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寒假學生學習心得

時間:2023-07-27 19:01:57 心得體會 我要投稿

寒假學生學習心得范文

  當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寒假學生學習心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假學生學習心得范文

寒假學生學習心得范文1

  漫長的寒假結束,為了能更好的利用今年的寒假,并做好接下來的學習任務。我在還加之初就為自己的寒假安排了詳細的時間計劃。將整個寒假規劃的非常緊湊,井井有條。

  如今,這一個寒假下來,我確實有努力的按照自己的計劃去完成學習和提升。在這個寒假里,有了很多的收獲,但也有許多的不足和讓人慚愧的遺憾。為此,我這里對這一個寒假的中的學習經歷的心得和體會做如下記錄:

  一、積極的第一階段

  這個階段是指在寒假后的'一個多星期里。這一周多的時間里,我在學習上嚴格的完成了自己的學習任務,并還順利完成了大部分的寒假作業任務。盡管每天的時間都過的很緊湊,但也非常充實!每天的生活井井有條,并且比起學校更加的自由,更加的寬松,讓我能自由的利用假期的時間對自己進行安排。

  這段時間,也是我最為嚴謹,收獲最大的一段時間。但在如今分析考慮過后,我卻覺得自己在這個階段努力的有些過頭了。因為在前期的努力,我很少給自己安排休息。頂多只有一段時間的調整。這使得第二階段的時候,我的學習計劃出現了裂縫。

  二、春節的第二階段

  寒假中最重要的一個時間——春節!當這一天來臨時的,我們全家都變的忙忙碌碌的。為此,我也不得不暫時停下手頭的學習,積極的幫助家里做家務和春節準備。但正是這一個階段的,給我的學習帶來了擾亂。

  現在分析看來,因為之前過于嚴格的安排和有序的遵守計劃,導致我的生活和學習成為了一種固定的模式。如今,因為寒假突然的松懈,好長一段時間我都沉浸在新年和收紅包的快樂中,一直沒能回到學習的狀態!這也是對我不會在學習中勞逸結合的一種懲罰吧。

  三、恢復學習階段

  再往后,也就是寒假的末尾的時候,我也終于找回了自己的狀態。并銜接上前一個階段的學習和任務,積極的完善了剩下的工作。盡管在這個階段我也一直在努力,但卻沒能達到最開始的效率。這是我在自身思想上出現的松懈。

  如今,寒假結束,回頭再看,盡管前期我在學習和作業進度上取得了很大的成績,但卻過度消耗的了自身的耐性,導致后面的松懈鉆了空子。這是我在思想上的懈怠,更是我在計劃上的不足。我沒有考慮過個人的能力,只想著努力的計劃每一個階段。結果,卻用勁過猛,適得其反。

  此次的學習也給了我很深的教訓,學習上面,我會在今后更是仔細的去考慮個人的能力,一步一個腳印的去前進,再不會這樣急功好進,反而弄巧成拙。

寒假學生學習心得范文2

  又是一年春來到,又是一個新學期,全校師生帶著經過寒假休整后的充沛精力,帶著與家人團聚后的喜悅和對新學期學習、生活的展望回到了學校。在此,我代表學校對大家到校學習表示歡迎。

  一、 讀書活動開展情況:

  同學們,近幾年來,我們學校一直在開展“加強課外閱讀,提升人文素養”研究,引導我們同學在廣泛的閱讀中汲取古今中外的優秀文化,提升我們的人文素養。

  一個人不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德曾經說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。是的,你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你也不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  在寒假期間,大部分同學能在認真完成寒假作業的基礎上積極參加學校組織的讀好書活動。全校1—6年級同學共計讀書11000余冊,生均 5 冊左右,其中202班生均達到了7.8冊,401班生均6冊,501班生均9冊,505班生均6冊,601班生均6冊,602班生均6冊。在讀書活動中表現特別突出的同學有:101班沈啟航、102班沈小羽、103班孫錦靚、104班戴來炳、105班孔靜鈺、106班高雪驪、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠澤奇、203班汪鵬程、204班高彥燕、205班虞露、206班汪詩杰、207班樓路青、301班婁思超、302班俞金航、303班周嘉蕓、304班余奕然、305班陳馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班許瑩飛、405班周舒茗、406班湯宇晨、407班殷雪菲、501班張力、502班蔡佳麗、503班來天挺、504班黃雨綺、505班項冰瑤、506班沈利超、601班于歡、602班馮韜、603班孔令艷、604班章雪陽、605班董碧萍。我們要祝賀這些同學,他們不僅從中汲取了許多古今中外的優秀文化,同時又豐富了自己的精神世界,值得我們在座的每一位同學學習。

  二、 參加社區活動情況:

  為了豐富我們同學的寒假生活,我們學校以“安全、健康、愉快”為宗旨,積極組織和鼓勵學生在寒假里積極參加社區公益活動,我們許多同學能在寒假期間到所在社區居委會報到,并能在社區工作人員的組織指導下參加一些力所能及的'社會實踐活動和公益勞動,如參加潘水社區組織開展的“小小巡邏隊”和捐書活動、聽取法制教育和安全知識講座,參加南市社區組織的“爭做文明禮儀小使者”活動和向孤寡老人獻愛心活動,參加泰和社區組織的潔美家園和文明勸導活動等等,活動內容豐富,活動形式多樣,使全校同學通過有益活動提高了社會適應能力、自立能力和社會責任感。

  三、好人好事情況小結:

  更難能可貴的是在假期中,同學們當中也涌現出了眾多的好人好事,據不完全統計,全校同學好人好事數共計225件。大多數同學乘公交車主動讓座、助人為樂、幫助社區打掃衛生、撕“牛皮癬”,還有一部分同學還積極向災區捐款,捐物等。

  由于時間有限,我們不可能面面俱到地進行小結和表彰,望各班針對寒假要求,利用班隊課或晨間談話時間繼續對寒假生活和學習情況,尤其是寒假作業等情況進行小結和表彰,以掀起比、學、幫的新高潮,真正做到“新學期、新目標、新希望、新起點、新追求”。

  同學們,新的學期開始了,希望大家能踴躍展示自己的風采,發揮出自己的才干,認真學習,努力進取,以取得更好的成績!為學校爭光,做一名當之無愧的高橋小學的學生。

寒假學生學習心得范文3

  寒假中我參加了專業能力提升培訓學習,在學習中,我聆聽了報告,授課老師們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下:

  一、通過培訓學習,我學會了在學習中反思。

  這次培訓,我們總共學習信息技術、聽課與議課、微課制作、班主任工作、教師職業素養、課題研究、師德師風、教師教育情懷等。“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的`一生。”這句話。在貫徹新課改精神的過程中,激發教師負起責任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設現代教育;激起我心中的許多感想。感受到要先做人,再教書。做人要有一個好心態,一個好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。

  通過本次培訓學習,使我深深地感受到學習的魅力所在;勉勵我們要在學習中反思,在反思中進步,在進步中成長,在成長中不斷地加深自身文化底蘊,提高自身專業素養。教師不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

  二、通過培訓學習,促使我在反思中進步、成長

  通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師,要想以高貴的姿態行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高,一切從實際出發,只有學習學習在學習,才能不落伍!

寒假學生學習心得范文4

  這個寒假在家里我進行了自學、預習、復習。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時間的話,那一定會被其他的同學超越的,所以這個寒假我為自己做了一個學習計劃。我也一直按著學習計劃進行學習,所以這個寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學習的心得。

  父母為了培養我的專注度,為我特意準備了一間書房,寒假這段時間里,我的時間表依舊像以前在學校一樣,九點準時走進書房,十二點出書房,一點走進書房,二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內我有不同的安排,比如復習語數外,其次就是寫試卷,看課外書。這些都是我自己進行安排的。我安排好之后會給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會按照這個進行。

  所以這個寒假對于我來說,是非常充實的,我也很享受這一段自律且自由的'學習時間。在這個過程中,我也認識到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺點,看書的時候注意一下不太集中,很容易被一些風吹草動牽著走。這一點是必須要改正的,對于學習我們就必須要專注一點,因為專注會提升我們的準確度,也會給我們自己培養一個好的習慣。

  在寒假的學習時間里,我認識到了自己的缺點,但我也清楚了自己的優點所在。在這段自我學習過程中,我發現自己比較專注于文學類的作品,有時候文學類的書籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長,語文成績也比較的穩定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話,“當你知道自己喜歡什么的時候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄。”爸爸的這句話對我的影響很深刻,當我喜歡一件事情的時候,我很容易受周圍事物的影響,從而造成一個很被動的局面,當我在心里堅定下來的時候,我發現自己的定力更足了一些。我對一些無關事物的抵抗力也增強了。

  通過寒假這個時間段的自我學習,我體會了一遍不一樣的學習方式。我在這個過程中也認識到了,一個人是否能夠自主學習是非常重要的,很多時候我們只有自己想學,才能學進去,這比任何一種學習方式都要直接,都要成效快。以后在學校學習我也會保持這樣的激情,更加努力,更加上進

寒假學生學習心得范文5

  冬天的雪只下能了幾場,極少而我這個六一懂得的不只這幾場雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍稀。冬天會過去,記憶永遠不會成為過去,不會因為時間而忘記。

  有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在新浪創辦了天地,發表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數的增長,心里的感覺好似一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發現,我平凡的可憐,沒有光環,只是一個平凡的人則,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人因很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的樸素,平凡的.人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的稱頌,努力的人,因為仔細去追尋,就值得大家為他鼓掌。

  一個人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個人,能改進自己,這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。

  奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態度遲鈍,自然就不能算是救亡,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺爺爺他最偉大的所作所為,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。

  全國有很多人能熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的勇士是所有的運動員大多數們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我原來如此的收獲。

寒假學生學習心得范文6

  這次寒假一個多月的時間結束了,寒假對我而言是一個很好的學習機會,我也一直都在認真的搞好自己的學習,在假期的學習當中,我也感覺非常的充實,通過學習我也認真的思考了自己各方面,我覺得自己在學習當中,還是卻少一些經驗的,這次寒假的學習讓我也有了一番心得。

  寒假期間的點點滴滴讓我對自己有了新的認識,首先我覺得自己的英語成績不是很滿意,這對我還是很有影響的,在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性,所以我還是積極的在學習好英語,每天早上第一件事情就是給自己定一個目標,背單詞是非常重要的,早上也是一個絕佳的時機,我真切的體會到了這一點,我深刻的體會到了這些方面自己應該要做做出一些調整,學習對我還是一個非常大的提高,我清楚的感受到了自己成績的進步,在這個方面我清楚的意識到了自己的學習成績需要做出提高,寒假期間的點點滴滴,我應該要做的更加認真的一點,遇到自己的不懂的,我也及時的提問,確實是應該要專心搞好學習。

  這也是非常重要的一件事情,作為一名學生,我的主要目標就是學習,在這個方面我對自己的態度還是非常專注的,我每天也會讀一些文學類型的書籍,我真的深刻的感受到了這一點,至今我回想起來的時候,還是認為需要有進一步的提高,書籍當中能夠學到很多知識,有的時候掌握的知識,看到的東西可能并沒有什么用,但是這些知識能夠豐富自己,充實自己,所以我感覺是非常有動力的,我也在這個過程當中做好了很多準備,我希望自己能夠做的'更好一點,在這方面的我是很有信心的,也是掌握了很多東西,所以我會讓自己做出更好的成績來。

  在學習當中,我也會做出更好的成績來,相信這對我還是很有幫助的,寒假期間的點點滴滴,我也是做出了很多成績,這對我還是深有體會的,在學習當中,我也是掌握了很多知識,這次寒假期間雖然只有的一個多月的時間,但是我也是對自己各方面還是感覺很充實的,這是我應該要繼續去落實好的,我每天都會刷一些題目,我覺得這能夠更好的鞏固自己學習到的知識,這也讓我感覺非常又充實,我希望未來在學習當中能夠做出更好的成績來,這次寒假我是很充實的。

寒假學生學習心得范文7

  一個三月份即將過去了,時間真是轉瞬即逝。這個寒假有學習、有實踐、有歡樂,我覺得自己的六一既充實又很有樂趣。

  只要你愿意去體悟,學習中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現在的口語比之前又進了一個抽象層次;練習一個小時的鋼琴,鋼琴也進步不少,抄寫四角好詞好句好段,也積累不少背單詞的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習鋼筆字,現在我的字跟現在比進步了許多。雖然一整天很多事要做,但是我覺得我的收獲更加多了,心里也很充實的。

  由于我們家保姆告假,我們全家總動員,大部分家務我幫不上忙,但是我可以力所能及做得好力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到媽媽,心中的喜悅之情比考了100分還高興呢。同時也感受到了做媽媽的辛勞,對那“誰言寸草心,報得三春暉”的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學到的。

  日子就在充實,快感中慢慢的'過完,社交生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和歡笑放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數,那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學及老師的笑容,期待開學的到來。

寒假學生學習心得范文8

  1月19日凌晨5點多,我抵達了西安。雖然天還沒有亮,但火車站這邊還是一如既往的車水馬龍,人聲鼎沸。我在路邊的早餐店吃了點早點,就匆匆搭上開往臨潼的公交車,趕到了這次培訓的地點:位于芷陽路口附近的飛凡軟件臨潼校區,開始了這次為期10天的培訓。

  初至學校,給我們代課的段老師熱情地接待了我。我和段老師在教室等待時有過一些交流,我向他詢問了有關這次課程的諸多問題,段老師給予了我精確而專業的解答,讓我對這次課程有了初步的認識。

  結合迎賓墻上對段老師的介紹,給我的第一印象就是:這次課程穩了!我將在段老師這里學習到不少關于計算機的新知識! 培訓第一天,段老師從遞歸算法開始講,就是一種規定機械條件后函數調用自身的算法,非常基礎。但是起點低的題目往往落點很高,面對用遞歸算法輸出斐波那契數列的問題時,因為以前我只使用過for循環解此類題目,面對新的要求我感到不知所措。第一天的課程也使我對計算機行業產生了新的認識:寫程序與完成學校的上機作業不同,并不是代碼跑出來就萬事大吉,而是追求更少的代碼量,更靈活的解決思路,以及更經濟的時間、空間復雜度。段老師讓我們自己動手,自己感受,大家體會到了使用算法和使用基礎語句解題的差異,收獲頗多。

  在學習了遞歸算法后,第二天的.課程開始邁入了我以前從未接觸過的領域——計算機運行原理。其中涉及到大量的計算機內部知識和專業名詞。也讓我對與我們經常接觸的各種程序開發軟件的運行原理有了更加深刻的認識。段老師給我們舉了一個十分生動的例子:學習計算機語言好比學開車,學會編程等于做到了開車上路。但是學計算機和學開車不一樣,不能只會開車,還要知道汽油在發動機里怎樣被點燃,怎樣推動活塞運動。這就需要計算機組成原理的知識來支撐。段老師深入淺出地講解了從計算機構造到各種語言運行原理的一系列概念,雖然現在這部分知識記得還不是非常牢靠,但是心里已經有了這一塊的概念。

  后來幾天課程進入重頭戲——數據結構基本概念、線性表。以及以這個線性表為中心引申出的鏈表、棧等一系列概念。因為學習基礎比較薄弱,這部分內容只能做到聽懂而不會編寫程序。這一章內容十分冗雜且容易混淆,經過請教老師,與同學討論,上網查找資料這些過程后,我艱難地做出了一個棧的模型。28行代碼被修改了大半,只有一部分是自己寫的,非常難受。

  課程收官階段,老師講解了兩種在學校沒有學習過的排序方法—快速排序法和歸并排序法以及三種拷貝(復制)的原理。兩種排序方法都非常難理解,盲寫出代碼更是難于上青天。好在段老師就兩種算法講解多次,對我們有問必答。終于,我完全理解了兩種算法的思想,進入到練習盲寫的階段。據段老師講,這兩種排序方法將是以后工作時會經常用到的兩種算法,這對于我來說又得到了一點進步。

  經過這十天的學習,讓我對數據結構與算法有了進一步的和計算機組成原理有了初步的了解。在此感謝機構的領導和給我們辛勤授課的老師,是他們給了我們這個平臺,使我們學到了以后會受用長久的知識。

寒假學生學習心得范文9

  寒假在家一個多月,我細細讀了《細節決定成敗》這本書,從書中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細節管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了充滿競爭的今天,如何做好各項工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。

  細節決定制度。

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次。可是如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之。”鑒于此,他提出,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡,往往一個單位每天做的事情,就是每天重復著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡,往往一個企業每天需要做的事,就是每天重復著所謂平凡的小事。一個企業有了宏偉、英明的戰略,沒有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成為現實。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。

  細節來源于用心。

  我覺得細節來自于用心。教師是世界上責任最重,最不能停止學習的職業。尤其是小學教師,你甚至無法完全地區分開教師和父母這樣的角色,因為孩子在校園里,教師就成了“全職的監護人”,這份責任中有對孩子知識的傳遞,有思維的啟迪,有習慣的`培養,也有生活的照顧,甚至還有對孩子進行情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了,誰揪了誰的小小辮子了,誰 流鼻涕了,誰又哭了等等,小學教師就是要有足夠的耐心和細心去關愛孩子,當然還要加上些創意。老師還要想出各種辦法激發孩子們學習的興趣,同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點,用他們能夠接受喜歡接受的方式來組織教學,這樣才能實現讓孩子花更少的時間獲得更多的收獲。“世上無難事,只怕有心人。”

  教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節所在之處嗎?

  細節來源于生活。

  正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的基礎。在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著經濟的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就必須把單位每個員工工做的每個細節有機地聯系,協調起來,形成一個統一的整體,才能使單位發展壯大。

  在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己的能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染到這種熱情。

  看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。

  的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。

  他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。

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