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《名人傳》讀后感(13篇)
認真品味一部名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《名人傳》讀后感 篇1
暑假，我讀了《名人傳》。里面講述了許多名人故事，有德國音樂家貝多芬；意大利畫家、雕塑家米開朗基羅；還有俄國作家托爾斯泰。其中貝多芬給我留下了深刻的印象。
貝多芬出生于1770年12月16日德國波思。祖父是當地大公的樂長，父親則是一個不聰明而且酗酒的男高音，母親是一個普通的女仆。
因為家境原因，貝多芬十一歲就加入了戲院樂隊，十三歲做到大風琴手。1787年，平靜的生活突起波瀾，他所熱愛的母親去世了。十七的貝多芬肩負起一家之主的重擔，精心照顧自己的兩個兄弟和不爭氣的爸爸。
然而痛苦已在叩門。耳聾已經開始它的酷刑，他的內臟也受著劇烈的痛楚折磨，聽覺也越來越衰退。但是貝多芬依舊堅持創作，1796年，1797年，他分別創作了兩首經典愛國歌曲“行軍曲”、“我們是偉大的'德意志民族”。
貝多芬是世界音樂史上一座不巧的豐碑，他受到世界各國人的敬愛，我們要向貝多芬學習，學習他那頑強不屈的精神，譜寫生命的樂章。
《名人傳》讀后感 篇2
貝多芬那里學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些，噩運又一次降臨到他身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光，人們可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的`身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天，盡管如此，他從未放棄過音樂。因為他要面對這么大的困難，貝多芬卻絲毫不動搖，這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候，聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了，貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神，值得人們學習。
《名人傳》讀后感 篇3
羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事。
貝多芬出身貧寒，年幼輟學。雖一生坎坷不平，他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著，被惟一的親人辜負，他內心受到沉重的`打擊，卻仍然堅強活下來。他沒有一個朋友，與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一直痛苦地活著，卻留下了好多作品，大部分都是他耳聾后創作的。他不肯屈服于命運，最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，邁向了成功。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他目睹外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，一生顛沛流離。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。但是，為了自己的理想面對各種困難。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功但他不肯沉湎于享樂，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。
這樣的名人事跡還有很多，每一件都讓人震撼不已，我敬佩這些堅強勇敢的人，在今后的學習生活中，以他們為榜樣，相信自己，把命運掌握在自己手中。
《名人傳》讀后感 篇4
首先給大家講下我國和平大使——鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點一滴的小事做起，遇事沉著冷靜，和同學友好相處，努力學習，學到更多知識，將來為國家做出貢獻！
再說一說流芳千古的明醫——李時珍，他的一生奉獻給了醫學，為了研究醫學，不顧生命危險，為了了解藥用后的反應過程，拿自己身體實驗去體會藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的.艱苦沒有白費，成為了世界公認的偉大醫學家。讀到這里，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恒心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學習！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個領域上創造了奇跡，就是這種首創精神值得我們去學習，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！
《名人傳》讀后感 篇5
《名人傳》是一本享譽世界的名著，是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。
其實我認為作者寫這三個人時并非隨意挑選一一這三人都是世人公認的天才，但他們的'榮耀背后都有一段坎坷的命運。作者通過對三人的命運的描寫，襯托出一種堅毅的精神，傳之給世人品會，學習。
雖然我對這種精神的理解還太淺，也遠遠不夠資格擁有它，但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”，但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎，我都會感覺到更有力量，能垮得更高了。
記得大概10歲時，我將要參加小提琴七級考試時，卻并沒有把考級的曲目練得很熟，甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團團轉。沒有其它的辦法，唯有下苦功夫練。
早上一起來，先洗漱，再便是練琴。練個一個小時之后便去吃飯，吃完了接著練。這么練下來，一天六七個小時是有的。
那段時間也真是干什么都與音樂有關，寫作業時也哼著曲子，上廁所就放著曲子聽，甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。
真是皇天不負有心人，我在考級時拿到了“良好”的成績，順利拿到了七級證書。
這段經歷不能與貝多芬相比，也遠及不上托爾斯泰，但那份精神，與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠了吧？
《名人傳》讀后感 篇6
前幾天我讀了《名人傳》，其中讓我印象最深應該是貝多芬。“人是一株有思想的蘆葦”，這些人們，沖破了肉身的束縛，而他們堅毅的品格，如天上永恒的星斗，指引一代又一代的人們，奮勇向前。
驕傲堅強是我對你的第一印象。
驕傲，既使世界為他的人生打開的`是一扇灰色的窗戶，他依舊將五彩的歡樂帶給了這個世界。他的一生很苦，也很累，但他如此驕傲，驕傲的不需要人們的憐憫，他是一個強者，傲然面對生活的挑戰。
因為堅強，所以成功。在面對一次一次的失敗時，他堅強忍耐。耳聾是上帝為他關上的最殘忍的一扇門，但他堅強面對。盡管，此時他已經傷痕累累，瀕臨心力交瘁。不僅如此愛人的幾度背離，朋友的疏遠，眾人的不解的目光……這一切，對于敏感而驕傲的貝多芬來說，可能都是一柄閃著寒光的冰冷的劍，每一道都有可能在他的心上留下難以磨滅的傷痕。
終是離去了吧！在一個寒冷的雪夜，帶著一身的傷里去了，若有來世，不知你愿平庸而幸福，還是杰出卻孤寂。恍然之中，我仿佛聽見你堅定地聲音：“我應當走出去，應當在人們面前展示我的藝術，這對我是莫大的榮耀，這也是我的藝術人生。”
貝多芬的成功來源于他的驕傲、堅強與敏感它們也是造就他一生痛苦的主觀原因之一。
《名人傳》讀后感 篇7
愛迪生是一位赫赫有名的發明大王，他從小就喜歡提問，思考，每個問題都要弄明白，問清楚。
今天我讀的這個故事就有關愛迪生，叫做：《我在做雞媽媽》。
在屋外玩的愛迪生，跑進屋里，他是那樣興奮，仿佛發現了什么稀罕事。“媽媽，那只雞為什么坐在雞蛋上呀？”他問媽媽：媽媽聽了，放下手上的活兒，告訴他：“那是在孵小雞，他把蛋焐熱了，好讓雞寶寶從蛋里鉆出來。”聽了媽媽的話，小愛迪生開始琢磨起了雞孵蛋的'事兒。
不久，愛迪生在草棚里做了個“窩”，放上了幾個雞蛋，然后一本正經地蹲在“窩”上，“孵”起小雞來了。
吃飯的時間到了，可愛迪生久久沒有回家，這可急死他媽媽了。媽媽到處去找愛迪生，終于在草棚里找到了愛迪生。媽媽很是驚訝的問：“你這是在干嘛？”“我在孵小雞呀，我在做雞媽媽呀！”媽媽禁不住笑起來，說：“人是不能孵小雞的！”“為什么？”愛迪生說。“大家見過母雞孵小雞，可沒見過人能孵出小雞來”，可愛迪生堅決不相信，繼續他的實驗。可是有誰能夠像愛迪生一樣親身去體驗過呢？沒有。
所以，我要向愛迪生學習他的精神，盡力做到每件事都要親身體驗，堅持不懈，才會得到自己想要的結果。
《名人傳》讀后感 篇8
一大早的時光，怎么可以浪費呢？翻開了那本《名人傳》，心靈開始接受洗禮。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。
本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創建至偉的人物，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心歷路程，凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人，他們靠著對人類的愛，對人類的信心，堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小，借以傳播愛的種子和寬容的理想。
而我們，現實中的.我們，離“英雄”又有多遠的距離？羅曼·羅蘭所指的英雄，只不過是“人類的忠仆”，他自己也說：“我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄，我們又有誰能做到？
《名人傳》讀后感 篇9
我讀過《名人傳》元明清卷，里邊講述的有紡棉之祖黃道婆，天文學家郭守敬，千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。
首先給大家講下我國和平大使–鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點一滴的小事做起，遇事沉著冷靜，和同學友好相處，努力學習，學到更多知識，將來為國家做出貢獻！
再說一說流芳千古的明醫–李時珍，他的一生奉獻給了醫學，為了研究醫學，不顧生命危險，為了了解藥用后的.反應過程，拿自己身體實驗去體會藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的艱苦沒有白費，成為了世界公認的偉大醫學家。讀到這里，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恒心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學習！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個領域上創造了奇跡，就是這種首創精神值得我們去學習，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！
《名人傳》讀后感 篇10
《名人傳》是一本激勵人前進的書。
這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛，其中，這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣，是他追求偉大成就的意志。
這本傳記里的三個人，一位是音樂家，一位是雕塑家，一位是小說家，各有自己的園地，三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因為病痛的折磨，可能因為遭遇的悲慘，但是他們都向著自己的目標前進。
在讀完貝多芬傳之后，我非常喜愛第二課童年時代，凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的`母親很早就死了，貝多芬的爸爸娶了個寡婦，一個第一次嫁給男仆，男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經常酗酒的爸爸管。
每天在揚琴和小提琴前，幾乎被工作壓死，八歲又進戲院樂隊，十三歲當大提琴手，母親死后十七歲做了一家之主，管和教育倆個弟弟，貝多芬童年如此悲慘，但是那個時代和消磨那個時代的地方，靠音樂保持著對生活的溫柔執著。
讀完這本書后，我覺得我們現在應該好好學習，天天向上，就像這本書上寫的貝多芬一樣，無論在多么艱難的環境下，只要堅持不懈，永不放棄，就一定會成功。其實，每個人都會成功，那就要看他的目標堅不堅定，有沒有恒心，堅持就是勝利！
《名人傳》讀后感 篇11
《名人傳》這本書法國的思想家，文學家羅曼羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時候，他的父親想用他的音樂天賦，把他炫耀的如同一個神童，逼迫他學習音樂，壓得他透不過氣來。
1787年，他失去母親。他對于他的童年，對于他在1787年童年時待過的.地方，始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩，來到了維也納定居下來。
在1796到1800年間，貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄，貝多芬在愁苦時依靠創作作品來發泄，來使自己能快樂一些，同時也希望自己可以好起來。他創作了《第三奏鳴曲》，《七重奏》，《第一交響樂》，《引子》等作品。
1801年，一位姑娘的魅力改變了貝多芬，但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅強的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有：《葬禮進行曲》，《幻想奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》等。最后，在貝多芬的堅持和努力下，他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛祖國，極度尊重，為人民著想，堅持不懈，不屈服于挫折。這種種品質，每一個都值得我們去學習。
不管怎么樣，要堅持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。
“有志者，事競成！”
《名人傳》讀后感 篇12
大家肯定都知道音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅，小說家托爾斯泰，但大家知道在他們在成功的背后付出了多少心血嗎？前幾天，我看了一本由法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家和社會活動家——羅曼·羅蘭寫的傳記——《名人傳》。
這本書又名《巨人三傳》，包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。描寫了第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰，三大赫赫有名的人物為尋求真理和正義，為創作真、善、美的作品，獻出了畢生的精力。
人生的道路不會總是一帆風順，難免會遇到一些挫折、困難，但書中的三位大師卻不退縮，勇敢地爬起來，繼續往前走，走上人生的崇高境界，失敗了也不氣餒，繼續為了理想而奮斗。而我們呢，有許多人只要遇到一丁點兒的`困難，就不勇敢地爬起來，繼續往前走了。
就像我學游泳，因為我比較膽小，所以總是趴在邊上不敢游，試著練一下，又會嗆到水，但我不放棄，永遠都相信“不經歷風雨，怎會見彩虹？”的名句。因此我就乖乖地跟著教練一直游，就這樣一次一次，反反復復，終于學會了游泳，教練都夸我游得好呢！
優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界、了解人生，我相信《名人傳》就是這樣一篇傳記。
《名人傳》讀后感 篇13
最近在我的不懈努力下，終于讀完了《名人傳》這一本書。
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的.精神。
偉人之所以成為偉人，就在于他們即使面對各種困苦，心中也始終堅守著自我實現的理想。
在這三位偉人中，給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個普通家庭，父親對他卻非常地苛刻，在貝多芬4歲的時候，父親就逼著他學習鋼琴小提琴，父親想用強制性手段把貝多芬培養成莫扎特式的神童。
貝多芬17歲時，母親因肺病離開人世，父親整日酗酒，不能工作。這讓貝多芬過早承擔起家庭重擔，但盡管面對如此挫折，他依舊保持樂觀的態度，努力學習音樂，練習鋼琴、小提琴等。后來，貝多芬定居維也納，結識了莫扎特為好友，創作了《第三交響曲》，而他的名聲也因此響亮了起來。
但是“天有不測風云，人有旦夕禍福”，在他26歲時，耳聾病癥開始肆虐，他的內臟也受盡折磨，過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時候，貝多芬的耳朵完全失聰。命運壓不倒這位偉大的音樂家，他在失聰的情況下，先后創作了許多著名的樂曲，即使放到現在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上，不懼困難的精神值得學習。
這本書很推薦去看。
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