時候是各部門內部商議一個決定,然后等待CEO的決策。

  6、個性能力的滲透。性格特點的差異使ERP沙盤模擬對抗課程異彩紛呈,有的小組轟轟烈烈;有的小組穩抓穩打;還有的小組則不知何去何從。個人的個性能力的不同滲透到企業運營管理的過程中,在市場的殘酷與企業失敗風險及責任面前:是輕言放棄還是堅持到底就是勝利?這不僅僅是一個企業可能面臨的問題,更是在人生中不斷需要抉擇的問題。

  7、哲學思維的應用。哲學是各門學科的基礎,這在ERP沙盤模擬對抗中,尤其是CEO的思維理念中得到充分的體現。比如“全局觀念”;“穩扎穩打”;“出奇制勝”;等哲學與軍事理念的運用。即在市場不明朗的條件下,不去生產風險與投入太大的產品,同時做好各種準備,一旦其它企業已經證明一種產品利潤可觀,要迅速進入該市場。

  大家可能都是第一次接觸ERP沙盤,有很多地方都沒有估算好。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦,加強了同學之間的溝通與理解,體驗了團隊協作精神。ERP沙盤模擬將抽象的書本知識和案例,變為對真實商場的生動模擬,讓我真正懂得了經營管理絕對不是僵硬的,開拓市場需要有敏銳的觀察力和膽識,財務和生產需要精確的計算。我也真正認識到企業經營的艱辛,真正體會到做CEO的不易——作為企業的CEO,需要有很好的溝通、協調和知人善任的能力,需要高超的管理技巧與能力以及先進的管理理念,既要站在戰略的高度,為企業的發展指明方向;又要站在企業實際運營的角度,照顧到企業各個部門的方方面面,最終使企業價值最大化。

  隨著中國經濟的快速發展,經濟全球化進程的加快,具有網絡化、數字化、信息化三大特征的知識經濟時代已款款而至,企業的管理思想和管理手段也在不斷變革,具備先進管理理念和作用的已被越來越多的企業所認同和接受,其成功的信息集成、市場預測、統籌分析、全面質量管理和成本管理、項目管理等作用已經初步凸現出來了。通過企業經營決策模擬實驗讓我深切的感受到現代企業若想做強做大,必須進行合理的企業各種資源的有效利用和規劃,即實施企業的ERP。

  通過了此次活動,引發了我對職業定位的思考。在實際的工作中,并不是“愛一行,干一行”更多的需要大家“干一行,愛一行”,否則,由于個人的喜好而影響工作的完成,著可能會影響到一個企業的生死存亡。另外,作為一名合格的企業管理者,我們在企業的發展面臨挫折時,更要保持清醒的頭腦和鍛煉果斷判斷決策的能力。

  最后我還有一點反思。就是當我們認認真真按照規則辦事操作的時候,我們卻是倒數第一名。而很多采取各種手段不規范操作的團隊卻取得了很好的成績。這或許更像現在的社會,太多的潛規則,使得認認真真經營的企業倒下了一個又一個。而采用非法手段進行原始資本積累的企業和鉆空子牟取暴利的企業卻迅速壯大起來。或許多年以后,這些行為會被發現,但是由于他們的不公平競爭而倒下去的企業卻早已不復存在了。這個或許也是我們以后的經營活動中需要深刻思考的。

企業實訓心得7

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是我們大學生活中不可或缺的一部分、它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經驗更加豐富、它使我們在實踐中了解社會、認識社會、在實踐中鞏固所學知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們認識到我們自身知識的不足,從而通過進一步學習,使我們的知識結構更趨于合理、它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們成功邁向工作崗位的第一步、

  在這次的現代企業經營決策模擬實習中,通過對>現代企業經營決策仿真系統的應用,我們在短短的幾天時間內運用所學基本管理理論和方法,對市場經濟條件下現代企業經營決策的進行了實踐性嘗試、這增強了我們的市場競爭意識,提高了溝通產品市場銷售和企業生產間的關系,把握市場機會的能力,了解到各種成本費用的形成和實施一定的營銷戰略對企業經營成果的影響,提高綜合運用現代管理理論、方法的能力和科學決策水平,獲得了在實際中需要幾年才能感受到的經驗和體會,學到了很多書本上學不到的東西、

  首先,我對企業有了初步的了解,在市場經濟條件下,企業不再是一個封閉性的系統,而是與其外部經濟體系有著廣泛聯系的開放性系統,有著現代化的經營體系、為此,我們的仿真系統構造出若干個與其外部經濟體系有著密切聯系的股份制競爭企業,而我們則扮演企業經營管理各個崗位的角色,對一個企業進行七個周期的模擬經營,使我們在實驗室就能夠親自體驗到從事企業經營管理的感受,使我們所學的知識得到運用,讓理論知識不僅局限于課本,更能與實際聯系起來,既鞏固了所學知識,又使能力得到了提高、

  我對企業的組成有了一定的認識,每個競爭企業內部被劃分為采購、銷售、研究、生產、倉庫、人事、財務和管理等八大部門、這次實驗側重于產品市場需求預測,產品市場銷售決策,生產方案決策,材料采購決策,決策方案全面預算和方案成果盈虧計算等現代企業決策的各個主要方面及其相互聯系和影響、通過實驗讓我們對各部門的中心任務與職責有了初步了解,知道了他們之間的密切聯系,更使我們明白團結合作的道理、

  樹立〝零缺陷、低成本〞向精細化管理要效益的觀念、效益是企業生存和發展的根本,只有實施〝零缺陷低成本〞戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展、因此,企業上下必須以效益為中心,不斷深化〝零缺陷低成本〞向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益、 其次,我對企業的組織文化也有了深刻的感觸——團隊精神,實習剛開始,大家都有自己的想法,而不知如何與其他成員溝通交流,使決策不能很順利的進行,一個人再優秀,他的力量也是有限的',團隊合作而迸發的力量是無窮的隨著決策的深入進行,各成員逐漸意識到自己的問題,積極交流意見,為企業提供有利建議,使經營決策順利完成、一個企業內部需要團隊精神,企業之間有時也是需要團隊精神的,我們這次的不成功就是因為沒有與其他企業溝通交流、以此可以看出,一個企業沒有良好的團隊精神,將會成為一盤散沙,一個民族沒有團隊精神也將會無所作為、時代需要英雄,但更需要優秀的團隊、企業更需要這樣的團隊精神、 在實習中,我認識最深的是以下兩個決策的選擇,因為在之前我完全沒有這一方面的實踐能力,遇到問題后,我查閱了許多資料來解決,最終有了較為深刻的認識:

  1、計劃支付股息問題

  當盈利高于七千萬左右時支付股息要在一千萬才能得到十分,但是在低于這個水平的時候,即使支付十萬的股息,依舊得不到滿分、這說明了股息也并不是可以盲目發的,要按自己的贏利水平給予股東一定的利息。

   2、生產能力調整問題

  當市場容量大的時候應該考慮引進生產線,擴大生產能力,當然生產能力的擴大也可以通過生產合理化投資、維修保養費用、管理投資等的影響來提高、 本次實習讓我深刻地認識到理論知識的重要性,在決策過程中,我感覺到知識的缺乏以及對所學知識積累的不足,在過去的兩年中,我學習了許多專業知識,但當實習中需要運用時才深刻地體會到知識是實踐的基礎,我對知識的掌握還不是很全面、在今后的兩年中還會開設更多專業課,我要吸取這次的經驗,在學習過程中要掌握知識的精髓所在,為日后的工作需要奠定了基礎、

企業實訓心得8

  上兩個星期,我們開始了ERP沙盤實訓課程。老師帶領我們學習練習動手實踐,我們也同樣的收獲了很多經驗,感觸感動,團隊的團結一致精神和無與倫比的熱情。

  首先是理論研討,帶著我們實訓的有四位老師,分成兩批兩兩上午兩兩下午,我們一開始和自己熟悉的朋友室友組團坐一桌,聽到老師讓我們按著學號坐,實際上我們雖然照做了,但是心里還是不大愿意,嘴上還是有些犯嘀咕的,但之后的兩個星期,事實證明老師這么多年的從教經驗做出來的決定還是非常正確的。按學號分組能讓每個人都獻出自己的一份力量,不會因為是朋友就縱容他,這樣既能提高團隊之間的協作能力,也能明確職責加強團隊之間的凝聚力。實訓課不僅考驗著我們的動手能力,還培養我們著的團隊精神。這世界上有很多事,是不能只單單依靠一個人的力量就能完成的,大多數時候我們都需要別人的幫助,同時作為這個人類社會的一份子,我們每天也在或多或少的幫助別人,類似給問路者提供一些有效可行的信息資源之類的。

  座位很快分好了,老師開始對著PPT講解ERP物理沙盤實訓要用到的一些理論基礎,這些理論基礎在書上大概都明文列出,但老師把重點給著重講了出來,也方便我們理解。

  類如ERP物理沙盤四個職能中心的主要職能有營銷與規劃中心,生產中心,物流中心與財務中心。市場營銷預測在整個公司運營中占的重要地位。學生的具體分工總裁,財務總監生產總監營銷總監采購總監的的職能要素。ERP實訓課程的意義,也就是我們學這門課程能學到什么能收獲什么。我們仔細觀看了ERP沙盤的模擬實訓規則,分析了市場準入規則表里面的持續開發時間以及開發投資費用,廠房的`購買出售與租賃規則,生產線購買轉產與維護出售規則,原材料采購規則,銷售會議與訂單爭取規則,融資貸款與貼現規則等等。雖然連上了兩天的理論課讓我們有些感覺到有些力不從心,但是我們還是很認真的聽著,生怕錯過了重點導致公司經營不善。經過了漫長的等待,終于,指導老師告訴我們可以開始自己動手實踐了,大家都無比的興奮,似乎連黑板上的口號都變得閃閃發亮了起來,迫不及待的想開始物理沙盤的實踐。

  就這樣開始了我們第一二年B公司的運行,第一年投入廣告費非常合理,為我們公司爭取到了很多訂單,公司運營的非常順利。第二年雖然沒有拿到國內市場老大,但總體還算不錯,之后模擬運營結束,開始正式運營。頭一年運營在廣告費上吃了虧,廣告費投少了導致廣告費的投出與訂單的接入嚴重不成比例,公司流動資金減少。公司經營到第二年,因為對企業預算出現錯誤,導致流動資金較第一年急劇減少,公司面臨資金短缺問題,經營到第三年,各個企業都或多或少的出現了資金不足的問題,而又因為權益的逐年減少,可貸款的數額也在直線下降。公司隨時面臨破產問題,同時組員在實訓開始時滿滿的熱情也被消磨殆盡,大家都呈現出頹唐的狀態,嚴重的是,在經營不善的這樣非常時刻,公司的財務報表也做不平,財務總監也處在這樣焦急的氛圍下,忙得焦頭爛額,最后組員們還是決心要挽救公司,團結一致,找其他公司借款的借款,想對策的想對策,做預算的做預算,分析市場前景的作分析,大家都忙里忙外的,四處游說四處奔走,連下課響鈴了,我們還是坐在各自的位子上圍起來分析討論,為挽救企業想辦法。最終在A公司C公司D公司的多次友情相助下,我們公司成功的度過了一個又一個困難,最終順利運行到年末。

  接下來的一個星期,我們搬到了隔壁的教室里,這里是ERP電子實訓室,我們總結了上回物理沙盤實訓上的失誤,發現我們公司雖然一直存在經營不善的問題,但主要是在第三年第四年這個攸關企業生死存亡的轉折點上出現重大失誤,這也是由于組員的預算分析沒有做得很到位,資金流動性的降低導致生產線不能夠擴大,不能研發出新的符合市場需求的產品。電子沙盤本質原理是和物理沙盤一樣的,除了產品組成原料不同,廠房及生產線都需要公司自己買入,給我們的選擇

  提供了極大的靈活性。在電子實訓室這一邊,公司運行到第二年,我們就貸了數額為一億的長期貸款,流動資金非常充裕倒幫了我們拓寬生產線一個大忙,隨著我們投資的增加,產品的數量也得到了提高,研發力度加大,向各個市場廣投訂單,也保證了接單的數量。公司運營蒸蒸日上,期間正值會計證考試,組員們都陸續去考試了,但我們可愛的組員仍然會提前做好預算,做分析,做市場預測或是留下下一年如何發展的意見。這也為我們公司提供了極大的幫助,也告訴我們,雖然人在外面考試,但心里還是時時刻刻的在操心著我們公司的運營情況,這就是整個公司團結一心的表現,也是我們熱情不斷的支柱。

  經過一個星期的實訓,公司已經成為了一個市場的老大,權益終于成為了各家公司的頂頭,拔得頭籌獲得第一,我們都非常高興,激動的心情我在這里是無法用言語表現出來的。但讓我更欣喜的是我們收獲到的凝聚力實踐精神等等。在這兩個星期的實訓當中,我們拿過倒數第二,評分個位數,但是這樣的我們在重整旗鼓后也能拿上第一的寶座。我可以很自豪的說我們這個團隊非常不錯!這也告訴我們,只要你想就能成功。

企業實訓心得9

  我們在7月5號開始了本次實習報告5000以上啊!要不然說有成就感呢,學校要求,實習,實習,頭疼,真正實習的有有幾個,就算找到企業實習,而實質性東西又能掌握多少呢?很難說,一般企業,很少有真正讓你去操作的,會計人員還擔心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個大學生去干呢?在農村,大型企業還很少,一般企業有的只有一個會計,所有工作都歸他一人,企業很少做成本核算,更不用說去那里實習了!

  不管怎么說,通過所謂的實習,聊天,幫人抄東西等等,一篇實習報告出爐了!多么不易啊!

  實習內容第一天,許主管讓我了解一些會計處理的流......

  第二天,許主管先給我介紹了成本會計崗……通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當中,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先按照單步法設立了各種產品的成本計算單,包括車間、產品、成本項目、期處在產品成本、本期發生生產費用、生產成本合計、期末在產品成本、完工產品成本、完工產品單位成本、合計。

  第四天,于各個顧客所需求的產品型號、品種都不相同,故企業很少有我所說的.可比產品;另外,歷史同期生產的產品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項目。實際中,企業每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表、管理費用明細表、財務費用明細表。而且,對于成本分析,企業一般不進行實際的成本計劃完成情況分析,只是簡單地與上月比較看成本是否有所降低。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,對著如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經過許主管的指導,我發現只要用心地去做,最后就能達到成功的彼岸。

企業實訓心得10

  按照教育部、財政部規定的“基地培訓+企業實踐”的模式要求,在經過1個多月的理論學習后,山西大學組織參訓教師于8月31日到9月11日之間進行了集中的企業社會實踐。本次實踐公涉及兩個企業,每個企業的實習時間為一周,實踐目的主要是進行現場觀摩、上崗操作,熟悉相關專業領域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實感受日常教學和企業對工人的技術要求之間的差距,為在日后的教學工作中更好地發揮教學能動性、積極促進教學改革具有深遠的現實意義。

  第一周實習企業是解放軍6904工廠,主要生產軍用通訊車輛。生產的產品在目前來說技術含量算是比較高的,而且產品的銷路也相當不錯。利用一個上午的時間,我們在企業相關人員的引導下,參觀、了解了企業的發展歷史、企業生存現狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對6904工廠生產情況、產品技術含量和生產流程有了一個大體的認識。在接下來的時間里,我們主要協助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。

  第二周的實習企業是山西亞森公司,該工司主要生產醫用血凝儀和尿檢儀等產品,所生產產品也是當前市場暢銷產品和高科技產品,是山西省一家高科技私營企業,位于山西省高新技術開發區內。第一天的上午是由企業主管對企業的歷史、發展、現狀和生產產品的范圍、性能、技術含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時間里,主要是在企業人員的指導下進行實際操作,體驗理論與實際操作技術的差距。

  通過半個月的企業實踐,我們切切實實地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前職業教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養出來的`學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸起來,主要有以下幾個方面的問題:

  一、動手能力很重要。

  企業需要的是進入車間就能干活的,最好是技術熟練的工人。因此,作為職業學校來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業就能夠帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分的體現。怎樣實現職業技術教育的辦學特色、教育質量、辦學效益的目標,實踐性教學手段的先進與否,是十分重要的一環。實踐教學基地建設工作是職業教育教學工作的重要組成部分,是培養高等技術應用型專門人才的基本條件之一。實踐教學基地建設應以培養學生技術應用能力和職業素質為主旨,以行業科技和社會發展的先進水平為標準,以社會和企業的真正需求為目的,以學校發展規劃目標所設專業的實際需要為依據,充分體現規范性、先進性和實效性,與生產、建設、管理、服務第一線相一致,形成真實或仿真的職業環境。因此,各地,各職業學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,除了國家投入的建設資金外,各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發,從各學校的辦學實際出發,下大力氣、化大成本來搞好實踐教學基地的建設。職業教育不是“廉價教育”,實踐教學基地建設不能“瓜菜代”,應該大力發掘社會資源,與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。當然,這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設,把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統籌性地、有發展性地建設本地的職業教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發展前途的基地建設上。要避免重復建設和盲目建設,避免建成后成為落后的、過時的、既學雜費國家財力,又學雜費社會資源,同時還讓學生無可用實踐基地的情況發生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業學校有嚴格的、及時的、有力的監管措施,有事后的處罰政策和法律依據。只有這樣,才能保證職業教育的健康發展。

  二、教材改革很重要。

  作為職業教育,不光是有了好的實踐教學基地,有了先進的實踐教學設施就可以了。如果只有先進的教學設施的實踐設施,而沒有先進的,適合企業需要和社會發展的理論知識,那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了,要真正發揮它們的作用,就必須根據企業的社會的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮最大的效益。都說理論是從實踐中發展提煉而來,反過來又指導實踐的,但在日常的學習和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢?目前通行的教材雖多,但體系結構都大同小異,大多數是大學教材的翻版。強調學科本身知識體系的完整性,看重學術價值,或者體現作者個人的學術水平,對于“教材是給不懂的人去學習”這一理念基本不關心。同時,教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續強調教材的知識系統性,勢必會引起學生的反感。不但如此,教材使用的年限還比較長,如果是一本優秀教材,那沿用的年限就會更長,內容陳舊的情況很突出,不能及時體現時代和經濟發展的新觀念。但是教材問題很復雜,在目前很難統一的情況下,開發校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發的一種選擇。要針對各地、各學校的不同特點,結合社會和企業的實際技術需求,在預測未來幾年的技術發展趨勢的情況下,切合實際地組織編寫教材。要關注學生的需求,關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點,以便在同行競爭間立于不敗之地。

  三、要抓教師素質建設。

  沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業教育發展的一個突出環節,教師的數量、素質、結構以及管理都還難以適應職業教育改革發展的需要。要著力提高中等職業學校教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力,要以提高專業教師實踐教學能力為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業骨干教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術的培訓,各學校要定期派一些教師到企業或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之溶化到平時的教學中去。

  四、要搞好中職學生的就業指導工作。

  中職學生的年齡一般在十五六歲至十歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好就業指導工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。

  總之,到過了企業,就知道如何進行教學改革,如何培養實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。

企業實訓心得11

  在忙碌中學校的實習結束了,從前兩周的叫苦連天,到最后的依依不舍,從前兩周的懵懵懂懂,到現在的充實不舍,心里真的是很傷感。

  在學校的日子,從一開始的不知道如何下手,到漸漸的適應,慢慢的把一筆筆業務做起來,慢慢熟悉各個崗位的工作要點,工作任務等等。實訓開始的第一件事情就是要我們小組自己制定會計制度,覺得一開始學校就給我們除了個難題呢,這個雖然之前已經做過手工實訓吧,但是會計制度都是已經制定好的了,我們只要按照那個去做就可以了;但是現在全是要我們自己去制定,然后根據自己制定的會計制度去做,真是讓我們有點找不到頭緒,回到寢室后馬上打開電腦上網百度看看上面是怎么制定的,看得大家暈乎乎的時候也就只討論出來一份簡單的報銷制度,因為對于報銷制度真的是大家接觸的最多記憶最深刻的一個制度,討論制定起來也快一些,這只是會計制度的一角啊,后面的其他還要我們更多的討論,所以在上交會計制度的時候我們小組只上交了差旅費報銷制度,之后的會計制度是我們在一邊做賬一邊完善的,我覺得這樣我們能夠是我們的會計制度和賬務處理更好的融合在一起。后面接下來的工作就是熟悉賬務進行賬務處理了,在做這些之前有很重要的一點,那就是組員之間的分工明確和互幫互助,只有這樣我們才能按照流程處理好每一筆業務。在接下來的業務處理中很多都是按照我們之前做手工帳時的狀況去做的,覺得這樣一定不會有錯的,但是錯誤還是一個接著一個的出現,唉!聽了老師的解說之后才恍然大悟幫的明白,原來就一個摘要就是要點連連啊;

  1、要寫的簡單明了;

  2、摘要要寫的準確;

  3、錯賬更正摘要要規范;

  4、摘要中要反映必要的`數字等等,我們寫的時候只注意到了第一點;還有在填寫差旅費報銷單的時候分不清填寫的時候覺得磕磕絆絆的總是不能很好的完成;在登帳的時候也是總是會出現點錯誤,要么是數字老填錯,要么就是賬已經登好了才發現憑證錯誤,又要去做憑證沖銷與更改在登帳;最容易錯的還是那現金銀行存款日記賬了,因為業務大多都和貨幣資金有關需要登的賬量也會多,數量多就容易錯,出現錯誤的幾率多了就容易煩,所以登帳是最需要耐心和細心的一件工作了,現在最是體現集體力量的時候了;原本以為做的滿好的我們,其實要注意的要改進的地方還有這么的多,加油!從發現的這一刻開始改進自己。

  與組員相處的這兩個月可能更多的時候都是在斗嘴,討論,因為意見不合的爭論,我們討論更多的可能是電算化吧,因為電算化是每人做一份,因為是一個集體一個團隊,所以在初始的設置上和平時錄入時都是有很多要統一的東西,自然的討論的東西也就會變多;我們其實根本就是從開始討論到結束,一路下來也發現了我們對于電算化還是有很多的不足的,就說初始建賬是應注意:

  1、建賬日期

  2、科目編碼簡單,不宜太長,要為以后留有空間

  3、輔助核算要把握原則,項目核算項目分類一定要唯一,項目目錄一個名字只能出現一次。

  數量核算,個人往來,部門核算,各科目是否要設置要考慮周到。怎么使多個項目在同一張賬頁上反映出來。 尤其是第三點,如果沒有老師的指導的話我想我們的腦細胞不知道要“犧牲”多少啊,嘿嘿。在初始設置時令我印象最深的就是項目設置和成本計算表、折舊表的設置了:項目目錄的設置是討論的云里霧里,設置的也是磕磕絆絆的,在我們一次一次的設置錯誤一遍一遍的修改后終于是設置完成;在設置這些表之前我們也做了準備的回去看了以前的成本會計書、上網百度查看了,大致了解了制表樣式與公式設置;也算是順利的完成了制表。會計實訓心得電算化和手工帳相對而言,我覺得電算化難就難在初始設置上,只要初始設置做得好后面一路肯定是暢通無阻的;手工帳的難點就在月末賬務處理了,每一筆業務的數據都要一個一個的在前面相關的業務中統計出來,在根據財務制度來一步一步的完成。而且業務出來還有一定的順序絕對不可以弄錯,不然就是一環錯下面就是全盤皆輸了。這些都是我們從出錯到更改中得到的一點點收獲。

  現在的我們已經習慣了喜歡上這樣忙碌但充實的生活,希望我們接下來的每一天都能是這樣的充實。在這兩個月中我們的友誼一天比一天深厚和堅定,我們學到的、懂得的知識也更多了;這些都是一份寶貴的我想珍惜一輩子的回憶。不管如何,我們完成了,靠大家的一份努力把實習的任務完成。

  我在招聘會的時候抱著試一試的心態投了一份簡歷到報喜鳥,但在兩天后接到了她們的電話讓我去面試,這是我投出去的第一份簡歷能得到這樣的結果我已經很開心了。同時這也是我即將走出校門的第一次面試,接到電話后就一直著緊張,呵呵!在我的印象中面試就是面試官和面試人員面對面坐著一邊問一邊搭,但這次我去了報喜鳥之后才知道面試也可以是集體一起只討論一個問題就可以的,真的覺得另自己大開眼見了,能夠得到這次的面試機會真的是太好了,同時也為自己積累了一點點面試經驗,面試的結果也還是算好的吧,因為經理讓我們再來第三次的面試。從經理說了第三次面試后一直都在心里想著回事要面試點什么,呵呵。而且同時一起來面試的還有我們學校的其他學生,也因為這次面試多認識了幾個朋友。相對自己說“加油,努力一切都會越來越好的”。

  這兩個月真的很充實,雖然辛苦,但是學到了很多,懂得了很多,認識到自己有很多的不足,會更加努力的去學習更多的知道來補足自己的不足的。真的很滿足,謝謝老師們這三年來的教導,“謝謝”。

企業實訓心得12

  通過兩個月的企業價值實訓,我深刻體會到了實踐的重要性和企業文化對企業發展的影響。這次實訓讓我真正理解了企業的核心價值觀,并從中學到了許多在課堂上無法學到的實用知識和技能。在實訓的過程中,我不僅更加了解了自己的職業規劃和發展方向,還感受到了團隊合作帶來的巨大能量。在下文中,我將分享我在企業價值實訓中的心得體會。在企業價值實訓中,我發現企業文化對員工行為起著非常重要的引導作用。企業價值觀決定了企業的行為準則和價值取向,對員工的行為和思維方式產生了深遠影響。在與企業進行互動的過程中,我了解到,企業價值觀不是一句空洞的口號,而是具體的指導原則,是企業員工共同遵循的行動準則。企業文化的塑造需要全體員工的共同努力,只有將價值觀融入到日常工作中,才能真正發揮出企業文化的力量。

  企業價值實訓的最大優勢在于能夠將知識與實踐相結合。通過在實訓中與實際企業進行互動,我深刻體會到了實踐經驗的重要性。在課堂上,我們學到的知識只是一種理論指導,只有在實踐中才能真正測試其可行性和實用性。實踐不僅能夠幫助我們更好地理解和應用知識,還能提高我們解決問題和應對挑戰的能力。實際操作中,我學習到了如何與同事合作、如何處理突發情況以及如何與客戶進行溝通等實用技巧,這些技能在實踐中得以磨礪和提升。企業價值實訓中,我還深刻認識到了團隊合作的重要性。在企業中,團隊合作是推動企業發展的重要力量。只有團隊內部的默契和合作,才能使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。通過與團隊成員共同努力,我體會到了協作的力量。團隊合作的過程中,每個人都能發揮出自己的`特長,共同解決難題,實現共同目標。實踐中,我領悟到了有效的溝通與協作能夠帶來高效的工作,而面對分歧和問題時,更加強調團隊內部的互助和理解,才能更好地推進工作進程。

  企業價值實訓不僅在技能和知識上對我有所啟迪,還讓我更加了解了自己的職業規劃和發展方向。通過在企業實習的過程中,我對不同部門的工作流程和崗位職責有了全面的了解,對自己的興趣和擅長也更加明確。我發現,作為一個優秀的員工,只有不斷學習和提升自己,才能適應企業的發展需求并實現個人的職業目標。因此,我決定在以后的工作中,積極參與學習和培訓,不斷完善自己的技能,并將自己的職業規劃與企業的發展目標緊密結合。通過企業價值實訓,我深切體會到了實踐的重要性和企業文化對企業發展的影響。實踐經驗不僅能夠幫助我們更好地理解和應用知識,還能提高我們解決問題和應對挑戰的能力。而團隊合作則是推動企業發展的重要力量。通過實訓,我更加了解了自己的職業規劃和發展方向,并決定積極提升自己的技能以適應企業的發展需求。未來,我將不斷努力學習和成長,為企業的發展貢獻自己的力量。

企業實訓心得13

  我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合,在實習期間增長了實際工作經驗,鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧,學習前人的經驗,提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的,更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

  此次實習,主要的內容可以分為以下幾個部分:基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

  我在師傅的指導下為該公司的一個子公司開了賬,并錄入了6月份的現金收付款憑證及轉帳憑證。在憑證的錄入過程中,我發現平時認為很簡單的會計處理,在現實的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對工資的處理,比想象中要復雜得多。要根據工資項目表,要把項目表中各明細項目歸集到工資與獎金下,根據項目表計算填列工資匯總表,經領導審批簽字后方可入賬。工資發放時,處理如下:

  借:應付工資

  貸:現金

  工資分配時,根據工資匯總表,處理如下:

  借:管理費用——工資

  管理費用——獎金

  管理費用——聘用人員工資

  內部往來

  貸:應付工資會計實習心得由于該公司的主要對外業務就是進出口,所以接下來的是習內容就是進出口業務的處理。 進口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據海關進口貨物報關單田收料單,算出單位成本、總金額,均換算成人民幣入賬。該公司通過商品采購來歸集購貨的入賬價值(包括貨款、關稅、口岸費等),最后統一轉入存貨。外匯付款時,由于該公司無權利擁有外匯賬戶,所以只作一筆分錄:借:應付賬款

  貸:其他貨幣資金

  出口業務的處理流程與普通報銷業務處理流程唯一不同的是:根據原始憑證填寫計算成本單,其成本中包括合同中雙方商定好的毛利,進而計算得出單位成本,實際的稅與應收賬款根據發票填列。

  該公司出口退稅的申報流程是:

  1、準備申報資料

  2、預申報,補充申報資料

  3、正式申報

  出口退稅的必備材料有:

  1、出口收匯核銷單(證明有無外匯收入)

  2、增值稅專用發票抵扣聯

  3、出口貨物報關單(證明確有出口)

  4、業務員自制的外文發票(開給國外購貨方的)

  其中,增值稅專用發票抵扣聯上的單位與數量一定要與出口報關單上的對上。因為國內發票上的單位一般為張、件一類的數量單位,而報關單上的單位一般為質量單位千克,所以在打報關單時一定要確認標出了與國內發票相一致的數量單位。

  預申報時,不必帶上紙制的材料,只需將申報軟件——外貿企業出口退稅申報系統6、2版——上的信息拷到軟盤上,帶到稅務局,經稅務局的申報檢測軟件檢測后會返回個反饋單,單上會顯示申報資料上存在的問題,財務人員要根據列出的問題完善申報資料。雖然這部分的實習我也沒有真正跟著去跑一遍,但師傅講得很仔細,細節也講得很清晰,而且我看過了整個流程的全部單據,所以感覺就像真正做過一樣,我想以后如果有機會接觸這方面的業務我會處理的.較好的。

  在實習的最后的日子里,我還觀摩了師傅編制了合并會計報表。由于該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提高。

  合并會計報表的編制過程比書上講得要復雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。我非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們以后盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

  在實習期間我也深刻的感覺到了企業的工作效率非常需要大力的提高。而造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是企業沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯歡會雖不是慶功會,但也應該是在不影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業越來越好。

  通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計業務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。

企業實訓心得14

  為了使公司新員工專業素養和業務水平能達到更高的標準,我被公司安排到昆明進行學習。轉眼間,我來昆明學習已有一月有余,經過自主學習、市場調研、客戶談判、專業知識培訓、總經理指導等種種形式的學習與實踐,在這短短的一個多月中,使自己得到了全面的提升,可以說在這里的所學所獲不亞于大學四年的所學。現在,我們即將回成都繼續工作,而對于過去一個月以來的所學所獲更需要一個全面的總結與反思。

  我作為公司的新員工,同是又是一個應屆畢業生,對具體業務操作非常生疏,所以非常有必要學習各種有關業務知識。但是,僅僅在書本上學習是不夠的,還需要我在實踐中,不斷探索,不斷進步。

  首先,是在這一個月的學習時間里,我學習了《銀行票據產品》、《銀行票據組合融資》、《國內信用證》、《商業銀行對公授信》等專業書籍。這不僅是每個員工了解公司運作所必須掌握的基礎知識,而且對于其后在實踐上也起了非常大的作用。公司培訓心得其次,是通過公司過去典型的案例進行學習,例如仔細分析貴陽公司的“全供應鏈鋼貿融資”模式,及具體業務流程、合同、談判細節等,再結合昆明市場的具體情況開展業務。同時,對于我公司一些成功的項目也虛心學習,悉心請教,例如我所在的“精密儀器項目組”對已成功的“機電項目”進行詳細的研究分析,以利于我們更好的開展項目。只有多在案例總學習,學習他人的長處,避免他人的短處,做到觸類旁通,才能更好的提升自我,從而為公司創造價值。但我也深知,現在所學所用的僅僅只是一些淺顯的東西,要想更好的為公司發展貢獻自己的力量,只有更多地總結、更多地實踐。

  最后,也是最重要的,就是在實踐中學習,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在書本上的知識學得再多,最重要的還是轉化為生產力。在昆明的學習過程中,個人覺得最為重要的就是在多個項目中的實踐,所有事項在準備時都看似沒有問題,可是一旦應用到市場上,就總會出些問題,可以說“百分之九十九的問題,在準備時想都沒有想到”。這不僅表明了我在業務處理上還不夠成熟、不夠全面,更重要的是這會促使我在今后的工作中要加倍努力。

  由于參加學校“畢業論文答辯”錯過了公司的業務、票據培訓,但是陶總多次對我們成都派遣來學習的新員工進行了業務指導,我也收獲了許多。同時也參加了幾次公司法律知識培訓,收獲也不小。

  陶總多次對我們進行了業務指導,主要涉及了票據、貿易鏈融資和成都公司的動向等,這對于我們回成都后開展業務是非常有利的。但是,最令我印象深刻的還是陶總對于貿易鏈本質的理解,敦促我們要認清“生意的本質就是對資本的運作”,很多行業看不清本質,就一定會虧本。我資歷還尚淺,人生閱歷也不足,但是我相信以我的努力和實踐,以及我不算差的“悟性”,在不久的將來一定會看清“各種貿易的本質”,并且反作用于實踐,為公司發展出力。

  通過公司的法律知識培訓,我們學習了理論性和實踐性都很強的合同法。也學習了公司法,了解了公司的基本組織形式分為有限責任公司和股份有限責任公司,以及成立公司的基本條件等。

  鋼貿是公司的核心業務,我很幸運的參與了鋼貿項目,并多次走進“鐵公雞鋼貿市場”參與業務的談判、鋼貿一部的會議等收獲頗多。

  第一;多與客戶交流,多向客戶學習“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。當我第一次被派到鋼貿市場后,許多客戶就給我留下了深刻的印象,其中有一家客戶給我的印象特別深。和其他鋼貿經銷商一樣,該客戶的文化程度很低,但是卻在整個鐵公雞市場占有一定分量。當問及其成功的秘訣時,他很樸實的講,他做鋼材就兩個原則:“第一講誠信,第二只賣工廠”。正是因為講誠信,無論是市場口碑還是銀行信用都非常好,工行評定其為AAA級,中型企業免質貸款。 誠信是公司之本,生意要做回頭客,要想在銀行有立足之地,只有靠誠信。第二,其公司鋼材為什么只賣工廠?因為他知道賣二道販子,賣工程項目,賣施工隊,相比“跑不了的工廠”更穩,更有保障。他寧愿少賺,也不愿冒這些風險。這位客戶的文化水平雖然不高,但是他卻懂公司經營最重要的道理“風險控制”,公司成功的道路千千萬萬,但是公司失敗的原因卻總是相同,其中大部分公司就是倒在了“高風險”的業務上。其實這些樸實的道理不僅是對我的借鑒,也是對公司的借鑒。

  第二;“市場是檢驗真理的唯一標準”。鋼貿一部在較長的一段時間內都少有業務,但是到了四月初,耿總給我們下達了半月內收購“五家N客戶”的任務,于是部門多次開會討論了收購談判的具體細則。但是當我們一走進市場,和客戶一談及收購等具體事項時就問題百出,很多問題我們想都沒有想到“價格、模式、稅務、發票……”。談判時,我們也以貴陽的情況舉例,但是也有很多客戶對貴陽的鋼貿市場情況比我們還了解,所以很多細節必須更深入的研究,制定的談判細節等要貼近云南市場。

  這是一個新興行業,而我們項目組的運作模式也是邊摸索,邊進行。幾乎每天,我們項目組都要花一個小時以上的時間來討論運作摸索、盈利模式、運作步驟等等問題。而我在項目組中,負責整個項目的計劃制定,進度日志,會議記錄等。由于跑過市場,也在網上搜索了大量的資料,加之一個月來項目的參與,所以對于該項目有較為深刻的了解。

  由于項目組的運營并不成熟,有價值的心得不多,但是可以以我不成熟的眼光,對于項目組未來的發展提如下建議。

  首先,對行業還要有更深刻的理解,精密儀器市場的利潤率高,經銷商多,行業產品散等特點。和其他許多行業都不相同的地方還表現在,市場上確實是存在許多“不差錢”的公司,倒不是因為他們真的'不缺錢,而是因為市場就那么大,主要市場就是政府采購,但是每年政府采購量也基本定量,而且單筆貿易的金額小,基本就是十萬左右。所以要想把公司的“融資產品”鑲嵌入該市場的難度確實不小。

  其次,對于項目的未來發展,依陶總指示的向外貿發展的方向是完全可行的。第一步;關鍵還是現在多做幾次單筆的精密儀器貿易,目的不是為了單純的賺錢,而是為了熟悉市場,發現有巨大潛力的細分市場,同時也可以熟悉貿易鏈是各個環節和稅負等細節。對市場深刻理解的原因就是為下一步走向外貿打下堅實基礎,因為一旦今后的外貿公司引進了國外品牌的代理,進口了儀器,卻不能在國內市場上銷售的話,那么就一定會面臨極高的風險。第二步;走外貿的發展方向一定要參加國際展銷會,但是最好還是從國內展銷會開始,先了解國內市場有了什么,

  還缺什么,這非常重要。參加過國內展銷會之后,以找到的國內空缺市場我目的,之后再帶著對未來發展的思考和計劃去參加國際展銷會一定更有成果。第三步;派出我公司海歸和其他專業人才組成談判小組和國外目標公司進行品牌代理商務洽談,之后代理國外品牌,進行市場開拓等。

  最后,項目成功最關鍵的環節還是在人。“沒有做不成功的事,只有做不成事的人”,這個項目從單筆業務,到展銷會商洽,再到進出口公司的成立,甚至最后境外公司的成立,都需要相應的人才。人才主要是體現在人的素質和能力上,比如參加境外展會和談判等需要懂法、懂商務談判的復合型人才,成立進出口公司后又需要有外貿實務經驗的人才等等。

  除了參加公司以上業務,我還在財務部、機電項目、農業項目參與了一定的事務。

  在財務部門,我學會了對費用科目的賬務錄入等;在機電項目,參與了機電市場調查、中信銀行合作PPT制作等事務,期間切實體會到整個市場調查、市場資料整理等流程;與農業項目組共同去了呈貢花卉拍賣現場,對于花卉的拍賣流程、荷蘭鐘拍賣系統等有初步的了解。

企業實訓心得15

  會計是個講究經驗的職業,為了積累更多的實際操作經驗,在本學期我們得到了了一次手工納稅實訓的機會。實訓的時候努力將自己在課堂上所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實訓期間能夠認真完成實訓的同時也發現了自己的許多不足之處。

  在這個學習和聯系的過程中。我也發現了自己記得還不清楚的地方,比如說小規模納稅人不得抵扣增值稅的進項稅,也學到了一些新的知識,比如說一般納稅人在開始進入輔導期時,進項稅要留到下個月扣等等,一些比較細節的東西要么不知道要么已經記不清了。這次實訓,對我來說也達到了一個掃盲的效果,對于房產稅,印花稅這些不熟悉的稅種,也做到了進一步的認識。整個實訓的過程是一個查漏補缺的過程,也是一個總結反思的過程,發現自己對于這些具體的內容還不是很熟練,對于知識點的`把握還存在著欠缺。所以,我還會利用課余時間爭取把漏掉的東西補上,爭取讓自己對財務方面的東西越來越熟練。

  通過這次試訓,我對稅務機關工作和企業會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關和企業之間的治理與被治理的關系,決定了納稅環境是企業生產經營的重要影響因素之一,企業作為納稅人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創造一個全社會都能體現公平的納稅環境。企業應依法組織會計工作,提高會計人員業務水平和法律意識,充分發揮會計工作的監督功能,為企業的發展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調,國家才有穩定的稅收來源,企業才有穩定的發展環境。

  實訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業價值最大化是企業的目標,也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業務必要盡可能減輕稅負,盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本,盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟知納稅籌劃相關程序和理念,最大最多的為企業節稅。

  通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  這次手工納稅實訓,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實訓機會。

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