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高中社會實踐心得體會

時間:2023-04-08 17:14:37 心得體會 我要投稿
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高中社會實踐心得體會通用15篇

  我們在一些事情上受到啟發后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的高中社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中社會實踐心得體會通用15篇

高中社會實踐心得體會1

  關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的.考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。對自己這樣一個行將步進大學面臨走向社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

  實習是每一個中學生必須具有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一位中學生來講,建立本身的十年發展已燃眉之急。

高中社會實踐心得體會2

  這次暑假時間比較長,為了不浪費寶貴的暑假時光,我決定去走一遭,去體驗社會生活,去鍛煉自己。

  我把我的想法與爸媽說明,他們也非常同意我的做法,并且給我提意見,告訴我一些常識,告誡我當心上當受騙之類的。我也認真的聽取了爸媽的建議,我也開始跨出家門去闖蕩了,暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關巧,我還是聽了其他人才知道,暑假工,是非常廉價的勞動力,因此,很多商家都愿意招,當然我們出來的目的不是為了賺錢,主要是磨礪自己。

  我因此開始了我的暑假工作,我找到的工作是飯店服務員,簡單的工作,我來到飯店每天都是服務客戶,端盤上菜等,一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果,想要離開,但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好,而不是半途而廢,我想象也是,暑假的時間不多,我必須要用好每一天時間,因此也就呆在飯店工作了,每天我要招待客戶,一開始我不好意思,感覺挺丟臉的,放不開,一句歡迎光臨都要憋半天,才說的出口,并且還非常笑聲,經常被經理教訓,隨著時間長了,我也得到了一些前輩的指點,慢慢的融入工作了,不在那么束手束腳。

  經過了這樣的工作鍛煉我才發現,簡單的事情同樣藏著大道理,大學問,雖然我做的只是一個小小的服務員,但是在工作中需要的技巧非常多,在接待客戶的時候怎么說話,能夠讓客戶開心,觀察客戶一般需要什么,這都需要不斷的極了,不斷的.學習。

  工作了這次暑假工作我學會了與人相處,以前的我不會與人交流,在與人交流是很少會考慮到別人的感受,更多的是站在自己的角度,這樣根本就不利于我們成長,因為一個以自身為中心的人會讓自己變得自私,沒有出去就沒有這樣的感受,在工作的時候我經常需要學很多東西,發現遠離了學校一樣離不開學習,在我們學習的時候我們經常會因為學習枯燥而不想學習,想要離開學校去外面的世界,直到我來到了社會我才知道工作要比我們學習累多了,每天都有大量的工作在等著你去完成,每天都做不完,這才發現學習是多么快樂的一件事情,在社會上我知道了學歷非常重要,高學歷的人往往都會受到他人的重視,在找工作的時候也非常容易,因為學歷也是一個門檻。

  因此我要努力學習,考上好的大學為了自己的以后著想現在我會加倍努力的去學習去奮斗,去實現自己的夢想。

高中社會實踐心得體會3

  社會實踐是xxx附中的光榮傳統。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結束。

  剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的'清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。

  x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,該怎么辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

高中社會實踐心得體會4

  寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  社會實踐職業:業務員。

  由于經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

  第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的'商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

  這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。

  成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!

  我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

  我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

高中社會實踐心得體會5

  在本次的暑期社會實踐調研中,我們將重點放在了觀察國內大學生的生活習慣上,與此同時,我們將這些國內大學生的生活習慣與寒假期間小組成員在美國了解到的國外大學生生活習慣進行比對,試圖通過尋找兩者之間的差異來發現各自的優缺點并加以吸納借鑒,最后為國內大學生提出如何進一步加強自身文化素養的方法。

  本次的社會實踐活動較為特殊,因為這本是之前寒假社會實踐的內容,但因為疫情等因素的影響,未能在寒假完成,原先的小組成員也走了大半。在種種困難下,終于是把這次的社會實踐活動完成了,讓人很是欣慰。

  作為這個項目的負責人,老實說,我一開始拿到這個方向時是并不看好的,因為涉及到學習習慣這樣比較空泛的問題,一次單獨的相對簡單的社會實踐是無法完全弄明白的。上面有一大堆教育學的的專家在進行有關學習習慣的研究,我們這個小組未必能提出特別有意義的見解。

  但是,隨著社會實踐的展開,我發現,中美大學生在學習習慣上的差異是普遍存在著的,而這些學習習慣的差異也的確會對學習研究的質量產生影響。最顯著的一個問題,莫過于對未來學習的規劃。在美國訪問期間,我問了很多人,詢問他們對未來的學習生活有什么規劃,他們中的絕大部分人都能侃侃而談,那個大學的哪個方向,都早已做好了安排。雖然我們的問卷中,大部分的國內大學生都有具體的安排,但是根據我的具體的`采訪調查來看,有很多人只是說到時候大家都考研,所以自己也要考個研。實地采訪與網上問卷的差異也讓我明白了一件事情,哪怕是同一個人,在采訪和問卷中也會采取不同的回答方式,這一個方面的差異其實是我們沒有預想到的。

  不過,盡管學習習慣上有很多的差異,但是,我們也不得不承認,殊途同歸,大道至簡。將目光聚焦于國內國外那批最頂尖的學子,我們可以發現,他們的學習方式基本一致,很難說有什么太大的差異,這是一個值得我們思考的問題。也就是說,在對待學習這件事上,必要的好的學習習慣是必要的,但若是想有所成就,依然離不開自身孜孜不倦的鉆研,這一點無可替代。在學習國外學習方式時,不能只學其形而未得其神,自認有高效率的學習方式卻不去學習。學海無涯苦作舟,是一個求知者應有的態度。

  這次的社會實踐中,我們的組員橫跨多個學院,組織起來相對較為困難,這對我這個組織者也是一個挑戰。同時,鑒于一些歷史遺留問題,美國社會實踐期間收集的材料不是很完備,還需要我們自己去查閱資料。最后得到的結果雖然說不上完美,但也不是很差,只能說是差強人意。這次的社會實踐,對我們每個人都是一個不小的挑戰,但說一句老實話,困難很大一部分來自自身的拖延癥,很多事情一拖再拖,最后剩下的時間就不是很充裕。拖延癥這個問題,雖然說遇上了很多遍,它的弊端也已經被大大小小的專家剖析地很清楚,但就是難以真正解決-,也許只有死線,才會讓一個人充滿生產力吧。

  話題再回到學習習慣本身,學習習慣本身作為一件非常個性化的事件,本就因為個人的選擇而不同,這一點是顯而易見的。但是,通過這次社會實踐,我們可以發現,在不同的文化背景下,大學生群體之間的學習習慣有著顯著的差異,這一點我們可以歸結到社會文化因素上來。相比于國內的環境而言,美國的民風更顯奔放,一些我們一般情況下不會想到的事件常有發生,這是文化差異帶來的影響。這種差異帶來的影響,很難去判別誰好誰壞,但確實有各自的優點與缺點,或許這就是我們所說的多樣性吧。

  本次的社會實踐活動讓我學到很多。這次社會實踐實踐跨度長,留下了很多難以解決的問題,但這些問題并非無法克服,只要采取合適的方法,總能將它們解決。同時,我也深刻認識到了團隊合作的重要性,很多看上去非常困難的問題,如果通過小組活動,都能得到積極有效的解決,如果一心埋頭苦干,反而會讓很多簡單的問題復雜化,這一次的經歷,讓我受益匪淺。

高中社會實踐心得體會6

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我是一名高三畢業生學生,即將步入大學走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的'定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  “艱辛知人生,實踐長才干。”通過本次社會實踐,我學習到很多東西也深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,虛心求教,為自己以后的道路做好鋪墊,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信的更好的繼續生活。

高中社會實踐心得體會7

  來到這里之前,我們一行人費了很多周折,才在這個偏僻的小院內找到了我們的目的地。 門口站著一些老人,看上去都很精神,“這里應該也會有許多孩子吧”我們這樣想著,畢竟我們這些高中生更能容易的進入孩子們的世界。

  我們一行人,拎著大包小包走進了一棟大公寓樓,一樓的接待室有兩位穿著白大褂的工作人員,她們熱情地歡迎了我們,她們問我們是哪所學校的,我們回答:遼油一高。(懷著以前沒有的自豪的心情脫口而出)。后來聽說我們是來看望孩子們,便打電話叫她們下來。我說:不用吧,不著急。 阿姨笑著說:“沒事,她們也睡懶覺呢。”

  后來,她們下來我們才知道,福利院里住著的大多數是老人,孩子很少,十年沒有新來的孩子了。而這唯一的三個孩子差不多都十一二歲的年紀,沒比我們小多少。她們也像其他孩子一樣,見到生人會靦腆,她們也并沒有像我們想象的那樣,穿著多么寒酸。可能因為我們之間年齡相差無幾,于是我們很快就愉快地交談了起來。我們問她們在哪里上學,才知道她們每到開學時,都會到沈陽的一所孤兒學校去,那里集小學初中高中中專為一體,當然也可以念完后去別處學習。其中一個小妹妹告訴我,以前還有一位哥哥和她們從小在一起,那位哥哥今年18了,出去學廚師了。我問她們,那你們呢,你們將來想做什么呢。“可能會當老師吧,我也不知道”。是啊,她們還小,思考就業還為時尚早,但她們也并沒有為此事憂心。她們也會和我們講學校的事,就像每一個健康快樂成長的孩子那樣。也許我們看到的只是表面吧,但我相信每一個小孩都有追求幸福的權利。

  跟我們想象的一樣,這三個小妹妹都姓黨,自然,也是黨養育了她們。我們在接待室里聊得很嗨,她們便提出要帶我們去她們的寢室看看。 我們把帶來的吃的'之類的都拿了上去,她們的房間就像一間普通的學生寢室,隔壁是一些 老人,那些老人們都很友好,還跟我們打招呼。老 人們平常也有娛樂活動,比如集體看節目。

  她們的房間里有三張單人床,還有一臺電視

  但最令我們感到吃驚的是她們竟然沒有桌子,“那你們在哪里寫作業啊”“趴在床上寫啊”。我們在一起聊了各種學校生活,言語中,我感到她們就像天使一般快樂,卻免不了有一顆不去觸碰的孤獨的心。想一想,她們也陽光向上,并沒有我們想象中怪異,她們終究會長大的,走向屬于自己的生活,會幸福的,我想。

  時間也不早了,到了說再見的時候了,我自己也沒有想到,我會像長輩一樣對她們說著一定要好好學習這種話,也許是對她們生活的美好期待吧。臨走之時,又來了一個團體,要帶她們去看電影,看到了我們,也親切的問候,聽說我們是遼油一高的學生時更是連連稱贊“這么小就這么有愛心”,我想,有什么稱贊的呢,社會上有這么多有愛心的人,我們只是社會慈善暖流中微不足道的一份子,只希望愛心能永遠的傳遞下去,溫暖人間。

  離別時,心里戀戀不舍,不知何時才能再見呢。

  福利院之旅,就此結束了。走出來望著天空,陽光有些刺眼。地上的雪也不知被這暖陽融化了多少。身后仍是幾位老人閑聊,幾個孩子打鬧,仿佛是那么和諧快樂。我的心去不知是什么滋味,快樂嗎,為社會獻了愛心,給他們帶來溫暖,惆悵嗎,為他們的孤獨,渴望親人而感到悲傷。他們衣食簡樸,幾個人擠在一張小床中,可我們與他們的談話中卻沒感到些許悲傷,或許,他們知道,福利院的老人孩子護工和他們是一家人吧,而我們也只想讓他們知道,他們和我們也是一家人.

高中社會實踐心得體會8

  xxxx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是xx月xx號去的,到xx月xx號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  實踐結束之后,我感到自己有很大收獲

  大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的'發展,認識更多的人,觸及更多的事情發展狀態,理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創業。

  在大學生創業金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創業者創造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創業選擇,讓他們知道,創業不完全等于經商,重要的是在于開始學會經營人生事業。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉!

高中社會實踐心得體會9

  社會實踐活動對我來說并不陌生,因為這已經是我高中生涯中第x次參加了。不同于原來在社區里參加的活動,也不同于在博物館中參加的工作,這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!

  這次的實踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,提高自身的素質。

  應聘的實踐基地是xx市兒童福利院,工作崗位是教學輔導員,工作的主要內容是協助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。

  在這次社會實踐過程中,我深切體驗了當老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發現這里的`小朋友們都非常的熱情,當得知他們平時很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第x天,由于要熟悉院內各個方面的情況,到達班級煩的時間稍晚,一進教室便見孩子們在認真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內心有一股暖流經過。在實踐的幾天當中,我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由于班級人數較多,而且教師人數較少,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔憂,畢竟他們的年紀不算很大,正處于成長期,強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。

  為期x天的社會實踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學會了如何照顧小朋友,學會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中了解社會,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠遠大過于以往的實踐活動。

高中社會實踐心得體會10

  “聽見 冬天的離開 我在某年某月 醒過來

  我想 我等 我期待 未來卻不能因此安排

  …… 我看著路 夢的入口有點窄 我遇見你是最美的意外。”

  孫燕姿的歌使我敲打鍵盤的手有點微滯。昨天今天明天,陰天晴天雨天。我們總會在某個路口某個車窗外某條街上遇見自己不認識的人和認識的人。遇見的人可以是曾經很要好的朋友。可以是失去聯系的小學同學。可以是成為陌路的戀人。也可以是一面之緣的陌生人。

  遇見需要靠一種緣分。佛曰:前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。可見遇見是多么幸福的一件事。

  昨天,在相隔四年半之后,開了一次小學同學會。走在后面的我,看到以前同學的背影,竟然會認不出他們,有些認出了也叫不上名字。坐下之后,看到他們的容顏,才覺得他們好像一點都沒有變。剛開始,大家還很羞澀,都低著頭玩手機。有幾個人帶頭聊天之后,氣氛才漸漸活躍起來,大家啃著雞翅喝著可樂,講起了自己的現狀。對再次的遇見,大家都很有感觸,紛紛回憶起以前班里的趣事。周圍的空氣都洋溢著溫暖,那是一種難以言表的情緒。

  坐在我旁邊的是我小學最好的朋友。一起出版報一起唱歌一起逛街的好朋友。十年前的遇見才有了我們美好的友誼。而現在的再次遇見更是延續了我們未來的情感。

  曾經站在車站等車而失神,一輛一輛的車子從我前面開過。一波一波的人群從我面前走過。眼前的斑馬線在不同的腳步中變得若隱若現。風呼啦呼啦的刮過耳邊。身邊的喧鬧聲浮浮沉沉,恍若隔世。我在這等著遇見誰,還是我遇見了沒有看見?我望著對面的路口,看著不同的人出現,拐彎,消失。我不知道那個路口通往哪里,也許又是一片美好的境地。也許在那里又可以遇見美好的人、美好的事。在心口柔軟的那個角上,寄居著許許多多的她和他。雖然很希望遇見,但是遇見了該說些什么。是瞟過面頰將頭轉向一邊,是點頭微笑,還是很開心抱在一起?在不知道什么時候會遇見的情況下,設計了許多相見的對白。但往往開頭的那一句最為艱難。即使知道某些遇見不會發生,即使知道遇見了也不會像這樣對白,但是我仍等在那個路口,等著時間過去一大片。

  遇見就似緣分,而緣份大概就似花火的曲線。在最高點最燦爛的那一刻,遇見給了我們奇跡。但遇見也會再見,緣分也會緣盡,花火終將絢爛一時而消失與無盡的黑暗。因為離別時的念舊,就期望能夠握住沙漏再次遇見。一次一次的遇見,心中的情緒隨之波動。遇見給了我們走下去的力量。因為遇見,我們才懂得友情,親情,愛情。

  遇見他們,那些愛我的人和我愛的人,也是我最美麗的意外。

  夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。

  小時候,唯獨最愛做白日夢。看到瓊瑤劇里某個漂亮姐姐哭的死去活來的,自己就會被感動的死去活來,希望自己也成為女主角,成為大家視線的中心。

  再大些,在媽媽的要求下,學習書法學習英語學習古文。當聽到媽媽說某某成績多么好,自己就希望成績也可以那么好。那時候我就常常想,如果我是全能天才該多好。

  懂事了以后,開始明白學習的重要性,在經歷了中考之后,更是把加倍的心思花在學習上,自己特別希望能夠對得起父母、對得起長輩的希望。

  而現在,剛剛結束第二輪的分班考,下半年就將步入高三。時間過的不是一般的快,自己的全身心都傾注在“一切為了高考”上。同樣也是為了大學美好的生活而努力。

  我一步一步的`走過來,從現實逐漸走向夢想。我用行動在兩者之間架起橋梁。但是到達夢想的彼岸,還有點太早。我站在此岸,望向前方,那是一片美好的境地。我不斷的前進,看著彼岸就在眼前,而往往總差幾步,好像永遠走不到盡頭。夢的盡頭,到底是怎樣的一番美好景象呢?不斷的想達到彼岸,正是這給了我前進的力量。正是這種堅定的信念,成為了我完成理想的欲望和永不放棄的堅持。

  當我在追求夢想的時候,每一天都是充滿斗志充滿繽紛色彩的,因為我知道,每前進一步,就離夢想近一步。每一步都是我實現夢想的步驟。有時候,會在前進的道路上碰到阻礙,它們像妖魔鬼怪一樣向我伸出貪婪的手。我不能退縮,同樣我也不能和他們一樣隨波逐流。因為我知道,那是夢想對我的考驗,它在測試我是否具備實現夢想的資格。

  在追求夢想的人中,印象最為深刻的就要數林肯了。他一生下來就一貧如洗。八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。 當他失敗了一次一次又一次之后,他早就可以放棄,但他并沒有如此。林肯在競選參議員落敗后說:“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來。”也正是因為他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統之一。

  以前也曾看到過一部動漫——《少年陰陽師》。主角是安倍昌浩。他從小就被冠上“大陰陽師安倍晴明的孫子”這個稱號。但他本人極為討厭這個稱好,他和他的搭檔紅蓮一起斬妖除魔,遇到困難不退縮不害怕,勇往直前,為了周圍的百姓,他不顧生命危險與妖怪戰斗。他的搭檔紅蓮為了他而死,而昌浩又用自己的生命換回了紅蓮的復活。這一死一生,一生一死,實現了昌浩人生的價值,實現了他的夢想,那就是做個真正有用的陰陽師。

  對于有些人,夢想只是個念頭,只是一閃而過,只在嘴上說說手上寫寫。對于我,夢想不是一個人的事,是一種責任,是自己對自己的承諾,是必須完成的事。夢想對于我的終極價值,不是為了得到更多的金錢和利益,而是讓愛我的人為我驕傲為我自豪,讓他們放心。夢想是可以和家人一起分享的,是我活著的意義,是我前進的動力。我終會到達夢的彼岸,在它的盡頭燃燒勝利的喜悅。

高中社會實踐心得體會11

  一個月的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要在校的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  業余的寶貴有很多人不理解為學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的.時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

  最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

  一起去實踐吧,去看看另一個世界。

高中社會實踐心得體會12

  大學的第一個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。這一次在xxxx公司的實踐活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

  暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

  在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

  在這一個月的實踐活動中,我的工作主要是幫忙整理帳篷的配件,給工人師傅們遞一下工具或者小零件,有時候會幫忙整理一下制作帳篷的布料,還有些時候單子準備發貨的.時候幫忙裝一下貨物等,總之各方各面的雜活我都有干過,但是我從來沒覺得累。在別人眼中,我可能在忙著做雜活,但是在我自己眼中,我覺得我是在“偷”學本領,因為這是一家外貿公司,我耳濡目染地也知道了很多關于外貿方面的知識,這對于以后自己實習或者正式踏上外貿這條路都將是一次很好的鍛煉和預熱。

  拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:“我一定會的。”

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

高中社會實踐心得體會13

  在第一天我覺得自己已經堅持不下去了,我又不想向家人訴苦,倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我明白了沒有一件事情是簡單的,讀書反而是一件幸福的事情,但是我經歷的也是一個寶貴的精神財富,讓我在之后的學習上更加努力,取得更好的成績。

  在這次的實踐中,我靜下心來重新的審視自己,因為我對大人的世界的向往,知道現在我明白現在的'我還不夠成熟,也沒有足夠的能力去承擔壓在我身上的責任,還需要不斷地學習,考進更高的學府深造。我一直以為我已經擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,但是經歷的越多,就越覺得自己還是太渺小了,不夠在如今的社會上立足。但是經歷了這一遭,我反而更加豁達,工作總結我還有很多的時間讓我去學習,讓我去探索。

  一天天就這樣過去,在社會實踐之后,我反而還有點懷念這樣的生活,是這樣的充實和滿足。在實踐中,我明白自己在各方面的缺陷,還鍛煉了我的能力,尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的,怯場,同時和人交流時不太注意別人的想法,自我主義比較嚴重,經過這三周的鍛煉,我不僅改變了身上很多不好的習慣,而且還改變了這樣的想法,懂得從別人的的角度去思考問題,更加的靈活。

  寒假的社會實踐是我永遠不能忘卻的一段經歷,也讓我明白“世上無難事,只怕有心人。”我期待著下一次的社會實踐。

高中社會實踐心得體會14

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。

  有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  而在離開學還有一段時間里,做了自己在暑假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

  記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。

  也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的.復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

  這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

高中社會實踐心得體會15

  論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規模水平

  走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學習過程

  如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的'客戶來說可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)包裝

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

  而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

  當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

  三、心得體會

  這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

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