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孝道心得體會

時間:2023-09-07 18:15:24 心得體會 我要投稿

孝道心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的孝道心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

孝道心得體會

孝道心得體會1

  星期天,媽媽問自己:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”自己拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”自己迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,自己無心看窗外美麗的風景,只覺得:“路怎么這么遠呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

  終于到了外婆家,自己老遠就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來迎接自己說:“喲,自己們的寶貝外孫女來了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關心!”

  外婆是開小店的,生意可好了,自己想:今天自己要幫幫外婆的忙!

  于是,自己對外婆說:“外婆,自己來幫你做生意吧!”“喲,自己們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸自己的.頭,欣慰地說。自己立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍……自己幫忙拿東西給顧客,外婆收錢。顧客多時,把自己弄得忙不過來了,媽媽邊對自己說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時許多顧客會一起來,也真夠累的。沒有顧客時,外婆整理起柜子里的東西,自己一邊看,一邊幫忙理,外婆說:“要經常把東西理好,賣掉的東西要及時放出來,哪樣東西賣到不多時要及時登記,進貨……”

  看來,外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后自己要經常孝敬外婆,多幫外婆干活!

孝道心得體會2

  暑假里我看了《中華孝道故事》,這本書講的是近現代名人、當代大眾和古代圣賢尊老敬老的故事。讀著這本書,我經常感動的熱淚盈眶。

  在古代圣賢篇中,《花木蘭替父從軍》的故事使我非常難忘。花木蘭一代女子,卻不畏懼戰爭,要替父從軍,還屢建戰功,真是巾幗不讓須眉啊!俗話說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。山東濰縣縣令鄭板橋就是這么個人。鄭大人喜歡微服私訪體察民情。有一天,他看見有戶人家門前貼了一副對聯。上聯是:家有萬金不算富。下聯是:命中五子還是孤。鄭大人看了很納悶了,萬金還不富,五個兒子還孤單?進去一看,這戶人家徒四壁,一貧如洗,哪有什么萬金啊?這更讓人好奇了。

  看了后,才知道,原來萬金指的是十個女兒,五子是指女婿是半個兒子,所以十個女婿就是五個兒子。這些女兒一點也不孝順,十個都不在,難怪老人孤單。劉炳森曾說“烏鴉尚反哺,羔羊有跪乳。人不孝其親,人不如禽與獸。”連小小的烏鴉長大了都知道要孝順父母,何況人呢?這些女兒真是太不孝了。鄭大人一眼就猜出來了,叫來了老人十個女婿讓他們回去孝敬老人,否則要治罪。鄭大人真不愧是百姓的父母官啊!

  而看了二十四孝圖,我覺得很慚愧。晉朝濮陽的吳猛才八歲,就懂得孝敬父母,晚上赤身坐在床前讓蚊子叮自己,而不讓蚊子去叮父親,多么孝順的一個孩子啊!而我呢?被蚊子咬了,趕緊找爸爸媽媽幫我檫藥了,根本就不會想到爸爸媽媽是不是也被蚊子叮咬了。跟吳猛比,我真是自愧不如。

  萬善德為本,一個人如果沒有德,就禽獸不如。就像勸孝歌的最后一句:孝順理當然,不孝不如禽!孝在于質實,不在于飾貌。知恩圖報,孝敬父母,尊老愛幼,是我國五千年的'優良傳統美德。我們中國的領導人毛澤東、陳毅、鄧小平、朱德等他們都非常的孝敬父母,他們都為我們做出了榜樣。不然就會像“隔窗望見兒喂兒,想起當年我喂兒。我喂養兒來兒餓我,當心你兒餓我兒”中的兒子一樣。滴水之恩應當涌泉相報,何況生育養育了我們的父母呢?

孝道心得體會3

  中國自古以來講究“忠孝”二字。儒家入世思想的影響下,世人多以“治國平天下”為人生的最終目標,而期間必以“修身齊家”為根本。孝,便作為修身齊家中最為重要的紐帶而傳遞千年。

  《史記五帝本紀第一》有大段關于舜行孝道的記載,舜為“盲者子。父頑,母嚚,弟傲,能和以孝,烝烝治,不至奸。”

  舜的父親心術不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,并多次密謀,欲置舜于死地;然而舜對父母不失孝道,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。以至于“欲殺,不可得;即求,嘗在側”,因此,舜二十歲便以孝而聞名,得到了堯的賞識。

  他的故事,雖帶有神話般的色彩,作為古代的明君,堯、舜、禹的文字記錄并不夠充分,而僅有的《史記》中的記載所表現出來的品質:明察秋毫、寬容博大令今人難以企及,但從文中不難看出,古人將孝道置于很高的地位,以至于對一個人品格的判斷,從行孝開始看起。

  這也是儒家文化的一個的重要特點。儒家的學說重視孝道,舜的傳說也是以孝著稱,所以他的人格形象正好作為儒家倫理學說的典范。

  孟子極力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜為法于天下,可傳于后世,我由未免為鄉人也,是則可憂也。憂之如何?如舜而已矣。”孟子認為,舜縱然難以企及,但亦是凡人,他的作為是我們的榜樣,應該繼承發揚。

  而孝道這一思想,則是孔子老先生提出的重要理論。他在論語中多次闡釋了他對孝的見解,并對后世的影響極大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相趙普說要以《論語》治天下。

  《論語》中說:

  “其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

  這里講孝道是道德的根本,是仁愛的前提,如果一個人不行孝道,則更難以行仁愛,也難以尊重禮節。

  我想:我們平日之所行所感,雖然常被教導要仁愛,要尊敬老人。然而何為仁愛?便是對世人乃至自然生靈有一個真誠、寬容的心,而這份寬容從何而來?當是父愛深沉與母愛博大之影響。所以孝道是仁愛的根本。

  而身處不同年齡、不同時空的我們也會對孝道有不同層次的理解,因為我們會經歷一個變換的過程,即被施與愛到施與愛。年幼之時,我們被施與愛,被教導要行孝道,但我們所行的孝道必定是不完整的。我們會帶有完成任務的心理去對父母說感謝,或是替父母做家務,當然這是很正常的現象。就如孔子對子夏所說:

  “色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

  孔子的意思是:把食物讓給父母吃或是自己替父母做勞務,這是孝嗎?這并不算是。真正的孝是人內心深處的體悟與情感。當我們為父母付出時,要真心真意不帶有完成任務的心態。而事實上消極的心態是很常見的,即孔子所說的“色難”。

  但在特定的情況下,比如當孩子長大成人,甚至有了自己的家庭,他們為人父母之時,便會在撫養孩子時進一層體會父母之心。雖然我還未及此,但我認為這個質變是一定會有的。

  而以我所見,在歷經坎坷,事業已經成功之時,必是又有一個飛躍。子曰:“四十不惑。”男人四十是為當打之年,事業、家庭都趨于平穩,但卻存在著很多問題。其中最大的有兩點,一是父母步入老年,身體情況日漸衰弱;二是孩童身心成長進入重要階段,身心有童年向青春轉變。

  我感嘆孔子老人家的話竟如此精辟,我雖只有二十歲,但通過對父母長輩的觀察,認為這極有道理。這一時期的人應該已經經歷了一生所能經歷的大多數事情,他們對孝道的理解應該更加完整,在父母身體不好的情況下,子女爭孝也是一個正常家庭的普遍現象。

  然而,我常想:行孝難矣!人與人是無法做到完全的“感同身受”,我們的感覺不會一致,以至于子女不可能做到完全讓父母處于最自然的狀態。以我為例,我的姥姥八十有九,身體已不能稱之硬朗,但仍負責、好動。她手不離家務,僅此一點就常被子女勸止,故常引起姥姥不悅。姥姥的思維是:盡量自己做事,能活動身子,更不麻煩子女。而子女的思維是:老人做家務容易傷身,令家人擔心。

  難以評論這些想法的正確性,但按照孔子的說法,子女的想法一定是“不孝”的,但換個角度想,子女的想法卻是“合情理”的。孔子的理論更多是圣賢的君子之道,他的.每一句話都沒有摻雜世俗的成見。而作為普通人,受著各種利益關系束縛的我們自然是難以達到。但君子之道卻可以作為我們追求的標準,正如各朝君主都以堯舜禹為目標一樣。而當代社會,孝道的思想逐漸淡化,獨生子女家庭的出現使得子女爭孝的場景已不復存在,很多子女也淡忘了行孝的本質。這時,我們更應該反思,以先賢為鑒:行孝,不僅是我們的義務,更是修身齊家的第一課。

  孔子之后,孟子在其基礎上提出了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他的意思是:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。這是一種博大的價值觀,由孝道而來,進而超越孝而深入了“仁愛”的本意。古之賢人如杜甫、范仲淹所言,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”以及“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,也是“仁愛”的精華,流芳千古。大概我們的各種感情與意識,都可以在孝的思想中找到根源。這里我并未過多了解,便不做闡述。

  而我所見所感,無不感覺我的意志受父母影響頗為深遠,即使離家求學,內心的原則依然不變。而我輩必將傳至與下一代,并不斷傳承。常思索人生含義而不解,最后草草作結,認為人生便是在傳承中才見真諦。我給孝一個廣義的定義,便是:人類關系的神圣紐結,歷史中的根脈。

孝道心得體會4

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。當我們正在父母的庇護下成長、盡情地享受著時,是否想過這樣美好的生活是父母辛苦勞累換來的?是否想過要回報他們?

  今日在家中做起家務,無論是擦窗戶、洗碗還是拖地,都覺得那是些需要大量體力的活兒,深深體會到父母的辛苦。或許在他們干完活后腰酸背痛,我們卻依舊不知,依舊享受生活。

  他們流過多少汗水,付出多少艱辛,一心想著為我們打造一片廣闊的天地,為我們鋪好路,嘴上時不時地還會念叨幾句:“你現在是學生,唯一的任務就是讀好書來,其他的'你什么都不用擔心,只要你讀出成績來,無論學費多貴我們都給你掙……當我們不努力學時,何曾想過,父母對我們的期望是多么高,就這樣把它摧殘了?

  孝心是一把美麗的風景傘,我們應懂得詮釋孝心的概念和賦予傳統孝心的更多內涵,把一片孝心獻給父母,用最好的行動去回報,多為父母做家務,為父母錘錘腰,少讓父母操心,同時發憤圖強,在學業上創出輝煌,讓他們感到欣慰、驕傲!

孝道心得體會5

  我今年剛滿是十一歲,梳著一頭馬尾辮,還有那炯炯有神的大眼睛,鄰居們不僅非常喜歡我,而且一直夸我是個非常懂事的小女孩。

  記得有一年冬天,奶奶光榮退休了,他是個熱心腸的人。本來,爸爸媽媽想要讓她在家享享清福了。可是,熱心腸的她卻說:"我們要想身體健康,就必須要運動,健康是生命之本。"爸爸媽媽張口結舌,只好讓奶奶出去干活。

  奶奶到附近的'園林里去打聽,需不需要用人。正好,那里的老板對奶奶說:"我們這里正好需要一個人,就你吧!"奶奶高興極了。可是,奶奶剛干了一個月左右,就病倒了在家休息。在這個星期六,我在家,看見奶奶的電瓶三輪車在家,我就想:奶奶今天休息嗎?我就上樓,去奶奶的房間看見奶奶躺在床上,我便問:"奶奶,怎么了,你不舒服嗎?"奶奶硬要從床上下來,去I一直在不停的咳嗽。我連忙說:"奶奶,你不要下來了,我來拿消炎藥給你吃吧!"奶奶一天都沒吃飯了,我在晚上熬了些粥給奶奶喝,奶奶可能兩次沒吃了,餓了吧,一下喝了大半碗,到了第二天,奶奶的病情剛剛好轉,就去園林工作了。我不讓奶奶去,可奶奶說:"他們那個園林剛好缺人,我去了一個月左右又在家休息了幾天,我再不去,他們就要添新人了。"然后,我把奶奶裹的緊緊的。才讓奶奶去。

  你們說,我是不是一個孝順老人的好孩子!

孝道心得體會6

  喝粥也可以講大道理,高校問,心態好,什么都不在乎,吃住都不在乎,只要能學習,懂得自己的本分。我們的心愿多,為自己多享受,就多苦痛。人的苦痛在于身體。我們身體有很多欲望,有欲望就有苦痛和苦惱。

  孝道講法:萬惡淫為首,百善孝為先。我們想要自己的人生有價值,有意義,孝門不開,一切事情都能開,也做不好。只要是為人子女,八德為首,孝,悌,忠,順,和,慈,良,貞,靜。

  天理是人應當遵守的本分,男人,女人都是以孝字當頭,水有源,樹有根,源源則流長。人根在父母,在老祖宗那里。愛子女心比愛老人心重。人到中年萬事憂,人生一片迷茫,看不到自己人生的`方向。人生怎么有那么多苦痛?人生怎么有那么多苦惱? 由于人生的障礙和苦惱,開頭發泄在太太,孫子身體上,面對壓力很大,不知道怎么做很苦惱?做思想工作對比古圣先賢,倫理道德,應當如何依據自己的本分去學習了解。我們怎么當人?怎么使用他?發揮他的本分。關懷別人學習古圣先賢,我是誰?我應當怎么做?我是別人的兒子,我們怎么來到這個世界?父母教我,老師教我,結婚成為丈夫,成為父母,成為外公,爺爺,老祖宗都要走這樣的過程。

  不了解生命之樹,就不知道如何做人

  我們身為子女要懂得知恩,知道父母對我們的恩情。父母為我們付出的苦累。

  知道父母恩就有了根,學習人生就有了方向,不知恩,就不懂得報恩。忘本的人,就像樹沒有了根,由于自己對父母,了解太少,不能生起感恩之心,孝敬之心,也不孝順父母,不感恩父母恩。貧苦孩子早當家,太苦了要立志,將來要報答父母恩。

孝道心得體會7

  古人云:“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統美德,是為人之本。

  什么是孝?且看“孝”字的寫法,上為“老”,下為“子”,融為一體,稱之為“孝”。意即子能承其親,并能順其意,體現了長幼尊卑,有禮有序。同時強調了“孝”要贍養、尊敬老人,要解老人之憂,完老人之志。

  做一個人,一個善良的人,一個有道德的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人失去了心臟,只剩一具驅殼茍活于世,失去了生命的價值,更何談頂天立地、功成名就?

  “羊羔有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”。從我們呱呱墜地開始,父母對我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報父母的最好方式。身為子女,如何行孝,是我們不可不知的。常回家看看;耐心聽取老人的話;耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯喂藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現。行孝,不僅僅是一種義務,更是一種責任,一種態度,是父母對我們的愛的延續。

  20xx年“感動中國”人物之一的孟佩杰,從8歲開始承擔起照顧癱瘓養母的重任。20xx年,她帶著母親上大學,面對好心人的幫助,她婉言謝絕,堅持自己照顧養母。有道是“久病床前無孝子”,可孟佩杰侍奉養母于床前竟長達十余年,她認為“我所做的一切都是做女兒的`本分!”

  她任勞任怨,樂觀開朗,用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿了4000多個日子,可她的笑容依然燦爛如花!

  中華民族的孝道,正因為有了像孟佩杰一樣的許多人在堅守,才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實,行孝道并不難,只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛,這個傳統美德就得以傳承和發揚。

  學孝、知孝、行孝,學會感恩,及時行孝。切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

孝道心得體會8

  素以文明古國著稱的中華民族有悠久的歷史、燦爛的文化。其中,孝道文化是中華民族傳統文化的重要組成部分,是優秀文化的精髓,閃爍著人性的光輝。各民族人民把尊老、敬老、愛老、養老視為傳統美德,其歷史地位和作用無與倫比。自古以來人們就把孝敬老人視為做人的道德基礎,提出“百善孝為先”,“孝德之始也”。

  人生在這個世界上,長在這個世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發膚受之父母,不敢毀傷,”每個生命從“呱呱”墜地開始,無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是父母的言傳身教,教我們學會了堅強、寬容,懂得了自制。

  為了改善兒女的生存環境,父母含心茹苦日夜操勞伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發白了,背駝了,皺紋爬滿臉頰兒女成人后相繼踏出家門,成家立業。俗話說“不養兒,不知父母恩”。當我們長大成人、結婚生子之后,特別是在撫養自己的'孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母無私偉大、不求回報的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報父母的又有多少?不能忘記,父母為了供我讀書而省吃儉用;不能忘 記父母對我的養育之恩;不能忘記父母的千叮嚀萬囑咐。

  孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”,我們千萬不能有“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時行“孝”。

孝道心得體會9

  當一曲《感恩的心》唱遍大江南北,唱響神州大地時,詩一般的語言,畫一般的旋律,不知撥動了多少人靈魂深處那根善良的心弦,感化了多少顆寂寞冷酷的心,然而,當今學生感恩孝道意識缺乏,近年來已引起社會各界的關注。班主任作為班集體的組織者、教育者、指導者,作為學生思想道德建設的領航者,擔負著全面提高學生社會主義道德品質的重任,因而,在班級管理中處處滲透感恩與孝道教育是為人師者義不容辭的責任。

  感恩是中華民族的傳統美德,是道德良性互動的潤滑劑,是對自然、社會和他人給自己的恩慧和方便的由衷認可,并真誠回報的一種認識、情感和行為。春秋的《詩經》中有“投桃報李”之說,文人墨客也曾留下“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,還有“知恩不報非君子”,“吃水不忘挖井人”等經典辭句,無不體現著中華民族對感恩孝道的認同和崇尚。

  然而,當今社會,由于父母對子女的過度溺愛,由于學校教育中德育的殘缺,由于網絡文化的侵蝕,培養了不少任性、自以為是、嬌氣的“公主,少爺”,他們缺乏責任感,更不懂感恩與孝道。在物質享受上,他們追求高消費,喜歡吃零食、愛攀比,圖享受,只知索取,不知奉獻;在人際關系中,他們以“我”為中心,人情味淡薄,只知被愛,不知回報;在精神追求上,他們迷戀電視、上網聊天、交友,缺乏正義、良知、敬業精神等做人的基本道德要求;他們享受著大自然賜予的陽光、雨露,卻肆意破壞著朝夕相處的環境。

  我認為,要在班級管理中開展感恩孝道教育,首先需要培養學生的感恩孝道意識,其次還需告知如何去做。讓學生明確想要回報首先你得付出,知道怎樣付出。這就需要從認知層面、情感層面、實踐層面,通過行之有效的措施對學生進行識恩、知恩、感恩的教育,使學生知恩于心,報恩于行。感恩,需要教育的導引和環境的影響,需要時時滲透,在平時的班主任工作中,我也常以感恩教育作為德育工作的`切入點和重點,引導學生思索愛、尋找愛、回報愛,逐步培養學生感恩孝道意識,促進了學生道德發展,收到了很好的教育效果。

  一、認知層面——培養意識。

  現在的學生,大都嬌生慣養,父母長輩、老師、社會為他們所做的一切,在他們眼中都成了理所當然。在每周班會課上,我會通過召開感恩孝道教育主題班會,播放相關教育影片、講名人故事、學唱感恩歌等,將感恩孝道的思想植入學生的心靈。教育學生懂得只要有一顆感恩的心,在我們周圍就會有很多值得感恩的事。大家一起閱讀背誦感恩詩歌“感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……”通過開展豐富多彩的感恩孝道教育活動,提高了學生的思想道德水平,提升了學生主觀意識,積極營造出班級感恩孝道文化氣息,有利于學生的和睦相處,更有利于班集體的互助團結!

  二、實踐層面——踐行感恩。學生只有將道德原則融入他們的日常生活,成為自己的原則,越來越少的依賴成人給與他們的道德引導。反復講道德行為付諸實施,德育目標才會實現,結合學校開展的感恩孝道教育,在班級中又開展了一系列的感恩活動。

  1、平時以感恩為主題制作手抄報、黑板報。

  2、向幫助過自己的人講感謝的話或寫感謝信。

  3、在節日期間,給父母、老師、同學,朋友或有過幫助的人發送祝福短信表達自己的感激之情。

  4、碰到老師大聲說聲老師好!

  5、開展“彎腰”活動

  6、布置親情作業。

  我們應教育學生學會以實際行動感恩,不辜負父母對自己的期望。在應該表達感激之情的時候真誠地說聲“謝謝”,在別人需要幫助時伸出援助之手。要做到感恩孝道,不一定非得是那種驚天地泣鬼神的大事,要更多的是要時時心存感激,用適合自己的方式來表達:比如過生日時,切蛋糕吹蠟燭收禮物,想想誰賦予了生命;教師節到了,想想老師對自己的付出,能道一聲“老師,您辛苦了!”……

  “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格”。在學生的心中培植一種感恩孝道的思想,感恩于賦予自己生命的父母,感恩于給自己知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護自己的那些人,感恩于祖國,感恩于大自然……就在學生的心靈中播種了愛心和希望,消融了許多的不滿與不幸。再把這種感恩之心付諸于行動,并長期地堅持下去,我們就收獲了學生高尚的品格,實現了我們的育人目的。

孝道心得體會10

  對生養我們的父母盡一份孝道,是我們每個人應盡的義務。怎樣做才算孝敬父母呢?

  首先是不應該纏著父母買東西。我常常看到一些同學死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應,他們就會討厭父母。其實,父母不輕易答應孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會養成一個壞習慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會得到滿足。這樣的結果只會消磨我們的'忍耐性。因此,我們不應該纏著父母提一些不合理的要求,其次,就是不能欺騙父母。有時我們做錯了事,有的同學怕受到父母的責備,就對父母撒謊。比如考試分數不理想就自己改一個理想的分數,再模仿父母簽字。用一個謊言去掩蓋另一個謊言,要知道,這樣就會養成經常撒謊的習慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時,事實畢竟是用謊言掩蓋不了的。會使辛苦把你養大,愛你的父母傷透了心。

  最后是我們應該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因為父母把我們養大很不容易,這其中的艱辛也許我們現在還不能完全體會到。我們現在能做的就是,除了搞好自己的學習以外,就是多幫父母分擔一些家務事。

  只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。

孝道心得體會11

  我們都赤裸裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生。人生旅途中,是攫取是放棄,是回絕是承受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉"百善孝為先";有人恪守"一闖孝義生死關"。有人選擇善待老人,有人選擇回絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只是想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為了老人,為了自己,捧一顆清純、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇榮耀;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的`人,人們也會贈與你回報。

  一個在暴風雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改正,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

  如果你是雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養;如果你是麻雀,就會自覺伺候長輩;如果你是一個人,就更應該懂得尊敬長輩,孝敬老人。

  如果你是你,一個不愿失去人格,一個不甘平庸,不會腐蝕的你,就做個清純無比的你,捧上如雪的孝心——干凈、漂亮,拋開一切污穢,所有自私,學會孝敬老人,善待老人。

  如果孝敬變為傳統,世界將更加的美好。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

孝道心得體會12

  還記得國慶節放假期間,老師讓我們在家舉行"我的孝敬日"活動,我當時想平常都是父母給我們洗腳,所以今天我要給父母洗一次腳。

  曾經我看到一則廣告,講的是一個小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當他看到媽媽辛苦勞累時也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事。從那時起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我幫他們洗腳,現在我懂得了不管是洗腳、做家務都是孝敬父母的一種應該有的美德,所以我們應該從小做起,從我做起。

  所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先小心翼翼地打開了煤氣,然后用盆子裝好熱水,接著我拿來香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。

  撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長的點點滴滴,這時我突然體會到了父母平常的'辛勞不止像洗腳那么簡單,我們表面看著父母做家務,一點也不累,但那卻付出了無數的汗水,我們平時能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多,看到他們幸福開心的微笑,我也開心極了。孝敬父母,傳遞愛情,通過這次活動,我深深地體會到了爸爸媽媽對孩子的愛,我以后要按照《弟子規》上面所提出的好好做人,好好學習,以優異的成績來報答父母!

孝道心得體會13

  今天,百忙之中得來閑暇,陪母親出門走走,這是她叨念了很久的心愿,只是,我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責備,于是,我告訴自己,也告訴她:我一直奔忙努力,只是希望有能力讓她過得更好一點!然而,我一直忘了問她,什么樣的生活對于她來說,算是更好一點?一輛豪華的轎車停在我們身邊,車門開處,走下一個珠光寶氣的老太太,年紀與母親相仿,氣勢卻截然不同,她帶著隨從,一臉冷漠地走進這五星級賓館。目送她離去,回頭看見身邊的母親,雪染雙鬂,斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。

  驀然間,心里一陣刺痛,一直想要讓母親過得更好,可是,怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,那是我終其一生都難以企及的高度!母親拍拍我的手,笑容依舊是我熟悉的和氣,她說:“不必艷羨她,因為,我擁有的比她更多!”

  擁有的比她更多?我看著母親,一臉疑惑!母親依舊微笑,言語間卻透著難得的自豪:“我散步經過這里,經常看見她,每一次,她都這樣來去匆匆,陪著她的,除了那個隨從,就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福,至少,我還有女兒陪我出來散步!”

  心再一次刺痛,努力了這么多年,奔忙了這么多年,冷落了父母這么多年,想要改善他們的生活一直是我前進的動力,今天才明白,原來,我努力追求的,從來都不是他們想要的!他們要的,真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時分,能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,他們已然滿足,別無他求,幸福的笑容就會在他們臉上蕩漾開來,一直帶進夢里,依舊那樣甜甜地笑著!

  做為兒女,我們不應該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了雙親!間或承受良心的責備,我們還要為自己帶上一頂高帽子:我們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!

  好日子?有沒有人問過一聲,對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?

  我們一直以為,能讓父母吃得好,穿得好,有能力讓他們拿著某件價格不菲的`商品出門炫耀一番,讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是,我們卻不知道,老人們的炫耀,比的不是價格,而是價值!

  公園里,一位老人拿著一部外國原裝的數碼相機向同伴們炫耀:“這是我兒子從國外寄回來的”看著那部沒有一個中國字的機器,圍觀的人群沒有意料中的艷羨,反而有些輕視:“這玩意一個中國字都沒有,你會玩嗎?”

  不遠處的另一堆人,同樣的在攀比,一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服:“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間,多少人眼中漾出艷羨,贊美聲此起彼伏,她們贊的是衣服,眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道,旁人的艷羨不是來自于那件衣服,而是僅僅源于那個“陪”字!

  陪!對于我們年青人來說再一般不過,工作要陪客戶,生活要陪**,難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過,一天24小時里,有幾個小時是留給父母的?他們孤獨一天,翹首盼望,等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!

  曾經不明白,為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里,直到吃飯了也不回家。如今,父親也退休了,也跟所有的老人一樣,我方才明白,他們不是不回家,而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時,只需簡單的一句:“爸,回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨,滿足他們的“虛榮心”,讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!

  猶如兒時的我們對父母的依賴一樣,如今,兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關懷才是他們唯一的財富!古訓有言:“家有一老,如獲一寶!”寶的寶貴要多少財富方可匹敵?我不知道,我只知道,千金散去,終有復來之日,只是這稀世珍寶,若是失了,還有什么能填補此生遺憾?名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙云,燈滅處,煙消云散!

  遺憾?何為遺憾?丟了工作,失了價值,那叫歷練,不是遺憾!勞燕分飛,同林異向?那是悲寂,不叫遺憾!辛苦創業,傾覆商海,那是老天給你的機會:待從頭,收拾舊山河!轟轟烈烈之后,回歸平平淡淡,不知道有沒有人曾注意到:世上有種遺憾,叫做:子欲養而親不待!不是他們不情愿等待,而是,這個世界有著太多的變數和意外!容不得我們悔恨,也不同意他們等待!

  待到失去了,你可會悔恨?你可懂留戀?你會不會在午夜夢回時流著淚驚醒,輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時,推開家門的瞬間,想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?如果你會,為什么不懂得珍惜現在?為什么不讓現有的溫暖去填補那未來的遺憾?

  其實,這稀世珍寶的價格并不昂貴,只是每天那僅僅幾元的車費錢,抑或是那少得可憐的電話費!電話的彼端,你不要不耐煩,他們不需要你對客戶般的小心翼翼,也不需要你作報告似的長篇大論,只是想要聽聽你的聲音,想聽到你親口告訴他們:“今天,我很平安,也很快樂!”

  天下父母皆牽掛,僅此而已!做為兒女,忙不是借口,那幾個倒背如流的數字,孝順,只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言,有時只要簡單的一句:“天涼了,多加件衣服,爸媽要保重身體!”就已足矣!

  前幾天,在朋友那里學到一句話,出自**之口,雖然簡潔,卻是很美的人生格言,她說:“孝先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意義,只是,能做到的,又能有幾人?百善孝為先!愿天下所有已經成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我們“成事”的根本;更別忘了,在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!他們的付出,不是天經地義,而是,值得珍惜!

孝道心得體會14

  我們必須明白,即使不在同一屋檐下,父母的手臂,也一直在為我們伸展……——題記

  什么是孝?孝,是常回家看看的期盼,是親手給癱瘓在床的老母喂一口飯,是在父母臨終前靜靜的陪伴;孝,世間千萬種,是盛開在心底的至善之花!我曾聽說過季羨林老人的故事。兒時的季羨林家境貧困,在他父母剛剛結婚時,家里幾乎連飯都吃不上。他的母親,一個字也不認識,生活了一輩子,連名字都沒有。他們家里只有半畝多地,一家人的希望全在這上面了。

  有一年,季羨林的母親在中秋節時不知從哪里弄來一點兒月餅,給他掰了一小塊,他很珍惜,因為他難得吃一次。他當時沒有注意,母親是否在吃。后來回憶起來,她根本一口都沒吃。季羨林在母親身邊只呆到六歲,之后兩次奔喪回家,呆的時間都很短。后來他回憶起來,連母親的.面容都是迷離模糊的,沒有一個清晰的輪廓。特別有一點,讓他難解又易解:他無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像一輩子都沒有笑過。家境貧寒,兒子遠離,她受盡了苦難,笑容又從何而來呢?老家的鄰居曾對季羨林說:“你娘常說:‘早知道送出去回不來,我無論如何也不會放他走的!’”簡短的一句話里,包含著多少辛酸,多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠方,盼望自己的兒子回來啊!然而這個愿望卻始終沒有實現,一直到她不舍地離開這個世界。

  古人說:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”這句話正應在我們的國學大師季羨林身上,一想到這句話,他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔,他說:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么榮耀,都比不上陪在母親身邊,即使她一個字也不認識!”世界上很多人與季羨林老人一樣,不是不孝,只是孝得太遲了!趁著我們還年輕,我們還有能力,讓我們把中華民族的傳統美德——孝——傳承下去吧!切莫留下“子欲養而親不待”的遺憾,請記住,“百善孝為先”!

孝道心得體會15

  今天,百忙之中得來閑暇,陪母親出門走走,這是她叨念了很久的心愿,只是,自己卻一直都未能做到!想要躲避良心的責備,于是,自己告訴自己,也告訴她:自己一直奔忙努力,只是希望有能力讓她過得更好一點!

  然而,自己一直忘了問她,什么樣的生活對于她來說,算是更好一點?

  一輛豪華的轎車停在自己們身邊,車門開處,走下一個珠光寶氣的老太太,年紀與母親相仿,氣勢卻截然不同,她帶著隨從,一臉冷漠地走進這五星級賓館。目送她離去,回頭看見身邊的母親,雪染雙鬂,斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。

  驀然間,心里一陣刺痛,一直想要讓母親過得更好,可是,怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,那是自己終其一生都難以企及的高度!

  母親拍拍自己的手,笑容依舊是自己熟悉的和氣,她說:“不必艷羨她,因為,自己擁有的比她更多!”

  擁有的比她更多?自己看著母親,一臉疑惑!

  母親依舊微笑,言語間卻透著難得的自豪:“自己散步經過這里,經常看見她,每一次,她都這樣來去匆匆,陪著她的,除了那個隨從,就只剩下她一臉的冷漠!自己比她幸福,至少,自己還有女兒陪自己出來散步!”

  心再一次刺痛,努力了這么多年,奔忙了這么多年,冷落了父母這么多年,想要改善他們的生活一直是自己前進的動力,今天才明白,原來,自己努力追求的,從來都不是他們想要的!

  他們要的,真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時分,能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,他們已然滿足,別無他求,幸福的笑容就會在他們臉上蕩漾開來,一直帶進夢里,依舊那樣甜甜地笑著!

  做為兒女,自己們不應該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了雙親!間或承受良心的責備,自己們還要為自己帶上一頂高帽子:自己們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!

  好日子?有沒有人問過一聲,對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?

  自己們一直以為,能讓父母吃得好,穿得好,有能力讓他們拿著某件價格不菲的商品出門炫耀一番,讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是,自己們卻不知道,老人們的炫耀,比的不是價格,而是價值!

  公園里,一位老人拿著一部外國原裝的數碼相機向同伴們炫耀:“這是自己兒子從國外寄回來的,看著那部沒有一個中國字的機器,圍觀的人群沒有意料中的艷羨,反而有些輕視:“這玩意一個中國字都沒有,你會玩嗎?”

  不遠處的另一堆人,同樣的在攀比,一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服:“這是前幾天自己女兒陪自己買的!”一瞬間,多少人眼中漾出艷羨,贊美聲此起彼伏,她們贊的是衣服,眼中看的卻是衣服以外的某種東西!自己知道,旁人的.艷羨不是來自于那件衣服,而是僅僅源于那個“陪”字!

  陪!對于自己們年青人來說再一般不過,工作要陪客戶,生活要陪**,難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過,一天24小時里,有幾個小時是留給父母的?他們孤獨一天,翹首盼望,等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!

  曾經不明白,為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里,直到吃飯了也不回家。如今,父親也退休了,也跟所有的老人一樣,自己方才明白,他們不是不回家,而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時,只需簡單的一句:“爸,回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨,滿足他們的“虛榮心”,讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!

  猶如兒時的自己們對父母的依賴一樣,如今,兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關懷才是他們唯一的財富!古訓有言:“家有一老,如獲一寶!”寶的寶貴要多少財富方可匹敵?自己不知道,自己只知道,千金散去,終有復來之日,只是這稀世珍寶,若是失了,還有什么能填補此生遺憾?

  名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙云,燈滅處,煙消云散!

  遺憾?何為遺憾?丟了工作,失了價值,那叫歷練,不是遺憾!勞燕分飛,同林異向?那是悲寂,不叫遺憾!辛苦創業,傾覆商海,那是老天給你的機會:待從頭,收拾舊山河!

  轟轟烈烈之后,回歸平平淡淡,不知道有沒有人曾注意到:世上有種遺憾,叫做:子欲養而親不待!不是他們不情愿等待,而是,這個世界有著太多的變數和意外!容不得自己們悔恨,也不同意他們等待!

  待到失去了,你可會悔恨?你可懂留戀?你會不會在午夜夢回時流著淚驚醒,輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時,推開家門的瞬間,想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?

  如果你會,為什么不懂得珍惜現在?為什么不讓現有的溫暖去填補那未來的遺憾?

  其實,這稀世珍寶的價格并不昂貴,只是每天那僅僅幾元的車費錢,抑或是那少得可憐的電話費!電話的彼端,你不要不耐煩,他們不需要你對客戶般的小心翼翼,也不需要你作報告似的長篇大論,只是想要聽聽你的聲音,想聽到你親口告訴他們:“今天,自己很平安,也很快樂!”

  天下父母皆牽掛,僅此而已!

  做為兒女,忙不是借口,那幾個倒背如流的數字,孝順,只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言,有時只要簡單的一句:“天涼了,多加件衣服,爸媽要保重身體!”就已足矣!

  前幾天,在朋友那里學到一句話,出自**之口,雖然簡潔,卻是很美的人生格言,她說:“孝先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意義,只是,能做到的,又能有幾人?

  百善孝為先!愿天下所有已經成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,自己們“成事”的根本;更別忘了,在這冷漠的人世間還有最能溫暖自己們的生命源泉!

  他們的付出,不是天經地義,而是,值得珍惜!

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