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打掃衛生心得體會

時間:2023-03-31 19:10:48 心得體會 我要投稿
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打掃衛生心得體會(通用15篇)

  當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的打掃衛生心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

打掃衛生心得體會(通用15篇)

打掃衛生心得體會1

  昨天,雙休日,我們小隊搞活動,到社區去打掃衛生。

  我們一到社區就掃起地來。有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的出黑板報。

  我到社區時,許多同學已經來到社區掃地了。我就問一個同學:“你們的掃帚是那里來的?”他們告訴我:“到社區里面的一間小屋子里面去拿的.。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時,人多了,隊長就說了:“我們一共有十個人,擠在一起會影響工作的,還是分成兩組,五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點,又避免了重復干擾,提高了勞動效率,你們說好嗎?”我們異口同聲說:“好!聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社區的后半部分,隊長她們掃社區的前半部分。

  我們掃了一半,發現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告,叫他們快掃地。他們只好聽我們的話,也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了,但是沒門,他們哪里跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。

  掃完地,我一看手表快二點半了,我和表弟就急匆匆地趕回家去了。

  又是一個春光明媚,花朵綻放的好天氣,同學們迎著溫暖的陽光、和煦的春風,放下了久握于手中的筆,拿起了塑料袋,來到成都市雙流縣文星鎮光明社區,為這里的居民、商鋪打掃街道,做社會實踐。

  中午兩點十分,大家準時在五舍門口集合,整裝待發,全體11人到齊后,每個人領取了三個垃圾袋,向目的地出發。大中午的太陽曬著有些炎熱,但在同學們的歡身笑語中,很快就到達了光明社區。

  兩點半,在約定了結束后的集合地點之后,大家開始分頭行動,前往各個大街小巷,像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力,引來了當地居民的詢問后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏,盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適,但終歸還是為當地民眾做了一點事,我們都感到了一絲欣慰。

  四點整,集合的時間到了,大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱,到達了約定的地點,一起回到了學校。

打掃衛生心得體會2

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我快樂的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的.結果。我本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情可以難倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上時候的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘。果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法獲得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我去除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

打掃衛生心得體會3

  校園大清掃是值得長期開展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是可以煅練當代大學生的根本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的互相協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。

  我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。勞動將我們的懶惰思想一掃而空,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得開展的途徑,是經濟開展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動榮耀。

  每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我控制才能差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持干凈的環境,免不了煩惱不已。

  本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:

  第一、開學初向學生宣讀了《中小學生日常行為標準》和學校《一日常規檢查細那么》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。

  并對照標準查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。 第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。

  開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。

  第三、制定實在可行的有關清潔衛生的班規。

  1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

  2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

  3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰清掃清潔等。

  第四、有了班規,還需要監管。

  班干部就是教師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來催促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向教師反映。 有了以上幾項詳細措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的'養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進展催促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

  在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不擅長做這些需要面對許多人好奇的目光的效勞,還因為開始時還并不覺得清掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如清掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

  然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時,我理解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾,清理街道的任務,是我承受了這個社區效勞任務后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動,為美麗的城市奉獻出我們微薄的力量

打掃衛生心得體會4

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不校

  我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

  呃經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

  而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

  綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的`俘虜而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

  在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時光里,我經歷了許多也學會了許多,今天我就來談一談自己對打掃衛生方面一些領悟和體會。

  從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作,我發現了一些工作中的小竅門,打掃衛生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個小細節都要關注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

  班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對付它就應該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰地衛生間,每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面,而且這個地方你不及時清理的話,時間一長很有可能就會漬到上面,到時候就更加不好打掃了,最重要的是衛生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干,但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會很快干了,以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。

  還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動,在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟,雖然他們也養成了良好的習慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊,工作起來也會變得輕輕松松,有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。

  其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意,在工作中去發現去改正,這樣才能使我們很快的成長。

  在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

  然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時,我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾,清理街道的任務,是我接受了這個社區服務任務后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動,為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量

  在活動中,同學們都很積極的'參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

  這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

  我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

打掃衛生心得體會5

  為加強我院環境保護宣傳教育,切實提高醫務工作者的思想認識和行政管理水平,提高醫務人員愛崗敬業的思想覺悟和工作熱忱,院領導組織全院醫務人員深入到全院各科室、各社區、醫療樓、公共場所進行大力宣傳、整治環境衛生、消除衛生隱患、整治環境行為等情況進行了全面的自查自糾工作。現將有關情況匯報如下:

  一、領導重視,組織保障到位

  醫院領導高度重視環境保護宣傳教育工作,把環境保護宣傳教育列入重要議事日程。院領導親自掛帥,召開會議,安排布置環境保護宣傳教育工作。院黨政領導多次召開會議進行研究部署,制定了《院環境保護宣傳教育實施方案》,明確工作職責和任務,成立了以院長為組長,副院長為副組長,相關科室負責人及相關人員組成的環境保護宣傳教育工作領導小組,下設立環境保護宣傳咨詢崗,配備了專職人員,在公共場所張貼環境保護宣傳畫,并在醫院內設置醒目的環境保護咨詢臺,設置環境保護宣傳展板10塊。

  二、廣泛開展活動,提高環境保護意識

  我院在全院各科室和社區、醫療樓、醫療樓、公共場所張貼環境保護宣傳畫,張貼環境保護宣傳畫,在醫院大廳內開辟宣傳專欄,向社區、進城、進城、進城等地的居民發放環境保護宣傳單28000余份。院領導還多次組織醫務人員深入社區、進城、進校園、到醫院開展大力宣傳活動,發放環境保護法律法規宣傳資料1800余份,印制了宣傳橫幅34條等,散發宣傳單20余萬份,并印制了10000余份宣傳單,向轄區居民、學生發放了環境保護宣傳資料。

  三、組織開展環境保護大宣傳活動

  今年xx月xx日是第12個世界環境日——第19個“愛國衛生月”。醫院黨政領導十分重視此次活動,成立了以分管院長任組長,各科室負責人為成員的活動工作小組,組織召開了專題會議,制定了實施方案。

  組織全院醫務人員集中學習宣傳活動,印發了宣傳單10000余份。醫院利用醫院廣播、電視、宣傳欄、板報等媒介,開展環境保持宣傳活動,印發環境保護宣傳單4000余份,散發宣傳單8000余份。

  醫院還利用院報、院刊等形式,宣傳環境保護宣傳標語、宣傳畫、醫院環境保護宣傳畫,在醫院大廳懸掛宣傳橫幅8條,張貼環境保護宣傳畫1200余份,在醫院大樓前設立環境保護宣傳標牌25個,刷寫環境保護宣傳標語25條。

  四、醫務人員愛崗敬業,無償獻血宣傳活動

  我院共計向醫務人員發放了醫療宣傳手冊、醫療服務卡150余張,并在社區開展了“無償獻血”宣傳活動。

  在醫院內設有宣傳展板25塊,張貼宣傳畫300余張,并在大門上設立“無償獻血日”宣傳咨詢臺,現場咨詢140余人次。在醫院門診大廳內懸掛宣傳橫幅4條,張貼宣傳畫1200多幅,散發宣傳單10000余份。

  五、環境保護、消除醫療污染宣傳活動

  醫院領導十分重視醫院環境保護宣傳教育工作,組織醫務人員認真開展了“無煙單位”創建工作,并派專人參與了活動。

  我院組織醫務人員在門診大廳懸掛環境保護宣傳標語,發放宣傳單20xx余份。

  通過宣傳,醫療對環境保護的.宣傳工作有了新的認識,同時醫院領導也高度重視環境保護、消除環境污染宣傳活動。

打掃衛生心得體會6

  好的衛生環境能讓我們激發出更好的學習熱情,然而我們的教室地面非常的臟亂,老師經常督促我們去保持清潔,但還是有一些同學不能夠做到愛護環境,總是亂丟垃圾,亂丟紙屑,吃飯的時候也會亂扔食物。我知道這不僅浪費糧食,還會嚴重影響到班級的衛生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會非常的'失望。

  果然一個禮拜之后,老師讓我們自己去外面扔垃圾,說是班級里不提供垃圾桶了。聽到這個消息,我的內心感到非常的后悔,后悔自己平時沒有好好愛護班級衛生,后悔自己一下課就是顧著玩耍,明明看到地上有紙條我卻沒有撿起來,如果當時我把它撿起來,別的同學或許看到之后也會這樣去做。我知道自己錯了,我也深信班級里有很多像我一樣已經認識到錯誤的同學,他們會后悔當初的行為,并且一定會作出改正。

打掃衛生心得體會7

  在這次的志愿者行動中,我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動。我們的行動是調查和清掃校園環境衛生,看看能發現什么問題。在組內成員的討論下,我們在周大草坪。我發現有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進展小型聚會,有的在曬太陽聊天。

  在組長的號令下,我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼,但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:

  一、有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃干凈。

  二、是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。

  這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量很多,以致于我們來回巡視了一個多小時,才根本上完成了任務。 這次清掃雖然有點無聊,還有那么一點點的為難,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境,我們應該共同守護。但是經過這次清掃,我覺得有很多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有一定的效果。

  一周的時間又過去了,真是光陰飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去清掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。

  特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的`垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃,總算干凈了很多。

  在這兩次的行動中,我發現了不少問題:

  一、我們的校園環境衛生,沒有得到大家的保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。

  二、有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。 三、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。

  在這里,我希望有更多的同學可以參與保護校園環境衛生這個活動中來。

打掃衛生心得體會8

  雖然我以前參加過學校的衛生清潔,但這也是學生職責的體現。畢竟,作為校園的一員,我對環境的維護也承擔著相應的責任。然而,這次我去社區打掃衛生,讓學生們在活動過程中得到了很好的鍛煉,無論是清潔過程中遇到的問題,還是社區負責人的解釋,我都理解了很多常識,事實上,正是因為我過去不注意社區環境,我才對清潔感到驚訝。然而,在這次清潔之后,我會明白社區衛生工作者并不容易,也因為清潔中暴露出的各種問題,我覺得我失去了高中生的身份。

  雖然每個人都有機會在學校學習,人都有機會在學校學習,但對成績的追求導致我們缺乏身體素質和個人道德。這一現象的結果是,許多高中生在成績優異的情況下身體素質薄弱,行為不端,得益于社區衛生活動的發展,我明白了高中生應該如何學習,無論是關注所謂的小事還是參與公益活動,都是從側面提高學習能力的一種方式,但在參與清潔社區衛生活動時,過去沒有引起足夠的關注會感到驚訝。

  在我看來,這次清潔的經歷對于高中學習的成長是非常必要的。雖然我們過去對環衛工人的艱辛表示同情或同情,但我們對待人和事的態度并不正常。事實上,職業平等意味著我們需要在生活中相互尊重,才能意識到工作的困難,就像這次社區清潔讓我們在鍛煉的'同時感受到精神上的感受一樣,雖然在過去,我們可以在課本上學到很多實用知識,但我們必須相應地使用它們。否則,如果我們總是呆在教室里學習,就很難意識到自己的缺點。

  雖然社區衛生清潔工作的結束讓我看到了高中學習的方向,面對生活規劃需要在實踐中不斷磨練,以相應的積累提高,如高中學習除了語言描述也應該接近生活參與更類似的清潔社區衛生活動。

打掃衛生心得體會9

  今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來打掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。

  我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說,你現在打掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你下午放學前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

  雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽,但是因為老師的話,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道,愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動愛護環境,同時要我的同學們也和我一樣。

  我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

  學校是我家,衛生靠大家

  人們都說:學校是社會上最文明的地方,是一方凈土;而對于我們學生而言,是一個天堂,我們的第二個家

  作為值日生,我見到許多感人的事跡,出現了一些令人氣憤的現象:每天早上、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著我們的面,看見我們拿著衛生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時,竟還會聽到反正有人打掃,扔了也無所謂的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時、主動地撿起、放入垃圾箱,并稱之為舉手之勞

  同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表揚、大力推崇及學習。

  我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。

  只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!

  我們學校每周二的下午都是不上課的,當然并不是給我們來玩的,而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的,學校是有物業保潔阿姨來弄的,所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的,因為都是開空調的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛生的時候才發現,現實情況完全不是我們想的`那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理干凈,對比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學習起來都更加有勁了。

  雖然我們寢室都很少開窗通風,但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室,所以每次搞衛生的時候就會發現寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因為我們每個人每天都會掉一點點頭發了,所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發出來,讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下,時間久了桌面上就會變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個扣分點。所以說平時不注意,這到了整理的時候發現特別多的問題。

  在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的,要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法,覺得我們都是不愛衛生的人,影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時不注重細節,那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。

  所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛生都是我們應該要做到的,也是我們每個人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識才行。

打掃衛生心得體會10

  我是一名衛生保健員,一直以來,我都在認真地對待自己的工作。我也知道,這是我應該去遵守的規定。衛生保健工作,不僅僅只是在我們身邊,更是要在我們的身邊。

  在工作當中,我是非常認真地對待工作的。我知道,這是一個非常有意義的工作,我也相信,只有把工作做好了,才能更好地去做好這些細節,更好地去完善自己。在這方面,我一直都是非常重視的。在這份工作當中,我非常清楚這方面的工作的重要,這也是非常明確的。

  我也是有一點想法的,也是非常明確地認識到了這一點,我也是非常的有信心的,我也知道這是我應該去思考的',我也知道在這一點上面這方面,我也在不斷的進步,這是非常明確的,我也一定會繼續的維持好的態度,我也會去認真的思考一下這些。

  當然在這方面還是應該要做出相應的調整。我也一定會去努力做出相應的調整,對于這方面,我也一定會做出相應的調整。

  在這方面,我也是做出了比較好的調整。當然,我是非常清楚的意識到了這一點,我也一定會認真的去做好這些細節的。在這一方面,我也是感覺非常有意義的。這一階段的工作當中,我也是非常用心的,我也是感觸到了很多的,這也是我應該要去認真去思考的,這是我應該要去做出更好的調整的。

  我也在一定意識到了這一點,這是我應該去做好的,我也是深有體會的。我也是希望自己能夠在這方面去落實好的,我也一定會讓自己繼續做出更好的表現。在這方面,我也一定會繼續努力的去搞好這些細節的,保持好的狀態。

打掃衛生心得體會11

  通過這次勞動志愿者活動,我不僅鍛煉了自己,而且加深了對周圍社區環境的理解,為社區做出了一定的貢獻。當然,最重要的是,在這次活動中,我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡,但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中,我們都能認識到彼此,為彼此的貢獻感到驕傲,這讓我非常高興。

  一、活動體驗

  當我看到學校有志愿者招募活動時,我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意,但我還是毫不猶豫地報名了。現在,我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區,但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。

  打掃衛生時,明白自己在為社區做貢獻,我的動力不斷涌現。當我感到累的'時候,看看我還在努力的同伴,我覺得我可以繼續!這不僅僅是心理上的工作。在活動中,社區里的人們經常感謝我們,也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下,工作越多,我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了,但是很開心。

  二、活動后的感覺

  活動結束后,我們開始回來。在回去的路上,看著我們打掃的街道和花壇,我變得更加昂首挺胸。然而,回想起過去亂扔垃圾的時候,我不禁感到羞愧。在過去,我沒有意識到清潔是如此的困難,并犯了很多錯誤。然而,通過這次活動,我覺得我可以改變自己,讓自己成為一個更好的人!

  順便說一句,在回去的路上,我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候,我們深深地感受到環衛工人的困難!我也意識到,要真正清潔地面,我們必須改變我們的思想和習慣!

打掃衛生心得體會12

  城關街道位于房山區中東部,是房山新城組團的重要組成部分,是原房山區政府所在地,轄區總面積51平方公里,丘陵約占三分之一。下轄22個行政村,20xx年末,全街道戶籍人口為71471人,其中農業人口17805人。近年來城關地區恰逢新農村建設的機遇,依托工業園區優勢,新農村建設步伐加快,工業化進程提速,兩棲并進,加快了城關城鄉一體化的腳步。

  一、新農村建設成果顯著,農村城市化進程加快

  20xx年下半年,社會主義新農村建設號角的`吹響,給城關地區農村發展帶來了契機,特別是進入到20xx年以來,市級重點村明顯增多,市、區兩級政府政策、資金傾斜力度加大,政策更加系統、完善,可操作性越來越強,并確定了全面實施以道路建設、安全飲水、污水處理、廁所改造、垃圾處理、村莊綠化等"五項基礎設施"和"三起來(亮起來、暖起來、循環起來)"及其它公共服務設施為主要內容的新農村建設體系。

  城關地區新農村建設的主要成果

  四年來,共投入資金28349。56萬元,用于發展新產業,建設農村基礎設施及公共服務設施,培育新農民。進入到20xx年,根據市、區新農村建設總體部署,結合"四年任務兩年完成"的總體要求,城關地區其余12個村將全部成為市級重點村。這樣22個村將全面覆蓋,集體享受到市級公共財政的陽光,整體面貌會有極大改觀,農民收入持續增加,農村基礎設施及公共服務設施將進一步完善。

  1、22個村莊規劃文本編制基本完成,為村莊發展提供科學依據。

  經過幾個年度對重點村實地測量、座談、組織材料、初稿征求意見、再次入村調研等多個環節的大量工作,村莊規劃文本初步完成。此次度9村村莊規劃編制完成后,城關地區22個村將都有村莊規劃,將為各村科學發展提供有力的依據。

  2、農村基礎設施趨向完善,村民生活和出行更加方便。

  四年來,各村尤其是10個市級重點村、5個區級重點村著力建設村莊基礎設施,硬化、美化、綠化、亮化村莊,大大方便了120xx余戶、近30000村民出行。

  新建、整修主、支路面123。6261萬平方米;新鋪設或整修輸水管線470005米,鋪設排水管線317313米;新增垃圾箱94個,垃圾清運車46輛;新建公廁32個,面積800余平方米;戶改廁完成4605個;完成村莊綠化面積344140平方米;拆除私搭亂建30000平方米;清除垃圾10萬噸;整理殘墻斷壁60000平方米;粉刷墻面121700平方米;

  3、農村公共服務設施日趨完善,村民生活質量明顯提高。

  根據市、區新農村建設部門的相關要求,城關街道加大了對公共服務設施的建設力度,并取得明顯成效。22個村共有10個衛生服務站,12個衛生室;新建、擴建健身場所(地)41處;22個村都建有文化圖書室;有線電視村村通,入戶率80%左右;農村電腦教室3個,數字俱樂部22個,數字家園2個;國際互聯網村村通;

  4、新能源利用使村民生活更加方便,潔凈,更加節能。

  自20xx年至今,安裝太陽能路燈、庭院燈2682盞,覆蓋18個村莊;安裝太陽能熱水器3522個,涉及東瓜地、田各莊、羊頭崗等10個村,3000多戶家庭、萬余農民受益;安裝500鋪吊炕;安裝37臺生物質燃料取暖爐。

  田各莊、八十畝地兩村太陽能公共浴池項目獲批,目前正在施工。

  5、各村初步確定了產業發展規劃,使農民就業趨向穩定,結構合理。

打掃衛生心得體會13

  每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我控制才能差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持干凈的環境,免不了煩惱不已。

  本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:

  并對照標準查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。

  開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。

  1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

  2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

  3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰清掃清潔等。

  班干部就是老師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來催促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。

  有了以上幾項詳細措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進展催促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。

  在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不擅長做這些需要面對許多人好奇的目光的效勞,還因為開始時還并不覺得清掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如清掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

  然而。在我拿起掃帚的一剎那,我感受到了它的重量。拿在手中,感覺沉甸甸的。我似乎明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時,我理解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾,清理街道的任務,是我承受了這個社區效勞任務后所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開始掃街。這份任務如同意料之中的疲憊,卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的心理負擔后,我掃的格外輕松。雖然一天下來身體疲累,卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參與這樣的活動,為美麗的城市奉獻出我們微薄的力量

  在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的',但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好時機,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下,我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

  這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家可以在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既進步了工作的效率,也進步了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深化認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

  我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、抱怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們如今手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠.我仰起嘴角,身體已沒有剛剛的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會理論活動,我們逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認清了自己的位置,發現了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

打掃衛生心得體會14

  今天是星期五,大家都拾掇好東西準備回家了,而我們卻要留下來清掃衛生區。我們不是很快樂,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。

  我們本來想利用課間時間把衛生區清掃完,這樣我們就能和大家一起分開學校,能和同學一起回家。但是我們的班主任說:”如今清掃完了,再過一會兒又會有垃圾出現,你們下午放學前還是要再去清掃,你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍?“我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃,等我們清掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來一起玩的時間都沒有了。

  雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽,但是因為教師的話,讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話,讓我們感到教師深深的.關心。也讓我們知道,保護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實際行動保護環境,同時要我的同學們也和我一樣。

  我希望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟保護環境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

  人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

打掃衛生心得體會15

  為響應學院的校園大清掃號召,我班同學自行組織在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數光陰。因此,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體安康也大有好處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。

  首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發揮團隊的力量。

  自古有言:“得民心者得天下。”將團隊擴大至人民的'范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔憂等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。

  每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁那么堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少費事!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該進步自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。

  雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一局部是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人效勞同時也凈化了自己。