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繁星春水讀后感(匯編15篇)
細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的繁星春水讀后感，希望能夠幫助到大家。
繁星春水讀后感1
雜亂的陽光射進零散的思緒中，手中捧著那本零碎的詩集，靜靜地，輕輕地讀著。心被那一個個靈巧的文字觸動著，“叮咚，叮咚”便是唱起了歌兒。
“繁星”那零碎無章的繁星，一定是這個世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各色的人，生生不息。
此詩集中，冰心以母愛、童真和大自然的歌頌為主題。《繁星·春水》里的文字讓我很驚嘆，它的語言很優美，雖然沒有華麗的詞語，但似乎讓人提摸不透，又能流露出深深地感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們假想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。
繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光里，它們深深地互相頌贊了。第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。
最后，讓我想到的便是人生對每人而言，感悟都是不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的'來說，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們去珍惜它，把它們一顆顆都串起來，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當中的一些曲折，也都是可貴的。總而言之，人生是短暫的，我們應該加倍珍惜生命，努力地追求、去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必定有收獲的，使自己的生命發出耀眼奪目的光芒。
讀《繁星·春水》是一種美的享受。詩集中，蘊含很多道理，從對母愛和童真的歌頌；對自然的贊美；人生的思考；給我的人生帶來了很多啟示。
繁星春水讀后感2
隨著第一頁的翻開，一絲油墨紙香撲面而來，心中不覺一振。不知為何覺得似曾相識。
“我的心，像孤舟似的，穿過起伏不定的時間的海。”
品讀完冰心的這首小詩，我此時的內心，就如同冰心奶奶所描繪的孤舟一般，經歷著人世間的變故。內心的情緒起伏不定，如大海上的浪濤，波瀾起伏。
＂幸福的花枝，在命運之神手里，尋覓著要付與完全的人。”
是啊，命運是公平的，他既會毫不保留地將幸福贈與那些為此奮斗過的人，也會把幸福從那些懶漢手中奪走。命運從來都不會辜負任何一個人。
在冰心的這些小詩中，我學到了許多。是冰心的詩給了我力量，使我領悟到自然的奧秘，也使我領悟到母愛的堅忍。
“母親呵，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”
母愛二字，蘊含了多少心緒？它如涓涓溪流，灌溉著子女的心田；如絲絲清風，撫摸著子女的內心；如烈烈陽日，溫暖著子女的內心。母愛，是如此平凡，又如此偉大。
＂母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的.愛和悲哀歸來！”
隔著一本書，即便如此，我也透過了那層屏障，聆聽到了作者的心聲。那包含著苦楚的思念，在呼喚著母親。心里明知，如此渺小的紙船怎會漂到母親那兒去，可還是日復一日地疊著，把希望寄托給紙船，求他載著母親對她的愛歸來……
＂萬千的天使，要起來歌頌小孩子。他細小的身軀里，含著最偉大的靈魂。”
擁有著最純潔心靈的莫過于孩子。那清澈的眸子，稚嫩的心靈，為這個世界添加了色彩。那一串串銀鈴般的笑聲，天真爛漫的笑容，使這個世界充滿了美好。
回眸之前的感悟，思索詩中所蘊含的哲理。那些小詩，果真就如繁星般璀璨，點綴著我的內心。
繁星春水讀后感3
無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁，文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著，深藍的天空，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光里，他深深地互相贊頌了。”作者（詩人）將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫，把星星與天空寫活了。由此看來，詩人有著豐富的聯想、想象力。
“童年呵，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友，讀到那里，我的淚水在眼眶里打轉，一切視線漸漸模糊，回憶把我帶到小學期間，那些與朋友一齊歡笑、一齊走過的日子。可是世上并沒有不散的筵席，我們告別了，我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時的'朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們如今是疏遠了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很異常。也體現出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費的晚餐。在學習上也一樣，并沒有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。僅有認真聽課、課后復習，勤奮、努力，你才會取得優異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理：成功的被后總會有汗水與淚水；也就是說只要你努力了、付出了、盡力了，那么你終會的到成功的“果實”。
《繁星·春水》時而低回婉轉，時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾，可是這一字一句都流露出發自內心的情感，對母愛、童真的贊揚，對大自然的贊美……
繁星春水讀后感4
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
今日我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
我繼續看下去“生命不也是這般的.一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎？在做作業時，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒，發展你自我！”“淡的花兒，貢獻你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們必須抓緊時間。
繼續讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水讀后感5
放寒假的第一個星期里，我認認真真的品讀了一本好書《繁星·春水》，它的作者是冰心奶奶。
剛看到這本書時，我便被它的題目給吸引了，“繁星春水”，這個名字可真好聽呀！可是這“繁星”指的是什么？“春水”指的又是什么呢？作者為什么要寫這本書呢？于是，我帶著這幾個問題，走入了書的世界。
《繁星·春水》其實是一本詩集。詩集的開頭第一篇小詩是“繁星閃爍著——深藍的天空中 何曾聽得見他們的對語 沉默中 微光里 它們深深地互相頌贊了”，這短短的幾句話，卻勾勒了一副清幽、和諧、明麗的圖畫，而且，作者用豐富的想象力，將那沒有生命的星星寫成能互相贊頌，這是多么奇妙啊！
書中的每一首小詩，雖然一點也不華麗，但是都有著清新秀麗的語言，令人難以忘懷，那朦朦朧朧的詩句，給了我無限遐想的余地，讓我感到冰心奶奶細膩的心思。在這么多的詩里，我還是最喜歡這一句“黑暗 怎樣幽深的描畫呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處”，作者用“心靈”“宇宙”“燦爛光的休息處”這三個意向與黑暗連接，它讓我知道了：其實世界并不黑暗，黑暗只是一種 心靈深處好和宇宙深處的一種必要的.，在燦爛光中的一個插曲！
《繁星·春水》這本書分別有三個主題：母愛、自然和童真。通過一首首詩，表達了冰心對童年充滿了渴望與美好；對大自然里的一切充滿了熱愛與贊美之情；她認為母愛是最偉大，最純潔的。
這本書有許多語句很難懂，它們的含義都十分深刻，很有哲理，需要細細去感受、體會，才能知道它的真正意義，它所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。
讀完了這本詩集，我的心靈被震撼了，冰心奶奶寫的真的很美很美，不僅僅是詩的語言很美，它所散發出來的心靈美才是最主要的！
繁星春水讀后感6
還記得《繁星春水》里的一句話：“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”在詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒，卻更加能體現詩中的含義，同時也鞭策著人們。如這首：老年人對小孩說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵!”小孩笑著說：“饒恕我，先生!我不會設想我所未經過的事。”
小孩子對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說：“原諒我，
孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”
我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒有快樂的.從前，到了老年，已經衰老，想到以前的事，只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會，所以很無聊。我不想成為他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠一些，你就會覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩，但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了，詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
繁星春水讀后感7
冰心奶奶的作品中，我獨愛《繁星春水》。這本書，把我的視野大大的拓寬了，把我引向一個瑰麗無比的世界。
冰心是一個滿富文學的愛國才女。她一生中寫下了大量的文學作品。她愛大自然，愛自己的母親，更愛我們的祖國。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。
熱誠之愛
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。她的詩句是那樣的樸實無華，沒有華麗的詞藻，卻能打動人們的.心。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個人被萬物愛著，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。
冰心之理
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。發奮學習，筆耕不輟，是年輕人的當務之急。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
純靜之美
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！
繁星春水讀后感8
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集，內容包括三方面：一是對大自然崇拜和贊頌，二是對母愛與童真的歌頌，三是對人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩，我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我仿佛聽見冰心在對我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的`花兒，開得愈大，行為的果子，結得愈小。”
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來諷刺那些只會說大話，但不去行動的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實際行動付出，依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”，同樣是這個道理。
“青年人，珍貴的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁，正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情，勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費生命！等到我們年老的時候，也只能后悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！
讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩，猶如陣陣微風，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！
繁星春水讀后感9
《繁星·春水》的作者是冰心。每一首詩的文本都是真摯而自然，溫柔而優雅，節奏自然，意境深遠。冰心的寫作風格清晰而優美，含蓄而溫柔。
《繁星》是冰心的第一部詩集，由164首詩組成。小詩是詩人平時寫下的“隨時隨地的感受和回憶”。他們大多贊美神秘和平的大自然，偉大無私的母愛和純真的童心。媽媽。拋開你的煩惱，讓我沉入你的懷抱，只有你是我靈魂的歸宿。它使人們深切感受到冰心對偉大母愛的贊美和對母親的深情。母愛是時間中最神圣的愛。“成千上萬的天使，為孩子們唱贊歌，孩子們！他小小的`身體里有一顆偉大的靈魂。”這首詩的描寫也表明冰心非常愛孩子。孩子們天真無邪的心和可愛的臉放射出生命的光輝。“春暖花開的早晨，多可愛啊！和諧的風，飄揚的衣袖，寧靜的心情。”冰心的春天充滿活力，如此可愛宜人。
《春水》是《繁星》的姐妹，由182首詩組成。冰心也贊美母愛、親情、童心和自然。然而，她也用更多的空間來含蓄地表達她自己和她那一代年輕知識分子的擔憂和痛苦。在信仰幫助年輕人走向服從之塔后，它移除了思想的階梯冰心有自己獨特的思維和追求，這也是年輕人的想法。
看看現在，我們現在的生活不是冰心先生那個時候的動蕩。知青們充滿了痛苦。在一個和平的時代，我們生活在一個快樂的地方，但是我們生活得如此快樂。我們掌握好條件了嗎？應該像冰心先生一樣，熱愛母親和自然，有一顆童心，更重要的是努力學習，學習知識，不要挪開“思想的階梯”，要有信念，要有遠大的志向，要回報所有愛自己和這個社會的人！
冰心溫柔的溫暖和悲傷的語調讓人不陶醉。為什么不在充滿美麗的《繁星·春水》徘徊？讓人學習的不僅僅是文風，還有冰心的思想。冰心的“愛的哲學”也得到充分發展。
繁星春水讀后感10
繁星·春水，多么美麗的畫面啊，當我一看到書名，我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書，“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？……”多么精巧的語言，多么可愛的繁星啊！冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂，并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫：無邊無際的天空中，小星星們，你擠著我，我擠著你，你一句我一句地說著笑著，好不熱鬧！
我繼續翻到下一章節，“母親啊！天上的風來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只有躲到你的懷里。”就這短短的幾句話，寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻，母親總會陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會第一個出現在我身邊，第一個向我伸出援手，母親的愛無微不至。
冰心的`詩，讓我讀著讀著便落淚而下；冰心的詩，讓我心潮澎湃；冰心的詩，讓我感慨萬千；冰心的詩，帶給我溢于言表的感受。冰心的詩，也蘊含著深刻的道理。比如她寫道：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句里我就充分感受到了，在成功的背后，都是經歷了無數次的失敗和無數次的奮斗。就像賽場上的運動員們，不可能是一次練成的，也是經過了無數的練習才會有賽場上精彩的表現。
冰心的詩句，是那么簡樸，似乎每一個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物，一個人如果愛萬物，那她就是快樂的。
冰心，人如其名，她是那樣典雅；詩如其人，讀著這些詩，就像走進詩人的內心，而我的心也已被觸動。
繁星春水讀后感11
“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了‘自然’的圖畫”。“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的，自然是寬廣而溫暖的，這么優美的語句，出自《繁星·春水》，《繁星·春水》是冰心所創造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅，又情韻悠長，它把對母親的.歌頌，對童真的呼喚，對大自然的詠嘆完美地融合在了一起，每一首短小而意味深長的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。
這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”，“今天沒有歧路，也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼，獻在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩，寫出詩人對前路的決心和堅定的信念，同時也激勵著我堅持不懈的前進，每當我徘徊在岔路口時，都會想起這首小詩，是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅定的信念，并且能夠永不言敗的前行下去。
記得在初二第二學期的學習中，我的成績，遭遇了滑鐵盧，當時，我的信心遭到了很大的打擊，你可以想象一下，成績從年級十幾名到年級五十幾名的差距，你就可以明白我當時的心情了，當時的我對自己產生了懷疑，對學習也沒有以前那么的積極了，那時，在翻看書的時候看到了“歧路”這首小詩，并且對《繁星·春水》也有了很大的興趣，正是因為這首小詩，我才擁有了對未來的希望，對學習的興趣。明白有時候挫折并不算什么，正是因為有了它，你才能夠變得更加堅強成熟。當你徘徊在命運的岔路口時，你要有堅定的信念，并且為之努力。在前進的時候，不容你有放棄的想法，不要走上歧路。
在書中這樣短小但又意味深長的小詩比比皆是，這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感，以短小輕便的形式，抒發內心的感受和思考，言有盡而意無窮，令讀者們回味無窮。
讀《繁星·春水》這本書，是對你心靈、精神上的進化，一首首詩中，蘊含著很多道理，給我們的人生帶來了很多啟發。
繁星春水讀后感12
上學時，遇到一位好老師，是幸運的，在生活中讀一本好書，也是幸運的，翻開冰心的《繁星·春水》，我就成了一個幸運者。《繁星·春水》里都是些精美的小詩，其中讓我感受到冰心對母親欣注的愛，使我感觸很深的就是那首：“母親啊，天上的風雨來了，我只躲在你的懷里。”多么情真意切啊神圣的.母愛深深植入了我的心中。的確，母愛是很偉大的。我小時候也經常生病，爸爸常在外地打工，有一次，母親剛入睡眠，我頭疼的發高燒，母親連夜把我送到醫院，母親本來就瞌睡極了，她還為了不讓我哭，八、九個小時未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢？當母親給我盛好一碗飯時，當母親來個我做我愛吃的菜時，當夜深人靜，母親給我蓋被子時，我知道——這是母親的愛。它無時無刻不縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有蘊含許多種隔離的樂章，就如《春水》中的：我不會彈琴，我就靜靜地聽著，我不會繪畫，我只寂寞的看著，我不會表現萬全的愛，我只虔誠的祈禱著。是的，接受別人的優點，學會欣賞，即是最好的辦法。當我們漫步山林，看見美麗的夕陽，當我們走進大山，看見奔騰的瀑布，你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的性情，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。它像一輪紅日，敞開了我的心扉，使我豁然開朗。它像一縷回光，讓我的心房充滿清涼；它又像一股和風，拂去我心中愁云。它就像一杯茶，又濃又淡，它濃濃的芳香無比，它淡淡的，沁人心脾。讀它，就像品味一杯醇香，甘美的茶。
繁星春水讀后感13
今年寒假里我與以往不同的是沒有選擇小說，而是選擇了由我國詩人冰心寫的詩歌集《繁星·春水》。
這本書是在詩人拜讀了泰戈爾的著作《飛鳥集》的影響下而著成的。書中主要寫的是關于母愛、童真、自然三個內容。冰心的詩如同春天的流水般緩緩流過我的心田。
詩人在母愛的滋潤下對生活充滿了愛。“天上的風雨來了，鳥兒躲到了它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到了你的懷了。”這首小詩表達了詩人對母親的依戀及對母親的贊頌。是呀，母愛從古至今都是文人墨客筆下的永恒話題。唐代詩人孟浩然不也曾經寫過“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”嗎？
正如同詩人所言，在生活中，當我們遇到困難時，不正是在母親的懷里，聆聽著母親的鼓勵和安慰重新抬起生活的勇氣，繼續勇往直前的嗎？“滴水之恩，應當涌泉相報。”而父母對我們的恩情比海還深，比山還高，我們不應該更努力的去報答父母么？
《繁星·春水》的詩中不僅表達了愛的哲理，更反映了詩人對生活的.理解，以及在面臨困難和苦難時對生活的希望。
詩人鼓勵著我們應有積極向上的生活態度。“青年人啊！為著未來的回憶，小心著意描寫你現在圖畫。”這句話告訴我們要把握好現在，腳踏實地的，努力的學習，努力工作。為了自己美好的未來，認真努力的做好在所應做的事。不要一失足成千古恨，到最后才覺悟，才知悔恨，就已來不及了。
“青年人！珍重的描寫吧，時間正翻著書頁，請你看筆。”這首小詩勸勉青年人勤奮努力的學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。時間如同流水一去不復返，我們應該珍惜時光，努力學習，為自己的人生鋪墊光明的道路。所以在學習中我們不應有懶惰的心里，應該積極向上，做一個勤奮好學，樂觀的人。現在我們正值朝氣蓬勃的階段，如同早上八九點鐘的太陽，因此我們更應展現出我們的風采。
《繁星·春水》如同心靈的雞湯，滋養著我，溫暖著我，那積極的生活態度，那樸實的人生哲理，都成為我假期的精神大餐。
繁星春水讀后感14
翻開這本書，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的'花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的嗎？
輕輕地合上書，閉上眼睛，用心靈去體驗著那散發著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”，到每每放下時的不舍，我逐漸走進了冰心的心靈，也越發喜歡她、敬重她了！
而冰心對于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個地球，她細細品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚；她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛啊！
母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。
我愛冰心奶奶的《繁星春水》，一曲優美、溫婉的“天籟之音”！
繁星春水讀后感15
愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。
兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
母親的頌揚相聯系的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經表現在這短短的詩行中了。
光穿進石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的'自己!樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。”有一些小詩，表現了她面對黑暗的社會現實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。
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