家長讀書心得(大全2篇)

　　我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的家長讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長讀書心得1

　　閱讀李鎮西的著作《做最好的家長》一書，書中娓娓闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時期的啟蒙教育，小學階段的良好習慣培養，初中階段的自信心塑造，高中階段的意志力磨練，以及善良人格的塑造，愛心的培養，青春期的教育，學習方法的指導，讀書習慣的養成，面對中考、高考的心態……為各個年齡段孩子的教育、為孩子成長過程中各個方面的教育，提供了豐富的案例和具體的指導，這不僅是一本家庭教育的極好教材，也是一本學校教育的極好教材。

　　兒女的成長只有一次，與他們一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。李鎮西老師在本書中反復強調，他的女兒是一個很普通的女孩，是千千萬萬個普通中國孩子中的一個，她和其他孩子一樣，也有許多苦惱，有許多挫折。然而李鎮西老師抱定堅定不移的家庭教育理念：“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂地成長!”李鎮西老師正是運用這個理念，父女共同克服了成長道路上一個又一個困難。因此，這本書對一些普通的孩子及其家長來說，更具有參考價值，對千千萬萬個普通的孩子及其家長是極好的參照和提醒：也許你的孩子很平凡，很普通，很一般，但是，只要你有正確的教育理念和良好的教育方法，你與孩子共同努力，你的孩子也能像李鎮西老師的孩子一樣克服成長道路上的一個又一個困難，一步一步地成長起來，最終脫穎而出，成長為優秀的人才。

　　由此，我們要注意以下幾個方面，正確地善待孩子，幫助孩子健康成長。

　　欣賞鼓勵：欣賞鼓勵是親子情感交流的最佳渠道，也是教育孩子的最佳方法，家長對孩子的欣賞鼓勵主要是通過語言來表達的，語言是交流情感的工具，孩子總是喜歡聽到父母表示關心、信任鼓勵的話。如“你做得真棒!”“這是個聰明的主意!”“我相信你會成功的!”“你能幫我，真好!”這樣使孩子獲得愉快的心理體驗，樂于接受父母的教誨，可是有不少家長在教育孩子時缺乏語言修養，因而掌握不好欣賞鼓勵的原則，也影響了教育的效果。根據平日的觀察，我建議家長與孩子交流時需要改換一下語態。

　　當然，運用欣賞鼓勵法不僅僅限于家長的語言、表情、神態，還必須對孩子的好思想、好行為及時肯定、給予表揚鼓勵。為使表揚獎勵收到好的效果，要注意尺度分寸，做到實事求是，恰如其分，以精神獎勵為主，物質獎勵為輔。精神獎勵的方式是多種多樣的，可以根據孩子的年齡特征和個性特征加以選擇，諸如帶孩子逛公園、走親訪友、看電影、旅游、慶祝會舉行等。物質獎勵可以購買玩具、文具、書籍，文娛體育用品，也可以買食品，衣服等，但一般不要給孩子現金。給予物質獎勵不要事先承諾，要結合進行說服教育。若單純用物質獎勵去刺激孩子，

　　我曾經是一個動漫圖書的編輯，動漫和童話有著天然的聯系，很多漫畫和動畫都是從童話故事改編而來的，我們熟悉的《愛麗絲漫游奇境》《灰姑娘》等經典童話都被改編成了動畫電影。我曾經想，為什么《灰太狼》的故事不能改編成故事呢？或者拍成動畫片呢？

　　當我讀到《灰太狼》的故事時，我也知道灰太狼想成為一個像米老鼠和唐老鴨那樣的動畫明星，這其實是作者湯素蘭的.愿望。因為她被稱為“笨狼媽媽”，自然，她也希望笨狼能被稱為明星，讓更多人喜歡。直到今年10月，我聽說《灰太狼》的故事將被拍成動畫片，所以我很高興看到可愛的灰太狼能成為像米老鼠唐老鴨一樣的明星。

　　我讀過《笨狼的故事》系列圖書之后，覺得《笨狼的故事》稍加改編就可以做動畫片了。首先，《灰太狼》的故事幽默有趣，深受孩子們的喜愛。這是制作好動畫片的基本要求。其次，灰太狼的形象具有鮮明的個性特征，使其有可能成為動畫明星。

　　我對笨狼這個形象也非常喜歡，我覺得笨狼有可以成為家喻戶曉的動漫明星的潛質。在我的想象中，《笨狼》應該是一個可愛又愚蠢的形象，應該得到讀過童話故事的讀者的認可和喜愛。笨狼的系列故事中還有很多聰明兔、胖棕熊等很多個性鮮明的形象，這些形象都可以成為孩子們喜歡的動漫明星。

　　第三，《灰太狼》的故事背景涉及很多生活場景，包括家庭、學校等孩子們熟悉的場景，以及灰太狼在旅行中經歷的一些陌生場景，也是孩子們喜歡和向往的場景。

　　總之，我個人認為《笨狼的故事》既然是一部讓人讀來感到快樂的童話，將來也可以拍成一部很好玩很有趣的動畫片，當然這需要非常優秀的動畫編劇來改編，需要非常優秀的動畫制作團隊來制作。我衷心希望在不久的將來，笨狼能成為孩子們都喜歡的明星！

家長讀書心得2

　　怎么教育孩子走向成功，并走向幸福人生，是每個家長都必須面對的大問題，當我為這個問題困惑的時候，我閱讀了《家長的革命》。它是一本具有獨特思想價值的指導書，不同于許多說教方式，每一個案例都取材于周圍發生的事情，生動、幽默、警覺。以不拘一格的形式，將教子的方法，以淺顯的語言深刻地表達出來，讀完之后會發現，孩子應該擁有另一片天空，家長不應該只是說教，而應該與孩子共同成長。

　　有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。有勇氣改變自己的父母可以改變自己的孩子。當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上，希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質和覺悟時，家教專家崔宇獨具慧眼，把目光投向了家長。

　　因為事實證明，父母愛學習，孩子就愛學習；父母誠實，孩子就愛正義；父母勤儉，孩子就單純。崔宇的教育理念是我們最熟悉卻很少思考的真理。

　　家長就是孩子的生命之源、人生之端，對自己孩子的責任，不僅僅是先天的血脈傳承與撫養，更重要的是后天的教育，影響與關懷。為了讓孩子的生活幸福、光明、順利，正確的家庭教育不容忽視。

　　崔宇遇到了形形色色的父母和孩子。他們的問題是現代家庭的縮影。本書精選其中最有代表性的案例，從我們身邊的故事說起，再延伸到方法，以輕松幽默的語言道出現代家庭教育的重重困境，將家長的心理和教育方式剖析的深刻，清晰，讓人讀來既真實又生動。同時，總結了教育中最具代表性的問題，分析了這些問題對孩子的不利影響，并提出了引導家長轉變教育方式的建議。

　　希望通過家長教育觀念的`革命，教育和改變孩子。

　　“一本家長眾生相，可憐天下父母心，”本書講述的家長和孩子分布各個年齡段，各類家庭，各種問題，而他們的問題又具有普適性，因此本書適合我們所有當了家長和準備當家長的人們，以及教育愛好者閱讀。

　　每個孩子都有其個性，每個父母也有其個性，先提高自己的認識，才可能因材施教，家長要學習，要進步，不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育，這只是一場不勞而獲的“美夢”。也不能濫用血緣關系的權威，實施強迫與偏激的教育，這可能是很多父母自己沒有意識到的，但其實是最基礎的問題。也有很多家長慢慢已經在不知不覺中開始成長，這本書正是總結出了這些覺悟家長為什么能有所得。

　　作為一個家長，我們是那樣的愛自己的孩子，而愛是以接受者為標準的，我們可以為孩子奉獻一切，哪怕是生命，為什么不能為孩子，改變一下態度呢，和孩子一起成長，共同面對，讓孩子感到成長的道路不在孤單，父母的愛和教育要向陽光一樣，即包圍著孩子卻又給他光輝燦爛的自由，這才是真正的父母。

　　有勇氣作出改變只是進步的開始。學習是一輩子的事，當然包括教育孩子。所以，我也要開始我的成長。

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