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在圖書館的心得體會
當我們經過反思，有了新的啟發時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的在圖書館的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
在圖書館的心得體會1
惘充斥著我的一切，讀書對于我來說是一個重要的成長階段，無論是心智上的成長還是對環境適應能力的提高，很開心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經歷了那么多有趣的事。其中最讓我開心的就是有富足的時間與書為伴。
常言道：上學是謀生，讀書是謀心。我們的學校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關，學好專業知識是必然要求。然而，謀心應該就是多多的看書吧。一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對，泰然處之，所以看書是強大內心的最好方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館，里面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會。遨游在書海中，快樂使然，悠哉悠哉。
在南化院這一年內半里，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養，也發生了好多的事，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。
這篇讀書心得，我想把自己對大學對圖書館的特殊感情寫出來，我不是一個好學生，做了好多錯事也許很刺激也許很無知，我感覺大學應該是一段很豐富的'經歷，每件事都是它的一部分，無論是好是壞。都是以后寶貴回憶。
“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。”叔本華的這句話很形象的說出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小說書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好———————讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。
那么，讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。2讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門，便知天下事。""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。3讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。
讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
在圖書館的心得體會2
20xx年12月7日星期一天氣：晴
星期六上午，老師帶領同學們去參觀圖書館。
同學們集合完畢，在老師的帶領下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閱辦卡服務臺。接下來，圖書館的謝阿姨給我們講了館內紀律，一定要安靜，不能打擾到在館內閱讀的人們。然后，帶領同學們進入正式參觀。
我們先來到殘疾人閱讀室，看到了好多盲人書。（書上布滿了許許多多的釘子孔，根據釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字，我自己是這樣認為的。）為了方便殘疾人閱讀，設在了一樓。
接下來，謝老師帶領同學們來到二樓的圖書流通室。同學們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了，給我們講了這里的'書整理起來很費事，我們呆了沒多久，就出來了。
我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講，這里的報刊室存放著很多年以前的報紙。為了方便查找，管理員都把報刊分別分類，把不同年月的辦刊分開來存放。
最后，同學們來到繪本區，聽老師給同學們講繪本故事。
通過這次參觀學習，我學到好多東西。感謝老師和館里的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機會。
媽媽的話：今天寫的挺多，但好詞好句還是不會用。抓不住重點，感覺像記流水賬。希望你能向董睿同學好好學習，多讀書。加油兒子。
在圖書館的心得體會3
從小我就希望跑到圖書館里面看出，從童話書到小說，可以說圖書館的很多物件都見識了我從一個小孩逐漸長大的過程。在學校里面聽說這期可能需要去實習的時候，我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書館里面度過一段時間的實習生活了。
以前，作為圖書館的一名普通讀者的時候，往往以為圖書館的工作人員應該比擬少，圖書館工作人員的工作應該比擬輕松，面對大量的讀者，工作人員大概就是將一些新書、還來的書重新進行分類，放到適宜的圖書架去。
但是等到我真正已經成為一名圖書館里面的工作人員之后，我才發現原來那些看似簡單的東西真的太不簡單了。就拿有些被讀者在現場翻閱或者是帶回家里面閱讀的時候造成局部損害的書籍，圖書館必然不會像借書聲明上的那樣一定要求你照價賠償，如果不是書籍的破爛程度太過不堪，一般這些被損壞的舊書就是我們這些圖書館的工作人員來負責修補了。
在修補的過程中，你不僅需要掌握一定的修補技巧，還需要有足夠耐心，否那么哪怕你看著工作的`份上相要將修書的時間慢慢度過，頻繁做著永遠都做不好的修補工作的話，你就是手指磨穿了皮你也不可能把書包好。
第一次修復舊書的時候，如果不是碰到好心的吳叔叔，我想我一上午只怕都無法將那些舊書全部修復稱一本新的一樣。由于我是一個實習生，所以我也向領導請求希望可以在各種工作崗位上學習。
在進行信息錄入的時候，你需要非常仔細對閱書籍是上的所有信息，不然當讀者在借書的時候就可能會發生錯誤，那樣不僅是讀者，我們圖書館也就虧得大了。因此信息錄入的時候我都是檢查錄入一遍，檢查兩遍，生怕自己因為疏忽就漏過了一些重要的信息給圖書館帶來很多不必要的麻煩。
如果要問我在整個圖書館最喜歡做什么事情的話，那一定就是將一些新到的書籍或許讀者還來的書籍進行重新分類。將一摞又一摞的書籍先進行初步的大分類，然后抱著那些已經初步分類的書籍向相應的書柜那邊走去，一本一本地通過書籍標題和書籍簡介來進行分類，這個過程是我以前當讀者感覺最爽的時刻，就像你是真的處在書的海洋里面一般，可以奢侈地放棄一本又一本的書籍，最后選出自己最喜歡的書籍。對了，就是我們自己借書也更加方便，成天都在書堆里面工作，看過的標題和簡介多了以后，你就知道這個圖書館里面到底有些什么書籍，一要借閱的話一下子就可以找到相應的區域。甚至參加有幾位常來的讀者還要我幫他把他沒有看完的書籍留著，不要讓別人找到了。有時候出于好心，我也還真的會幫幫他們，做一點小動作。
在圖書館的心得體會4
一到圖書館前，我就被它的氣勢吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的瓷磚，帶給人們強烈的視覺沖擊。經老師介紹，整個圖書館呈方形，寓意書籍是人類的精神食糧。現在，我都迫不及待地想進去看看了！
在導游的帶領下，大家步入大樓，我感覺自己仿佛進入一個超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區，有多媒體視聽室、閱覽室、古籍室、過期期刊室等，還有專門為殘障人士設置的閱覽室，但我最感興趣的.還是能自由上網的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室，里面有《丁丁歷險記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。
我們校園記者就像進入了幸福的海洋，個個爭先恐后地在一排排書架上找自己喜歡看的書，就連同行的家長們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們，現在，我們所看到的僅僅是一部分展書，到10月1日正式開放時，圖書會更多。
離開的時間到了，我心里默默地想，到時候一定要讓爸爸給我辦一張借書證，那樣就能天天看自己喜歡的書了！
怎么樣，愛看書的小朋友們，你們心動了嗎？
在圖書館的心得體會5
逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的.整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。
在圖書館的心得體會6
在上周的星期天，我特別高興，因為作文學校要帶我們去參觀圖書館和博物館，早上我一路小跑來到了作文學校。
人都到齊了，老師給我們講了一些注意事項后，就列隊出發了，開始了我們的參觀之旅。
不一會兒，我們就來到了圖書館門前，我們合影后，直接去了三樓——圖書閱覽室。這里的書可真多啊！看得我眼花繚亂。我挑了一本《宇宙的奧秘》，坐在椅子上津津有味地讀著。大約過了10多分鐘，老師帶我們去四樓了，參觀了很多房間，其中我最喜歡的是文獻室，那里有很多的圖畫、書法和剪紙。
參觀完圖書館我們來到了博物館，只見博物館的建筑非常壯觀。進入到里面，首先映入眼簾的是一個人騎著一匹馬的雕像。聽講解員說，這是一個人在送一封十萬火急的信，說完就讓我們看棚頂，這時我們都吃驚極了，怎么棚頂還有東西呢？這時講解員說這是信的內容，都是非常漂亮的毛筆字。
我們來到了二樓，這是近代的嫩江。講解員帶領我們來到一個古城模型前說：“這是從前的`嫩江，名字叫‘墨爾根城’”我們在這個模型前仔細地觀察著。之后我們來到了一個觸摸屏前，這里都是一些關于清代的知識，我便試了試，我的天哪，我竟然一個也不知道。
到了三樓，我看到了現代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的學校——嫩江二小，可是我卻連個影子也沒找到，老師讓我們走時，我還依依不舍地看了幾眼才走，下樓的時候我還在想著那個模型。
這次參觀真的好開心，而且回味去窮。
在圖書館的心得體會7
圖書修是一個非常有意義的志愿者活動，從圖書修補過程中，可以真切地感受到白駒過隙，甚至可以看見很多很多年前書里的借閱卡記錄，泛著斑駁之感，卻又可以真切感受到一代又一代武大莘莘學子自強弘毅求是拓新的精神，感受到踏實認真的學風傳承。圖書修補是一件很有成就感的.事情，斑駁的歷史仿佛從手中翻新，我很高興自己能有這樣一個機會能夠在圖書館進行志愿者活動。
在圖書館的心得體會8
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應時代的發展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學習到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環環相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的服務，圖書館的.工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務的主要內容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學加入到圖書館志愿者服務的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責，為共同前進的美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去！
在圖書館的心得體會9
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的.。
志愿者活動不僅讓我學到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名學生，無論我們做什么事情，一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的學習中，我都將受益匪淺。
在圖書館的心得體會10
本學期工作已經結束，學校圖書xx工作在縣教委、校領導的正確領導下，腳踏實地的工作，使工作都落到實處，認真安排，抓管理，抓效率，使圖書xx工作再創佳績。圖書xx工作獲得縣先進單位。回顧過去，展望未來，今年的工作的自我總結
一、地位條件
1、學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書xx工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書xx工作。
2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均到達要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設期刊、藝術四個閱覽室，質量高，規格貼合標準。
3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀和文學水平，起到了重要的作用。
4、學校對縣圖書xx站的工作進取支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的，并受到縣站的'表彰。
二、管理與研究
1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊，收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使圖書及時、充分利用。
2、開設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，資料新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。
3、認真做好管理工作，還努力提高自我的業務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。
三、使用效果
1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。
2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了必須量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，經過活動，增強了學生的進取性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。
3、有自我的特色，
①送書上門推薦圖書，
②開設宣傳櫥窗，
③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。
總之，本學期圖書閱覽、圖書xx工作順利進行，滿足了教育教學的應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。
在圖書館的心得體會11
今天，校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館，現在就由我帶領大家模擬走進焦作市圖書館吧，圖書館從遠處看四四方方的形狀，旁邊是一科技館，如果把圖書館比喻面包的話，那么科技館就是奶酪了，整座圖書館高14層，其中各樓層設有很多區，比如：成人區、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報紙區、兒童閱覽室，哦對了，還有我們的課本在工具書區里面！你別以為電子閱覽室里的
電腦和家里的電腦一樣，可以隨便上網打游戲、偷菜，那你就錯了，這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的每一本書。小朋友，你愛讀書嗎？如果你熱愛讀書，就趕快來圖書館吧，這里面有很多很多的知識需要我們進來認知它們，知識不能改變一個人的命運，但讀書確實可以改變一個人。
六月一日我們在館領導的帶領下，一行六人參觀了陜西師范大學長安校區圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學的標志性建筑，曾榮獲“魯班”獎，雖然下著雨，但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。
在圖書館接待室，陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的.定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到，卻又激人奮進。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閱覽室、專家導引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現期報刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處，對我的視角沖擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。
陜師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數一數二的，在硬件上我們無法效仿，唯有感嘆不已。但是他們的文化建設與人文思想令我深深折服。
在圖書館的心得體會12
20xx年9月14日上午在我部曾主任帶領下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負責同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點。一就是英語角，對于學習英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平臺來進行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發現藝術方面有越來越多的人去學習和實踐，于是成立了個藝術設計資料室。這個資料室采取會員制服務。這樣做，吸引了學習藝術的學生讀者和搞藝術創作或室內設計的讀者來查找資料并就地創作。同時還可以進行作品展示和交流。聽完他的介紹后，在他的帶領下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術設計資料室。在外文室我見到明亮干凈的閱覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。參觀完外文室后，我們來到藝術資料室。里面的書架上整齊地擺放著各種藝術類的書刊。工作人員還把讀者的`繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術類書刊進行設計和創作。我感覺確實是個適合設計和創作的好環境。經過兩個小時的參觀，我和同事們結束了這次很有收獲的參觀活動。
通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學習。首先，工作崗位和讀者閱讀環境都要干凈整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環境。其次，工作時間要嚴格按照館里的規章制度認真工作，對待讀者要熱情周到。然后，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務，并且知道這些服務的程序，這樣才能更好地為讀者服務。當讀者需要我幫助查找資料時，除了熱情為其服務外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認真學習和借鑒。
在圖書館的心得體會13
我們懷著敬仰的心情仔細地參觀了錢學森圖書館，這是中國科學巨匠的科學成就、治學精神、高尚品德和愛國情懷的宣傳展示中心，觀后黨員們都心潮澎湃，今天我們在一起來談談感想和體會。
錢老有幾大特點讓我們動容：錢老的愛國情懷真的讓我們每一個人都不得不佩服。錢學森曾任美國加州理工學院的終身教授的多種榮譽，在美國有著很高的社會地位和物資生活條件。經過很多的艱辛之后，他最終還是回到了新中國的故土，雖然當時新中國科研條件不是很好甚至太苦，但是錢老還是帶領著我們新中國的團隊為我們新中國的航天導彈事業做了卓越的貢獻。
錢老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學習。眾所周知，錢老剛回國的時候，除了他自己頭腦里的專業深厚的知識之外，新中國的各項條件，比如經濟，科研條件，人才儲備等，都不如意。但錢老沒有害怕和退縮，好好地刻苦鉆研攻克出了許多關鍵技術核心。
錢老博學多才。他看的書非常非常多，館藏的他看過的書就是非常非常多，還只是他一生看過書的小部分，看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢老懂得東西那么多，看到他的書你就會全明白。館藏里有許多他生前的書信以及一些絕密的研究資料什么的，感覺錢老非常嚴謹，用文稿紙一氣呵成，書寫工整，字跡清秀。錢學森的為人低調，謙和，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。
和他同時期回國的科學大師有很多，他們的能力也不相上下，但并不是每一個人都像錢學森這樣得到如此多的美譽，沒有一個能有錢學森的美譽和眾多領導人的高度關懷。也許這里面的因素多了去了，但我相信這和錢學森的為人一定是密不可分的。在錢學森心里“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。”
錢老是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子典范，是偉大的人民科學家。
通過這次我們去錢學森圖書館的參觀，我們充分地認識了錢老的一生，錢老的愛國情懷，為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁，死而后已。我們會更加努力學習，提高思想覺悟，以后為國家獻出自己的一份力量，讓我們的祖國更加強大和繁榮。
走進展館，我們興致勃勃地在每一張證書、手稿，每一本書前駐足觀看，仔細回味，仿佛看到了錢學森孜孜不倦地讀書的鏡頭。無論是錢學森手稿的復印板組成的巨型錐體，還是錢學森和其他幾位科學家研究的有21.8米的火箭，都讓我們興奮。
巨幕電影《人民的科學家》對錢學森的介紹，再現了錢學森一生奮斗的過程，使我們對錢學森有了更深的了解，明白了錢學森為祖國作出的貢獻：他是中國的“航天之父”。他出色地領導研究隊，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務，為我國的航天事業打下了結實的基礎。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對物質待遇，以淡泊之心面對功名榮譽，以淡定之心面對權力地位。”這很好地詮釋了在錢學森的心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。
參觀結束后，我們心潮澎湃，這次參觀讓我們更加真實地了解了錢學森做人和做學問的高貴品格。我們為擁有像錢學森這樣的科學家而感到驕傲。大家既對錢學森的愛國精神肅然起敬，又被他對工作的執著深深地打動。他偉大的一生教會了我們：胸懷祖國，用一顆執著的心，努力去追求理想。相信不久的將來，一定會出現第二個、第三個錢學森的。
“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”錢學森的這句話將會一直激勵著、指引著我們前進的方向。
我們要學習錢老出類拔萃的專業建樹精神。錢學森敏捷的思維以及在專業領域的獨到見解讓導師馮·卡門贊嘆不已。博士畢業后，錢學森留在美國工作，為加州理工學院的噴氣助推起飛研究計劃做出了重大貢獻。回國后，錢學森將畢生所學毫無保留地貢獻給了在當時急需科學營養的祖國母親。在他的努力下，中國的航天事業開始起步、發展直至騰飛;在中國遭受3年自然災害，蘇聯專家撤走的雙重壓力下，錢學森率領科學家制定了“八年四彈”的發展計劃。錢學森在應用力學、噴氣推進與航天技術、工程控制論、物理力學、系統工程、系統科學、思維科學、人體科學等方面都做出了巨大的開拓性的貢獻。正如時任國務委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時的題詞那樣，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”。
我們要學習他忠貞不渝的愛國情懷。錢學森出國深造之前，便曾向同學們坦露心聲，表示學成后必定歸來，為國效力。從1935年到1955年，錢學森在美國待了二十年。在這期間，用錢老自己的話說：“前三四年是學習，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事。”得知新中國成立的消息后，他毅然決定放棄在美國優厚的待遇和優越的科研環境。錢老深情地說：“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”一件不購買保險的小事即是錢學森對祖國一片赤誠的寫照。在美國期間，他好幾次被問及存了保險沒有，但錢學森一美元的保險也沒有存下來，“因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子”。錢老以實際行動履行著自己的'承諾，展現了對祖國母親的拳拳之心。在回國后長達半個多世紀里，一直到生命終結，錢老一直身體力行，為了讓同胞過上幸福的生活傾盡努力。
我們要學習錢老卓爾不群的科學品質。“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”八個大字是20世紀60年代錢學森在中國科技大學授課時在黑板上寫下的，這八個字既是錢老對學生的要求，也是他嚴謹科學精神的體現。在展廳，我們見到了一份存放論文終稿的紙袋，錢學森在上面寫了“Final”一詞，但隨即意識到對科學真理的探求將永無止境，于是又在紙袋上寫上了“Nothingisfinal.”
除了嚴謹的科學態度，錢學森還不斷提高自身的藝術修養。在學習、工作之余，他對繪畫、音樂、攝影、詩歌、書法等藝術均有涉獵。在錢老看來，科學與藝術是相通的，科學與藝術的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結果。藝術修養的提高，有助于科學思維的啟迪。錢學森身上孜孜不倦的求學精神和永不止步的進取精神告訴我們，學無止境才能鑄就學術高峰。
我們要學習錢老超凡脫俗的精神境界。錢老為新中國的建設做出了不可磨滅的貢獻。面對權力地位，錢學森始終持有一顆淡定之心。錢老曾說，“作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務。如果人民對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”面對物質待遇，錢學森始終保有一顆淡然之心。他甚至認為自己的住房條件優于與他同船回國的人而感到不安。在圖書館B1專題廳，我們看到了錢老生前的臥室場景還原，房間內沒有一點奢華的擺設，一個大大的書柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個臥室的空間。
夕陽西下，在一個半小時的參觀學習過程中，我們感動于一位科學家赤膽忠誠的愛國情懷、嚴謹求實的科學品質;我們敬佩于一位共產黨員全心全意的奉獻精神以及堅定不移的理想信念。錢老身上“活到老，學到老，前進到老”的進取精神和寶貴品質將永遠激勵著我們年輕一代的黨員同志不斷進取，并將錢學森精神的感召轉化為切實的行動，在平凡的工作崗位上揮灑激情。
在圖書館的心得體會14
我參加了湖望小學舉辦的圖書館管理員的培訓活動，在這次培訓活動中我學會了書本的日常維護與保養以及書本的管理與存放工作，通過這次培訓，使我受益匪淺，這對于我成為湖望小學圖書管理員的工作有很大的幫助！
說來慚愧，孩子都6歲半了，一直也沒帶他去過省圖書館。這次有機會向省館專業人士學習，甚感榮幸，結束之后也頗有感觸。
此次目的主要是學習如何修補圖書，所以到了圖書館，相關專業人士帶我們去了圖書修補科。這里需修補的圖書，也頗多。已修補好和等待修補的也有好幾摞。書的損壞情況也與我們學校有所雷同。書脊的兩頭最容易破損，面對這種情況，用寬度合適的透明膠帶粘貼。書脊上需貼閱讀編號的地方，也要用透明膠帶貼好，以防借閱頻繁而導致的磨損。封面和頁內脫離也是損壞情況之一，對于薄的書，可以用膠水或透明膠帶粘貼。但對于厚的`書，則要用專用鉆孔機打孔，然后用裝訂繩捆扎整齊。我覺得修補和如何修補只是損壞后的無耐之舉，最主要還是要同學們知道，如何愛書，保護書才是當務之急。
除此之外，還有意外的收獲，就是少兒閱覽館的空間布置挺有意思。墻和立柱上都畫滿了卡通風景畫，這很符合孩子的審美心理。我們新學校的圖書坊也可以采取這種布置方式。讓孩子有種身臨其境，穿梭于故事情節中的真實感。
修補圖書也好，布置環境也罷。這都是為孩子能更好的讀書所搭建的橋梁而已。咱們的根本目的還是要孩子在閱讀中快樂成長。等他們長大后，回頭看看小學生活的時候。讓他們可以驕傲的說：“哦，我的小學圖書坊真的很棒，她為我燦爛的生命奠定了堅實的根基”。
在圖書館的心得體會15
大一的暑期社會實踐，我只是參加了其中的一小部分，去市區做問卷調查，去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
在這次實踐中，還有一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現實的生活中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作和諧社會演講稿上的問題。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。
實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是社會實踐的全部吧。總的來說，這次的社會時間按是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
大一的暑期實踐活動我班組織學生到鎮海圖書館去整理圖書。雖然是短短的一天，但卻讓我感觸頗深。暑期實踐活動使得我們有更多的機會去接觸社會，這對作為大學生的我們是尤為重要的，大學四年是我們進入社會的一個過渡階段，而暑期社會實踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認為貼標簽是一件很容易的.事情，但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中，不僅要求我們在貼的標簽要距書底厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準。負責人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求，但我們也要做到嚴以律己，今后我們走上社會，接觸的人面更廣，在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應必備的重要品質，但一定的社會實踐報告經驗儲備也是必不可少的，而此次活動正是我們積累經驗的一次良好機會。
這次活動中，除了貼標簽之外，我們還將貼過標簽的圖書整理放上書架，在放置的過程中，也是按照要求來排放，而我個人認為，在這次活動中，主要是在培養個人的處事能力以及一種積極良好的做事態度。雖然是短暫的一天，但是我學到的知識很多，對于自身的要求也提升了一個層次。而且此次活動中，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機會參加暑期實踐活動。
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