請假保證書

　　在當今(jin)社(she)會(hui)生活中，保證書與我們愈發關系密(mi)切，有(you)效的保證書只能(neng)基于自己有(you)權(quan)處分的物進行處分，不能(neng)因此侵犯他人的合法(fa)利益。在寫(xie)之前，可(ke)以先參(can)考(kao)范文，下面是小編收集整(zheng)理的請假保證書，僅供參(can)考(kao)，希望能(neng)夠幫助(zhu)到大家。

請假保證書1

尊敬的班主任老師：

　　您(nin)好，在此我懷著懊悔、愧疚(jiu)心(xin)情向您(nin)遞交這篇“沒請假偷跑回(hui)家的(de)保證書”。以深刻反省我的(de)錯誤。

　　沒(mei)請(qing)假(jia)偷跑(pao)回(hui)家(jia)的(de)行為確實(shi)比較(jiao)嚴重。話說我小時候吧，是有(you)想這么(me)做，可是終究(jiu)沒(mei)有(you)做。因為我深知(zhi)這樣做弊端種種，是不(bu)明智的(de)。學(xue)生(sheng)(sheng)沒(mei)請(qing)假(jia)偷跑(pao)回(hui)家(jia)，不(bu)僅違反紀律，而且讓老師、家(jia)長、同學(xue)擔心(xin)。萬一發(fa)生(sheng)(sheng)什(shen)么(me)事情(qing)，所有(you)人的(de)責任都(dou)說不(bu)清(qing)楚。

　　此外，沒請(qing)假偷跑回家以后你(ni)(ni)能做什么啊(a)？看(kan)看(kan)電(dian)視？玩(wan)玩(wan)電(dian)腦(nao)？周圍(wei)只有你(ni)(ni)一個學生(sheng)，沒氣氛(fen)啊(a)！故此，應該全面(mian)地看(kan)問題(ti)，要堅決改正(zheng)這一錯(cuo)誤！

　　回(hui)顧錯誤，我于(yu)20xx年xx月xx日(ri)中午(wu)xx點沒(mei)有(you)經過您的(de)同意(yi)，也沒(mei)有(you)在任(ren)何老(lao)師方面取得請(qing)假許可(ke)的(de)情況下(xia)，擅自逃(tao)離學(xue)校，發生了嚴重的(de)紀(ji)律(lv)違規。

　　面對錯誤(wu)(wu)，我(wo)感到愧疚萬分。這個(ge)錯誤(wu)(wu)充分地暴露(lu)出我(wo)"無組(zu)織無紀律"、"思想散漫"、"行(xing)為(wei)放浪"、"不(bu)自我(wo)要(yao)求(qiu)"等相當嚴重的(de)(de)問題(ti)。作(zuo)為(wei)一名學(xue)生，首(shou)要(yao)之前(qian)提就是(shi)遵守《小學(xue)生日(ri)常(chang)行(xing)為(wei)規(gui)范》與(yu)《小學(xue)生行(xing)為(wei)守則》。這兩部經(jing)典律規(gui)是(shi)我(wo)們必(bi)須要(yao)遵守，且不(bu)可能違(wei)反的(de)(de)。可是(shi)我(wo)恰(qia)恰(qia)是(shi)違(wei)反了其中的(de)(de)第16條(tiao)規(gui)定：不(bu)能擅自離(li)校、不(bu)能曠課、逃(tao)學(xue)！

　　啊(a)！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯啊(a)！

　　經過您的批評(ping)教育。為此，我(wo)經過深刻的自我(wo)反省，在此向您做(zuo)出鄭(zheng)重保(bao)證：從今往后，我(wo)再也不(bu)逃(tao)學、再也不(bu)曠課。有事離校一定(ding)要(yao)取得您的請假許可以(yi)后，方能離校！

請假保證書2

　　本人(ren)因為(wei)請(qing)假，時間從xx年xx月(yue)xx日起至(zhi)xx年xx月(yue)xx日止(zhi)(第xx，共xx天/節) 。

　　本人保證：⒈于請(qing)假到期日(ri)，準(zhun)時返校(xiao);⒉在請(qing)假期間，嚴格(ge)遵守國家(jia)的(de)法律、法規以及學校(xiao)有關規章制度，注意安全，若出現問(wen)題，一切責任(ren)由本人承擔。

　　前往地點：;聯系電話：xx

xxx

　　20xx年x月(yue)x日(ri)

請假保證書3

尊敬的王老師：

　　金(jin)秋送(song)爽，丹(dan)桂飄香，在這個收獲的(de)(de)季節(jie)里，我卻(que)在意(yi)識(shi)形態(tai)領域(yu)犯了一嚴重錯誤(wu)，對(dui)于(yu)逃(tao)(tao)(tao)課(ke)這一問題(ti)沒(mei)有充分認(ren)識(shi)到(dao)它的(de)(de)嚴重性，現在我開始(shi)重新(xin)審視自(zi)己的(de)(de)行(xing)為，決定對(dui)自(zi)己的(de)(de)意(yi)識(shi)形態(tai)領域(yu)實施一次全面的(de)(de)糾錯行(xing)動，從(cong)理論(lun)上(shang)和實踐上(shang)剖析我逃(tao)(tao)(tao)課(ke)思想產生的(de)(de)根源，以(yi)及逃(tao)(tao)(tao)課(ke)錯誤(wu)思想發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，以(yi)及對(dui)于(yu)一系列(lie)逃(tao)(tao)(tao)課(ke)問題(ti)發(fa)生時的(de)(de)思想動態(tai)，從(cong)而徹底否定我的(de)(de)逃(tao)(tao)(tao)課(ke)行(xing)為，從(cong)根源上(shang)杜絕再(zai)逃(tao)(tao)(tao)課(ke)。

　　從政(zheng)(zheng)治上來說(shuo)，作為班(ban)上組(zu)織委員，帶頭犯(fan)錯誤(wu)，是(shi)(shi)思(si)想政(zheng)(zheng)治不(bu)成(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)，沒有以(yi)(yi)身(shen)作則，這是(shi)(shi)嚴重(zhong)不(bu)負(fu)責任的(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)，從理(li)論(lun)根(gen)源(yuan)上說(shuo)是(shi)(shi)資(zi)產(chan)階(jie)(jie)級(ji)的(de)(de)(de)(de)享樂主義(yi)在我(wo)身(shen)上的(de)(de)(de)(de)影(ying)響的(de)(de)(de)(de)集中(zhong)體現(xian)，事(shi)實(shi)上槍(qiang)林(lin)彈雨(yu)并(bing)不(bu)可怕，可怕的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)資(zi)產(chan)階(jie)(jie)級(ji)的(de)(de)(de)(de)糖衣炮彈，正是(shi)(shi)所謂資(zi)產(chan)階(jie)(jie)級(ji)的(de)(de)(de)(de)軟文(wen)化(hua)在中(zhong)國大(da)行其道(dao)，大(da)學(xue)生逃課風才(cai)會盛行，所以(yi)(yi)要想真正打擊(ji)逃課行為，從理(li)論(lun)上應該(gai)多宣揚中(zhong)華民(min)族的(de)(de)(de)(de)優(you)秀文(wen)化(hua)，以(yi)(yi)次(ci)對抗資(zi)產(chan)階(jie)(jie)級(ji)的(de)(de)(de)(de)腐(fu)朽文(wen)化(hua)。從現(xian)在開始(shi)，從政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)上我(wo)要重(zhong)新(xin)學(xue)習黨(dang)的(de)(de)(de)(de)先(xian)進文(wen)化(hua)，把中(zhong)國古文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)精華部分和我(wo)黨(dang)先(xian)進理(li)念融匯光通，以(yi)(yi)次(ci)來對抗我(wo)逃課思(si)想的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)根(gen)源(yuan)。

　　從自身來說，從小生(sheng)活(huo)在物質條件相對優越的(de)環境(jing)中(zhong)，使(shi)自己養成(cheng)(cheng)很多(duo)不(bu)良習慣(guan)，以(yi)及性格(ge)方面的(de)負面性格(ge)，在大(da)學(xue)(xue)這(zhe)(zhe)(zhe)一相對松散的(de)環境(jing)中(zhong)無形擴大(da)化，這(zhe)(zhe)(zhe)一點是(shi)一相對重要的(de)內因，對于這(zhe)(zhe)(zhe)一問(wen)題自身克服(fu)是(shi)核心，老師(shi)敦促是(shi)關(guan)鍵，用馬(ma)列(lie)主義的(de)觀點上(shang)(shang)來說，事物是(shi)通過(guo)內因和外因共同起作(zuo)(zuo)用，所(suo)以(yi)我這(zhe)(zhe)(zhe)一說法并非每有(you)理論基礎，列(lie)寧(ning)說：一個(ge)人早期在思想(xiang)上(shang)(shang)所(suo)受(shou)到潛(qian)移默化的(de)影響(xiang)(xiang)所(suo)形成(cheng)(cheng)的(de)道(dao)德(de)觀念，對其成(cheng)(cheng)長影響(xiang)(xiang)極大(da)。所(suo)以(yi)教師(shi)更(geng)應以(yi)自己完美(mei)的(de)人格(ge)魅力為學(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)(zuo)榜樣。以(yi)其影響(xiang)(xiang)他們(men)的(de)成(cheng)(cheng)長。眾多(duo)科學(xue)(xue)家(jia)(jia)，藝術(shu)家(jia)(jia)，哲學(xue)(xue)家(jia)(jia)，正是(shi)因為有(you)了一位好(hao)老師(shi)，才(cai)在早年奠定基礎，最后做到成(cheng)(cheng)功。

　　從經(jing)(jing)濟(ji)基(ji)礎上來說，市(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)濟(ji)帶來的(de)(de)(de)巨大物質(zhi)財(cai)富是(shi)(shi)逃課的(de)(de)(de)罪魁禍首，在(zai)這里我不(bu)是(shi)(shi)否(fou)定市(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)濟(ji)，我也否(fou)定不(bu)了市(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)濟(ji)，正如馬(ma)克思所(suo)說的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)基(ji)礎決定上層(ceng)建(jian)筑，而人的(de)(de)(de)意(yi)識形態屬(shu)于上層(ceng)建(jian)筑的(de)(de)(de)一個(ge)部(bu)分，市(shi)場(chang)(chang)經(jing)(jing)濟(ji)總體來說是(shi)(shi)好的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)巨大的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)財(cai)富正是(shi)(shi)享樂(le)主義滋生的(de)(de)(de)溫床(chuang)，這一點沒法(fa)否(fou)認(ren)。所(suo)以務必(bi)要戒(jie)驕戒(jie)奢，勤儉節約(yue)。

　　保證人：xx

　　日(ri)期(qi)：xx年xx月(yue)xx日(ri)

請假保證書4

尊敬的班主任：

　　您(nin)好！我因胃不舒服請假回家，在時(shi)間期(qi)限上寫的是14：30，而(er)我卻(que)遲到了30分，我感(gan)到很抱歉。

　　對(dui)于(yu)誠信，我悔(hui)不(bu)當初；對(dui)于(yu)紀律(lv)，我痛改前非；我決(jue)定再不(bu)犯這種低級的錯誤。

　　xxx

　　20xx年(nian)X月X日

請假保證書5

　　請假(jia)保(bao)證書(存根)

　　本(ben)人因為 請假，時間從年(nian) 月(yue) 日起(qi)至年(nian) 月(yue) 日止(第，共 天/節。本(ben)人保(bao)證：⒈于請假到期日，準(zhun)時返校;⒉在(zai)請假期間，嚴格遵守國家(jia)的(de)法律、法規(gui)(gui)以及學校有(you)關規(gui)(gui)章(zhang)制度，注意(yi)安全(quan)，若出現問題，一切責任由本(ben)人承擔。

　　(前往地點： ;聯系電話： ) 請假人(簽名)：年 月 日

　　審批人意見：

請假保證書6

　　本(ben)人因為(wei) 請(qing)假(jia)，時(shi)間(jian)從20xx年(nian)xx月xx日(ri)起至20xx年(nian)xx月xx日(ri)止(zhi)（第(di)，共 天/節。本(ben)人保證：⒈于請(qing)假(jia)到期日(ri)，準(zhun)時(shi)返校(xiao)；⒉在請(qing)假(jia)期間(jian)，嚴格遵守國家的法(fa)律、法(fa)規以及學校(xiao)有(you)關規章(zhang)制度，注意(yi)安(an)全，若出(chu)現問題，一(yi)切責(ze)任由(you)本(ben)人承擔。

　　（前往地(di)點： ；聯系電話(hua)： ）

　　此致

敬禮!

　　請假人

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　審批人意見：

　　注：

　　１、凡請假的同學需(xu)填寫(xie)申請表，請假一(yi)天以(yi)(yi)內，可由班主任(ren)(ren)批(pi)假；一(yi)天以(yi)(yi)上三(san)天以(yi)(yi)內，由輔導員批(pi)假；三(san)天以(yi)(yi)上五天以(yi)(yi)內，由學院領導批(pi)假；超過五天須(xu)報教務處批(pi)假。任(ren)(ren)何同學不得以(yi)(yi)其(qi)它形式私自向任(ren)(ren)課老(lao)師請假。

　　２、請(qing)假的同學必須在請(qing)假事(shi)由(you)中注明具體(ti)原因，不得以“家中有事(shi)”，“因病”等簡單理(li)由(you)請(qing)假。

　　３、病假(jia)須(xu)提交醫生證明材料或(huo)者病歷復印件，五(wu)天以(yi)上事假(jia)須(xu)提交相關證明。

　　４、參加實習的畢業(ye)班同學需要請假超過一(yi)周的，須提交用(yong)人單位證明。

請假保證書7

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我因(yin)胃不舒服請假回家，在時間(jian)期(qi)限上寫的是14：30，而我卻遲到了30分，我感到很(hen)抱歉。

　　睡(shui)醒(xing)時(shi)(shi)，我發現時(shi)(shi)間已經(jing)轉(zhuan)到了14：40分(fen)，我急忙起床，揉了揉朦朧(long)的雙眼，匆匆洗了臉就往學校趕。

　　在上教室的時候，聽到(dao)了兩旁(pang)傳(chuan)來的讀書聲(sheng)，我(wo)匆匆地向(xiang)上走，腳步不(bu)敢(gan)停留太久(jiu)，腳下發出的聲(sheng)音(yin)久(jiu)久(jiu)在我(wo)耳(er)朵里回響，似乎(hu)全校都知道我(wo)遲到(dao)了。

　　此(ci)時的我(wo)恨不得以百米(mi)沖(chong)刺的速度(du)往教(jiao)室上奔，一想起那不留情(qing)的時間，我(wo)的心不由得抽緊了一下。

　　終于，我還是遲到(dao)了(le)(le)，并且(qie)受到(dao)了(le)(le)批評了(le)(le)。我不知道自責(ze)是什(shen)么滋味，我只覺得心(xin)里一陣(zhen)陣(zhen)的不舒服。

　　對(dui)于誠信(xin)，我悔不當初；對(dui)于紀律，我痛改前非；我決(jue)定再不犯這種低級的錯誤。

此致

敬禮！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

請假保證書8

尊敬的領導：

　　本(ben)人因XXXX（說明請假原因），須于20xx年(nian)XX月(yue)XX日(ri)離開長沙(sha)去(qu)往XX，請假時間為(wei)20xx年(nian)XX月(yue)XX日(ri)到20xx年(nian)XX月(yue)XX日(ri)，本(ben)人保證在(zai)20xx年(nian)XX月(yue)XX日(ri)晚上七(qi)點(dian)前返回，其(qi)間安全問題由本(ben)人負責，與公司(si)無關。

　　特此請假，望領導批準！

　　此致

　　敬禮！

　　請假人：XXX

　　聯系電話：XXXXXXXX

　　20xx年XX月XX日

請假保證書9

　　本人保證：

　　請假(jia)(jia)期間，本人(ren)對自己的人(ren)身(shen)及(ji)(ji)財產(chan)安全負完全責任。請假(jia)(jia)期間所發生的一切人(ren)身(shen)財產(chan)安全事故及(ji)(ji)所有法律糾紛，由本人(ren)獨自承擔，與公(gong)司無關。

　　特此承諾。

　　本人簽名：XXX

　　20xx年X月XX日

請假保證書10

_______：

　　本(ben)人(ren)因為_______請(qing)假，時(shi)間從20_________年_________月(yue)(yue)_________日起至20_________年_________月(yue)(yue)_________日止（第，共_______天/節。本(ben)人(ren)保(bao)證：⒈于請(qing)假到(dao)期日，準時(shi)返校；⒉在請(qing)假期間，嚴格(ge)遵守國家的法律、法規以(yi)及學(xue)校有關(guan)規章制度(du)，注意安全，若出現問題，一切責任由本(ben)人(ren)承擔。

　　（前(qian)往地點(dian)：_______；聯系電(dian)話(hua)：_______）

此致

敬禮!

　　請假人_____

　　20_________年_________月_________日

請假保證書11

　　承諾書

　　本人(ren)(ren)承諾：請假(jia)期(qi)間，本人(ren)(ren)對(dui)自己的人(ren)(ren)身及(ji)財產安全(quan)(quan)負(fu)完全(quan)(quan)責任。請假(jia)期(qi)間所發生的一切人(ren)(ren)身財產安全(quan)(quan)事故及(ji)所有法律糾紛，由本人(ren)(ren)獨自承擔，與云浮市中等專業學校(xiao)無關。

　　特此承諾。

　　本人簽名：

　　年 月 日

　　承諾書

　　本(ben)人(ren)(ren)承諾：請(qing)假期間(jian)，本(ben)人(ren)(ren)對自己的(de)人(ren)(ren)身(shen)及財產安全負完全責任(ren)。請(qing)假期間(jian)所(suo)發生的(de)一切(qie)人(ren)(ren)身(shen)財產安全事故及所(suo)有法律糾(jiu)紛，由本(ben)人(ren)(ren)獨自承擔，與云(yun)浮(fu)市中等專業學(xue)校無(wu)關。

　　特此承諾。

　　本人簽名：

　　年 月 日

請假保證書12

　　保 證 書

　　我部門職員_______________因____________________________ ___________________________________________________________ 需要(yao)請假，時間段為(wei)_____年____月(yue)(yue)______日(ri)到_____年___月(yue)(yue)____日(ri)，我保(bao)證他于_______年_______月(yue)(yue)_________日(ri)(上班)。

　　科長簽(qian)字(zi)： 部長簽(qian)字(zi)：

　　煙臺世洋精工有限公司

　　年 月 日

　　保 證 書

　　我(wo)部門職員_______________因(yin)____________________________ ___________________________________________________________ 需(xu)要(yao)請假，時(shi)間(jian)段(duan)為_____年(nian)____月(yue)______日到_____年(nian)___月(yue)____日，我(wo)保(bao)證他于_______年(nian)_______月(yue)_________日(上班)。 科長(chang)簽(qian)字(zi)： 部長(chang)簽(qian)字(zi)：

　　煙臺世洋精工有限公司

　　年 月 日

請假保證書13

　　本人已經閱讀(du)了《綿陽職業技術學(xue)院學(xue)生手冊》有關學(xue)生請(qing)假(jia)的(de)管理制度，并認真填(tian)寫了請(qing)假(jia)條，履行了規定(ding)的(de)請(qing)假(jia)手續。本著(zhu)對自(zi)己負責(ze)的(de)態度，現(xian)鄭(zheng)重承(cheng)諾：

　　一、本人(ren)(ren)請假(jia)期間，遵守各項國家(jia)法律法規和(he)《綿陽職業技術學院學生(sheng)手冊》的(de)各項規定，注意個(ge)人(ren)(ren)人(ren)(ren)身及財產安全，交通安全。在請假(jia)期間的(de)一切安全責任由本人(ren)(ren)承擔。

　　二、本人及(ji)時(shi)匯報自己請假期間的(de)居(ju)住地址，電話(hua)號碼，保持(chi)通訊暢通，以便聯系，如聯系不上，所產(chan)生的(de)后果由本人承(cheng)擔。

　　三(san)、本人(ren)如(ru)弄虛作假或采用其他不(bu)正當的(de)(de)手段取(qu)得請假批準的(de)(de)，愿接受(shou)學校處分，且在此情況期間的(de)(de)一切安全責任由本人(ren)自己承擔。

　　四、本人(ren)如需(xu)續假(jia)或(huo)在規定的(de)請假(jia)時間(jian)內自(zi)己私自(zi)不返校的(de)，在此情況期間(jian)的(de)一切安全(quan)責任由(you)本人(ren)自(zi)己承擔。

　　注(zhu)：此請假安全承諾書由學生本(ben)人簽(qian)(qian)字后(hou)在本(ben)人輔導員處保(bao)存，學生手寫簽(qian)(qian)字后(hou)生效(xiao)。

　　請假時(shi)間：年(nian)月日至 年(nian)月日 時(shi)

　　居住地址：

　　請假人：

　　寢 室：

　　班 級：

　　聯系電話：

請假保證書14

　　本人已(yi)經閱讀了《xxx學(xue)(xue)生手(shou)冊(ce)》有關(guan)學(xue)(xue)生請(qing)假的管(guan)理制(zhi)度(du)，并認真填寫(xie)了請(qing)假條，履行了規定(ding)的請(qing)假手(shou)續(xu)。本著(zhu)對自己負責的態(tai)度(du)，現鄭重(zhong)承(cheng)諾：

　　一、本人(ren)請(qing)假(jia)期(qi)間，遵守(shou)各項國家(jia)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)和《xxx學生手冊》的各項規(gui)(gui)定，注(zhu)意(yi)個人(ren)人(ren)身及財產安(an)全(quan)(quan)，交(jiao)通安(an)全(quan)(quan)。在(zai)請(qing)假(jia)期(qi)間的一切安(an)全(quan)(quan)責(ze)任(ren)由本人(ren)承擔。

　　二(er)、本人(ren)及時匯報自己(ji)請假期間的居住(zhu)地址，電(dian)話號碼(ma)，保持通訊暢通，以便(bian)聯系(xi)(xi)，如聯系(xi)(xi)不上(shang)，所產生的后(hou)果由(you)本人(ren)承擔。

　　三、本(ben)人如弄(nong)虛作假或采(cai)用其他不(bu)正(zheng)當的(de)'手段取得請(qing)假批準(zhun)的(de)，愿接受學校處分，且(qie)在此情況期間的(de)一切安(an)全(quan)責任(ren)由本(ben)人自己承擔。

　　四、本人如需(xu)續假或在規定(ding)的請假時(shi)間內自(zi)己私自(zi)不返校的，在此情況期間的一切安(an)全責任由(you)本人自(zi)己承擔。

　　注：此請假(jia)安全承(cheng)諾書由學生本人簽(qian)字(zi)后在(zai)本人輔導(dao)員處(chu)保存(cun)，學生手寫簽(qian)字(zi)后生效。

　　請假(jia)時間：20xx年xx月(yue)xx日(ri)至20xx年xx月(yue)xx日(ri)時

　　居住地址(zhi)：xxxx

　　請假人：xxx

　　寢室：xxx

　　班級：xxxx

　　聯系電話：xxxxxx

請假保證書15

　　尊敬的老師

　　這(zhe)次犯錯(cuo)誤，自(zi)己想了很(hen)(hen)多(duo)(duo)東西，反省了很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)事(shi)情(qing)，自(zi)己也(ye)很(hen)(hen)懊悔，很(hen)(hen)氣自(zi)己，去(qu)觸犯學校的(de)鐵(tie)律，也(ye)深(shen)刻認(ren)識到自(zi)己所犯錯(cuo)誤的(de)嚴(yan)重性，對自(zi)己所犯的(de)錯(cuo)誤感到了羞(xiu)愧。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一開(kai)學(xue)就三(san)令(ling)五申，一再強調校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)紀(ji)，提醒學(xue)生不要違反校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)(gui)，可我卻沒有(you)把學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和老師(shi)的話(hua)(hua)放在心(xin)上(shang)，沒有(you)重視(shi)老師(shi)說的話(hua)(hua)，沒有(you)重視(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)頒布(bu)的重要事項，當成了(le)耳旁風，這(zhe)些都是不應(ying)該的。也是對老師(shi)的不尊重。應(ying)該把老師(shi)說的話(hua)(hua)緊記在心(xin)，把學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)頒布(bu)的校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)(gui)校(xiao)(xiao)(xiao)紀(ji)緊急在心(xin)。

　　事后，我冷(leng)靜的(de)(de)(de)想了(le)很久，我這(zhe)次犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤不(bu)僅給自己(ji)帶(dai)來了(le)麻煩，耽誤自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習。而(er)且我這(zhe)種(zhong)行為給學(xue)校也(ye)(ye)造成(cheng)了(le)及其壞的(de)(de)(de)影響(xiang),破壞了(le)學(xue)校的(de)(de)(de)管理制度.在同(tong)(tong)學(xue)們(men)中間也(ye)(ye)造成(cheng)了(le)不(bu)良(liang)(liang)(liang)的(de)(de)(de)影響(xiang)。由(you)于我一(yi)個人的(de)(de)(de)犯(fan)錯誤，有(you)可能造成(cheng)別(bie)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)效仿，影響(xiang)班(ban)級紀律(lv)(lv)性(xing)，年(nian)級紀律(lv)(lv)性(xing)，對學(xue)校的(de)(de)(de)紀律(lv)(lv)也(ye)(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)破壞，而(er)且給對自己(ji)抱有(you)很大期望的(de)(de)(de)老(lao)師，家長也(ye)(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)傷(shang)害，也(ye)(ye)是(shi)對別(bie)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)父母的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)不(bu)負責任(ren)。每一(yi)個學(xue)校都希望自己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)生做(zuo)到(dao)品學(xue)兼優，全面發(fa)展(zhan)，樹立良(liang)(liang)(liang)好(hao)形(xing)象(xiang)，也(ye)(ye)使我們(men)的(de)(de)(de)學(xue)校有(you)一(yi)個良(liang)(liang)(liang)好(hao)形(xing)象(xiang)。

　　每一個(ge)(ge)(ge)同學(xue)(xue)(xue)(xue)也都希望學(xue)(xue)(xue)(xue)校給自(zi)己(ji)(ji)一個(ge)(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環(huan)(huan)境來(lai)(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，生活。包括(kuo)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)也希望可以(yi)有一個(ge)(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環(huan)(huan)境，但是(shi)一個(ge)(ge)(ge)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環(huan)(huan)境靠的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)大家來(lai)(lai)共同維護來(lai)(lai)建立(li)起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，而我(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)這次卻犯(fan)了錯(cuo)(cuo)誤(wu)，去破壞了學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)環(huan)(huan)境，是(shi)很不應該(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)，若每一個(ge)(ge)(ge)同學(xue)(xue)(xue)(xue)都這樣犯(fan)錯(cuo)(cuo)，那么(me)是(shi)不會有良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)環(huan)(huan)境形成(cheng)，對違反校規的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生給予懲罰也是(shi)應該(gai)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)在家也待(dai)了半個(ge)(ge)(ge)月了，自(zi)己(ji)(ji)想了很多，也意識到自(zi)己(ji)(ji)犯(fan)了很嚴重錯(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)知道(dao)，造成(cheng)如此大的(de)(de)(de)(de)(de)損失(shi)，我(wo)(wo)應該(gai)為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)付出代價，我(wo)(wo)也愿意要承(cheng)擔盡管是(shi)承(cheng)擔不起的(de)(de)(de)(de)(de)責任，尤其是(shi)作在重點高校接(jie)受教育的(de)(de)(de)(de)(de)人，在此錯(cuo)(cuo)誤(wu)中(zhong)應負不可推卸的(de)(de)(de)(de)(de)主要責任。我(wo)(wo)真(zhen)誠地接(jie)受批評，并愿意接(jie)受學(xue)(xue)(xue)(xue)校給予的(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)。

　　檢討人

　　20xx-04-23

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