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校慶策劃書

時間:2021-08-20 18:21:40 策劃書 我要投稿
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校慶策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的校慶策劃書,歡迎閱讀與收藏。

校慶策劃書

校慶策劃書1

  一、活動背景

  xx工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

  二、活動目的

  1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

  2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

  三、活動主題

  迎接六十校園,創造文明校園

  四、活動組織

  1、活動總負責:機設194全體班委

  2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟

  3、活動地點:湖南工程學院南院一教

  4、活動時間:xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員:機械系機設194全體同學

  五、活動內容

  1、前期籌辦

  1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

  2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

  3).班長接洽場地。

  4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

  5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

  6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程

  1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

  2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

  3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

  4).21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

  5).21:5由班委清場,大家解散。

  六、注意事項

  1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

  2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

  3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,

  4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。

  七、后續工作

  各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

校慶策劃書2

  一、活動主題

  “校園之春”吉祥物征集

  二、活動目的

  ①鍛煉同學們的思維能力和動手能力;

  ②評選出“校園之春”吉祥物。

  三、活動背景

  由本學期學校舉辦“校園之春”活動,所以舉辦這次關于”校園之春“的吉祥物征集活動。本次活動可以鍛煉同學們的動腦動手能力。

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年4月17日(星期二)下午3:00

  地點:特教101

  五、活動邀請嘉賓及評委

  ①嘉賓:校學生會所有部長、副部長、各系部主席、部長

  ②評委:校部學生會每個部門推選兩個人參與本次吉祥物的評選投票,每個系部推選一名代表參與本次吉祥物的評選投票。

  六、活動方式

  ①以投票式為主(共分為三輪),參賽作品可以是組合(最多4人)也可以是個人。

  ②第一輪:以5個作品為一小組進行第一次評比,然后由評委投票,由李渝香、徐穎、李金旺統計票數,把每一小組票數最高的人的名單給主持人,然后由主持人宣布進入第二輪的選手名單;

  ③第二輪:把第一輪評選出來的選手(以序號前后順序)進行編排,也以5個人為一個小組進行評比,然后由評委投票,由李渝香、徐穎、李金統計票數,把每一小組票數最高的人的名單交給王冉冉、鄭飛耀,由王冉冉、鄭飛耀最后選出三個分數較高的作品交到主持人手中,然后由主持人宣布進入第三輪的選手名單;

  ④最終由所有人員對第二輪勝出的作品進行點評,評委最終評定出最適合本次“校園之春”的吉祥物。

  注意:

  ①如果在統計的時候發現有相同分數的最高分,應及時對那相同分數的作品進行第二次投票,最終選出一個最高分;

  ②讓參賽者如果是個人拿著自己的作品到講臺上一次做自我介紹和對自己參賽作品的介紹,如果是組隊,每隊派一個代表拿著本組的作品到講臺上一次做自我團隊介紹和對團隊參賽作品的介紹,重點突出“為什么認為自己的作品可以成為‘校園之春’吉祥物;

  ③當選手介紹完之后由評委依次上臺投票;

  ④第二輪和第三輪的時候可以不用介紹

  七、活動流程

  ①首先由主持人宣布本次“校園之春”吉祥物征集大會正式開始,介紹本次到場嘉賓及評委;

  ②由校學生會主席曾濤發言,預祝本次活動圓滿成功;

  ③讓所有參賽選手用抽簽的方法給自己的作品編號;

  ③接著用活動方式的順序進行評比,最終決定一個作品作為“校園之春”的吉祥物;

  ④由校學生會主席曾濤主席宣布評選結果,并為其頒發獎品;

  ⑤主持人宣布本次活動圓滿結束。

  八、吉祥物評定標準

  ①應該緊扣本次“校園之春”這個主題;

  ②作品應符合醫學院校;

  ③作品應積極性,具有創意性,特色性;

  ④參賽者的介紹應深動、具體,介紹出自己作品的特點。

  九、人員分配,略

  十、活動獎品

  在第三輪獲勝的三組選手每組每人一個筆記本,參賽作品最終被采納者頒發證書。

  十一、金費預算

  十二、活動中應注意的細節及問題

  ①對于獎品之類的東西,可以視情況而買;

  ②整個活動期間,每位成員應做好自己的分配的任務;

  ③應禮貌待人。

  十三、主辦、承辦單位

  主辦單位

  承辦單位

校慶策劃書3

  我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:

  廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。

  活動時間:xx月xx日至xx月x日

  活動對象:xxxxxxxx團支部全體團員

  活動內容

  1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優秀提議綜合整理為班級公約。

  2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。

  3.最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

  1、在班內深入宣傳主題團日活動

  2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

  3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

  4、人員安排

  注意事項:

  活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展活動預期效果:

  通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:

  本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經費預算:

  意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

校慶策劃書4

  一、活動背景

  20xx年11月,即將迎來湖北工程學院70周年校慶,風雨兼程70載,桃李芬芳。學校堅持“以人為本,質量立校;立足地方,凸顯特色;尊學崇術,創新發展”的辦學理念,秉承“嚴以治學,誠以立身”的校訓,堅持實施“質量立校、人才強校、科技興校、依法治校、特色名校、開放活校”六大發展戰略,旨在為國家培養創新型的人才。在這個秋高氣爽的時節,湖北工程學院帶領全校師生展示學校風彩。

  二、活動目的

  本次活動意在通過70周年校慶向社會各界傳達我校教學理念,弘揚我校優秀傳統,宣揚我校校風,總結經驗,展示成果,凝聚人心,促進發展。加強對外交流,擴大對外影響,提高我校知名度和美譽度,樹立良好的社會形象,吸引優秀教師入駐我校,同時,也使全校師生加深對我校的了解,取得社會各界對我校的支持和贊同,為我校今后的發展創造良好的輿論環境。

  三、活動主題

  堅持理念,凝聚人心,促進發展,展望未來。

  四、目標

  公眾黨委、政府官員、學生、教職工、學生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流、居民百姓、以及國際公眾。

  五、目標公眾分析

  ㈠、首要公眾:黨委、政府官員、教職工和學生。黨委、政府官員、教職工和學生是與學校聯系最為密切的一批公眾,是學校發展的直接動力,向此類公眾做好宣傳工作是校慶順利進行的基礎。

  ㈡、次要公眾:學生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流。此類次要公眾對組織的生存和發展有一定影響,雖然不是決定性意義的公眾對象,一般是兼顧的對象,但此類公眾也有可能轉為首要公眾。

  ㈢、邊緣公眾:居民百姓、國際公眾。此類邊緣公眾對組織的發展影響甚微,不需花專門的力量去研究分析,但也要注意到這些公眾可能向首要公眾或次要公眾轉化,以便不失時機地開展工作,爭取良好的公關效果。

  六、公關活動項目

  ㈠、提前舉行詩歌征集大賽,以“我的母校”為主題,加深學生對學校的感情。

  ㈡、校長及領導題詞。

  ㈢、畢業班代表發言。

  ㈣、獲獎詩歌朗誦,并發放獎品。

  ㈤、文藝演出。

  ㈥、舉行座談會,方便校友之間的交流。

  七、校慶各階段事項

  ㈠、啟動階段

  1、觀看天氣預報,確定校慶日期與時間,盡量避免校慶受天氣等環境因素影響。確定校慶舉辦地點,為湖北工程學院田徑場。

  2、召開工作會議,成立活動執行工作小組,各小組選取活動工作人員,分配工作任務,確保校慶活動有條不紊地進行。

  3、安排各類活動場景,搭建舞臺等后勤準備工作,安排賓客住所餐飲等,還有各個環節的時間安排。

  5、確定校慶主持人,安排節目,制定流程表。

  6、成立危機處理小組,發生意外情況或有突發狀況時能正確處理,保證校慶的順利進行。

  7、在校內外營造迎校慶氛圍,向周邊居民傳達信息。

  8、啟動校慶活動經費籌集工作。

  ㈡、籌備階段

  1、邀請某些重要公眾參加本次校慶,如黨委、政府官員、媒體記者等,遞交邀請卡;聯系往屆校友,誠邀他們參加本次活動。

  2、確定校慶活動口號,并制定相應的橫幅、宣傳板和宣傳畫擺設在活動現場。

  3、美化校園環境,做好校園清潔工作,修整草坪等。

  4、編制畫冊,制作校慶宣傳片。

  5、組織文藝活動彩排。

  6、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

  7、選擇傳播媒介,聯系孝感本地電視臺和湖北電視臺為本次校慶做適度宣傳。

  8、在湖北工程學院校報上發布此次活動消息,并選擇社會知名媒體報刊刊登此次校慶活動,加大宣傳力度。

  9、舉辦詩歌征集大賽,以“我的母校”為主題,評選出獲獎者,發放獎品,并安排獲獎者在校慶典禮上朗誦詩歌。

  10、校慶期間對學校主頁進行相應的修改,增加校慶板塊。

  11、請專業攝影師拍攝本次校慶全過程,并在后期進行剪輯等工作后制成校慶紀念光碟。

  ㈢、慶典階段

  1、舉辦開幕式,在開幕式上安排校領導以及各類賓客講話,安排文藝演出。

  2、向在校師生發放宣傳手冊。

  3、定制校慶紀念衫,向部分學生發放紀念衫。

  4、召開新聞發布會,加大本次校慶的宣傳力度。

  5、設置微博墻,在校慶現場與網友互動。

  6、舉行座談會,與校友進行交流。

  7、畢業班的學生代表發言。

  8、在專家教授之間舉行茶話會,營造一個融洽的學術交流氛圍。

  9、安排舞龍舞獅,燃放煙花以增強氛圍,在賓客師生中開展簽名活動,舉行聯誼會。

  10、由主持人念知名校友發來的賀詞。

  ㈣、閉幕階段

  1、安排師生及賓客有序退場,為部分賓客安排好休息地方。

  2、舉行一個小型的道別會,感謝社會各界人士對校慶的大力支持。

  3、安排會場安全有序的撤銷布置。

  4、相關小組寫校慶總結報告,并上交給校領導。

  八、傳播方式和媒介

  通過孝感電視臺,湖北工程學院網站,知名報刊,湖北工程學院報,孝感日報,湖北日報校園宣傳板、宣傳畫以及宣傳手冊。

  九、經費預算

  邀請卡48張,每張4元,共計192元。

  活動現場舞臺、音響、電子顯示屏設備等,10000元內。

  聘請燈光師和攝影師,3000元。

  現場煙花、舞龍舞獅以及各種道具,5000元。

  定制紀念衫200件,每件30元,共計6000元。

  制作紀念光碟100張,每張10元,共計1000元。

  請工人修剪草坪以及各種景觀植物,1000元。

  校慶現場向賓客發放礦泉水7箱,每箱20元,共計140元。

  在電視臺和媒體報刊上刊發布校慶消息,7000元。

  印制宣傳手冊4000份,每份0.5元,共計20xx元。

  橫幅、宣傳板、宣傳畫,共計400元。

  合計:35732元

校慶策劃書5

  一、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、科研成果、教學成績,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度

  二、通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

  三、通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發捐贈證書,以作永志,并致謝忱。

  1、成立籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

  (1)“我與清職”十年校慶征文活動,讓學生憶起校園生活與趣事,抒發師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學習、生活的難忘經歷和深切回憶。

  (2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。

  (3)針對“清遠職業技術學院成立10周年”,面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學生對校園文化認同感。

  (4)清遠職業技術學院“十年校慶杰出校友”評選活動,目的為了弘揚清職精神,展示十年母校的辦學成就。

  4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和今后校園建設

  5、研究確定校慶相關項目

  6、完成校慶籌備領導小組的其它任務

  (二)籌備階段(20xx年03月)

  1、在各地建立校友聯絡服務中心,編輯《校友通訊錄》在學校網站開設校友交流網站。

  2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作視頻(學校歷經的十載櫛風沐雨、十年春華秋實專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史資料

  3、在新圖書館設立學院校史陳列室

  4、美化校園環境,校道整修

  5、組織校慶文藝活動排練(準備校慶文藝表演)

  6、制定蟠龍園論壇活動方案,組織蟠龍園論壇前期工作

  7、繼續籌集校慶活動相關經費,設立校慶專項基金

  8、落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

  9、制訂校慶活動具體實施方案

  10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務

  (三)慶典階段(20xx年04月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、起草校慶文稿,印制文字資料

  3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度,邀請知名新聞媒體參加、報道校慶

  4、登記接收校慶捐贈財物

  5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶祝活動

  (1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會;給各方來賓展現學校的特色與學校的文化形象

  (2)隨后舉行蟠龍園論壇,探討蟠龍模式

  (3)組織來賓參觀文藝表演

  (4)舉辦嘉賓招待宴會

  經費預算

  清遠職業技術學院10周年校慶活動公關費用預算:

  前期活動費用3元

  校慶日費用15元

  領導小組費2元

  校慶宣傳費5元

  后續:

  本次校慶以繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神,謀劃未來發展,匯集各級力量為學校改革發展再續新篇。

  面對我國高職教育發展千帆競發、百舸爭流之勢,清遠職業技術學院正搶抓歷史機遇,站在新的高度,深化教育教學改革,加強內涵建設,以更加昂揚奮發的姿態,努力創建有區域影響力的特色高職院校。

  在此謹向長期關心,支持清遠職業技術學院改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

校慶策劃書6

  一、前言

  1.背景

  十三載櫛風沐雨,十三年春華秋實。上海工商外國語職業學院將迎來十三年華誕,上海工商外國語職業學院從初創時的篳路藍縷到恢復重建后的發展壯大,幾代民大人,薪火相傳,艱苦奮斗,學校事業樹立了一個又一個光輝的里程碑。學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校13年的歷史,展現13年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在與民辦普通專科高校的競爭占有優勢,推動學校全面、快速發展成為全國知名高校,發展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學院。

  上海工商外國語職業學院建校13周年慶典將于20xx年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共襄盛典。

  2.公關策劃的宗旨

  通過13周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,創新辦學特色,推動學校的全面發展。

  通過13周年校慶,加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校發展。

  通過13周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。

  以13周年校慶為契機,抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇,組織校內外力量,積極實施和規劃,創建教育偉業。

  二、活動目標

  1、通過生動有效的宣傳活動,讓社會各界了解上海工商外國語職業學院校史和所取得的成就,提高學校的知名度和影響力,讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業學院,積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關注上海工商外國語職業學院,更加支持上海工商外國語職業學院的建設與發展。

  2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動,增加全體師生員工的凝聚力,樹立高度的自豪感、自信心和責任心,團結一致,同心同德,以出色的工作業績和優異的學業成績,迎接13周年校慶。

  三、公眾

  院內人員:學校各單位的領導、老師、學生

  校外人員:兄弟院校級領導,各省、市委領導,學院畢業的校友等

  媒體人員:省市報紙、電視臺、記者等

  四、活動主題

  憶往昔 崢嶸歲月 感母校 教化恩情

  五、校慶活動項目

  啟動階段

  1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

  2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

  3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。

  4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

  5、在校內外營造迎校慶氛圍,發布致校友的一封信。

  6、啟動校慶活動經費籌集工作。

  7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

  8、充實完善校園文化建設,設計校歌、校訓、校風、教風、學風方案。

  9、媒體宣傳活動以內增凝聚力,外增知名度,擴大學校影響,營造喜慶氛圍為主題準備工作。

  10、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

  籌備階段

  1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,以聚焦校友,增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內容,建立各地校友聯絡站,設立校友網站,包括:以學院為單位,建立各學院的校友信息庫或印制校友錄并設立校友網站;推動建立各地校友分會; 2、舉辦十三年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。

  2、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育墻,修建校慶標志物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。

  3、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13周年文藝晚會:組織文藝活動排練和師生活動布展。

  4、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

  5、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

  6、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。

  7、確定宣傳媒體及宣傳活動。

  8、制訂校慶活動具體實施方案。

  9、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

  實施階段

  1、邀請領導、來賓、校友。

  2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史。

  3、起草校慶文稿,印制文字資料。

  4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內增凝聚力,外增知名度,擴大學校影響,營造喜慶氛圍為主題。包括:

  1.制作全面介紹學校的光盤;2.印制建校13周年紀念畫冊;3.各學院圍繞學院特色,開展宣傳報道教學、科研“說專業”活動活動;要通過“說專業”的過程使教師清楚專業課程體系是否科學,能否支撐自身的培養目標,所主講課程在專業課程體系中的位置,通過開展“說專業”系列活動,將進一步明確專業建設內容,完善理論教學體系和實踐教學體系,凝煉專業特色,提升專業建設整體水平。4.校慶慶典新聞發布;5.建立校慶網;6.校報以“我的德大情懷”為主題,面向校友、在校學生、教職工開展征文活動,獲獎作品結集出版;7.出版

校慶策劃書7

  一、主題:為的明天

  二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意

  三、舉辦:xxx年12月30日下午6點

  四、演出場所:學校大禮堂

  五、主辦:北京大學廣告學院文藝部

  六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任

  七、創意構想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,調動起同學及學校、老師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。

  舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“showtime——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、、同學全員參加,使活動白熱化。

  “春天的禮物”,演出的節目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,游戲的優勝組獎勵。

  版塊:百家爭鳴

  由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著,學校講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的曲子響起,引起觀眾的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,相聲,小品,穿插開來,歷時約40分鐘)

  版塊:showtime——秀出你的創意

  全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學生們主導,由同學和老師評分,同學們學習的獎勵,學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)

  版塊:師生大聯歡

  版塊:春天的禮物

  在活動的過程中,一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段,公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。

  在活動的最后,由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會更美好,凸現“為的明天”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)

校慶策劃書8

  一、 活動背景

  為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動年校慶工作。

  二、 活動主題

  共建母校,展望未來。

  三、 活動目的

  本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,以及賀州學院為社會所做出的貢獻。,同時,也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院,了解賀州學院,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

  四、 活動對象

  賀州學院全體師生及所有校友

  五、 活動時間

  年10月31日上午 8:00 —12:00

  年10月31日下午 2:00 — 5 :00

  年10月31日晚上 7:00 — 10:00

  六、 活動地點

  賀州學院西校區音樂廣場

  七、 活動流程

  整個活動主要分為八個部分:

  上午: 8:00—12:00

  領導發言、校友發言、游園活動 和 校友聚餐。

  下午:2:00—5:00

  校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集。 晚上:8:00—10:30校慶晚會。

校慶策劃書9

  意義

  為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作、

  目的

  一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度、

  二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感、

  三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、

  四:以本次活動為機遇,充分展現大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意、

  五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系、彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎、

  活動項目

  (一)啟動階段(20xx年xx月——xx月)

  1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶日和校慶規范名稱

  3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

  4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

  (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴、

  (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、

  (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、

  (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎、

  (5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶、

  (6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、(如刊首寄語)

  4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

  5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

  6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、

  (二)籌備階段(20xx年6月——校慶日前2個月)

  1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》、設立校友網站

  2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

  3、布置校史陳列館

  4、組織校園環境美化,校舍整修

  5、組織文藝活動排練和師生活動布展

  (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、

  (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

  6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

  7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

  8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

  9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

  10、制訂校慶活動具體實施方案

  11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、

  (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

  (1)在校慶日舉行首發儀式

  3、起草校慶文稿,印制文字資料

  4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

  (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

  5、登記接收禮品和錢物并進行展示

  6、在校慶日舉行慶祝活動

  市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

  A、唱校歌B、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會

校慶策劃書10

  一、 活動背景與目的:

  20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!

  大學校慶活動活動策劃書2

  一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

  六、活動的流程:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  →活動的前期策劃

  → 座談會

  →評選優秀文章

  →會前的布置工作

  → 座談會的過程

  →拉贊助

  →收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設備調試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

  5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

  6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

  (5)、校領導講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75-80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)部分被評選為優秀文章

  (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十一、座談會所需的道具:

  麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元)

  飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶策劃書11

  以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點,以搞好學科建設,推進內涵發展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學校和二級學院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

  一、活動時間

  活動時間安排在x—x月份,以教育部《關于同意xxx學校等四所高校合并組建xx學院的通知》xxx文件發文之日——x月x日為標志,公布校慶,揭開校慶序幕,并在x月份集中開展“校慶活動月”,將活動推向高潮。

  二、校慶內容

  (一)學校活動:

  1、宣傳活動:

  利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就,制作學校宣傳畫冊和介紹光盤,完善校史展廳內容并制作網絡版,出版《xxx》第二專集和校慶活動紀念冊,營造校園校慶氛圍。(責任部門:宣傳部)

  2、文體活動:

  ⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門:藝術學院、工會、團委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門:藝術學院、工會);⑶邀請xx藝術團來校演出(責任部門:藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門:體育學院、工會)。

  3、學術活動:

  ⑴舉行“xx講壇”第xx期學術報告及慶祝活動(責任部門:宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門:科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門:教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門:實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)。

  4、學生活動:

  ⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶“共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽;⑷“開創美好未來,我為母校添彩”——“我的大學,我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門:學工處、團委)。

  5、校友活動:

  召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門:校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

  6、離退休老同志活動:

  召開離退休老同志座談會,舉行門球或釣魚比賽活動,組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門:老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門:工會)。

  7、校園建設和環境美化活動:

  ⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責任部門:基建處、國資處、后勤集團);⑵xxx基建工程奠基儀式(責任部門:基建處)。

  8、校慶后勤與經費保障:

  負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門:后勤集團、財務處)。

  (二)二級學院活動:

  各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(責任部門:各二級學院)。

  三、籌辦機構

  學校成立慶祝活動領導小組,書記、校長為組長,其他校領導為副組長,各二級學院和相關部門領導為小組成員。

  各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案,成立校慶工作小組,落實具體經辦責任人,如需學校經費支持提出經費預算,在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室,經學校統籌協調活動安排,按時間要求進行實施。

校慶策劃書12

  一、活動的特色 08006101在行動

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識競賽

  二、活動感想

  1、活動中成功之處。

  2、活動中存在的不足及應作的調整。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及。

  08006101團支部,我們與母校同在

  卷首語

  憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

  飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

  在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

  三、團日活動簡介

  1、活動主題

  為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

  2、活動形式

  1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

  2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦

  歌頌學校五十載功勛

  猜猜我是誰

  3)同學音頻獻祝福智力大考驗

  3、人員分工(活動過程具體分工)

  1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

  3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

  4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

  5) :李世君、莫云溪

  6) 后備主力:各宿舍長

  7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

  4、活動工作時間

  20xx年4月25日 20xx年5月20日

  共分為三個階段:

  策劃籌備階段 4月下旬

  實施階段 4月下旬 5月中旬

  總結階段 5月中旬

  5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

  6、活動經費結算(共計105元)

  1) 活動舞臺布置材料45元。

  2) 、總結書等打印費 10元。

  3) 獲獎選手獎品45元。

  四、活動實現及成效

  1活動目標:

  1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

  一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

  一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一個寓意。

  2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

  3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的`精彩。

  2、實際成效

  經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

  五、特色部分

  班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

  六、活動感想

  1、 活動成功的原因。

  總體來說,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1) 活動準備較充分

  凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2) 密切配合

  在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

  3) 分工具體安排合理

  我們的付出,換來了同學們的開心,

  hand in hand,we are one!

  在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

  4) 活動全面深入

  我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

  5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

  6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

  7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

  這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

  2、 活動中存在的不足及應作的調整。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

  3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

  經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶策劃書13

  一、活動目的:

  為了慶賀科大建校55周年,為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩母校之心。 弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色,特由本部舉辦此活動,望全體同學踴躍參賽。

  二、活動意義:

  通過此次活動,慶賀科大建校55周年,濃厚校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻.

  三、活動名稱:

  “印象——科大”校慶55周年攝影比賽

  四、活動主題:

  聚焦飛揚青春,記錄科大成長。

  五、作品要求:

  (活動要求及評獎方式):

  以感恩母校,慶賀母校55周年為主題,要求健康積極,能表達出學生的愛校情懷。

  作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達!

  1、(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。

  (2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

  (3)參賽者須以個人為單位,至少準備3張/(5寸)以上作品參賽,并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班至少三位參賽者參加活動。

  (4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。

  (5)活動3月25日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

  2.作品收集方式

  參賽作品先交至學生會提案調研部,由本部篩選。

  3.評分標準專業評委70%,大眾投票30%。

  評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團,對作品進行評審。

  六、面向對象:全院學生

  七、活動地點:科技大學

  八、活動時間:XX年近期時間

  九、:XX年9月20日之前

  十、主辦單位:內蒙古科技大學 (文章出自:第一范文)

  十一、策劃承辦單位:內蒙古科技大學提案調研部

  十二、工作安排:

  (1)由辦公室負責整理參展圖片。

  (2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。

  (3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

  (4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

  (5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

  (6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

  (7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

  十三、活動流程:

  1.前期準備:

  (1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集學校各位同學宣傳活動內容,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

  (2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

  (3)安排相關同學布置場地。

  (4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

  2.展覽過程

  (1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

  (2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

  (3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

  (4)評比出優秀作品,以致獎勵。

  3.后期準備

  (1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。

  (2)將出展作品整合收起。

  (3)對本次攝影展的效果總結。

  十四、獎項設置

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:若干名

  十五、經費預算

  宣傳所用:

  主題橫幅 1條 ¥50

  電腦噴繪海報1 張 ¥50

  手繪海報5張 紙張¥30元

  2.籌備所需:

  (1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

  (5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ¥ 20元

  3. 機動費用 ¥ 100元4. 獎品費用 ¥ 250元

  總合計:¥ 500元

  十六、活動總結:

  為了讓我們的節日更加精彩,為了讓我們的母校更加輝煌,希望同學們都能夠踴躍參與比賽,發揮你們的特長與愛好。來迎接我們即將到來的55周年校慶吧!

  十七、主辦單位:

  內蒙古科技大學學生會提案調研部

  策劃人:王娜

  XX年9月12日

校慶策劃書14

  走過了一百個春秋,美麗的中國xx學院迎來了她的百歲生日。從xx年經國家城鄉建設環境保護部批準建成以來,作為我國最早開展環境的高校之一,學院在教學科研、國際間的學術交流與合作等方面都取得了豐碩成果。組織編寫的60余種各類專業教材已公開出版發行,其中《環境監察》、《環境管理》等10余種列為省部級優秀教材,《環境經濟學》等5種列入教育部“十一五”規劃教材,取得教學科研成果200余項;與朝鮮、香港、澳門、臺灣等十余個國家和地區的大學或環保機構建立了友好關系,與歐盟及主要國家的環保學術機構或組織保持著密切的經濟技術合作與高層學術交流。經過100年的建設與發展,學院已形成了多專業、多層次、多形式的辦學體系,為我國培養輸送了大批的環境保護專業人才。回顧歷史,展望未來,中環院的明天會更美好!

  一、慶典策劃的指導思想

  1、整體性與目的性相統一

  整個慶典有一個完整的公關策劃方案,通過舉辦一系列的活動,體現“百年中環,百年綠色”這一活動主旨,擴大學校的社會影響力、擴大知名度和美譽度,進一步提升學校的社會形象。

  2、新穎性與可行性相統一

  活動內容要突出中國環境管理干部學院在環保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底蘊,作出獨特的各種具體,并且要合理有效的進行每一個公關活動,活動內容切實可行,能達到預期的目的。

  二、慶典活動目的

  1、此次紀念母校百年華誕的慶典活動,主旨是為了向社會各界宣傳中環院的發展歷史,科研成果,教學成就,擴大學校的社會影響力,塑造良好的社會形象,提升學校的知名度和美譽度

  2、通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感,提高學校向心力和凝聚力。

  三、階段工作任務總述

  1、啟動階段

  成立專門的慶典籌備小組,并確定要安排各機構的任務以及職責范圍;在校內外進行前期的宣傳活動,為慶典的舉行奠定良好的環境、氛圍基礎;籌備資金;初步策劃活動內容

  2、籌備階段

  在校內舉辦一些百年校慶、演講、繪畫等活動,增加學生對學校的了解、帶動學生的積極性;向教育部相關領導、其他高校領導人、各新聞媒體發出,歡迎他們屆時參加校慶活動。

  3、慶典階段

  舉行隆重而由創意的開幕式及豐富多彩的校慶活動,體現校慶主題

  四、媒介策略

  在慶典前和慶典期間,通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網絡上發布相關信息,吸引網民的關注,為活動進行鋪墊;在慶典后,向社會發布、成果,提升學校的社會形象。

  五、總體設計

  1、活動:5月15日――6月2日

  2、百年歷史,綠色足跡

  啟動階段――我們迎接你,百年中環

  籌備階段――百年中環,有我見證

  慶典階段――百年中環,綠色足跡六、效果展望

  此次百年校慶活動,使同學們更深地了解了自己的母校,增強了同學們的自豪感,提高學校向心力和凝聚力;同時還向社會各界宣傳了我中環院的科研成果、教學成就,擴大了學校的社會影響力,塑造了良好的社會形象,提升了學校的知名度和美譽度。

校慶策劃書15

  一、目的及比賽意義

  目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。

  意義:這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的文學性,并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時,“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的知名度。

  二、征文大賽主題

  以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。

  三、征文大賽方式

  用感恩的心慶祝母校的百年生日

  四、征文大賽主辦單位

  蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

  五、征文大賽對象

  電子信息工程系全體在校學生

  六、征文大賽文稿

  文稿:關于百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

  七、征文時間安排

  作品征集:20xx年4月17日——4月24日

  作品評審:20xx年4月24日——4月28日

  八、征文比賽宣傳方式

  1、海報形式

  2、班級通知

  3、橫幅簽字

  九、征文要求

  1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;

  2、字數:1000字以上

  3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可

  (電子稿正文采用四號宋體,標題采用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯系方式)

  4、征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格

  十、征文評比

  本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進行評定:

  初審:由新聞中心選出符合要求的作品

  復審:由多位老師評選出優秀作品

  十一、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十二、活動預算

  榮譽證書6本:30元

  獎品:300元

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