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落花生讀后感共14篇
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的落花生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落花生讀后感 篇1
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時所明白的.道理，贊頌了像花生這樣具有崇高的品質卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。
桂花是一種在秋天才開的花，它不太起眼，花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花，牡丹是一種大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個樹型渾厚豐滿，葉色濃綠，郁郁蔥蔥，幼葉邊緣有鋸齒，俗稱桂子。
俗話說得好，桂花一開，千里飄香。在一排排的桂花樹中散步，你會覺得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香，卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放，要不然我定會在炎炎夏日中，被桂花香拂去煩躁。
桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點綴自己，不過它是真正的自己，不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般，默默無聞，永遠為他人奉獻著……
每年的金秋八月，桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后，桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對啊！還有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無聞的人，他們或許有理想，確愿做好事不留名；他們有品質，否則怎能如此頑強？這不正是中國的傳統美德嗎？
讓我們向花生一樣，向桂花一樣，努力為這個社會，為這個祖國而奮斗吧！作文
落花生讀后感 篇2
今天我們學習了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序，寫出了花生的品格：不圖虛名，默默奉獻。告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
通過《落花生》一文的學習，我們領悟到了做人的道理。其實生活就是一本書，書中沒有一個字卻處處都是學問。書上沒有作者的姓名，但人人都是書的作者。只要善于讀這本書，就會從中有所發現得到啟示。比如：臘梅不畏嚴寒，在冬天仍然筆直地站著，別的花，都是春天才開，她卻不同，風越大，雪越多，她才開的越精神，越秀氣，她具有靈魂品格。我們就應該學習梅花，做一個不肯低頭折節，頂天立地的好少年。
再比如：松鼠舍己為人，它們在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙了、里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應該學習松鼠的機智，舍己為人的精神，做一個勇于奉獻的兒童。
再比如靈芝：它有最寶貴的'藥用價值，生長在懸崖峭壁上，卻又起死回生的作用。當它被人當作藥采回家煮了時，便結束了自己“醫藥天使”般的生命。可是它卻把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應該學習這種勇于奉獻的精神，做一個陽光少年。
再比如松樹：古時候陳毅將軍就曾做過一首詩：大雪壓青松，青松挺結實。要知松高潔，待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美，而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風欺雪壓。我們就應該做有用的人，不去做只講體面，而對別人沒有好處的人。
學習完了這一課，我明白了許多做人的道理，學習了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子，但我們應該把自己能做的事做好，不要連累別人，成為他人的負擔和累贅。
落花生讀后感 篇3
前幾天，我們學了一篇叫《落花生》的文章，讓我有許多感觸。
文章講的是作者家中的落花生豐收了，于是，作者和家人一起吃花生，評花生，賞花生，作者的父親并對作者講述了花生的好處，然后借物喻人，教作者要做一個有用的人，不要做一個只講體面的人。
令我感觸最深的就是父親說的“人要做有用的人，不要做只講體面的`人。”讓我明白了人不能光有外表，人還要為別人做出貢獻，多幫助他人。雖然花生埋在土里，沒有美麗的外表，但它卻有許多作用，滿足了人們各種口味和生活追求，食用，榨油，且價格便宜，為人們做出了很多貢獻。
并且我覺得，在我們生活中，有不計其數的人都是默默無聞，不求名利的付出，為人們做出來卓越的貢獻。比如保潔員們，他們每天起早貪黑，不管刮風下雨，都在打掃著小區、公園，但他們卻不求回報，只為了讓我們的環境變得一塵不染。再比如說教師，他們每天授課，批改作業，教導學生，每天都披星戴月，甚至為了更多的教給學生知識而帶病上課，他們就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵，他們不為名利，只為了把我們這些學生培養成祖國的棟梁。還有交警叔叔，他們為了維持交通秩序，每天都工作到凌晨，卻沒有抱怨過一句，因為他們一直堅持守護我們的交通安全。
一個人最重要的在于他對這個社會的貢獻，所以我認為我要做一個像落花生一樣的人，做一個對人們有用、不光有外表的人，要好好學習，認真聽講，長大為國家做出貢獻，因為這樣的人生才是有意義的。
落花生讀后感 篇4
今天，我學了《落花生》一課，我受益匪淺。
這篇課文講了：作者全家在一次收獲花生，過了一個收獲節，并討論花生的好處，讓他們明白了：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
我想到，人的一生要活的實在，不能無所謂。花生是人人都吃過的，花生的外貌不怎么好看，它不像桃子，石榴那樣掛在枝頭，并十分好看，使人一見就生愛慕之心。花生不好看，但很有用，好看的不一定有用。
人有美麗的外表固然好，但心靈美比外表更美。我認為應像課文中的花生那樣不圖虛名，默默無聞的`奉獻的品格上學習。就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要照亮別人；就像平平常常的石頭，寧愿讓別人踩在自己身上，也要鋪砌大路；就像橡皮，寧可損失自己的身體，也要為我們擦掉寫錯的字。
農民起早貪黑，早出晚歸，每天在太陽的暴曬下鋤地，種糧食，大汗淋淋，但他們雖然長的不好看，卻對社會有貢獻。相比之下，二樓的叔叔，他卻注重外表，整天買衣服，買吃的，甚至是打攪老百姓，張口閉口都是臟話，愛占小便宜，給社會增加了負擔。
我想到從前發生的一件小事。那天，媽媽帶我去公園玩，玩了一會兒就餓了，想吃點東西。媽媽聽說有一家包子店做的包子很好吃，就帶我去了那家店，買了幾個包子，遞給我一個，說：“嘗嘗看。”我看這包子黑黑的，就不情愿的咬了一口，沒想到，竟很好吃，里軟外脆，香香的。我不應該以貌取物。
如果人人都為社會奉獻，做好事，不夸耀自己，那么社會將變得多么美好呀！
落花生讀后感 篇5
許地山寫的《落花生》，借物明理，寫的是花生的生長特點，而告訴我們的是做人的道理。
花生，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人見了就產生愛慕之心;它的果實埋在地里，成熟了也看不見，必須挖出來才知道。小小的花生，是那樣謙虛，那樣不喜歡炫棍自己，把好處獻給人，而自己卻默默地不惹人注目地生長著，這是多么樸實的風格啊！
實現四個現代化需要有用的人，更需要許地山在《落花生》中贊揚的那樣的人。由花生的生長特點，我不由地想起了那些英雄模范人物，他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病，卻時時想到別人。為了給病人解除痛苦，她刻苦學醫。她沒有進過一天學校、但卻以驚人的毅力，自學了小學、中學、大學的全部課程，自學了英語、德語和世界語，還翻譯了十六萬字語小說和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣，他們在平凡的`崗位上，為祖國做出了不平凡的成績，成為對祖國最有用的人。他們受到了全國人民的贊頌。讀了《落花生》這篇文章，我從花生的生長特點，領略到了應該怎樣做一個對祖國有用的人。我要象花生那樣默默地生長，不驕不躁，誠實謙虛，我要象花生那樣，不講究外表，不過分打扮自己，做一個心靈美的好少年，我要象花生那樣，多為他人著想，好好為人民服務，我要象花生那樣，把豐碩的果實奉獻給人民。
“人要做一個有用的人，不要做只講體會，而對別人沒有好處的人”，這是由《落花生》引申出的一個道理，這，也就是做人的道理。
落花生讀后感 篇6
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”在我看來，這句話是對花生優點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實質上是在贊美像花生一樣的.人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。
通過學習這篇文章，我也懂得了一個人應該如何去尋求和發現“真、善、美”，做到“真、善、美”的統一。其實，無論是植物還是動物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗；蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長，可是卻很少有人去關注它、贊美它；老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美，我們的老師為祖國培養了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
最為一個小學生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現出來，踏踏實實地磨練自己，將來做一個對社會有用的人。
落花生讀后感 篇7
讀了《落花生》，文章十分的平淡，但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。
花生的用處很多，但是他的外在并不華貴，比不上好看的蘋果，也比不上鮮嫩的桃子，更比不上紅彤彤的石榴，沒有鮮艷的顏色，沒有大而豐滿的果實，只是灰頭土臉的，被深深地埋在土里，看不見太陽，在陰暗潮濕的地下默默的成長。
就像做人一樣，人有用并不是體現在外表的美麗，而在于是否對社會有貢獻，對國家有貢獻，“人不可貌相”，如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用，那就大錯特錯了，一個人在國家并沒有出名，甚至連鄰居都不知道他的`名字，但只要他對國家忠誠，對有困難的人，能夠盡自己的力量伸出援助之手，幫他們渡過難關，那么，你就是一個有用的人。
比如說，在向災區獻愛心時，把自己用來買零食的錢，哪怕只有一元兩元，只要奉獻出來，那么你對于災區的孩子來講，你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。
一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著，這時一位衣服糟蹋，臟兮兮的老婦人上車了，女孩看了老婦人一眼，皺起了那好看的眉頭，并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時，她還夸張地拍拍自己的裙子，以示自己的高貴。車里的人們都對她皺著眉頭，向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了，老婦人沒站穩，一下子跌倒在地上，這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去，扶起了老人，幫她拍拍身上的灰塵，小聲地問她疼不疼，并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝，并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著，這時，車里的人都對他投去了贊許的目光。這時，小男孩是一個有用的人。
做一個心靈美好的人吧！
落花生讀后感 篇8
開學第一天，新書剛發下來，我就迫不及待地翻開了飄著墨香的語文書，一頁一頁地翻看書里的課文。
書里的課文一篇一篇從我眼前掠過：《竊讀記》、《我的“長生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鯨》等等。我大致看了一遍，然后又仔細端詳每一篇課文，一頁一頁地慢慢地翻著。突然，我看見了一個新奇的名字—“落花生”。我立馬翻開，細細品讀了起來。
花生豐收了，一家人過“收獲節” 。“我”與家人在茅亭里吃花生，議論花生，父親希望“我”學習花生的品質，做一個有用的人。我津津有味地看完了全文，雖然字數不多，卻蘊含著豐富的哲理。
花生，一種極其普通的食物。但是味道很好，價格也不貴。我小時候喜歡吃炒過的花生，百吃不厭。一大盤炒花生，沒多久就被我一掃而光。煮過的花生，也別有一番滋味；就算是生的花生，味道也不錯。但是花生，從來不像石榴、蘋果、香蕉這些水果一樣，高高地掛在枝頭上，而是選擇了默默無聞地深深埋在泥土中，非得讓人挖出來才能知道熟沒熟透。
我不禁聯想到了整個社會。落花生多么像那些默默奉獻而又隱姓埋名的普通勞動者啊！他們不辭辛勞，早出晚歸，僅能得到一些微薄的酬勞。正是因他們的`貢獻，才有我們今天幸福舒適的生活。大到城市的高樓大廈，小到一粒米，甚至我正在讀的這本書，全都是他們血汗的結晶。如果這個社會沒有他們，將會混亂至極。這些千千萬萬” 落花生”是值得我們尊敬的人，他們才是我們的“楷模”!
“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話也深深地印在我的心里。
落花生讀后感 篇9
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一句話，都包含著一個深刻的道理。
文章寫道："花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不象桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛再枝頭上，使人一見就生愛慕之心。"
"花生矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，作一點微不足道的工作就以為自己了不起，整天象蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業上，苦干實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不求名利有益與社會的人。
"落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。"這句話既說明了花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明一個人生道理：一個人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個人，長得美，可是心靈丑惡，及時她打扮的花枝招展，人們也會厭惡她。"人，要做有用的.人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要象花生一樣，踏踏實實的做人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
落花生讀后感 篇10
這學期我們學習了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節。我們吃著花生，聊著天，從爸爸的話語中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是呀！“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”我覺得我們學生就應該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學，一旦取得好成績時，就成天把成績掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會。
老師常常教導我們“勝不驕”，更要腳踏實地，努力努力再努力，爭取更大的進步。如果因為有一點成績而停止前進，那就成了老師常說的“不進則退”。自己留在原地，別人在前進，自然就退步了！
我曾經就是一個講究吃穿的人，每天一開家門，我就像一只獵犬一樣，聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯，沒有可口的菜，有時都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個不如意，那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個比，和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤中餐。當獅子吃完最后一口肉時，舔著嘴角的鮮血時說：“我雖然沒有你漂亮，但是我有著殺死你的本領。你連自己都保護不了，再漂亮的外表又有什么用？”是的，只注重外表，不充實自己的內心，沒有真才實學就不會成為一個有用的人。
所以，我真應該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗，應該埋頭苦讀，默默無聞，扎扎實實，努力學好本領，只待豐收的季節，真正做一名對別人有用的人。
落花生讀后感 篇11
《落花生》是一篇較為短小的文章，文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素無華，讀后卻引人深思。
花生，我們都很熟悉，大家喜歡吃，也常吃。但從外形上看，這種平凡的食物，裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天，我卻要說它是美麗的。
人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然，花生不僅味兒美，可以榨油，而且價錢也便宜。花生是“美麗”的，只不過這一切，人們都沒有發現罷了。
普通的花生是美麗的，我們普通的大眾也不是這樣嗎？在生活中，有多少人像花生一樣外表不好看，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
走在路上，那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎？每天放學，我都會在大街上看見一個清潔工，佝僂的'身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上，以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關系，更沒有發現他的偉大。對他，我是不以為然的。直到那天，我才改變了對他們的看法。
一個風和日麗的下午，我走在大街上。前面一個穿著時髦、提著水果的年輕人，邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送，接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方，果皮遍地。我不禁心中氣憤。
就在這時，那個佝僂的身影出現了。他沒有一句怨言，默默地撿著地上的垃圾。望著他瘦小的背影，我的眼睛濕潤了，內心陡然升起一股敬佩之情。頓時，我對他肅然起敬，加入了撿果皮的行列。
你不感到那個瘦小的身影也很美嗎？
只要有價值，花生也美麗；只要心中充滿陽光，心的美就會煥發全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會發現：一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發出美，美得動人！
落花生讀后感 篇12
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的梅一段話，都包含著一個深刻的道理。
文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際二是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的'東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得，升一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
落花生讀后感 篇13
《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節品嘗花生談論花生的事，告訴了我們一個道理：做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個落花生的諧音筆名，這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的人，不張揚，不只講外表，要做一個務實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向，多么偉大啊？
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，這篇文章有許多包含深刻道理的句子，讓我受益匪淺。文中寫到：“花生的好處很多有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人就生愛慕之心。”“花生矮矮地長在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出來它有沒有果實。”這兩句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道、但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就有以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的`人雖然不善于言淡卻一心撲在事業上，苦天、實干，成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實的人，而要做不貪圖各利，只求有益于社會的人，不求回報。
一個人雖然長相美可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。“人要做猶豫的人，不要做只講體面的人，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做真實本領的人，只要兢兢業業地有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時告訴我們做人要像落花生人一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德美、知識淵博的人。這種人，人民需要。
落花生讀后感 篇14
有一種植物，它總是偷偷的開花，在黑暗的泥土里結果，雖然每一棵結的果子不多，但是它都有發展為一顆新生命的可能……這種植物就是——落花生。
落花生，一個如此普通的名字，一個多么熟悉的名字，他把自己埋在潤濕的泥土里，沒有什么姿色，也沒有什么芳香，只有泥土般褐色的的外衣。然而，這平凡的不能再平凡的東西，卻能夠結出無數豐厚的'果實，奉獻給人們甘美的禮物！
落花生是如此，難道人就不是這樣的嗎？不是的，也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣，總是默默地奉獻出自己的所有！
“老師是天底下最崇高的職業”，這句話是一個現代名人說過的。難道你不認為老師就是落花生嗎？他們總是在自己的崗位上堅持著，嘔心瀝血，為了能夠培養祖國的未來，他們默默地奉獻著，用盡了自己全部的心血，盡心盡力地哺育著我們，送走了一批老生，又迎來了一批新生，如此辛苦，他們卻毫無怨言，只求能夠培養出更多更好的棟梁。如今，他們已是滿頭銀發，臉上爬滿了皺紋，這正是他們勞苦的見證！
想當年，徐虎的名字響邊中國，他不正是平凡中的英雄嗎？他沒有出眾的外表，也沒有驚人的的事情，更加沒有偉大的業績，他只是在自己平凡的崗位上，十年如一日，默默無聞地奉獻，然而卻又是這樣的“有聞”，把溫暖帶給了千家萬戶，換來了千家萬戶的歡笑！這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?
朋友們，不要以為只有叱咤風云才是偉大。其實，平凡中也有雄奇，渺小，但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。
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