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《湯姆索亞歷險記》讀后感

時間:2023-07-03 11:54:23 心得體會 我要投稿
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《湯姆索亞歷險記》讀后感14篇

  當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險記》讀后感14篇

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1

  “哎,一個和我差不多大的小孩子,能有什么歷險,奇遇呢?”剛開始見到這本書的名字和簡介,就有點奇怪。它大大吸引了我,所以我選擇了這本書,《湯姆索亞歷險記》來作為我今天作文的主題。

  湯姆索亞本來是一個壞孩子,可以這么說,他一直都是壞孩子,大家公認的。湯姆的姨媽也很發愁,因為她其實很愛湯姆,但湯姆又不聽話,所以一直讓她的心軟不下來。但因為一個女孩的到來,讓湯姆整個人都變化了:他愛上了她!但是戲劇化的情節發生了,他想跟女孩訂婚,但是不小心嘴漏,說他已經跟另一個女孩訂過婚。結果,那女孩生氣了,跑開走了,再也沒有跟湯姆說過話。從此以后湯姆整個人就變了,他想:或許我變的更好,成為好孩子,她就會理我了呢。也就是說,那個女孩改變了湯姆的.一生。

  我太喜歡湯姆了,尤其是他的品質。在描寫湯姆和那個女孩第一次吵架之后,女孩做錯了事的那段,是我最喜歡的: 女孩無意中把校長最喜歡 最珍惜的書給撕破了,并且給湯姆看到了。當校長問起是誰撕的時候,女孩正準備站起來受罰,但突然間,湯姆站了起來,說:“是我撕的。”校長拿著教鞭,讓湯姆脫下外套,一直抽打到手酸痛,才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔責任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概,為了保護女孩不被校長抽打,自己站了起來,我也是十分崇拜他的,因為他年僅10歲啊!(比我小)

  像《湯姆·索亞歷險記》這樣的書,足夠來概括我們坎坷的人生,一句話來說:人生的旅途,正因為有喜有憂,有笑有淚,才變得更加美好......

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2

  這是一本十分有趣的故事。它講述了一個叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險故事。

  湯姆是一個非常調皮的男生,他不喜歡上主日學校,卻更喜歡玩兒,但他是一個孤兒,由他的波莉姨媽收養。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強盜;他們又玩兒失蹤,去當水手,結果把鎮上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個女孩——貝琪,去溶洞探險。幸虧湯姆機智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無意中發現了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮上最富有的'人。

  故事中的湯姆雖然是個孤兒,而且又調皮又不聽話,但他卻十分熱心,機智。在遇到強盜那次,他們被發現了,被綁了起來。后來多虧了湯姆機靈的腦子,他們才僥幸逃出來。不得不說,湯姆真的很聰明。

  在他帶著貝琪去溶洞探險那次,他們的蠟燭用光了,沒有食物,沒有水。只有湯姆有一卷風箏線。他帶著風箏線去尋找出口,在途中他發現寶藏,便做了標記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。

  在他們挖寶藏時,碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經被人挖走了,十分傷心。但細心的湯姆卻發現寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。

  以后在我的生活中,我要多向湯姆學習。學習他的機智,學習他的細心,學習他敏銳的觀察力。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3

  這本名著給我最大的啟示是:遇到困難時不要氣餒,不要輕言放棄。生活本身就是一部書,只要樂觀地面對生活,堅守夢想,一定會到達成功的彼岸,也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀,童心的明澈,人間的溫情與自由的可貴。

  湯姆索亞歷險記讀后感

  這本書的主人公是湯姆索亞,他很聰明,也很淘氣,是個淘氣鬼!

  我覺得這本書前面平淡無奇,而后面卻驚心動魄,扣人心弦!前后相反,讓人感到前面很悶,不想看,但又想:后面是不是很好看呢?就這樣在不知不覺中把書看完了!

  湯姆學習很不好,經常逃學和遲到,有一次,他竟然和另外兩個孩子去當海盜,而且還沒有告訴任何人。好來又和一個酒鬼的兒子去找寶藏,看到殺人犯找到了一箱寶藏,后來湯姆參加了學校組織的`游玩活動,他們進了一個山洞,一會其他同學都出去了,剩下湯姆對自己的小愛人說:“我們繼續探險吧!”湯姆的小愛人同意了。湯姆在山洞里繼續走了一會兒,覺得想回去了,就往回走,他們走啊走啊,總是找不到出口!湯姆的小愛人蓓基覺得有點餓,就問:“湯姆,你有東西吃嗎?”湯姆拿出了一點糕點給蓓基吃。后來湯姆在山洞里發現了那個殺人犯!最后湯姆和蓓基被人救出來了,但是那個殺人犯卻沒出來。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4

  讀完《湯姆·索亞歷險記》,我緩緩合上書本。這個男孩——湯姆又栩栩如生地浮現在我的眼前。作者一字一句的精雕細琢,最終把湯姆這一鮮明的人物形象刻畫了出來。

  剛來到書中的世界,我以為湯姆是個徹頭徹尾的小壞蛋:逃學、偷吃、打架、撒謊。可讀到后頭,才明白頑皮是因為他心懷純真,叛逆是因為他渴望自由,歷險是因為他勇敢的心不想停歇。這哪里是小壞蛋,這分明就是一個有血有肉的英勇少年呀!

  他善良,為蒙冤受屈的穆夫·波特送去溫暖,在關鍵時刻因受不了良心的譴責而挺身作證。

  他深情,面對他深愛的女孩,他用盡一切方法吸引她的注意。當他們被困山洞,他展現出男子氣概,安撫她受驚的心。

  他勇敢,曾一度夢想成為海盜,對那自由狂放的生活無限向往。還召集伙伴,在杰克遜島上當了幾天海盜。消停一會兒,又去挖寶,堅持了很久,在機緣巧合之下真的找到了一箱金銀財寶。

  當然,作為一個真真切切的男孩,他也有一些虛榮心。在得到”榮譽“時,他故意刺激貝基,以滿足他不恰切的虛榮心。這不僅讓他事后十分后悔,還深深地傷了她的心。

  哦,湯姆是一個真真切切的,仿佛就在我們身旁嬉鬧的小男孩,我親眼見證了他從頑童成長為勇者,一個真正的'男子漢。他完成了上天為他安排的考驗。

  我喜歡這樣的男孩,也許,我骨子里也有湯姆的叛逆和勇敢,但在繁重的學習壓力下,我抑制了自己的冒險沖動,我壓抑了自己勇敢創新的沖動。

  讀完《湯姆·索亞歷險記》,我想,我也許要嘗試一下改變自己,做一個勇敢的人!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5

  《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個有理想、抱負、煩惱的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的'生活環境,他們作了種種冒險來改變自身的環境。

  湯姆的父母去世了,他被寄養在姨媽家里。在姨媽眼里,他十分頑皮,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在主日學校里,他是老師眼中的問題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出“詭計”,不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還自動奉上謝禮。在去墓地探險時,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手,成了一個不起的英雄。去郊游時,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了寶藏。在一次冒險中,湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的“喪禮”了……

  湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,就能美夢成真。終將有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。讓我們和湯姆一樣,度過美好的童年吧!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇6

  大家一定看過歷險記吧,那你們看的是哪一本歷險記呢?我看的就是《湯姆·索亞歷險記》,其他的歷險記的書都沒有引起我的'興趣,直到這本書的出現……

  本書作者馬克吐溫,他一生有許多創作,代表作包括《湯姆索亞歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《百萬英鎊》等。其中,《湯姆索亞歷險記》成就卓著,被譽為一部具有現實意義的冒險小說。

  這本書寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮上,名叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們發生的故事。湯姆天性純真,熱愛自由而又敢于冒險,渴望干成一番事業。他們先后經歷了墓地兇殺案、“海盜”營地生活等驚險的經歷,最終成功獲得了寶藏。

  在我看來,湯姆是一個聰明愛動腦子的孩子,他有理想,有抱負,同時也有煩惱。在他身上有智慧、有計謀、正義、勇敢等諸多性格品質。他是一個多重角色的集合,足智多謀,是富有同情心的一個人。湯姆身上有許多值得我們學習的優秀品質。

  他對現實環境持反感態度,一心沖破桎梏去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

  我覺得我應該像湯姆·索亞一樣勇敢地面對所有的困難,就像他在法庭中救下皮特一樣地勇敢。我也有一次勇敢的時候。那一次我看到有同學在欺負另一個同學。一開始我嚇得躲了起來,但后來沒幾天,老師來找我談話。雖然我很怕那個欺負人的高年級學生,但我還是把看到的實際情況勇敢地說了出來。雖然我沒有湯姆·索亞那么有智慧,但我也勇敢了一次。

  看完這本書,我覺得湯姆·索亞的精神和品質真值得我們學習。我希望我也成為他那樣有理想,有抱負,有智慧,又勇敢的人。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇7

  《湯姆索亞歷險記》是馬克·吐溫于1976年發表的著名小說。本小說主要講述了主人公湯姆·索亞、哈克貝利·費恩、喬哈帕等人的冒險故事。

  在小說中,作者馬克·吐溫多處運用了語言描寫,刻畫了里面的人物形象。波莉姨媽心地善良,喜歡孩子。哈克貝利費思聰明勇敢,純真活潑,貝基撒切爾天真可愛,心靈手巧,印第安。喬心狠手辣,兇狠殘暴。

  至于故事中的主人公湯姆索亞,他調皮搗蛋、逃學、打架、偷糖吃,樣樣齊全,是一個嚴重缺乏管教的孩子,所以經常被波莉阿姨打罵。他崇拜海盜,向往他們自由自在的生活,還和小伙伴們一起扮演海盜,甚至于和好友來到荒島上探索。他在法庭上指證兇手的正義和膽識讓我佩服,又在山洞里迷路,遇到危險時勇敢保護貝擊,實屬勇敢。他還很機智聰明,在山洞里迷路時能第一時間找到出口,通過自己的探索,發現了許多寶藏和財寶。我欣賞他對外界一切事物充滿好奇心,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不使人贊嘆!

  總而言之,小說的情節生動有趣,扣人心弦,里面的人物性格鮮明。我盡管沒有經歷過小說中的'事件,但我總能在這些人物身上找到自己與之相似的地方,這也是我喜歡這本書的重要原因之一。值得同學們去仔細地閱讀!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇8

  這幾天我讀了《湯姆·索亞歷險記》,里面講述了湯姆和他兩個朋友的歷險故事。

  湯姆是個沒有媽媽的孩子,被寄托在菠莉姨媽家。湯姆是個淘氣調皮的.孩子,不喜歡讀書。在生活上經常惹姨媽生氣,有時候也會受到委屈。

  一天,他和好朋友哈克半夜三更去墓地扔死貓,聽說會除瘟疫。卻意外看到了壞人喬和好朋友波特,還有一位醫生在盜墓。喬是一個報復心很強的人,為了5元錢而打了起來。一開始醫生把波特打昏了過去,喬就趁機把刀捅向了醫生的胸膛,醫生死了。喬還把殺人的刀放在昏迷的波特手上,波特醒來后,喬還告訴他人是你殺的,然后喬就若無其事的走了,真壞!唉,莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深!

  兩個男孩目睹了這一切,心里砰砰直跳。發誓:絕不說出去!他們害怕喬會報復他們。很快,這起兇殺案就沸沸揚揚地傳開了,波特也含冤入獄。后來兩個男孩經常去看波特,心里一直很糾結,良心上過意不去。

  法庭開庭了,很多人進了法院觀看,湯姆也不例外。如果這場官司打不贏,波特就得絞刑。終于湯姆忍不住了,法官也剛好傳話問到了他,湯姆一開始講的疙疙瘩瘩,后來他越來越喜歡這個話題了,講的流暢自如。當說到是喬殺人時,喬就爬窗而逃了。

  最后兩個男孩去挖寶藏,又碰到了壞人喬。原來喬想逃跑,帶上錢太重,想把錢埋起來。在埋時,突然發現1000元,說要藏在“2”號。在一次野餐時,湯姆去山洞玩偶遇喬,湯姆連忙逃跑。法官大人把山洞裝了門鎖起來。當兩個男孩到山洞里找寶藏時,喬已經餓死了。兩個男孩找到“2”號,成了當地的富翁。

  湯姆的機智和勇敢真讓人敬佩!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇9

  《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新,他是那么的貼合實際,好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。

  從他的身上我學到了很多。沒錯,我承認他的確不學無術,可看人要客觀地去看,他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他干活的時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒,這無論怎么說都是他占了不少的光,對吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學愛慕已久的`《圣經》,到這里,那些同學只有恨的份兒了,誰讓他們被耍了呢?我并不是說以后要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話說回來這也不算騙,因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢于擔當,每次犯了錯誤,他總會承認,不會找什么借口推給別人,有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!

  現在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致,而又那么貼合實際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍,可那些內容是那么的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心,以后我一定會加油,繼承各種良好的品質,成為新時代的好少年!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇10

  這幾天,我讀了一本書叫《湯姆索亞歷險記》它是美國小說作家馬克·吐溫的代表作。

  這本書主要講了湯姆索亞幼時喪母,由姨媽收養。生性頑皮,不受拘束,常常逃課,搗蛋。一天夜深,與好友哈克貝里·芬闖墓地,無意目睹一場兇殺案,兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己,便決定誓死守住秘密。在吃藥時誤以為姨媽不疼愛他,便跟兩個伙伴去當起了“海盜”,弄得鎮上的人都認為他死了,結果他卻出現在自己的葬禮上,指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路,經過三天三夜的時間,湯姆索亞與貝姬才成功脫險,并和哈克一起找到了寶藏。

  這本書是以嘲諷的.形式告訴我們人們在成長中應該不再看重別人對自己的評價,追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段,生性頑皮,不受拘束,常常逃課,愛搗蛋,敢于去當海盜的湯姆索亞竟然成為了一個好孩子,他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養子。這樣的一個好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎?年少時總是在追求自己心目中的快樂,不在乎成績單上的那個0,可上完了大學,去工作時,別人一說你的工資少,便加班加點的努力,忙的臉上多出了三道魚尾紋,才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎?

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇11

  《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的代表作。小說是以湯姆。索亞為首的孩子們天真爛漫的生活和他們的種種冒險故事。

  湯姆幼年喪母,由波莉姨媽收養。湯姆和鎮上一個叫做哈克貝利。費恩的.孩子很要好。有一天晚上,他們約好一起去墳地冒險,卻意外看到了印江。喬埃殺害醫生又嫁禍于被打暈的波特。這一幕把湯姆和哈克給嚇壞了,他們互相發誓絕不泄密,波特被捕后,湯姆深感愧疚,經常去看望他。

  夏天到了,法官即將對波特作出判決。湯姆按耐不住,指認了兇手就是印江喬埃。但是印江。喬埃已經逃走了。

  后來湯姆又產生了尋寶的想法。誰知竟在鬼屋遇到了印江。喬埃,他們聽到了印江。喬埃要把金錢放到二號十字下面。

  在一次野餐活動中,湯姆與貝琪不小心在巖洞里迷了路。經過整整三天三夜的饑餓,在死亡的威脅下,湯姆在靠風箏線去探路時,再一次看見了殺人兇手印江。喬埃最后,村里人發現了他們,湯姆和貝琪獲救。在一個星期的休養下,湯姆向大家講述了山洞歷險,然后湯姆又將殺人兇手印江。喬埃在山洞里的消息告訴了貝琪的爸爸撒切爾法官。誰知他之前把山洞的路口給封住了,躲在洞中的印江喬埃被活活餓死了。

  最后,湯姆和好友哈克重返山洞,找到了印江。喬埃留下的寶藏,成為了村里的小英雄。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇12

  坐在書桌前,伴著冬日的暖陽和悅耳的鳥鳴聲,我翻開《湯姆·索亞歷險記》,跟隨著小男孩湯姆。索亞,做了一次奇妙而有趣的冒險和思考。

  最讓我感動的一個是這樣一個小情節:一天,湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時,由于湯姆的好奇,使他與貝奇離開了朋友們,在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了,帶來的食物也都吃光了。他們在在這恐怖的黑暗中忍受著來自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠樣一直饑餓著,是忍著饑餓,繼續頑強地站起來尋我出路,湯姆和見奇在山洞中苦熬了三天三夜,最終,在湯姆的堅特不懈地努力下,找到了一個小出口,湯姆和貝奇得救了。

  過程驚心動魄,湯姆。索亞的勇敢和正直,面對困難時的勇氣讓我佩服不已。他不會因為饑餓就放棄可光明和希望,而是頑強地站起來,尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索,不達目的不罷休的頑強拼博精神,特別是善良的'湯姆為了營救被誣陷的波特,不顧自身的危險指證在墓地殺人的兇手,勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個相對膽小的女孩,可是讀完這本書后,似乎得到了一種神奇的力量,仿佛一瞬間充滿了勇氣和力量。以前因為膽小,上課怕回答錯不敢站起未回答問題,到了新學期,我一定戰勝這種恐懼,要勇敢自信的站起來發言。

  失敗是難免的,但只要我們勇于探索勇于追求,勝利一定屬于我們,記位,通往廣場的路不上一條。

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇13

  我喜歡看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。

  主人公湯姆雖然是一個壞孩子形象,但是他聰明勇敢,充滿正義感。湯姆幼年喪母父死,由姑媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學校的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克到墓地玩耍,目睹了一場兇殺案。后來,他們離家去到一座荒島上做“海盜”。在法庭上,湯姆勇敢地站起來指證兇手。

  不久之后,他與朋友在巖洞里迷路了,整整三天三夜的饑寒交迫,最終找到了出口。最后,湯姆與哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個村的英雄。湯姆雖然經常闖禍,但他心地善良,充滿正義感。他對未來充滿希望,追求自由,敢于探索,不屈服當時的迂腐,封建的社會。這是使我想到了清高自傲,追求自由的大詩人李白。李白性格豪邁,熱愛祖國的大好河山。他蔑視當時的.封建等級制度,不愿阿諛奉承,也不屑與俗沉浮。現實的黑暗使他感到窒息,他渴望個性的自由,于是采取不羈的生活態度,去掙脫桎梏。他以不羈,閑情,自由的心態,游山玩水,才能夠寫出膾炙人口,流芳千年的詩篇。泰戈爾說過:“要學孩子們,他們從不懷疑未來的希望。”我們要像湯姆和李白一樣,對未來充滿希望,追求心中所屬,不向任何惡勢力低頭,勇敢地去探索!在生活中,我們要笑對每一天,以樂觀向上的心態去生活。在遇到困難挫折時,不絕望,不放棄,要像湯姆一樣,對未來充滿希望,對自己充滿自信。

  沒有什么能阻擋我們追求心之所想,追求自由!我們每一個人,都是不一樣的湯姆,要做不一樣的自己,做不羈的自己!

  《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇14

  湯姆是一個學生貪玩好斗的男孩,天天曠課,去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學校教師上課。后來他喜歡我們上了自己一個叫貝基的小女孩,經常可以和她父母一起玩。然后,又和他的三個好朋友去孤島經濟生活,后來因為村里發展的人開始以為湯姆就是他們已經死了,都非常傷心,辦了典禮。可就在典禮活動進行的時候,三個部分孩子回來了。從此,三個階段孩子都得了寵愛。后來,他和他的好朋友哈克企業一起挖到了國家寶藏,成了現在村里的富翁。

  讀完這本書,我想到了我的生活。湯姆經歷了很多艱難困苦才得到了寶藏,而我根本沒有做到。例如:數學作業本上一想到有點難我不做或看后面的書包。另一次,鋼琴老師讓我彈一首很難的'曲子,這首曲子就讓我頭疼,在我面前做了兩首,然后我就停止了演奏。如果他改變了我的心態,在哪里他可以得到寶藏,在哪里他可以成為百萬富翁?如果是這種心態,寶藏就會被別人拿走。所以,我一定要向他學習,不能遇到困難不去面對,遇到困難一定要勇敢地排除這種困難。

  勇敢是不夠的,還要勇敢。我記得有一天晚上,我媽媽叫我去倒垃圾,我很怕樓下有個人,在電梯里,我的腳一直在發抖。然后我想起了湯姆為了寶藏所經歷的一切。想想我,那么膽小,不到三分之一的勇氣都沒有!

  我想從他們的精神學習。啊對!這本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,安徽少年兒童出版社。

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