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懷念母親讀后感15篇
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的懷念母親讀后感，歡迎閱讀與收藏。
懷念母親讀后感1
今天，老師帶著我們進入了第六課懷念母親，當我打開懷念母親這篇課文，我就被作者的課文給感動了，這篇課文表達的作者熱愛愛母親，對生身母親和祖國母親的懷念之情。
這篇課文講作者對生身母親和祖國母親的懷念。我六歲離開我的生母到城里去住，中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍回到城里，季羨林唐哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下，我的愿望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母親的孩子是各靈動不全的`人，我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親就淚流不止，數十年如一日。后來我住在一座叫做哥廷根的估計的小城。不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開他，不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。
季羨林對祖國母親和生身母親的懷念深深的打動了我，我和他相比，我是多么的幸福啊，我有我的母親為我做飯，我和作者比起來，是多么的幸福，我一定要珍惜這一切的美好。
懷念母親讀后感2
翻開課本，第二單元中有一篇“國學大師”季老（季羨林）所寫的《懷念母親》，每讀起這篇課文，我總會感慨萬分。
“母親”這位最讓人懷念的人，是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學二年的時候棄養。對于母親，他一直有著深深的悔恨。這一點便可從“我懷著不全的靈魂，抱終天之恨”所看出來。
但除了生身母親，季羨林還有另一位母親，這位母親是我們中國人共同的母親——中國！這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念，而這種思念伴隨他度過了在外求學的十一年時光。這樣的感情，這樣的敬意，這樣的'愛慕，不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎？
想起自己的母親，我心中頓時愧疚萬分。我一直認為母親對自己好，全是應該的，更沒有想過長大后如何去報這份親、這份情。對母親的樣子更是記得牢牢地，不曾忘記。而季老在無限懷念母親時卻只能幻出母親那模糊不清的面影。
母親一位令人尊敬的人，母親兒女心心念念的人，母親不斷牽掛著兒女的人，母親為兒女操勞一生的人，母親一位平凡卻又十分偉大的人……
懷念母親讀后感3
讀了季羨林的《懷念母親》，我深有感觸。
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親，1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的.大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”！
我是多么幸福啊！長這么大，從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，在家里我受到爸爸媽媽的呵護。愛撫。我這一切都是因為祖國！
周恩來有句話說得好：我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應該珍惜自己的幸福時光，從小學好本領，長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
懷念母親讀后感4
季老，一位因為失去母親而悔恨，離開祖國而懷念的著名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿心頭，他讀大學而年級時喪母，而后到德國留學，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國母親，對兩為母親的愛，他時時感到欣慰。
由此讓我們想到自己，如果我們失去母親，我們也會悔恨嗎？如果我們離開祖國，我們也會懷念嗎？不，我們不會。我們只會感到一股恐懼油然而生，感到寂寞，感到孤獨。“抱終天之恨”更是我們意識不到的，我們會埋怨上帝的.不公平。不，你錯了，在你怨天尤人的時候，你是否想到自己？
你前對母親好嗎？你為她做過什么嗎？你出國留學，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費盡畢生心血，你回報她了嗎？
一次，我坐飛機去日本游玩，坐車去旅館時，看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。
當時我心中一股暖流涌上心頭，不時在回想故鄉的生活場景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現，我熱淚盈眶，思念故鄉。
寫這篇文時，我就有種感覺，這種感覺是無法形容的，只能夠細細聆聽，聆聽心靈深處的觸動。
懷念母親讀后感5
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經常夢到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自我的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。
我有兩個母親，一個是母親是我的生母用乳汁養育我給予我生命的母親，一個是有偉大的心胸的'，能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親，這兩個，懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭，使我們學到知識茁壯成長，我們更就應熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就就應努力學習，把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。
懷念母親讀后感6
每個人都有兩個母親：一個是生養自己的母親，一個是祖國母親，這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了？是去世了？還是作者離家在外地？一連串的問題在我的腦海中打轉。
我開始讀正文了。第一段講的是他對生母和祖國的敬意。我很奇怪，他怎么提起祖國了呢？
我繼續讀第二段，這一段寫了他的母親已經去世了。這樣讓我的第一個問題得到了解答。我頓時覺得作者的命運很悲慘。接著，我往下看第三段，這一段說作者來到了歐洲留學，所以想念祖國母親。我想：“這個作者是誰？怎么回去歐洲留學呢？”所以，我看了一下作者標明。令我不可思議的是，這篇文章的.作者是季羨林老先生。我已經久仰他的大名，今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因為這表明他對生母和祖國母親的感情很深。
第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年啊！換做是我，會想年祖國瘋掉的，更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。
這篇文章讓我對愛國、愛母親有了一個新的認識。我個人受益匪淺。
懷念母親讀后感7
母親，多么熟悉的字眼，多么偉大的字眼。無論何時，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天，我們學了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了：作者到德國之后，經常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的生身母親，還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇文章，名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的'情感。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就等于1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好：我愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章，我一定要向季羨林學習，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
懷念母親讀后感8
今天，我學完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的課文。讓我知道季老身在異國他鄉，可心卻想著生身母親與祖國母親，表達了他熱愛祖國。
這篇課文說了：季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學二年級時，母親不幸去世。然而，季羨林就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，季羨林老先生到德國留學，不知道為什么，祖國母親也頻來入夢，為了說明當時感情，他就在德國寫了幾篇日記：看到房東太太見兒子還沒回家，那著急的樣子，我就想起故國的母親，故國的.朋友。我真想回家，有時想得不能忍耐……
這時，我便想起我的母親，她同其他母親一樣關愛我，一樣擔心我，一樣教育我，跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢，為我買學習用品，買衣服。可是，我卻不為媽媽著想，有一次，媽媽讓我幫她刻字，我正看著電影，說：“媽媽，這東西‘太難了’，我搞不出來!”說完，我又津津有味地看起了電影。媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙地刻字。看了《懷念母親》這篇課文后，我非常羞愧，因為太賴了!我下定決心，以后要孝敬母親。
讀了這篇課文后，我要向季羨林老先生學習。
懷念母親讀后感9
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的'主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！
因此，我更珍惜母愛了！
懷念母親讀后感10
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的.思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意與崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸非常深，我生活在與平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
懷念母親讀后感11
讀了《懷念母親》這篇課文，我是非常佩服作者的。因為作者能夠把生身母親和祖國母親用相同的眼光去看，從作者懷念祖國母親，我就覺得作者是一個非常愛國的人，所以我也要向作者那樣去愛護自己的國家。
作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國母親，他的生身父母雖然死了，但是他沒有放棄對母親的愛，和對祖國母親的懷念。連做夢都夢見這兩位母親，可以看出作者的思念是非常強烈的，所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的`人，母親對我們的愛是我們永遠都彌補不了的。雖然我們彌補不了，但是我們可以用我們實際行動來回報母親，回報祖國。從今以后我一定會聽從母親的話，尊重母親。
母愛我們是摸不到的，但是我們可以看到。母愛是金錢也買不來的，不管母親長的是美，是丑，是年輕，還是衰老，她仍是我們的母親，母親不和別人的母親比的，而是靠行動來表達的。有的人非常討厭自己的母親，我覺得你們的想法是錯的，不管母親做的是對的還是錯的，我們都應該去尊重她，去體貼。
懷念母親讀后感12
季羨林在《懷念母親》一文中敘說了自己的母親只活了四十多年，更讓他愧疚的是在母親活著的時候，他一共就回家兩次，而且都是奔喪。卻沒想到這次的`奔喪卻是為了母親而奔喪，季羨林對母親是永久的愧疚!
季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國母親，我是第一次離開她，不知道為什么我這個母親也頻來入夢。“這句話使我感觸很深：季羨林先生遠離故土身在異國他鄉，猶如孩子離開母親懷抱，心中無限思念偉大的祖國。他對祖國的愛深深的感染著我!
想起了那個飽含著濃濃的愛國之情的暑假。
”女士們，先生們。請起立。奏中華人民共和國國歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來，眼睛 注視著五星紅旗冉冉升起，聽著莊嚴的國歌，被運動員的驚人的毅力所感動著，心中涌起濃濃的愛國情意!當運動健兒戰勝困難時，我和媽媽都會擊掌祝賀;當運動健兒再次拿下獎牌時，我和媽媽都會歡呼跳躍，直到國歌奏響時，一切會立刻恢復平靜……
國家興亡，匹夫有責!季羨林的話激勵我的愛國之心!
懷念母親讀后感13
今天，我懷著一顆感動的心，和全體同學一起學完了季羨林寫的《懷念母親》一文，被季爺爺寫出的每一個字，每一個詞、每一句話，都深深的打動了我的.心。
作者雖然與親生母親相處的時間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因為母親的離世，更加加深了作者對母親的愧疚，并為不斷地懷念母親。由此，作者對祖國母親的愛也可見一斑。
當我讀到房東太太對我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她高興得不得了……這，我感受到一們母親站在窗前，望著小路，等待著自己的孩子回來，可是小路上行走的這么多的人群中，連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽下山的時候，這位母親都還沒有絕望，可是，當時，帝位母親的臉看上去是那么的無耐，那么的沮喪，此時此刻，我突然想起了我自己的媽媽，我想，我的媽媽是否也像這位母親一樣，我放學還沒有回家的時候，也在家里等著我回家呢。我記得有一次，天下著小雨，媽媽拿著一把傘，在校門外等我出來。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的頭頂上，而自己都淋濕了。
我現在才知道，原來母愛是那么無私。
懷念母親讀后感14
前幾天，我讀了季羨林寫得《懷念母親》，讓我深深地感動了。
《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親，一位是親生母親、一位是祖國母親，他對兩個母親懷著同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學二年級的時候他的親生母親就去世了，他疼哭了幾天，一直抱著終天之恨生活著。最后去了德國留學，他離開了祖國母親，對祖國母親也有深厚的感情，身在異國他鄉的他異常強烈。他老是想著故國，故鄉的老朋友，心里是凄涼的，也是甜蜜的，因為他對他的.兩位母親的懷念，讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年，這篇課文以回憶的形式，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業一道題都不會做，所以沒做，媽媽問我，我不回答，她再問，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺得我們應該愛我們的母親，因為母親日夜操勞，她不求回報，因為母愛是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心，母親對我們的愛是無微不至的。
懷念母親讀后感15
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉，遠離祖國母親。對母親的想念，對故土的'眷戀，對祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的想念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的。”這時我不禁想起自己小時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我一定好好學習，報答父母對我的養育之恩。
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