社團活動策(ce)劃書模板精(jing)品(pin)【15篇(pian)】

　　時間流(liu)(liu)逝了(le)，匆匆的流(liu)(liu)逝了(le)，工(gong)作已經告一(yi)段落了(le)，我們的工(gong)作又(you)迎來(lai)了(le)一(yi)個新(xin)(xin)層面，當(dang)然也要定下(xia)新(xin)(xin)目(mu)標，做(zuo)好策(ce)劃書(shu)，讓自己成(cheng)為更有競爭力的人吧。快來(lai)參考(kao)策(ce)劃書(shu)是怎(zen)么寫的吧，下(xia)面是小(xiao)編(bian)收(shou)集整理的社團活動策(ce)劃書(shu)模(mo)板，供(gong)大家(jia)參考(kao)借鑒(jian)，希望(wang)可以幫助到有需要的朋友。

社團活動策劃書模板1

　　一、活動目的:

　　通過此(ci)次燭光晚會(hui)(hui)活動，豐富校園文化氛(fen)圍，提(ti)高社團與社團之(zhi)間(jian)(jian)的(de)凝聚力和號(hao)召力，加強協(xie)會(hui)(hui)間(jian)(jian)的(de)交流，增加各協(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)溝(gou)通，有利(li)于社團聯合會(hui)(hui)內部建設的(de)完善，促使新學期(qi)協(xie)會(hui)(hui)工(gong)作順利(li)進行。

　　二、活動主題:

　　燭(zhu)光閃耀心語(yu)飛揚

　　三、活動時間:

　　4月18日晚上7:30到9:30

　　四、活動地點:

　　北校區新體(ti)育場西側小籃球場

　　五、參加人員:

　　各協會所有成員及在校學(xue)生均可參加(jia)

　　六、活動內容:

　　(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點(dian)燃(ran)，在地上圍成圓(yuan)形(xing)和(he)心形(xing)燈展(zhan)，用氣球在旁邊(bian)點(dian)綴。并需要桌子一張、椅子若(ruo)干(gan)、音響兩個。

　　(二)活(huo)動(dong)環節:1、由各協會出宣傳板(ban)并(bing)提(ti)前兩天出貼出宣傳2、本次活(huo)動(dong)中節目(mu)表演和游(you)戲互動(dong)交叉進行

　　(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會(hui)將(jiang)用他們協會(hui)的(de)文化裝飾(shi)會(hui)場(chang)，如茶學(xue)社的(de)茶藝、書(shu)畫(hua)協會(hui)的(de)書(shu)法(fa)展示、剪(jian)紙(zhi)協會(hui)繪聲(sheng)繪色的(de)剪(jian)紙(zhi)等。

　　(四)本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的(de)形式類(lei)似(si)于大(da)型的(de)'團(tuan)(tuan)組織生(sheng)活(huo)(huo)，氣氛(fen)溫馨而活(huo)(huo)躍。活(huo)(huo)動(dong)將請大(da)學(xue)生(sheng)社團(tuan)(tuan)聯(lian)合(he)會各(ge)協會主(zhu)要(yao)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)參加(jia)，可(ke)增加(jia)各(ge)協會人(ren)(ren)員(yuan)和文化的(de)交流。

　　七、活動自評:

　　本次活動由大(da)(da)學生(sheng)社(she)團聯合(he)會(hui)和笛簫口琴(qin)協(xie)會(hui)主辦，在(zai)校學生(sheng)均可參加(jia)，宣傳力度較強，影(ying)響范圍較大(da)(da)。此活動既(ji)可以(yi)加(jia)強各社(she)團之間的(de)(de)交流與協(xie)作，活躍社(she)團氛圍，又能(neng)(neng)達到會(hui)員溝通(tong)交流，擴大(da)(da)協(xie)會(hui)影(ying)響力的(de)(de)目的(de)(de)，更(geng)能(neng)(neng)在(zai)廣大(da)(da)學生(sheng)中引(yin)起較大(da)(da)反(fan)應。

　　活動主辦:大(da)學生社團聯(lian)合會

　　承辦(ban):笛簫口(kou)琴協(xie)(xie)會(hui)(hui)、曲藝協(xie)(xie)會(hui)(hui)、雙節棍協(xie)(xie)會(hui)(hui)、演講與口(kou)才協(xie)(xie)會(hui)(hui)、武術(shu)協(xie)(xie)會(hui)(hui)、茶學社、攝(she)影愛好(hao)者協(xie)(xie)會(hui)(hui)、剪紙協(xie)(xie)會(hui)(hui)、弘文學社、紅樓夢研究協(xie)(xie)會(hui)(hui)、書(shu)畫(hua)協(xie)(xie)會(hui)(hui)等

社團活動策劃書模板2

　　一、活動背景及目(mu)的:

　　為了豐富大學(xue)生生活文(wen)化，提高與人交際能(neng)力(li)，并(bing)且當代社會(hui)，口(kou)才已經成(cheng)為通向成(cheng)功的窗口(kou);能(neng)說(shuo)會(hui)道已成(cheng)為每位同(tong)學(xue)面向事業的.一門必修技巧。為了讓(rang)同(tong)學(xue)們敢于說(shuo)話，會(hui)說(shuo)話，善于說(shuo)話。我協會(hui)舉行全院(yuan)性(xing)社團間友(you)誼辯(bian)論賽(sai)。

　　二、活動主(zhu)題(ti):全院社團間友誼(yi)辯論賽

　　三、活動(dong)時間:11月(yue)10日開始

　　四(si)、活動地點:綜合樓教室(待定(ding))

　　五、活動(dong)對象:全院(yuan)各個社(she)團

　　六、主辦單位:院團(tuan)委(wei)·社團(tuan)部(bu)

　　七、承辦(ban)單(dan)位:演(yan)講與口才協(xie)會

　　八、活動前期(qi)工(gong)作

　　1、宣傳工作:張貼海報、活動通知(zhi)、貼橫幅

　　2、報名(ming):參賽社團在11月(yue)9日前將(jiang)名(ming)單報于(yu)我協會(hui)(姓名(ming)、聯(lian)系(xi)方(fang)式、所屬社團)

　　九、比賽策劃

　　1、此次比賽(sai)分為預賽(sai)、復(fu)賽(sai)、決賽(sai)。

　　2、先確定好(hao)社(she)團(tuan)及選手(shou)名單，每社(she)團(tuan)可(ke)出4或8人(可(ke)兩兩社(she)團(tuan)相(xiang)互(hu)組隊)。再(zai)進行分組，每四個(ge)社(she)團(tuan)分為一組。

　　3、每(mei)組選(xuan)出兩個社團(tuan)，進行下一輪(lun)的復賽，由此(ci)循(xun)環下去，最后選(xuan)出兩個社團(tuan)進行終極決賽。

　　十、辯論賽流程

　　1、每個環(huan)節在每方隊(dui)員(yuan)在用時剩余30秒(miao)時，主席提示時間用完，停止發(fa)言。

　　2、主(zhu)持人進行開場白，介紹(shao)代表隊(dui)及正(zheng)反雙(shuang)方隊(dui)員(yuan)，由負責(ze)人介紹(shao)評委及嘉賓(bin)，主(zhu)持人宣布(bu)比賽規則。

　　3、雙方自(zi)我介紹(2分鐘(zhong))先由正(zheng)方進行自(zi)我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘(zhong)。

　　4、立(li)論陳(chen)詞(ci)(6分(fen)鐘)正(zheng)方一辯發(fa)言(3)反方一辯發(fa)言(3)

　　5、攻辯(bian)(bian)階(jie)段(8分鐘)。正(zheng)方(fang)二(er)辯(bian)(bian)向(xiang)反(fan)(fan)方(fang)二(er)辯(bian)(bian)提問(2分鐘);反(fan)(fan)方(fang)二(er)辯(bian)(bian)向(xiang)正(zheng)方(fang)二(er)辯(bian)(bian)提問(2分鐘);正(zheng)方(fang)三(san)(san)辯(bian)(bian)向(xiang)反(fan)(fan)方(fang)三(san)(san)辯(bian)(bian)提問(2分鐘);反(fan)(fan)方(fang)三(san)(san)辯(bian)(bian)向(xiang)正(zheng)方(fang)三(san)(san)辯(bian)(bian)提問(2分鐘)。

　　6、自由辯論(lun)(8分(fen)鐘，雙方(fang)各為4分(fen)鐘)

　　7、總結(jie)陳(chen)(chen)詞(ci)(6分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong))反(fan)方(fang)四辯總結(jie)陳(chen)(chen)詞(ci)(3分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong))，正方(fang)四辯總結(jie)陳(chen)(chen)詞(ci)(3分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong))

　　十一、經費預算

　　飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元(yuan)紅紙10元(yuan)

　　印刷、海報20元氣(qi)球及彩帶20元茶葉15元

　　獎品6份30元(yuan)材料(liao)紙、筆(bi)20元(yuan)榮譽證書6本

　　總計140元

　　演講與口才協會

　　20xx年11月3日(ri)

社團活動策劃書模板3

　　西(xi)南大(da)學(xue)(xue)育才(cai)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辯(bian)論與社交(jiao)(jiao)口才(cai)協會是位于重慶西(xi)北部合川區(qu)的(de)獨立學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)西(xi)南大(da)學(xue)(xue)育才(cai)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)社團(tuan)。簡稱西(xi)南大(da)學(xue)(xue)育才(cai)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辯(bian)才(cai)社。辯(bian)才(cai)社本著為同學(xue)(xue)們(men)服務，培養(yang)同學(xue)(xue)們(men)良好的(de)素(su)質和(he)能(neng)力，加(jia)強大(da)學(xue)(xue)生(sheng)之間的(de)溝通(tong)與交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)的(de)目的(de)，積極開展以(yi)辯(bian)論、演(yan)講、朗誦、社交(jiao)(jiao)禮儀培養(yang)，口才(cai)和(he)普通(tong)話培訓為主的(de)集體活動(dong)，為著建立一(yi)個(ge)真正的(de)服務型(xing)社團(tuan)，和(he)不(bu)斷開拓進取，走向重慶乃至(zhi)全國爭取為大(da)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)提供完美舞臺并(bing)做(zuo)出自己的(de)貢獻而努力。

　　一、活動背景:

　　伴隨著大一新(xin)生(sheng)的(de)(de)到(dao)(dao)來(lai)，我社迎來(lai)了(le)(le)新(xin)一輪的(de)(de)招(zhao)新(xin)。但是比(bi)以往不同的(de)(de)是，這一次的(de)(de)招(zhao)新(xin)規模(mo)更(geng)(geng)大，人(ren)(ren)數更(geng)(geng)多，范(fan)圍更(geng)(geng)廣(guang)。其中最為突(tu)出的(de)(de)是對(dui)會員擴招(zhao)，總人(ren)(ren)數已經達到(dao)(dao)五六百人(ren)(ren)。對(dui)于這些大一新(xin)生(sheng)來(lai)說(shuo)，對(dui)我們社團還不是很了(le)(le)解，不知(zhi)道我們社團到(dao)(dao)底是做什(shen)么(me)的(de)(de)，所以迫(po)切的(de)(de)需要(yao)(yao)了(le)(le)解我們社團。與此同時，新(xin)生(sheng)已經開始覺得(de)大學的(de)(de)生(sheng)活(huo)很乏味，急切需要(yao)(yao)指點迷(mi)津，找(zhao)到(dao)(dao)方向，以豐富大學生(sheng)活(huo)。

　　二、活動主題:

　　聯系新(xin)老會(hui)員(yuan)，使會(hui)員(yuan)之間有所(suo)(suo)了(le)解(jie)(jie)，并對(dui)我(wo)們(men)社團(tuan)也有所(suo)(suo)了(le)解(jie)(jie)，向(xiang)新(xin)會(hui)員(yuan)們(men)展(zhan)示我(wo)們(men)社團(tuan)的風采，讓新(xin)會(hui)員(yuan)們(men)更(geng)多更(geng)好的了(le)解(jie)(jie)我(wo)們(men)社團(tuan)的歷史與性質。三、活動(dong)目的:

　　新(xin)學期的開(kai)始，更多會員(yuan)(yuan)的加(jia)入，又(you)給我們(men)社(she)團注入了新(xin)的活力，而(er)且(qie)又(you)進行(xing)了緊張的招新(xin)活動，能更好(hao)的為社(she)團尋(xun)找了出謀(mou)劃策的人(ren)。希望(wang)通過動員(yuan)(yuan)大會可以讓(rang)會員(yuan)(yuan)及(ji)更多的人(ren)了解我們(men)社(she)團。

　　1、總結辯才(cai)過去一年取得的佳績，增進成(cheng)員間(jian)的友誼，使我們辯才(cai)大家庭(ting)成(cheng)為一個更溫暖的大家庭(ting)。

　　2、總結(jie)招新情況，激發(fa)新干事，新會員的`工作(zuo)熱情和(he)參與積極(ji)性，增(zeng)強其協會的歸屬感和(he)責任感;為社團開展活動打下基礎。

　　四、活動意義:

　　通過此次動員(yuan)大(da)(da)(da)會(hui)(hui)，可以讓(rang)我們會(hui)(hui)員(yuan)充分了解我們社(she)(she)團，擴大(da)(da)(da)我們社(she)(she)團在(zai)我院的(de)知名度，為我社(she)(she)以后舉辦大(da)(da)(da)型(xing)的(de)活動打下堅定的(de)基礎。同時(shi)，為新生提供(gong)一個自(zi)(zi)我展示的(de)平(ping)臺(tai)，讓(rang)他(ta)(ta)們暢(chang)談自(zi)(zi)己對(dui)大(da)(da)(da)學生活的(de)認(ren)識，合(he)理規劃自(zi)(zi)己在(zai)今后的(de)三年或者四(si)年的(de)時(shi)間里面的(de)生活。大(da)(da)(da)會(hui)(hui)還將(jiang)請來我院非(fei)常優秀的(de)學長學姐，為我們講(jiang)述他(ta)(ta)們在(zai)大(da)(da)(da)學里面精彩的(de)生活和寶(bao)貴的(de)經驗，避(bi)免在(zai)大(da)(da)(da)學生活中(zhong)多走(zou)彎路，盡快融入精彩的(de)大(da)(da)(da)學生活!

　　五、活動時間:待定

　　六、活動地點:待定

　　七、活動對象:

　　西南大學(xue)(xue)育(yu)才學(xue)(xue)院辯論與(yu)口(kou)才交流協會全體(ti)會員(yuan)

　　八、活動準備:

　　部門分工:

　　辦公室:

　　1、負責起(qi)草通(tong)知(zhi)(zhi)文件;通(tong)知(zhi)(zhi)出席會議的相(xiang)關人員;

　　2、負責新聞稿件(jian)的(de)寫作;

　　3、負責會議場地申請;

　　4、社長助理負責發出邀請函;

　　5、負責大會的記錄和現(xian)場拍攝工作(zuo)

　　文娛部:

　　①負責大會期間節目(mu)演出(chu)人員(yuan)安排，演出(chu)節目(mu)順序的(de)安排。(表演時，文娛部要(yao)注意(yi)燈光(guang)的(de)控制)

　　②表(biao)演音樂要事先準(zhun)備(bei)好，提前放到大會現場的(de)電腦上。最(zui)好留(liu)一份備(bei)份在u盤，防止電腦上的(de)無法(fa)播(bo)放。

　　③選出兩位主持人。④選出四位禮儀(yi)小姐

　　宣傳(chuan)部(bu):宣傳(chuan)部(bu)負責海報、傳(chuan)單等的制(zhi)作和宣傳(chuan)工作，海報要(yao)新(xin)穎

　　力求讓每個會(hui)員都(dou)知道此次動員大會(hui)的時間及地點，并(bing)能準時到(dao)場。

　　網絡部:

　　①負責大會ppt制(zhi)作和演示。

　　②負責活動現場攝影工作以及后(hou)期照片編輯整(zheng)理。

　　③加(jia)入本(ben)社團(tuan)的(de)信(xin)息，把前幾屆我們(men)活動拍出的(de)照(zhao)片都展示(shi)出來。

　　組織策劃部:

　　1、負責起草大會策劃書;

　　2、在整(zheng)個活(huo)動過程中(zhong)組(zu)織協(xie)調各部門(men)間的分工與(yu)溝通交流;

　　3、準備游戲(xi)道具(ju);

　　4、布置會場。

　　監察部:

　　a負責大會(hui)維持現場秩序(xu)。

　　b負責(ze)做好(hao)大會(hui)記錄。

　　c負責所有人員座位(wei)安排

　　d打印簽到(dao)(dao)表及邀(yao)請函，負責簽到(dao)(dao)

　　外(wai)聯部(bu):外(wai)聯部(bu)負(fu)責拉到贊助。

　　生活部:

　　1、負責獎(jiang)品(pin)安排，準備30份獎(jiang)品(pin)(作為游戲獎(jiang)勵)

　　2、負責此次活動經費。

　　九、活動流程:

　　1、社長(chang)(chang)通知各理事安排人員(yuan)提前30分鐘到(dao)場布置會(hui)場。會(hui)長(chang)(chang)及(ji)副會(hui)長(chang)(chang)助(zhu)理協作幫(bang)助(zhu)。

　　2、會(hui)員(yuan)(yuan)到場就坐后(hou)，播放社(she)團相關幻燈片，向(xiang)會(hui)員(yuan)(yuan)介紹辯(bian)才社(she)，使他們對辯(bian)才社(she)有(you)更(geng)多的了解。

　　3、會員到(dao)副(fu)社長處(chu)簽到(dao)。

　　4、全場所有人(ren)保持安靜(jing)，晚會正式開始。

　　5、主(zhu)持人入場，介(jie)紹蒞臨(lin)嘉賓領(ling)導。

　　6、邀請嘉賓到場就坐，發表演講。

　　7、會長宣布本(ben)學(xue)期計劃(hua)綱領匯報。(策(ce)劃(hua)部)

　　8、副會(hui)長(chang)簡(jian)單說明辯才規章制度。(網絡部)

　　9、組織部(bu)及相關(guan)人(ren)員(yuan)負責現場秩序和(he)突(tu)發事件的處理。

　　10、表演節目。

　　11、主(zhu)持人宣(xuan)布大會圓(yuan)滿結束，嘉賓(bin)領導退場(chang)(chang)，會員退場(chang)(chang)。

　　12、全體部長干(gan)事留下合影(ying)留念(nian)。

　　13、活動(dong)結(jie)束后(hou)，協會所有干(gan)部及干(gan)事負責清理會場，并(bing)及時做(zuo)活動(dong)總結(jie)。

　　十、活動人員名單:

　　西南(nan)大學(xue)育才學(xue)院(yuan)辯論與(yu)口(kou)才交流協會(hui)全(quan)體會(hui)員

　　十二、資源(yuan)設備(bei):

　　話筒音響(xiang)電腦(nao)……

　　十(shi)三(san)、活動經(jing)費:

　　1、邀請(qing)函10元

　　2、海報及傳單的制作20元(yuan)

　　3、會場布置(zhi)飾物10元……

　　總計元左右。

　　十四、注意事項

　　1、前期宣傳一(yi)定要做好，務必及時。

　　2、贊助要拉到，保證活(huo)動的經(jing)費。

　　3、教室的申請要提(ti)前，不能(neng)拖。

　　4、會場的布置一定要果斷，保證大(da)會按時開始。

　　5、注意人員聯系，確保(bao)按時(shi)參(can)加大會。

　　十(shi)五、晚(wan)會注意(yi)事項

　　1、若(ruo)晚會(hui)途中一旦出現停電的(de)狀(zhuang)況，網絡部(bu)要馬上聯系(xi)樓(lou)管，而(er)其他部(bu)門協助監察部(bu)維持晚會(hui)秩(zhi)序。

　　2、以防出現麥克風(feng)出故障的情況，網絡部要(yao)多(duo)準備一到兩個麥克風(feng)。

　　3、倘若表(biao)演人員(yuan)不(bu)能或延遲就位，網絡部可(ke)播(bo)放辯才(cai)歷屆(jie)活動短片或相關視頻。等待問題(ti)處理。

　　4、每個部門的(de)干(gan)事在接(jie)待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的(de)應有的(de)風采。

　　5、監察部應(ying)提前制定簽到表(要比較(jiao)正(zheng)規，并(bing)分開干事和會員簽到表)

　　6、晚會結束后，先(xian)安排(pai)嘉賓退場，然后是(shi)會員退場，最后是(shi)干事。

　　十六(liu)、主持(chi)人注意事項:

　　1、每個節(jie)目的過(guo)度(du)要(yao)圓(yuan)滑，帶(dai)動晚會氣氛;

　　2、游(you)戲時要主動(dong)活躍(yue);

　　十七、游戲(xi)補(bu)充說(shuo)明

　　所有上臺參與游戲(xi)的參賽者都有小獎品以示(shi)獎勵。

　　十八、晚會結束后工作:

　　1、網絡攝影部:

　　1會(hui)議的(de)所(suo)有設施(shi)歸還;2把會(hui)議的(de)電腦記錄交給秘書部(bu)(bu)以(yi)用作記錄，所(suo)有部(bu)(bu)門派人留下清掃會(hui)場。

　　2、辦公(gong)室做(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)并記錄

　　3、各部(bu)長(chang)副部(bu)長(chang)留下做大(da)會總結并交流學(xue)習

　　附1:

　　互動游戲及規則a傳氣球

　　游戲規則:在(zai)(zai)游戲開始(shi)時(shi)，由主持人播放音樂(le)(le)，同時(shi)6個氣球(qiu)在(zai)(zai)觀(guan)眾(zhong)(zhong)中開始(shi)接傳，當音樂(le)(le)結束時(shi)氣球(qiu)在(zai)(zai)哪幾位(wei)觀(guan)眾(zhong)(zhong)手里，那這幾位(wei)觀(guan)眾(zhong)(zhong)就要被請出來，接受(shou)懲罰。(玩兩輪)

　　懲(cheng)罰(fa)方案:接受懲(cheng)罰(fa)的參(can)賽(sai)者需要表演一(yi)段自(zi)己擅長的節目或者作鬼臉(lian)照相(xiang)(網絡部負責)b估數(shu)字

　　游戲規則:由主(zhu)持人在(zai)觀眾中選(xuan)出6位觀眾，站(zhan)在(zai)臺中央，排(pai)成一(yi)(yi)排(pai)，背靠大屏幕(mu)，由屏幕(mu)打(da)出一(yi)(yi)個數(shu)字，然后參賽者(zhe)在(zai)一(yi)(yi)到一(yi)(yi)百(bai)間猜測(ce)(他們(men)手里拿著氣球(qiu)(qiu))，如(ru)果(guo)誰(shui)說中大屏幕(mu)上的數(shu)字，主(zhu)持人馬上刺穿氣球(qiu)(qiu)。(玩兩輪(lun))

社團活動策劃書模板4

　　活動背景：在21世紀，清晰流暢的(de)語言(yan)表達(da)能力(li)、人(ren)際(ji)溝通能力(li)和敏捷的(de)思辨能力(li)是當代學生走入社(she)會(hui)(hui)(hui)必備(bei)的(de)重要(yao)技能，為了豐(feng)富校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化生活，推動校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化建設，提高(gao)學生綜合素(su)質(zhi)，展(zhan)現學生社(she)團(tuan)(tuan)文(wen)(wen)(wen)化風采，口才(cai)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)積極(ji)響應學校號(hao)召，聯合勵志協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)、營銷協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)、食品科學協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)、證券協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)、博愛協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)、商經協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)等眾兄(xiong)弟社(she)團(tuan)(tuan)齊(qi)心(xin)協(xie)(xie)力(li)，共同策(ce)劃了XX年(nian)下半年(nian)河南商專學生社(she)團(tuan)(tuan)辯論賽。

　　活動目的：河南商(shang)專口才協(xie)會聯合(he)等兄(xiong)弟(di)社(she)團(tuan)，積極承(cheng)辦河南商(shang)專社(she)團(tuan)辯論(lun)賽，旨在通過激烈精(jing)彩的(de)(de)辯論(lun)賽的(de)(de)形式，著重提高當代(dai)學生(sheng)語言表達(da)能力、思變能力、人際溝通能力，重點培(pei)養(yang)當代(dai)學生(sheng)的(de)(de)進(jin)取精(jing)神、團(tuan)隊精(jing)神，在廣交(jiao)益友、促(cu)進(jin)各兄(xiong)弟(di)社(she)團(tuan)相互交(jiao)流、橫向聯合(he)的(de)(de)同時(shi)豐富校(xiao)園文(wen)化(hua)生(sheng)活，促(cu)進(jin)校(xiao)園文(wen)化(hua)建設(she)。

　　活動宗旨：關注(zhu)學生(sheng)活、聚焦(jiao)社會(hui)熱(re)點，交流學習，追求進步，磨礪口才，發展自我，展現社團風采。

　　活動對象：河南商專三十(shi)五(wu)個學(xue)生社團

　　一、活動(dong)流(liu)程：共分為兩個階段進行。

　　第一階(jie)段：初賽（十一月七(qi)日(ri)）

　　第二(er)(er)階段(duan)：復賽（十一(yi)月十二(er)(er)日(ri)）

　　二、活動地點(dian)(dian)及人員安(an)排(pai)：具體活動地點(dian)(dian)由(you)社團部申請，現場人員安(an)排(pai)由(you)口才協會承辦組織。

　　三、辯(bian)論賽辯(bian)論流程：

　　第一、立論環節（本環節6分(fen)鐘）

　　正方(fang)一(yi)辯發言時間三分鐘

　　方(fang)一辯發言時間三分鐘

　　第二、盤問環(huan)節（本環(huan)節6分(fen)鐘(zhong)）

　　方(fang)(fang)二辯向正方(fang)(fang)一辯提(ti)問，回答時(shi)間每次30秒，每次提(ti)問不得超過20秒。

　　正方二辯(bian)向方一辯(bian)提(ti)(ti)問，回答時(shi)間每(mei)次(ci)30秒(miao)，每(mei)次(ci)提(ti)(ti)問不得超(chao)過(guo)20秒(miao)。

　　由方開始(shi)提問，被提問者(zhe)只回(hui)答不問

　　第三(san)、駁論環(huan)(huan)節（本(ben)環(huan)(huan)節3分鐘）

　　正方(fang)三辯對方(fang)進行駁時間(jian)1分30秒

　　方三辯對正方進(jin)行駁時間1分30秒

　　第(di)四、攻(gong)辯環節(jie)（本環節(jie)3分鐘(zhong)）

　　正雙(shuang)方(fang)四辯進行對辯，每次不超(chao)過20秒，總時間為(wei)3分(fen)鐘(zhong)，由方(fang)先開始。

　　第五、評提問（本(ben)環(huan)節2分(fen)鐘）

　　評向(xiang)正方（任(ren)意辯(bian)手）提問(wen)問(wen)題回答時(shi)間1分鐘

　　評向方（任意辯手）提問(wen)問(wen)題回答時間1分鐘

　　第六、自由辯論（本環節8分(fen)鐘）

　　由方開始雙方各有4分(fen)鐘

　　第七、總結陳詞（本環節8分鐘）

　　由(you)正、雙(shuang)方四(si)辯(bian)作總結陳詞(ci)，各4分鐘(zhong)。

　　四、比賽要求

　　立論環節要求：

　　提(ti)倡(chang)即興(xing)陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言(yan)自然流暢。

　　盤問環節要求：

　　此環節為一(yi)辯(bian)，二辯(bian)之間的對話，提問(wen)(wen)，回(hui)(hui)答(da)和盤問(wen)(wen)小結都必(bi)須是這兩者(zhe)，對方一(yi)辯(bian)必(bi)須回(hui)(hui)答(da)，其他(ta)辯(bian)手不得代替或補充。提問(wen)(wen)應接近辯(bian)題，不宜過分刁難，回(hui)(hui)答(da)者(zhe)只能回(hui)(hui)答(da)不能問(wen)(wen)，回(hui)(hui)答(da)應針對問(wen)(wen)題，切忌答(da)非所問(wen)(wen)。

　　駁論環節要求：

　　此環(huan)節(jie)為(wei)各方三辯對對方的觀點(dian)、問題(ti)等進行(xing)駁(bo)的環(huan)節(jie)，在此過程(cheng)中被(bei)駁(bo)方不得發言，駁(bo)要抓(zhua)住要點(dian)，不可偏離辯題(ti)。

　　評提問規則：

　　此環節(jie)為(wei)評向辯(bian)(bian)手提(ti)問環節(jie)，被(bei)提(ti)問者可選任(ren)意一位辯(bian)(bian)手進行(xing)回答，不(bu)可更換辯(bian)(bian)手，回答問題要切中要點，不(bu)可問。

　　自由辯論規則：

　　（1）辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分(fen)鐘；

　　（2）自(zi)由辯論開始時，先由方的任何一名隊員起立發(fa)(fa)言(yan)完畢后(hou)，正方任何一名隊員就即刻發(fa)(fa)言(yan)，雙(shuang)方依次輪流發(fa)(fa)言(yan)，直到(dao)雙(shuang)方時間(jian)用完為止(zhi)；

　　（3）在(zai)此時間里，每(mei)位(wei)辯論隊員的發(fa)言順序，次數和時間都不受限制；

　　（4）當一(yi)方(fang)(fang)發(fa)言(yan)完畢，即開(kai)始(shi)計算另一(yi)方(fang)(fang)的發(fa)言(yan)時間；

　　（5）如(ru)果(guo)一(yi)方發言時間(jian)已用完(wan)，另一(yi)隊(dui)還有剩余時間(jian)，則該隊(dui)的一(yi)名或多名辯手可繼(ji)續(xu)發言，直到(dao)該隊(dui)時間(jian)用完(wan)為止；

　　（6）比賽中(zhong)，辯手(shou)不(bu)發言(yan)時不(bu)得離開座位(wei)，不(bu)得打(da)擾對方或本方辯手(shou)發言(yan)；

　　（7）倡(chang)(chang)導良好辯(bian)風，注重普及知識，啟迪智(zhi)慧和展現(xian)風度，不提倡(chang)(chang)純粹以(yi)節省時間為目的的辯(bian)論，切忌人身攻擊。

　　總結陳詞要求：

　　應針對(dui)現場辯(bian)論整體態勢進(jin)行(xing)總結，并進(jin)行(xing)升華辯(bian)題(ti)內涵。比賽(sai)期間，各參賽(sai)隊不要(yao)(yao)與評(ping)接觸，如要(yao)(yao)表達對(dui)賽(sai)事(shi)的意見(jian)，請與紀檢部成員聯系。

　　各社團可專(zhuan)門組(zu)織(zhi)本社團成員觀(guan)看比賽，并組(zu)織(zhi)適當的宣傳工具，標語口號等，但不得影響正(zheng)常比賽，不要喊口號和喝倒彩。

　　五、辯論(lun)(lun)賽復賽程(cheng)序（由辯論(lun)(lun)賽主席(xi)執行）

　　1宣布辯論賽開始(shi)

　　2介紹(shao)到場(chang)嘉賓及評（只有第一場(chang)進行此環節）

　　3介(jie)紹第一組辯(bian)題，參賽代表隊及所持立場

　　4有請雙方選手進行自我介紹

　　5進行第一組辯(bian)論(lun)比賽

　　6第一組(zu)比賽結束，進行第二(er)組(zu)比賽

　　7介紹(shao)(shao)第二組(zu)辯題，參賽代表隊及所持立場(chang)。并(bing)有請雙方選手做(zuo)自我介紹(shao)(shao)

　　8第(di)二組比賽(sai)結(jie)束，進行(xing)第(di)三場比賽(sai)

　　9介(jie)(jie)紹第三(san)組比賽辯(bian)題(ti)，參賽代表(biao)隊及所持(chi)立場。并(bing)有請(qing)雙方選(xuan)手做自(zi)我介(jie)(jie)紹

　　10評點評

　　11執主席公布結果和(he)參加決(jue)賽(sai)人員名單

　　六(liu)、參賽選手(shou)要(yao)求及(ji)評判標準：

　　1、團體部分：

　　（1）審題

　　準(zhun)確把握辯題內涵和外延，對(dui)(dui)所持立場能(neng)多層次、多角(jiao)度(du)理解(jie)，論點(dian)鮮(xian)明，對(dui)(dui)本方(fang)難(nan)點(dian)能(neng)有效處理和化(hua)解(jie)。

　　（2）展開

　　對辯(bian)題的.理解和論述能在廣度(du)上展開(kai)，在深度(du)上推進，整個(ge)辯(bian)論過程(cheng)條理清晰(xi)，能給人以(yi)層層遞推的美感。

　　（3）辯駁

　　提問(wen)抓(zhua)住對方要害，問(wen)題(ti)簡單明了；回答(da)直(zhi)面(mian)問(wen)題(ti)，有理有據。注重針對辯(bian)題(ti)正面(mian)交鋒。

　　（4）配合

　　具有團體(ti)精神，豐富(fu)同學的(de)(de)課余(yu)生活，提(ti)高思辯(bian)能力，培養創新精神，使各(ge)系之(zhi)間(jian)，學生之(zhi)間(jian)互動(dong)隊員間(jian)相互支(zhi)持配合，論(lun)辯(bian)銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自(zi)由辯(bian)論(lun)時發(fa)言錯落有致，體(ti)現“流動(dong)的(de)(de)整(zheng)體(ti)意識”。

　　（5）語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言(yan)流暢，富于感染力，體現國語的優(you)美(mei)。

　　（6）辯風

　　比賽中尊(zun)重(zhong)對手，尊(zun)重(zhong)主席、評(ping)和觀眾。舉止得體，顯示(shi)出良好的道德修養(yang)。敢(gan)于創新，勇于表現，具(ju)有本(ben)隊特有的風格，并貫穿全局。

　　（7）形象

　　著(zhu)裝整(zheng)齊，儀(yi)表方，體現出良(liang)好的風度和氣質。

　　2、個人部分：

　　（1）陳詞(ci)流暢，說(shuo)理(li)透徹，用(yong)語得體；

　　（2）提問(wen)適當(dang)，回答中(zhong)肯，駁(bo)有力，應(ying)機(ji)敏，幽默(mo)風趣中(zhong)寓(yu)見解。

　　（3）臺風與(yu)辯(bian)風。

　　七、扣分標準

　　1當執行(xing)主席宣(xuan)布時(shi)間已到時(shi)，辯手仍(reng)繼續發言超(chao)出十秒鐘

　　2攻辯與自由辯論時重復提(ti)問(wen)或回避(bi)回答(da)問(wen)題，打斷對方發言

　　3辯(bian)或四辯(bian)做攻(gong)辯(bian)小結，總結發言時脫離實際(ji)或背稿

　　4攻辯時間隨意更換發言隊員(yuan)

　　5自由辯論時一名(ming)隊(dui)員連續發(fa)言

　　6自(zi)由辯論時對(dui)重要問(wen)題回避兩次(ci)以(yi)上或對(dui)于對(dui)方已明(ming)確回答的(de)問(wen)題繼續提問(wen)

　　7提問和回答(da)脫(tuo)離比賽題目(mu)

　　八、評評分標準

　　個人評分(fen)(fen)：應(ying)敏捷、思路清晰20分(fen)(fen)；辯論技巧較好、無違規(gui)現象30分(fen)(fen)；普(pu)通話標(biao)準，發言有(you)(you)感(gan)染力20分(fen)(fen)；分(fen)(fen)度(du)、儀表10分(fen)(fen)；有(you)(you)局觀(guan)、較好把握節奏、帶(dai)領本隊集體辯論20分(fen)(fen)。

　　團(tuan)體評分：破題立論(lun)20分；辯(bian)手(shou)貫徹情況(kuang)；整(zheng)體配合30分；辯(bian)手(shou)整(zheng)體素質20分；印象分10分。總計100分。

　　對于個人(ren)和團體，只給出(chu)最(zui)終(zhong)得分，不用列出(chu)具(ju)體各項分數。

　　九、獎項設定

　　1團體獎：冠一個榮譽證(zheng)書(shu)一張

　　亞一(yi)個榮譽證書一(yi)張

　　季(ji)一(yi)個榮譽證書一(yi)張(zhang)

　　2優秀辯(bian)手：榮譽證書一張（共十(shi)二名）

　　水杯一個(ge)（共十二個(ge)）

　　3最佳(jia)辯手：榮譽證書一張(zhang)（共(gong)十五名(ming)）

　　黑色筆記本一個（共十五本）

　　十、經費預算

　　略

社團活動策劃書模板5

　　一、活動背景

　　即(ji)將到(dao)來(lai)的(de)圣誕(dan)(dan)(dan)節，是(shi)一個喜慶(qing)、魔幻、歡(huan)樂的(de)節日，是(shi)西(xi)方孩(hai)子們最喜歡(huan)的(de)節日、而(er)我(wo)國(guo)的(de)孩(hai)子們通過動畫片、童(tong)話故事等也在(zai)不斷的(de)接觸圣誕(dan)(dan)(dan)節。孩(hai)子們對即(ji)將到(dao)來(lai)的(de)圣誕(dan)(dan)(dan)節充滿了好(hao)奇和期待。舉辦這次活動，是(shi)展(zhan)示我(wo)們藝術小學(xue)英語特(te)色的(de)一個好(hao)時機：在(zai)重要的(de)西(xi)方節日，舉辦一場圣誕(dan)(dan)(dan)節活動既能(neng)夠(gou)體(ti)現教學(xue)特(te)色，又迎合了學(xue)生學(xue)習外國(guo)節日知識的(de)需求。

　　二、活動目的.

　　1、提(ti)高藝術小學(xue)英(ying)語社團知名度，擴大英(ying)語社團影(ying)響(xiang)力。

　　2、增(zeng)加英語(yu)社團成員歸屬(shu)感，促進更多學生參(can)與到英語(yu)社團活動中來(lai)。

　　3、提高學(xue)生們(men)的英(ying)(ying)語口語及英(ying)(ying)語學(xue)習興趣。

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日（周x），下午(wu)：14：00-17：00

　　四、活動地點

　　金水區藝術小學(xue)，小演播廳。

　　五、活動主題

　　圣誕歡樂PARTY

　　六、活動內容

　　通(tong)(tong)過六年(nian)級學(xue)生(sheng)(sheng)進行活(huo)動(dong)。學(xue)生(sheng)(sheng)和(he)1-5名好朋(peng)友(you)或同學(xue)結成小組(zu)，來(lai)參加圣誕(dan)歡樂PARTY，來(lai)促進生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)之(zhi)間和(he)師生(sheng)(sheng)之(zhi)間交流，展示學(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)語學(xue)習(xi)效果。以及通(tong)(tong)過高年(nian)級學(xue)生(sheng)(sheng)帶低年(nian)級學(xue)生(sheng)(sheng)的方(fang)式，吸引更多的學(xue)生(sheng)(sheng)參與(yu)到英(ying)語活(huo)動(dong)中來(lai)。在活(huo)動(dong)過程中對孩子進行情感溝通(tong)(tong)及英(ying)語口語練習(xi)。

　　七、活動流程

　　1、參與社團活(huo)動的學生集合。

　　2、學(xue)生在(zai)集合地點合唱圣誕(dan)歌(ge)曲，自(zi)由(you)交換圣誕(dan)禮物。

　　3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動(dong)）——參與活動(dong)并領取通關(guan)卡(ka)。

　　4、通(tong)關卡兌(dui)換獎(jiang)勵：和(he)圣(sheng)誕老人合(he)影(ying)。

　　5、最后一項神秘禮物，在周(zhou)圍找到“圣(sheng)”、“誕(dan)”、“快”、“樂”這四個字(zi)的學生(sheng)則是當(dang)晚的“幸運(yun)星”，可以(yi)和全部圣(sheng)誕(dan)老(lao)人(ren)合影。

　　6、許愿(yuan)墻（學(xue)生貼(tie)上自(zi)己(ji)的(de)祝(zhu)愿(yuan)）。

　　7、活動結束。

社團活動策劃書模板6

　　一活動背景

　　在我(wo)院(yuan)的(de)(de)(de)團委(wei)的(de)(de)(de)領導下(xia),在院(yuan)領導的(de)(de)(de)領導下(xia), 為了提高我(wo)們(men)社(she)團的(de)(de)(de)影響力(li),擴大宣傳力(li),發揮(hui)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)優勢,利(li)用我(wo)們(men)的(de)(de)(de)資(zi)源(yuan),維護大學生(sheng)的(de)(de)(de)身心(xin)健康,傳播(bo)校(xiao)園文(wen)化(hua),所以我(wo)們(men)同心(xin)協力(li)搞(gao)了這(zhe)個活動,讓我(wo)們(men)的(de)(de)(de)課余(yu)生(sheng)活更(geng)加豐富

　　海(hai)航學(xue)院與(yu)世界的溝通日益密切(qie)，幫助每一(yi)位(wei)海(hai)航學(xue)子(zi)掌握(wo)一(yi)門

　　熟練的外語是海航義不(bu)容辭的'責任.而英(ying)語社則是學(xue)(xue)(xue)院英(ying)語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了(le)這次活動在娛樂同學(xue)(xue)(xue)們的同時也會(hui)大大提(ti)高(gao)同學(xue)(xue)(xue)們對英(ying)語的興趣.

　　二活動目的

　　鼓勵同(tong)學(xue)(xue)積極踴躍參加群眾性集體活動(dong)，旨在鍛煉(lian)同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)膽量和(he)鼓舞(wu)同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)勇氣，給每一學(xue)(xue)生一個傾訴心(xin)聲揮灑青春展示自我光輝的(de)人(ren)生舞(wu)臺.

　　三活動主體

　　活動(dong)(dong)地點(dian);第二(er)教學(xue)樓(lou)第三階(jie)梯(ti)教室 活動(dong)(dong)時間:十一月下旬(暫定(ding)) 活動(dong)(dong)對象:有志青年(nian) 四活動(dong)(dong)負責人;黃(huang)舟社(she)長(chang) 主辦單位:海航學(xue)院 協辦單位:英語社(she)團

　　邀請(qing)單位: 各個兄弟團體(ti) 五活動宣傳(chuan) (一)宣傳(chuan)

　　1由英語社(she)的宣傳部(bu)和編輯(ji)部(bu)一起宣傳

　　2利用海(hai)報(bao)(手繪),橫幅(fu),網絡(在英語社QQ群里發帖),等(deng)方式開展宣傳(chuan) 3到時(shi)得(de)現場進行拍照 (二)外聯

　　負責(ze)聯系一(yi)些商家,更大范圍的宣傳我們英語社 拉(la)到些贊助(zhu) 六活動開(kai)展(zhan)

　　1活動的會場布置(zhi);組織部(bu)負責(ze)會場裝飾 2活動的司儀;由播音(yin)部(bu)負責(ze)主持

　　3活(huo)動的會場服務,包括會場的秩序維(wei)持工作(zuo);全體干事負起責任 4活(huo)動的流程

　　( 1 )首先播(bo)放2到3首英文歌曲穩定學生(sheng)情緒，奠(dian)定第二步的(de)情感格調. (2) 英文歌曲秀

　　(3)單詞(ci)接(jie)龍。可由我(wo)(wo)們干(gan)事事先準(zhun)備充分(fen)的詞(ci)匯(hui)，到(dao)時侯(hou)和學(xue)生或干(gan)事互(hu)動.當(dang)愉悅(yue)興奮的氛(fen)圍形成時我(wo)(wo)們馬上帶領(ling)同學(xue)進(jin)入神秘的探(tan)索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女(nv)生(sheng)搭(da)檔情歌大(da)比(bi)拼 .將氣氛推(tui)向高潮(chao).

　　(6)頒(ban)獎儀式.挑出(chu)優秀(xiu)的演(yan)員經行嘉獎.并(bing)讓其發表獲獎感言

　　5舞會結束后(hou),我們(men)應立即(ji)開展清(qing)理會場(chang)工作,各(ge)負(fu)責人完成自己(ji)的(de)工作后(hou)方可離開會場(chang) 七資金預算

　　1舞臺布置:50 — 150元(yuan) 2彩球:50元(yuan) 3小禮品(pin):100元(yuan)

社團活動策劃書模板7

　　針對目前(qian)各大高中(zhong)校(xiao)園(yuan)中(zhong)司(si)空見慣的(de)一(yi)些(xie)情(qing)況，如：隨(sui)地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(dui)、燙(tang)發染發、臟話等等。這些(xie)行(xing)為(wei)明顯與(yu)中(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)身份不(bu)符，也許他(ta)(ta)們(men)不(bu)知(zhi)(zhi)道明天的(de)社(she)會(hui)競爭(zheng)有多么激烈，也許他(ta)(ta)們(men)根本不(bu)知(zhi)(zhi)道明天的(de)企業需要(yao)(yao)怎樣(yang)的(de).人(ren)(ren)才(cai)，也許他(ta)(ta)們(men)沒(mei)有想過將來成為(wei)一(yi)個領導者、一(yi)個精英(ying)需要(yao)(yao)哪方(fang)面的(de)素(su)養。為(wei)進一(yi)步推進我(wo)校(xiao)素(su)質教(jiao)育改(gai)革，提(ti)升(sheng)豐中(zhong)名校(xiao)形(xing)象，增強學(xue)生(sheng)校(xiao)園(yuan)主人(ren)(ren)翁意識，使學(xue)生(sheng)自覺養成愛(ai)護校(xiao)園(yuan)環境，敢于同不(bu)良行(xing)為(wei)作斗爭(zheng)的(de)好(hao)習慣，提(ti)升(sheng)學(xue)生(sheng)自身綜合素(su)質，使之適應(ying)社(she)會(hui)競爭(zheng)，成為(wei)與(yu)時俱進的(de)人(ren)(ren)才(cai)。政(zheng)教(jiao)處、團委聯合行(xing)動，推出“伴(ban)你成長”系(xi)列活動二。現(xian)將具體內容規劃如下：

　　一、主題：養成良好行為規范(fan)、提(ti)升自身綜(zong)合(he)素質(zhi)

　　二、時間：20xx年(nian)10月(yue)底——20xx年(nian)11月(yue)中旬(xun)

　　三、活動方案：

　　1、采訪校內外眾(zhong)多知名人士、企業(ye)精(jing)英，向他(ta)們求經，看看當代(dai)企業(ye)、現代(dai)社會需要哪類人才，側重于(yu)哪些素質。

　　①采(cai)訪江若(ruo)冰市(shi)長

　　②采訪教育局長金(jin)怡平

　　③采訪(fang)富士康老總、職(zhi)工

　　④采訪豐城電廠老總(zong)、職(zhi)工

　　⑤采訪(fang)豐(feng)城中學(xue)熊才衛(wei)校長

　　⑥采訪(fang)豐(feng)城中學熊(xiong)建新校長

　　⑦采訪豐中優秀學生(sheng)代表：參加北大(da)自(zi)主招生(sheng)夏(xia)令營滿分獲(huo)得者（2人）；生(sheng)物、化學、數學等奧賽一等獎獲(huo)得者。

　　2、將(jiang)校園(yuan)內一些不(bu)文明、不(bu)合理(li)的(de)現象拍攝(she)下來(lai)，如：隨地(di)吐痰、亂拋(pao)亂丟垃圾、爬圍(wei)墻、食堂(tang)就餐插隊(dui)等。

　　3、請(qing)專業人士將采訪(fang)內容剪輯成專題片，向全(quan)校公開放映。

　　4、全(quan)校以班級(ji)為單位，集體觀(guan)看(kan)，展開(kai)廣泛(fan)探討，并寫觀(guan)后感。

　　5、刻錄光盤，贈送給領導和優秀學生。

　　四、活動總負責：熊建新校，長執行：邱(qiu)海洪、熊哲民(min)、季曉瓊、趙帆、信息中心協助。學生參與：通訊社、校學生會(hui)。

社團活動策劃書模板8

　　全面推進(jin)素質教育(yu)(yu)，開創教育(yu)(yu)教學(xue)改革的(de)新(xin)局(ju)面。根據(ju)上(shang)級文件精神，每(mei)(mei)兩周活動一次(ci)。開設以“體(ti)驗(yan)新(xin)課標、新(xin)課程”為(wei)重(zhong)點的(de)、全校師生(sheng)(sheng)共(gong)同參(can)(can)與的(de)、具有知(zhi)識(shi)性(xing)、趣味(wei)性(xing)、新(xin)穎性(xing)的(de)體(ti)育(yu)(yu)社團(tuan)活動。為(wei)了激發學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)(can)加活動的(de)愿(yuan)望和要求，提高學(xue)生(sheng)(sheng)參(can)(can)與的(de)積極性(xing)和自(zi)(zi)覺性(xing)，使他們(men)具有自(zi)(zi)覺接受(shou)教育(yu)(yu)和鍛(duan)煉(lian)的(de)心(xin)理狀態，使學(xue)生(sheng)(sheng)每(mei)(mei)次(ci)參(can)(can)加活動都(dou)能既滿足各自(zi)(zi)需要，樂意參(can)(can)加，又確(que)實增長(chang)(chang)見識(shi)，有所得益(yi)。以“2+1工(gong)程項目“建設為(wei)平臺，進(jin)一步(bu)增強(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)質，培養健康、樂觀的(de)生(sheng)(sheng)活情(qing)(qing)趣，形成(cheng)健全人(ren)格，讓每(mei)(mei)一顆心(xin)靈都(dou)快(kuai)樂幸福的(de)成(cheng)長(chang)(chang)。結合我(wo)校開展體(ti)育(yu)(yu)節活動的(de)實際情(qing)(qing)況，特制定(ding)本學(xue)期體(ti)育(yu)(yu)社團(tuan)活動方(fang)案(an)如下：

　　一、指導思想

　　體(ti)育社(she)團活(huo)動(dong)(dong)是(shi)我校(xiao)創辦(ban)特色體(ti)育教(jiao)(jiao)育活(huo)動(dong)(dong)的(de)載(zai)體(ti)，是(shi)實(shi)(shi)現“培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)健康快(kuai)樂成(cheng)長”體(ti)育教(jiao)(jiao)育理念的(de)重要體(ti)現，也是(shi)為(wei)(wei)豐富校(xiao)園文化生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全面發展的(de)具體(ti)抓(zhua)手，更(geng)是(shi)想通過(guo)體(ti)育社(she)團活(huo)動(dong)(dong)擴大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)視野(ye)，激(ji)發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習興趣、促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性特長發展，影(ying)響學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)健康成(cheng)長，達到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全面發展，身心(xin)兩健的(de)目的(de)。體(ti)育社(she)團活(huo)動(dong)(dong)將(jiang)緊(jin)緊(jin)圍繞推進素質教(jiao)(jiao)育和(he)配(pei)合(he)學(xue)(xue)校(xiao)“減(jian)負(fu)提質”工作為(wei)(wei)核心(xin)，以(yi)培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)創新精神(shen)和(he)實(shi)(shi)踐能力為(wei)(wei)重點，進一步(bu)推動(dong)(dong)學(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育和(he)藝術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)改(gai)革與(yu)發展，全面實(shi)(shi)施“體(ti)育、藝術(shu)(shu)2+1”。

　　二、活動課程設置

　　根據(ju)我校的(de)實際情況，本著“活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)應豐富多(duo)彩，富有吸(xi)引(yin)力；充分發揮學生(sheng)的(de)積極(ji)性主(zhu)動(dong)(dong)(dong)(dong)性；課(ke)堂教學和課(ke)外體(ti)育活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)互相配合(he)，互相促(cu)進；符合(he)學生(sheng)的(de)年齡(ling)特(te)征(zheng)，照顧學生(sheng)的(de)體(ti)育興(xing)趣(qu)和運動(dong)(dong)(dong)(dong)特(te)長”的(de)原(yuan)則(ze)，切實減(jian)輕(qing)學生(sheng)學習負擔，在體(ti)育活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)學習，在體(ti)育活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)增進健康的(de)`原(yuan)則(ze)，根據(ju)學生(sheng)的(de)年齡(ling)特(te)征(zheng)、心理特(te)征(zheng)及(ji)興(xing)趣(qu)愛(ai)好，特(te)設(she)定體(ti)育社團活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)項(xiang)目如下：

　　1、呼啦圈

　　2、踢毽子

　　3、小跳繩

　　4、長跳繩

　　5、沙包游戲

　　6、跳橡皮筋

　　7、籃球

　　8、羽毛球

　　9、游戲

　　10、足球

　　三、活動安全要求

　　1、穿運動鞋(xie)參加活動，衣著寬松，盡可能(neng)(neng)穿運動服裝，不能(neng)(neng)裝、帶各類堅硬、鋒利的物品(pin)。

　　2、在指定位置進行規定項目(mu)活動，不(bu)能擅自進行其他項目(mu)活動，更不(bu)能亂竄(cuan)亂跑(pao)。

　　3、要(yao)根(gen)據身(shen)體(ti)情況開展活動，如(ru)有身(shen)體(ti)不適或受傷應立(li)即告(gao)知老(lao)師(shi)。

　　4、活動時，同(tong)學間要互相協作、謙讓，互相幫助(zhu)，共(gong)同(tong)做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚(shen)至(zhi)打(da)架。

　　5、對學(xue)生進行安(an)全教育(yu)，使學(xue)生們了解運(yun)動(dong)安(an)全知識、運(yun)動(dong)安(an)全技巧，明確(que)安(an)全運(yun)動(dong)的(de)重要。

　　6、體育社團活(huo)動，要制定相應(ying)的安全措施。

　　四、教師職責

　　1、要加(jia)強安(an)全(quan)教育(yu)，并使學生(sheng)掌握必要的安(an)全(quan)防范(fan)知識(shi)。

　　2、檢查學(xue)生衣著(zhu)，了解學(xue)生的(de)健康(kang)狀況，合(he)理安排運動量(liang)。

　　3、活動時，要做好組(zu)織及安全防護工作，防止傷害事故發生(sheng)。

　　4、如有意外傷(shang)害事故，要嚴(yan)格按照《傷(shang)害突(tu)發事件處(chu)理辦(ban)法》進行(xing)處(chu)理。

　　5、教師要和(he)學生一起參與活(huo)動(dong)。

　　五、運動口號

　　每(mei)天(tian)鍛煉一(yi)小時，健(jian)康工(gong)作(zuo)五十年，幸福生活一(yi)輩(bei)子；我運動，我健(jian)康，我陽光，我快樂；走(zou)向操場，走(zou)進自然，走(zou)到(dao)陽光下。

　　六、活動實施內容

　　1、社團活動(dong)由學(xue)生組織者組織進行，由教師指(zhi)導學(xue)生開展活動(dong)，固定(ding)時間、地點(dian)開展活動(dong)，活動(dong)時間以下午大課間活動(dong)和放學(xue)課余時間為主。

　　2、體育(yu)社團學(xue)期(qi)(qi)初有(you)(you)方案(an)，有(you)(you)指導，學(xue)期(qi)(qi)末(mo)有(you)(you)總結。每次活動(dong)目標明確，活動(dong)過(guo)程完整。

社團活動策劃書模板9

　　一、 活動目的：

　　為(wei)積極配(pei)合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)社(she)團聯合會(hui)舉辦(ban)的(de)(de)(de)(de)社(she)團活(huo)(huo)動月活(huo)(huo)動更(geng)加豐富多彩(cai),能夠在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)樹立起(qi)木鋒法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)社(she)的(de)(de)(de)(de)品牌,以(yi)及增(zeng)進(jin)和兄弟社(she)團之間(jian)的(de)(de)(de)(de)友誼.本社(she)團積極響(xiang)應此(ci)次活(huo)(huo)動,為(wei)有序進(jin)行(xing)此(ci)次活(huo)(huo)動,充分貢獻我們的(de)(de)(de)(de)力量；為(wei)了增(zeng)強學(xue)(xue)生學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)觀念，激發學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)樂趣，提高(gao)法(fa)(fa)(fa)制意識，宣(xuan)傳法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)化，讓法(fa)(fa)(fa)更(geng)加貼近生活(huo)(huo)，為(wei)建設法(fa)(fa)(fa)治(zhi)文(wen)明貢獻力量；為(wei)了活(huo)(huo)躍校(xiao)(xiao)園社(she)團氣(qi)氛(fen)，并使社(she)團活(huo)(huo)動在同學(xue)(xue)間(jian)更(geng)加普(pu)及，豐富同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)文(wen)化生活(huo)(huo)，拓寬同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)視野(ye)，陶冶同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)制情(qing)操，并使廣大同學(xue)(xue)可以(yi)得(de)到實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，以(yi)引導學(xue)(xue)生關注法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)，了解法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)，熱愛(ai)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)。

　　二、 活動時間：2xxx年十一月

　　三、 活動地點：待定

　　四、 參加人員：木鋒法學社內部成員

　　五、 活動步驟：

　　（一）、社團(tuan)活動月期間，木(mu)鋒(feng)法學社將(jiang)組(zu)織“法律(lv)圖片展(zhan)”，由外聯部負責

　　1、 社團活動月(yue)開幕之前要搜(sou)集好一些法(fa)律(lv)圖(tu)(tu)片，圖(tu)(tu)片可(ke)以(yi)(yi)去法(fa)制辦或法(fa)院采(cai)集，也可(ke)以(yi)(yi)使自(zi)己拍攝的

　　2、 這些圖片要可以(yi)吸引觀眾的眼光，引起(qi)大家的興(xing)趣

　　3、 要與(yu)我(wo)們大學生的生活息息相(xiang)關

　　4、 要有解釋說(shuo)明，圖(tu)(tu)片下附對圖(tu)(tu)片的一句(ju)評論，評論要求貼(tie)近(jin)圖(tu)(tu)片，健康向上；

　　5、 另設留言板(ban)供大家留言

　　（二）、法律講堂 ，由學(xue)術部負責

　　1、正(zheng)值祖國(guo)六十華(hua)誕，為提升木鋒法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)在全(quan)校社(she)團中的(de)(de)(de)(de)(de)影響力，更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)展示(shi)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)的(de)(de)(de)(de)(de)風采，服務于(yu)全(quan)社(she)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，我(wo)們(men)(men)特開展名師講(jiang)堂(tang)系列講(jiang)座(zuo)(zuo)活動——法(fa)(fa)(fa)律講(jiang)堂(tang)。我(wo)們(men)(men)將多方邀請(qing)文法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)老師為我(wo)社(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生進行專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術講(jiang)座(zuo)(zuo)。本(ben)次系列講(jiang)座(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)方面在于(yu)培養同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)對(dui)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，針(zhen)對(dui)現實中的(de)(de)(de)(de)(de)熱點問題(ti)聘請(qing)相(xiang)關(guan)老師以深入淺出的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)加深同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對(dui)相(xiang)關(guan)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)，同(tong)(tong)時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習靈活運用課堂(tang)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)平(ping)；另一(yi)方面，針(zhen)對(dui)非文法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)但對(dui)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有一(yi)定興趣的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，使(shi)他們(men)(men)能(neng)過(guo)盡早接(jie)觸法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)關(guan)知(zhi)識，對(dui)法(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie)有助(zhu)于(yu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)日后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。

　　2、通(tong)過(guo)本次(ci)講座，我們預期取得的(de)(de)(de)成(cheng)果有(you)：有(you)助(zhu)于提高(gao)同學們對法學課程(cheng)的(de)(de)(de)興趣；提升(sheng)木鋒法學社作(zuo)為一(yi)個(ge)學研類社團在全(quan)校的(de)(de)(de)影響力；使(shi)的(de)(de)(de)人關(guan)(guan)注法學，關(guan)(guan)注身邊實事(shi)熱點，能(neng)過(guo)肩負起(qi)時代賦予當代大學生的(de)(de)(de)責任。

　　3、本次活動(dong)主要以老師講(jiang)座的(de)(de)形(xing)式進行(xing)，圍繞(rao)如何應用(yong)法學(xue)(xue)，法學(xue)(xue)研(yan)究方(fang)法，培養法學(xue)(xue)興趣為(wei)主題，同時有學(xue)(xue)生作(zuo)為(wei)補(bu)充，使得在老師與(yu)學(xue)(xue)生中能(neng)(neng)夠(gou)開(kai)展有效的(de)(de)交流，在老師精彩(cai)的(de)(de)講(jiang)座之后，每一(yi)(yi)(yi)位同學(xue)(xue)都(dou)能(neng)(neng)夠(gou)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)收(shou)獲(huo)，這不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)對(dui)本專業的(de)(de)學(xue)(xue)生，對(dui)其他專業對(dui)法學(xue)(xue)有興趣的(de)(de)同學(xue)(xue)同樣有一(yi)(yi)(yi)定收(shou)獲(huo)。

　　（三）、法律問(wen)卷(juan)調查，由宣(xuan)傳策劃部負責

　　1、提(ti)高學生素質，普及(ji)法律知識，豐富校園文(wen)化(hua)。

　　2、以(yi)(yi)“關注社會，積極參與；以(yi)(yi)所學(xue)回報社會，讓人人享有正義(yi)”為宗旨，以(yi)(yi)弘(hong)揚(yang)法(fa)(fa)治(zhi)精神(shen)，推動社會主義(yi)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)(zhi)建設為己任，依托河北科(ke)技(ji)大學(xue)文(wen)法(fa)(fa)學(xue)院以(yi)(yi)及(ji)木鋒法(fa)(fa)學(xue)社雄厚(hou)的教師資源和學(xue)生力(li)量，建立起一支正直熱(re)忱、求(qiu)真務實、業務精專的高(gao)素質志愿者隊伍，以(yi)(yi)實際行動為中國法(fa)(fa)律(lv)援助制(zhi)(zhi)(zhi)度的完善盡薪柴之力(li)。切實維(wei)護司法(fa)(fa)公(gong)正，推動法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)(zhi)宣傳和普及(ji)，提高(gao)當代大學(xue)生的法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)(zhi)意識

　　3、隨著法(fa)治(zhi)社會的到來，讓同學們了解認識法(fa)律，掌(zhang)握法(fa)律這個(ge)工具，是(shi)必須和急迫的

　　4、調(diao)(diao)(diao)查(cha)的(de)方(fang)式(shi)是(shi)發放和填答(da)(da)(da)調(diao)(diao)(diao)查(cha)問(wen)(wen)卷。為了使調(diao)(diao)(diao)查(cha)能(neng)夠真實(shi)、客(ke)觀的(de)反(fan)應調(diao)(diao)(diao)查(cha)者的(de)思(si)想，由木(mu)鋒法學社宣傳策劃部(bu)設計的(de)問(wen)(wen)卷要充分(fen)考慮被(bei)調(diao)(diao)(diao)查(cha)者的(de)思(si)維，對各個方(fang)面問(wen)(wen)題(ti)打亂編排，對相關法律專業(ye)術(shu)語用通(tong)俗易(yi)懂(dong)的(de)文字表達(da)，問(wen)(wen)卷也充分(fen)注(zhu)意(yi)到問(wen)(wen)題(ti)的(de)中立性。本次調(diao)(diao)(diao)查(cha)不記名。被(bei)調(diao)(diao)(diao)查(cha)者回答(da)(da)(da)問(wen)(wen)題(ti)的(de)方(fang)式(shi)主(zhu)要是(shi)采用封(feng)閉(bi)式(shi)的(de)回答(da)(da)(da)方(fang)式(shi)，即(ji)預(yu)先(xian)設計好四種可能(neng)答(da)(da)(da)案(an)，將這些答(da)(da)(da)案(an)全部(bu)列于問(wen)(wen)題(ti)下面，由被(bei)調(diao)(diao)(diao)查(cha)者從中選擇一種答(da)(da)(da)案(an)作為自己的(de)答(da)(da)(da)案(an)。

　　5、路漫(man)漫(man)其修遠兮，吾將上下而求索(suo)。木(mu)鋒人深信(xin)夢想是飛翔(xiang)的(de)(de)起點，在未來(lai)的(de)(de)路途上，我們將繼續努力，不(bu)斷前行。

　　（四）、模擬法(fa)庭 ，由秘書處負責

　　1、在2009年(nian)的`11月，我(wo)們(men)將(jiang)迎(ying)來法律文(wen)化節，為了配合好這項活(huo)動的開展，同時豐富廣大同學業余生活(huo)，木鋒(feng)法學社將(jiang)發起(qi)并組建模(mo)擬法庭。

　　2、模(mo)擬法(fa)(fa)(fa)(fa)庭(ting)模(mo)擬法(fa)(fa)(fa)(fa)庭(ting)是指在教(jiao)師(shi)的指導(dao)下由(you)學(xue)生扮(ban)演(yan)法(fa)(fa)(fa)(fa)官、檢察官、律師(shi)、案(an)(an)件的當事人、其他訴(su)訟參與(yu)人等，以(yi)司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)審判(pan)(pan)(pan)中的法(fa)(fa)(fa)(fa)庭(ting)審判(pan)(pan)(pan)為參照，模(mo)擬審判(pan)(pan)(pan)某一(yi)案(an)(an)件的活動。通過親身(shen)參與(yu)，將所學(xue)到(dao)的法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)理論知識、司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)基本技能等綜合運用(yong)(yong)于實(shi)踐；通過分析和(he)研究案(an)(an)例(li)，模(mo)擬案(an)(an)件的處理，解釋法(fa)(fa)(fa)(fa)律規定(ding)，掌握案(an)(an)情與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)律之間的關系，了解熟悉法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)理論活學(xue)活用(yong)(yong)，以(yi)達到(dao)理論和(he)實(shi)踐相統一(yi)。

　　3、活動目的：通過這次模擬法庭(ting)庭(ting)審活動讓(rang)大家了解(jie)法庭(ting)審理(li)案件(jian)的整個流程和(he)細節，對我們(men)進(jin)行模擬審判訓練，，在具備理(li)論素(su)養(yang)的基礎(chu)上培養(yang)實(shi)務操作能力(li)、表達能力(li)、應變能力(li)和(he)團結(jie)協作能力(li)，提(ti)高(gao)專業(ye)素(su)養(yang)和(he)綜合素(su)養(yang)。

　　4、活(huo)動預期效(xiao)果：通過這次的(de)模擬法庭活(huo)動，讓(rang)廣大同學了(le)解有關法律的(de)訴(su)訟活(huo)動，以及(ji)相(xiang)關的(de)訴(su)訟程序問題。讓(rang)大家對法律有更深一(yi)步的(de)認(ren)識。能(neng)夠在生活(huo)中為我(wo)們提供多一(yi)種的(de)解決(jue)糾紛(fen)的(de)方法。

　　六、注意事項

　　1、活動開(kai)展前準備好所需物(wu)品

　　2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制(zhi)作展板(ban)，宣傳本次活動

　　3、要提前布置(zhi)好會場

　　4、模擬(ni)法庭提前報名，選(xuan)好(hao)人后分配(pei)角(jiao)色，進(jin)行彩排

　　5、要(yao)注意各部之(zhi)間(jian)的配(pei)合(he)

　　6、要把活動具體化，責任(ren)到人(ren)，讓每個人(ren)都(dou)積極參(can)與進來

　　7、各(ge)負責人(ren)及時(shi)聯絡，有問題大家盡早解決

社團活動策劃書模板10

　　一、活動目的及活動意義

　　大(da)學(xue)(xue)是一個(ge)多彩廣闊的(de)(de)空間，豐富的(de)(de)社團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)使(shi)大(da)學(xue)(xue)課余生活(huo)變的(de)(de)有(you)(you)滋(zi)有(you)(you)味。在參與的(de)(de)樂(le)趣中，你是否也有(you)(you)一試身手的(de)(de)沖(chong)動(dong)(dong)？此次社團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃(hua)(hua)大(da)賽以豐富的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)為(wei)(wei)立(li)足點(dian)，結合(he)現實基礎，鼓勵(li)同學(xue)(xue)們開拓創新(xin)，設計出獨(du)特新(xin)穎的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃(hua)(hua)。為(wei)(wei)每(mei)一個(ge)同學(xue)(xue)搭建了一個(ge)天馬行(xing)空的(de)(de)思想舞臺，也為(wei)(wei)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)生社團(tuan)開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)提供(gong)了更多的(de)(de)借鑒。

　　“創意我(wo)主張，給你不一樣”，寫出自己的.想法，策一場屬于自己的精彩！

　　二、活動時間

　　初(chu)賽：4.15—4.23 復賽：4.26

　　三、活動地點

　　初賽：線上征(zheng)集 復賽：山東(dong)大(da)學中心校區

　　四、主辦單位

　　山東大學經(jing)濟學院社(she)團聯合會(hui)

　　五、活動對象

　　山東大學(xue)全(quan)體學(xue)生

　　六、活動概況

　　本次大賽(sai)(sai)(sai)分為(wei)初賽(sai)(sai)(sai)和復賽(sai)(sai)(sai)兩個階段。初賽(sai)(sai)(sai)是線上比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，面向全體在校生進(jin)(jin)行(xing)活動策劃征集并選出10個優秀作品(pin)參加復賽(sai)(sai)(sai)。復賽(sai)(sai)(sai)為(wei)現場比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，分為(wei)初賽(sai)(sai)(sai)作品(pin)展示和抽(chou)題作答兩輪，并綜合確(que)定(ding)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)名次。賽(sai)(sai)(sai)后(hou)將對大賽(sai)(sai)(sai)優秀作品(pin)進(jin)(jin)行(xing)多(duo)平(ping)臺宣傳展示并進(jin)(jin)行(xing)優秀活動選辦。

　　七、活動流程初賽

　　（一）初賽——線上征集

　　初(chu)賽(sai)階段為線上(shang)策劃(hua)書征(zheng)(zheng)集(ji)。分(fen)為指(zhi)定(ding)主(zhu)(zhu)(zhu)題策劃(hua)征(zheng)(zheng)集(ji)和(he)不限主(zhu)(zhu)(zhu)題策劃(hua)征(zheng)(zheng)集(ji)兩(liang)個(ge)部分(fen)（可以選(xuan)(xuan)擇(ze)指(zhi)定(ding)主(zhu)(zhu)(zhu)題，也可以自選(xuan)(xuan)主(zhu)(zhu)(zhu)題）具體要求如下：

　　指(zhi)定主題(ti)：以“5·4青(qing)年節”為主題(ti)，具體(ti)切入點不限，只要與主題(ti)相關即可。活動(dong)類型（學術型，文娛型，運(yun)動(dong)型等(deng)）不限，名稱自(zi)擬，環節設置(zhi)適當，內容(rong)應體(ti)現創新(xin)。

　　（附：具體策劃格(ge)式參見附件）

　　不限主題：即(ji)開放型策劃征集，主題自(zi)擬，其它具體要求同上。

　　注：請將活(huo)動策劃(hua)電子版于4.15~4.23期間(jian)發(fa)送到(dao)大賽郵箱

　　（二）復賽——現(xian)場比(bi)賽

　　初賽(sai)評(ping)選出(chu)10名(ming)優秀選手進(jin)入復賽(sai)，進(jin)行兩輪現場比賽(sai)。選手出(chu)場順序由賽(sai)前抽簽決定(ding)。

　　第(di)一輪(lun)：初賽(sai)作品展示。主要闡(chan)述初賽(sai)作品的創意理念(nian)，需準備PPT。每名(ming)選(xuan)手完成其第(di)一輪(lun)展示后(hou)即可抽取第(di)二輪(lun)題目。

　　第二輪：抽題作答。選手針對(dui)抽到的題目進行作答，時間應控制(zhi)在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集(ji)篩選形成，內容是日常活(huo)動策劃和(he)舉辦過程中的常見(jian)問題，主要考察選手的創造性思(si)維和(he)對(dui)活(huo)動實(shi)際操作環節的把控。

　　八、獎項設置

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：5名

社團活動策劃書模板11

　　一、主辦單位:黑龍江省大學生體(ti)育協會

　　二、參演單位:

　　黑(hei)龍(long)江省大學生體育協會武(wu)術分會各(ge)會員單位;黑(hei)龍(long)江省各(ge)武(wu)術館校。

　　三、協辦單(dan)位:各高校體(ti)育(yu)部、團委、社團聯合會、各贊助(zhu)商家(jia)

　　四、時間:20xx年xx月6號(hao)~20xx年xx月20號(hao)

　　五、巡回演出地點(dian):各高校，市區(qu)廣(guang)場。

　　六(liu)、媒體單位:黑龍江省電(dian)視臺(tai);各媒體報(bao)社;校廣播(bo)臺(tai);校報(bao)。

　　七、活動(dong)總策劃:

　　1、武術節巡演一次會議20xx年10月(yue)28日下(xia)午1:30分

　　2、節目(mu)籌(chou)備20xx年xx月1—30日

　　3、節目檢(jian)查20xx年(nian)xx月1—6日

　　4、彩(cai)排(pai)20xx年xx月7—13日(ri)

　　5、武術節巡演二(er)次會議20xx年4月13日

　　6、巡(xun)回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日

　　7、評選省武(wu)術(shu)優(you)秀運動(dong)員20xx年xx月(yue)11日—15日

　　8、評選省武術(shu)先進社會團體(ti)20xx年xx月11日—15日

　　9、評選省高校武術先進(jin)團體20xx年xx月(yue)11日—15日

　　10、為本年度優秀(xiu)運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

　　八、承辦(ban)單位事宜:

　　1、做好演出宣傳、籌劃具體工作(zuo)。

　　2、提前為(wei)組委會提供(gong)場地(di)，環境(jing)條件資料(liao)。

　　3、做好本校武(wu)術特(te)色文化。

　　4、武術節目以外的(de)文(wen)體活動按(an)排。

　　5、本次巡演活(huo)動紀(ji)念品。

　　6、本校以(yi)外參(can)演人員接送(song)服務。

　　7、負(fu)責組織、工作人員飲食(shi)。

　　九、參演(yan)人員事宜(yi):

　　1、遵守時間。

　　2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出(chu)音樂資料(liao)。

　　十、參演節(jie)目要求:

　　1、節(jie)目需(xu)積極健康。

　　2、節目(mu)需配(pei)樂。

　　3、武(wu)術類:個(ge)人單項、集體表演、對抗項目等。

　　十一、節(jie)目審合組(zu):組(zu)長:王貴成

　　副組長:郭旭茂(mao)王(wang)艷劉曉梅曹立勇(yong)徐(xu)強張亞東張云(yun)峰李翠霞

　　十二、目標:

　　發揮高(gao)校武術運(yun)動的(de)(de)主導作用(yong)，積極促動基層發展，實現中、小(xiao)學(xue)武術運(yun)動一條龍的(de)(de)`軌跡，從(cong)而更好的(de)(de)響應(ying)“陽光(guang)體育運(yun)動”、更好的(de)(de)在黑龍江省中小(xiao)學(xue)普及武術運(yun)動，繼承發揚(yang)民族(zu)傳統文化。

　　十(shi)三、此活(huo)動對(dui)商家宣傳效(xiao)果分析(xi):

　　武術(shu)在(zai)社(she)會上有深(shen)厚的群眾(zhong)基礎，武術(shu)競賽、表演更是(shi)老少(shao)皆宜，喜聞樂見，深(shen)受歡迎(ying)，此(ci)次武術(shu)節為(wei)黑(hei)龍江省(sheng)高(gao)校首屆，在(zai)此(ci)前我們(men)做過(guo)幾場(chang)義演，場(chang)面熱烈，感覺(jue)非常便于商家(jia)宣(xuan)傳，此(ci)次活(huo)動我們(men)還請有關專家(jia)及專職導(dao)演做精心編排(pai)布置，并通(tong)過(guo)電視(shi)臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴(kuo)大宣(xuan)傳力(li)度(du)，讓公(gong)(gong)眾(zhong)增(zeng)加對(dui)贊助商家(jia)的好感和信賴。通(tong)過(guo)現場(chang)演出來增(zeng)加促銷(xiao)活(huo)動的氣氛(fen)，這(zhe)(zhe)樣有助于增(zeng)加促銷(xiao)量，擴(kuo)大宣(xuan)傳影響力(li)，讓公(gong)(gong)眾(zhong)對(dui)貴公(gong)(gong)司以及貴公(gong)(gong)司的產品有更進一步的了解。這(zhe)(zhe)在(zai)極大程(cheng)度(du)上增(zeng)加了貴公(gong)(gong)司在(zai)學(xue)校及社(she)會上的競爭力(li)。樹立了企業(ye)形象。

　　希望各商(shang)家通(tong)過此次活動(dong)開展宣(xuan)傳(chuan)促(cu)銷(xiao)活動(dong)，黑龍江省(sheng)大學生(sheng)體育協(xie)會(hui)(hui)武術(shu)分會(hui)(hui)將(jiang)但倡導全(quan)省(sheng)各高校及(ji)社(she)會(hui)(hui)相關行業積極為商(shang)家配合開展宣(xuan)傳(chuan)促(cu)銷(xiao)活動(dong)，一方面(mian)在學生(sheng)中擴大影(ying)響力，宣(xuan)傳(chuan)到(dao)位;另(ling)一方面(mian)可(ke)以通(tong)過介紹說(shuo)明性(xing)質，目標，使同(tong)學們便利清楚(chu)你公司業務以及(ji)優惠項目，我(wo)們還會(hui)(hui)設立文、體專場表(biao)演幫助貴(gui)公司宣(xuan)傳(chuan)新業務。

　　十四、經(jing)費(fei)來(lai)源:各級支持(chi)贊助。

社團活動策劃書模板12

　　社團活動策劃書格式要求

　　一、策劃書名稱

　　寫清策(ce)劃書(shu)名(ming)稱(cheng)，簡(jian)單明了(le)，如“xx 活(huo)動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃書(shu)”，“xx”為活(huo)動(dong)(dong)(dong)內容或(huo)活(huo)動(dong)(dong)(dong)主題，至于頁面中央，一般不需(xu)要冠(guan)以(yi)協(xie)會名(ming)稱(cheng)。如果需(xu)要冠(guan)名(ming)協(xie)會，則可以(yi)考慮以(yi)正、副(fu)標題的形式(shi)出現。避(bi)免使用(yong)諸如“社團活(huo)動(dong)(dong)(dong)策(ce)劃書(shu)”等(deng)模糊標題。需(xu)要注意活(huo)動(dong)(dong)(dong)開展形式(shi)，名(ming)稱(cheng)或(huo)標題須(xu)注明所(suo)開展活(huo)動(dong)(dong)(dong)的形式(shi)，比(bi)如文藝(yi)演出、文體競賽(sai)、影視欣賞、知(zhi)識(shi)宣傳、讓(rang)人(ren)一看簡(jian)單明了(le)。

　　二、活動背景

　　活(huo)動(dong)(dong)(dong)背景、活(huo)動(dong)(dong)(dong)目的與活(huo)動(dong)(dong)(dong)意(yi)義要貫穿一致(zhi)，突(tu)出該活(huo)動(dong)(dong)(dong)的核心(xin)構成或策(ce)劃(hua)的獨(du)到之(zhi)處。活(huo)動(dong)(dong)(dong)背景要求緊扣時代背景、社會背景與教(jiao)育(yu)背景，鮮明體(ti)現在(zai)活(huo)動(dong)(dong)(dong)主題上；

　　三、目的與意義

　　活動內(nei)(nei)容為活動舉辦的關鍵部分。活動內(nei)(nei)容要(yao)符合(he)時(shi)代主題旋律(lv)和校園文化(hua)建設內(nei)(nei)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及(ji)非健康文化(hua)的消極(ji)內(nei)(nei)容。

　　活(huo)動目的(de)即活(huo)動舉辦(ban)要達到一個(ge)什么樣的(de)目標，陳(chen)述(shu)活(huo)動目的(de)要簡(jian)潔(jie)明了，要具(ju)體化(hua)；活(huo)動意(yi)義其中包括文化(hua)意(yi)義、教育意(yi)義和社會

　　效益(yi)，及(ji)預期在活動中(zhong)產生怎(zen)樣(yang)的效果或影響等，書寫應(ying)明確、具體(ti)、到位。

　　四、主題

　　五、主辦單位、協辦單位

　　六、參加人員（活動對象）

　　七、列出所需物力資源即道具

　　該(gai)項必須詳細寫出，非一(yi)次(ci)性舉(ju)辦的常規活動、項目活動必須列(lie)出時間安排表（教(jiao)室(shi)申(shen)請另行安排）。活動時間與地(di)點要考慮周密，充分顧到各(ge)種客(ke)觀(guan)情況，比如教(jiao)室(shi)申(shen)請、場地(di)因素、天氣狀況等。

　　八、活動開展

　　作為策(ce)劃的(de)主題部分(fen)，表(biao)述(shu)方面要(yao)力求詳盡，不僅僅局(ju)限于用文字表(biao)述(shu)，也(ye)可(ke)適當(dang)加(jia)入統計圖表(biao)、數據等，便(bian)于統籌。活動(dong)開(kai)展應(ying)包括(kuo)活動(dong)流程安排、獎項設置、時間(jian)設定等。涉(she)及到(dao)獎項評定標準、活動(dong)規則的(de)'內容可(ke)選擇(ze)以附錄的(de)形(xing)式出現。活動(dong)流程安排大致可(ke)以分(fen)為三個階(jie)段(duan)：

　　（一）活動準(zhun)備階(jie)段(duan)（包括(kuo)海報宣(xuan)傳、前期報名、贊(zan)助經費等(deng)）；

　　（二）活動舉辦階段（包括人員的組織(zhi)配(pei)置、場地安排情況等、打掃衛生）；

　　（三）活(huo)動(dong)(dong)后(hou)續階段（包括結(jie)果公示(shi)、活(huo)動(dong)(dong)開展情(qing)況(kuang)總結(jie)等）；

　　注：如有涉及校(xiao)園衛生、環境等情(qing)況，應及時清理

　　九、活動經費預算

　　經(jing)費預(yu)算要(yao)盡量符合實際(ji)花費；寫(xie)出每一筆經(jing)費預(yu)算開支，以便于(yu)報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大(da)型活動需(xu)要(yao)資金贊(zan)助，聯系社(she)團(tuan)聯外聯部。

　　十：注意事項及活動中應注意的問題及細節

　　如活(huo)動安(an)全(quan)；對于(yu)大型活(huo)動和戶外活(huo)動，要(yao)成立安(an)全(quan)小組，指(zhi)定第一安(an)全(quan)負責人，充分考(kao)慮(lv)安(an)全(quan)隱患，把人身安(an)全(quan)放在活(huo)動開(kai)展的(de)首(shou)要(yao)位置。

　　十一、應急預案

　　如停(ting)電 下雨 冷場

　　1、本策劃(hua)書(shu)(shu)格式要求只提(ti)供基本參考(kao)方面(mian)，為必須內(nei)容(rong)。在此基礎上，社團(tuan)策劃(hua)書(shu)(shu)可以根(gen)據活動(dong)大(da)小與類型適當(dang)添加、靈活書(shu)(shu)寫(xie)，做到內(nei)容(rong)充實、版面(mian)安排得當(dang)。

　　2、本策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu)格式(shi)要求只對策(ce)(ce)劃(hua)內(nei)容作(zuo)(zuo)出規定，策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu)字體、版(ban)面排版(ban)得當等不作(zuo)(zuo)統一要求，但各社團要保證策(ce)(ce)劃(hua)書(shu)(shu)樣式(shi)規范、美觀(guan)。

　　3、如有(you)附(fu)件（比賽規則(ze)、評分標(biao)準、獎項設置等）可(ke)以附(fu)于策劃書后面，作為附(fu)錄(lu)部(bu)分。

　　4、策(ce)劃(hua)書電子版須妥(tuo)善保管，以(yi)備后用。

　　5、活動策劃(hua)書應盡量于5—7天前(qian)上交(jiao)活動管理部。

　　6、策劃書須制作一(yi)張封面，裝訂時(shi)從紙張長(chang)邊裝訂；

　　7、系級以上(shang)的策劃須按(an)如上(shang)格式交電子版和打印(yin)版各一份(fen)。

社團活動策劃書模板13

　　為了(le)豐富(fu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的校(xiao)園文(wen)(wen)化學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活，營造良好的語言學(xue)(xue)習(xi)(xi)環境，拓寬學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的視野，提高我校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的英(ying)語水平(ping)，讓喜歡英(ying)語的同學(xue)(xue)能找到一個發展(zhan)的平(ping)臺(tai)，讓對英(ying)語有興(xing)趣的同學(xue)(xue)能找到一個學(xue)(xue)習(xi)(xi)的平(ping)臺(tai)。通(tong)過學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)間(jian)的交(jiao)流(liu)(liu)互(hu)動，集交(jiao)流(liu)(liu)性與學(xue)(xue)習(xi)(xi)性于一體，加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)的情誼(yi)交(jiao)流(liu)(liu)，豐富(fu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的文(wen)(wen)化生(sheng)(sheng)(sheng)活，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在活動中增長知識。

　　活動目標:

　　1、通(tong)過豐富多彩的社(she)團(tuan)活動(dong)，培養(yang)學(xue)生對英語學(xue)習的濃厚興趣;

　　2、通過大量的語言(yan)輸入，提(ti)高學生(sheng)的英語水平，提(ti)高我校學生(sheng)的綜(zong)合素質(zhi);

　　3、通過針(zhen)對性的練習，提(ti)高學生(sheng)的口語交際能力;

　　4、通過每學期一次的英語活動比(bi)賽，激發(fa)學生(sheng)的學習興(xing)趣;

　　社團設置:

　　由(you)一名(ming)英(ying)語老師負責(ze)指導(dao)，下面(mian)設社長(chang)1名(ming)，副社長(chang)2名(ming)，干事10名(ming)，社團主要負責(ze)人每(mei)(mei)兩個星期召(zhao)開一次會(hui)議。每(mei)(mei)個報名(ming)參加的學生都(dou)需要通過學校(xiao)安(an)排的英(ying)語水平測(ce)評，擇優錄取，成為會(hui)員(yuan)。

　　社長(chang):制訂社團重要文件和工作(zuo)計劃草案，傳(chuan)達指導(dao)老師(shi)的(de)意見，策(ce)劃每(mei)一個(ge)星期的(de)活(huo)動(dong)，并(bing)提前安排好宣(xuan)傳(chuan)準備工作(zuo)，參加每(mei)一次社團活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)結束后，匯(hui)總(zong)同學(xue)們的(de)意見，并(bing)向(xiang)指導(dao)老師(shi)匯(hui)報(bao)。主持例(li)會，總(zong)結工作(zuo)并(bing)每(mei)個(ge)月向(xiang)指導(dao)老師(shi)匯(hui)報(bao)。

　　副社(she)長:配合(he)社(she)長策劃社(she)團(tuan)活(huo)(huo)(huo)動，負(fu)責收集活(huo)(huo)(huo)動所(suo)需材料，協調(diao)好干(gan)事間關系，監督社(she)長、干(gan)事的工作(zuo)。參加(jia)每一次(ci)(ci)社(she)團(tuan)活(huo)(huo)(huo)動，負(fu)責記(ji)錄(lu)每一次(ci)(ci)活(huo)(huo)(huo)動情況(kuang)、人員簽(qian)到情況(kuang)。活(huo)(huo)(huo)動前做(zuo)好宣傳通知工作(zuo)，活(huo)(huo)(huo)動過(guo)程維持現場紀律，活(huo)(huo)(huo)動結束后(hou)，收集各組(zu)的活(huo)(huo)(huo)動調(diao)查(cha)，并(bing)總結同學(xue)們的意見。

　　干事:10名干事分(fen)為10個組，干事傳達(da)工作安排，負責(ze)本(ben)組會員的(de)管理(li)，負責(ze)本(ben)組成員的(de)`學習活(huo)動，負責(ze)組內的(de)口語(yu)練習，參(can)加每一次社(she)團活(huo)動，活(huo)動過程(cheng)維持(chi)現(xian)場(chang)紀律，活(huo)動結束后，收集同學們的(de)意見和建議(yi)。

　　會(hui)(hui)員:面試通(tong)過(guo)后即(ji)成為社團(tuan)會(hui)(hui)員，積極(ji)參(can)加每一次(ci)社團(tuan)活動。成員有(you)權對(dui)活動提出意見和建議(yi)，以促進社團(tuan)的發展。

　　(所有英語社團成員必須參加(jia)每(mei)一次社團活(huo)動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長(chang))

　　每學(xue)期將評選(xuan)出兩(liang)名(ming)會員積(ji)極分(fen)子，給予適當的獎勵(li)。

　　教師安排:

　　指(zhi)導老師應(ying)該熟(shu)悉社(she)團的活(huo)(huo)動(dong)并對(dui)(dui)社(she)團工作做(zuo)出及時、正確(que)的指(zhi)導，及時準備(bei)把握學校(xiao)領導對(dui)(dui)各項活(huo)(huo)動(dong)的明確(que)要(yao)求，并對(dui)(dui)具體工作和活(huo)(huo)動(dong)做(zuo)出適當安排(pai)。策劃、部署(shu)社(she)團大型(xing)活(huo)(huo)動(dong)，并監督執行(xing)。每個月至少(shao)參加一次活(huo)(huo)動(dong)，若是教學活(huo)(huo)動(dong)，則應(ying)到場(chang)進(jin)行(xing)指(zhi)導。負責選(xuan)拔社(she)團負責人，每個月總(zong)結(jie)活(huo)(huo)動(dong)開展情況并上交(jiao)學生科。

　　活動時間:

　　星期一第八節課

　　活動地點:

　　每個校(xiao)區的(de)第五課室進(jin)行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。

社團活動策劃書模板14

　　為進一步貫徹落實(shi)《教(jiao)育(yu)部關(guan)于(yu)中小學開(kai)展書法教(jiao)育(yu)的意見(jian)》精神與要求，深入推進素質教(jiao)育(yu)，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，提(ti)高(gao)我校學生的漢字書寫水(shui)平，根據(ju)教(jiao)育(yu)體育(yu)局關(guan)于(yu)開(kai)展小學書法教(jiao)育(yu)的要求，結合本(ben)校實(shi)際特制定本(ben)方案。

　　一、充分認識加強書法教育的意義

　　書(shu)法(fa)是(shi)中華(hua)(hua)民族的(de)文(wen)化(hua)瑰寶，是(shi)人類文(wen)明(ming)的(de)寶貴財富，是(shi)基礎教育(yu)的(de)重(zhong)(zhong)要內容。通(tong)過書(shu)法(fa)教育(yu)對中小學(xue)生進行(xing)書(shu)寫(xie)基本技能的(de)'培養和書(shu)法(fa)藝術欣賞，是(shi)傳承中華(hua)(hua)民族優(you)秀(xiu)文(wen)化(hua)，培養愛國情(qing)懷(huai)的(de)重(zhong)(zhong)要途徑;是(shi)提高學(xue)生漢字書(shu)寫(xie)能力，培養審美情(qing)趣，陶冶情(qing)操(cao)，提高文(wen)化(hua)修養，促進全面發展(zhan)的(de)重(zhong)(zhong)要舉措。

　　二、工作目標

　　充分發揮學(xue)(xue)校的(de)(de)主陣地作(zuo)用(yong)，幫助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)養(yang)成良好的(de)(de)書寫習慣，逐步解決書寫過程(cheng)(cheng)中存在(zai)的(de)(de)潦(liao)草(cao)和(he)不規范等問題(ti)，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)審美情趣(qu)，提升學(xue)(xue)生(sheng)藝術修養(yang)，力(li)求在(zai)磨練學(xue)(xue)生(sheng)意志，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)專心、細心、耐心等品質(zhi)的(de)(de)基礎(chu)上，提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)觀察力(li)、模仿力(li)、領悟(wu)力(li)、想象力(li)和(he)創造力(li)，促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)全面(mian)發展(zhan)，切實推進素(su)質(zhi)教育(yu)進程(cheng)(cheng)。

　　三、總體要求

　　(一(yi))課(ke)時(shi)安排。每(mei)周五下(xia)午課(ke)間(jian)到放學。在書(shu)法課(ke)程中(zhong)，要結合學科的(de)特(te)點開展書(shu)法教(jiao)育。

　　(二(er))教(jiao)學內(nei)容。書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)教(jiao)育要(yao)(yao)本(ben)著打好技能基(ji)(ji)礎、堅持循序漸進、注重書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)修(xiu)養(yang)、提高(gao)文化素質的(de)(de)原則。要(yao)(yao)明確寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)的(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)要(yao)(yao)求(qiu)，培養(yang)學生正確的(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)姿勢，養(yang)成良好的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)習慣;首先要(yao)(yao)能使用(yong)硬(ying)筆熟(shu)練地書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)正楷字(zi)，做到規范(fan)、端(duan)正、整(zheng)潔;隨著年級升高(gao)，逐步(bu)(bu)要(yao)(yao)求(qiu)行款整(zheng)齊，力求(qiu)美觀，并學寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)規范(fan)、通行的(de)(de)行楷字(zi)，提高(gao)書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)速度。要(yao)(yao)明確使用(yong)鋼(gang)筆書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)要(yao)(yao)求(qiu)，教(jiao)育學生用(yong)鋼(gang)筆書(shu)(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)楷書(shu)(shu)(shu)(shu)，臨摹名家書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa);大致了解(jie)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)歷(li)(li)史和漢字(zi)字(zi)體源流;從書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)作(zuo)(zuo)品的(de)(de)內(nei)涵(han)、章法(fa)、結(jie)構(gou)、筆法(fa)等(deng)方面鑒(jian)賞(shang)歷(li)(li)代(dai)重要(yao)(yao)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)家作(zuo)(zuo)品，培養(yang)學生初步(bu)(bu)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)法(fa)欣賞(shang)能力，提高(gao)審美情趣。

　　(三(san))教(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)源(yuan)。將(jiang)通過(guo)網上(shang)書(shu)(shu)法(fa)講座，學(xue)(xue)(xue)習(xi)一(yi)些寫字知(zhi)識和指導(dao)方法(fa)，教(jiao)師(shi)之間(jian)交流寫字教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗，積(ji)極參加各級寫字或書(shu)(shu)法(fa)比賽。設立書(shu)(shu)法(fa)專用(yong)教(jiao)室，配備書(shu)(shu)法(fa)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)器材(cai)，教(jiao)室張貼書(shu)(shu)法(fa)名(ming)家作品，并(bing)逐步添加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)書(shu)(shu)法(fa)習(xi)作。

　　(四)教學(xue)評價(jia)(jia)。對(dui)學(xue)生的(de)書法學(xue)習(xi)情況(kuang)進(jin)行評價(jia)(jia)，并納入學(xue)生綜合(he)素質評價(jia)(jia)，記入學(xue)生成長記錄袋。教學(xue)評價(jia)(jia)應以(yi)形成性評價(jia)(jia)為(wei)主(zhu)，以(yi)學(xue)生平時(shi)參(can)與書法教學(xue)活動所表現(xian)出的(de)興趣、態(tai)度(du)和交流(liu)能力為(wei)主(zhu)要(yao)依(yi)據，評價(jia)(jia)結果采用(yong)等級制(zhi)或達標的(de)方(fang)法記載成績，不用(yong)百分制(zhi)，不對(dui)學(xue)生的(de)考查(cha)成績排隊。

　　四、工作措施

　　(一(yi))創造條件確(que)保書(shu)法教育(yu)工作順利實施。

　　書法教學從本學期開始，因(yin)地制(zhi)宜，努力克服困難，切(qie)實做好工作計劃，精心安(an)排課(ke)時(shi)，推薦(jian)宣布有(you)興趣的(de)(de)優(you)秀(xiu)學生參加書法活(huo)動社團(tuan)。書法輔導(dao)(dao)員發現、選(xuan)拔(ba)有(you)書法特長(chang)的(de)(de)學生進行重點指導(dao)(dao)和訓練，培一批有(you)較高(gao)書法水平的(de)(de)優(you)秀(xiu)人才。社團(tuan)活(huo)動時(shi)間固(gu)定于每(mei)周三、周四(si)的(de)(de)課(ke)外活(huo)動時(shi)間。

　　(三(san))積極開展書法(fa)教學(xue)(xue)的各類(lei)活動。每期舉行一(yi)次小學(xue)(xue)生(sheng)書法(fa)大賽(sai)，我校將選派學(xue)(xue)生(sheng)，安排組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)參加(jia)。鼓(gu)勵學(xue)(xue)生(sheng)自愿參加(jia)書法(fa)等(deng)級(ji)考試(shi)，達(da)到相應等(deng)級(ji)的學(xue)(xue)生(sheng)按(an)“2+ ”項(xiang)(xiang)目考核標準，認定為一(yi)項(xiang)(xiang)藝術(shu)特(te)長。鼓(gu)勵學(xue)(xue)校加(jia)強書法(fa)教學(xue)(xue)，形成特(te)色(se)，發揮在(zai)全校書法(fa)教學(xue)(xue)中的示(shi)范、引領作(zuo)用，爭(zheng)取(qu)申報書法(fa)教育特(te)色(se)學(xue)(xue)校。

社團活動策劃書模板15

　　一、指導思想：

　　為了(le)豐富學生校園(yuan)業余生活(huo)，滿(man)足(zu)學生的(de)(de)多元(yuan)文(wen)化需求，在(zai)促進學生全(quan)面發展的(de)(de)同時，充分挖掘學生的(de)(de)潛能，使(shi)學生初步形(xing)成某些特長，并不斷(duan)提(ti)高(gao)學生在(zai)藝術、文(wen)學、英語文(wen)化等方面的(de)(de)修養，培養學生的(de)(de)高(gao)雅情(qing)趣，推(tui)動(dong)校園(yuan)文(wen)化建(jian)設，全(quan)面提(ti)升學生的(de)(de)綜合素(su)質和生活(huo)品質，使(shi)學生幸福(fu)成長。

　　二、活動理念：

　　人人有自(zi)信(xin)，個個有發展(zhan)！

　　三、社團命名：“今日之星”俱樂部

　　四、社團活動的開展要求

　　總體目(mu)標：豐富(fu)校(xiao)園文化生活，培(pei)養(yang)學(xue)生的創(chuang)新精神和實踐(jian)能力及合作(zuo)意識,提(ti)高學(xue)生的綜合素(su)質(zhi)，力求使活動(dong)的開設與開展逐漸(jian)成為學(xue)校(xiao)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)的亮麗窗口。

　　具體要求：

　　1、知識體系(xi)：語(yu)言(yan)內(nei)容基于教(jiao)材，略高于教(jiao)材語(yu)言(yan)點。活動(dong)內(nei)容科(ke)學(xue)系(xi)統。每次給學(xue)生(sheng)印發開放(fang)性的`語(yu)言(yan)點，作(zuo)為提示(shi)。活動(dong)過程材料(liao)(liao)齊全，期(qi)末(mo)結(jie)束上交相關材料(liao)(liao)。（學(xue)生(sheng)作(zuo)品、過程資料(liao)(liao)、活動(dong)成效(xiao)等）全學(xue)期(qi)要有至少一次的成果(guo)活動(dong)展示(shi)。

　　2、常(chang)規管理(li)：做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)“三定(ding)(ding)”（定(ding)(ding)人、定(ding)(ding)時、定(ding)(ding)點），定(ding)(ding)人：人員固定(ding)(ding)。做(zuo)(zuo)好學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)點名工(gong)作，保證學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)出勤率；定(ding)(ding)時：每周五(wu)第七、八節課。定(ding)(ding)點：活(huo)動(dong)地點固定(ding)(ding)，充分(fen)利用學(xue)校資源(yuan)，固定(ding)(ding)活(huo)動(dong)地點，愛護學(xue)校的(de)設施設備，并做(zuo)(zuo)好保證工(gong)作。設內(nei)部(bu)管理(li)機構：理(li)事(shi)會(hui)，由學(xue)生(sheng)(sheng)自主管理(li)。定(ding)(ding)制(zhi)會(hui)員卡(ka)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)有一種與眾不同的(de)高(gao)端意識，定(ding)(ding)制(zhi)VIP會(hui)員卡(ka)若干，作為特(te)邀嘉(jia)賓使用。制(zhi)作一枚“今(jin)日之星(xing)”俱樂部(bu)印章，用于發放獎(jiang)狀，實行提前申請獎(jiang)狀和(he)理(li)事(shi)會(hui)決議制(zhi)度。如(ru)果(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)想得到(dao)(dao)什么(me)獎(jiang)狀，可以(yi)在活(huo)動(dong)開始遞交(jiao)申請，如(ru)“敢張口說英(ying)語(yu)獎(jiang)”、“表演(yan)之星(xing)”獎(jiang)、“遵(zun)紀守(shou)章”獎(jiang)等，活(huo)動(dong)結束前5分(fen)鐘，大家集(ji)體討論該生(sheng)(sheng)是否(fou)可以(yi)得獎(jiang)，理(li)事(shi)會(hui)評出“今(jin)日之星(xing)”獎(jiang)。最后隆重頒獎(jiang)。月末評出“本(ben)月之星(xing)”，期末評出“半年之星(xing)”。所有獲獎(jiang)結果(guo)經過和(he)班(ban)主任磋商后，由班(ban)主任給該生(sheng)(sheng)加相應考核分(fen)。

　　3、做好宣傳工作(zuo)，利用各種渠道宣傳英語社團(tuan)活動、擴(kuo)大知名度(du)。

　　五、活動安排

　　第一階(jie)段：社團招募

　　在(zai)全校七、八年(nian)級學(xue)生范圍內(nei)招募社團(tuan)成員，讓(rang)對英(ying)語有興趣(qu)、學(xue)有所長的學(xue)生加(jia)入到英(ying)語社團(tuan)中來。時(shi)間(jian)：20xx年(nian)1月5日(ri)——2月28日(ri)。

　　第二階段(duan)：社團(tuan)定(ding)型(xing)。審批申請加入社團(tuan)成員(yuan)的資格，確定(ding)社團(tuan)的人(ren)數，規章制度等。時間：3月1日(ri)——3月4日(ri)。

　　第三階段：社(she)團活(huo)(huo)動。在老師指導下，開展(zhan)社(she)團活(huo)(huo)動，配備社(she)團需要的(de)(de)各種(zhong)設施，并逐漸規范(fan)社(she)團活(huo)(huo)動。遴(lin)選出(chu)參加六一(yi)兒(er)童(tong)節的(de)(de)英(ying)語(yu)節目1—2個(ge)。確定(ding)六月(yue)(yue)份的(de)(de)成果展(zhan)示節目。時間：3月(yue)(yue)5日——5月(yue)(yue)31日。

　　第四階段：展示(shi)階段。6月(yue)份在全校展示(shi)活動成果。

　　第五階段(duan)：總結反(fan)思。

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