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大學生假期實踐心得體會

時間:2023-03-30 18:24:58 心得體會 我要投稿

大學生假期實踐心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的大學生假期實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生假期實踐心得體會

大學生假期實踐心得體會1

  不知不覺來團區委實習已經有半個多月了,能和團區委相遇是一件神奇的事情。

  那段時間我正在學校忙著期末的課程設計和考試,偶然間看見班級群里發出創青春平臺舉辦“返家鄉”活動的消息,抱著給寒假里的自己找點事的心態,之后我有空便會來平臺逛逛尋找合適的`崗位。終于我很幸運的被團區委錄取了。帶著好奇的心情我來到了團區委開始了我的實習生活。我的工作是負責“微心愿”活動的推進,包括收集和發放小朋友們的禮物。現在我還在為整理編撰團史而做著前期工作。這次寒假是我高考后最充實的一個假期,也是我第一次體驗到上班族的生活。

  很榮幸能在這個寒假遇見團區委。

大學生假期實踐心得體會2

  在我印象中,“一杯茶,一支煙,一份報”就是公務員全部工作。但事實并非如此。我于20xx年x月在x市教委參加帶薪實習,看到的卻是另一番景象,讓我感嘆!其實公務員難考更難做,在工作中必須體現出“嚴謹作風,責任動力,服務宗旨”的要求。

  在日常工作中,他們總是提前上班,下班卻從來不準時,幾乎都要超出法定工作時間一兩個小時,甚至幾個小時。工作中,精力高度集中,對待任何一件小事都經過反復、快速、周密的思考,不讓任何一個環節出半點差錯,即使是對待每份文件中的一個字符一個標點都務求精準,工作效率也極高。在實習前期,我做事馬虎,常常犯下沒必要的錯誤,面對老師的耐心提醒,自己很是慚愧。他們以身作則,悉心指導,我也漸漸被他們的工作氛圍所感染,融入了他們的工作中,逐漸養成了做事嚴謹的好習慣。

  一直以服務為宗旨的他們處處為人民群眾著想,在實習期間,我有幸參加了“20xx年暑期重慶大學生社會實踐出征儀式”。在這次儀式中,市委副書記張軒講到“同學們要在實踐中不斷增長自己的知識和才干,在實踐中樹立遠大的人生理想,為國家和民族的發展與強盛,作出年輕人應有的'貢獻。大學生社會實踐接收單位,既要幫助同學們完成實踐任務,也要關心大家的身體健康,保證學生人身安全。”在這段講話中,我感受到了黨和政府對我們大學生教育和身心健康的高度重視,感受到了他們對培養祖國建設者和接班人的良苦用心,更感受到了各級領導的重大責任和服務人民的一貫宗旨。

  實習的時間雖然短暫,但我深刻地感受到這是一個不斷學習、不斷進步、不斷完善自己的'過程,讓我真正了解了政府機關工作的流程和機關公務人員嚴謹的作風、責任的重大和服務群眾的偉大,同時端正了自己學習的態度,明確了自己的人生目標,感悟到了人生價值的真諦。

  參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

大學生假期實踐心得體會3

  20xx末我很榮幸來到外灘街道辦事處進行為期一個月的寒假社會實踐,整個期間很感謝黨政辦主任路雪姐姐和團工委林心怡姐姐的指導。

  通過本次實踐讓我了解到街道的基本情況。雖然時間不長,但使我從課堂上走出來,大開眼界。這次的`工作主要是負責黨政辦辦公室的工作和團工委相關工作,幫助完成“街道吹哨、部門報道”的評分工作以及智慧團建系統維護錄入、團員管理等工作,這些工作使我了解到作為一名街道辦事處辦公室的工作人員,工作的熱情是至關重要的,第二是做事一定要細致,由于辦公室文件文件繁多,稍不注意容易出現紕漏。經過本次實踐,我了解到了更多的社區文化,變得更“接地氣”。

大學生假期實踐心得體會4

  實踐總結;社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要;大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的;是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐;打工只是一種磨練的過程;小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用;不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功;在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優;雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部實踐總結

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

  大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。 社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術, 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。 人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的'接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作時并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數字絕對不可以錯,因為質量是公司第一生命,質量不行,效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作時出錯是要負責任的。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。 ??

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,半個來月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生假期實踐心得體會5

  大學生面臨的首要問題就是就業,而當前的就業壓力是我們不得不面對的現實問題。現如今,各個工作崗位都關十分在意應聘者的經驗,商業街頭里招聘相關服務員的告示上標明著“有經驗者優先”。可是,作為大多時間都處于校園學習的我們又能擁有多少的社會經驗呢?為了擴大與社會的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會競爭力,決定用實際行動來磨練自己,提高自己為人處事方面的能力。一切從實際出發,用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加積極從容的面對國內外的就業形勢,有利于正確指明未來的就業之路。我開始了我的暑期社會實踐—xxx餐廳。

  短短的一個月,雖然有汗水,但我在學習和實踐中收獲了與社會上各層次的人打交道的寶貴經驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術,一個優秀的交流者,懂得投其所好,以一個合適的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自己在別人心中樹立一個良好的形象,一個良好的形象,往往會帶來更多的意外機會。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會,有了更深刻的了解,對自己,是一種經驗的積累。

  首先,工作也好生活也好,時間觀念是正常工作和任務完成的保證,避免工作和生活不因時間發生混亂,確保工作、生活有條不紊的進行。就人本身而言,并不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法,家有家規,如果沒有這些必要的手段來束縛規范人類的行為,那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學校有我們學生必須遵守的校園規章制度,工作中,也有嚴厲的獎懲制度和規定,不同的工作崗位,承擔不同的責任。只有這樣才能讓員工克服內心的不足,將責任謹記在心,才能加強時間觀念和責任感。時間觀念,是一個具有責任感的人必須具備的條件。

  盡管個人能力的提高一定會增強個人競爭力,但是作為一個整體,凝聚力和團結也是至關重要的。在這次工作中,我真正體會到了團結就是強大的力量,有助于大大提升團隊的積極性和凝聚力。雖然分工不同,但是工作的環境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔的應該義不容辭,一個好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個體與個體相互凝聚的結果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,只有團結合作,才能攜手邁向更大的成功。因此,未來的生活或工作中,我一定牢記,積極的融入集體之中。

  只有經歷了,才會真正懂得,心理的成熟需要經歷來慢慢磨合,生活和工作都不會盡如人意,我們既然無力去改變什么,那就要學會適應,承受和堅持,在不斷的磨合和經歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的`淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

  這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門工作總結,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛煉實際履行職業道德規范和法律規范的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

大學生假期實踐心得體會6

  暑假此次我參加社會實踐,是去做家教的老師,在做家教的過程之中也是感受到作為一名老師的責任和需要去做的事情有很多,同時也是明白即使教幾個學生,但是也是有很多的挑戰等著自己,以后要成為一名真正的老師,自己也是要有很多的方面要去努力,繼續的去學習才行。不過此次的實踐,我也是收獲挺多,也是做好了自己的工作,得到學生以及家長們的一個認可,也是讓我感動,自己的付出有了回報。

  之前的自己并沒有怎么的去做過這類的社會實踐,更多也是做志愿的工作,也是一些比較簡單的事情,但是家教卻是需要自己去了解學生的`情況,去做好規劃,清楚要達成什么樣的目的,去做好課堂準備的,這也是讓我更加的主動,需要自己去克服一些困難,可以說在這個過程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易,不過也是在這期間,讓我更加的意識到自己其實也是有很多的方面還做的不夠的,也是一些缺點呈現了出來,當然這些都是可以去提升改變的,特別是自己以后要去做老師,更是要在現在做好更多的準備,才能讓自己把這責任承擔起來,去把學生教好。

  教學里面,學生們的情況我也是去了解了,的確要做好不是那么的容易,不過也是經過自己的努力。去認真的教好學生,當然也是自己的基礎知識比較的扎實,而且剛來到大學的時間也是不久,所以以前的知識也是沒有忘記,對于自己也是一個鞏固,同時我也是發現了自己一些優勢,對于教學我不是把知識教給學生,而是更喜歡和他們交流,多去了解他們為什么學不好的原因,去提升他們的興趣,找到根本的原因,更多的教一些基礎的知識,讓他們把基礎打得更為扎實,去對學習感興趣,從而更為主動的學習,雖然最后教學的結果成績提升不是那么的大,但是他們學習的態度,積極性也是比之前好了很多,也是可以更為持續的去學好了。

  結束了實踐,要回到學校,自己也是要多去學,來繼續的成長,以后想要成為老師還有很長的路自己要去走好,只有在學校里面學的更好,那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容,更自信,去把教學給做到位,讓自己不負教師這個崗位。

大學生假期實踐心得體會7

  在忙碌的工作中,假期的時間飛快的就過去了。雖然還只是一名大學生,但在今年的寒假期間,我有幸得到了在xxx公司的假期兼職機會!在這個機會中,我充分利用了假期我的工作時間,積極發揮自身的專業知識,并在工作的環境中更進一步的提高了自己的知識,加強了自我的工作能力!

  現在實踐雖然結束了,但我在思想和決心上的改變卻長久的留了下來!我會利用這次實踐的經驗積極的強化自己,讓自己在今后的學習和工作中能有更好的表現!以下是我此次的實踐心得:

  一、環境體驗

  此次走出校門,社會的環境是我體會深刻并影響較深的體會。走出校園的環境,我共體會到了三種環境。

  1. 社會環境

  來到社會,一開始我感覺自己寸步難行。但仔細的反思下,其實并不是自己無法行動,而是過去自己太依賴學校的老師和課程,缺乏自己的主見和想法。如今在沒有人會主動幫助自己的社會里,我一下子竟不知道怎么去行動。

  但好在,在認識到這一問題后,我也積極的計劃自己的方向,并為對自己的定下了此次實踐的目標方向,讓自己重新找回了方向和動力。

  2. 工作環境

  來到公司,這又是一個全新的環境。在公司里,不僅要應從領導的安排,更要嚴格的去執行安排!這是工作的要求,也是作為工作者的責任!

  在工作的環境中,雖說與學校有些相似,但卻比學校更加嚴格,更加復雜!并且,在這里沒有人會在培訓后主動教給我更多的知識,想要成長就必須學會自主的去找、去看!用身邊一切去找到自己的不足,并加以改進。

  3. 生活環境

  走出校園,生活的環境也改變了不少。在外的生活雖然沒了學校那么多的'規矩,但對我的自理能力有了很大的要求,如果管理不好就會變得麻煩!但好在,在這趟實踐中我也收獲了很多的朋友,在他們的幫助下,我較好的度過了這段時間,還增長了不少獨立能力。

  二、實踐心得

  此次實踐,我通過對社會各個環境的變化并適應得到了許多的體會,并為了適應環境而積極的鍛煉了自己。現在看來,校園外的社會環境比我過去想象的還要復雜。但我現在的能力顯然是不夠完全應對這些問題的。

  為此,在接下來的學習道路上,我會針對自身這次實踐的感受,更加全面的發展自己,提高自身的能力發展!今后,我一定能在社會中取得更高的成就!

大學生假期實踐心得體會8

  今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

  通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

  村里自xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座…….自xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。

  此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會完成了將近xx年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

  作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

  大學生寒假假期社會實踐心得體會范文五

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的'一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

大學生假期實踐心得體會9

  暑假這段日子,我參與社會實踐,去做志愿者,也是在這工作里頭感受到,作為志愿者去幫助他人是開心的,同時也是知道,其實能去幫很多的人,是需要我們去作出付出,讓他們生活更好的,而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。

  其實一直都是想去做志愿的活動,但是由于種種的原因都是沒有參與進去,之前雖然也是去過敬老院,但是還是感覺到有些不同的,此次的志愿活動,我們是進入到社區幫忙的而且也是大熱的天氣,很辛苦,可是我們確是只做一會兒,而社區的工作人員確是整個夏天都是在工作的,而這也是讓我感慨,一些工作真的特別的辛苦,以前覺得以后找不到工作就去搬磚,但是在社區一會兒的功夫自己都是做不好,更別說工地上的工作了,天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進行的不是那么的順利,同時也是會發現的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別。可能以后我們不會做這些工作,但是世事卻是自己無法去預測知道的,并且如果大學不去學好,其實也是有這個可能。

  同時志愿活動之中也是讓我認識到社會底層的那一面,清楚其實還是有很多的人,生活并不是那么的好,還有很多是需要我們付出努力去幫的,可能對于我們簡單的一份工作,他們卻不容易做好,我們的一頓飯錢,于他們來說,卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到,其實社會的工作有各自不同的辛苦,有些是身體上的勞累,有些是思考上的勞累,每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活,志愿的.工作讓我也是知道幫助他人,的確是很快樂的,我們也是更多的了解了外面的世界,而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子,也是要多去做這些活動,多去了解社會,去感觸生活,今后的工作或許這些是沒有太多的幫助,可是卻是可以讓我認識到社會的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。

  經過實踐,我也是得到了成長,見過更多,認識了更多,讓我更明白。自己也是要繼續的在學校學好,讓自己收獲積累更多的專業知識,為此后邁入職場做準備,同時通過對社會的了解,也是讓我感悟到,要做好工作,同時生活也是要去讓自己經營好。

大學生假期實踐心得體會10

  xx公司是一個大公司,其中有著很多的不同職能的部門,而我們到達了以后也迅速的被分到了各個部門進行跟班學習。而我則是被分配到了測量部門去,在通過簡短的自我介紹和熟悉以后,我們部門的各位前輩就帶著我們幾個學生前往了任務地點進行測量。這樣雷厲風行的作風讓我非常的開心,還沒有開始測量工作就莫名的有一種這次一定能夠獲得豐富收獲的預感。

  果不其然,雖然在學校里我們也學過測量,但是與真正的專業人士相比我們還是有著太多太多的不足,只是第一天我們就學到了不少的知識,在操作上也變得更加的流暢和穩定。按照他們的說法就是有點測量員的樣子了。

  看到第一天就有這么大的收獲,我們這些組員也都燃起了激情和斗志,在接下來挺長的一段日子里都跟著部門前輩們東奔西走,根據要求跑到各種地方進行測量工作。當然,這樣高強度的工作也讓我們這些上個月還在學校和寢室里悠哉生活的學生們有些吃不消了,但是我們都沒有選擇退縮,而是更加努力的跟上步伐,提著沉重的測量工具在大太陽下奔跑,皮膚被曬成了巧克力色也不發出一聲抱怨。

  因為我們知道,辛苦是暫時的,收獲是永遠的.,越是辛苦的付出越能夠收獲到更多的知識和技能。就像是那次去山里采樣測量,雖然辛苦而且還有一定的危險程度,但最終我們取得的數據不僅僅解決了公司的一些問題,也讓我們這些全程參與的學生們積累到了寶貴的數據經驗。在以后的工作中就有著充足的信心能夠在工作之中從容的面對問題,并憑借在這里學得的經驗來迅速解決。

  也許是因為有了我們這群充滿著熱情的學生幫助,在這一個月里公司的工作效率很高,我們積累的知識筆記也有了厚厚的一踏,雙方都非常的滿足。

  在最后的時間里,公司請我們所有人進行了聚餐,夸獎了我們的工作熱情和能力,也與我們一起對這一個月的工作進行了總結,共同感慨和懷念著這一個月的時間。

  而我也合上了筆記本,將腦中記著的知識進行沉淀,與各位同學和同事們盡情的慶祝我們這一個月的收獲。我相信經過這次的鍛煉以后,我在學習和處事上都會有著長足的長進和進步,在以后的工作生活中占據先機,成就輝煌的事業。

大學生假期實踐心得體會11

  實習的工作瑣碎但是較為簡單,工作環境和氛圍也很好。前輩們都很照顧我,有什么不懂的問題也會耐心地解答。經過這幾天短暫的實習時光,我不僅學會了熟練使用辦公軟件,而且還鍛煉了人際交往溝通的能力,能夠冷靜應對突發事件。

  上學時候通常和朋友一起完成作業,而現在更多時候是孤身奮戰,因此獨立解決問題的能力有所提升。在此之前,我是一個害怕主動與人交流的人,但是在實習期間我需要與各式各樣的人打交道,這就給予我一個突破自我的'機會,促使我邁出了主動交往的第一步。

  曾經我以為在學校學到專業知識是最重要的,實際不然,工作中所運用到的知識,大多是通過經驗積累,專業知識僅僅是基礎,而且工作中所遇到的困難都是在學校里無法遇到的,所以這次實踐培養了我一種職場思維。

大學生假期實踐心得體會12

  經過長途跋涉,我們終于走進了xx,走進xx,也走進了一個陌生的世界。

  我對山區的認識是從xx鄉的xx開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協助我們的工作。

  對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的xx是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說,對于將要發生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開的xx。一到xx就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環,在老師的指揮下有規律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉領導的帶領下,我們走進了xx小學,那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

  儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

  xx是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那里,我們是不能去的。

  村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的`交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

  xx已經連續五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經接近收獲季節,可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去xx一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

  這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

  說實話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯絡的,很多資助孩子上學的費用,都是通過他中轉的。他的家住在廢棄小學的舊窯洞里,簡單的陳設中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一家電,但平時怕影響孩子學習是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生,并成為我們首批獎學金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到……

  村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切,他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程xx是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,xx的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下。可是此刻,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個習慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在xx家度過的。他的父親為了讓我們去他家喝湯,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們去了他家。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。

  在我們后,xx全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當初為什么不早一點來!xx給xx補習了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,于是我們拿了手電筒獨自往回走,路上xx和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了老鄉們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……

  在城市里長大的我,從來沒有發現,自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關懷與被關懷的感覺多么好呀!第二天,xx說我在睡夢中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢我能不笑么?

  xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素。面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,成為了人民教師和腦科醫生。對此,她家的一副對聯是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

  那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開xx的時候,xx的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉,我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

  多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發自內心的喜悅。他們在物質上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

  村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢.

  我們——這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

  時光飛逝,短短的行程就要結束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

  工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

大學生假期實踐心得體會13

  隨著假期的到來,我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期里,我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。

  為能在大學階段更進一步的磨礪自己,我利用這次假期前的空閑,積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!并與20xx年寒假期間對自己進行了學習和鍛煉!現在,我將自己的心得體會做提下記錄:

  一、計劃的感受

  畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐,不僅環境并不是那么的熟悉,連工作的內容和方向都沒有確定的話,就非常容易出現問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候,我才發現自己自己的情況是多么的“無助”。

  我先是找到了一大批的崗位需求,看著眼前琳瑯滿目的崗位,我每一個都仔細的看了一遍,而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在,大部分的工作都需要有經驗和能力才有機會任職,這讓還在學習中的`我深刻認識到了盡早累積社會經驗對自己有多么大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!

  在之后的計劃準備中,我也認識到自己想法中的很多漏洞,雖然這也進一步說明了我在思想生和經驗上的不足,但好在,在向老師和前輩請教后,這些不足的經驗都得到了彌補。

  二、工作的體會

  假期后,我來到了應聘的崗位上,并且在接下來幾周的時間里都在這個崗位上積極努力的進行著自己的工作任務!

  作為一名工作的新人,其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經驗的xx專業的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單,但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!

  在這短短的幾周里,我不僅適應了公司的環境,了解了工作中各種知識和要求,還進一步的認識了xx行業中的許多細節。

  當然,不得不提的是,我在這份工作中,還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中,我不僅更進一步的了解了自己的崗位,甚至還學習到了好些相關的經驗知識,大大提升了我在xx專業和工作上的能力。

  三、自我的感受

  在經歷了這次的實踐后,我感到自己變的更加穩重了一些。面對生活和學習上的煩惱,也有了更多的思想和解決方式。

  此次的實踐讓我更好的完善了自己,但想要真正的適應社會的正式工作,我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候,我還會來參加社會實踐,但到那時,我一定會有更大的成長!

大學生假期實踐心得體會14

  隨著假期的到來,我為能利用假期來增加自己的社會閱歷和工作經驗,特意在xx市附近尋找了一份假期的實踐工作——商場促銷,以此來充實自身的寒假生活!

  如今,隨著幾周社會實踐的結束,我在這次的工作中也收獲的了很多的經驗和體會,且還為自己的賺到了下學期的一些經費!現對我這次的社會實踐心得做如下記錄:

  一、環境體會

  對我而言,商場的環境也算是比較熟悉的地方了,畢竟經常來這里買東西,在作為一名顧客的時候,我在這里非常的放松,也不會有任何的不自在。但如今,當身份一改,我從一名顧客變成了一名工作者。這里環境給我帶來的影響瞬間就變的不一樣了!

  促銷員,意味著要主動將自己變成商場的焦點,用自己的言語和行動來吸引顧客的注意力。而對于一直生活在學校的我來說,雖然也不是沒上過臺,但當要真正主動吸引顧客注意的'時候,心中還是難免放不開,而且還會覺得禁止。

  但好在我也已經做了自己的準備,既然已經踏上了這一步,就必須去完成的準備!當我終于拿起麥克風喊出宣傳語的時候,我感到四周顧客的目光都聚集了過來,但我沒有停止,繼續勉強自己喊完這段話。但很快,這種不適應的感覺消失了,原來是我在不知不覺中,已經融入到了整個商場的環境當中!

  二、工作的的體會

  作為一名促銷員,在經歷了環境的適應之后,我也繼續開始積極的自我改變。但這次的目標卻恰恰相反,放開了膽子的我在思想上已經徹底改變,我不僅要大聲的宣傳,更要聚集周圍顧客的目光,提高促銷的成績!

  在工作期間,我積極的改進著自己的工作方式,通過熱情的推薦和努力,我遇上了很多的顧客,不斷的與他人的溝通,也讓我收獲了更多的經驗!

  期間,我還利用空余實踐與身邊的同事們進行了討論和學習,不僅通過改進提高了工作的效率,還收獲了很多新的經驗和知識!

  三、自我的感受

  在這次的社會實踐中,我通過促銷這一活動,深刻的接觸到了工作、生活、社會,并通過工作期間的經歷,強化了我的溝通能力,個人膽量。以及思想態度。

  這些,都是在工作的中必不可少的經驗和能力,也是我在今后的學習和工作中最主要的個人目標。今后,我會更加完善自己,提高個人的能力,取得更大的成長!

大學生假期實踐心得體會15

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的`改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

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