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湯姆索亞歷險記讀后感

時間:2024-04-23 10:54:23 心得體會 我要投稿
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(集合)湯姆索亞歷險記讀后感14篇

  當看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)湯姆索亞歷險記讀后感14篇

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇1

  我讀過很多書,有科幻類的,有校園類的,還有教育類的,可《湯姆·索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。

  《湯姆·索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克·吐溫的代表作,主要講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。

  在大人們的眼里,湯姆·索亞是一個不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗,不愛學習,愛撒謊,喜歡出風頭,還喜歡搞惡作劇,逃學更是他的家常便飯。他干出了許多令人捧腹大笑的`趣事,還特別崇尚冒險生活,曾和好朋友哈克。喬。哈帕一起悄悄地離家出走,他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”,全村人都以為他們被淹死了,可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的葬禮儀式上。

  然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多耀眼的光芒。他為了正義,毅然挺身而出,到法庭作證,拯救了無辜的嫌犯波特;他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天,柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了,而湯姆憑借著頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口,帶領貝基脫離了險境。正是由于他身上具備這些優秀的品質和對夢想的堅持,最終,他實現了自己的俠士夢、尋寶夢和強盜夢。

  這本名著給我最大的啟示是:遇到困難時不要氣餒,不要輕言放棄。生活本身就是一部書,只要樂觀地面對生活,堅守夢想,一定會到達成功的彼岸,也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀,童心的明澈,人間的溫情與自由的可貴。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇2

  假期中,我讀了馬克吐溫的名篇——《湯姆·索亞歷險記》這本書。這本書主要講述了主人公湯姆索亞這個生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義且富有同情心的小男孩。故事以19世紀美國密西西比河岸的圣彼得堡附近的一個小鎮為背景,通過故事諷刺了和批判美國虛偽庸俗的社會行為,偽善的家教儀式和刻板陳腐的學校。

  主人公湯姆索亞為了擺脫苦枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活。他不但向姨媽撒謊、在學校里搞惡作劇、捉弄愛責罰學生的醉鬼老師、拿無聊的牧師尋開心、和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的事情,還做出各種冒險的舉動。盡管湯姆索亞干了很多不靠譜的事情,但是他和哈克一起目睹了一樁兇殺案,在無辜者將受到法律的制裁的.時候,他挺身而出指認了兇手,成為了令人欽佩的小英雄。他把法官的女兒貝基成功地從“迷宮”中救出來,與哈克一起尋寶,把埋藏在地下價值不菲的財寶挖了出來,并裝在兩個小袋子里運了出來。

  不得不說,湯姆索亞的勇敢正義、足智多謀、面對危險沉著冷靜,運用智慧克服困難的精神值得我們學習,我還要學習他面對困難的沉著冷靜,用自己的力量化解困難、克服困難;養成主動思考問題,解決問題的好習慣!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇3

  奶奶這是愛我們的表現;“大頭”、“柴火棍”、“肥琪”、“巴豆”、“李玩意兒”、“汪大娘”可都是我的密友哦。當正確的價值觀融入到市民日常生活中去,自覺弘揚真善美、摒棄假惡丑,真正做到人人知榮而為之、個個知恥而不為,良好社會風氣的形成是完全可以期待的。現在,各大商場、超市的物品琳瑯滿目、應有盡有,為人們的生活增添了不少便利?

  故事描述了湯姆·索亞,一個活潑,健康,滿腦袋鬼主意的`野孩子的童年生活。

  書中人物之所以能成功的關鍵在于馬克·吐溫,一個熱愛朝氣蓬勃,無拘無束生活的作家,在他筆下的人物,無論是湯姆·索亞或是哈克·費恩,還是小人物吉姆,他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感,自由自在的在屬于他們的天空下活動。

  讀了這部小說,我不禁回想自己的童年,回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺,那么單純的哀傷,那么假裝老道卻不值一提的孩子話,以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣·····。不由得在學習的勞碌繁重中忍俊不禁,撲哧一笑。于是,歡樂之中,我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光,而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。

  我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話:時光的洪流中,我們總會長大。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇4

  湯姆索亞歷險記這本書是由美國的作家馬克·吐溫寫的。這本書的主角湯姆是一個天真、可愛、活潑、頑皮、富有探險精神的孩子。

  這本書主要講的,在一個叫圣彼得堡的小鎮上,有一個叫湯姆的.孩子,他是一個聰明但調皮的男孩。但他父母雙亡,住在十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑富有探險精神,腦子里還有著許多精靈鬼點子。湯姆不喜愛學習,湯姆總是喜歡逃了學去釣魚、他和流浪兒哈克經常閑逛、玩游戲,喜歡搜集各種奇怪的物品。湯姆甚至喜歡上了名叫貝琪·撒切爾的女孩,并想盡辦法來追求她。湯姆和他的伙伴哈克貝利,費恩及湯姆的女友貝琪。撒切爾的冒險故事。主人公湯姆是個聰明又淘氣的少年,他討厭上學,討厭被人拘束的生活,后來就逃學、惡作劇,結成海盜幫。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,來到一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關鍵時刻,湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。再后來他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財寶時,發現了喬的足跡,后來這個殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

  從湯姆做的一些事情可以看出,湯姆是一個喜愛冒險的孩子。有的時候我認為我連湯姆都不如,有的時候我只要一難受就會給媽媽說。這現在想一想同樣是兒童,他能辦到的事為什么我就不行呢?在以后,我要向湯姆學習,學習他那勇敢無畏的精神。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇5

  《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,小說主人公湯姆·索亞天真活潑,敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業。

  湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束,常常逃學。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量,可是無意中目睹了一起兇殺案的`發生。還有一次,湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們去世了,結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現出正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說后,我覺得做人應該要正直,誠實,遇到困難要鎮定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

  所以童年時期特別寶貴,不過人總要向前望,我相信,接下來的日子一定會更充實,更充滿活力。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇6

  我讀過許多書,《紅樓夢》使我傷心;《西游記》使我感動;《地心歷險記》讓我驚嘆……不過,《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆!

  剛拿到這本書,我就兩眼放光,因為這是美國小說家馬克吐溫的作品,我久仰大名呀!

  在書中,湯姆是一個好動但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無窮!這一章講了在一個政府的辯論會上,殺人犯喬安騙人了,他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克,大家也紛紛贊同喬安的看法。就在哈克將要絕望的時候,湯姆不顧一切地站了起來,說明了當天發生的事情,而借刀殺人的喬安一邊聽一邊變了臉色,因為他就是那個殺人犯。當法官宣布一切事情的結果時,喬安大叫一聲,從窗戶里跳了出去,甩開所有人的阻攔,沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮里的模范男孩,但卻生活在了惶恐之中。

  從中,我體會到了湯姆的勇氣十足。但我也想到了發生在自己身上的`一件事:那一次,一個同學打碎了老師的杯子,我目睹了事情的經過,但那位同學用錢賄賂了我……當老師問同學們誰打碎了杯子時,我也沒有說。說出來,感覺對不起那位同學,不說出來,覺得自己為了貪小便宜,不夠有勇氣……

  在我讀完我最喜歡的這本書——《湯姆索亞歷險記》時,它讓我明白了做人要有勇氣。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇7

  今天,我看了《湯姆·索亞歷險記》他厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。從中使我感受到湯姆對新生活的渴望,就讓我來講講吧。

  《湯姆·索亞歷險記》講述的是在一個叫圣彼得堡的小鎮上,有一位生性頑皮,但心地善良的男孩湯姆·索亞。他有一個嚴厲但又愛護他的.阿姨,他厭惡教會學校枯燥無味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利·芬偷偷離家出走,來到一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關鍵時刻,湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財寶時,發現了喬的足跡,后來這個殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。

  我覺得湯姆他是一個充滿幻想的孩子。他不像其他的孩子一樣,非常調皮、喜歡惡作劇,卻有好多優點,他善良、可愛、樂于助人、愛冒險。我十分的喜歡這本書中的生活。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇8

  書的最開始,一個不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前,他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事:打人,逃課去游泳,裝病不去上學,與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相:自以為逃學沒有人知道卻被發現,用小玩意換同學的票,再去換《圣經》,然后被最簡單的.問題噎住......

  故事發展到一半,湯姆好像有了一點改變,他偶然發現了一起殺人案。兇手逃掉了,卻抓了一個無辜的醫生,湯姆在開庭時勇敢的站了出來,為醫生辯護。

  最后,他成了一個大英雄。他不僅在困在山洞時勇敢頑強地走了出去,還找到了寶藏。本以為故事會圓滿地結束,可湯姆卻不甘于平凡的生活,他又在準備下一次的冒險了,整個結局令人回味無窮。

  看完這本書,我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過后,我得出了答案:湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”,那些“好”孩子過多地拘泥于聽話和遵守規則,缺少探索和的精神,他們不相信有寶藏,自然也找不到。世上沒有絕對的好與壞,不能用簡單的好與壞的狹義標準來評判一個人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發光點。

  勇于探索,敢于發現,湯姆做到了這兩點。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點,可能也是作者想要告訴我們的。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇9

  暑假里,老師布置我們購買并閱讀《湯姆索亞歷險記》,聽名字就感覺很合適我們小學生,可看完之后,感想只圍繞著這個:我們純真的童年去哪了?

  首先,當我看完第三章,怦然心動的湯姆時,我純真的童年已沒了三分之一了:這湯姆竟然之前還談過戀愛!這是我們純真的小學生該看的么?而且看到貝琪后,竟然想“移情別戀”!

  再到后面,他竟然為了贏取她的芳心,竟然在她面前“露一手”,不過卻失敗了。到了第六章,他竟然還向人家表白了!不,這不是真的!

  其次,他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地, 還 發現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說好的歷險記呢?頂多中途有些風浪,怎么會出現這種血腥的場面呢?這可不是小學生該看的`場面啊,這讓我純真的童年情何以堪呢!

  再其次,這些無知的小孩子竟然離家出走!雖說是歷險記,出去冒冒險很正常,可他們臨走前的物資、船只皆是偷來,離家出走就算了,偷東西就不對了,作者這樣會帶壞我們的。

  然而出走后,他們為了謀生,所以就去釣魚。也許你會說,為了吃的釣魚很正常,可他們釣到的什么魚請看清楚——翻車魚!三條翻車魚!(在我印象中)這種極難釣的深水魚竟會被三個小屁孩釣到?!這不科學!還我童年!

  這樣一本不科學童話故事書讓我感慨萬分:童年!還我童年!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇10

  湯姆索亞,一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優點。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧,他的良心正受著無比的.煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當時殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

  湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道,在湯姆生活的那個年代,那個地方,印第安·喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”。

  湯姆·索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發揮,創造出一片人生的晴空,創造出一片屬于自己的夢。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇11

  讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙,他機智、勇敢,喜歡冒險,夢想著干一番驚天動地的大事業的人。

  湯姆·索亞是一個被姨媽收養的少年,他厭惡家庭、學校乃至整個社會的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活,總是喜歡四處探險,幻想著干一番大事業。于是,他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動。結果,陰差陽錯地撞見了一名殺人越貨的罪犯,經過一番驚險曲折的歷險,他們終于制服了罪犯,取得了不少的.意外收獲。

  讀了這本書我想起了我們現實生活中發生的一些事情。上一次的期中考試,考英語。本來我會認為自己會考得不錯。但是,發下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料,看了成績感覺自己真是退步了,以后一定要努力啊!于是我下定決心要努力學習英語。果然這次努力沒白費,期末考試我考了九十五分以上真是高興。

  讀了這本書再結合生活實際,我感受到了只要努力、去開動大腦,就能實現自己的目標。我會用實際行動去證明這一點。

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇12

  《湯姆·索亞歷險記》這本書主要講述的是小男孩兒湯姆和他的朋友們身上發生的故事:他們立志要去當海盜,卻因忍受不了饑寒交迫而折回家;他們參加了自己的葬禮,讓所有人都嘖嘖稱奇;他們和印第安人喬斗智斗勇,最終拿回了數千元的寶藏……小男孩兒湯姆·索亞的人物性格在作者馬克·吐溫筆下表現得淋漓盡致,這位集智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能于一身的形象,令我印象極其深刻。

  我跟湯姆比起來,那可真是差遠了。我的膽子可小了,連樹林都不敢進,更何況是三更半夜去墳墓?我的生存能力更是別提,在家里我是被慣壞了的“千金小姐”,連客人來了睡地板都不肯,有時竟要人陪著才能入睡,去荒無人煙的小島國幾天更是想都不敢想。想想我。再想想湯姆,我真想找個地縫鉆進去。湯姆不愧是我的.榜樣!

  文中那充滿幽默而又不失稚趣的描寫,真是讓人忍俊不禁。比如湯姆與女孩蓓姬的一段對話:“真的沒什么,你也不愛看這個。”“我愛看,我真的愛看,請你讓我看吧!”“你會告我。”“不,我絕對不告,一定,一定,雙倍一定不會告你。”“你不管跟誰都不說嗎?一輩子永遠都不說嗎?”“不管跟誰我永遠不說。”湯姆慢慢讓自己的小手移開,后來終于露出了三個字:“我愛你。”真是把兒童的天真與可愛都表現了出來。

  童年是五彩斑斕的,它像玉石一樣純潔無瑕,像花朵一樣芳香四溢,像甜酒一樣令人回味。我愛《湯姆·索亞歷險記》!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇13

  讀完《湯姆·索亞歷險記》后,我難以忘記故事里生動的情節,和豐富的想象。

  這故事主要講述的是湯姆為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環境而經歷了種種冒險的'故事。

  湯姆是一個多重角色的集合體。他活潑調皮,動輒逃學打架。他不喜歡受約束,一心想當綠林好漢,過流浪生活。

  馬克·吐溫大師機智幽默的語言風格和豐富的想象,使我感到親切,使我更喜愛讀這本書。

  我非常欣賞文中的主人湯姆,因為他善良、聰明、勇敢、堅強、有正義感。

  勇敢:有一天,湯姆和好朋友到山洞里玩,玩了一會兒朋友們都回去了,只有湯姆和小女孩貝基還在山洞。因為他們迷路了,在又黑又長又有蝙蝠,而且像一個迷宮的山洞里,饑餓又折磨著他倆,貝基嚇得大哭起來,而湯姆表現得冷靜、沉著的應對一切。他帶著比自己弱小的貝基,經過一次次的危險,終于走出了山洞。

  聰明:有一次,姨媽要他刷柵欄,他不想刷但又怕挨罵,只好老老實實刷,這時,他靈機一動,計上心來,他誘惑村上的朋友們來刷柵欄,而且每人要給他一樣東西才能換上刷柵欄的美差事,這真是不費吹灰之力就能拿到許多的東西,自己又不要刷柵欄。你說湯姆聰不聰明。

  湯姆的聰明、勇敢和善良值得大家學習,我想對湯姆說:‘‘快把壞習慣改掉吧,成為一位高尚、善良、勇敢聰明的人吧!

  湯姆索亞歷險記讀后感 篇14

  當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后,我對湯姆·索亞這個男孩的敬佩之情不禁油然而生。

  湯姆是一個小男孩,他淘氣、搗蛋、愛搞破壞的愛搞小動作等等,這些都是他的缺點,但就是因為他的這些缺點,使他在他的朋友們的眼中,他是無所不能的。雖然湯姆的缺點比較多,但他的優點也不少:做事有計劃、有正義感、野外求生本領豐富等,都是他的優點。

  其實,在湯姆身上,僅他的愛動腦筋,我也要向他學習。我是一個比較懶得動腦筋的人,在做作業的時候,已經可見一斑了:在晚上做練習冊是,我一般都不愿意開動腦筋,只是拿出語文書來抄自己在課堂上做的筆記。可湯姆和我不同,他喜歡動腦筋,所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。設身處地想一想,假如我是湯姆,我那么不愿意動腦筋,如果我待在那個如迷宮般的'山洞中,那我豈不是只能坐在那兒等死?我從讀了這本書才知道原來開動腦筋是如此重要:開動腦筋可使你在危險時刻或許能保住性命!我真不應該不動腦筋!所以,我覺得了:從今以后,我遇到問題要先自己想辦法解決,實在不行的才去尋找別人的幫助。

  當然,湯姆身上不只這個優點,我還要多一點學習別人的優點,取長補短。雖然我并不可能變的十全十美,但我也要力求完美!爭取做到最好!

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