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放療科實習心得

時間:2024-02-03 07:57:02 心得體會 我要投稿

【精品】放療科實習心得

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的放療科實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】放療科實習心得

放療科實習心得1

  在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

  時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

放療科實習心得2

  匆匆忙忙的四周又過去了,我們在腫瘤放療科的實習也即將結束。雖然有些時候很累,可還是有很多不舍。尤記得剛來腫瘤放療科時,作為實習同學的我們,心情還是忐忑的,總怕給科室帶來麻煩,杵在護士站看老師們游刃有余的熟練操作,總是感覺實我顯得那么渺小。

  幸運的是,帶教老師耐心的給我們進行科室宣教,將病房里的大大小小給我們講解的非常細致,事無巨細的講的一清二楚。我們每周的實習計劃井然有序,各位老師盡職盡責的給我們講解科室內容,為我們答疑解惑。

  在腫瘤放療科,我見到了護士們用專業的技術與知識為病人盡自己的力量,用親切和氣的話語安撫關心病人。

  腫瘤放療科的特色是腫瘤的放療與化療。放療是一種利用放射線對腫瘤細胞進行殺滅的局部治療方法,化療是通過化學藥物對細胞進行刺激,進而殺滅癌細胞的治療手段。無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、PICC的'觀察和護理,還是放療的副作用和護理要點,老師們都通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。

  帶教老師對我們影響最大的就是要注意細節,合理安排工作,基礎知識不可忘,在護理工作中絕對要牢記“三查九對”。醫院有很多科室都會用到“超級小電腦”——PDA,雖然它能有效的保證患者與藥液匹配的準確性,但是也有我們看不見的弊端,所以在工作的時候還是要牢記反問式核對這個流程了,這也是護士長及各位老師反復強調的,為了避免出現差錯,每一位實習生都認真實行核對制度。

  在這四周的實習過程中,跟我們打交道最多的除了護理的老師們,就是患者及家屬了,他們的脾氣、性格都不一樣,有的善解人意,而有的也會脾氣暴躁,但我們要有一顆為患者著想的心,時常站在患者的角度考慮,被病痛折磨本來就痛苦著,我們能做的也只有緩解他們的病痛,給予患者耐心、愛心,盡可能讓他們感受到溫暖,跟患者及家屬建立良好的護患關系是非常重要的。

  這幾周最讓我印象深刻的還是一位患病的母親和她兒子的日常吧,她的兒子每日每夜的照顧著這位八十二歲的老母親,每次床旁交班時都能看到兒子對著老母親交流,即使母親的聽力已經不如從前了,可兒子依舊堅持著,撫摸著母親的手,給老人哪怕是一點點安慰。老人家很倔強,每次給她測血壓都僵著胳膊不讓碰她,奇怪的是只要她的兒子跟她一交流,老人家就同意給她測。

  荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”在醫院實習亦是如此,實習是學習與實際操作的結合,不論是學習理論知識還是進行實際操作,都會讓我們從中學到很多東西,在實踐中鞏固知識,做到理論與實踐相結合,真正把在學校學習到的理論應用到臨床上來,逐步積累,充實自己,為將來的工作打下堅實的基礎。

  非常感謝山東省千佛山醫院為我們實習護生提供了一個環境、教學一流的教育基地,在這里我學到了很多在學校學習不到的內容,更具體的理論知識、先進的技術操作、真實的人文關懷……

  我相信這一切將會是我之后的實習甚至以后的工作中最寶貴的財富。

放療科實習心得3

  腫瘤放射治療是利用放射線如放射性同位素產生的α、β、γ射線和各類x射線治療機或加速器產生的x射線、電子線、質子束及其它粒子束等治療惡性腫瘤的一種方法。大約70%的癌癥病人在治療癌癥的過程中需要用放射治療,約有40%的`癌癥可以用放療根治。放療是以殺傷為目的的治療手段,對正常細胞、器官也會產生諸多副作用。

  全身反應有一系列的功能紊亂與失調,如精神不振,食欲下降,身體衰弱,疲乏,惡心嘔吐,食后脹滿等;局部反應有皮膚瘙癢,色素沉著及脫皮、色斑,濕疹、水泡,嚴重時可造成糜爛、破潰。

  其它粘膜反應有口腔粘膜充血、糜爛、出血,融合成白膜,潰瘍加重,并有膿性分泌物,劇痛,不能進食,并偶有發熱,此期需暫停放療。無論放療還是化療結合專業的抗放化療中藥都比單純的放化療效果要好,如醫用級靈芝孢子粉、真菌多糖提取物,即用于抑制放化療的副作用,也用于提升自身的抗腫瘤免疫力。

  腫瘤放射治療(簡稱放療)就是用放射線治療癌癥。放射治療已經歷了一個多世紀的發展歷史。在倫琴發現X線、居里夫人發現鐳之后,很快就分別用于臨床治療惡性腫瘤,直到目前放射治療仍是惡性腫瘤重要的局部治療方法。大約70%的癌癥病人在治療癌癥的過程中需要用放射治療,約有40%的癌癥可以用放療根治。放射治療在腫瘤治療中的作用和地位日益突出。放射治療已成為治療惡性腫瘤的主要手段之一。

  放射療法僅有幾十年的歷史,但發展較快。由于超高壓治療機的使用,輔助工具的改進和經驗的積累,治療效果得到顯著提高,目前已成為癌癥治療中的最重要手段之一。

放療科實習心得4

  注意患者血像變化,要每周檢驗一次,及時對癥處理

  在放療過程中,及時糾正擺位、治療誤差,對治療效果驗證。如腫瘤消退明顯,說明對放療敏感,還有可能腫瘤生長旺盛,轉移的機率大大超過其它患者,要密切注意情況。

  保持照射區皮膚清潔,避日曬、創傷,不可用酸性、堿性、藥膏等藥品。照射野標記線,必須清晰。每天可以用清水洗皮膚,不能用香皂防止標記線洗掉。

  在放療期間常見的.全身反應有惡心嘔吐、食欲不振,疲乏等,一般都不十分嚴重,多是因放療后導致胃腸功能紊亂所致,可以服用一藥物。如vB6,胃復安,嗎叮啉、胃蛋白酶等。

  病人飲食注意:高維生素、高蛋白、高熱量、低脂肪、清淡、易消化

  還應該根據放療中出現的反應進行食物調整,假如病人因放療出現食欲不振可予少量多餐,分多次進食。不主張忌口。

  另外,應鼓勵患者建立戰勝疾病的信心!

放療科實習心得5

  時光飛逝!轉眼間實習生活已經過了3個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從學校到陌生的醫院,我的內心充滿了期待,然而來到這個陌生的地方,心理難免會有些不安,上班的第一天,當我還沒有來得急去熟悉這醫院,我已經開始投入緊張的臨床實習中。在實習的時間里,自己感覺確實學到了很多在學校里學不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……

  第一,對專業的認識。作為一名醫學護理人員,我們不能停留在學好本專業理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實習中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。

  第二,我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆的'作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。

  第三,要有正確的學習態度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重復地做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

  第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。離開我們熟悉的環境來到陌生的醫院實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學習。

  第五,與患者溝通。我們學生剛剛步入社會,醫療方面服務剛剛開始接觸,操作不熟練。另外在為人處事方面經驗不足,往往在為患者服務的時候受到患者或家屬侮辱,所以我們要盡快掌握和患者及家屬的溝通技巧,多向老師們學習和患者溝通方面的經驗,工作中多多留心別人言語舉止。爭取做到語氣委婉,面帶微笑,避免讓病人情緒激動,十刻留意患者的表情反應等等。

  第六,基本禮儀。進入臨床實習是步入社會的第一步,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床實習,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如留意別人好的做法并向他們耐心的請教,在網絡上收集這方面知識,武裝自己,使自己成為一個有修養的人,現在有用,以后更有用。

  現在,我們雖然經歷了三個月的學習,但在各方面的學習還很不足,需要不斷的積極學習,探索更好的學習方法,爭取自己的知識更加充實。我相信通過以后的臨床實踐,我會從中收獲更多。我會堅持把理論知識和實踐經驗結合,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現我的理想和美好的未來而努力。

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