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實習生心得體會

時間:2023-02-04 13:37:40 心得體會 我要投稿

實習生心得體會13篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的實習生心得體會,希望能夠幫助到大家。

實習生心得體會13篇

實習生心得體會1

  今年的夏天我過的很不一樣,我們告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假,我決定為以后的學醫生涯奠定更好的基礎,更好地服務農村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,我回到家到鎮上的衛生院打算為期一個月的實踐生活。

  時間飛逝,轉眼的一個月時間就過去了,回憶這段時光,感想諸多,雖然實踐活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實踐留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。對我來說這次實踐心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

  病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

  1。患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

  2。主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

  3。患者的過去和現在的病史4做過哪些輔助檢查

  5。診斷

  6。處方

  第一天在醫院里面實踐,很多方面的東西都不明白,特別是醫院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的,沒錯,我現在只有大一的水平,還有很多的專業知識都還沒有學,不過,我得從最基礎的東西學起,因為我以后的職業就是醫生,救護病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業知識。

  早上,在醫生上班的時候都會召開一次會議,首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況,然后就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接著,整個科室的醫生進行一次討論,針對當晚病人的情況進行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以后,醫生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的'病情,另一方面,醫生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發展。緊接著醫生就寫病歷和看病等等。

  下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統地展現在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續之類的。之后,我們還開展了相關的調查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫療保險制度還沒有全面地落實,還有很多人的醫療需求還未得到保障。

  20xx年暑期社會實踐全面結束,通過實踐形式的社會實踐活動,讓我再次認識到進大學生的全面發展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發,使思想得到升華,社會責任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

實習生心得體會2

  實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性,醫院實習心得體會。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,想病人所想。

  2xx-x#月#日,我和我的同學們離開了母校,來到了我實習醫院----志丹縣醫院,因為是在故鄉所以感覺既熟悉又親切。

  接下來的一個星期,是護理部的#老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、醫療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的'講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗

  經過一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重,心得體會《醫院實習心得體會》。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫療文

  書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

  短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

  發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝志丹縣醫院給我的栽培!

  最后,感謝志丹縣醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

實習生心得體會3

  好久沒寫東西了,雖然每天都不是很忙,也不知道干嗎去了。再來回顧下上集看點吧!

  話說那天初次來到血液科時,那個場面真是驚人,通常都是我們戴口罩,可是血液科的人幾乎都戴了,是怕我們傳染他們,還是他們會傳染給我們?由于我前一晚在普一上小夜班拖到兩點半,我再也不想上夜班了,我大膽地和護士長說我不想上晚班,還說出了原因,她也同意了,我從此就跟著馮桂娟老師上組長班,那天是第一次在血液做晨護,實在是沒見過那場面啊!一群人在我們的車上瘋狂地搶床單被套,就像一群獅子在爭搶一塊食物…我們被擠到一旁,后來問老師為什么不多拿出一點來,老師說都在這了…我當時就無語了…在以后的日子里我們做好了防范措施,盡量有序地分配,但不時還是有人明搶,我們也是無能為力啊!

  血液還有點讓人很無奈的是,他們巨嫌棄我們實習生,看到我們的牌子就說,不要我們打針之類的,連換個點滴還在質疑我們,這個是干嗎的,我們告訴她們了,還是不放心,還要再問老師一遍,經常這樣,說句難聽話,爺就是再不懂,都比你們這群鄉巴佬懂,你怕我拿錯,我更怕我一條命賠給你,我當然萬分小心了!血液幾乎沒有針來打,每天都是接留置針,我發現一個普通針就天天拿著他的藥給他打,嘿嘿…后來他遷去一組了,害的我都沒針來練,我那技術太差了,不多練練哪行啊!

  馮老師很好,經常讓我打皮下和肌注,不過她老先生也夠磨了,比我還慢,換個藥就得半個鐘頭…要是在外科早就挨批了,幾個都換好了,她們那太閑了比神內還閑,說到神內又讓我想起我家美青老師,她簡直太好了,就是perfect。馮老師的性格和我有點像不溫不火,不緊不慢的,雖然還比不上我家美青老師,不過也很好了…在她的教導下,我終于嘗試了打留置針,雖然大家早已打了,但我也并不急,雖然第一次還是老師幫我退的'針,不過也算有點感覺了,在以后的日子里一旦有好打的老師都給我機會,直到出科前一天還打了一個,那個難度有點大是在快到關節處,老師說到那個拐角就拐進去,雖然我沒拐進去,好像也有點刺破,不過還是滴的很好很通暢…最搞笑的是我們的出科考試最后一題對科室的建議,大家不約而同地寫了要求增加晨護用品,貌似聽說后來她們那都是新的了,也沒爭搶了,我想他們能有此待遇還不是多虧我們這組實習生,還天天嫌棄我們,切,不屑你…

實習生心得體會4

  本人于20xx年x月x日進入xx人力資源部實習,實習崗位是人力資源項目專員,三個月的實習期中在x總的領導下努力完成所分配的工作,工作態度認真,工作完成效果良好。現就實習期間的工作情況做一個總結。

  剛開始實習就參與xx銷售部促銷活動的流程梳理工作中,工作的主要內容是修改和梳理各類促銷活動的流程。由于之前從來沒有接觸過流程繪制工具,剛開始就是學習如何畫流程圖。在x總的幫助下當天就學會了流程圖的繪制。之后和促銷活動流程中各環節的人員溝通交流以保證流程的'可行性和準確性,并在x總的指導下多次修改。最后提交成型的各類促銷活動的流程圖獲得了銷售部同事們的好評。

  然后便參與xx財務部的訪談工作。其主要工作內容為編寫訪談提綱,繪制財務部的組織結構圖,對部分財務部員工進行訪談,提煉訪談記錄,撰寫總結報告等等。在財務部的訪談工作中逐漸掌握了訪談方法,具備一定的訪談的能力。

  其后參與了xx產品供應部的訪談工作。主要工作內容有編寫訪談提綱,對部分產供部的員工進行訪談,繪制組織結構圖,提煉訪談記錄,撰寫訪談報告等等。在這項工作中我進一步的加強了訪談能力,提高了提煉訪談記錄的水平,ppt制作的水平也有所提高。

  除了以上工作之外我還協助xx人力資源部進行校園招聘。主要工作是協助xx人力資源部到高校去進行校園宣講,作為無領導小組面試的面試官參與大學生的面試工作。為xx人力資源部減輕了工作負擔。

  在實習期間我的收獲是獲得了一定的工作經驗,掌握了一些工作方法,并進而明確了未來發展的目標。在這三個月的實習工作中,我對xx有了更深的感知和了解。我發現xx是一個具有一流管理水平,擁有優秀企業文化和眾多一流品牌的企業。同時通過了解這次集訓會上傳達下來的信息,我認為集團的前景是非常美好的,就xx的員工來說也一定是大有可為的。若我能夠作為xx的一份子,為xx的美好未來做出一點自己小小的貢獻,在幫助xx不斷壯大的過程中也一定會實現個人的價值。

實習生心得體會5

  時光飛逝,在過去的一學年生活中,我們在漫漫的負笈求索路上更進一步,掌握了更多的知識與技能。 光陰荏苒,在溜走的那青春故事里,我們在師長的諄諄教導下日趨成熟,完成了更多的人生冒險與歷練。歲月如歌,在消散的那似水回憶間,我們在用自己的汗水與努力澆灌,讓人生路旁的修養和內涵更加茁壯。彈指一揮間,我們將要告別這匆匆而逝的20xx年,在年終歲末我們回顧過往,為的是給這即將到來的下一個階段做出更準確,更合理的規劃。

  一個學期的學習,一個輪回的反復,在四年的大學生活中,我們不斷地汲取未來人生路上可能所需的技能,夯實基本的專業基礎,豐富自己的生活閱歷。而細細體會中,我在本學期的非線編課程上,獲益良多。21世紀是一個數字化的時代,是一個多媒體的社會,高速運轉的資訊大量充斥著我們的生活,各類信息資源俯拾皆是。作為這個時代的一份子,融入社會并被這個社會所接受,是我們多年的學習成果的一個很好體現。就今下現狀之一的現代企業用人要求越來越來高,條件越來越苛刻而言,熟練地掌握并運用一種設備或軟件不失為我們明天就業的一個有利砝碼,非線性編輯的課程學習恰恰就為我們提供了這個寶貴的機會。

  科學技術發展到今天,隨著越來越多的'以往被我們視之為不可能的事情變成現實,人們越發相信智慧的力量是無窮的,人類的潛能是無盡的。一個支點撬動一個地球的神話就在眼前,借助機器的作用,我們輕松地完成了一樁又一樁以前繁復不可想象的工作,非線性編輯軟件的誕生,則正好解決了視頻制作的這一大難題。在以前,使用傳統的編輯方法,為制作一個十來分鐘的節目,常常需要工作人員面對四五十分鐘的素材帶,反復審閱比較、篩選,然后將所選鏡頭編輯組接,進行必要的轉場、特技處理。這之中包含著大量的機械重復性勞動。而在非線性編輯系統中,大量的素材都存儲在硬盤上,可隨時調用,不必費時費力,只要輕輕滑動鼠標,每一幀畫面的定格,搜索易如反掌,既靈活方便,又快捷省時。網絡化的發展使得計算機在今天已走進千家萬戶,而非線性編輯系統可充分利用網絡方便的傳輸數碼視頻,實現資源共享,還可利用網絡上的計算機協同創作。

  非線性編輯技術的出現和應用,讓我們這些普通的大眾也可隨心所欲的走近原本神秘的電影,電視視頻創作,閑暇之余可以表達自己的情懷、審視社會、揮灑想象,在更為廣闊的互聯網世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀樂。在本學期的非線編課上,我們很幸運的學習了怎樣使用Premiere Pro軟件,課堂上,老師傾囊相授的為我們詳細講解使用的各種細節,注意要點,又躬身踐行的反復示范。課后在完成上課時老師有針對的留下的練習后,我們的使用技術在不知不覺中有了長足的進步和令人驚喜的進展。在期末的作業實踐中,大家都滿意的發現,原來在一學期的學習后自己對于非線編系統軟件的認識及使用竟有了這么多的收獲。不僅可以自己修改DV短片,還可以獨立的制作MV視頻,大家彼此交換著各自的碩果,一時更是感慨萬千。“往事像落日照耀的河面,我揀閃光的留在心中。”一個學期的課程結束之時,我們總會有或多或少的得失,在邁向成長的路上,這些永遠都是寶貴的財富,回首來時的漫漫時間長流,如果可以用軟件來編排,我想在學校汲取知識的養分,與老師同學共浴知識的海洋一定不失為一份令人感動的作品。展望前面未知的旅途,我們總有一天會因自己今天所學到的技能而感到驕傲,會因那份未知的可能體會到小小的成就,會因老師今天無私的付出而為自己拓寬道路,會感激昨日所得成為今日的基石。

實習生心得體會6

  我來到xx中學實習已經一個多月了,在這一個月中,我不僅完成教學任務,還以代理班主任的身份開展班級管理工作。在完成班級管理工作時,我發現了自身的不足。我通過多種方法進行改進,進而完善自己,促使我能夠更好地完成學生管理工作。

  初為代理班主任時,我很迷茫。雖然,我學過班主任管理技巧等理論知識,但是當我真正以班主任的身份面對68位學生時,我陷入了困境之中。我不知該抱著什么心態,該以什么形象面對他們。我不知道是該以嚴師的形象面對他們,還是以朋友的身份走近他們。于是,陷入困境的我就向這個班級的原班主任劉老師求助。在談話中,劉老師首先告訴我這個班孩子們的性格,應該根據學生的性格找準以什么形象面對學生。13班的學生的成績很好,但多數學生偏內向,不愛與老師交流。班長也比較內斂,與老師的交流有些欠缺。

  面對這些學生,我決定以朋友的身份走近他們。因為他們不太愛說話,所以我對他們比較寬容。他們犯錯時,我對他們的批評不是很嚴厲。我以為這是最好的方法,但是我發現,逐漸的,一些調皮的學生開始違反我的規定。他們做一些不符合班級規定的事兒,并且越來越過分。從那時,我意識到了自己的錯誤。于是,我及時找劉老師求助,并請教了其他幾位有豐富經驗的班主任老師。經過幾位老師的指導,我發現,我丟掉了管理者最重要的東西—原則。作為一名管理者,最重要的是恪守原則,不能因其他原因而改變。我因13班的孩子多數比較內向、比較乖,而忽略了個別比較淘氣的學生的`存在。在他們犯錯誤時,我選擇了寬容,失去了原則,導致越來越多的學生視班規而不見。

  此后,我決定以嚴師的形象面對學生。之后,又有幾名學生在自習課上打鬧、說笑。我嚴厲地批評了他們,并要求他們保證不再犯同樣的錯誤。自從我以嚴師的形象面對他們后,13班的紀律明顯變好了。無論是在生物課上,還是自習課上,他們都可以安安靜靜地學習。但是,在我教的生物課上,他們好像不再積極回答問題了,課堂氛圍變得比較低沉。之后,我讓學生以寫匿名信的方式給我提出建議。在匿名信中,多數學生說我太嚴肅,導致他們不敢和我交流,不敢問我問題,上生物課也不怎么愿意回答問題。看了學生寫的匿名信,我意識到了一個問題,我在做班主任管理工作時,從一個極端走向了另一個極端。

  從那之后,我便換了一種方式管理班級。我以“嚴中帶慈”的方法對待學生。在學習、紀律等班級事務中,我以班規為原則,恪守原則,嚴格要求學生,盡力做到最好。在生活中,我關心學生的心理、身體等其他方面的狀況,與學生多交流,走近學生的心里,做學生的好朋友。以這種方式與學生相處,我取得了不錯的效果。就現在而言,13班的學生在學習、課堂、紀律等方面表現得很好,也有越來越多的孩子來找我談心,當然我會盡全力為學生排憂解難。

  總而言之,我覺得在做學生管理工作以來,我發現了自己的優點和缺點。我的缺點是過于極端,急于求成,不考慮實際情況。我的優點是能夠及時發現問題,虛心學習,盡力完善自己。經管理工作證明,管理學生得做到“嚴中帶慈”“張弛有度”,做平易近人的“嚴師”。

實習生心得體會7

  6月20日帶著徘徊與告急的心境,開端了為期一個月的急診科臨床練習。一個月的年光正在悄無聲氣當中流逝了,靜下心來發明本人學到了良多,至多我從一開端的診中斷思想混亂到垂垂地找到了紀律,我也領會到了要做好一位急診科大夫談何簡單啊!

  我方才才進進臨床一個月,各方面都還沒有是很熟習,老是有一種茫然的覺得,加之關于急診的任務又處于生疏的形態,也關于本人正在如許的新情況中可以做的事不一種成型的觀點。以是當我踏進急診科室的時分是那末的徘徊與告急。高興的是,我的帶教教師譚碧玉教師為人粗暴密切,對于帶教任務非常仔細擔任又充溢熱忱,為我具體解說了急診中罕見疾病的一些性命體證與臨床施展闡發,也教我若何往做體魄反省以及若何往訊問病史和開何種反省等。有了帶教教師的豐厚經歷,讓我較快地順應了科室的任務。因此可以盡快地順應急診科的情況,為當前正在病院的練習以及任務盤算了杰出的根底,這該當算的上是急診練習階段的第一個播種吧!

  正在這極端長久的一個月工夫里,最年夜的領會便是急診科的任務特色:“急”、“忙”、“雜”。急診病人病發急,變革快,因而,咱們都必需爭分奪秒,疾速處置,奪取急救工夫。想一想本人練習進程中呈現過有數次從容不迫,就充沛表現這一點。急診病人來診工夫、人數及危重水平難以意料,隨機性年夜,可控性小,特別是發作不測災禍、變亂、急性中毒、昏迷時,就更顯患上任務忙碌。因而,平常要做到既有合作,又有協作,從而使任務忙而穩定。有一次急救一個低壓電燒傷的病人,我看到急救室我四周的大夫、護士們正在病人進進急救室的第臨時間沖過來大師合作協作為病人立刻施行急救流程慣例:吸氧,凋謝氣道,凋謝靜脈通路,備血,心電監護等,個個合作明細,充沛表現了團隊協作!我正在這些進程中,也會學呼吸機的使用、cpr和其余的一些院外搶救操縱。這是我正在急診室的第二個播種。

  “書到歷時方恨少”這句話永久會成為我練習時期的歸納綜合,每一次碰到一個新的病情,它有甚么臨床施展闡發,該采納甚么辦法?該用何種藥物?老是會想沒有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻書。臨床練習是對于實際進修階段的穩固與增強,也是對于本人的診中斷思想的培育以及錘煉,同時也是我失業前的最好鍛煉。雖然這段工夫很短,但對于我來講十分緊張。我會倍償愛護保重這段工夫,愛護保重每天教師給我的錘煉以及自我進步的時機,愛護保重與教師們這段罕見的師徒之情。算是第三個播種吧!正在譚教師的帶教下,我主動積極的奪取每次的錘煉時機,學會了心電監護、除了顫儀,呼吸機的運用流程,同時也理解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項照顧護士操縱,另有急診室獨有的接診分診流程及緊張性。同時還不時豐厚臨床實際常識,主動自動地考慮各種成績,關于沒有懂的成績謙虛的向譚教師或者別的教師討教,做好常識條記。碰到教師沒空解答時,我會正在任務之余翻看急診室宣教材料進修,正在宣教材料中也學到了良多臨床常識;向教師及更多的人討教,以更好的增強實際常識與臨床的分離。全體上說,這是長久的練習時期的第四個播種,也是最年夜的播種。

  固然除播種以外也存正在著很多的成績,我正在急診科患上一個月里我發明本人需求進修或許增強的常識太多了,本人的實際根底差,招致正在診中斷病情的時分優柔寡斷,不敷武斷;本人的相同才能另有待增強,練習進程中常常碰到病人不肯讓我給她做體魄反省或許床旁心電圖等,以是正在當前的工夫里這些都是我還要往增強的。假如當前挑選要處置急診任務的話,總結一下當前該當做到如下三點:

  第一,踏實的醫學實際常識。面臨危重急癥病人的首診以及急救,急診病人又常常診中斷沒有明、病情沒有清、變革疾速,若處置不妥,就簡單發作醫療膠葛。以是,起首我要有豐厚的講義常識,做急診科的大夫必需是一個全科大夫,踏實的實際根底是必不成少的。

  第二,要學會察看,才擅長發明成績的存正在,包含對于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急診科救治的病人都是急性病,咱們必需要疾速患上做出開端診中斷,疾速的`用藥。

  第三,要學會相同,人與人的互相恭敬以及信賴是樹立正在相同的根底上。關于來急診救治的病人,咱們該當主動自動地訊問,熱忱的為其領導。急診病人及家眷簡單發生耐心、擔心、膽怯的心情,急診差別于病房,醫護職員有充分的工夫與患者及家眷相同,實時理解患者的需要,樹立杰出的護患干系。正在急診,患者及家眷正在與醫護職員較短的打仗工夫內,還未樹立杰出的信賴感,對于醫護職員的每個纖細關鍵都非常敏感,醫護職員的言行舉止對于病民氣理城市發生很年夜影響。形成醫護職員的就診行動沒有被了解,患者及家眷留下“沒有被注重”、“急診沒有急”的錯覺。以是我更加感到相同正在急診科最簡單疏忽但倒是最緊張的工具。

  工夫真實是過短暫了,我才方才熟習急診室的情況構造和任務職責就要走了。有點戀戀不舍之情,以上只是我正在急診長久任務的淺談,要學的工具還良多良多。正在急診每一個人都是我的教師,每一件事都是我的閱歷,教會我良多工具,不管做人仍是辦事。固然,想做好一位急診科的大夫,只會相同是遠遠不敷的,還需求踏實實際根底、豐厚的急救經歷、疾速的反響、敏捷的舉措,這才是正在碰到告急狀況時經患上起磨練的包管。

  總之感激譚教師給我的悉心教誨和其余列位教師的耐煩指點。我將會以更主動自動的任務立場,更踏實結實的操縱技藝,更豐厚深沉的實際常識,走進接上去的科室,進步醫學實際根底,加強臨床任務才能,看待練習任務經心盡責!

實習生心得體會8

  來天源實習差不多接近三個月的時間,只能嘆息時間如梭,因為實習生活已經到了尾聲。即使馬上要離開,但還是要謝謝天源的每一位成員。

  在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。

  我要感謝的人是許寧姐。我還記得我第一天來的時候,覺得自己什么都不懂,在學校學得又不好,很多東西我都還沒學到,我擔心應付不過來,到時候讓許寧姐覺得我很不好。但是在接下來的工作里,我發現寧姐很是照顧我。我經常問寧姐問題,也不會覺得煩,而且有時候問過的問題又會忘記,但是寧姐也不會多說些什么,只是說一聲,下次記住了哦。

  更加讓我溫暖的是寧姐會像姐姐一樣關心我們,平常外勤的時候,寧姐總會叮囑我們坐車小心點,遇到任何問題都可以打電話給她。突然覺得跑外勤也沒什么大不了,也不會很累。

  我還要感謝天源的其他主管和同事們,以前還沒來上班工作的'時候,聽別人說公司里面的人脈關系復雜不好相處嗎,但是,我在這里覺得不是這樣的。這里的同事們都熱情,只要你問,只要他們懂都會告訴你的,也不會取笑你什么的。在這樣的環境下工作,讓我覺得很輕松,做起事來也比較有效率.

  總之,經過這次實習,雖然時間很短只有不到三個月的時間。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。希望這些學到的東西可以在以后的工作中很好的應用到。

實習生心得體會9

  這段時間以來的工作當中我感覺自己有非常大的提高,畢竟來到xx這里是非常幸運的,讓我感覺非常的榮幸,確實是學習到了很多,出來實習的這段時間,在很多方面都有了一些變化,包括心態上面,所以我感覺非常的好,我知道這些細節是我應該要去做好的,在這段時間的實習當中我感受到了自己能力在逐漸的提高,在這一點方面我深刻的感受到了這一點,在這幾個月的實習當中,我認真的做好自己分內的事情,努力維持一個好的心態的,也有一些心得。

  實習的這幾個月,我認真的體會到了這一點,未來在實習當中我也會不斷的提高自己能力,在xx這里學習到了很多,和在學校的時候是不同的,在xx這里更多的是鍛煉,在這一點上面我是比較努力的,我清楚的感受到了這份工作給我個人帶來的提高,我也是希望能夠在接下來的工作當中繼續做好這些,未來在工作當中我也一定會更加努力的,我感激近期的工作當中得到的提高,這是對工作絕對是一個非常大的升華,現在我也是深刻的意識到了這一點,在這個過程當中我認真做好分內的事情,一點點的積累工作經驗,落實好細節的事情, 努力成為一名優秀的`實習生。

  除了在工作當中,我還特別在意對自身能力的提高,這一點我是非常明確的,在未來的工作當中我也是深刻的理解到了這一點,我也應該要對這份工作負責,保持一個好的態度,這給我的感覺是很好的,只有不斷的調整好狀態,才能夠讓自己吸取更多的工作經驗,在學校的時候學習的是理論,這個月下來我真的清楚的意識到了自己職責,也是學習到了非常多的東西,運用到工作當中的時候就感覺很有意義,我深刻的體會到了這一點,作為一名實習生,我是非常清楚自己應該往那方面發展,繼續工作下去還是應該要努力一點,工作方面深刻的體會到這一點,學習了很多在學校的時候沒有接觸過的東西,我知道我應該去了解這些,接觸一些新的事物,這樣才能夠學習到更多的知識,通過這樣的方式確實是一個很大的升華。

  所以說接下來我一定會認真的做好這些,這對我是深刻的理解到這一點,工作是自己的事情,我一定會把在xx這里學習到的東西,鞏固好,在以后的工作當中發揮的更好。

實習生心得體會10

  通過為期一周的培訓,我對xx的了解更加深入,每一堂課都讓我感受到了公司成長史xx人的勤勞和智慧,處處都凝結著xx工人極強的榮譽感、責任感和歸屬感。xx發展到今天,也是xx人不斷奮斗進取的過程。能成為xx這個大家庭中的一員,我感到非常的幸運與驕傲,同時伴隨著責任感和使命感,我希望能像xx的前輩一樣為公司的發展做出自己應有的貢獻。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點:

  一、盡快完成角色轉換

  對剛剛踏上工作崗位的大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

  二、時刻謙虛謹慎、虛心學習、注意工作中的細節

  從小事做起,從細節做起,通過在培訓中與公司領導和員工的交流,我覺得他們有著很強的工作能力和工作經驗,而這些都是一個應屆畢業生所欠缺的,作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。在工作中,無論事情大小,我們都應該以他們為師,在新的工作崗位上要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

  三、制定學習計劃

  在人力資源部工作需要深厚的專業基礎知識、廣博的知識、以及敏銳的洞察力,同時還要了解相關的'法律和政策,在這種要求下,學習更加顯得至關重要,它直接關系到我在工作中與時俱進的步伐和業務方面的生命力,我會適時的根據需要調整學習方向來補充新的能量。

  最后,通過這次的培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機和挑戰的大家庭中去,我們也必須勤于學習,善于學習,使自己在激烈的社會中立于不敗之地。

實習生心得體會11

  劉備與曹操把酒暢飲。曹操說:當世之英雄只有兩人,就是劉賢弟和曹某人!劉備一聽備受震驚,酒杯落地而碎,正當此時天上一聲驚雷,劉備于是隨機應變說:這一聲雷把我的酒杯都嚇掉了。劉備這一句巧妙的話正好解釋了酒杯落地的原因,也暗示自己膽小志薄,更重要的是挽救了自己的性命,于是才有后來的三國鼎立。由此可以看出,細節決定成敗。

  酒店是顧客在異地他鄉的第二個家,家是一個溫暖、舒適、讓人感到很親切的地方。酒店的服務應該是體貼、細致、讓人留戀的,那我們就應該從細節入手,成就我們好之更好的產品。門迎打開車門,溫馨的一聲問候,送給顧客的是賓至如歸的溫暖;客房服務員收拾房間,一絲汗水,一份辛勞,留給顧客的是干凈整潔的房間;餐廳服務員端上飯菜,甜美的一個微笑,給予顧客的是心喜味美的佳肴;行李員拉著行李,輕輕地揮揮手,留給顧客的是不盡的留戀。

  一聲問候、一絲汗水、一個微笑都只是不經意的瞬間,這些不經意的細節卻換來的是顧客的欣慰、快樂和滿意。

  酒店也是員工的另一個家,家是一個節儉、勤勞、充滿向往的地方。酒店的員工是兄弟姐們、是酒店的真正資本。員工們為了這個家的輝煌,他們認識到細節的重要性:“看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。”

  細節決定成敗,不論是對人還是對企業,這一點都至關重要。我在西安東方大酒店實習的這段時間,酒店員工對服務細節的關注和近乎苛刻的要求讓我印象深刻,我想,正是這樣的細節成就了酒店滿意的服務,正是這樣的服務贏得了顧客的`滿意!

  收獲見證成長

  時間如流水般在指尖滑過,不知不覺中我已經在西安賓館實習了4個多月。今天,我還清晰記得自己正式上崗的第一天所發生的點點滴滴:

  “先生,您把車停那吧!對,就在噴泉邊上。”說完,我瀟灑地轉身回到門口,想到:這可是我上班以來第一回管車啊!看,我管的不賴吧!正在此刻,突然發現禮賓部的主管S正向門口走來,我急忙拉開門說:“主管好!”“下午好。”S主管面帶微笑的沖我點了點頭后,環視了一圈周圍環境,眼神卻停在了剛才那輛還沒挺穩的車上。只見他快步走到車邊上,臉上露出真誠的笑容說到“先生請問您的車要停多長時間?”“到明天。”“不好意思打擾了,為了您車子的安全,還得麻煩您將您的車停到停車場,那里是免費停車,而且有保安二十四小時幫您看管。”客人聽完后想了想說道:“那好吧。”S主管引導著客人去了車場。

  一會兒S主管便回來了。我趕緊問道:“主管,為什么不讓那車停那里呢?” “呵呵,因為它一停就會把噴泉過道里的車堵死。你看,如果現在有人取中間那輛別克車的話怎么辦。”我一看,可不是嘛,車子一停那還真堵了。看到主管剛才那樣揮灑自如地對待客人,我發現,他那客氣而不失優雅的對話和動作是多么值得學習,豁然間,我找到了自己的第一個目標。

  三個月后,在同事們的幫助和自己的努力下,禮賓部工作的大部分內容和技巧我已經能夠相對熟練地掌握和運用了。部門經理肯定了我的工作,并表示用我非常放心。”那一刻,我的心里有欣喜,也有感動,我深深地感受到,作為賓館最前線的禮賓部,除了拉行李﹑存行李等事務性工作外,還要起到很好的溝通作用。這就決定了我們一定要具備較高的語言表達能力,不僅要彬彬有理,更要恰到好處。就拿早上客人進店來說吧,一般客人走到門口要進店時,門童要把門拉開說一句“你好”﹑“您好”,或“歡迎光臨”之類的話。但說這些話時也要掌握技巧,把握好尺度。例如,當你微笑著對客人問一句“早上好”再朝客人點個頭試試看,你會發現十個客人里有兩個客人會回答你“早上好”﹑四個左右客人會回答“早”,剩下幾個基本上會朝你點個頭,表示他的回禮。客人就會覺得你重視他了,你是在給他打招呼,所以他當然會回應你。有理有據的語言,加上合理的肢體語言,定會讓人覺得心里舒暢又快樂。

  今天的我回想起在西安賓館禮賓部實習的一百二十多個日日夜夜,才發覺自己在不知不覺中深深的愛上了這個工作崗位,在不知不覺中學會了許多有效的做事方法,在不知不覺中變得成熟老到。

  我在學校中學到如何做人,我在實習中學到如何做事。我在學校中學到理論,我在實習中看到實踐。非常感謝這次校企合作給我的機會,這是我理論與實際的第一次結合。我想我會在這次收獲的基礎上不斷學習,不斷充實,用實際行動享受自己成長的喜悅。

實習生心得體會12

  經過兩天的培訓,在不同老師從多方面對海淀醫院的介紹中,使我感受到醫院正規的醫療環境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫院進行為期一年的實習。

  迎接我們的教學班老師為人謙和,對于生活起居安排的細心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學子感到非常溫暖。我們已經成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

  從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學習、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學習和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發現,原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應安逸。培訓期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應當屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現狀。追求過,努力過,即使結果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經虛度光陰。崗前培訓帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

  我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經引導我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為從醫道路上的轉折點。

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為XX市第一人民醫院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的`成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓。

  通過這次培訓,我在思想上有了大轉變。對醫院的現狀、制度、文化、發展歷史概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及背景都有一個深入的了解。

  我院創始于1881年,是家百年醫院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經歷了三次變遷。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離、職業防護與病案規范書寫,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養也要提高,在培訓大會要求中,新畢業護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫學的和文學方面的。除了文化素養的提高,還有專業操作動手能力的提高,在培訓期間,完成了20項的基本護理操作示范,要求下到臨床由領導進行嚴格考核。 要想成為一名優秀的醫務工作者,要想在護理事業上有所成就,要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點:

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

  3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質,我們不僅要遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治素養。 短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

  醫德規范是醫務人員進行醫療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓我們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行.通過這一段時間的學習,我有了深刻的體會.

  首先,醫務人員在醫療衛生服務活動過程中,"為人民服務"是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關系.就像曾獲得過"國家最高科學技術獎"的吳孟超醫生,他數十年如一日,在醫療服務和醫學科研第一線上努力奮斗,無私奉獻,取得了重大的成就.他在說到自己從醫五十年的感悟時說道:"作為一名醫務人員,敬業精神至關重要.敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責.淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻."在醫療戰線上,這樣優秀的醫務工作者有很多很多,正是他們組成了醫療衛生服務的"主體",成為每個醫務工作人員的楷模和榜樣.

  其次,醫療衛生服務行業是一個特殊的行業.它是由許許多多"零件"所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不論哪個"零件"出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫務人員每一個人就是那一個個的"零件".每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾.

  隨著人類科學技術水平的不斷發民,作為現代科學重要組成部分的醫學科學也有了極大的進展.新知識、新觀點、新儀器等等層出不窮,都在對我們的工作發出挑戰和新的要求.而單憑學校所學到的知識,是無法跟上時代進步的腳步的了.就就要求我們接受繼續教育,嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精.只有不斷的更新自己的知識水平,才能更好地完成自己的本職工作.

  作為一名醫務人員,工作是很辛苦的.身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合.但是,當與死神的拔河終于獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩他的腳步;當痛苦的表情被放松的微笑所代替,作為醫務工作者,那一份滿足和喜悅,是無法用言語形容的.那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的快樂.路遇時一句不經意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離.我們帶給他們戰勝病魔的勇氣和能力,他們讓我們在凡俗的生中得到自信和升華.

  還記得,一百多年前提著馬燈的南丁格爾留下的那段誓言:予謹以至誠/于會從及上帝面前宣/終身純潔,忠貞職守/盡力提高護理專業標準/勿為有損之事/勿取用或故用有害之藥/慎守病人及家務之秘密/謁誠協助醫師診治/勿謀病者之福利/謹誓.的確,不論時代怎么變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿!

實習生心得體會13

  我在xx第一中學做了半年的實習教學工作,從20xx年8月31號到20xx年1月18號,我的實習生活即將結束。而在實習的這段時間,我有很多的感觸,也收獲了很多經驗,不論是教學方面,還是人際關系方面。現在主要從以下幾方面介紹一下我實習的心得體會及收獲。

  一、實習生活與心理適應

  總的來說,在xx一中實習很幸運,這里的老師待人親切,和藹可親,而且老師之間都是相互幫助的,讓我記憶比較深刻的事,是有一位老師家里有事,而且他還有晚測,在這種情況下,同一個辦公室的老師人人都說我幫你把晚測看了吧,還有的老師在困難時,大家都一起幫忙,感覺這樣的環境非常溫暖。關鍵是當地的老師對我們這些實習生特別友好,對我們特別寬容,我們有什么不懂得問題,他們都會幫我們解決。

  當然畢竟從一個地方到另外一個地方都需要一段心理適應的時間,我也是剛開始對這里的環境、衣食住行不太喜歡,但是適應一段時間后,現在感覺xx這個地方也非常好,它有非常濃厚的文化傳統,還有具有當地古風的建筑。

  二、聽評課

  我所實習的內容是化學教學,因此,我們高一化學組每兩周都會有一個公開課,所有的化學老師都進行聽評。當然在實習期間,我也向有很多經驗豐富的老師進行學習。在聽其他老師上課時我有以下幾方面收獲:

  1、課前要有一定的準備工作;

  2、聽課中要認真觀察和記錄;

  3、聽課后要思考和整理;

  4、學會不同老師的教學方法,然后認真思考,轉化為自己的東西;

  5、聽完課后,自己備課也會更輕松。

  三、說課

  在實習期間我們xx一中實習生舉辦了兩次說課比賽,鍛煉了說課能力,也更加清楚說課的環節。通過學習其他老師的說課,以及自己的鍛煉。我認識到,說課首先要熟悉課程標準和教材。課程標準是一個大的框架,我們必須要弄清楚它對于學生的每一個階段的.培養目標是什么,從而循序漸進的傳授這位學生相應的知識和技能。教師的說課要在備課的基礎上,依據大綱和教材,結合有關的教學理論和師生實際,說出教學思路和教學設計。新課程要求大家能創新,要求教師理念新、設計新、結構新、手段新、方法新。在教學設計時導入新課、新課教學、新課小結、布置作業這幾個環節,能環環緊扣,富有新意,并且有起伏,過渡要自然。多媒體運用合理,能突出教學重點,突破難點,并通過各種方法引導學生自主學習和主動探索。

  四、備課

  實習期間肯定少不了備課,我在備課時也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教學習題,以及學生要做的練習題做完以后,確定教學目標,教學重難點,從而再構想如何引入課程,知識點怎樣安排比較合理,更好的把知識傳授給學生。在半年的備課里,我發現對于新手老師來說提前把習題做完,再進行備課,更能抓好重難點,從而到課堂教學時,才能更加順利,思路更加清晰,學生也更容易接受。

  五、課堂教學技能與課后反思

  在實習期間我所帶的班級是在所有的班級里面成績不算特別差的,因此我在教學實踐中總結了以下經驗。

  1、我對在教學中如何突出重點、排除難點、抓住關鍵有了較為深刻的認識。

  在教學實踐中,要認真仔細研讀《課標》、教材,做練習題,其中我深刻地認識了如果你給學生一碗水,你就必須有一桶水。而對學生難于理解掌握的內容,要明確“難”在哪里,從感性認識入手,最大限度地為學生提供具體形象的內容。對內容深奧的知識,設法通過復習或聯系有關知識進行鋪路搭橋,同時采取分解化簡和分散處理的方式幫助學生理解。對于教材中能使學生順利學習其他內容起決定性作用的知識,要精心設計、精心安排,爭取以最少的時間獲得最佳效果,以保證有足夠的時間去解決重點與難點。

  2、在教學中要注意語言溝通反饋和語言溝通效果。

  教師的教學語言是一種藝術,它是指教師嫻熟的運用綜合技巧,按照美的規律進行的獨創性教學活動。因此教師授課時不僅僅要傳授學生知識,還要使學生在老師富于創造性,表演性,和審美性的教學過程中,感受到教學的藝術性。教學的藝術性要體現在導課,授課,結課等各個方面。面對新課程改革下開放的課堂,我們教師在課堂教學中,如何用語言的表達藝術去調控課堂和引導點撥學生?讓我們共同努力,希望通過我們的努力,用我們優美生動恰當的語言,使學生享受每一節課。

  3、要有一顆熱愛學生的心,涵養師愛,以情促教。

  如果教育未能觸及人的靈魂,未能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現真正意義的教育,愛是唯一的力量。

  六、班級管理

  在實習中期我擔任了實習班主任的工作,在這期間我明白了管理好一個班級的不易,學會了處理日常情況的一些方法,明白了班集體的團結、嚴謹的學風班風對一個班級的重要性。

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