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《水滸傳》讀書心得

時間:2023-07-08 17:30:14 心得體會 我要投稿
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《水滸傳》讀書心得【通用12篇】

  我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《水滸傳》讀書心得【通用12篇】

《水滸傳》讀書心得1

  當我看完《水滸傳》時,我長長的舒了口氣,我被書中的一個個英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個角色刻畫的個性鮮明。

  《水滸傳》是中國四大名著之一,描寫的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之后接受招安,各處征戰的故事。《水滸傳》也是中國文學中較早用白話文寫成的章回小說之一,它是一部描寫古代農民起義的長篇小說,它形象地描寫了農民起義發展的全過程,揭示了當時社會的根源,也歌頌了起義英雄反抗的精神。

  但是書中卻有些情節讓我深感痛心,那些人雖個個為好漢,但他們也殺了許多無辜的人。即使是我最敬佩的武松也殺了張都監、張團練和蔣門神。在他們打進城或莊寨時,都要將那里的首領及家人殺盡;在救宋江時,好漢們英勇劫法場,但此時無論是軍官或百姓都難逃一死,只見尸橫遍野,血流成河。像這樣的場面還有好多,例如:魯智深放火燒瓦官寺,武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因為這樣的原因被逼上梁山的。

  當然《水滸傳》里也有許多令人敬佩的行為,如:宋江不在乎名利,在種種誘惑下仍然對自己的國家忠心耿耿。那些英雄好漢們舍生取義,他們不是不怕死,而是他們為了正義可以奮不顧身,他們擁有強烈的正義感,讓自己的靈魂不會被社會中的一些丑惡的動向玷污到,而保持著正義。

  《水滸傳》講述了封建社會的腐朽和黑暗,奸臣的貪贓枉法,有志向的人卻報國卻無門,令人心寒惋惜,這是那個時代的悲哀,那一個個英雄好漢行動表現出對世間弱小事物的同情憐憫,講述了一個真善美,假惡丑的'傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見不平拔刀相助。

  讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它為我展示了北宋末年的國家社會和風俗民情,為我講述了可歌可泣的英雄傳奇,讓我感受了他們身上的忠和義。《水滸傳》這部經典名著,教會了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生,我會永遠將它銘記于心,珍藏著。

《水滸傳》讀書心得2

  這本書早已讀了不下十遍了,從簡略版到青少版,再到原版。里面的人物與故事有許多都是婦孺皆知的。譬如:武松打虎,魯達拳打鎮關西。可往往一個人物總是被忽略,作者對他的筆墨耗費也是較少,有時只是輕描淡寫幾句罷了。但當讀過金圣嘆的評本之后,才真正認識到了。

  這個人便是燕青,是盧俊義的小仆,相撲天下無對。他雖位于天罡星之末,卻絲毫不亞于他的三十七個哥哥。他是梁山泊為數不多的幾個能文善武的人,為人萬分機警。他的武功是絲毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要讓他三分。可書中對他的描寫卻是少之又少,可他也是好漢中必不可少的一員。若沒有他多次救助盧俊義,為梁山大部隊的趕來爭取一點時間,盧俊義或許早就命喪黃泉,而最后的史文恭也不會被盧俊義生擒,最后或許逃出生天……整個結局都會被改變。

  燕青的機智也是那些猛將無與倫比的,他不只是會用猛力,但也考慮周全,不似李逵那樣只顧一味地砍殺而不講道理。當他與李逵去陪宋江跟李師師談話時,李逵興起,亂砍亂殺,宋江只派燕青一人去接應李逵,而李逵也乖乖跟燕青回家。

  由此也可以看出燕青的重要性了。

  宋江最后征遼勝利,有大部分人加官進爵,而燕青卻不愿意,獨自出游,通過后面的結局也可以看出,他的結局也是比較不錯的。這里也可以看出他對金錢和勢力并不是特別看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本書塑造這個人物也是很成功的.。他也算是比較真誠的,對待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受幾句吳用的花言巧語便背叛自己的主人,也不似宋江一樣如此虛偽,想要的東西卻故意推辭。

《水滸傳》讀書心得3

  最近,我讀了《水滸傳》一書。一翻開,我就被里面的個路英雄迷住了。讀完后,我心弛神往。

  這書是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依距,成功塑造了108位英雄好漢的形象。

  讀完后,我最佩服的人是武松。武松打虎的那段故事很精彩。當我‘……從亂樹背后跳出一只白睛大老虎。那只老虎在地上按一按,和身上一撲……’那時,我心一驚,為擔心。可事實并沒有我想像的能樣,他憑著自己的智慧、力氣先將老虎打倒在地,然后猛朝死里打。最終,老虎被武松打得七竅流血,死了。武松的勇敢不僅表現在了景陽岡打虎上,血濺鴛鴦樓也把武松的勇猛表現出來了。

  其實,讀完這本書,我最大的感受是:一個人要心胸開朗,不為一些小事而抱怨生活。同時,也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的事跡:買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時,我就會變得多么渺小啊!再看看有些英雄被貪官誣陷流配到遙遠的地方,也不抱怨上天;而我考得不好,就抱怨別人,從不想想自己為什么會錯,反思反思,爭取下次考得好一點。

  我希望同學也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的'人物,波瀾壯闊的場景……其實,讀完這本書,我最大的感受是:一個人要心胸開朗,不為一些小事而抱怨生活。同時,也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的事跡:買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時,我就會變得多么渺小啊!再看看有些英雄被貪官誣陷流配到遙遠的地方,也不抱怨上天;而我考得不好,就抱怨別人,從不想想自己為什么會錯,反思反思,爭取下次考得好一點。

  我希望同學也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景……一定會讓您回味無窮。

《水滸傳》讀書心得4

  《水滸傳》,中國第一部章回體長篇小說,影響了一代又一代的人,激勵他們奮發前進,新時代的我也是毫不例外。作為中國四大名著之一,《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達情懷,是旗鼓相當的比拼,是勢均力敵的警覺、挑戰;也沒有《紅樓夢》感慨春花秋月的凄涼,相愛卻不能廝守的無奈,和那封建門第的興衰;更不及《西游記》的驚險刺激,人物形象鮮明活潑,給人帶來擺脫束縛沖向自由的力量。可我偏偏鐘情于《水滸傳》中的英雄豪氣,江湖義氣,不拘小節的大氣,想殺就殺想打便打的匪氣,無懼生死的勇氣。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。老師也說,每讀一遍書,都會有不同的收獲。我以前并不認同,可是當我處在不同年齡段,懷著不同的心情去讀的'時候,我才發現每句話都是有道理的。

  “我劍,何去何從,愛與恨,情難獨鐘;我刀,劃破長空,是與非,懂也不懂……”初讀時,我是一個“少年不知愁滋味”,一心只想浪蕩江湖,學著長者故作深沉,學著電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對于這個世界,我抱著像黑旋風李逵一樣的心態,以自己為圓心,橫沖直撞。不撞南墻不回頭,不到黃河心不死。結局總是不如人意。所以學到的,也就只是《水滸傳》中的豪氣從天,為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣,不懂思考和變通,一意孤行。生活卻也安靜快活。

  “來也匆匆,去也匆匆,恨不能相逢;愛也匆匆,恨也匆匆,一切都隨風……”再讀,我已脫去了當初的稚嫩,懂得了何為愁苦何為憂。一百單八將豪氣沖天,英勇不凡,愛憎分明又能力超群,卻還是物是人非,奸臣當道,落了個悲慘的結局,眾叛親離的下場。為什么封建不得推翻,民不聊生,百姓生活在水深火熱之中?為什么建不得一個太平盛世?

  “狂笑一聲,長嘆一聲,快活一生,悲哀一生……”學習歷史,真的可以看到正反兩面。對歷史尊重,就是要客觀的看待歷史。這時,我明白無論是宋江的仗義疏財,李逵的粗魯直爽,武松的文韜武略,還是魯達的行俠仗義,梁山好漢都是英勇無比的,可受出身的限制,受農民階級認識的制約和思想的束縛,對封建朝廷一眛的愚忠,起義失敗是必然的結果,招安便也是最好的結局。我崇拜梁山好漢的如夢江湖,又為他們的愚昧思想無比悲哀。時代在進步,所處的時代不同,思想不同,處理的問題的方式方法也各有不同。不能責怪他們最后的決定,因為因果相連,每個人都會為自己的行為負責。

  至于最后的感悟,往大了說,我明白了一個集團的崛起,滿腔熱血必不可少,但只有一腔熱忱也是萬萬不可的。需要每個領袖的態度——大局為重,也需要各個成員——同心協力。小而言之,在迅速發展的時代,既要學習歷史吸取經驗教訓,又要不斷改變自己,提升自己,讓自己具有奉獻社會的價值,無關他人,只是對自己的一種負責的態度。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”水滸中,無論是謀者,俠士都是我們學習的榜樣。我們應發奮圖強努力讓自己在走過的歷史中留下輝煌而無悔的足跡!

《水滸傳》讀書心得5

  寒假里,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《水滸傳》,我見了興高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,里面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動了我。

  其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說,他路過井岡山的時候,并沒有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學習啊!

  在生活中,我們平時遇到了困難之后,許多人都會退縮,這樣是不行的,一個人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對,這樣無論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個偉大的人必定是一個不怕困難的人。

  但是,只靠這一點點是決定不夠的,我們面對困難,不僅要勇敢,而且要鎮定自若,運用自己的.智慧來幫助自己克服困難。武松面對氣勢洶洶的老虎并不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最后才成功。所以我們遇到困難的時候,并不能魯莽草率,應該仔細觀察事物,然后考慮一會兒,在做出決定,這樣成功的機率就大大增加了。

  武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成為一名偉大的人。

  《水滸傳》這本書真的使我懂得了不少道理,讓我認識到足智多謀的吳用,武功高強的林沖,心胸寬廣的宋江……

《水滸傳》讀書心得6

  暑假期間,我看了一本書,是四大名著之一——《水滸傳》。

  這本書一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的'文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是"一夫當關,萬夫莫開。"的梁山好漢。

  《水滸傳》中值得學習的東西那就數都數不清了!機智勇敢、聰明伶俐、文武精通……

  讀了這一本書之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實在太偉大了。

《水滸傳》讀書心得7

  今年國慶,八天半的放假時間,我在家里閑著無聊,就讀起了小說——《水滸傳》,我得到了許許多多的收獲。讓我來跟你們介紹為什么有與眾不同的收獲,現在讓我為大家說明。

  在說明之前,讓我來介紹一下這部小說——《水滸傳》是哪一位創世奇才寫得,那就是施耐庵。他是根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。這部小說傾向先用的描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,讓我們來認識水滸梁山的好漢如:宋江、盧俊義、吳用、公孫勝、關勝、林沖、秦明、呼延灼、董平、花榮、徐寧、武松……他們的情誼深厚都值得我們學習。讓我們進入它的片段吧!

  讓我永久難忘的還是“三打祝家莊”這一章。這一片段中許多句子使我永遠不忘“宋江帶了眾多頭領及數千軍萬馬來打祝家莊,頭次攻打,因久聞那祝家莊里路徑復雜,防備森嚴,未敢貿然帶兵先派楊林扮作法師,石秀扮成賣柴漢子,進莊探路,查看虛實,結果楊林被抓。當晚宋江不見楊林、石秀回報,仗著人多勢眾,連夜發兵攻打祝家莊,不料中了埋伏,不識得那盤陀路的`險惡,左沖右突,五年屯塞正在慌亂之際,辛虧石秀趕到,領著宋江等人突出重圍。那鎮三山黃信,卻在夜戰中不辨道,不提防蘆葦叢中伸出兩把饒,拖翻馬腿被活人提取了。第三次宋江分了四路軍隊來攻打祝家莊,終于拿下了祝家莊。”

  我在書中摘抄了一大段,我獲得了許許多多的感受:你們看宋江,他去攻打祝家莊,他雖然前兩次都失敗了,死了許多兵馬,但他始終堅持攻打祝家莊。這堅持的毅力讓我十分感動,我們在背書上也要這樣,有一段記不住,你必須堅持,堅持把它全部背出。你只要多背幾遍,就會背出來,有時候你不是不會,而是你太懶惰。只要堅持,你就會成功。

  這就是我的感受,我的水滸傳,我一定要多讀書,增加更多的知識。

《水滸傳》讀書心得8

  從小學開始,老師就一直督促我們看書。算起來,我已讀過繁星般的書,每一本書都有自己的特色,每一本書都有內在的靈魂 。每一本書都是我情有獨鐘的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。

  這部小說的全名叫《忠義水滸傳》,說明全書所宣揚的就是:忠和義。我每每讀到書中除暴安良、殺富濟貧的忠義故事,都覺得熱血沸騰。

  “忠”字含義豐富,小到朋友間的'忠誠,大到對人民、對國家的忠誠。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關頭,他仍說:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動。然而最美的忠應是對人民、對國家的“忠”,它是一種紐帶,一種號令。在《水滸傳》中,以宋江為首的一百單八將,為了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之后,看到朝廷內憂外患,兵災四起,他們身先士卒,主動率軍保衛國家,破大遼,戰幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。在我看來,這才是大忠。

  再說義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠在一起。《水滸傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數也數不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,為了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴懲了那個所謂的鎮關西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無處安身。所以,魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個《水滸傳》,我明白了一個道理,“義”雖然只有簡單的三筆,但要做到它卻需要相當的勇氣,有時要用生命來譜寫。

  古往今來,忠義思想一直影響著我們。隨著當今生活環境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關系,為了個人利益而廣交朋友,換取資源。比如,求學的有了關系可選好學校,進實驗班;求醫的可找到好醫生,少做檢查少花錢……這已是我們這個社會的常態。如何改變他,值得我們深思。

  作為中學生,或許我的想法有點淺薄。我認為我們應該發揚一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國家利益為前提,尊重法律,樹立誠信意識。這是新時代的忠義思想。只有發揚新時代的忠義思想,我們的社會才能真正成為一個“富強、民主、和諧、文明”的社會。

《水滸傳》讀書心得9

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的`道理,感想很多,體會很深。

  《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災難時,他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

  《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

  我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

《水滸傳》讀書心得10

  《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。

  《水滸傳》主要講了我國北宋末年,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

  我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的.人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準備,要考慮周全。

  看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著,它里面的內容真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。

《水滸傳》讀書心得11

  《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。這個假期我隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番。

  《水滸傳》里的一百多個人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。每個人都有其不同特性,語言、舉止都與其身份、地位十分貼切。而讀者們更可以從書中人物的一言一行、一舉一動中深刻地感受到他們的獨特個性。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動幫助金氏父女逃跑,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁路見不平拔刀相助的真漢子。

  水滸一百零八將,我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用為晁蓋獻計,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進。真不愧為“智多星”呀!

  《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。還當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的'狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。

  他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。

  為了朋友兄弟,他們赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。這說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天

  《水滸傳》也同時反映出了北宋的政治和社會的、混亂。因此在書中我們經常可以看見官員和壓迫百姓的事實,表現出了當時百姓的有苦無處伸張的現象。而宋江等人和當朝政府官員對抗,替百姓出怨氣,就又表現出了此書的又一個中心思想:——水能載舟,亦能覆舟。

  梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當是他們共同的特點。因為《水滸傳》中的這些傳奇式的英雄人物對讀者來說是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評。

《水滸傳》讀書心得12

  在這個暑假里我讀了我國古典四大名著之一的《水滸傳》讀后不禁感慨萬千。這本書內容就像一顆古樹般根系,繁多但卻又雜而不亂,井然有序。這讓我不得不佩服作者的技藝高超。

  這本書給我們介紹了一百零八位英雄好漢的故事,同時也揭露了當時社會的昏暗,以及當朝的昏庸和無能。在讀完后我們不禁為梁山好漢們嘆息,也讓我產生了一個疑問“為什么梁山好漢們要接受招安呢?”

  當梁山一百零八好漢梁山大聚義時梁山泊的實力達到了頂峰。于是梁山好漢四處攻打州縣。即使是朝廷也不敢與之抗衡。但正當一切都在向好的方向發展時,宋江————梁山的頭把交椅,卻做出了一個讓人無法理解的舉動,他居然接受了招安。也正是這個舉動最終導致了梁山的滅亡。

  對此我也有著自己的一些觀點。

  首先宋江自己在造反之前是一個押司。也可以算地方的小官了,他拿著朝廷給予俸祿。日子過得還不錯。我想要不是顧及兄弟之間的情誼,他也不會落草為寇的。所以在招安這件事情上他可能就有點徇私的味道在里面。而且在梁山好漢里也有好多像宋江一樣的本是朝廷命官的人,所以其結果就不言而喻了。

  其次,宋江是一個重孝道的`人。他的父親在生前就一直教導他:“做人要堂堂正正,不能落草為寇。否則就對不起家人。”所以在宋江發配往滄州時以死威脅其他梁山好漢不讓它落草。所以我認為上梁山之后他的良心一直是受譴責的,所以在招安這個契機下他選擇了解脫。這可能就是松江的人生觀所指引的吧

  還有,宋江是一個文化人,這從他寫詩就可以看出來。歷代以來受孔、孟之道的熏陶文人都渴望建功立業,光宗耀祖。我覺的宋江可能也不例外。

  最后,宋江其實還是一個十分重義氣的人。這從他冒著生命危險去通知晁蓋就尅一看出來。在他的腦海中招安就是朝廷屈服的表現,他認為只要朝廷屈服自己和兄弟們下是就可以過上好日子,就可以豐衣足食。我想也可能也是松江接受招安的原因吧。

  “水滸”其實是一個世界,在這個世界里,沒有歡聲笑語,也沒有姹紫嫣紅。有的只是那刀光劍影,兄弟義氣,蕩氣回腸的江湖。一聲“兄弟”的呼喚就決定了這一生的悲劇,就決定了這一群人的悲劇,也注定了那個時代的悲劇。

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