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誰動了我的奶酪讀后感

時間:2023-10-17 10:18:22 心得體會 我要投稿
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(推薦)誰動了我的奶酪讀后感

  當認真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)誰動了我的奶酪讀后感

誰動了我的奶酪讀后感1

  當我走在書店的架子前,一本散發著濃濃墨香的書吸引了我的眼球。《誰動了我的奶酪》這個書名讓人聯想翩翩,使我迫不及待的讀了起來,讓我受益匪淺。

  《誰動了我的奶酪》的作者斯賓塞?約翰遜,(SpencerJohnson),世界最受歡迎和尊敬的作家之一,美國人。醫學博士,全球知名的思想先鋒、演說家和暢銷書作家。他的許多觀點,讓成千上萬的人發現了生活中的簡單真理,使人們的生活更健康、更成功、更輕松。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

  序言中所說:生活并不是筆直通暢的走廊,

  讓我們輕松自在地在其中旅行,

  生活是一座迷宮,

  我們必須從中找到自己的出路,

  我們時常會陷入迷茫,

  在死胡同中搜尋。

  但如果我們始終深信不疑,

  有扇門就會向我們打開,

  它也許不是我們曾經想到的那一扇門,

  但我們最終將會發現,

  它是一扇有益之門。

  我們多面的人性

  這就敘述了“變是唯一的`不變”這一生活真諦。或許每一個人看完的感受都不一樣,但千萬不要說這個道理我懂,如果那樣就說明你依然懼怕改變自己。我們需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

  故事中虛構的四個角色老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面,即我們簡單的一面和復雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行為像:嗅嗅,他能夠及早嗅出變化的氣息;或者像:匆匆,他能夠迅速行動;或者像:哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟,或者像:唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。

  生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和□”再去變動和追尋。

誰動了我的奶酪讀后感2

  我喜歡漫畫的風格迥異,小說的清潔離奇,散文的形散神聚,詩歌的平仄押韻,寓言的以小見大。這些,都曾令我愛不釋手。當我又發現了一個“讀書新寵”——《誰動了我的奶酪》青少年版的時候,它的魔力更是將我深深地吸引到這只有幾個房間有黃橙橙、香噴噴的奶酪的`迷宮中去找尋這本書的真諦。

  書中有四個人物,嗅嗅、匆匆——兩只小老鼠;哼哼、唧唧——兩個和老鼠一般大小的卻和人一模一樣的小矮人。他們所渴望的,就是再那個迷宮中尋找到美味的奶酪。有一天,它們一起發現了一個奶酪儲量很大的房間。也就是C站,于是它們就都在這房間中享受著這美好幸福的生活。但有一天,奶酪居然不見了。匆匆和嗅嗅沒有吃驚,因為這樣就在他們的意料之中了,于是它們便立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始尋找新的奶酪。與此相反,哼哼和唧唧它們現在像它們的名字一樣哼哼唧唧的,它們大聲抱怨,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中。寧愿最終幻想,都不愿。也無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。最后,唧唧終于擺脫了思想的束縛,勇敢地踏上了黑暗的迷宮。找到了更多奶酪,但哼哼卻還沉浸在為何老天對他不公的追問中郁郁寡歡。

  在現在這個瞬息萬變的社會中,每個人都要緊跟時代步伐。你的奶酪隨時都會被別人拿走,如果只知道布停問:“誰動了我的奶酪?”而不去適應新環境,不放棄舊奶酪,總想著“奶酪會回來”,等到有一天,奶酪真的被人那走了,真不可能回來時,你又在后悔,無止境地后悔。但即便這樣又會有什么轉機呢?不管是蛋糕也好,奶酪也罷,都不會從天上掉下來,都要等著你去尋找新的道路,新的房間。憑著自己的努力找到更多的奶酪。請立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再找。簡單思維往往能夠突破顧慮過多的障礙,從而走向成功。

  隨著奶酪的變化而變化,告訴我們了一個再簡單不過的道理,自己要愿意變化,敢于面對現實,勇于改正自身錯誤,才會在“山重水復疑無路”時“柳暗花明又一村”。否則只會如“盲人騎瞎馬,夜半林深池”,最終導致失敗。

  世事變化本無償,《誰動了我的奶酪》給我們講了一個最簡單的方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

誰動了我的奶酪讀后感3

  很久之前便讀過誰動了我的奶酪,并且對這個故事念念不忘。直到如今,在我這次月考考砸之后,再重新翻閱這本書時,內心涌起了一種不同的感受,讓我獲益匪淺。

  書中有四個虛擬的人物,兩個小矮人哼哼和唧唧,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。他們生活在同一個迷宮里,奶酪是他們每天追尋的東西。當他們在經歷了從找到豐富的奶酪到奶酪成空這個過程后,他們對待這個結果的選擇卻截然不同。哼哼一直害怕這個變化并拒絕接受這個結果,終日郁郁寡歡,唉聲嘆氣;唧唧起初也如哼哼一般,但聰明的他后來明白并接受了這個結果,開始重新尋找新的奶酪資源。而兩只小老鼠嗅嗅和匆匆卻在這個變化面前選擇了適應接受,并不氣餒地繼續一同尋找新的奶酪資源。

  這不正是在講述我們的生活嗎?在我們生活中,無時無刻不在發生著各種變化,有些變化也許會令我們措手不及,難以接受,是選擇怨天尤人、停止不前,還是選擇重振信心、昂首向前。一個選擇問題,就是一種心理考驗。

  其實,正如我這次月考,成績實在沒法看,我深深意識到自己的失敗,看著其他同學考得不讀后感錯,心里卻怎么也不是滋味。后來,就在今晚,我又重新瀏覽了這本書,如同在黑夜中捕捉到了一團光明,漸漸地,讓我明白我之前的松懈是多么可怕!既然已經變化,就注定了結果,那就要去接受它,并且努力積極地去拼搏,在新的變化中接受新的`挑戰,我如夢初醒般地看著這本書,心里想:既然月考成績已經成為定局,那就不應該再繼續在這過去的成績上悲傷埋怨,也不應該就為這一次月考而放棄前進的信心x是應該無所畏懼,沖破自己的心理障礙,勇往直前!

  因為,書中這樣寫道:如果你不改變,你就會淘汰!

  我們的生活就是不斷翻滾的浪花,也許一個變化就會使你被壓倒,無法起身,也有可能會使你越挫越勇,披荊斬棘。我們在面對變化時,不妨多以積極的心態去應對,換個角度思考問題,此路不通另尋路,多給自己以信心、鼓舞,充分相信自己的前方會更美好,絕不以消極悲觀的心態去思考問題,衡量未來!

誰動了我的奶酪讀后感4

  星期天在《新華書店》發現了一本書——《誰動了我的奶酪》,覺得很有趣,便趕緊買回家讀了起來。

  書中主要講述4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!

  這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  生活中,其實“奶酪”是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的`安寧,也或許是一種生活的意愿等等;“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機構,也可以是你生活的社區,亦或是你生活中的某種人際關系。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄清了混沌的生活。

  當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而無法實現時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為它的附屬;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

  讀完這本書,我知道每個人在必須為自己的事業、生活做出選擇時,必須充分地熱愛自己喜歡干的事,熱愛才會努力去鉆研,努力鉆研必會有作為;選擇自己有能力干的事,選擇一經確定,就要鍥而不舍地去奮斗,從一點一滴做起,從最小的事做起,努力做到最好,在這個過程中增長才干,樹立信心。《誰動了我的奶酪》告訴我一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋,去追尋其他更新鮮的奶酪……

誰動了我的奶酪讀后感5

  翻開《誰動了我的奶酪》這本書,幾行大而醒目的字把我的眼球吸了過去:

  生活并不是筆直的通暢的走廊,

  讓我們輕松自在的在其中旅行,

  生活是座迷宮,

  我們必須從中找到自己的道路,

  我們時常會陷入迷茫,

  在死胡同中搜尋,

  但如果我們始終深信不疑,

  有一扇門就會想我們打開,

  …………………………….

  它是一扇有益之門。

  我很喜歡這本書,里面幽默風趣的故事有時會逗得我哈哈大笑,仿佛身臨其境,與故事中的“嗅嗅”,“匆匆”以尋找新鮮的奶酪,和“哼哼”,“唧唧”一起為找不到奶酪而傷心。但是在故事中我還是比較喜歡那兩只只進不退的'小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。老鼠的腦袋往往沒有人類的腦袋聰明,但是他們卻明白一個多數人類都不明白的道理:生活不是一條筆直通暢的走廊,它不是你想怎樣就怎樣的,必須靠自己去改變它,去尋找一條通暢的道路。這兩只小老鼠不會因為奶酪沒了,而呆呆地坐在那,等著奶酪回來。他們會走出那,充滿信心的尋找下一站有著新鮮奶酪的地方,而且不會回頭。我喜歡他們的只進不退。

  生活中也有許多“奶酪”它們是等著我們去尋找的。它是一種對我們在現實生活中追求目標的比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由,健康,社會的認可或老板的賞識。或許它只是一種精神上的安寧,甚至還可以是一種運動。我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追求它,想得到它,因為我們相信,它會給我們帶來幸福和快樂。我自己也有一塊夢寐以求的“奶酪”,就是做以為專業的造型師。我從二年級就開始追求它:一放學,做好作業后,我就會給我的長發阿姨做造型。第一次不好時,我就把所有的發圈都拿下來,第二次,第三次……直到弄好。當父母阻止我時,我從來都沒有放棄;當同學嘲笑我時,我也從來沒有改變過,甚至連想都沒想過,它在我心里是一塊美味的,新鮮的,大塊的“奶酪”。我要抓住它,得到它。即使我以后做不成,但我曾經追求過,我也無怨無悔。

  路并不是直的,可能會失敗,就像這句話一樣:“再完美的計劃也時常會遭遇不測”。但要記住只能進,不能退。

誰動了我的奶酪讀后感6

  斯賓塞·約翰遜的這部著名作品《誰動了我的奶酪》講的很有哲理,這本書有4個主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他們4個都住在一個奇妙的迷宮里,在迷宮里尋找各自所需要的奶酪,一開始他們都是辛勤努力的尋找奶酪,后來他們找到了一所很大的奶酪站,他們從沒見過那么多的奶酪,他們忘記了一切,忘記奶酪終會有吃完的一天,他們每天都享受這美味的奶酪,細心的小老鼠每天早晨來到這都會四處聞一聞,抓一抓,看看這里和以前有什么不一樣,確定沒有異常他們才會享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆來到奶酪站時,發現這里的奶酪吃光了,對此他們并不感到吃驚,他們互相對望了一眼,就開始尋找新的奶酪。

  而哼哼唧唧哼著小曲來到奶酪站,他們以前并沒有發現奶酪在一天天的'減少,面對新的情況他們毫無準備,他們不相信這是事實,到處尋找他們的奶酪……

  第二天,他們又來到了奶酪站,他們始終抱著希望,相信奶酪還有,只是被人藏起來了。他們日復一日做著同樣的事情,對于他們來說擁有奶酪就是擁有幸福,而在這時,嗅嗅和匆匆已經再次找到了新的奶酪站,小矮人還是重復著往日的錯誤,最后唧唧發現了,他們的奶酪是真的沒有了,他決定重新尋找奶酪,因為他知道如果哦你不改變你就會被淘汰。

  他每到一個地方就會在墻上寫一句話,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看見了他的朋友,而哼哼也許還在那個奶酪站里,重復自己的錯誤……

  讀完這個故事,我覺得羅伯特·彭斯說的那句話真的很有哲理:再完美的計劃也時常遭遇不測。生于憂患而死于安樂,我們不能只顧貪圖享樂,要對我們身邊所發生的事情及時的做出反應,不能一味的重復過去的錯誤,要善于發現,接受事實。

  我們要向小老鼠嗅嗅和匆匆學習,善于觀察身邊所發生的一切,克朗寧說:生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋,但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會為我們打開,它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。

誰動了我的奶酪讀后感7

  《誰動了我的奶酪》是斯賓塞約翰遜的作品,書中講述了兩只老鼠嗅嗅和匆匆,兩個小矮人哼哼,唧唧在迷宮尋找奶酪的故事。開始它們找到了一個奶酪站,奶酪很充足。但有一天,他們發現那里的奶酪沒有了,面對這個突如其來的的變化,四個小家伙分別采取了不同的行動……

  人和動物的區別,人類善于動腦思考,動物趨于本能,嗅嗅和匆匆發現奶酪站發生變化,他們立刻在迷宮中奔跑起來尋找新奶酪。哼哼和唧唧發現奶酪站發生變化,卻是思考下一步該做什么,他們一遍遍分析局勢,對于小老鼠的表現不屑一顧。當嗅嗅和匆匆找到新的奶酪N站時,哼哼和唧唧還在奶酪C站審時度勢,沉浸在失去奶酪的痛苦中。不管在工作還是生活中,我們都應該具備把事情簡單化、直接抓住事物本質的“高層次的眼光”。學會把問題簡單化才是大智慧。

  人類在面對未知的改變時,第一反應就是恐懼,對未來的不確定性和對失敗的擔憂,導致我們對改變極度排斥。唧唧就是這樣,他害怕自己在迷宮會迷路,找不到新奶酪。好在最后,他終于重新振作起來,而且勇敢地獨自出發尋找新的奶酪。在途中,他經歷過磨難,但也在不斷成長,并終于在從未到過的走廊拐角處發現了新的奶酪!人的一生中,總要經歷多次的改變。生活的聚散,職場的考驗,境遇的變遷,這些都是不可避免的。

  嗅嗅和匆匆會把鞋帶系在一起,掛在脖子上,用的時候可以隨時穿上,他們每天不停奔跑,檢查情況,哼哼和唧唧相反,當他們到達奶酪C站就放松了,這種安逸讓他們忘記了周圍的變化,當他們發現奶酪沒有的'時候,很是驚訝,他們毫無準備,只會怨天尤人。而嗅嗅和匆匆沒有感到驚訝,他們早已注意到,取下鞋子繼續尋找新奶酪。人生的旅途不會總是一帆風順,所以我們要懂得未雨綢繆。在順境時居安思危,逆境時從容應對,以后的生活才會一片坦途。人的一生中,總難免有低潮期,這時候,最需要靠的就是自己的精神力量,來度過這段艱難的日子。人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或是令人充滿想象的財富……

誰動了我的奶酪讀后感8

  “世界上唯一不變的就是變化。”

  在我們生活中,變化無處不在。這本《誰動了我的奶酪》就講的是一個關于變化的故事。在故事中,有四個有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。兩只小老鼠:嗅嗅和匆匆。他們代表了人性中簡單的那一面,遇見什么事情,立即著手去做,不加任何思考。還有兩個小矮人:哼哼和唧唧。他們代表了人性中復雜的那一面,遇見什么事情,先加以思考,認為需要再去做。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生不同的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?

  其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發生,無論我們是否害怕變化的到來。如果我們能夠盡快調整自己,適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到跟迷茫,這很正常。我們不能拒絕變化,因為它在生活中無處不在,我們只能擁抱變化,接受變化。

  本文的作者斯賓塞博士又在書中加了一章“芝加哥的同學聚會”和“下午茶時的討論”。在同學聚會中,每一個同學都是社會中不同地位、不同職位的人。他們在一起討論,自己更像哪一個角色。其實人的生活就像一個迷宮。你在不同時段,不同的自身因素的情況下,你的“奶酪”是不同的。可以是一份工作,一種社會地位,或者一種精神修養。換句話說,就是任何讓你感覺能使生活美滿的事物或狀態。有時候,我們的思想簡單,想要豪宅,想要金錢,想要社會地位。但是你會發現,這些事物擁有的太多,自身的`幸福感就越弱,孤獨感就越強烈。當我們看透世界時,你會發現,我們缺少的卻是一種“自由”,一種“能力”,一種“精神”,一種“自由自在的感覺”,一種“心靈上的寧靜”。

  生活就是變化,不在于改變的大小,而在于你如何面對變化,不要只看到變化帶給人的繁瑣,然后去抵制變化,自欺欺人。而要去發現變化帶來了什么益處,是一種全新的、快捷的方法?是一種全新的、先進的概念?還是一種全新的、正確的思想?只有正確面變化,你才不會被社會拋棄。只有快速接受變化,你才能找到一種改變生活的方法。只有接受變化,你才能不斷完善自我,使自己的能力加強。只有改變自身,才能使你的生活更美滿。

  還是那句話:“世界上唯一不變的就是變化”,只有發現變化,接受變化,進行變化,你才能知道人生的價值。

誰動了我的奶酪讀后感9

  大千世界中,無論人,物,事,都在不斷的變化,社會也在不斷的變化。如果一個人不能及時適應這種環境,就會被這個不斷變化的時代所淘汰。要知道地球始終是在不斷的轉動!這幾天,我讀了一本名叫誰動了我的奶酪的書,使我更加深刻的明白了這個道理。

  書中的奶酪指的是生命中想要得到的東西,如一份工作,一個健康的身體,一份友好的人際關系……,但當這些東西沒有了,被人破壞了、變化了時,也許有人只會竭力喊叫:“誰動了我的.奶酪?”但這本書告訴我,你要跟著“奶酪”的變化而改變。

  上次語文期末考試時,我早早地做完基礎題和閱讀部分,拿到作文紙開始寫作文。作文的題目是我的......,是一篇寫人的的文章,太簡單!我拿起筆開始唰唰唰的寫起來。

  寫了一會兒我想:這次寫多少頁?原來老師說考試時寫兩頁多就夠了,好!這次就寫兩頁多了!時間滴答滴答的過去了,有些同學舉起手向老師要紙。剛開始只有小部分的同學向老師要紙,但過了一會兒,越來越多同學舉起手,我就越來越覺得不對勁兒了,心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,一會兒想:老師原來說過,作文只寫兩頁就夠了,這時心里舒坦多了;但是一會兒又想,有那么多的同學寫了三頁多,我是不是應該在寫一點兒呢?但這個時候我又想起老師原來是說過的話,這句話已經在我心中形成一個陳舊的概念了。

  時間還在一分一秒地走著,我的心依舊是“肥豬走獨木橋——左擺右晃”。“叮零叮零”打鈴了,我馬上轉過身孑問其他同學作文寫了幾頁,結果十之八九都寫了三頁多。第二天老師走進教室對我們說:“你們已經到高年級了不能像低年級一樣作文只寫兩頁,人是不斷變化的!”

  結果,這一次的作文分數對于我來說是史無前例的低!于是寒假里的每一篇作文我都堅持寫好。一天一天地過去了......在新的學期里,老師表揚我的作文有進步,我知道我的每一分努力都得到了回報。

  誰動了我的奶酪這本書告訴我,一個人不能總坐在井底,不能只看到頭上的一點天空!知識如同海洋一般,無邊無際!一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢游,就必須看得更遠.更高!要給自已不斷提出更高的要求,柤信自已能夠做到最好。不斷前進變化,你才能取得更高的成績!

  相信自己!變化會使得你在競爭日益激烈的社會中爭得一席之地!

誰動了我的奶酪讀后感10

  我們學校給我們老師發了一本書,趁著平時時間的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

  剛看這本書的時候,我始終有一個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終于明白了……書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

  “奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的'東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的“奶酪”。

  從這本書中我還認識到變化是一種必然,而我們應該做的是,是在最大變化發生之前,做好相應的準備。古人所說的“居安思危”就是這個意思吧?

  以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗,在人生沒有發生改變之前做好充分的準備。

誰動了我的奶酪讀后感11

  今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

  《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。書中主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生不一樣的行動策略。

  有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的`追問中郁郁寡歡……

  "奶酪"自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的"奶酪"在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了"我的奶酪"?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于"失去"的痛苦,"決定"的兩難,"失望"的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就"懶得變動",或者是"沒有勇氣和激情"再去變動和追尋。

  我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

誰動了我的奶酪讀后感12

  這是一本通過寓言故事來講道理的書。

  芝加哥同學聚會上,大家談到“改變”,邁克爾便講了一個“找奶酪”的故事。故事本身是很童話色彩的:

  嗅嗅、匆匆是兩只老鼠,哼哼、唧唧是兩個小矮人,他們分成兩組一起找奶酪。有一天,他們在奶酪C站找到了大量的美味奶酪。

  嗅嗅、匆匆保持著每天帶著運動鞋的習慣,當奶酪被吃完時,他們立刻出發前往尋找新的奶酪;

  哼哼和唧唧兩個人則是沉溺在奶酪的世界里,發現被吃完后,不愿意相信事實,認為是有人拿走了他們的奶酪。哼哼一直抱怨,不愿意出去再去尋找新的奶酪;唧唧在抱怨后,決定重新上路尋找奶酪。

  相信大家都能看出來,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧象征四類人:

  嗅嗅:擁有預見變化能力的人。

  匆匆:行動力強的人。

  哼哼:無法接受變化,并且不斷抱怨的人。

  唧唧:能夠及時調整,適應變化的人。

  這是唧唧在尋找奶酪的過程中的領悟和指引:

  我們拒絕改變,是因為我們害怕改變。

  當人們學會自嘲,能夠嘲笑自己的愚蠢和所做的錯事時,他就在開始改變了。改變自己的最快捷的方式,就是坦然嘲笑自己的愚笨。

  不畏懼改變,勇往直前。

  變化總是在發生:他們總是不斷地拿走你的.奶酪

  預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。

  追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質。

  盡快適應變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。

  改變:隨著奶酪的變化而變化

  享受改變:嘗試冒險,去享受新奶酪的美味

  做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化:記住它們仍會不斷地拿走你的奶酪。

  昔日同學們聽后,都在想:自己在工作、家庭、生活中是哪一類人呢?是能夠預見細微變化的嗅嗅,還是行動力強大的匆匆?或者是不愿意改變的哼哼,還是一開始無法接受變化,接著受生活所迫被動改變的唧唧?

  因為同學們大多從商,接著他們自然地聯想到了公司。一家希望能夠緊隨時代變化的公司,都希望每一個成員都能夠敏銳的察覺變化,及時行動來適應變化。做嗅嗅、匆匆,哪怕唧唧也好。

  生活中也一樣。我們是愿意盡早的習慣人工智能取代簡單勞動力,大數據時代提供的數據方便,成為時代的弄潮兒,還是依然蝸居在自己的舒適區里面呢?要知道,如今這個時代,不進則退,別丟了工作再后悔莫及。

誰動了我的奶酪讀后感13

  人生就是在不斷的尋找屬于你的奶酪,再完美的計劃也時常遭遇不測。

  ——題記

  面對日新月異的變化,你會如何行動呢?

  不管我們選擇什么,我們都要有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

  面對事情的扭曲,你會如何選擇?如何做了?是像小矮人哼哼那樣,呆在原地不動,等著“奶酪”找你;還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而接受變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣,只是暫時停留在哪里,但不久頭腦清醒過來,放棄舊觀念,尋找新的道路。有句話不是說:遲做總比不做好。

  面對變化,我們不能只是呆在哪里一動不動,不接受現實。而是要挺起來、動起來,努力地尋找屬于自己的“奶酪”。不經過努力,不經受挫折,又如何逐步進步,踏上成功了。我們樂于接受變化,隨時做好準備,變化來時隨變化而變化。

  變化時生活的一部分,改變可能隨時降臨,要勇于接受變化,敢于面對變化。再完美的計劃也時常遭遇不測。面對變化首先要清楚地認識到,有時需要簡單地看待問題,以及靈敏快速地行動。你不必把事情復雜化,或者一味地讓那些驚恐的`念頭使自己慌張。只要當你克服了自己的恐懼念頭,并且勇于走出久已習慣的生活,去享受冒險帶來的喜悅的時候,你才會的到新奶酪帶給你的報償和獎賞。

  有些畏懼是需要加以認真對待的,它會幫組你避開真正的危險。但絕大部分的恐懼都是不明智的,它們只會在你需要改變的時候,使你回避改變。

  生活并不像遵從某個人的愿望發展。改變隨時有可能降臨,但積極地面對改變卻會讓你更好地發現到屬于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失馬,焉知非福。恰合如此。

  不畏懼改變,勇往直前。隨著奶酪變化而變化,并享受變化吧!

  摘錄:

  或許能激勵你:

  奶酪墻上的話:

  1、變化總是在發生:他們只是不斷地拿走你的奶酪。

  2、預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。

  3、追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什么時候開始變質。

  4、盡快適應變化:越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。

  5、改變:隨著奶酪的變化而變化,并享受變化。

  6、享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!

  7、做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記住:他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感14

  《誰動了我的奶酪》這本書是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

  我很喜歡這本書,這本書教會我改變思考方法,在遇到突如其來的'變化時,它讓我知道不應該怨天尤人,止步不前,而是應該穿起自己的“鞋”,勇敢的進入“迷宮”,去尋找新的“奶酪”。

  “奶酪”是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能隨時面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?

  說起改變,許多人“談變色變”,第一反應是害怕,害怕跳脫當下的舒適圈,害怕面對改變后的風險,甚至拒絕突破,只是默守陳規,守著自己的“一畝三分地”,就如書中的小矮人哼哼,因為擔心事態變得更加糟糕,從而抵制變化,導致不得不承受失去的痛苦和挫敗感;而反觀其書中的嗅嗅,則能及早感知變化的端倪;匆匆能立即采取行動去做自己想做的事;唧唧即便最初對改變抱有抵觸情緒,依然學會調整,接納了改變,從而順利走出迷宮,過上了自己希冀的生活。

  作為一名國企職工,我負責的房產租賃業務常常發生改變,會接觸形形色色的租戶,經歷各種意料之外的事情,我也曾抱怨工作進展的不順利,就像書中的 “唧唧”,由反感變化到接受變化,調整自己的心理想法,就工作內容,與多方溝通聯系,適應變化,不斷改變工作方法,努力完成領導交給我的任務。當因我的改變,事情逐漸往好的地方發展時,心中滿滿正能量督促我不斷向前邁進,探索,終究會走出“迷宮”。我們應該意識到:心懷變化、適應變化,做好隨時變化的準備,并不斷地享受變化。要知道變則通、通則久;積習成性,積性成命。只有戰勝我們內心中的弱點(包括懶惰,貪婪,自私,喜歡抱怨,虛榮等),做出改變,才能戰勝一切。

  就如今年我們所經歷的這一場疫情,為我們公司的發展帶來了巨大壓力,面對困境,公司及時調整策略,勇于突破重圍,慢慢回歸正軌。

  相信,在公司領導的正確帶領下,我們終將乘風破浪、再振旗鼓,迎來更加輝煌的明天!

誰動了我的奶酪讀后感15

  這幾天,我看了《誰動了我的奶酪》一書,看完后,我把內容總結了一下:《誰動了我的奶酪》講了在一個迷宮中,有一群可愛的精靈,故事中選用了四個小角色,表現了人在生活中的四種角色,有能及時嗅出變化氣息的嗅嗅;能迅速開始行動的.匆匆;因為害怕改變而否認或拒絕變化直到事情變得很的哼哼;當發現改變能使事情變好時而能及時調整自己去適應變化的唧唧。這四個角色等于我們多面的人性——簡單和復雜的一面。

  小精靈在迷宮中尋找一種叫“奶酪”的食物,他們在迷宮里穿梭、探索,找到了“奶酪c站”小矮人哼哼和唧唧滿足了,認為C站的奶酪足夠他們吃一輩子了,漸漸習慣了擁有奶酪的生活;匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪,其他時間會繼續在迷宮中走動……過了一段時間,C站的奶酪不翼而飛,嗅嗅和匆匆因為察覺到事情有變,就做好了準備,向著迷宮深處跑去。唧唧和哼哼不愿相信事實停在了原地,唧唧通過反省覺得自己的行為太蠢了,決定像以前一樣到迷宮中探險……

  唧唧要走時,留給哼哼一句話“如果你不改變,你將會被淘汰!”然后出發了……唧唧走走看看避免一條路走很多遍,他時不時會發現一些奶酪直到這一天他走到一個拐角處發現了“奶酪N戰”,此時他已經有幾天沒找到食物了,覺得不可思議,當他看到嗅嗅和匆匆時,高興的叫了起來,他沖進一堆奶酪中拿了一塊兒他見過的最大的奶酪,細細品味著……哪兒來的跑步聲?是哼哼嗎?

  通過《誰動了我的奶酪》一書,我們或許應該問問:有誰動了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標,要知道,每個人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關系;可以是金錢、豪宅;還可以是自由、健康、社會的認可、老板的賞識,甚至可以是一種精神上的寧靜、一項運動……

  我們相信,它會帶給我們快樂、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會對它產生依賴,以致成為它的附庸!擁有奶酪不等于擁有一切,它既然會來就會隨時消失我們要做好變的準備,這樣才能不斷的享受改變。

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