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初中生軍訓心得

時間:2023-09-23 11:14:59 心得體會 我要投稿

初中生軍訓心得【錦集14篇】

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生軍訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生軍訓心得【錦集14篇】

  初中生軍訓心得 篇1

  軍訓是我們上大學的第一堂課。今天是我們11天軍訓的第一天。

  昨天我們很多人都很興奮,因為我們中的一些人還是第一次參加軍訓,所以我們有些好奇,更有一種新鮮感。就這樣我們抱著興奮的心情早早起了床。原以為軍訓沒有什么,一混就能過去,可事實恰恰相反,上午在開了一個軍訓動員會后,教官就給了我們一個下馬威。不但非常嚴厲,而且非常苛刻,上午就讓我們站了三個小時的軍姿,休息不到半個小時,四個人暈倒在地,不標準的還要加時間。

  從小嬌生慣養的我們哪里有過這樣的體驗,下面的10天我們將如何度過。但想想結束后我們所得到的是什么,堅強,耐心,正直和頑強的意志。這些都是我們一生用之不盡,受用無窮的,想到這些,現在的這點算什么,與教官所受的'訓練相比簡直不值一提,從教官的一舉一動,身上的各種傷痛,病痛中就能深刻的感受到,我們是多么懶散,多么沒有紀律,多么無能,還能深深的體會到什么才叫真正的男子漢。

  所以從現在開始我們要一舉一動都跟著教官,認真完成教官布置的任務,堅持,堅持,再堅持。

  初中生軍訓心得 篇2

  今天是軍訓的第三天,我們和孫教官也一天天熟悉起來,當然,訓練也一天比一天嚴格。我們的動作也一次比一次有進步。還有兩天,軍訓轉眼間將結束,好好珍惜吧!

  今天雖然世上無,可天空中還是藍天白云,太陽,不見了蹤影也許是回家睡大覺了。

  當我們來到軍訓場時,教官已經早早的來到,等候我們,見到我們的到來,起身來到我們面前,我們立刻站好,用洪亮、清脆的聲音喊著:“教官好。”“相信教官聽了一定很開心。我們也露出了自然的笑容。

  教官的命令一下,我們立刻做出最用心的動作,無論從哪個方向看,都成了整齊的一條線,成了學校的一條完美風景線,我真感到驕傲!每一個動作,從同學們的眼睛里可以看出自信,堅強的神情。從一個個嚴肅的表情里,我可以感受到認真,有勇氣。

  這次不知怎么的,我們占了五分鐘,十分鐘,我都不覺得累,也許是因為我堅定地信念吧。為了使自己的`注意力一開,我目視前方,想到了小學時期可愛的同學們,尊敬的老師們,美麗的校園。白色(單純善良)的同學,粉色(無私奉獻)的老師,彩色(充滿酸甜苦辣)的校園,真想念他們啊!

  不知什么時候,已經中午了,今天上的軍訓結束了,時間過得真快啊!

  今天的天氣真怪啊,太陽早上不出,下午倒是出了起來,還照得老高老高,把人間各地都照亮了,也許是再找什么東西吧。

  我們繼續站軍姿,結果這次我們還沒到了兩分鐘,就已經大汗淋漓了,今天下午的太陽真熱啊,照的我都快睜不開眼,堅持了好一會兒,終于結束了,真不容易啊,但是教官比我們還不容易,一定要體諒。

  人人都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”軍訓,對我來說就是一種考驗,一種磨練,更是一種成長,任何細小的進步,對我來說,就是成功的一大步,每進步一次,就離成功更近一次,即使第一次失敗了,第二次,第三次,就一定會成功,只要你堅持,堅持,在堅持,一定要相信自己。

  誰笑得最燦爛,笑到最后,誰就是最棒的,誰堅持的時間最長,才是最終的英雄,就是戰勝困難的強者。

  聲音可以見證我們的信心,而時間更可以見證我們堅定的信念。

  軍訓,就是一種生活的方式,生活就會充滿酸甜苦辣,今后我們的路還長著呢,軍訓只是其中的一部分。中途總是充滿不可預料的坎坷,但是,么不要抱怨,不要失望,只要你一步一步腳踏實地的去走,就一定會成,你,就是最棒的強者。

  我一定會做好今天的自己,為初中生活畫上一個圓滿的符號,生活就像一張白紙,然你用畫筆創造出彩色的畫面。

  加油,一定要堅持,走好明天的路吧!

  初中生軍訓心得 篇3

  時光匆匆,轉眼間我們已經是初二的學生了。我甚至還清楚的記得剛剛入學的情景。

  于是我們華麗麗的迎來了初二以及軍訓。

  剛開始,當我得知只有四天的時候不知道有多么高興了。我們都覺得軍訓是多么多么的苦,所以到了軍訓那天的確實有幾個人“缺席”了······

  來訓我們的是一個姓鄧的教官,人嘛可以說長得比較帥氣,教官自己評價為“高富帥”

  我可以很驕傲的告訴你,我們教官是最棒的。

  每天先要站一會兒軍姿的,教官說軍姿是基礎,若連這個也搞不好就更不要說別的了。于是我們頂著烈陽,訓練著。比較有趣的是教官,和我們嬉戲打鬧帶給了我們不少樂趣·教官總亂起外號,最有趣的是那個死胖子和小個兒。(而且私下里不少同學都挺羨慕我們有這個教官的哈哈)

  我們的教官比較幽默而且會調節氣氛,就是說話太快,有時候聽不太清呢。對了,教官總是拉著我們“四處征戰”就是拉歌啦~

  每次在教官的帶領下都能凱旋而歸結果就是第二天教官的嗓子啞了(要多多保護嗓子哦)·

  時間如水徐緩而過,短短的四天軍訓最終落下了帷幕。回想這些日子的點點滴滴,心中竟對這些日子有了些許不舍,仿佛一切都是剛剛發生的一樣。

  軍訓這些天總懷著許多期待。期待自己得到表揚,期待自己班級的訓練得到贊賞,期待我們在比賽中名列前茅。在這里,沒有虛華無實的炫耀,更沒有官場上的爾虞我詐,勾心斗角,有的只是樸實的感情。集體為上,團結合作,堅持不懈,這是王道。

  離別總是伴有些許傷感的,我們和教官許諾也許他畢業后會回來看我們·

  其實,教官并沒有比我們大幾歲,然而,他們卻過著與我們迥然不同的生活,經歷過我們無法想象的艱難困苦,有著我們無法比擬的'堅韌和擔當。

  軍人,他們沒有明星們鎂光燈下的閃耀,沒有詩人們浪漫的情懷,沒有商人們精明的頭腦,有的只是最樸實的品質,最真摯的感情,最堅毅的性格,最忠貞的信念。他們就像這片土地一樣,樸實無華,但卻沉重,深厚。

  忘不了烈日下他們為我們訓練的身影,忘不了他們用沙啞的嗓子喊出的口號,忘不了他們樸實的笑容,矯健的身姿,忘不了他們對我們的關懷與教導。也許從今天起我們將混跡在茫茫人海不再相遇,也許數年后他們的面容會在我的腦海中變得模糊,但我永遠不會忘記這些日子。

  教官是嚴厲的,也是可愛可敬的。

  教官謝謝您!

  初中生軍訓心得 篇4

  炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的耐力.軍訓——單調煩躁,軍訓——艱苦難忍.軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?

  不,身體在軍訓中強壯,意志在軍訓中磨礪,風采在軍訓中展示.軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富.

  曾經看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的`魅力.可誰知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦.空中蕩著大火球,驕陽似火,真熱啊!操場上走著一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了.我們戰勝了驕陽,戰勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得堅強,我們成長著!

  “稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名.但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結和”在一起,說明我們大家是團結的.

  我堅信只要大家團結一致,我們就會得到我們想要的“成績”.

  初中生軍訓心得 篇5

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為嚴寒冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。回想起軍訓這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。

  “千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的'小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

  初中生軍訓心得 篇6

  6天的軍訓中對我印象最深的,是拉歌比賽那一晚。

  我所在的10班跟許多班一樣,平凡不出眾。我們入學時也如同許多人這樣放蕩不羈。班里有幾個原來便認識的人,更多的是陌生的新面孔。

  第一天來的馬教官是個比較溫和的教官,原因是本來應該帶我們的柯教官臨時有事不能來。后來在馬教官帶了我們一天后,柯教官來了。柯教官是個更嚴格的教官,他用了一天的時間重新矯正了我們的軍姿,更要求我們每天在烈日下站半個小時的軍姿。沒有他,我們很難在隊列行進中取得如此好的成績。他很少對我們進行懲罰,取而代之的是說理。唯一的一次懲罰是在最后一次晨會,那時我們很多人在最后一次晨會里遲到了,他很生氣地罰了全班俯臥撐并教訓我們要有時間觀念。

  我們經常在排演時說我們會在重要關頭發揮到最好,柯教官卻說我們永遠不知道自己的潛力到底有多大,他說要讓我們每一次排演都像最后一次那樣,說每一次都要把最好的自己發揮出來,這樣才能越來越好。

  結束國防教育的那個晚上班主任要求我們齊唱一次校歌,碰巧站在我們后面的班級也在唱,第一次唱的時候我們的聲音便完全被對方壓過去了。班主任和教官對我們很生氣,并說了很多話,那些言語我已經記不清楚,只記得第二次我們唱得很響亮,響亮到足夠整間校園都聽得見。

  第二天的拉歌比賽很晚才開始,我們班的排位還比較靠后。于是我們漸漸開始聊了起來,從本班的.聊到別的班的,再從別的班的聊到各位奇葩的教官。漸漸地,連班主任也加入了我們的聊天……時間很快過去,到我們班上場的時間了。

  我們隨著預定的途徑一步一步走上場,漸漸地沒有人再說話。黑夜中我們感覺到四周無數人的目光注視,我們感覺到空氣中存在著那股熱流,我們感覺到教官所說的那陣應當被釋放的殺氣。隨著指揮官的口號,我們將每一個動作執行得鏗鏘有力,我們發揮前所未有的出色。

  最后一步踏腳一氣呵成,空氣中再無雜音。

  我們開始唱。知道這便是教官說的最重要的時刻了,這一刻我們不留余力將自己所有的聲音吼出來……就像心中存在著那一把火種,在最重要的時刻迸射出輝煌的火花。這是最好的我們。

  唱完兩首歌曲后四周都靜了下來,許久才反應過來、響起掌聲。我輕輕咳嗽,感覺四周升起飄渺的云煙。

  我知道這些云霧一般被吸入我們體內的,最終將成為我們的回憶。

  我們喝著“一二三四”的節奏走回席中,我想在這以后,我們的心便真正交融在一起了。我們這群人剛剛結束了一個時代,省實又讓我們在這短暫的生命中交匯。是多么難得,這注定是難以忘卻的一晚。

  初中生軍訓心得 篇7

  8月25日,為期五天的軍訓開始了。而現在,軍訓已經結束。

  在這五天里,我們學會了許多東西。除了教官教我們的,還有一樣更重要的,那就是我們學會了堅持。我們經常說:“堅持就是勝利。”可有多少人真正做到了呢?有的人做事虎頭蛇尾,開頭做得好,卻草草收場,他就沒有堅持到勝利。軍訓前,我有些像他;軍訓后,我做事一定會有始有終。有恒心,有毅力,堅持下去,就會成功!老師在軍訓期間給了我們很大的鼓勵,她一直堅持和我們在一起。老師本來可以在涼快的辦公室喝喝茶,看看報,聊聊天,輕松自在又舒服,可是她沒有,她堅持陪著我們。老師多有責任心啊!有人說:“老師站在樹蔭下,多舒服!”可同學你想過沒有,老師沒有到涼快的'辦公室去,而是陪我們搞軍訓啊!誰不想去舒服的地方,可老師沒去。

  軍訓又苦又累,大家都不情愿去。可是“吃得苦中苦,方為人上人。”我們搞軍訓,能有紅軍二萬五千里長征累嗎?我們的軍訓,能比第二次世界大戰時中國人民苦嗎?要說苦,要說累,連教官軍訓時都比我們累多了。看看教官現在黑成什么樣了?還有在軍訓結束時教官們的表演,多么精湛!多么干凈利落!這難道不是練出來的嗎?我們這點苦算什么?

  初中生軍訓心得 篇8

  三天了!想想過去,我還是一名小學生,如今,我已經光榮地走進了北京一零一中學,完成了三天“艱苦”的軍訓生活,說是“艱苦”有些夸張,不過對于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”,可真是一個巨大的挑戰呢!起初,當看到一零一美麗的校園時,我愣住了,沒想到我竟會在一個公園式的學校學習,這讓我倍感自豪.

  可是,迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官.“苦不堪言”的軍訓生活就此拉開了帷幕.第一天,教官便給我們一個下馬威:站軍姿20分鐘!可能是因為暑假缺乏鍛煉,不一會,就有一大批同志“光榮的倒下了”!我也有些挺不住了,可是我心想:不行,我不能這么嬌氣,一定要想軍人一樣有毅力......終于,漫長的一天過去了.

  第二天,我吸取了第一天的`經驗,并沒有感到腿疼得受不了,好像好多了,時間也過得快了,在我的努力下,得到了優秀標兵的稱號,讓我十分欣慰,也很自豪.就在我自我滿足的同時,我突然發覺,我們的教官跟我們玩“變臉”,當休息時,他們變得十分幽默、親切,可是一旦開始訓練,他們就像“魔鬼教頭”一樣,十分嚴肅,不拘言笑.但是教官們比我們還要辛苦,每天我們練習,他們便要大聲地喊口令,我們學習,他們要一遍一遍地指導.在這里,我想對所有的教官說一句:“教官們辛苦了!”我從他們身上看到了真正的軍人本色,看到了什么事堅持,什么是服從.

  三天來,教官們讓我學到了很多,收獲了很多.軍訓是為了強健我們的體魄,增強我們的意志,讓我們學會團結.我相信我不會讓老師失望,不會讓教官失望,不會讓一零一失望!也許在第三天我們七班,沒有走好,可并不代表我們不行.“貴在堅持”,只要努力,就會有收獲!

  初中生軍訓心得 篇9

  在經歷小學六年的風霜雨露后,我將進入一個新的學堂--初中。在即將步入這個新的學堂前,我與許多新同學經歷了四天半的軍訓。在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語言表達出來的。

  在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。因為我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來。可練軍姿必須一動不動,昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了,也使我深刻的.認識了這個問題。

  畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅持,還是因為體力不支,而中暑。看著同學們在操場上仍監守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現在的自責與后悔!

  軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。這次軍訓使我受益匪淺,這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質,去迎接新學期的考驗!

  初中生軍訓心得 篇10

  我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓生活結束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威嚴正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。

  教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的.臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練并非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他善于溝通;帶領我們訓練時,他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術,動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們全班都為這位教官而感到自豪。結束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,接著又拿出軍人的風范帶領我們回宿舍……

  今天軍訓結束了,上午教官在教室中發表了自己的感想。他說自己第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

  初中生軍訓心得 篇11

  炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓單調煩躁,軍訓艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?

  不,身體在軍訓中強壯,意志在軍訓中磨礪,風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦,軍訓中的忍耐、堅持、頑強。短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。

  曾經看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球,驕陽似火,真熱啊!

  操場上走著一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰勝了驕陽,戰勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們扔掉脆弱,變得堅強,我們成長著!

  “稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢。”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍。大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的.心都緊緊“結和”在一起,說明我們大家是團結的。

  我堅信只要大家團結一致,我們就會得到我們想要的“成績”。

  這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會丟失,永不會忘記。

  參加軍訓已經有7天了,7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓定將使我們受益終身。

  以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會不到世事的艱辛。可是我們已經踏上了人生下一個旅程,進入初中后一切都靠我們自己。隨著想象中的初中變成了現實中的學習、生活之地,我們可能會感到有一些不適應,難以融入初中生活,自我認識能力、社會適應能力都比較差,這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進自己的全面發展,在以后的生活中贏得更多的機會,開創更美好的人生。

  軍訓就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質,更加有助于我們調整好心態、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的初中生來開拓創新。

  因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨,怎見彩虹”。

  美好的金秋,我們迎來了收獲的季節。為了追求青春理想,實現人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!

  最后由衷的感謝學校,感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務,等著你們來驗收我們的軍訓成果!

  初中生軍訓心得 篇12

  今天是“軍訓”的第三天,下午我們拉練到長州農莊上野炊。大概是第一次,低年級都不怎么會做飯菜,我和幾個高年級的也是經驗不足;分工負責后,憑著大家的團體精神,經過一番手忙腳亂之后,總算把飯菜都煮好了。但是飯菜的質量就令人作嘔了,太甜的、太淡的、太咸的`、太濃的,應有盡有,不過是自己做的,吃起來特別香甜!

  晚上的表演很精彩,讓我們大開眼界。

  明天就要回家了,真是歸心似箭!期待能早日與父母團聚。

  今天是軍訓的最后一天,下午離開軍校時,看著教官,雖然只是短短四天,但感情總是有的。小孩們都沒懂事,似乎沒有什么感覺,但我不禁有些舍不得,“天下無不散之筵席”何況還有機會再來。我還是笑別教官,踏上回家之路。

  回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還適應于軍訓紀律,在家中的行為與軍訓一樣,但相信今晚睡上一個好覺,很快會轉變過來的。

  初中生軍訓心得 篇13

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的`眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,讓我在今后的鐵路行業崗位上更好地履行自己的職責。

  古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的,而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協調一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。

  寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩。這些都是財富,一筆寶貴的財富。首先,我進一步明確了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。最后,要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志,遇到挫折時,要勇敢地面對,積極尋求解決辦法,迎接更大的挑戰。

  初中生軍訓心得 篇14

  兒子今年升入初中,在開學之初要進行軍訓。之前見過很多嬌嫩的孩子在軍訓過程中暈倒的報道,很是為那嬌氣的兒子擔心。

  兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子,平時不愛運動,只對網絡游戲和動畫片感興趣,年紀小小就成了十足的宅男,趕都趕不出去,為此我沒少采取強制手段限制他上網和看電視,費盡心機帶他出去體驗戶外運動,但是效果甚微,他那羸弱的身體沒有絲毫長進。

  第一天軍訓回來,從兒子反饋的信息得知,原來還真有孩子暈倒,其實第一天他們也不過是在操場上練習軍姿而已,沒有任何強體力訓練;接連兩天都有孩子暈倒,我暗自慶幸,不是他沒有暈倒,而是沒有回家叫苦當逃兵。

  去年夏天,我們曾經為他報了一個軍事訓練夏令營,一是想訓練兒子自己獨立生活的能力,二也是想,軍事訓練有槍戰游戲,應該會受到男孩子的喜歡。誰知興沖沖去的第一天晚上,兒子就打電話回來報憂:頭昏,不舒服。電話里聽得見宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲,與兒子那氣若游絲的幽怨訴苦聲,形成了強烈的反差,在半信半疑中我只得鼓勵兒子堅持一下,連忙又和教官聯系,拜托教官關照,因為兒子以前也有頭昏的毛病,怕是感冒了什么的。

  以后的兩天兒子一直在叫苦,天熱,沒有空調,頭昏……教官說,兒子沒有發燒,也沒有感冒。

  當娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈,深怕他真有什么重大疾病沒被發現,在夏令營還沒有結束的時候就讓兒子提前回來了。

  送兒子回來的是一個年輕的女孩子,經過家門附近在路邊把兒子放下就離開了,等我下班急忙趕過來,一身戎裝的兒子背著個書包在路邊等我,和我眼神一對接立馬挪開,沒有發現有任何重疾的癥狀。

  我不得不承認:兒子是得了怕吃苦的病。

  雖然這是一次不成功的軍訓,但總算也累積了經驗,這次初中開學的軍訓對于兒子就算小菜一碟,說是一周軍訓,實際只有三個上午,基本就是列隊、立正、左轉、右轉,然后走兩步,惟一讓人感覺到軍訓氣氛的就是那身化纖面料簡單縫制的迷彩服。每天丟進洗衣機一轉,拿出來一個小時就干了,第二天繼續穿。

  一周軍訓結束就趕上放中秋節假,給兒子布置了一篇作文:我的軍訓經歷。

  知道他是怎么寫的嗎?痛訴兩次軍訓的惡劣遭遇。第一次,宿舍破舊,空調不能用,而且還聽到教官談論女同學的身材。這一次軍訓,教官遲到,還在背后表達對自己負責營隊里的孩子的不滿,身體這么差,“全暈倒就好”“煩死了”。

  這些無意的情緒表露,恰巧被兒子聽到見到,立刻拿來作文里做為他厭惡軍訓的佐證。

  其實我也是很有感觸,三個半天的軍訓,這種形式義的軍訓表演孩子們能得到什么鍛煉呢?這些教官年紀應該也不大,都還只是剛入伍的毛頭小子,且不說他們自身素質高低。可能在兒子這些孩子們眼里,只要涉及到教育他們的身份的人,都應該是比孩子們的思想素質高一個層次的人,誰知竟然會在一邊議論女同學的身材,還會對他們表示不耐煩和厭惡,這種行為與兒子眼里的教官形象大相徑庭。難怪最后兒子發出感嘆,他和同學們都表示,長大了一定不當軍人。

  這就是我們的軍訓留給兒子的印象嗎?我在網上搜索到中學生軍訓的意義,可能很多家長和我一樣,對于軍訓的理解是停留在鍛煉孩子的意志,考驗孩子的體能之上的,還沒有上升到國防和愛國這么高大上,也不知道具體在軍訓開始時教官們是如何訓話的,孩子們是如何理解軍訓的.目的的。

  但是,作為一個有六年學齡的少年,他已經有了初步理解正確人生觀和價值觀的能力,通過學校、書本以及宣傳的引導,他知道好人應該是什么樣?老師、教官,這些都是作為正面形象引導學生的表率,他們的一言一行,本應該是代表著正確的價值觀取向的,而如果這些人在言行上出現一丁點偏差和偏激,將會對孩子的心里產生什么樣的影響,所幸的是,兒子自身已經對這種偏差產生了免疫,他已經分辨出什么是一個教官不該有的行為,所以他才會抵觸軍人。

  但是這是否是與我們的教育相違背呢?原本教官也好,老師也好,都應該是為孩子們作表率的,這種表率身份的缺失,對我們的孩子會造成什么樣的影響呢?會對我們的教育產生什么樣的負面形象示范呢?

  我想起兒子經常回來發表對學校的不滿,為了迎接上級部門的檢查,學校要求學生自帶一盆花草去擺在校園里,檢查團一走,花草再拿回來,這種形式主義的做假行為,給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育,這樣的教育教出來的孩子,你還指望他們將來真誠地對待自己的工作,真實地對待身邊的朋友?所謂言傳身教,耳濡目染,社會風氣正是在這樣的一種教育背景和社會環境下形成,我們都說世風日下,沒曾想這世風都是我們自己造成的。

  幸而兒子能分辨這種不良的風氣,但是他也只是發現,但是他解決不了自己信仰的問題,他找不到疏解的渠道和方法,所以他只好采用厭惡來抵制這種行為本身,軍人的形象在他心目中湮滅了,他長大絕不當軍人,老師的形象在他心目中失望了,他長大了不當老師,如果所有的行業都讓他失望了,我們的孩子長大該去做什么呢?或者說我們的孩子會想:成人都是這么丑陋,我為什么還要長大?為什么還要這么拼命?

  我告訴他,是的,不可能所有的教官都是有素質的教官,老師也有可能做錯事,說錯話,你得學會自己去分辨,有自己的主見,不要迷信固有的觀點。而且不可能所有的事情都是好的一面,如果我們只沉溺于負面消極的一面,我們會失去信心和希望,所以,我們要積極地去發現正面的好的信息,努力去做一個好人,不放棄希望,做好自己,只有自己強大了, 才有可能去改變你看不慣的那些現象。

  趁機又對兒子進行了一次思想教育。唉!

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