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“青春有約”名家交流活動策劃書

時間(jian):2022-08-12 08:17:40 策劃書 我要投稿
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“青春有約”名家(jia)交流活(huo)動(dong)策劃書(shu)

  伴(ban)著時間(jian)的(de)(de)流逝,辛苦的(de)(de)工(gong)作(zuo)已經告一(yi)段落,我們的(de)(de)工(gong)作(zuo)又將(jiang)迎(ying)來新的(de)(de)階段,又有(you)了(le)新的(de)(de)目標,是(shi)時候抽出時間(jian)寫(xie)寫(xie)策劃(hua)書(shu)了(le)。你知道寫(xie)策劃(hua)書(shu)需要注意哪(na)些問題(ti)嗎?下(xia)面是(shi)小(xiao)編整理的(de)(de)“青(qing)春有(you)約(yue)”名家交流活動策劃(hua)書(shu),供大家參(can)考借(jie)鑒,希望可以(yi)幫助到有(you)需要的(de)(de)朋友(you)。

“青春有約”名家交流活動策劃書

  一、活動引言:

  青春(chun)永(yong)遠是一(yi)首不老的贊歌(ge),青春(chun)也是人(ren)生最(zui)刻骨銘心的記憶(yi)。每(mei)個人(ren)都有經歷過屬于自(zi)己(ji)的青春(chun),都將(jiang)自(zi)己(ji)最(zui)美好的光(guang)陰鐫刻在了(le)人(ren)生征途的履(lv)歷上。當我們回首往事,當我們再一(yi)次(ci)踏(ta)上青春(chun)校園的這片沃土,內(nei)心深處無不涌動著對青春(chun)的那份(fen)激情(qing)和那份(fen)感(gan)慨。

  “青(qing)春(chun)有約”讓大(da)(da)學生通(tong)(tong)過(guo)分享大(da)(da)師、名家(jia)教(jiao)授自身求學時青(qing)春(chun)校園的(de)(de)(de)經歷而找尋(xun)感動(dong)和(he)發現感動(dong);通(tong)(tong)過(guo)感知身邊榜樣成(cheng)功的(de)(de)(de)心路歷程而樹立敢于創新、勇于創業的(de)(de)(de)勇氣;通(tong)(tong)過(guo)體驗(yan)自身青(qing)春(chun)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)艱辛(xin)和(he)歷練而感受成(cheng)長(chang)、勵志成(cheng)才;通(tong)(tong)過(guo)莘莘學子青(qing)春(chun)劇(ju)場的(de)(de)(de)人(ren)生演繹去展(zhan)現大(da)(da)學生們(men)驕人(ren)的(de)(de)(de)風采和(he)昂揚的(de)(de)(de)斗(dou)志。

  二、活動主題:

  回(hui)憶(yi)大學生活,分享青春勵(li)志,放(fang)飛成功(gong)夢(meng)想

  三、活動目的:

  讓大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感(gan)受(shou)大家風(feng)范(fan)的同時(shi),鼓勵(li)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹(shu)立珍惜學(xue)(xue)涯光陰、勵(li)志成才(cai)的信心和(he)信念,大力(li)營造(zao)學(xue)(xue)習型(xing)組織(zhi)和(he)創新型(xing)組織(zhi)的院級文化氛圍,激發(fa)青(qing)春(chun)(chun)熱情(qing),張(zhang)揚(yang)青(qing)春(chun)(chun)個(ge)性(xing),啟發(fa)青(qing)春(chun)(chun)睿(rui)智,培(pei)養大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的成才(cai)意(yi)(yi)識、創業(ye)意(yi)(yi)識、責任意(yi)(yi)識和(he)團隊意(yi)(yi)識,鍛煉提高個(ge)人能力(li),促進(jin)每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)展(zhan)。

  四、活動單位主辦:

  能動學院團委承辦:能動學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)學(xue)(xue)習科技部

  五、活動形式:

  講座等

  六、活動對象:

  面(mian)向能動學院全院同學

  七、活動時間:

  11月中旬

  八、活動地點:

  講學堂(暫定)

  九、活動策劃開展:

  1、嘉賓邀請

  提前(qian)邀請(qing)嘉賓并約好時間,同時邀請(qing)學院領導。

  2、前期宣傳:

  學生會(hui)新聞部(bu)提(ti)前寫新聞稿件、宣傳(chuan)部(bu)制作海報(bao)進行宣傳(chuan)。印制通知,發(fa)到(dao)各班(ban)宣傳(chuan)委(wei)員手中,在各班(ban)積(ji)極宣傳(chuan)并組織報(bao)名(ming)。

  3、活動組織:

  入場部分

  1.學(xue)院領導與學(xue)生入場(chang)就(jiu)座。

  2.主持人入場(chang),簡單(dan)介(jie)紹(shao)嘉(jia)賓并邀嘉(jia)賓入場(chang)。(此時需放背景音樂(le))

  3.學生(sheng)代(dai)表獻花,主持人(ren)與嘉賓就座。

  第一部分(fen)(共(gong)約50分(fen)鐘)

  1.放映(ying)提前(qian)做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓(bin)的個人(ren)簡介(jie),包括(kuo)他(ta)的`奮斗歷程(cheng)等等,并挖掘嘉賓(bin)成功(gong)背后的故事和經驗。

  2.主持人詳細就短(duan)片(pian)中(zhong)的(de)(de)介紹與嘉(jia)賓進行交談(tan)。請嘉(jia)賓詳細講述他(ta)的(de)(de)人生歷(li)程(cheng)中(zhong)最(zui)重(zhong)(zhong)要(yao)最(zui)受感(gan)悟(wu)的(de)(de)部(bu)分,啟發(fa)同學(xue)們的(de)(de)思考。(重(zhong)(zhong)要(yao)部(bu)分1)

  3.現場提問(wen)。學(xue)生主(zhu)要(yao)就嘉賓(bin)的(de)個人奮(fen)斗(dou)歷程(cheng)進(jin)行(xing)提問(wen)。嘉賓(bin)回答或就問(wen)題進(jin)行(xing)討論。

  4.主持人總結發言。

  5.互動環節(jie)。可針(zhen)對不同(tong)的嘉賓設計不同(tong)的互動節(jie)目。

  此時(shi)主(zhu)持人(ren)順接到第二環節(jie)。

  第(di)二部(bu)分(約50分鐘(zhong))

  1、針對不同的嘉賓,就不同的社會問題(ti)或人生感悟表(biao)演(yan)人物(wu)短(duan)劇,大(da)約為十分鐘。

  2.請主要表演人員上臺(tai),對上述問(wen)題(ti)與嘉賓進(jin)行討論(lun),學生(sheng)也可對問(wen)題(ti)進(jin)行提問(wen)。(重要部(bu)分2)(約30分鐘)

  3.請嘉賓做最后的(de)總結,談感悟等(deng)。

  4.主持人總結(jie)發言。

  結束(shu)部(bu)分(fen)(約20分(fen)鐘(zhong))

  1.請嘉賓在類似“名人墻(qiang)”的(de)地(di)方簽名。以使“青春(chun)有約”這項活(huo)動(dong)繼續進行下去。(正(zheng)在討論中(zhong))

  2.贈送嘉賓禮(li)物。即學院領(ling)導和全(quan)體師生(sheng)對嘉賓的祝福冊。

  3.配(pei)樂詩朗誦(song)或合唱。(持續至贈禮(li)物結束)

  4.學生上臺贈送禮(li)物。(可與嘉賓合影留念)

  5.主持(chi)人(ren)做最后總(zong)結,請嘉賓與(yu)院領導退場。

  6.學(xue)生有序退場(chang)。

  十、后期工作:

  進(jin)行活(huo)動(dong)總結,整理活(huo)動(dong)記錄和照片等,對活(huo)動(dong)資料進(jin)行整理和備份,并聯系(xi)新(xin)聞組編寫新(xin)聞。

  十一、協助部門

  新聞部,宣傳(chuan)部做好宣傳(chuan)工(gong)作

  體育部,現場秩序維護

  文藝(yi)部,協助編(bian)寫并表(biao)演短劇(ju)

  網絡(luo)部,協助做短(duan)片外聯部,聯系贊助

  十二、突發事件:

  現場氣氛和秩序

  十三、活動預算:

  xxx

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