教官軍訓心得體會(集錦15篇)
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的教官軍訓心得體會，歡迎大家分享。
教官軍訓心得體會1
作為一名合格的教官，我在軍訓前就反復的把領導教給我們如何帶訓的知識認真的復習和仔細的嘗試了，讓我能在學生們面前是一名專業的值得信任的教官。無論是命令的下達，口號的喊出，軍歌的教學，動作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動作，領悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽從我的命令。雖然軍訓是嚴格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會軍人軍營的生活和訓練。
而我帶的這個班卻是很聽話，每次我命令的下達，他們都是很認真的完成，讓我很是感動，和戰友們聊天，知道有些班級的學生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個那么好的班級，而聽話的學生們也是激發了我工作的'熱情，我仔細認真的教他們動作，反復的講解，認真的指導他們的錯誤，最后的會操時候，也是拿到了第一的好成績，也是對我工作的肯定對他們認真的最好肯定。
而我在帶訓中也是認識到我自己的不足，雖然動作都教了，也講解了不錯，但是我回想下，要是我遇到戰友們遇到的調皮學生，我會如何應對呢，我發現我沒有很好的方法，這次的帶訓可以說我很幸運，也是很不幸運，因為我發現了我的問題，但是我卻沒有機會去看看我是否能解決這個問題。
不過我還是感到驕傲，我帶的班級是很棒的，而且也是讓戰友們羨慕，而這次的帶訓也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營里訓練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經帶我們訓練的教官們。帶訓讓我成長了，也感到這次的帶訓是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺得這成果真的值得我自豪。
教官軍訓心得體會2
彈指一揮間，軍訓已結束一個周了。在為期三個周的時間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一令人懷念得畫卷。
帶訓前，為了軍訓的圓滿完成，我們提前來到了學校，一個只有七天的暑假，每天重復著枯燥的訓練烤，讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性，不由得又產生了一種動，一種為圓滿完成帶訓任務的挑戰激情。懷著這樣的心情，我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見面，在隊列前自我介紹時，有些小緊張。視線掠過，絕大部分都是女生，這似乎又給我了更大的挑戰。任務分配前以為是帶男生方陣，培訓的方向也是從男生角度出發的。而眼前的新生們讓我感及。不管怎樣，還是得硬著頭皮上。接過新聞專業兩個班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳說中的刺頭，也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿著期的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯，幾乎沒什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然在帶訓的休息期間與他們的'交流也讓我慢慢的認識了他們，了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天，但是在我的內心深處落戶，生根。
在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒有把這場，我不想看到有一個人哭。在集合時看，我只是帶著開玩笑的口吻說了一句：一個小時后我們就要分方陣得眼光中能看出來那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無奈。而更讓上了學長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣，身高差距大，動作不協調，男女步伐節奏不一致……一個個的困前。但是，我從未跟他們說什么是飛虎隊，更未曾提過他們就是飛虎隊，因為我就不信沒有改不過來的飛虎他們時我還調侃著說：男女都有的混合方陣，全系就一個，我們就是加強排。
后面幾天的時間更是飛逝。也許是我帶訓的經驗不足吧，也有可能是有些同學的協調性難改吧。在距正有兩天的第一次預演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動踢過來，各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的席臺走過的那段短暫卻漫長的距離，我終于深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師，教官，同到了我這個失敗教官的身上。
當時真是想掘地三尺自己進去。后來的第二遍情況也沒有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持，對他們堅持著走完了那一段漫長的路。回來，老師看了新生們的表現也非常的無奈，只用了四個字形容：張牙舞爪說教官怎么的差，但在旁邊聽著比被潑了冷水還涼。
而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室，身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候來了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來都不服輸，沒不放棄。
第二天，重新振作，充滿了激情站在他們的面前，對隊列進行了調試，強調了細節，進行了動員思想工大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列處想，勁往一處使。一次踏樂下來，我們成功了。當時我就激動得喊道：你們踢得非常的棒!同學們也十分最后，我們也獲得了成功，因為他們在我心中永遠不是飛虎隊，而是我們大家的加強排。
軍訓，晃眼就過去了。雖然很累，但是很是值得。因為我會永遠記得，在城南的那片土地上，我曾和一心過，奮斗過。那些個城南往事和那群可愛的人將永遠銘刻于我的內心深處。
教官軍訓心得體會3
當我們走進校園的時候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿著迷彩的大學生，雖然不是非常的規整但是也非常不錯了，看著他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內心挺有感觸的，對于軍訓有一定的了解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們盡快的進入狀態，我們在一開始就讓他們站軍姿，這是最簡單的，也是最考驗人毅力的。
來到大學的每一位學生都是非常優秀的，我們每天的訓練都是非常繁重的，我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時間就會堅持不住，就會放棄，因為他們是一群沒有走入社會的學生，是生活在象牙塔里面的花朵，沒有經歷過風雨也沒有經歷過苦難，一直在父母的羽翼下成長是沒有多少毅力的，這是我一開始來的想法。
但是經過了一天有一天的訓練我改變了我的想法，因為我們每天的.訓練量非常大，多年沒有參加軍訓的學生突然接受軍訓，是非常累的，但是雖然累，可卻沒有一個人退出，沒有一個人抱怨，汗水順著他們的臉頰，順著他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無不是說明他們已經很累了快要到極限了，課是他們沒有放棄，嚴重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質，雖然苦了累了，但是卻沒有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無法讓他們屈服。
一個個不屈的靈魂讓我覺得這里是部隊，一天兩天還好書，可以認為是咬牙硬挺，但是這么長的時間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆，不屈不撓，他們在軍訓中爆發的力量讓我驚嘆，讓我感到震驚。
我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動了我，我覺得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的，因為他們在訓練中不斷變強，他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興，這樣的大學生雖然身體素質差了點但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進行的訓練讓他們在成長，讓他們在進步更是讓他們在變強。
聽著他們在訓練時發出的嘹亮響聲，看著他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露，看著他們整齊的步伐，我高興因為我帶出了一支合格的隊伍，帶出了他們的風采，我驕傲能成為這樣優秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。
教官軍訓心得體會4
為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半，在這二十幾
天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘，臺下十年功；千里之行，駛于足下；九
層之臺，起于壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的'意志。你們的軍訓生活才剛剛過去一半，在接下來的訓練中你們還需要通過努力學習來彌補自身的缺點與不足。但通過這二十幾天的訓練我認為，有以下幾個好的方面：
一、 服從命令，聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有四班，六班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班基本上能夠做到整齊統一，同時其他班也有很大的進步。
三、集體榮譽感較強
班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓，也是無怨無悔，表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以
下幾個問題：
一、作風松散
一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則
的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現象，所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就
是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中
苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。
同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮；你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。
司法偵查系 林進學
教官軍訓心得體會5
二〇一四年九月十三，對于我來說，是一個嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個挑戰、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經驗有限，但是我依然信心滿滿。軍訓前，我認真的準備教案，不斷的練習隊列動作，提高自身的組訓能力，同時也向以前帶過軍訓的同學汲取經驗教訓，爭取在軍訓中使同學們能在一定程度上增強體質，磨練意志，鍛煉抗挫品質，培養團結協作精神，形成良好的紀律觀念，學會用紀律來約束自己，用修養來規范自己。無論是對于教官還是學生而言，軍訓的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎，頂著秋風涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓練。作為一名教官，不光要會教動作、嚴明紀律，更是要在學生堅持不下的時候做好思想工作，提高學生參訓的積極性，端正學生對于軍訓的態度。真正達到國防教育的目的，提高大學新生的軍事素質，同時為其進一步的學習打下一個良好的意志品質基礎。
回想整個軍訓的始末，我從中總結出了以下幾個方面：
一、自身能力的提高
（一）四會教學方面的鍛煉
帶軍訓，最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質。通過一系列的隊列教學，不僅僅提高了自身的隊列素養，更是培養的自己的組訓實訓能力。在有限的軍訓時間里，如何高效的施訓，是一個值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計劃，以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現很多問題，諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時間，或是訓練過程中，或是訓練的間隙，對整個連隊經常性的做好思想工作，對于個別人也要合情合理的進行教育引導。只有這樣才能在訓練中進步、成長，提高整個連隊的集體素質。
軍訓半個月下來，四會的能力得到了很大的提高，強化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊列素質水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強
軍訓的匯報表演還穿插了手語操以及軍體拳的節目，軍訓的間隙，配合學校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員
編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作，對于我來說，是一個不小的挑戰，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過請教教員，并且與其他教官協調，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結束的那天展示出來了各個方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動承擔了合唱比賽的主持工作，并且協同校學生會完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓練結束之后的時間加班加點撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習臺詞，最后迎來了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結束，大家都是有目共睹的。
通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場應變和語言組織能力方面也加強很多。
二、自身存在的不足
（一）處事不夠慎密
軍訓過程中，管理這群家中的`“小皇帝”、“小公主”，就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準備，但是在現實的訓練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒，甚至還有心理因素導致的“被暈倒”；有些學生消極訓練，因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練，甚至謊稱病情缺訓；還有些學生之間產生隔閡，訓練結束后發生肢體摩擦，甚至群毆。……處理這些突發事件，第一次的時候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面，我個人暴露出來不少問題：1遇到事情不夠沉著；2處理問題不夠盡善盡美；3面對九零后的個性，換位思考不足。
（二）配置不夠合理
軍訓中期，挑選隊列素質較好的同學，進行明確分工，可以加快訓練進度，提高訓練效果。但是在訓練中，對于人員挑選，我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學能力，所以中間出現個別班排在進度上拖后腿的現象；在班排的人員數量分配上，各單位的人數與骨干實際的組訓能力不太符合，使得個別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會總結一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
三、下一步的打算
（一）強化隊列素養
在今后的隊列訓練中，摒棄固步自封的陋習，認真對待每一次的訓練，端正自身態度，最大化的利用好短暫的操課時間，規范隊列標準，糾正孤僻動作，在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學習、工作、生活中的問題，我會三思而行，多向其他同志學習出色的方面，改變自身的缺點，特別是在突發事件面前，培養自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則：1能級對應原則，使人員能力與（感謝訪問：）擔任的角色相匹配；2優勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發揮其優勢的崗位上；3動態調節原則，使得能級對應與優勢定位實現動態平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海！
教官軍訓心得體會6
剛開始雖然訓練的時候告訴我們怎么帶訓，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學生們軍訓，但是到了學校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經的自己也是這樣，對軍訓畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗的心情。真的訓練的時候，學生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來，就有些堅持不住了，但是我知道我是肩上扛著責任的，對領導的責任，對學生們訓練的責任，要把他們帶好，要他們學到東西，懂得團隊的精神，培養軍人般的意志。
所以一個月的訓練，只要是在帶訓中，我都是嚴肅認真的對待，一絲不茍，時刻盯著他們，動作不標準，指正出來，犯了錯，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開始的時候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個集體，誰犯了錯，那么就是這個集體的問題，如果是在戰場上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學生們從一開始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了，訓練也格外的認真和刻苦了。
在訓練完之后，我也是會教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來，教給他們，讓他們感受那種軍營的氣氛，似乎是受了我的感染，我帶的這個班雖然唱的不是那么優美，但是很陽剛，很大聲，每次的對歌，可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學生們培養出了感情，和他們講軍營里面的生活，講我曾經犯過的錯，如何的改正，也是希望他們在成長的路上能少走點彎路，少一些錯誤。
訓練中，有時候學生們做得不好，我也很生氣，但是我時刻記得領導跟我們說過的.，我們是帶著責任在訓練，而不是帶著情緒來訓練的，所以即使他們做得不好，我也是反復的指正，認真的教。一個月的時間，他們剛開始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時候，我都為我帶的學生而感到自豪。
這次的帶訓，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經歷了很多，在今后的生活和工作學習中我也要繼續的進步。
教官軍訓心得體會7
我帶的是這個班，全是男生每一個女孩子都沒有，這點讓我還是挺開心的，畢竟男孩子好訓，不用顧慮太多，第一天的集合我就告訴他們，軍人就要有血性，男子漢大丈夫就不要喊苦叫累，誰要是比隔壁班的幼師班還差勁（幼師班全是女生），那么對不起，你別讓我帶你，我覺得丟人，你直接去幼師班報道，我帶的人，要是狼崽子，我就是你們的狼王，狼都是怎么叫的都知道吧，來都給我叫一聲我聽聽，當時他們還不好意思，后面大家在我的指示下，齊聲的叫了一聲：嗷嗚~每次當別的教官路過我這里的'時候，我就相當自豪的演示給他們看，“xx班”“到！”“我是什么？”“狼王！”“你們是我的什么？”“狼崽！狼崽！狼崽！”“來，叫一聲”“嗷嗚~”“收，好了好了別把嗓子喊啞了。”然后我就一個一個的給他們喂金嗓子薄荷糖，這時候整個訓練場目光都會聚集到我們班這邊來，一個個的軍姿站的筆直，一個個眼中都是堅定的眼光，他們一點都沒有我原來想的那么懶散嬌弱，他們讓我知道了，他們是有魂的，集體的軍魂，我從那刻開始我從來沒小看他們，我知道我也已經融入這個集體了。
每次休息后，他們也會主動給我買水喝，跟我聊天，不讓我一個人在旁邊顯得尷尬，他們真的挺暖心的。我有時候去上廁所了，隔壁班的女教官也會來訓下他們，讓他們原地休息，說要他們別當狼崽子了，當小兔子吧，這群小兔崽子，顯得那個興奮勁啊，比我訓的時候還叫的大聲，還認真，這我可就吃醋了，然后我就跟他們說，只能聽我一個人的口號還有命令，他們后面就真的聽進去了，連休息的哨聲都不聽，我讓他們休息了才休息，我想我真的小看他們了，他們雖然是一群孩子，但是他們服從命令，不懼辛苦，我最開心的事，軍訓結束都沒有一個人跟我請過假，喊過苦叫過累。
這次的軍訓我真的沒白來，我收獲太多，也被他們這群狼崽子教會很多東西，原來教官跟學生能在這么幾天里建立這么深的感情，原來他們能這么聽話，原來一群高中生的集體榮譽感也能這么強烈，我真的有點舍不得他們了，再見吧狼崽子們，日后有緣再見，謝謝你們。
教官軍訓心得體會8
從學生們的嘴里得知，在開始軍訓之前都是帶著害怕來到訓練場的，畢竟一切都是未知數，不過在與教我的接觸過程中，感受到我的溫暖，整個訓練都變得輕松起來。這些的孩子能感悟到這一點我就覺得還是很難得的。這一次的軍訓沒有遇到什么比較大的困難，更是沒有一些較為頑皮的孩子，每一個項目的訓練都還算是比較快捷迅速。其實大家都是在之前都有參加過軍訓的，這才使我在訓練起來比較簡單，唯一就是整個連隊的整齊性還需要多多磨煉。
在這段日子，我每一天的時光都是與他們度過，他們總是為我帶來超級多的快樂，讓我無法保持自己的嚴肅神情，讓我對于我的軍訓生活有很多的感慨。從前的軍訓總是不斷的進行訓練，不斷的懲罰孩子們，讓他們感受軍訓的殘酷，希望他們能在訓練中有更多的成長。但是這一次很不一樣，我每天都是在與他們共同成長，這次大家都是在享受這整個過程，我想這應該就是我難忘的地方。沒有之前訓練的轟轟烈烈，有的只是每一項都很好的配合，這讓我都開始懷疑是不是我沒有在訓練中盡心盡力，其實都是現在的`孩子長大了，他們完全是能夠獨自抵擋這個世界，這是我很是欣慰的地方。
曾經我們都以為我們身為教官就是要在軍訓中來不斷教導每一個孩子來面對這個艱難的世界，但是殊不知這些孩子已經在歲月和社會的磨礪中成長得很棒了。這次的軍訓其實是所有人一同的成長，不僅僅是我在身體上都磨礪他們，更是他們在精神上又增強了我的認知，我想未來他們一定會成長得更好，會更加成功。這次訓練的結束讓我又更多的知曉了如今學生的成長力，這樣的成長是我們每個人都必須要盡快接受的，也是適應這個社會很好的一個方式。
我身為軍訓教官，我就應該要照顧到所有人的成長，我也更希望每一個人都可以在我這次的訓練中明白和感悟到一些知識，這樣未來也是會更好。當然我也希望我的這次教官之旅，能讓我可以更加深刻的感受到未來學生們的前途一片光明，才不會浪費我這樣的一次教官之旅。
教官軍訓心得體會9
所有有經驗的教官都說現在的學生真的是太管不住了，要教導起來還需要下很大的功夫，所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容，換上一副看上去較為嚴肅的神情，希望學生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中，我就能感受到學生們的身板還真的是很弱，我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰，更是在訓練中也沒有很是嚴格。每每訓練的時候，看著他們就會想到最開始進到軍營的`我，最開始的懵懂，還有對訓練的無法承受，都讓我在軍營里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現在的生活有多么的幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會對他們要求高一點。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目，在教導的時候也還算輕松，但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題，每一個人都有自己的節奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官，在他們實在有問題的時候，我也會很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓練當成一回事的同學。我有向前輩們請教，他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候，讓所有同學一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個晚上，我們整個連隊都是一片祥和，所有的同學好像慢慢就有相互走進內心，相互熟悉，更感覺是一個集體了。隨后我的訓練也算是較為順利，所有的同學都有盡力在訓練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢，現在結束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
教官軍訓心得體會10
20xx年的9月對我來說很特殊。我，作為一名新生軍訓的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情上級下達通知，今年xxx大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑，煉自己，而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。
暑假前與收假后，我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里，我不但鞏固了自己的練了自身的組訓能力，同時也向戰友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練，我突然有了信心與動任務充滿了向往，對將要面對的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力榮譽。
時間過得飛快，訓練的時間很快過去，新生們入校了，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔任務。9月11日，新生軍訓開始。這一天，我們在學院指導員帶領下，來到了新生們的面前。我與另一名教業將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院的一名女教官，我深感責任之巨大，任務之艱巨。從小所受的教的對待自己的任務，不辜負選培辦和校領導的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則這大學生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向人，想著將要和這群孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以，只有對才能達到訓練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風，才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第板著臉，大聲地說每一句話，糾正他們每一個錯誤。
朋友看到我，偷偷地對我說“你好兇啊……”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓的們記住紀律的重要性，擺正對軍訓的態度。所以，我希望我所說的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們牢牢記住，嚴格遵守，堅決服從命令。
然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復著軍姿的要領，一個一個的糾正著動作，短短十幾分鐘的軍生臉色蒼白，甚至暈倒。我有些氣餒，怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是，一切才剛剛不能退縮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟，激發他們的愛國國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養學生們艱苦奮斗的作風。因此，我訓達到這樣的目的，同時也通過軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓練中，除了兩名腿受過傷的學生打了報告外，其他人都一直堅持滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們仍堅持著。更有一名腿受過傷的學生，幾次我看他真難受的 “你站起來吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅持一會兒”，“我想再堅持一會兒”。
我仿佛看到了曾經的我們，為了理想，毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我，再苦再累都不放榮譽，奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣，可我多想說“90后也有他們的理想，有他們的信愛和對國家的責任，更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨。”
起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸的上進心，我讓大家分列組織訓練，而我和李教官則奔波地指出錯誤和問題。逐漸地，訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個方演，大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里，有人對我說：“教官，我恨死你了，但僅一句話，讓我頓時覺得，我的努力付出沒有白費，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓的氣氛中時，我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲，我們要新的學生們開始正步的訓練，為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多，有些細節我已強仍有人做錯。
無論我們如何加細講解，多加訓練，卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我，我必須我急了，那就真的亂了。穩住心思，和另一名教官配合，加細動作的講解，強調要點，一排一排的訓練，終更得到了學院老師的認可和贊賞。
訓練的后期，大家都有了狀態，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時間，氣氛也被調整的`很放松。一樂，我看到了他們在不斷的進步，我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當天，當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過，我激動得不能自已，比曾經自張激動。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情，閃亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時間的努力都有了回報。
帶訓的時間很快就過去了，我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會，讓我由一名普通的空軍國防生官，體會到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責任感。同時，我也要感謝其他的教官們，我著新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。
身肩重任，才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調動大開展工作和訓練掃除障礙，同時，鍛煉了口才和表達能力，為以后進入部隊展開工作過打下了基礎。
這次帶訓的經歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的道路上勇往直前。
教官軍訓心得體會11
今天一早，我終于見到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓經歷讓我一直很害怕教官。不過，第一天相處下來，我發現鄲教官真的很不一樣。
上午見識了鄲教官的厲害之后，下午我是拖著絕望的步伐去集合的。到了訓練場，鄲教官還故作神秘地嚇唬我們，聲稱要非常嚴格訓練我們。各排分
開訓練后，教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿，結果是跟我們聊聊天。他先問我們是來自哪里，來自黑龍江的他“厚無顏恥”地稱是我們的老鄉，而我們問他地名，他又能一一作答，讓我倍感親切。然后又帶著我們玩耍，例如唱歌，整個過程十分開心。最后的軍姿教學十分成功，每個同學都做得很好，因為我們跟教官都已經互相敞開心懷，學東西當然非常順利。整個下午，訓練雖然非常苦，但因為教官幽默，我們真的很開心。
師兄師姐請不要來南五路，晚上的訓練在南五路進行，最大特色就是路過的行人。“向教官問好!”、“教官好!”、“向營長問好!”、“營長好!”、“向師兄師姐問好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問好!”、“阿姨好!”……等各種問好響徹整個南五路。一開始還好，但師兄師姐好像約好了一起來南五路，這邊的`“師姐好”還沒喊，那邊的“向師兄問好”又開始了，我們一時喊不過來。我定睛一看，有位師兄今晚起碼走了三次，我一時無言以對和心在流淚。明天晚上，師兄師姐放過我們的嗓子吧，看來師兄師姐上年軍訓真的好慘。
晚上的軍訓也是挺開心，鄲教官還親自唱《團結就是力量》。總之鄲教官好幽默，休息時對我們很好，至于軍訓，還是非常嚴格的。
鄲哥哥，棒棒棒!
教官軍訓心得體會12
時間飛逝，轉眼間八天的 軍訓時光已經過去。軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍事訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
通過拓展訓練，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，充分體現了挑戰自我，熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神，這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己，注意細節、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性同時，也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次難得的經歷。通過這次訓練，我最終能真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越，同時也體會到個人能力的發展潛力。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒有不可能，超越自己就能夠創造奇跡。
我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面對怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因為我堅信：團結就是力量!
在此，我真心的感謝公司組織的這次活動，也感謝我們的隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌、更美好!
我聽姐姐說：軍訊非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
中午，同學們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對軍訓有一點灰心喪氣。有個別的同學腳下被石頭一絆，險些栽了跟頭，還好反應機敏，手上只是擦破了一點皮肉，腿也無意間磕在石頭上。唉，這才嘗到軍訓的不易呀。休息后，個個前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。
根據學校教學計劃安排，8月22日至26日，我校組織XX級1000余名高一新生參加了為期一周的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施。
軍訓的指導思想是：通過軍訓，對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，強化學生國防意識以及自我管理能力，樹立革命英雄主義精神，培養學生的組織性、紀律性觀念，使學生在思想品質、學習態度以及身體素質等各方面打下良好基礎。
軍訓的主要內容有：軍事理論知識、隊列動作、內務秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學校黨政領導的高度重視和校學生處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下，在廣大班主任和參訓學生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿成功。
依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實，注意實效”的原則，根據我校的實際情況，學生處組織以馬清太、徐汝成、廖欣三位副主任為核心，以班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依托的.軍訓隊伍。8月22日，對參訓學生進行了訓前總動員，樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識，激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓連隊
營造了爭做先進連隊的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中，各連隊發揚了優良的部隊作風：出勤率高，坐場紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規范，給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日，在XX級高一新生軍訓總結大會上，參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演，各連隊以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比，表彰了1個先進中隊、6 個先進班級、 7 個精神文明班級、200名先進軍訓學員。
本次新生軍訓工作具體總結如下：
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了軍訓領導機構，并由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍
訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。
三、量化考核，爭優比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，并依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，采取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協調配合，后勤服務良好
軍訓工作范圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲：
1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。
4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
教官軍訓心得體會13
在帶完一技的兩個班后，稍微調查整了一天，連續帶了那 么多天都沒有時間去好好調整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那么長，萬一班上出了幾個調皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我們教官一早就到學校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學的班主任，確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨后就聊了幾句，就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的.精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數就多了一點!在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動作，重重復復，可能經過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過于放松，經常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官，說當教官是不是都不會笑的，而我就經常跟他們笑)，所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內也是一樣，經過那么長的訓練沒有休息，沒有時間去調整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧，一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的，自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊里得出來的經驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這么時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官 ，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸的精神，四十多個人去挑戰人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。
唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結在一塊，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動作，可以稍微的讓大家調整一下，說起這個打靶，剛開始時，領導叫我們教官動員學生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動員大家都去打，因為我當時想的是他們是大學生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以后即便想打也沒有那個機會，所以想讓他們能把握這個機會，以后也能有個回憶，所以，我感覺我們教官累一點也沒所謂了，最后全班47個人，去了41個，我報上去的時候，人家就問，你們班沒動員嗎，全班人數那么少，居然去了那么多，(有的班九十多個，才去了幾個人)，我當時就說了，我們班的同學個個想保釣，所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是，全班同學交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都說軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一說，也確實是，可能他們沒經歷過，我當了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!當時我看到學生們上軍車的時候，我心里面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時，個個都說沒感覺，5發子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會到三點一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當作補嘗給你們)。
打靶回來下午基本上讓大家調整半天的時間，第二天又開始正常的隊列動作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時候，都很認真，而且你們的協調配合比較好，特別是每一列分開練的時候，大家都能用心認真地把動作做好，還能互幫互助，都動腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點就是一到全班練的時候，就有的在里面混水摸魚了，思想放松!
教官軍訓心得體會14
軍訓是一次綜合的訓練，為的，不僅僅是提高學生們的身體素質和紀律觀念，同時也是為了加強他們在思想和心態上的成長，讓他們能正確認識到作為大學生的責任，意識到在今后的四年大學中，自己該怎么去面對校園，面對社會。
回顧這段軍訓之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓練，但卻是我第一次帶領學生進行軍訓。因此，我的內心感到既緊張，又自豪。甚至在出發前，還默默地復習了好幾次口號和訓練要領，這也給我帶來了不少信心。
第一次見到我們連隊的學生的時候，其實我的內心也比較緊張，面對這些一個個嬌生慣養的學生，我感到很難一下子融入這個群體。為此，只能用嚴肅的命令和訓練去領導他們，與他們一起訓練，一起努力，讓感情自然的在軍訓中磨練出來。
在幾天的軍訓中，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵的話去激勵他們，并一直堅持陪同訓練，讓我們的.隊伍能在基礎上打下牢固的基礎。同時，不少同學也開始認識到我的性格，并主動向我走進，不僅在休息時間一起打鬧，在軍訓中也漸漸變的主動起來。我意識到，我們這個團體已經開始形成了團隊的意識，大家都開始互相溝通，交流。
后來的時間里，我們隊伍的訓練也越來越順利，甚至涌現出不少標兵的積極角色，在訓練中能主動擔當領隊的作用，能幫助我分擔一部分隊員的訓練壓力，同時也加快了訓練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時，我也開始意識到想要擔當好教官這個角色并不簡單，我們不僅要考慮到隊員們的訓練進度，同時也要認識到隊伍中的思想積極性，考慮如何去調動大家的情緒。為此，我們幾位教官也進行了許多交流，為訓練增加了一些活動和比拼。同時也利用學軍歌和拉歌的活動來減輕了隊員的訓練壓力，提高了團隊的凝聚力。
如今，回想起來這段軍訓真是不容易，十幾天的軍訓下來，隊員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內心卻是無比充實的。看著自己訓練出來的隊員們一個個氣宇軒昂的模樣，我們的內心也充滿了自豪和喜愛。真的很不舍得離開軍訓，但我們都有自己的道路要走，我會回到自己的隊伍，他們也會成為更加優秀的大學生。相信這次的軍訓體會，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。
教官軍訓心得體會15
經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴格的要求，我會經常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開后才會發現，這是一種親情，我想說：“你們是我的兄弟姐妹！”
軍訓是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的學長的事跡、我的比較成功的任職經歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學美好生活的憧憬，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學長、哥哥！同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發自內心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的，有形式多樣的'晚會，有形形色色的人物，有莊重威嚴的建筑，有說也說不盡的故事。大學如此美好，但是來到大學，也就意味著他們離開了父母，離開了家人，投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭，這里有嚴厲負責的輔導員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學長、學姐，有同甘苦共患難的同班同學，作為一名教官，開始我還很迷茫，應該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓練場上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊列動作，規范他們的生活規律，訓練他們的隊列意識；在他們思想產生波動，看到他們迷茫的眼神得時候，教官就是一名學長，與他們談心，傳授他們經驗，把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們，希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過；在訓練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個兄長，帶著他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們去別的方隊去挑戰，關心他們的身體情況，完全沒了教官的架子，和他們打成一片。訓練時嚴肅，休息時玩得開，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課，教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生，用心的付出總能換來回報，很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后，時而翻出新生寫的軍訓心得，不禁落淚，很感動！他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜，對“老師”的尊敬，對“學長”的敬佩，對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后，拖著疲憊的身體寫得，每一個人都寫了很多字，基本上都得寫到后半夜，但是沒有一個人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對于我來說，這是一份無比厚重的禮物，這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔，每一個幸福的微笑我都記在心里，因為你們是我的兄弟姐妹。
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