親子共成長心得體會實用

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的親子共成長心得體會實用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子共成長心得體會實用1

　　聽了翟xx老師為家長們做的“親自共成長”家庭教育報告，深受啟發，倍感鼓舞。家庭教育的重要性已經被越來越多的家長認同，但如何更有操作性的教育好孩子，達到預期的目的，翟老師給我們家長上了一堂很生動很有啟迪的課，講的非常全面、非常到位。

　　聽了翟老師報告，眼前豁然一亮，明白根源在述情障礙！聯系自己，一是平時工作忙，疏于和孩子抽出更多的時間交心、談心，沒有真正的了解孩子的內心世界和更真實的感受。二是說話的方式、言語的表達沒有設身處地的為孩子著想，站在家長的.角度要求孩子這本身沒錯，但是因為孩子不服從家長的本意導致言語上重了一些，口氣強了一些，總認為訓斥幾句孩子應該聽話了，殊不知孩子就是這次聽話了，下一次照樣還是那樣。三是同樣的教育孩子，同樣的說一件事情，同樣的要求孩子做什么，往往因為說話的角度不一樣，結果也很不一樣。比如翟老師說的孩子想養狗那件事情就很有代表性。

　　克服述情障礙，培養良好的親子環境，對于青春期的孩子更好的成長以及以后走上社會都具有現實的重大意義。父母是孩子的榜樣，要真正的做好孩子的榜樣家長必須在自己的言語表達、說話的口氣、看問題的角度等方面做出表率，遇事多站在孩子的角度，多和孩子交流商量，以家長應有的人格魅力對孩子表現出更大的親和力，引導孩子逐步建立起良好的自我評價，內心感受到父母的愛是真正為了自己的成長，明白自己應該做什么、怎么做，打好了這個基礎、積淀了這個閱歷，對于孩子以后的發展和為人處事一定是個極大的促進！

親子共成長心得體會實用2

　　書是甜甜的，愛是濃濃的，每天與女兒一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。

　　于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽，我時不時給予表揚肯定，她就越發來勁了，她會學著我的口吻講，有時會插進很多她自己的想象，到最后變成了看圖說話了，這樣子，她所講的故事更接近她自己的生活，總能營造一種似乎是自己經歷的事情（其實多是自己的想象），這真是一種很大的進步，我在表揚的時候內心也是感到很高興。這樣的情形至今已堅持快兩年了，圖書常常更換，故事也經常變換，孩子進書店的習慣慢慢養成了，閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養成。

　　女兒從小愛買書，這可能跟家庭氛圍有關。家里的藏書不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父親因為工作的原因，有時會在閑暇時交流一些有關教書讀書的事情，她在一旁就常常覺得好奇，總是“參與”進來，老問一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙，孩子不識字，只看圖，她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫教案，她也拿一本書湊上來；我批改作業，她也拿一支紅筆要幫我；有時拿起我的課本翻看課文插圖，或是找出她認識的.幾個簡單的漢字念給我聽，她感覺自己很棒，我都適時地給予夸贊，她的成就感更是油然而生，對書籍更有親近感了。

　　每每周末一到，我經常帶她去逛超市、書店，每次必定帶回一兩本她喜歡的書，回到家后，她總是迫不及待地看上一會兒書，忘掉了其它一些事情，經常是在玩的時候偶然間發現了她曾經讀過的熟悉的故事書，她就會靜下來看一會兒，表現出難得的專注。

　　涓涓細流匯聚成浩瀚，在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書，父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話：“潛移默化，自然似之。”閱讀也是這樣，做父母的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀。和孩子一起讀書，一起快樂，其妙無窮。

親子共成長心得體會實用3

　　首先，親子共成長是一種獨特的親子關系，它不是一種單向的關系，而是一種雙向遞進的關系。在這種關系中，父母不僅是孩子的角色模型，還是孩子成長路上的指導者，陪伴者和評價者。為了實現親子共成長，一方面，需要父母們主動關注自己的成長和提升，以更好地支持孩子的成長；另一方面，需要孩子們愿意主動參與親子活動和親子教育，與父母一起學習成長。

　　其次，親子共成長需要關注家庭中的情感溝通。在家庭中，父母和孩子之間不只是提供物質條件和教育資源，更重要的是情感上的溝通交流。父母要引導孩子開口說話，傾聽孩子的心聲，關注孩子的'情感表達和情緒變化，讓孩子感受到自己是被父母支持和理解的。在情感溝通中，父母應該用慈愛和耐心去引導和教育孩子，讓孩子感受到愛和安全，從而培養孩子健康的心理。

　　第三，親子共成長需要關注親子互動的形式和內容。親子互動不僅僅局限于打鬧玩耍或者吃飯聊天一些表面上的活動，還可以通過讀書、藝術、音樂、戶外探險等豐富多樣的方式來進行親子交流。在親子互動的過程中，父母要充分尊重孩子的個性和特長，避免盲目模仿自己或強行加入孩子的生活，以免扼殺孩子的興趣和個性。

　　第四，親子共成長需要關注家庭教育。家庭教育是孩子成長的基石，父母通過言傳身教、生活體驗來教育孩子。在家庭教育中，父母要教育孩子學習、健康和自信，同時還要灌輸良好的道德和價值觀，引導孩子探究自己的人生意義。在家庭教育中，父母和孩子要共同學習，不斷升級自己的成長和教育方法，以更好地促進孩子的成長和發展。

　　最后，親子共成長需要堅持和耐心。親子共成長是一個漫長的過程，需要父母們持之以恒、堅持不懈。在實踐過程中，父母會遇到許多困難和挑戰，需要耐心地解決和克服。同時，還需要從孩子的角度出發，理解孩子的內心世界，不斷調整和改進自己的思維方式和行為方式，才能更好地支持孩子的成長和發展。

　　綜上所述，親子共成長是孩子成長路上的重要組成部分，需要父母和孩子雙方共同努力，才能夠取得良好的成長效果。只有我們不斷完善自己，用真心和關愛來建立親密而穩固的親子關系，才能夠構建出一個和諧溫馨的家庭。

親子共成長心得體會實用4

　　4月17日上午在xx附中操場，由xx省xx師范學校心理健康指導中心高級講師馬老師就“親子共成長”家庭教育，為數百名家長講授了生動、精彩的一課。身為家長的我受益匪淺。

　　如何教育好孩子，如何讓孩子培養好的生活習慣和學習習慣，一直以來都是家長和老師最關注的話題。心理教育專家給了在座的家長最實際的指導和建議，讓我和許多家長一樣，在教育孩子中，得到了許多的啟發。現結合本次講座談一下幾點體會：

　　培養孩子各方面的良好習慣，既是挑戰更是一種責任！但是好習慣不是一朝一夕就能養成的，貴在堅持。

　　親子關系只有在交流過程中變得更加的融洽，孩子心里想什么我們并不是什么都能猜得出來，更多的時候需要他向你傾訴，你就會發現問題。除了學習上的事情，學校的事情以及身邊發生的一切等等，都可以交流。父母能常常親熱地與孩子交流，孩子有心里話才會對你說，你才能及時幫助孩子解決生活中的困惑，做出正確的引導，同時在交談中把對孩子的殷切期望傳達給孩子。

　　父母是孩子的第一也是永遠的老師，是孩子的.一面鏡子，所以要求孩子做到的，父母一定要以身作則。讓他明白與他人分享是快樂的，懂得哪些行動能體現自己的孝心。

　　將他們看成是獨立的人，平等的和孩子交流，讓孩子敢于說出自己的心聲，在成長中不斷發現、培養、開發孩子天賦中的特長，將表現出來的缺點和不足及時在融洽的氛圍中指出、更正，同時對他們的長處給予充分的肯定、鼓勵和贊揚，樹立自尊、自信，也要善于發現孩子身上一點一滴的改變和進步，以自己的言傳身教培養孩子的活潑開朗，勇于進取的性格，別吝嗇表揚，它能使孩子充滿自信。

　　用最大的耐心啟發、激勵孩子自己動手、動腦，培養良好的興趣愛好，不能刺激孩子脆弱的上進心，對待孩子的錯誤不必大聲呵斥，甚至武力解決，造成孩子心靈上的傷害，甚至產生抵觸或叛逆心理，應該及時指出錯誤，引導孩子正確對待處理，家長不能過于溺愛孩子，一味的遷就不利于孩子的成長。

　　對于孩子，我們要的是鼓勵和賞識、尊重和理解，孩子成長的過程也是我們家長學習的過程，我們只需要懂得自己應該做什么，并努力做到最好！

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