職場范文網>職場實用文>策劃書>感動策劃書

感動策劃書

時間：2022-03-01 16:41:49 策劃書我要投稿

相關推薦

感動策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編整理的感動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動策劃書

感動策劃書1

　　一、活動前言：

　　炎炎烈日，難抵新一屆學子求學的渴望；默默奉獻，方顯志愿者的無私與真誠。九月的科大熱情洋溢，充滿生氣。截至9月11日，今年的迎新工作圓滿落下帷幕，其間，有無數的溫馨感動著你我。應青年志愿者服務總隊號召，我院青協將在全院范圍內策劃開展“迎新感動瞬間征文活動”，把迎新過程中的點滴感動收集起來，共同分享，讓志愿服務感動更多的人。

　　二、活動目的：

　　感動讓我們明白世間到處充滿著愛，也讓我們對未來充滿希望。用文字記下每一次感動，用心去感受每一次感動瞬間，讓他們成為我們心中最美好的回憶。開展這次征文活動，讓我們用文字記下每一次感動瞬間，讓感動常駐心間。為發揮志愿者精神，營造濃厚的志愿服務氛圍。

　　三、活動主題：

　　迎新瞬間，溫馨感動你我

　　四、活動時間：

　　9月18日到9月23日

　　五、活動地點：

　　武漢科技大學黃家湖校區

　　六、活動對象：

　　武漢科技大學化工學院全體師生

　　七、活動組織單位：

　　武漢科技大學化工學院青年志愿者協會

　　八、活動事項：

　　1、投稿時間：9月18日—9月23日

　　2、寫作要求：

　　（1）體裁不限（不含詩歌），題目自擬；

　　（2）字數800以上；

　　（3）所投稿件需為原創稿件；

　　（4）每人投稿數量不超過2篇；

　　（5）參賽者在文章之后一定要標注姓名，性別，學院，專業班級，聯系

　　方式，QQ號。

　　3、活動流程：

　　（1）通知大一各班負責人及大二各班班長關于活動的安排；

　　（2）由各班負責人及班長積極號召同學參加征文活動；

　　（3）由各班負責人上交文稿到南二129，若為電子檔發到郵箱bisai.qiewO.cOm；

　　（4）由化工青協上交文稿至志愿者服務總隊進行評選；

　　4、評選標準：

　　要求主題明確，觀點鮮明，積極向上，有新穎和獨特的見解，緊密聯系實際，感受真實，感情真摯，語言通順流暢，無錯別字。

　　5、評選方式：

　　此次活動由青年志愿者服務總隊負責邀請校報及有相關工作經驗者組成活動評委會，本著“公平、公正、公開”的原則進行優秀文章評選。

　　6、評選過程：

　　9月23日到9月25日為初評，由征文競賽評選委員會初評選出60%入圍復評；

　　9月26日到27日為復評，由評委會選出30%入圍終評；

　　9月28日終評：

　　一等獎一名：頒發榮譽證書及U盤；

　　二等獎三名：頒發榮譽證書及鋼筆；

　　三等獎五名：頒發榮譽證書及高級筆記本；

　　優秀獎十名：頒發獎狀；

　　優秀組織獎三個。

　　注：活動獎品等由志愿者服務總隊提供，若有疑問

　　請聯系相關負責人。

感動策劃書2

　　有這樣一個感動真的太過偶然，知道今天八年級會有一個集體心理輔導，但卻以為是一對一的交流，所以也沒有想過去旁聽或參與，如果不是校園里遇到校長，如果不是那樣緣分地拐進那個教室，恐怕這樣一份回味此生便錯過了。

　　如很多人的闡述一般，這只不過是一個普通的班會，只不過搞了一個大家都見過的活動，可是它卻真真實實的感動了我。

　　活動一、同舟共濟

　　全班分成四組，每組約10人，必須在規定時間內想到合適的辦法，以保證所有組員都站在半張報紙內。

　　第一個5分鐘，教室炸成了一鍋粥，所有的學生站的站，抱的抱，趴的趴，最后卻是每一組都笑在了一起，沒有成功的。看著他們屢敗屢戰的樣子，很佩服他們的毅力，但是只能說這是一個不可能的任務。5分鐘后，輔導老師請各組成員派一名代表說一說第一次嘗試的感受，提出了四個問題：分享本小組活動的經驗；說說每個辦法是如何提出的；活動過程中小組成員間有無爭吵；主要發言者是如何選出的。接著請兩位觀察員老師闡述觀察感受，兩位老師分別對每個組員做了適當的評價。輔導老師作簡要評價后開始第二輪嘗試。

　　第二個5分鐘顯然要有序的多，雖然還是很熱鬧，但是已經沒有了開始時“一鍋粥”的景象，5分鐘快到時，有一組幾乎成功。第二輪結束后輔導老師做了一些指導，要求同學們在選擇方案的時候注意組員力量的均衡，同時指出受青春期的影響，男女生直接的界限會比較分明，此刻應克服這一點。輔導老師對兩位同學展開了采訪，一位是活動中較積極的同學，另一位是比較隨大流的同學。

　　第三輪僅用了約2分鐘時間，倒數計時10秒后可堅持5秒的小組既為勝利。在這兩分鐘不到的時間里，同學們的活動顯得很有秩序性，按照預期的方案迅速定位，最后竟果真有兩個小組成功了！

　　比賽結束后，輔導老師要求同學們思考三個問題：

　　1、活動給你什么啟示？

　　2、你認為班級團隊應該有什么樣的精神？

　　3、你認為班級團隊中的分工合作應該如何安排？

　　活動二、見證團體的力量

　　男女生面對面排成兩列，人數相等，各自腿半蹲成弓箭步，兩手手心朝上，并跟對面的人手腳平行交叉，組成一列有力量的“運輸帶”。一位傷員兩手抱胸，從桌上筆直倒下，倒在運輸帶上，大家依靠手臂的力量，把傷員暈倒安全地帶。

　　活動分三步走，第一步學生了解規則后自薦做“傷員”；第二步用50斤重的米袋代替傷員；第三步由學生擔任傷員再次“傳輸”。

　　確實，兩個活動都不是陌生的活動，過程中所謂心理輔導是一點痕跡也沒有的，那位老師整節課說的所有的話加起來恐怕也不過與我們平時上課的一次開場白差不多，然而，這寥寥幾語卻正是這一場活動的核心所在，她的每一個問題，每一句評價都是點到為止卻又一針見血的，活動中對問題的設計是如此，結束時對學生在活動中所表現出的三類角色（組織者、建議者、隨眾者）更是如此。作為一個曾經教過他們的老師，我驚訝這位輔導老師初次見面便直擊本質的評價。那些問題是我們并不陌生的，但是說實話，我從未想過這樣提問，在我的認知中這樣的問題太過直接，孩子們未必愿意回答，也未必能夠回答，但是事實是，他們不但愿意說出自己的觀點，而且是毫無保留地闡述最真實的想法，不介意他人的看法，而單純地只想將真實的想法說給大家聽。寥寥數語便有這樣的效果，不是因為這位專家老師有什么特異功能，也不是因為她有催眠人心的水晶，我想，只是因為她有真誠的笑容，只是因為她有善于觀察的眼睛，只是因為她只想與孩子們做最真誠的交流，沒有說教，沒有苦口婆心，只有融入于活動中的心與心的交流。吃一塹長一智，也許這個比喻并不恰當，但卻是我能找到的最適合的形容，這一場熟悉又陌生的活動再次告訴我，孩子們的人生是要經歷的，我們要做的不是告訴他們“人生”相貌如何，而是要帶著他們一步一步體味人生中每一份真實的24小時，也許失敗，也許成功，也許哭泣，也許歡笑，這些都不重要，重要的是我們一起真實地度過每一天，在每一次事件中共同學習，共同成長，共同認識人類這種奇妙的動物，共同尋找每個人不同的目標。

　　結束時差一點便要落荒而逃了，因為眼角有些東西快要留不住，沒有想過10個站在半張報紙上可以做到，但是，他們，做到了；沒有想過稚嫩的雙手可以托起生命的重量，但是，他們，做到了！也許是情感過于豐富的緣故吧，在那樣同心協力的場景下，很難不感動，很難不鼻酸呢！“運輸帶”的活動中，看到小子們順利將傷員運送至下一階段了還是緊縮眉頭地商量著什么，他們是擔心吧，擔心傷員通知不能安全抵達，也擔心不恰當的運送方法會加重傷員的傷勢。活動后見到傷員，詢問她的感受，她笑笑的告訴我那樣一番折騰，沒有傷也變成有傷了，那是驕傲的笑容呀，絲毫不介意是否真的受傷，只是很單純地笑著，因為那樣一場愉快的體驗。

　　一個偶然，一次班會，一場感動，有些東西在心底悄悄凝聚，希望有一個愿望成真的機會，希望有一天有能力參與這樣的感動，甚至創造這樣的感動。

感動策劃書3

　　一．活動前言

　　隨著泛黃樹葉的片片凋落，隨著連綿冬雨的陣陣飄灑，我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天，與我們相伴的不再是我們所熟知的家人，而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月里，我們也許已經收獲了太多的友誼與感動，讓我們心懷感恩，感恩身邊每個人的陪伴，拿起相機，記錄下彼此最美的瞬間，用微笑傳遞溫暖，用真情記錄感動！讓這個冬天不再寒冷！

　　二．活動目的

　　貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨，促進同學之間的相互認識與了解，同時豐富同學們的課余生活。讓同學們有一種”學會感恩，熱愛生活”的人生態度，營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。

　　三．活動時間

　　比賽海選：20xx年11月28日—12月2日

　　展出時間：20xx年12月4日12：00—18：00（如果下雨，展出時間另定）

　　四．活動地點

　　蘭花湖食堂門口

　　五．參加對象

　　通識學院全體同學

　　六．活動具體內容策劃

　　1、每位參加活動的同學發一張與自己的校內好友（可以是老師、同學和室友）的合照并附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物為背景，體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。

　　2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影，并發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博，同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友，讓同學們踴躍參與本次活動。

　　3、在眾多“微笑”合影中選出30份優秀的作品，在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之后寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱，由工作人員號召同學對“微笑”合影投票，得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”，蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號，我們會在最后隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。

　　七、活動具體工作安排

　　1、前期宣傳：由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報，并張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上，通知大家本次活動的時間地點等事宜。

　　2、參加活動作品的海選：

　　⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品（“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”）并附上自己的姓名、班級、學號和聯系電話發送到的蘭三“微笑”收集郵箱：1269851615@qq.com 1335329428@qq.com（負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071）

　　⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長，再由室長發給本層層長，層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露，由黨員干部認真篩選出30張優秀合影并將優秀照片打印出來。

　　3、優秀照片展出并投票：

　　⑴由黨服干部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。

　　⑵由蘭三黨服成員布置場地。并按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。

　　⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌，新聞小組的成員進行拍照記錄。

　　⑷成立后勤小組在活動結束后清掃現場。

　　八．活動注意事項

　　1、活動中黨服每位成員要面帶微笑，態度良好的向每位同學介紹和宣傳，要體現出蘭三黨服的精神風貌來。

　　2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題，努力提高活動的影響力。

　　3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔，活動結束后后勤部要打掃干凈場地，并將所借器材一一歸還。

　　4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄，并及時寫出新聞稿。

感動策劃書4

　　每一個時代都需要榜樣的力量。一個榜樣，就是一本鮮活的教科書，給人精神激勵，給人信心動力。為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，及時發現大學生的身邊榜樣和道德楷模，用大學生“草根英模”的凡人善舉和鮮活事跡生動詮釋社會主義核心價值觀的真諦，感染和激勵大學生積極向上和奮發有為，自覺踐行社會主義核心價值觀關于“愛國、敬業、誠信、友善”的要求，樹立優良學風、班風和校風，豐富校園文化生活，建設和諧文明校園，特舉辦此次評選活動。

　　一、活動時間

　　20xx年3月—6月

　　二、活動主題

　　弘揚和踐行社會主義核心價值觀，選樹身邊榜樣、道德楷模

　　三、活動對象

　　學院全體學生

　　四、活動內容

　　本次活動分為推薦評選、表彰獎勵和榜樣宣講三個階段，通過活動開展促進社會主義核心價值觀在廣大學生中內化于心、外化于行。具體方案如下：

　　（一）推薦評選階段(20xx年3月-20xx年4月)

　　通過印制張貼海報，開展前期宣傳，各系負責推薦、上報短文、照片等書面材料，集體挖掘、評委評議，網絡投票，利用微信、官方微博、QQ等新媒體擴大宣傳范圍，拓展活動互動渠道，深層挖掘活動意義，選樹一批師生看得見、摸得著、學得到的身邊榜樣和道德楷模，成為學院踐行社會主義核心價值觀的先進典型。

　　（二）表彰獎勵階段(20xx年5月)

　　學院召開“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”評選表彰獎勵大會，激勵廣大同學向受到表彰的“十大人物”學習，爭做弘揚和踐行社會主義核心價值觀的模范。

　　（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)

　　組織召開學院“踐行社會主義核心價值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”宣講報告會，宣傳學生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡；各班召開“我心中的社會主義核心價值觀”主題班會，充分發揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚和踐行社會主義核心價值觀更好的融入校園生活，在全校范圍內營造積極學習和踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　（一）各系推薦上報的評選材料（事跡材料、照片等書面材料）及電子版材料，請于20xx年4月10日之前報送至經濟管理系團總支辦公室汪雙成老師處（學院1號教學樓212室），電子郵箱：.聯系電話：

　　（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實發揮活動的示范和引導作用，提高學生參與度與積極性，樹立優良學風、班風和校風，豐富校園文化生活，建設和諧文明校園。

　　六、評選范圍

　　本次活動的評選范圍主要包括：積極踐行社會主義核心價值觀，學習成績優異的學習標兵；助人為樂、奉獻愛心的道德楷模；遵紀守法、見義勇為的鮮活事跡；創新創業成績突出的優秀人才等踐行社會主義核心價值觀的身邊榜樣和道德楷模。

　　七、獎項設置

　　（一）“感動林院十大人物獎”：10名

　　（二）“感動林院十大人物入圍獎”：10名

感動策劃書5

　　【活動主題】微愛之名，分享感動

　　【活動背景】

　　微愛之名，分享感動。平淡的生活時時處處充滿著溫暖與歡樂，點綴著我們的生活，滋潤著我們的心，讓這個世界變得豐富多彩。20xx年的暮鼓鐘聲已然悄悄敲響，在在這個寒冷的冬日，在這年末的尾巴上，過去一年經歷，同學們在此一定有很多感動想分享。近來，微信這一媒介越來越受大學生歡迎，借此次記者文化節，我們在微信這一公眾平臺，征集大家的日常攝影、文字、視頻、音頻等作品，內容需貼合感動、溫暖、歡樂的主題。

　　【活動目的】

　　此次作品征集共分為四個板塊：

　　戀人絮語：情侶照片、往來信物、甜蜜絮語、搞笑視頻等我愛我家：與家人的照片、節日禮物、溫馨視頻、小物件等最佳拍檔：和朋友的有趣合影、幽默段子等歲月流金：有故事的物件、照片、古舊的建筑、自然風景等通過微信作品的征集、評比、展覽，讓同學們以更開放的心態分享生活的點點滴滴，提高大家對身邊人、身邊事的關注度，培養大學生觀察事物的敏銳度，爭做校園生活的有心人、時代正能量的傳遞者。在感恩節這樣的時期，也可以有所回顧，有所紀念，讓溫暖在校園中傳遞，讓正能量陪伴我們度過寒冬。

　　【基本信息】

　　活動時間：11月15號——12月6號

　　活動地點：南湖校區

　　活動對象：全體在校大學生

　　主辦單位：中國礦業大學黨委宣傳部

　　承辦單位：大學生傳媒中心、材料學院、力建學院、機電學院、理學院、文法學院、礦業學院、資源學院、計算機學院、外文學院、管理學院、安全學院、孫越崎學院、電力學院、藝術學院、信電學院、體育學院、環測學院、國際學院、化工學院

　　【活動要求】

　　作品要求：符合主題、支持原創、形式不限。

　　【參賽方式】

　　在活動期間，可以通郵箱或者CUMT材料學院團委學生會或關注材料學院微信平臺材小料（也可投稿各學院指定郵箱、QQ及微信平臺），上傳圖片、文字、視頻、音頻等。

　　11月20號（周五）、21號（周六）及22號（周日），中午11點30分-13點，參與者于一、二、三食堂廣場進行現場抽獎，有精美禮品相送，送完為止。

　　注意：標明參賽選手姓名、學院及聯系方式。

　　【活動流程策劃】

　　（一）活動前期準備（11月15號-11月16號）

　　1、安排各學院的工作并提前通知。

　　①活動宣傳工作分工；②活動作品征集工作分工；③活動作品初級評選工作分工。

　　2、完成活動宣傳海報、傳單的設計制作工作，并及時打印。

　　3、準備好活動宣傳期間所需物品，籌備中期宣傳抽獎環節。

　　4、聯系各學院新聞傳播中心成立專門活動宣傳小組與微信服務工作小組（接受參賽選手咨詢服務工作和作品整理工作）。

　　活動中期工作（11月17號-11月21號）1、前期宣傳（11月17號-11月20號）

　　各學院通過QQ、微信、微博等新媒體進行活動的初步宣傳工作；

　　2、中期宣傳（11月17號-11月18號）

　　① 按照分工安排，完成各學院宿舍樓海報張貼工作與自己學院宿舍傳單發放工作；

　　② 20號、21號、22號兩日，中午11點30分-13點于一、二、三食堂進行現場宣傳工作（現場發放傳單與征集作品），并進行參與者現場抽獎環節，精美小獎品送完為止。

　　③ 各學院QQ、微信、微博同步宣傳活動進行情況。

　　3、作品征集期間（11月15號-11月30號）

　　各學院利用新媒體繼續進行宣傳推廣工作。

　　（三）活動后期工作（11月15號及之后）

　　1、完成參賽作品的評選工作（11月15號-12月4號）。

　　2、進行獲獎作品的展示工作（12月5號-12月6號）。

　　3、進行獲獎通知與獎品、獎狀發放工作。

　　4、進行活動總結，上交活動總結評估報告。

　　注：

　　一、宣傳途徑：

　　1、海報宣傳：在學校各宿舍樓的宣傳區粘貼海報，提供賽事訊息，附帶微信二維碼圖文。

　　2、傳單宣傳：宣傳中期，進行各學院寢室與三大食堂傳單宣傳工作。

　　3、現場宣傳：宣傳中期于三大食堂進行現場宣傳，參與者可進行現場抽獎活動，有精美小禮品相送。

　　4、媒體宣傳

　　a.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

　　b.在校園網站、QQ群、微博、微信發布活動進展情況

　　c．學院記者進行新聞實時報道

　　二、獲獎作品展示方法

　　利用微博、QQ、微信等新媒體進行展示。

　　投稿注意事項本次投稿以件計數，不以參賽者人數計數。參賽者投稿時要按照戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金四個分類整理后進行投稿，如投稿圖片作品，應附標題或描述。各學院整理、初評時也應分類整理、評比。

　　【作品評選】

　　一、評選標準：

　　作品新穎原創，主題明確，立意高遠。內容積極向上，傳遞正能量。二、評選流程：

　　評選規則：

　　ⅰ.按戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金分四類參與評選。

　　ⅱ.主任團評選與指導老師評選，其所分擔作品不可包括其所在學院作品

　　初定作品總量600。

　　1、初級評選（不分類篩選）

　　由各學院對所收集的作品進行初步篩選，按20%選取晉級作品（此輪晉級作品至少為優秀獎），各學院標明征集作品總量。并上交至郵箱

　　2、主任團評選（分類篩選）

　　對晉級作品隨機分配給各學院主任，各學院主任按60%選取優秀獎獎作品，余下作品進入一、二、三等獎及特等獎評選，再上交至郵箱

　　指導老師評選（分類篩選）交由幾位指導老師分工，對余下作品評選出一二三等獎，比率分別為50%，30%與20%，再上交至郵箱

　　4、由各學院新聞傳播中心主任在QQ群中投票，在一等獎中評選出一名特等獎。

　　（上述評選比率視具體作品量而最終確定）

　　獎項大概設置：

獎項	特等獎	一等獎	二等獎	三等獎	優秀獎	總人次	獲獎率
人次	1	6	12	29	72	120	20%

　　【活動分工】前期宣傳分工各學院自行利用新媒體宣傳。2、材料學院負責海報傳單設計制作以及抽獎箱制作。

　　二、中期宣傳分工

　　1、各學院各自利用新媒體宣傳

　　2、傳單海報宣傳（海報尺寸建議A2）

　　①各學院自行負責本學院寢室傳單宣傳工作；

　　②海報張貼工作安排

園區	桃二	桃三	桃四	桃五	松一	松二	松三	松四	竹一	竹二	竹三	竹四	梅一	梅二	梅三	杏一	杏二	杏三
門數	2	2	1	2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
海報數	2	2	1	2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
負責學院	機電體育	力建電力	孫越崎	材料	管理	國際	環測	信電	計算機	材料	文法	安全	理	外文	礦業	化工	資源	藝術

　　各食堂現場宣傳工作安排

時間地點	一食堂	二食堂	三食堂
?	第一組：力建、孫越崎	第二組：化工、材料	第三組：礦院、理學院
11月20日中午	力建4人孫越崎4人	化工4人材料4人	礦院4人理學院4人
?	第四組：機電、電力	第五組：文法、管理	第六組：計算機、資源
11月21日中午	機電4人電力4人	文法4人管理4人	計算機4人資源4人
?	第七組：環測、體育	第八組：信電、外文、藝術	第九組：安全、國際
11月22日中午	機電4人孫越崎4人	信電3人外文3人藝術3人	安全4人國際4人

　　注：

　　1、展板、傳單各小組自行準備（展板一張、傳單、以及值班學院二維碼圖片）

　　2、工作準備：各小組自行商量好，現場海報、傳單以及桌椅、帳篷的分工問題

　　3、希望各食堂負責學院做好工作交接（包含現場海報、抽獎箱的交接工作，物品循環利用，減少支出）

　　三、作品征集評選工作分工

　　見上評選流程。

　　作品展示分工各學院在新媒體上自行展示宣傳

感動策劃書6

　　一、目標要求：

　　1、讓學生了解、關注“感動中國”，并引導學生學習十大人物的美好品質。

　　2、讓學生明白“感動”沒有界限，沒有大小之分!感動從身邊開始，感動中國。

　　3、引導學生用感恩的心態努力學習，積極生活。

　　二、課前準備：

　　ppt圖片、每個搜索身邊的感動

　　三、教學過程：

　　(一)導入：什么是感動?

　　感動是大海中突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼!感動是還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動!感動是雨后晴好的天氣，因為感動的時候人總會看到更多美好的事情!

　　有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動;當你漂泊而歸，站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時，朋友的探視、問候是感動;當你生活中遇到困難，毫不相關的陌生人伸出的溫暖的手是感動……

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”

　　(二)分享

　　“感動中國”觀后感

　　開學的時候，我們全班同學都觀看了“XX年感動中國頒獎典禮”的視頻，我們每個人都寫了觀后感，請同學來分享一下你的感受。

　　(三)感動人物介紹---劉偉

　　劉偉：用靈魂演奏生命音符

　　【獲獎名片】隱形翅膀

　　【事跡】當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。

　　耽擱了兩年學業，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來，開學考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學游泳。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。

　　“在XX年的殘奧會上拿一枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏，過度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過敏性紫癜。醫生警告說，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進了后來帶給他成功的音樂世界。

　　練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個小時，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。

　　“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》，全場靜寂，只聞優美的旋律。曲終，全場掌聲雷動，他是當之無愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。

　　【頒獎詞】當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插

　　上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　【推選委員評價】

　　感動中國推選委員易中天這樣評價劉偉：無臂鋼琴師劉偉告訴我們：音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈，就有美麗的世界。

　　推選委員陸小華說：腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

　　(四)尋找身邊的感動

　　感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動，在我們20xx音戲舞小班中，感動我們的人還真不少，首先想到的……

　　請部分同學分享《我身邊的感動》

　　(五)班主任總結發言。

感動策劃書7

　　一、活動名稱：

　　感動中國，感恩你我—主題團日活動

　　二、活動背景：

　　被動的感動，主動的感恩，感恩源于感動。作為畢業季同學的我們，需要思考、總結我們的大學生活；而作為向黨組織靠攏的我們，更需要回味我們的入黨風雨路，堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺，感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至，更打動了無數的觀眾，引起了成千上萬人的思考，作為畢業季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸，因此，發起了本次的活動。

　　三、活動意義：

　　了解我們國家的年度感動中國人物，喚起大家內心的共鳴，更利于支部成員做好自己的本職工作，更以利于大家將黨先進的思想踐行，讓大學生黨員敢為人先，讓畢業季的我們記住自己的使命，讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。

　　四、活動時間：

　　xx年11月7日（星期四）下午5、6節

　　五、活動地點：

　　教學樓2-318

　　六、活動對象：

　　管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

　　七、策劃主辦方：

　　管院金貿系黨支部

　　八、活動過程：

　　1、學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點，準備好觀看的影片等相關工作

　　2、學習部負責人提前兩天將信息通知到位

　　3、按時組織參與對象到達指定地點，并負責簽到

　　4、學習部負責人開場，講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

　　5、開始觀看影片

　　6、活動結束

　　7、學習部負責人總結性發言，并要求參與者寫一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱，并由此同學整理打包交給秘書處

　　九、后續工作：

　　散場時，學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。

感動策劃書8

　　生活中永遠不缺乏的就是感動，在一個和諧的校園環境中，感動你我的瞬間無時無刻都在上演著，而我們往往會缺少發現的雙眼，對發生在生活中的感動瞬間缺乏捕捉。作為當代大學生，我們更應具備發現真善美的能力，用手機隨時隨地的捕捉校園內外的動人畫面。“一個瞬間，XX0次感動”是一個將大家用手機或相機記錄的感動瞬間展示在我們學校近XX0的學生和教職工面前的活動，必將是一個有利于讓人感動的力量無限擴大的活動。

　　一、活動目的及意義

　　舉辦“一個瞬間，XX0次感動”活動的主要有以下幾方面的目的和意義：

　　1、充分發揮參賽者的創作才能，在全校的范圍內鼓勵學生用最簡便的方式記錄發生在身邊的文明行為和感人瞬間，同時也為喜愛創作的學生創造一個展現自我與溝通交流的平臺。提高全校學生觀察身邊事物的能力，并且通過各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮，感受拍照的魅力，

　　1、提高自身素質。

　　2、以手機記錄的方式肯定校園生活中的文明行為，并在全校范圍內宣傳，號召更多的學生自覺的加入到文明的行列中來。

　　3、發揚大學生特有的創新意識，挖掘潛能，凸顯個性風采，展現大學生多元化的風格和魅力。

　　4、在捕捉與拍攝以及欣賞作品的過程中體會和感悟和諧社會的真諦，了解社會上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。

　　二、活動時間

　　$2到$2

　　具體時間分配如下：

　　前期準備：$2至$2

　　前期宣傳:$2至$2

　　審稿、初期展覽、晚會時間：$2至$2

　　獲獎作品展覽：$2

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：共青團安徽財經大學委員會

　　策劃承辦單位：安徽財經大學青年志愿者協會采編部

　　合作單位：安徽財經大學爾雅文學社

　　贊助單位：、精英入黨優習網

　　四、活動口號

　　“心動，行動，不如隨手一動”（此口號易于記憶，給人印象深，號召力強，更加突出讓所有人在看到感動的瞬間時有手機或相機記錄的活動宗旨。）

　　五、活動對象

　　安徽財經大學全體在校學生（同時也歡迎廣大教職工積極參與）

　　六、參賽作品要求

　　本次活動的主題為“一個瞬間，XX0次感動”。參賽作品必須是健康向上的，且能夠較好的反映出安徽財經大學學生的優良品格。作品要求原創，不得加工，凡經審查或舉報發現為處理、抄襲的一律取消參賽資格，此外要求照片清晰。

　　七、參賽方式

　　主要是以各院青協選送作品參賽以及個人報名參賽兩種方式以保障有足夠參賽人數且避免出現作品量過少等問題的出現，于$2將作品交到校青協辦公室，電子版發到校青協郵箱：acxqx@163.com

　　八、活動資源利用

　　物品資源：前期宣傳海報、手繪報、值班用的桌子椅子、獎品、獲獎證書、頒獎儀式所需的教室等等。

　　人力資源：安徽財經大學青年志愿者協會的全體成員

　　具體安排：

　　理事會成員：全局把握整個活動的開展節奏，在第一時間向校團委匯報工作進度；協調校青協與院青協之間的關系，在必要時刻對活動做出決策性的決定。

　　秘書處：將活動開展的文件下發給各院青協，并協助理事會做好與各院青協之間的協調工作。

　　辦公室：負責活動開展場地的借用，及事先做好開展活動所需的校團委、后勤集團等方面的相關證明。

　　宣傳部：做好活動前期的宣傳工作，包括宣傳海報、手繪報等等，爭取將活動的宣傳效果做到最大；頒獎晚會以后打出展覽獲獎照片的海報

　　服務總隊：對活動場地事先做好布置等工作，參與前期的宣傳工作

　　服務中心：聯系爾雅文學社，邀請此次大賽的評委及嘉賓

　　采編部：參與所有的活動，收集整理各院及個人的參賽作品；對此次活動進行全程報道；做好活動后期深加工后的宣傳工作，讓此次活動真正在全校范圍內具有一定的影響力。

　　備注：各部成員均需做好隨時投入工作的準備，在活動中盡量做到全力以赴。

　　九、活動步驟

　　本次活動分為前期、中期、后期三個時期：

　　1 前期工作（$2——$2）

　　ａ活動申請：由校青協采編部成員擬定策劃書，理事會進行審核，并提交安徽財經大學團委申請活動舉辦權。

　　ｂ前期宣傳：申請成功后，及時調度人力資源，主要由宣傳部和服務總隊負責，以海報與在寢室樓下宣傳欄張貼小型手繪海報兩種方式進行宣傳，海報文字內容由采編部創作再交給宣傳部設計繪制模式。于１１月１０日之前制作完成并擺放于東校食堂廣場進行宣傳。當然海報必須符合此次大賽的主旨，形象生動的傳達出本次大賽的宗旨。同時在海報旁邊的樹上懸掛一些寫有有關活動解說語的彩帶，并有工作人員進行講解。此外在大一宿舍及食堂廣嘗水房等人流量比較大的地方擺放匯集感動圖片的手工相冊。

　　如此同時，秘書處向各院青協發送通知，希望各院青協協助校青協做好前期宣傳工作。

　　２中期工作（$2至$2）

　　a 作品收集：主要由采編部負責，在交稿期間將收集到的參賽作品統一整理以便評委審查。

　　b 作品評比：

　　a請專業人士對作品進行評判，剔除經過處理的以及非原創的，并在此基礎上從中選出二十份優秀作品

　　b 邀請文傳院專業評委及上屆的獲獎者對參賽作品進行評分，此外選擇一天將二十份作品在食堂廣場展覽并邀請全校學生參與投票，最后將兩者的'分數按照5/5的比例算出總分，最終選出八份作品

　　c選擇一天召開頒獎晚會，在參賽者介紹完作品背后的感人故事后，再邀請當晚到場的所有學生投票選出八個最佳獎，同時根據結果選出“最佳組織獎”

　　c獲獎作品展覽：

　　a 在校園內展覽，主要是在食堂廣場，可以將參賽照片制成相冊的形式展覽，給人耳目一新的感覺，從而進一步擴大活動的影響力。

　　b 將獲獎的八份作品放在爾雅文學社的雜志上

　　c 將獲獎作品與上屆獲獎作品制成電子相冊放在校青協的網站上

　　3 后期工作

　　a 召開活動總結大會，各部門交流在活動中所表現的得失

　　b 采編部對本次活動盡快地做出報道，認真高效的寫出通訊稿上交團委，并在《志愿者之聲》報刊上對此次活動進行后期的潤色宣傳，進一步擴大影響力。

　　十、活動經費預算

　　本次活動講求節約高效的原則，利用最少的成本創造最大的利益。主要的資金來源有：校團委、贊助商，贊助商初步推薦為：移動，公交公司，駕校等等。

　　因為校青協舉辦的這次活動主要是以發現身邊的文明行為為主題的，無任何盈利及利益成分，所以對獲獎同學的獎勵以精神為主，所以花費很低。主體宣傳海報、手繪報與獲獎海報自制，盡量零成本。晚會邀請的表演嘉賓都為內部人員或校藝術團成員，服裝自己借、發型自己弄，故基本零成本。租借在食堂廣場的宣傳活動所需的音響加上獲獎者的證書、獎品等費用，總計不超過300元。

　　十一、可行性分析

　　首先由于本次活動重點并非對攝影技術的要求，參賽者可用最為普通的手機或相機拍攝，更加方便了作品取材。且現今大學生都有隨時用手機拍照的習慣，追求個性，創新能力強。對生活中的切身事物更是充滿創新想法。這也就保障了參賽作品的來源。

　　其次，本次活動是旨在發現生活中的文明行為、感動瞬間。在本質上將獲得全校師生的好感，全校師生必將大力支持。

　　而且，本次活動參賽作品內容為我們自己身邊的人和事，形式新穎有趣，能調動大家的參賽激情。在資金方面，本次活動資金節約，沒有大量的資金移動，因此資金消耗比較彈性，可以酌情靈活變動。

　　且我們有明顯的人力資源優勢。青協所有成員對志愿者事業飽含激情。各項措施明了可行。

　　十二、環境變化及隨機問題

　　本次活動在11月期間開始，因12月有英語四、六級考試，且11月間各社團組織均有大量的活動開展。在時間上可能會成為同學們參賽時所要考慮的方面。

　　但因本次大賽對參賽作品要求不高，只需要能較好的反映一定的文明現象就好，所以并不會占用同學們的過多時間。且其對文明行為的推廣等特殊的活動性質，相信同學們會踴躍參加。

　　共青團安徽財經大學委員會

　　安徽財經大學校青年志愿者協會

　　二 o XX年10月3日

感動策劃書9

　　一、活動主題：

　　人間四月，情意千尋

　　二、活動目的及意義：

　　1、為在校大學生提供展示文字才華的平臺，用文字刻錄我們內心最美好的情愫；

　　2、表達我們內心強烈的情感，包括“親情，友情，愛情”，用文字刻繪愛情的華光，書寫我們青蔥歲月的真善美；

　　3、通過與校外各社團之間的相互合作，展現文學的魅力，提升文學的關注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學習，使彼此都能更好的發展，并不斷挖掘優秀的人才。

　　4. 網絡時代，還原書面信件給人的真實感與親切感。

　　三、活動時間及地點：

　　xx.3.25~xx.4.28

　　院初賽：3月30日各院承辦方自定。

　　社初賽：3月30日 15棟某教室。

　　復賽：4月6日 15#118。(院,社承辦）

　　決賽：4月20日 15#118。（孔目湖文學社承辦）

　　四、活動對象：

　　華東交大全體在校生及南昌高校在校生。

　　五、活動主辦方：

　　共青團華東交通大學委員會。

　　活動策劃承辦方：華東交通大學孔目湖文學社。

　　活動協辦方：聯通昌北分公司。

　　六、合作媒體：

　　華東交大校報、大學生精英論壇、廣播站、孔目湖報。

感動策劃書10

　　一、活動名稱：

　　感動中國，感恩你我—主題團日活動

　　二、活動背景：

　　三、活動意義：

　　四、活動時間：

　　xx年11月7日（星期四）下午5、6節

　　五、 活動地點：

　　教學樓2-318

　　六、 活動對象：

　　管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

　　七、策劃主辦方：

　　管院金貿系黨支部

　　八、 活動過程：

　　1、學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點，準備好觀看的影片等相關工作

　　2、學習部負責人提前兩天將信息通知到位

　　3、按時組織參與對象到達指定地點，并負責簽到

　　4、學習部負責人開場，講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

　　5、開始觀看影片

　　6、活動結束

　　7、學習部負責人總結性發言，并要求參與者寫一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱，并由此同學整理打包交給秘書處

　　九、 后續工作：

　　散場時，學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。

感動策劃書11

　　一、活動背景：在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養生命的。感動是對生命之美的關注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛填海般的精神，在感動的瞬間執著，在感動的每一細節中永垂不朽。

　　二、活動概述：

　　活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。

　　活動主題：感動視頻大放送

　　活動對象：全院師生、新風學習會會員、

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　主辦單位：廣州番禺職業技術學院工商系新風學習會

　　活動負責人：徐錦繡、肖瑩

　　三、活動前期準備：

　　1、活動開始前：

　　（1）外聯部：尋找并聯系贊助，邀請前來出席活動的指導老師和相關嘉賓，聯系會員及相關黨員，確定具體出席人數

　　（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還

　　（3）秘書部: 活動前根據活動規模大小先預撥一定的資金給培訓部購買東西，并作好登記，做好每次活動的會議記錄，活動當晚要寫新聞搞，做好素拓申請的準備

　　（4）宣傳部，申請擺攤的工作，制作好活動前的海報，橫幅，宣傳單，入場卷，記得準時把海報在宣傳欄上撕下來

　　四、活動正式流程：

　　（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）

　　(2)提前一個半小時進行彩排，在彩排的過程中，注意出現的狀況，提前改過，并做好應急準備

　　（3）主持人宣布活動正式開始，

　　（4）邀請指導老師以及嘉賓講話，

　　（5）播放相關視頻，與觀眾互動，發放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。

　　（6）邀請指導老師及嘉賓作總結發言

　　（7）活動完滿結束

　　（8）工作人員留下合照，并清理現嘗歸還物資。

　　五、執行分工：

　　（1）理論實踐部：

　　負責帶齊新風學會的會旗等物資

　　策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書

　　外聯部：參見活動中期外聯部的工作

　　理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資

　　策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書

　　外聯部：參見活動前期外聯部的工作

　　六、宣傳方案

　　1、海報（分別制作兩張，張貼于東區以及西區，制作橫幅2張，分別懸掛于西區的宿舍樓以及東區斜坡處）

　　2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）

　　3、電話通知（干事負責以電話以及飛信形式通知會員）

　　七、活動當天人員的安排

　　階段

　　主要負責人

　　人數

　　具體工作安排

　　時間

　　全場

　　南利晶

　　當晚活動的拍照

　　全過程

　　布場階段

　　陳華黎秋霞

　　打氣球，布置活動現場

　　1：30前完成

　　黃婉芬

　　貼海報、

　　2：00前完成

　　徐錦秀莫振峰

　　試調電腦、音響，麥克風

　　2：00前完成

　　活動前期階段

　　林敏珊賴立秀

　　禮儀歡迎到場觀眾

　　2：30—5：00

　　黃菁

　　負責到場嘉賓的簽到

　　林敏珊賴立秀

　　引導嘉賓入座、離場

　　洛燕紅符啟玲

　　引導觀眾入座、離場

　　許肖肖

　　負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人

　　活動階段

　　肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚

　　控制現場秩序

　　全過程

　　何穎怡吳玉玲

　　派發入場卷

　　活動臨近結束

　　退場階段

　　郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏

　　負責門票的收取

　　活動結束前五分鐘到門前準備

　　鐘端越偉斌代維平李遠銘

　　歡送嘉賓

　　活動結束

　　全體人員

　　收場

　　活動結束

　　八、經費預算表

　　名稱

　　單價

　　數量

　　總價（元）

　　備注

　　海報

　　2.5

　　海報制作

　　策劃書

　　0.3

　　2.4

　　策劃書打印

　　橫幅

　　5/米

　　10/米

　　水

　　總額

　　共七十七元四角（共77.40元）

　　注意：應安排相關工作人員控制場內燈光并配合主持人播放幻燈片。

　　九、應急方案

　　（1）在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;

　　（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；

　　（3）制作一定數量的后備視頻，以防止視頻格式不對導致不能播放；

　　（4）若出現冷場，應安排協會干事，充當觀眾角色，使現場氣氛熱烈起來。

　　十、附錄

　　廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

　　（學社聯分會、協會申請表）

　　申請單位

　　橫幅內容

　　申請負責人

　　聯系方式

　　橫幅懸掛時間

　　自年月日始至年月日止

　　是否需要續掛

　　是否

　　橫幅及噴畫規格

　　橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

　　噴畫尺寸：高3m*寬2m

　　系(院)輔導員意見

　　校學社聯宣傳部監督意見

　　校學生會宣傳部監督意見

　　橫幅懸掛序號

　　注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。

　　廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

　　（學社聯分會、協會申請表）

　　申請單位

　　橫幅內容

　　申請負責人

　　聯系方式

　　橫幅懸掛時間

　　自年月日始至年月日止

　　是否需要續掛

　　是否

　　橫幅及噴畫規格

　　橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

　　噴畫尺寸：高3m*寬2m

　　系(院)輔導員意見

　　校學社聯宣傳部監督意見

　　校學生會宣傳部監督意見

　　橫幅懸掛序號

　　注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.

感動策劃書12

　　活動背景：

　　一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語，一個不經意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個理由，還感動一個出口，也為了在全校范圍內營造一種積極的話感動表感恩的濃厚氛圍，提升大家的思想素養，天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。

　　一、評選對象

　　(一)評選對象范圍：

　　天津大學全體在校師生員工

　　(二)評選標準：

　　1、熱愛祖國，熱愛學校，立場明確堅定；

　　2、遵紀守法，無任何違法違紀記錄；

　　3、品德高尚，無論生活、工作、學習等方面，給予過他人幫助并使他人切實受益。

　　二、評選流程

　　1、初選階段

　　(1)主題：說出你的感動

　　(2)活動形式：宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪

　　a、宿舍專欄

　　在每個宿舍樓下設置一個留言箱，將事先設計好的問卷發放到各個宿舍，然后再規定的時間內予以回收整理，對于涌現出的特別令人感動的人物進行回訪，將采訪結果整理成文本，予以展示。

　　b、戶外設點

　　在北洋廣場和學一廣場設點，給過往同學每人發放一個心形小卡片，進行感動留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時對于積極參加的同學，可以贈送小禮品。

　　c、典型人物回訪

　　針對涌現出的典型感動人物，根據已有的聯系方式進行回訪，要求參選者能更

　　加具體詳實的呈現其感人事跡，然后發送到；

　　(4)階段成果：“說出你的感動”心形展板；典型人物及感動事跡上傳到bbs、天外天等網絡渠道

　　(5)活動截止時間： 6月20日

　　2、終選階段

　　(1)主題：還感動一個出口

　　(2)流程：

　　a、根據上一階段篩選出的感動人物，確定若干表彰對象，并屆時通知本人參加頒獎禮

　　b、舉行頒獎禮，并邀請老師及兄弟社團負責人出席，由被幫助者給獲獎者致祝賀詞并頒發獎品

　　c、通過多種渠道做好后期宣傳，保持后續效應

　　(3)活動截止時間： 6月26日

　　三、評選日程安排：

　　1、在天外天、求實bbs等網站發布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日

　　2、初選階段——6月1日到6月20日

　　宿舍專欄：6月1日到6月7日

　　戶外設點：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出時間： 6月15日到6月20日

　　典型人物回訪： 6月10日到6月15日

　　回訪反饋截止時間：6月20日

　　網絡宣傳時間：根據回訪反饋及時上傳到網絡媒體。

　　3、終選階段——6月20日到6月26日

　　活動宣傳：6月21日

　　聯系嘉賓：6月22日到6月23日

　　表彰大會：6月25日(暫定)

　　后續宣傳：6月26日

　　四、主辦單位

　　天津大學黨委學工部

　　研究生社研會

　　五、活動分工

　　a、初選階段：

　　宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據自己的宿舍位置及其空余時間來統一安排；典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。

　　b、終選階段

　　活動前：

　　1、策劃部

　　(1)完成策劃書；

　　(2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯系

　　2、宣傳部

　　(1)網絡宣傳：天外天、bbs、微信、172 校園活動網；

　　(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。

　　3、組織部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等；

　　4、秘書部

　　按照策劃購買所需要的物品并負責保管，做好發票的開具和保管工作；

　　5、理論部

　　負責搜集活動資料，視頻

　　6、培訓部

　　負責聯系嘉賓，聯系場地

　　活動中：

　　1、策劃部

　　提前1小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　安排人員負責拍照工作。

　　3、組織部

　　維持好現場紀律，安排好管理人員。

　　4、秘書部

　　負責工作人員的簽到

　　5、理論部、培訓部

　　協助各部門保證工作的有序進行。

　　活動后：

　　1、策劃部、秘書部與理論部：

　　負責清理現場，回收工作用具。

　　2、組織部、培訓部：

　　維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　3、宣傳部：

　　負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時將新聞稿及照片發布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動網。

　　4、秘書處

　　負責及時將照片及新聞稿整理存檔。

感動策劃書13

　　一、活動主題：

　　我們的家，感動你我

　　二、活動目的：

　　學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。

　　三、主辦單位：學生社團聯合會

　　四、承辦單位：心理協會

　　五、活動對象：

　　公衛學院08級學生會全體人員

　　六、活動時間：

　　xx年11月29日19：30

　　七、活動地點：

　　計算機樓負二樓心理訓練室

　　八、活動流程

　　（一）活動前準備：

　　1、實踐部

　　（1）11月17日完成活動策劃書

　　（2）準備活動當晚的所需材料及布置場地

　　（3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。

　　2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。

　　3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。

　　（二）活動內容及具體安排

　　活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。

　　當晚流程

　　開場詞：

　　在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。

　　活動一，找零錢

　　游戲規則：

　　男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　活動二，前線告急

　　游戲規則：

　　分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。

　　活動三，領袖風采

　　要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰

　　（三）活動后總結

　　要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。

　　九、經費預算 物品數量價格電池 4個 6元紙巾 2包 10元油性筆 3支 9元合計 25元學生社團聯合會

　　心理協會

　　二〇一〇年十一月十七日

感動策劃書14

　　感動是情感的共鳴，感動是心靈的相通，感動校園人物評選就是讓我們去發現、體驗校園的“感動”，并且讓校園在感動中發展、精神在感動中升華、社會在感動中進步。至誠大愛就在我們身邊，像涓涓細流，滋潤我們的心靈；良好品行大隱于市，像一縷春風，溫暖我們的身心。感動大愛、感動品行，讓感動見證我們前行。“感動校園”人物評選，將開啟學校文化、校園文明的一盞明燈。見賢思齊，積淀感動，讓我們感受身邊的感動，讓感動滌蕩我們的心靈！

　　作為“厚德、活潑、自信、拼搏、務實、好學”的利津縣第二實驗學校人，為了確立學校文化的品牌、豐富學校文化的內涵、具化學校文化的特色，經學校研究，決定在全校范圍內舉辦首屆“感動校園”年度人物評選活動。旨在進一步高舉道德的旗幟，培育認真執教、甘于奉獻、善于合作的職業精神，倡導加強管理、精于業務、勤于學習的職業氛圍，宣揚努力拼搏、勇于奉獻、愛生如子的職業品質，努力把我校創建成為具有文化品牌、辦學特色、質量一流的齊魯名校。

　　20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年度中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！

　　一、活動名稱

　　利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

　　二、活動主題

　　1、活動主題：平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

　　2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

　　三、活動組織

　　1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

　　2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

　　3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

　　四、發布活動方案

　　20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

　　五、組織機構：

　　評審團

　　1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

　　2、辦公地點：接待室

　　工作組

　　1、組長：王主席崔主任

　　2、組員：各處室、各級部、社團代表；

　　3、辦公地點：活動室

　　六﹑推薦方法

　　1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

　　2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

　　3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

　　4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（見附表）

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、評選規則

　　（一）、名額分配

　　候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

　　（二）、參評團體

　　處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

　　（三）、獎項設立

　　1、獲獎人（團體）共6名

　　2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

　　3、設提名獎若干。

　　八、組織評審

　　1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

　　2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

　　（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

　　（4）校委會成員投票

　　（5）評審團投票

　　5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

　　6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

　　九、表彰及安排

　　1、聯系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

　　2、起草頒獎詞。

　　3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

　　（1）時間：臨時通知

　　（2）地點：臨時通知

　　（3）禮儀：校文體組負責；

　　（4）頒獎嘉賓：待定

　　（5）其他

　　4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

　　春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事項

　　1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

　　2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

　　3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

　　4、未盡事項另行通知。

感動策劃書15

　　一、活動意義：

　　能夠使同學們在緊張的學習之余，豐富課余文化生活，加強大家的溝通與交流，加深互相了解，增進友誼，提高協作能力，讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、ppt、視頻、學習總結等活動環節，進一步提高大家的團隊精神，共同學習，共同成長，以此見證我們一起走過的日子。

　　二、活動主題：

　　《飛翔—幸福與感動》———對環境班及環境班每一個同學的期望。

　　三、策劃組織單位：

　　陽江職業技術學院10環境（1）班

　　四、參加對象：

　　10環境班全體成員以及10級各班代表

　　五、班會時間：

　　第九周星期五（4月22日）晚上7：30

　　六、班會流程：

　　主持人開場———舞蹈（男生組織）———班長講話———玩游戲———派送本月生日同學的生日禮物———播放ppt（環境班生活中點點滴滴）———學習情況總結（學習委員）———播放視頻“那一年我們”———班主任總結———同學的觀后感———全體成員齊唱班歌（合影）———4月份班會結束

【感動策劃書】相關文章：

感動婚禮主持詞09-28