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畢業實習心得體會

時間:2021-04-15 13:18:34 心得體會 我要投稿
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關于畢業實習心得體會范文錦集八篇

  當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的畢業實習心得體會8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于畢業實習心得體會范文錦集八篇

畢業實習心得體會 篇1

  幼兒教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好幼兒教育,對孩子從小培養崇高地品德和良好地素質具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學、中學甚至大學。俗話說得好“萬事開關難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個頭如何開好具關重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人以后的品行如何。——這是我對一個人成長中最深的感觸。

  因此我認為,幼兒教育也是一個人所有教育階段中最重要的一個階段。

  我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補習班一個月的實踐機會。

  時光飛逝,轉眼間一個月過去了,我的暑期幼兒教師實踐也就結束了。回首這一個月,一切歷歷在目。時間過的好快,從事幼兒教師一個月,這當中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

  就當自己和正式的幼兒教師交談的時候,她們總會很詫異地和自己說,大學本科生來做這樣的事實在是太大材小用了,而我每次總是微笑對之。因為從來在我意識觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會在下一秒起到積極的作用,所以我認真對待每一秒。因此,我并不覺得,一個大學生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

  著手實踐的前幾天是培訓,樹立一定的幼教思想。

  幼兒的安全問題是每一個幼兒教師最關注的問題,現在的幼兒越來越活潑了,時常就會發生摔倒及碰撞的事情,一個不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對于幼兒的安全問題要時時關注,一刻都不能離開他們。有時,我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動,他們就可以少發生摔倒的現象了!但有時又會感覺,一直看著他們會很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

  通過觀察,發現幼兒在參加幼兒暑期補習班的前十來天,能很輕松地就學會了很多我和搭班老師所教的知識,這讓我這個帶班的實習老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。 我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當他們對此熟悉后,就會漸漸銳減原有的興趣。

  在接下來的那些天,幼兒的表現漸漸讓我產生一種力不從心的感覺。就當自己每次都準備好教具,打算給幼兒好好上課的時候,竟發現幼兒適應環境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時間都是很活躍的。

  這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題,在經過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學會了很多上課的方法。

  我知道,無論做什么事,都會遇到或多或少的困難。我相信,在面對挫折和困難時,人們更贊許的不是結果是否如人意,而是如始至終你時候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對待,一定可以學到很多東西。

  有人認為“了解幼兒不應唱在嘴上,它是一種實實在在的在一定理念支撐下的教育、教學行為。”要想真正了解幼兒,需要教師全身心的投入,需要將尊重幼兒的觀念真正落到實處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力:

  1.感受幼兒在活動中的言行舉止。

  2.傾聽來自每個幼兒的“聲音”。

  3.蹲下來與孩子平等對話。

  4.與貼近孩子生活的重要人取得聯系。

  5.記錄幼兒的成長點滴。

  “關注孩子的關注,驚奇孩子的驚奇。”

  把孩子放在心上,隨時隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。

  確實,通過一個月的實踐學習,我學到了很多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深入獨到,但是也是我在許多老師的工作實踐體會以及結合自己的感受而總結出來的一些愚見。

  我認為,搞好幼兒教育關鍵是要根據幼兒的特征“對癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法,而應善于引導,想方設法激發幼兒的學習興趣,變被動學習為主動學習。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:

  首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,老師跟你們一起看看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果做為老師經常教訓孩子,勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我帶給你吃的!”剎那,我好開心,因為這說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時都在門外躲著,來個突然出現,我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因為我發現這樣他們會很開心!

  其次,做為幼兒教師,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意而行,因為幼兒有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,大人們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以在孩子們看來老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象,你的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。

  再次,在平時的教學中,要想方設法善于引導,激發孩子們的學習興趣。我們都知道,孩子們生性好動、貪玩,只要他們感興趣的事,才真正認真去學,認真去做,否則再怎么強迫他們,他們都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此,在平時的教學過程中,要善于引導孩子,激發孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,而平時我們可以利用自己的知識,發揮自己的想象,結合教學內容,編一些有趣的小故事,或做一個有趣的游戲等,這些都可以激發孩子們的學習興趣。

  另外,做為一名幼兒教育工作者,要有極大的忍耐力,要有足夠的耐心,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調皮起來,說什么也不聽了,常常讓老師升起一股又一股的無名火。當然,這時做為教師是不能發脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,老師真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服他們。

  通過一個月的實踐使我認識,一個成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。 因為,從事幼兒教育,要學會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,和孩子們做好朋友,它比其他階段的教育更辛苦,更重要。

  一個月的實踐結束了,有苦有甜,但是每一天都很充實。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費心,做很多東西,弄到手酸,但是他們的一句開心就能讓我很肯定的,很堅信的,很高興的把自己的這份社會實踐做好,讓我受益匪淺!

畢業實習心得體會 篇2

  時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西。不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

畢業實習心得體會 篇3

  三年的時間轉眼就過去了,在這三年的時間里我從一個滿懷期待的高中生成長到了現在。而在前不久我的實習也結束了,而這也代表我的大學生活也是即將結束了。三年前我還是一個什么都不懂的高中生,而現在的我卻已經有了工作過的經歷了,這對于我來說又是一個很大的成長,當然我也在這個成長的過程中付出了自己的很多努力。但這一切也都是值得的,如果不是這么努力的我,我也不可能在實習時得到了這么大的成果,也不會得到領導的贊揚。雖然只是一段實習工作,但是也讓我積累了一些信心,不像之前一樣對于畢業工作充滿了惶恐和不安。

  在一開始還找找尋自己的實習工作時真的是很迷茫,不知道自己能夠干什么,不知道要不要去做哪些自己不喜歡的行業。而當時在其他很多同學都找到工作的情況下我卻依然還是一個迷茫的狀態。好在我運氣還是不錯的,在一個朋友的介紹下我也去到了他工作的地方,開始了我的實習。雖然工作是找到了,但是在工作能力上我聊等于無,工作經驗也是一點都沒有,所以也是讓我感到苦惱。唯一好一點的就是在進入公司沒多久我就在朋友的幫助下很快和同事們都認識了,能夠在遇到自己解決不了的事情請教大家。當然領導應該也是想到了我們這些新入職員工的情況,為我們這些新員工準備了一個培訓,而這個培訓也是得以讓我能夠飛速成長起來。

  雖然培訓的時間也是只有短短的三天,但是三天的時間也是讓我們對于自己的工作有了一個初步的了解,不用再像之前那樣滿頭霧水了。在那之后我也是一直保持著自己謙虛低調的態度來投入到工作之中,而這除了讓我和每個同事的關系更好了之外也是讓我在工作中學習到了更多的東西。現在回想一下真的是十分的感謝我的朋友,在我不知道怎么辦的時候給我介紹了這么一份工作,讓我能夠有一個機會來到這里向大家學習,否則說不定我依然還是原先的那個我。當然人也肯定是會做出改變的,而能夠盡早的改變也是不錯的,雖然現在的我馬上就要畢業了,但是我也相信我在未來的日子里肯定也能夠管好自己的行為,做著自己該做的事情,把自己的時間和精力都花在工作上,以此來為自己博一個美好的未來。

畢業實習心得體會 篇4

  人生總有許多第一次。而第一次見習,對我而言是件極具挑戰,頗具誘惑的事情。20xx年9月23日,我懷著興奮的心情和同班同學來到馬神廟小學,開始了為期一周的見習學習,雖然時間很短,但使我學到了很多東西,讓我體驗到太陽地下最關榮事業的崇高和艱辛。 我很開心我能有這一次的見習機會,通過這次見習,我從學生身上也找到了當年我的影子, 我也跟他們學到了很多東西,看到了當代學生的聰明機智,感受到現代的教育變化很大。收獲也很多。

  在見習過程中,我們雖然只是聽老師講課,并沒有上課,但從中我學到的很多優秀老師身上好多東西。真實的感受到老師們為人師表,嚴禁治學的校訓。同時充分發揮自己的主觀能動性,把在學校課堂上學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學習,在學中實踐。認認真真聽老師的每一節課,做好聽課記錄,課后問老師自己不懂的一些問題,虛心求教,了解一些課堂教學要求和過程,為自己以后實習上課時打下良好的基礎。總之付出的多,收獲就多,下面幾點對我的見習感受進行總結。

  第一,使我對教師職業有了更深的認識。首先使我深深的愛上了教師這個平凡而偉大的職業,更迫切希望與學生相處,喜歡小學生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書者必先強自,育人者必先律己這句話的深刻含義。同時使我認識到學生喜歡那樣的老師上課,我通過上課的仔細觀察和下課的訪問,我發現大多數學生喜歡上老師比較上課幽默,善于體諒學生,不誤解學生,不體罰學生。這對我以后走上教師這個工作崗位提供了寶貴的指導意見。

  第二,虛心學習,通過聽真實的課堂,對課堂教學的體會。體會到如何更好的上好一節小學課。首先要了解小學生,他們思維活躍,想象豐富,喜歡發表自己的意見,并希望老師給以鼓勵。同時觀察到老師在教學過程中,組織學生獨立思考,自主學習,爭辯探究。做到了讓學生在課堂上自己拿食,自己吃飯,自己消化。在課堂上學生精彩的發言,有錯誤的回答,老師給予指導,雖然不少課都超過了40分鐘,但這種教學方式是很值的學習的。

  第三,對小學教學課外活動有一個新的認識。我們所見習的馬神廟學習校長實行一套很有特色的陽光體育運動。在上完兩節課后,學生每個人拿一個籃球,速度的站好隊到操場上進行各項運動。看到學生們的活力。領我心動,自己也想加入隊伍當中。是的馬校長是很有教育方針的。從中體會到孩子是祖國的花朵,有了健康的體質,才能培養出優秀的人才。作為一名老師不僅要注重教學生知識,更重要的教學生鍛煉身體。

  雖然為期短短一周的見習,使我成長了許多,經驗豐富了許多。我通過認真學習老師的優點,不斷提高自己,努力培養自己各方面的能力。逐步提高自己。這次見習在我的人生經歷中添加了難以銘滅的啟示。

畢業實習心得體會 篇5

  首先感謝**中心校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短五周的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!

  實習這段時間感覺自己才剛剛師范,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業。經過一段時間的訓練,最后一周我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!

  至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間“這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收獲,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!

  我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。說到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對于學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多與批評。我兼2年級的副班主任,短短幾周時間也驗證了這一點。

  其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要。實習最后一天要和學生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。

  簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本著更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛煉的機會就更大,經驗也會積累的更多!

  短短5周的教育實習結束了,它是師范院校的一門重要的.綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現狀的了解,激發我們對小學教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業知識的同時,更多的了解有關小學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中。

  有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之后無論做什么,至少我不會離開教育。最后一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定……

畢業實習心得體會 篇6

  題記:此文章是XX級材料工程技術專業實習生付彩龍于XX年11月—XX年5月,在河北南玻玻璃有限實習后有感而寫,講述了自己對實習過程的內心體會,也表達了對現有企業的看法,提出了幾個問題,并進行了剖析。

  對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

  XX年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

  在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

  這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

  這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

  理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

  在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

  在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

  那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

  基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

畢業實習心得體會 篇7

  作為一名應屆畢業生實習見面會的志愿者,在此次活動中不僅我的身體受到了一次考驗,更重要的是我的內心得到了深刻的教育。視野的開闊。信念的堅持。人生的方向……我久久思索著,并從中暗暗為自己鼓勁加油。生活得多姿多彩是從殘酷的現實中艱難綻放。我不能認輸,決不能。

  天氣陰冷有雨,而見面會現場的熱鬧絲毫不減。我接待的是廣西凱瑞醫藥科技有限公司,其共來了五個人。凱瑞是XX年8月份建立的,其挺過了全球嚴峻的金融危機。作為一家新興的醫藥企業,其急需充滿鮮活血液加入。他來我校主要想招收區域醫藥銷售代表的應屆畢業生實習生。

  我觀察了見面會現場的很多企業的應聘過程,其中很多問題和程序是相似的。現在我只說說凱瑞與其他企業在招聘中的不同之處,并就次把自己的想法簡單總結。

  凱瑞不限專業招收醫藥銷售代表,其會在應聘者的自我介紹中初步評判應聘者的語言表達能力和邏輯思維能力,其在應聘者地上的應聘書上主要從三方面決定要不要一個人。

  一是應聘者的做事態度上。這主要從應聘者的學習成績上初步評定。作為學生其主要任務是學習。凱瑞招聘者認為學生起碼要搞好自己的學習,打好專業基礎,培養學會學習的良好習慣。這對以后對待自己服務的公司和工作起很大作用。所以凱瑞對學習成績好的應聘者會有更進一步的了解。

  二是應聘者的社會閱歷上。這主要從應聘者的社會實踐上評定。一個有豐富社會閱歷的人,其應具有一定的膽識、信心和能力。作為醫藥企業的凱瑞,其很看重應聘者的社會實踐能力,尤其看重那些在有名的醫院、醫藥企業、藥研究所實踐過的應聘者。凱瑞對有此實踐的應聘者進行如下提問:你知道藥廠的采購員要做哪些工作嗎?你對藥廠的一起的操作原理熟悉嗎……三是應聘者的創造能力上。這主要從應聘者參加的校內外活動上評定。大學的課余生活自由安排,課外的活動既能鍛煉身心又能擴展各方面知識。企業要不斷發展就要有創新。醫藥產品的生產工藝、技術提取、包裝銷售等無不需要創新。

  凱瑞主要從以上三點來初步評定一個應聘者。當然,選擇不同的職位其相關的很多問題都要提出,如作為一醫藥代表你的理想區域是哪些地方?你以后的人生規劃是什么?

  我想了很多見面會的情景,甚至還假設了自己作為應聘者遇到類似的問題該怎樣著手,我更為自己以后的人生憂心。讀了十幾年的書,即使不為所謂的成就也為了生活。哭也好,笑也好,卻永遠不能放棄生活。一個人的生存意義在于你做了什么并得到什么。決不能向困苦低頭!

畢業實習心得體會 篇8

  不知不覺間,x月已經悄悄的到來了。因為我是x月的頭一天來來到的公司。為此,x月的到來就表示,我xxx公司的實習工作已經進行了三個月的時間!

  作為一名實習生,三個月正好是學校個我們布置的工作任務。回顧這一個季度以來的工作,在工作方面,我認真的學習領導的培訓,并在工作中鍛煉自己,讓自己能適應工作的環境和變化,如今,我在工作方面已經基本適應。并且通過自己的努力,也取得了較為不錯的成績。

  回想這段時間,作為一名實習生,我在工作上收到了大家很多的照顧,也吸收了很多在工作方面的經驗。在此,我將這次的實習心得記錄如下:

  一、從學生到工作者的感受

  作為一名大學生,靜安在假期里也曾通過社會實踐的方式去工作和體驗過。但顯然,正式在公司的工作與假期中的體驗是非常不同的感受。比起過去的兼職,這次的實習更加的嚴謹,要求也更加的嚴格。每天固定的上下班時間徹底的改變了我在大學中的作息習慣。且在比起大學的生活,每天工作也非常考驗人的耐性。比起學校和平常的生活,工作確實非常的辛苦,非常的勞累。

  但俗話說:“有付出就會有回報!經歷了努力的適應后,我在各個方面也有了很大的提升。

  首先,因為工作的開始,我一改過去在學校中散漫的作息時間,認真的調整的了自己的生活規律,讓自己能在生活中更有規律,更加健康。

  且因為環境的適應,我也交到了很多的新朋友,并因為公司的紀律,鍛煉了自己的責任心以及積極性!這些都是很重要的改變和成長。

  二、工作的心得

  在工作中,通過實際的工作,我切實的感受到自己過去在學校中的懈怠,因為我沒有注重跟在課外加強自己的學習和發展,導致自己掌握的都是些基本的專業能力。當然,盡管一開始我自身的能力確實無法很好的完成工作,但通過之后在培訓上的學習和鍛煉,我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來了很多的收獲。

  并且在工作中,我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會到了父母過去說“賺錢不易”的心情。這份辛苦,如果不是切身來體會,是真的很難感受到的。

  如今,回顧這三個月,盡管漫長,但得到的收獲也很多。且經歷了這次的鍛煉,我也算是有了不錯的經驗收獲,相信在今后正式走上工作崗位的時候,我一定能表現的更加出色!

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