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父親節活動策劃書
時(shi)光在流逝，從不(bu)來(lai)(lai)停歇，一段(duan)(duan)時(shi)間的(de)工作已(yi)經告一段(duan)(duan)落，我(wo)們的(de)工作又迎(ying)來(lai)(lai)了一個新層面(mian)，當然也要定下新目標，讓(rang)我(wo)們對今后的(de)工作做個策(ce)劃吧。寫策(ce)劃書需(xu)要注意(yi)哪些問(wen)題呢？下面(mian)是小編幫大(da)(da)家(jia)整理的(de)父親節(jie)活動策(ce)劃書，僅供參考，歡迎(ying)大(da)(da)家(jia)閱(yue)讀。
父親節活動策劃書1
【設計意圖】
我國長期(qi)以(yi)來形(xing)成的一個慣例是父親在外工(gong)作(zuo)，母(mu)親在家(jia)料理家(jia)務(wu)，教育孩子(zi)(zi)(zi)。經常是父親每天(tian)天(tian)不亮就(jiu)去(qu)上(shang)班，孩子(zi)(zi)(zi)還未醒;很(hen)晚(wan)回家(jia)時，孩子(zi)(zi)(zi)已入睡。到了(le)星(xing)期(qi)天(tian)，父親蒙頭大睡，真正陪孩子(zi)(zi)(zi)的時間很(hen)少，因而父親在孩子(zi)(zi)(zi)心目中(zhong)的份(fen)量(liang)比(bi)較輕，父親與孩子(zi)(zi)(zi)的感(gan)情也比(bi)較淡薄(bo)。
【時間地點】
x月x日園內。
【活動目標】
1.通過各種活動，引(yin)導(dao)幼兒(er)體驗(yan)濃(nong)濃(nong)的親情，激發幼兒(er)愛的情感。
2.有重點地指導幼(you)兒通過多種形式了解父(fu)親(qin)的(de)責(ze)任和工(gong)作。
3.知道父親節的由來。
【活動準備】
1.請老師先發(fa)信(xin)息通與(yu)爸(ba)爸(ba)溝通：給幼兒講(jiang)一講(jiang)自己(ji)是干什(shen)(shen)么，會(hui)干什(shen)(shen)么，和幼兒做(zuo)游戲拔河、猜拳、大(da)壓小游戲。
2.孩子們與(yu)爸(ba)爸(ba)們共同(tong)完成“大手(shou)牽小手(shou)”的手(shou)印(yin)(yin)畫(hua)。(教(jiao)師發紙讓爸(ba)爸(ba)印(yin)(yin)上(shang)大手(shou))
【活動過程】
1.教師向幼(you)兒介紹父親節的來歷。
2.幼兒分享(xiang)父親(qin)的快(kuai)樂(請(qing)幼兒說(shuo)一(yi)說(shuo)我的爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)會干什(shen)么?我喜(xi)歡(huan)我的爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba))、出示爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的大(da)(da)手(shou)“大(da)(da)手(shou)牽小手(shou)”的手(shou)印畫。
3.幼兒(er)唱“父親節”的歌曲;
4.幼(you)兒為父親自制(zhi)的小禮物(wu)。(皮帶、皮包、枕頭、眼(yan)鏡)
5.回家(jia)后向爸(ba)爸(ba)贈送小禮物，并說出;爸(ba)爸(ba)您(nin)辛苦了，我愛您(nin)。
父親節活動策劃書2
一、活動主題：
“爸爸，我想對(dui)您說”，表達子女對(dui)父親最真摯的感(gan)情
二、活動時間：
6月(yue)20日(ri)(周日(ri))父親節(jie)當天
三、活動內容：
子女對爸(ba)爸(ba)大聲說出知心話，再抽取一份(fen)送(song)給父親的(de)禮(li)物。主(zhu)要通(tong)過現(xian)場上臺和電臺直播(現(xian)場電話連線音樂臺飛碟直播節目)兩種方式進(jin)行。
四、活動形式：
1、 時間：11：00?13：00、14：00?16：00
形式：父(fu)(fu)子(zi)或者父(fu)(fu)女(nv)一起上臺，只要孩子(zi)能(neng)通過麥(mai)克風(feng)對爸(ba)爸(ba)大聲說出知(zhi)心話，如“爸(ba)爸(ba)，您辛苦了!”、“爸(ba)，我愛您!”等，就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為(wei)父(fu)(fu)親節禮物送給父(fu)(fu)親。
參(can)加人員：凡當天來世(shi)貿商城的父子或者父女(nv)，都可以(yi)參(can)加活動。
2、 電臺(tai)直播：
時間：晚上(shang)18：00?20：00
地點：音樂臺(tai)ufo戶外直播間(jian)
形(xing)式：通過參加直播節目，子女可以借助音樂臺的(de)節目電波(bo)，向沒(mei)能到世貿(mao)現場的(de)父親(qin)說(shuo)一句知心(xin)話，然(ran)后抽取一份由(you)世貿(mao)商城免費提供的(de)禮品，作為(wei)父親(qin)節禮物送給父親(qin)。
參加人(ren)(ren)員： a、凡(fan)是當天在直(zhi)播時間段，來世貿商城的(de)人(ren)(ren)，都(dou)可以以兒(er)(er)子或女兒(er)(er)的(de)身份，參加直(zhi)播活(huo)動。
b、凡是當天(tian)(tian)白天(tian)(tian)已經參加過活動的(de)人，也(ye)可(ke)以在直(zhi)播時間段再次(ci)來到(dao)世貿商城，借(jie)助電波向父親表達自(zi)己的(de)真(zhen)摯感情。(需(xu)提前報名，并且不再重(zhong)復抽取禮品)
父親節活動策劃書3
一、活動背景
適逢6月18日是父親(qin)節，本(ben)次促(cu)銷活動(dong)創意旨在以父親(qin)節為(wei)契機，抓住人們對父愛這(zhe)一重(zhong)要感(gan)情(qing)(qing)意識缺失的空白，因為(wei)平(ping)時(shi)人們強調的更多的是母愛的重(zhong)要性，從(cong)而(er)導(dao)(dao)致忽視了對這(zhe)個節日本(ben)身重(zhong)要意義的倡導(dao)(dao)。我們現將其重(zhong)點(dian)提出并用(yong)強視覺沖(chong)擊力的平(ping)面(mian)、文字以及具有紀念意義的禮品給予宣導(dao)(dao)，在習以為(wei)常(chang)(chang)的商(shang)業(ye)促(cu)銷中(zhong)標新(xin)立異。同時(shi)，將社會(hui)缺失的基本(ben)情(qing)(qing)感(gan)和(he)道德喚回，能給廣(guang)大消(xiao)費者留下(xia)非常(chang)(chang)美(mei)(mei)好的印象，增加品牌的美(mei)(mei)譽度(du)、好感(gan)度(du)和(he)認知度(du)。
另一方面，本(ben)次活動(dong)重點(dian)仍以銷(xiao)售(shou)(shou)為主，借(jie)助父(fu)親節創(chuang)造的銷(xiao)售(shou)(shou)氛圍，提出“父(fu)愛如(ru)衫(山)”的情感(gan)訴求，有針(zhen)對(dui)性(xing)的對(dui)“襯衫、T恤衫”等(deng)相關產(chan)品(pin)進行促銷(xiao)，利用促銷(xiao)帶動(dong)整(zheng)個淡季(ji)銷(xiao)售(shou)(shou)。
二、活動目的
借助父(fu)親節良好的銷(xiao)售(shou)氛(fen)圍，抓住節日特(te)點、銷(xiao)售(shou)升(sheng)溫等優勢，配合適宜(yi)的促銷(xiao)手段和(he)部分的廣告宣傳，充分調(diao)動消費者購(gou)物熱情，提(ti)(ti)升(sheng)店堂人氣，從而提(ti)(ti)高營業額。
對父親(qin)節氣氛的(de)(de)宣導，幫助消(xiao)費者增加(jia)感恩情愫，喚回現代人對親(qin)情、父愛的(de)(de)共鳴。從而來突出企業的(de)(de)社會責任感，達到消(xiao)費者對品牌好感度的(de)(de)提升。
緊扣公司(si)目前品牌(pai)開發的(de)(de)(de)(de)前景和(he)(he)戰略(lve)，獨樹一幟、別具(ju)一格的(de)(de)(de)(de)突(tu)現(xian)品牌(pai)個性，培(pei)養消費(fei)者對(dui)品牌(pai)的(de)(de)(de)(de)關(guan)注(zhu)度和(he)(he)對(dui)后(hou)期活動禮品的(de)(de)(de)(de)期待，逐步導入大企劃的(de)(de)(de)(de)概念，提升促銷活動的(de)(de)(de)(de)意義目的(de)(de)(de)(de)。
傳(chuan)播品牌信息，提升淡季銷售業績，從而減輕庫存壓力(li)，提高產銷率。
三、活動主題
①父愛如“衫”感恩有(you)禮(li)
②父愛如“衫”“森”情(qing)回饋(kui)
四、活動地點
BUSEN全國終(zhong)端店(dian)
五、活動時間
父親節時間前后
六、活動內容及創意文案
父愛有痕，歲月無(wu)跡……
父愛如山，高大而(er)巍峨(e);父愛如天，粗曠而(er)深遠;
父愛如(ru)河，細(xi)長而源(yuan)源(yuan);他是(shi)血與脈的相通相融，
他(ta)是骨與肉(rou)的(de)相聯相依;在這個特(te)殊的(de)日子里，
讓我們一起來道聲(sheng)：“爸爸，您辛苦了!”
方案一：(適用不經常打折的店鋪)
父(fu)(fu)愛如衫，BUSEN父(fu)(fu)親節(jie)感恩回饋，襯衫、T恤衫全場8折;
感恩組合(he)套(tao)餐：夏(xia)季(ji)新品二件組合(he)8.5折(zhe);夏(xia)季(ji)新品三件組合(he)7.5折(zhe);
購滿(man)800元送(song)(song)VIP貴(gui)賓(bin)卡，父親節當日滿(man)1000元加送(song)(song)*****禮品(pin)
(注：有(you)條件的客戶(hu)可選擇送(song)體檢卡等(deng)體現(xian)關愛老(lao)人的禮品，
(另請做好附加(jia)推銷或者(zhe)套裝組合的銷售，如購襯衫(shan)、T恤建議(yi)配褲子(zi)等)
本(ben)次活(huo)動最終解(jie)釋(shi)權歸(gui)本(ben)店鋪所有。
方案二：(B券推廣)
父愛如衫，BUSEN父親節(jie)感恩回饋，買多(duo)少送多(duo)少，
普通顧客：
購(gou)買(mai)任何商品(pin)即送等值的代金券(以百(bai)位數(shu)計);
如：消費742即(ji)可獲得700元代金(jin)券(quan)，以此類推。
每張券(quan)面值100元，代(dai)金(jin)券(quan)應與現金(jin)搭配使用(yong)，不兌換現金(jin);
500元以下每次僅(jin)限(xian)使(shi)用一(yi)張，500元以上限(xian)使(shi)用兩張;
VIP會員專(zhuan)享：
持步森VIP卡(ka)的顧客(ke)進(jin)店即可獲贈(zeng)1000元代金券，
500元(yuan)以下一次性使(shi)用一張(zhang)，500元(yuan)以上限使(shi)用兩張(zhang);
金額(e)消減后并可(ke)繼續尊享貴賓(bin)折扣。
本(ben)次活動最(zui)終解釋權歸本(ben)店鋪所有。
七、所需支持
1、平(ping)面(附參考圖)：
宣(xuan)傳品制作，張力極大(da)的(de)(de)設計達到大(da)肆宣(xuan)揚的(de)(de)效果，包括(kuo)兩(liang)方面的(de)(de)內容：
A、傳帶(dai)活動主要內容(略)
B、對父親節概(gai)念的宣導，幫助消費者(zhe)增進(jin)父愛的尊(zun)敬、感激，喚回現代人親情的回歸，體現企業(ye)對社會思想(xiang)、道德的維(wei)護和提升。
2、陳列：
A、貨(huo)品陳列：重點立體包(bao)裝店鋪(pu)(pu)賣場;如(ru)有店鋪(pu)(pu)有特價服飾銷售，則(ze)在堅持以父親節活動為主體的(de)原(yuan)則(ze)上，根據(ju)店鋪(pu)(pu)實(shi)際情(qing)況設定特價銷售區，公司可根據(ju)需求(qiu)作出陳列指導。
B、店堂終(zhong)端氛圍布置：終(zhong)端三角架KT板、收銀臺(tai)、流水臺(tai)擺放POP促銷牌(pai)(臺(tai)卡)，
C、模特出(chu)樣：可根據不同年齡段，結合貨品庫存情況，做(zuo)出(chu)不同套裝的(de)搭配方案;以引導(dao)客戶消費(fei)。
(注：具體搭(da)配方案由陳列部對終端提(ti)供協助(zhu)指(zhi)導)
3、媒體：
本(ben)次活動(dong)屬于公司常規策略活動(dong)，其重點(dian)在(zai)于活動(dong)內容，媒(mei)體(ti)運作(zuo)作(zuo)為一種(zhong)輔助來進行。
商場店(dian)：可(ke)協調(diao)商場廣播配合宣(xuan)傳，活動期間每天將活動內容循(xun)環播放N遍;
專賣店：可制作橫幅、易拉寶(bao)、桌卡來渲染活動氛圍,VIP客戶應及時通過短信提前發(fa)布活動信息;有條(tiao)件的(de)客戶也可以通過廣(guang)播、電視(shi)等媒體來傳播本次促銷活動。
八、注意事項
1、活動期間，各(ge)位(wei)店(長)員(yuan)應以(yi)良好(hao)的精(jing)神面貌和服(fu)務(wu)態度來展現企業的形象(xiang)。進店的每一個顧客請清楚明確(que)的告知他們(men)店鋪的活動內(nei)容;熟(shu)悉公(gong)司(si)的服(fu)裝搭(da)配方案，做(zuo)好(hao)附加推銷或者套(tao)裝的銷售，如購襯衫、T恤(xu)建議配褲子等(deng);
2、活動(dong)期間各(ge)店應及(ji)時(shi)備(bei)足貨品(pin)、禮品(pin)及(ji)BUSEN宣傳資料、畫冊;
3、準(zhun)備(bei)好(hao)客(ke)(ke)戶(hu)檔案，用于記錄售(shou)(shou)前顧(gu)客(ke)(ke)、售(shou)(shou)后顧(gu)客(ke)(ke)以及VIP顧(gu)客(ke)(ke)登(deng)記，贈送VIP卡及禮品時請(qing)將顧(gu)客(ke)(ke)資(zi)料填寫(xie)完整(zheng);贈送的(de)物(wu)品一經送出，不予調換;
4、做好店(dian)員(yuan)的售前培(pei)訓，將(jiang)活動理(li)念(nian)和促銷技巧(qiao)滲入到每(mei)位(wei)員(yuan)工(gong)心中。
父親節活動策劃書4
活動主題：父愛如山，真情永恒
活動宣傳語：
1.父愛如山。
2.父愛是世上最(zui)厚(hou)重(zhong)的(de)愛，擁有(you)它，你就擁有(you)了世上最(zui)偉大的(de)一筆財(cai)富。
3.父親節來(lai)臨之際(ji)讓(rang)我們一起祝福偉大(da)的父親節日快(kuai)樂。
活動目的：
1、讓學(xue)生了解父(fu)母之(zhi)愛，感受父(fu)母之(zhi)情，體驗親情的(de)無私和(he)偉(wei)大，即讓學(xue)生懂得為什么要感恩父(fu)母。
2、讓學(xue)生學(xue)會如何去理解父(fu)(fu)母、尊敬父(fu)(fu)母、體諒(liang)關心父(fu)(fu)母，與父(fu)(fu)母和諧(xie)相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父(fu)(fu)母。
活動形式：主題班會
活動準備：
視頻，音(yin)樂準備(bei)：
⑴演(yan)講(jiang)視(shi)頻《讓生命充滿(man)愛(ai)——愛(ai)父母》
⑵,音(yin)樂：《愛的(de)(de)奉獻》、《感恩的(de)(de)心(xin)》
2、父親(qin)節宣傳板報。
3、安排學生搜集贊頌父愛的(de)詩歌(ge)、散文(wen)等(deng)。
活動時間：父親節前兩天
活動地點：XX學校五(wu)年(nian)級一班教室(shi)
參加(jia)人員：全體師生
活動過程：
一、主持人講話(hua)：
甲(jia)：父(fu)愛如山(shan)，母(mu)愛似(si)海(hai)。如果(guo)說(shuo)這個世界上還有永遠，那(nei)么這個永遠一定是父(fu)母(mu)對子(zi)女的呵護。
乙：如果這世界(jie)上真(zhen)的(de)有無(wu)限(xian)，那么(me)一定是子女對(dui)父母的(de)感激(ji)。父親節到(dao)來(lai)之際(ji)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，我(wo)們有話對(dui)您說(shuo)——
齊：“父愛如(ru)山，真情永恒(heng)”主題班會正式開始!
二、父親節(jie)的來歷
1909年，華盛(sheng)頓一(yi)位叫布魯(lu)斯·多德的(de)夫人(ren)，在慶賀母(mu)親(qin)節的(de)時(shi)候突然(ran)(ran)產(chan)生了(le)一(yi)個念頭：既然(ran)(ran)有母(mu)親(qin)節，為(wei)什么不能有個父親(qin)節呢?
多(duo)德(de)(de)(de)夫人和(he)他的(de)(de)(de)5個弟弟早年(nian)(nian)喪母，他們(men)由慈愛的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)一(yi)手撫養大的(de)(de)(de)。許多(duo)年(nian)(nian)過去了(le)(le)，姐弟6人每逢父親(qin)(qin)的(de)(de)(de)生(sheng)辰忌日(ri)(ri)(ri)，總會回想起父親(qin)(qin)含(han)辛茹(ru)苦養家的(de)(de)(de)情景。在(zai)(zai)拉斯馬斯博士的(de)(de)(de)支持(chi)下(xia)，她(ta)(ta)提筆給州(zhou)行政(zheng)部門寫(xie)了(le)(le)一(yi)封言辭懇切的(de)(de)(de)信，呼吁建(jian)立父親(qin)(qin)節(jie)，并建(jian)議將節(jie)日(ri)(ri)(ri)定在(zai)(zai)6月5日(ri)(ri)(ri)她(ta)(ta)父親(qin)(qin)生(sheng)日(ri)(ri)(ri)這(zhe)天(tian)。州(zhou)行政(zheng)部門采(cai)納了(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)建(jian)議，倉促間將父親(qin)(qin)節(jie)定為19日(ri)(ri)(ri)，即1909年(nian)(nian)6月第3個星期(qi)日(ri)(ri)(ri)。翌(yi)年(nian)(nian)，多(duo)德(de)(de)(de)夫人所(suo)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)斯坡堪市正(zheng)式慶祝這(zhe)一(yi)節(jie)日(ri)(ri)(ri)，市長宣布了(le)(le)父親(qin)(qin)節(jie)的(de)(de)(de)文(wen)告，定這(zhe)天(tian)為全(quan)州(zhou)紀念(nian)日(ri)(ri)(ri)。以后，其(qi)他州(zhou)也(ye)慶賀父親(qin)(qin)節(jie)。在(zai)(zai)父親(qin)(qin)節(jie)這(zhe)天(tian)，人們(men)選擇(ze)特定的(de)(de)(de)鮮(xian)花來表(biao)示(shi)對父親(qin)(qin)的(de)(de)(de)敬意。人們(men)采(cai)納了(le)(le)多(duo)德(de)(de)(de)夫人伯建(jian)議，佩戴紅(hong)玫(mei)瑰(gui)向健在(zai)(zai)的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)們(men)表(biao)示(shi)愛戴，佩戴白玫(mei)瑰(gui)對故去的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)表(biao)示(shi)悼(dao)念(nian)。后來在(zai)(zai)溫哥華，人們(men)選擇(ze)了(le)(le)佩戴白丁香，賓夕(xi)法尼亞人用蒲公英向父親(qin)(qin)表(biao)示(shi)致意。
為了(le)使父親節規范化，各方面強烈呼吁(yu)議會承認這個(ge)節日。1972年，尼(ni)克(ke)松(song)總統正式簽(qian)署了(le)建立(li)父親節的(de)議會決議。這個(ge)節日終于以法律的(de)形式確定了(le)下來，并一直沿用至今(jin)。
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引(yin)起學生感情共鳴(ming)。
甲：同學們，看了這段演(yan)講你(ni)們有話(hua)對爸(ba)爸(ba)媽媽說嗎?此時你(ni)最想對他(ta)們說的一句話(hua)是什么(me)?
四、小組(zu)討論，匯報。
父親節活動策劃書5
活動前言：
孩(hai)提時(shi)，總抱怨父親(qin)不(bu)愛自己(ji)，連分別時(shi)都不(bu)曾回頭看看自己(ji)。母親(qin)悄(qiao)悄(qiao)告訴(su)我：不(bu)是父親(qin)不(bu)愛你(ni)，而(er)是父親(qin)將愛藏在心底，他(ta)總會(hui)在轉彎處偷偷看你(ni)。
再(zai)次分別，對母親(qin)話半信半疑的(de)我才發現，原(yuan)來父(fu)親(qin)真(zhen)的(de)在轉彎處(chu)偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)回頭，然后大(da)步(bu)離去。如果說(shuo)(shuo)母愛(ai)是世(shi)界上(shang)最(zui)偉大(da)而溫馨的(de)感情(qing),那(nei)父(fu)愛(ai)則是世(shi)上(shang)最(zui)偉大(da)而深沉(chen)的(de)感情(qing)。雖說(shuo)(shuo)沒(mei)有(you)平日里生(sheng)活上(shang)的(de)點滴(di)關懷,但父(fu)親(qin)卻總(zong)在我們最(zui)脆弱或(huo)是遭受挫敗之際(ji)伸出那(nei)雙粗糙(cao)有(you)力的(de)厚實(shi)的(de)大(da)手,投(tou)擲深沉(chen)關愛(ai)的(de)目(mu)光默(mo)默(mo)支持。
有(you)(you)人(ren)說，父愛(ai)如山，有(you)(you)人(ren)說，父愛(ai)似海，但又有(you)(you)多少(shao)愛(ai)曾經對父親(qin)說出來？
拿起手中(zhong)的(de)筆，用(yong)真情真心，為(wei)父(fu)親(qin)寫(xie)下對父(fu)親(qin)最(zui)真摯的(de)祝福(fu)，為(wei)父(fu)親(qin)祈(qi)禱最(zui)美(mei)麗的(de)未來！讓我(wo)們把對父(fu)親(qin)的(de)愛大聲說出來吧！
一．活動背景：
父母(mu)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)身體(ti)，把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶(dai)到了這個(ge)世界，享受到生命(ming)的(de)(de)(de)(de)美好(hao)；父母(mu)含辛茹(ru)苦的(de)(de)(de)(de)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)養(yang)大，隨著年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)增長(chang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻很少將我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)感恩之情說(shuo)出口來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)父母(mu)之間的(de)(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)往往越來越少。或許，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不曾有過浪子的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)(li)，但年(nian)少輕狂的(de)(de)(de)(de)日子里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有過太多抱怨的(de)(de)(de)(de)言(yan)行(xing)。父母(mu)太古板(ban)，太落(luo)伍，無法與之溝通等等。當我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)歷(li)(li)經(jing)了坎坷，終(zhong)于肯反躬(gong)自省，才發現父母(mu)都(dou)擁有生活的(de)(de)(de)(de)智慧，是親(qin)(qin)情為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)支(zhi)撐起一(yi)方天空(kong)，親(qin)(qin)情托(tuo)起我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)翱翔的(de)(de)(de)(de)翅膀(bang)。雖然現在母(mu)親(qin)(qin)節已經(jing)過去，但父親(qin)(qin)節即(ji)將到來，在這春末夏初的(de)(de)(de)(de)季節，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)該為(wei)(wei)父母(mu)做(zuo)些(xie)什么？為(wei)(wei)此，音樂系學生會響應(ying)學校(xiao)號召，特開(kai)展以“爸爸，我(wo)(wo)(wo)(wo)想對你(ni)說(shuo)·····”為(wei)(wei)主題(ti)的(de)(de)(de)(de)活動。
二．活動主題(ti)：爸爸，我想對你說……
三．活動目的：
借(jie)以父親(qin)節的(de)(de)到(dao)來告訴大家要學(xue)(xue)(xue)(xue)會及時感(gan)恩。讓(rang)我們以前從沒對(dui)(dui)父親(qin)說過的(de)(de)愛(ai)(ai)在這里表達出來。為同學(xue)(xue)(xue)(xue)們提供一個(ge)可以表達對(dui)(dui)爸爸的(de)(de)愛(ai)(ai)和(he)感(gan)謝(xie)的(de)(de)平臺(tai)，讓(rang)愛(ai)(ai)不(bu)斷的(de)(de)流傳(chuan)下去。通過組織開展(zhan)父親(qin)節感(gan)恩教育活動，弘揚孝敬(jing)父母(mu)(mu)、珍視(shi)親(qin)情(qing)的(de)(de)傳(chuan)統美德，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生從理(li)解、父母(mu)(mu)開始，培(pei)養感(gan)恩的(de)(de)心(xin)，學(xue)(xue)(xue)(xue)會關(guan)愛(ai)(ai)他人(ren)，尊敬(jing)師長，與他人(ren)和(he)諧共處(chu)的(de)(de)能力，珍愛(ai)(ai)生命。并從系列體驗活動中，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生對(dui)(dui)家庭、對(dui)(dui)父母(mu)(mu)、對(dui)(dui)親(qin)人(ren)有(you)熱愛(ai)(ai)、有(you)責任、愿奉獻的(de)(de)良好情(qing)感(gan)，以此激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)，增強學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)道德規范素(su)質。
四．活動(dong)時間(jian)：6月10日(ri)-6月20日(ri)
五．活動對象(xiang):音樂系學生會全體(ti)干部干事
六(liu)．活動地點：學生活動中心(xin)
七．活動安排：
（一）策劃(hua)準備階(jie)段：宣傳(chuan)委員(yuan)負責向全班同(tong)學宣傳(chuan)我們的活(huo)(huo)動主(zhu)題、內容、形式，以及本活(huo)(huo)動策劃(hua)書初(chu)稿，并收集大家對此(ci)次活(huo)(huo)動的意見。安排任(ren)務(wu)到個人.
（二）活動階段：
1.懸(xuan)掛(gua)(gua)條(tiao)幅，散發宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)單。要統一(yi)制作(zuo)“爸爸，我愛您”宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)條(tiao)幅、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)標語(yu)和宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)單，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)條(tiao)幅在活動(dong)中心(xin)所顯(xian)著位置懸(xuan)掛(gua)(gua)。在6月19日也就(jiu)是父(fu)(fu)親(qin)節，在學校學生活動(dong)中心(xin)舉行父(fu)(fu)親(qin)節宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活動(dong)，本次活動(dong)為(wei)了(le)能(neng)夠(gou)讓(rang)廣大同(tong)(tong)學表達(da)對父(fu)(fu)親(qin)的(de)感激之情和無限祝福(fu)，為(wei)同(tong)(tong)學們(men)開辟了(le)“父(fu)(fu)親(qin)節祝福(fu)語(yu)——留言板(ban)”專欄，讓(rang)同(tong)(tong)學們(men)向父(fu)(fu)親(qin)說出(chu)不曾親(qin)口(kou)告訴(su)他(ta)的(de)心(xin)里話，送上對父(fu)(fu)親(qin)最深情的(de)祝福(fu)。
2.展出有(you)關父親的(de)圖(tu)(tu)片讓大家從這些圖(tu)(tu)片中感受(shou)到(dao)父親的(de)辛苦。積(ji)極倡導(dao)廣大同學用自己的(de)手機為(wei)父親說一(yi)聲："父親節(jie)快樂".。
3.父親節征文
六月初宣傳部(bu)組織寫一張海報，主要內容如下：
（1）六月初(chu)由班級(ji)宣(xuan)傳委員組織(zhi)寫一(yi)張海報，主要內容如(ru)下：如(ru)果(guo)說(shuo)母(mu)愛(ai)(ai)(ai)(ai)是一(yi)種(zhong)呵護，那么(me)父愛(ai)(ai)(ai)(ai)就是一(yi)種(zhong)依(yi)靠。如(ru)果(guo)說(shuo)母(mu)愛(ai)(ai)(ai)(ai)是一(yi)種(zhong)嘮(lao)叨(tao)，那么(me)父愛(ai)(ai)(ai)(ai)就是一(yi)種(zhong)沉默。當我們(men)遭(zao)遇挫折、遭(zao)遇困難(nan)的(de)(de)時候(hou)，當我們(men)哭(ku)喊著叫媽媽的(de)(de)時候(hou)，父愛(ai)(ai)(ai)(ai)就以它寬厚的(de)(de)胸膛(tang)為我們(men)擋風遮雨，為我們(men)披(pi)荊斬棘開拓前進的(de)(de)道路。所(suo)以，父愛(ai)(ai)(ai)(ai)和(he)母(mu)愛(ai)(ai)(ai)(ai)一(yi)樣都是世界上最(zui)偉大的(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)(ai)、最(zui)偉大的(de)(de)力(li)量······
朋友(you)們(men)(men)(men)，拿起(qi)你們(men)(men)(men)的筆(bi)，涌動你們(men)(men)(men)的感思，用你們(men)(men)(men)的心(xin)為父親們(men)(men)(men)譜寫(xie)一(yi)篇篇真誠的文(wen)章(zhang)吧······
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親(qin)的思念與感激之情。請你以(yi)父愛為(wei)基調(diao)，父親(qin)節為(wei)背景寫一篇有(you)關(guan)父親(qin)的原創文章。
注：文章體裁及(ji)字數(shu)均不(bu)受限制，不(bu)過我們希望朋友們認(ren)真對待本(ben)次活(huo)動(dong)。因為它是獻給(gei)父親節的禮物。
參加對(dui)象：全體同學(xue)
活動(dong)時間：xx年(nian)6月10日——xx年(nian)6月20日。
提交作品方式：用a4紙打印(yin)，交于青(qing)年(nian)志(zhi)愿(yuan)者協會。
獎勵(li)方式(shi)：本(ben)次活動設(she)立一、二、三(san)等獎，特別獎一名，十名鼓勵(li)獎。
（2）評選：邀請(qing)院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到(dao)公平公正。
（3）獲(huo)獎文章(zhang)將在學(xue)校展出，并有物質獎勵(li)
（三）活(huo)(huo)動結束后，整理好活(huo)(huo)動現場；進行(xing)總結。
八．活動的預(yu)期效果
我(wo)們希望能通過(guo)這次活動達到以下幾個目的：
1、讓(rang)我(wo)們的(de)同學(xue)更多(duo)的(de)更好的(de)關心父(fu)母
2、讓我們(men)的同學對父母懷有(you)更多的感恩之(zhi)情
3、借(jie)此次活動(dong)機會向(xiang)父母表達我們對父母的愛
4、希望在(zai)以后(hou)的(de)時間里(li)我們的(de)同學能多和(he)父母溝通和(he)交流，縮小兩代人間的(de)代溝
九．活動意義：
父(fu)母給(gei)予了(le)我們(men)(men)(men)生(sheng)命，給(gei)予了(le)我們(men)(men)(men)物(wu)質的保障和(he)精(jing)神的撫慰，而(er)我們(men)(men)(men)做(zuo)兒(er)女的唯一(yi)能做(zuo)的就(jiu)是：節日里，給(gei)父(fu)母送(song)上(shang)一(yi)句(ju)真摯(zhi)的問(wen)候；假日里，多在(zai)父(fu)母身邊(bian)陪(pei)陪(pei)；平日里，多打幾次(ci)電話回家，和(he)父(fu)母聊(liao)聊(liao)關于“錢(qian)”之外的其他(ta)事情(qing)；在(zai)學(xue)校好好學(xue)習，考出好成績回報他(ta)們(men)(men)(men)……
也許是父(fu)(fu)親(qin)的深(shen)沉和無(wu)言，每(mei)年的父(fu)(fu)親(qin)節總是沒有母親(qin)節那般熱鬧。但每(mei)當想(xiang)起父(fu)(fu)親(qin)那鬢角(jiao)的白發，臉上(shang)的皺紋，大山般的父(fu)(fu)親(qin)留給我們的應該(gai)不只是背(bei)影……
今(jin)年(nian)的(de)(de)父(fu)親(qin)節是(shi)(shi)6月xx日(ri)，準(zhun)備給父(fu)親(qin)送(song)(song)什么(me)(me)禮物呢？挑(tiao)選送(song)(song)給父(fu)親(qin)的(de)(de)禮物，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)難呢？我們如(ru)何(he)讓他(ta)能在這一天(tian)忘卻平常的(de)(de)忙碌和艱辛，溫馨的(de)(de)渡過這一天(tian)特殊的(de)(de)日(ri)子？其實，無論你(ni)送(song)(song)什么(me)(me)禮物給父(fu)親(qin)，他(ta)都(dou)是(shi)(shi)非常開心的(de)(de).……
父親節活動策劃書6
主題：“父親節(jie)”
主辦單位：漢語言專業班(ban)
活動一：開場儀(yi)式(shi)。
1、由主持(chi)人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始，并(bing)帶動現場氣氛。
2、由(you)(you)(you)舞(wu)臺DJ調(diao)節歡快音(yin)(yin)樂的(de)音(yin)(yin)量(由(you)(you)(you)低至(zhi)高，以便調(diao)動客人的(de)激情)*3、也(ye)可由(you)(you)(you)主持人或DJ告知客人：男性朋友們(men)將成為今晚的(de)主角，林登·約翰遜總統最終于1966年簽(qian)署了總統公(gong)告，宣布每年六月的(de)第3個星期天(tian)(tian)為父親節，男性朋友們(men)可以在今天(tian)(tian)放下工作的(de)疲憊，盡情享受狂歡的(de)音(yin)(yin)樂和爽口(kou)的(de)美酒。
預算(suan)：5——10分鐘。
活(huo)動二：贈飲優惠促銷。
細則：
1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲(yin)活動。
2、在現場廣(guang)告(gao)上可寫具體內容，例如威士忌洋酒套(tao)餐買(mai)二(er)贈一(在保證利(li)潤不受影響的情況下可以自(zi)由式選擇贈送的形式來(lai)促銷商品)*3、KTV包廂可以采(cai)用消費額高于最底消費，曾(ceng)送啤酒或小吃的方法來(lai)吸引顧(gu)客的光臨。
活(huo)動三：勁暴音樂狂歡PARTY細則：
1、由DJ選(xuan)擇并播(bo)放(fang)適(shi)合歡樂(le)場(chang)面的Disco音(yin)樂(le)，以(yi)便帶動現場(chang)的氣氛。
2、播(bo)(bo)放(fang)的Disco歌曲最好(hao)選擇適合節(jie)日氣(qi)氛的舞曲，也可播(bo)(bo)放(fang)些許老歌的DJ版(ban)本(ben)，如《光輝歲月》等，如此一來可以使(shi)(shi)現場(chang)的男(nan)士回想起往日在事業上拼(pin)搏的場(chang)面(mian)，備(bei)感(gan)(gan)溫馨，使(shi)(shi)其更(geng)賦成就感(gan)(gan)。
3、在DJ播放眾所(suo)周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌(ge)詞中突然短暫突減音量(liang)，使熱度(du)的顧客齊唱那句歌(ge)詞，達到(dao)(dao)音聲(sheng)相和的美妙效(xiao)果(guo)，使現場熱烈的氣氛(fen)達到(dao)(dao)極(ji)點。
活動(dong)四(si)：節(jie)日(ri)抽獎贈送禮品(父親節(jie)專用的男士用品為佳)細則：
1、由DJ宣布(bu)抽獎活動的開始，并告知顧客游戲(xi)的細則和注意(yi)事項。
2、DJ可告知顧(gu)客(ke)誘人的(de)禮(li)品(pin)，并(bing)且宣布本(ben)日(ri)在現場消費滿多少的(de)顧(gu)客(ke)都有機會(hui)贏得節日(ri)的(de)男士禮(li)品(pin)，亦可說：希望現場的(de)顧(gu)客(ke)朋友主動參(can)與，就(jiu)有機會(hui)為自己(ji)的(de)父親帶回(hui)自己(ji)的(de)一份(fen)心意。
3、禮品主(zhu)要由剃須刀，酒類，香煙，太陽(yang)眼鏡，領帶等男士用品構成。
大學父親節(jie)的策(ce)劃書(shu)(shu)二：大學父親節(jie)活動(dong)策(ce)劃書(shu)(shu)（1075字(zi)）
20xx年6月(yue)(yue)20日(ri)(ri)(星期日(ri)(ri))為父親節(jie)，校辦和學工處建議(yi)在6月(yue)(yue)18日(ri)(ri)開展父親節(jie)系(xi)列活動，屆時邀請各級(ji)各類新聞媒體采訪(fang)，以此促進學校品(pin)牌建設。
一、活動主題：“父(fu)(fu)親(qin)的(de)責任(ren)、父(fu)(fu)親(qin)的(de)期望(wang)、父(fu)(fu)親(qin)的(de)情(qing)懷”
二、活動意義：
1、扎扎實(shi)實(shi)開展感恩教育。主要針對(dui)年輕的(de)學員(yuan)，讓體(ti)會(hui)父母的(de)不(bu)易，珍惜學習的(de)機會(hui)，激發學習的(de)興趣。
2、因勢(shi)利導(dao)開展責(ze)任(ren)教育。一方面針對已經成(cheng)家的(de)學(xue)員(yuan)，引導(dao)他們把(ba)家庭的(de)責(ze)任(ren)心(xin)有效地轉(zhuan)化為刻苦學(xue)習的(de)動力;另一方面引導(dao)“未來的(de)父親(qin)(qin)”(年(nian)輕學(xue)員(yuan))，認識到做父親(qin)(qin)的(de)責(ze)任(ren)，對家庭、對孩子、對父母的(de)責(ze)任(ren)。
3、年(nian)輕教師開(kai)展感恩活(huo)動(dong)。感謝老教授們(men)“父親(qin)”般的(de)指導和關懷(huai)，體現出“老有(you)所為”的(de)社(she)會問題，以此展現學校的(de)師資(zi)力量。
4、探(tan)索與新聞媒體有效聯動(dong)的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年(nian)社(she)(she)(she)會，“老有(you)(you)所養、老有(you)(you)所為(wei)(wei)(wei)”正在成為(wei)(wei)(wei)一個嚴(yan)峻的(de)社(she)(she)(she)會問題。同時，由于現(xian)行的(de)人事管理體制，一大(da)批有(you)(you)經(jing)驗、身(shen)體好的(de)行業學(xue)(xue)(xue)者退休了(le)(le)，這是社(she)(she)(she)會寶貴的(de)財(cai)富。如何繼(ji)續發(fa)揮(hui)他(ta)們的(de)作用，成為(wei)(wei)(wei)一大(da)問題。濰(wei)坊通達國際海運學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)把20多位(wei)離退休的(de)老教授、老領導聘請到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，充(chong)實到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)關鍵崗位(wei)，由此實現(xian)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)者治校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展戰略(lve)，規范了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理，推(tui)動了(le)(le)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，提高了(le)(le)教育質量(liang)。
2、活動安排
(1)老教授在航海(hai)模(mo)擬器前進(jin)行實踐(jian)教學。
(2)一群老教授(shou)在“本船”前研(yan)討學校發展(zhan)。
(3)一位老教授在指導學(xue)校制(zhi)作海(hai)圖
(4)一群年輕(qing)漂亮的女教師向一位(wei)老(lao)教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通(tong)達海(hai)(hai)運學(xue)校(xiao)，一(yi)大(da)批父(fu)親級的(de)(de)(de)學(xue)員，他們(men)(men)年齡(ling)最大(da)的(de)(de)(de)已(yi)經48歲，有的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)都上大(da)學(xue)了(le)，但(dan)為了(le)更(geng)好了(le)發展，讓家庭更(geng)加幸福，拋妻(qi)別子(zi)來到學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)，盡到了(le)更(geng)大(da)的(de)(de)(de)家庭責(ze)任，也(ye)成(cheng)為兒女們(men)(men)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)榜樣。他們(men)(men)在校(xiao)期(qi)間學(xue)習(xi)異常刻苦，成(cheng)為楷模，也(ye)是整個學(xue)習(xi)型社會建設的(de)(de)(de)典范。聽聽他們(men)(men)的(de)(de)(de)訴說，就會讓文(wen)字記者們(men)(men)感動，寫出很好的(de)(de)(de)稿子(zi)。由此，也(ye)可以反映(ying)出學(xue)校(xiao)在航海(hai)(hai)界的(de)(de)(de)影響力。
2、活動安排
(1)“濰(wei)坊通達國際海運學校父親(qin)學員(yuan)‘父親(qin)節(jie)’座談會(hui)”
(2)可以拍攝一組父親級學(xue)員在校(xiao)學(xue)習生活的(de)一組照片。
(三(san))年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感(gan)恩意認(ren)識普遍(bian)低(di)下，學習也不刻(ke)苦(ku)，在父親節(jie)開(kai)展一些活(huo)動，可以讓(rang)他(ta)們認(ren)識到父母的不易，珍惜學習的機(ji)會。更(geng)讓(rang)他(ta)們認(ren)識到：做一個男(nan)人，做一個父親，更(geng)要有強烈的責任(ren)心(xin)。
2、活動安排
(1)組(zu)織父親級學(xue)員與(yu)年輕學(xue)員座談。
(2)組(zu)織兩個圖(tu)案(an)：一是學員排(pai)成一個心(xin)型(xing)，心(xin)里面排(pai)成“DAD”(英(ying)文(wen)爸(ba)爸(ba)的意思(si));另一個心(xin)里面排(pai)成“父(fu)”子;兩個圖(tu)案(an)后面大一條幅(fu)——“通達(da)學子祝天下父(fu)親福如(ru)東(dong)海”
四、擬(ni)邀請的媒體名單(dan)(略)
大學父親(qin)節的(de)策(ce)劃(hua)書(shu)三：大學父親(qin)節活動策(ce)劃(hua)書(shu)（1542字）
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年(nian)的父親節都沒(mei)有母親節那般隆重(zhong)，但每當(dang)
想起父(fu)親那鬢角的白發，臉(lian)上的皺(zhou)紋，大山般的父(fu)親給(gei)我們的應該不只是背(bei)影(ying)。
有人(ren)說，父(fu)愛(ai)如山，有人(ren)說，父(fu)愛(ai)似海，但又有多(duo)少愛(ai)曾經對父(fu)親說出來。
二、活動主題
爸(ba)爸(ba)，我想對您說。
三、活動目的
在父(fu)(fu)親(qin)節(jie)來臨之際(ji)，以(yi)校園活動的(de)形式增進父(fu)(fu)親(qin)與(yu)孩子的(de)感(gan)情(qing)，通過簡單的(de)行為讓同(tong)學們學會珍(zhen)惜、感(gan)恩、回(hui)饋父(fu)(fu)母的(de)關(guan)(guan)愛。讓同(tong)學們在無憂無慮的(de)生活中思(si)考誰是(shi)我最應該去關(guan)(guan)愛的(de)人(ren)，懂得父(fu)(fu)親(qin)節(jie)的(de)含義，明白愛的(de)沉靜與(yu)偉大，做一(yi)個對(dui)自(zi)己負責(ze)(ze)、對(dui)父(fu)(fu)母負責(ze)(ze)、對(dui)社會負責(ze)(ze)的(de)人(ren)！
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖(hu)北(bei)工業大學(xue)商貿(mao)學(xue)院(yuan)全體學(xue)生(sheng)
六、活動內容
1、開展主題班會(hui)
以“爸(ba)爸(ba)，我想對(dui)您(nin)說”為題開展一次主(zhu)題班(ban)會，跟大家一起分享(xiang)你和爸(ba)爸(ba)的故事，讓我們一起重溫那些年(nian)的記憶，多一些溫暖(nuan)，多一些甜蜜，學(xue)會感恩(en)，懂得感恩(en)。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(hui)
3、主題征(zheng)文：關于成長，關于父(fu)愛
（如(ru)果說母(mu)愛(ai)(ai)是(shi)一(yi)種呵護，那(nei)么(me)父(fu)(fu)愛(ai)(ai)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)種依靠(kao)。如(ru)果說母(mu)愛(ai)(ai)是(shi)一(yi)種嘮叨，那(nei)么(me)父(fu)(fu)愛(ai)(ai)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)種沉默。當(dang)我(wo)(wo)們(men)遭(zao)遇挫折、遭(zao)遇困難的(de)時候，當(dang)我(wo)(wo)們(men)哭喊著叫(jiao)媽媽的(de)時候，父(fu)(fu)愛(ai)(ai)就(jiu)(jiu)以(yi)它寬厚的(de)胸(xiong)膛為我(wo)(wo)們(men)擋風遮雨(yu)，為我(wo)(wo)們(men)披(pi)荊(jing)斬棘開拓前進的(de)道(dao)路。所以(yi)，父(fu)(fu)愛(ai)(ai)和母(mu)愛(ai)(ai)一(yi)樣都是(shi)世界上最偉大的(de)愛(ai)(ai)、最偉大的(de)力(li)量）
朋友們(men)，拿起你們(men)的(de)筆(bi)，涌動你們(men)的(de)感(gan)思，用你們(men)的(de)心為(wei)父(fu)親們(men)譜寫一(yi)篇篇真誠的(de)文章吧，謳歌沉甸甸的(de)父(fu)愛(ai)，講(jiang)述對(dui)父(fu)親的(de)思念與感(gan)激之情。
請你以父(fu)(fu)愛為基(ji)調，父(fu)(fu)親(qin)節為背景寫一篇有關父(fu)(fu)親(qin)的原創文章(zhang)。文章(zhang)體裁及字數(shu)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動(dong)。因為它(ta)是獻給(gei)父(fu)(fu)親(qin)節的禮物。
4、父親節感(gan)恩賀卡設計大(da)賽(sai)
自(zi)己(ji)動手制作賀卡表達對(dui)父(fu)(fu)親(qin)(qin)節日的祝福對(dui)父(fu)(fu)親(qin)(qin)養育自(zi)己(ji)的感(gan)激之情(qing)。要求由自(zi)己(ji)親(qin)(qin)手制作，有新意，感(gan)情(qing)真摯！
5、實踐活動
“爸(ba)爸(ba)，我愛你”三個一(yi)行動：為(wei)爸(ba)爸(ba)捶(chui)捶(chui)背、倒一(yi)杯水、說(shuo)一(yi)句(ju)“爸(ba)爸(ba)辛(xin)苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活(huo)動相(xiang)關安排
前期準備
6月4—5日(ri)確定活動(dong)(dong)方案(an)及(ji)相關(guan)活動(dong)(dong)的組織安排，聯系(xi)其他(ta)學院協調好相關(guan)的工作；聯系(xi)活動(dong)(dong)的評委老師(shi)，尋求(qiu)活動(dong)(dong)經費的支(zhi)持(chi)。
6月6—7日著手宣(xuan)(xuan)傳工(gong)作，由宣(xuan)(xuan)傳部負(fu)責畫宣(xuan)(xuan)傳板、設(she)計宣(xuan)(xuan)傳海(hai)報，召開“父(fu)親節班長(chang)動員大(da)會”向各班宣(xuan)(xuan)傳此(ci)次(ci)活動，鼓勵大(da)家積極(ji)參加(jia)。
中期工作
6月8—9日要求各(ge)班(ban)開(kai)展“爸爸，我想(xiang)對您說”的(de)主(zhu)題(ti)班(ban)會，號召同學們踴躍報(bao)名參加各(ge)項活(huo)動(dong)；著(zhu)手(shou)各(ge)項活(huo)動(dong)的(de)報(bao)名工作。
6月10日晚，由文(wen)藝部負責，在荷(he)香園五(wu)樓(lou)舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活(huo)動的影(ying)響(xiang)力。
6月11日(ri)—13日(ri)整理各學院的征文(wen)稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學生(sheng)會代表組織初評(ping)，評(ping)委老師終審(shen)來稿和感恩賀(he)卡，評(ping)出優秀(xiu)文章和優秀(xiu)賀(he)卡。
后期工作
6月16日公布評(ping)比結果及頒發獎項
6月(yue)17日父親(qin)(qin)(qin)(qin)節(jie)當天開(kai)展實踐活動(dong)，鼓勵(li)有父親(qin)(qin)(qin)(qin)在(zai)身邊(bian)的(de)同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親(qin)(qin)(qin)(qin)做一些力所能及(ji)的(de)小事(shi)；鼓勵(li)父親(qin)(qin)(qin)(qin)不在(zai)身邊(bian)的(de)同學發一條短信，打一個電話，關心一下(xia)遠在(zai)他(ta)方(fang)的(de)父親(qin)(qin)(qin)(qin)，送去一絲絲的(de)溫暖。八、獎項設置
各活動一等獎一名(ming)(ming)，二等獎二名(ming)(ming)，三等獎三名(ming)(ming)，優秀獎若干。
九、經費預算
宣(xuan)傳(chuan)海(hai)報：2*10=20元(yuan)
各項活動獎品及榮譽證(zheng)書(shu)：150元
資料打印：1*200=20元(yuan)
其(qi)他費(fei)用（宣(xuan)傳(chuan)板、紙張、畫(hua)筆等）：15元
共計：205元
十、活動意義
父(fu)(fu)母給予(yu)了我們(men)(men)生命，給予(yu)了我們(men)(men)物質的(de)保障和(he)精神(shen)的(de)撫(fu)慰，而我們(men)(men)子女唯(wei)一能做的(de)就是：節日里，給父(fu)(fu)母送上(shang)一句(ju)真摯的(de)問候；假日里，多在父(fu)(fu)母身邊陪陪；平(ping)日里，多打幾次電話回(hui)家(jia)(jia)，和(he)父(fu)(fu)母聊聊關于“錢”之外的(de)其他(ta)事情；在學(xue)校(xiao)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，考出(chu)好(hao)成績回(hui)報他(ta)們(men)(men)……通過此次活(huo)動希望大(da)家(jia)(jia)學(xue)會感恩，懂得感恩，6月17日父(fu)(fu)親節，給大(da)家(jia)(jia)一個與父(fu)(fu)親溝通的(de)機會，說出(chu)你(ni)的(de)愛，說出(chu)你(ni)的(de)感激，說一句(ju)“爸爸，您辛苦了”。
父親節活動策劃書7
【設計思路】
父(fu)親的(de)角色在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)成(cheng)長(chang)道路上(shang)有(you)著不(bu)可或缺的(de)作(zuo)用，在(zai)現(xian)代(dai)家庭中(zhong)，爸爸在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)心目中(zhong)的(de)形(xing)象是繁忙、威嚴，孩(hai)(hai)子(zi)與(yu)爸爸接觸交流(liu)的(de)機會(hui)甚(shen)少(shao)。為此，上(shang)中(zhong)路幼兒園開展了(le)“快樂(le)父(fu)親節(jie)”活動，提(ti)供孩(hai)(hai)子(zi)和爸爸溝通交流(liu)的(de)機會(hui)，增進父(fu)子(zi)、父(fu)女間的(de)感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(ge)星期天是父親節，知道爸(ba)爸(ba)的艱(jian)辛(xin)。
2、通過親(qin)子游戲給父(fu)子提供交流的機會，增進父(fu)子、父(fu)女(nv)間的感情。
【活動準備】：水果、皮筋、梳子（女孩自備）、化妝(zhuang)品（男孩自備）
【活動過程】
1、幼(you)兒配樂朗誦(song)：
父愛是(shi)一縷陽光，讓你的心(xin)靈即使(shi)在(zai)寒冷的冬(dong)天(tian)也能感到溫暖(nuan)如春；
父(fu)愛(ai)是一泓清泉，讓你的(de)(de)情感即使蒙(meng)上歲月的(de)(de)風塵依然(ran)純潔明凈。
父愛同(tong)母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無(wu)聞，寓(yu)于無(wu)形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩(hai)的爸爸為女孩(hai)扎頭發比(bi)賽，男(nan)(nan)孩(hai)爸爸為男(nan)(nan)孩(hai)化妝比(bi)賽。時間截止后請各位爸爸帶(dai)著孩(hai)子(zi)模特(te)秀。
3、我(wo)的爸(ba)爸(ba)力氣大
通過2個親子(zi)游戲(xi)讓孩(hai)子(zi)感受(shou)爸(ba)爸(ba)的力氣(qi)大(da)和你是(shi)爸(ba)爸(ba)獨特的孩(hai)子(zi)
4、感謝(xie)我的爸爸
幼(you)兒通過喂爸爸吃(chi)水果(guo)并對爸爸說句感恩的話。
父親節活動策劃書8
活動目的：
我們時(shi)常(chang)歌頌母親(qin)(qin)，卻總(zong)是(shi)無法形容深(shen)沉的父(fu)愛(ai)，對于(yu)父(fu)親(qin)(qin)，我們總(zong)是(shi)忘了表達，說聲我愛(ai)老爸有多(duo)難?也許我們和父(fu)親(qin)(qin)之間，就總(zong)是(shi)這樣心息相(xiang)通，卻默(mo)默(mo)無言。
父(fu)親(qin)(qin)總(zong)是(shi)真切(qie)地默(mo)默(mo)承受著，為愛扛(kang)起(qi)一(yi)片(pian)天。我(wo)們將在(zai)父(fu)親(qin)(qin)節這天，讓我(wo)們社區(qu)里的(de)老年人里的(de)老父(fu)親(qin)(qin)們快樂地渡過(guo)這一(yi)天，并與(yu)家人一(yi)起(qi)在(zai)活動中得(de)到快樂。
活動時間：
20xx年(nian)6月xx日
活動地點：
社區會所一樓
活動對象：
社區(qu)老年(nian)父親及其家人和(he)社區(qu)干部(bu)
活動內容：
"感(gan)(gan)恩(en)老爸(ba)我社區(qu)將(jiang)于6月xx日發出通(tong)知(zhi)，征集社區(qu)居民(min)自拍父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)的相片(pian)(父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)年(nian)齡60歲以上)，選取角度不限，尺(chi)寸(cun)要(yao)求(qiu)：5寸(cun)-7寸(cun)，照(zhao)片(pian)必須突(tu)出體現父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)的正面形(xing)象，并隨附(fu)一句以"感(gan)(gan)恩(en)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)"為(wei)主題的話。照(zhao)片(pian)內容要(yao)求(qiu)自然，真實，親(qin)(qin)切。活動將(jiang)評選"最(zui)具(ju)魅(mei)力父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)""最(zui)感(gan)(gan)人父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)""最(zui)可愛父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)""最(zui)具(ju)愛心父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)" "最(zui)具(ju)耐(nai)心父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)"等十個(ge)獎項各一名;照(zhao)片(pian)于6月xx日前交到社區(qu)。
于6月xx日(ri)父親節當日(ri)社區(qu)活動中(zhong)頒獎。
說(shuo)出你的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)很多的(de)(de)(de)子(zi)女很少在(zai)(zai)父親的(de)(de)(de)面(mian)前(qian)說(shuo)出"爸爸我愛(ai)(ai)你"這句話，在(zai)(zai)6月xx日父親節(jie)(jie)當天，我們請(qing)社區里愿意對父親說(shuo)"爸爸我愛(ai)(ai)你"的(de)(de)(de)居民(min)參(can)加此次活動。并由社區送予父親節(jie)(jie)日禮品。
親情趣味活動：
1.快樂滿筐：
準備(bei)汽排球(qiu)與筐(kuang)子，子女拿著筐(kuang)子站(zhan)在離擲球(qiu)點5米的地點，由父親擲球(qiu)，兩(liang)人(ren)配合，2分鐘進5個球(qiu)的得獎勵。
2.運乒乓球：
用乒乓球拍運(yun)著乒乓球在規定的(de)起始點和終點之來回行走(zou)，由父子(女)接力，兩組同時進行，快(kuai)者獲得(de)獎勵。
3.猜謎接力：
自由組(zu)合成為(wei)二組(zu)，每組(zu)六人(ren)，組(zu)成為(wei)三對父(fu)子(女)。由第一個人(ren)看工作人(ren)員所給的(de)資料(liao)，不能說話，用動作來表示資料(liao)中(zhong)所寫文字(zi)。
傳到最(zui)后一(yi)個人的(de)時候，兩組中最(zui)先(xian)猜中答案組組員獲得(de)獎(jiang)勵。
4.圈圈傳情：
自由(you)組(zu)合(he)成(cheng)(cheng)為(wei)二組(zu)，每(mei)組(zu)六人，組(zu)成(cheng)(cheng)為(wei)三對父子(zi)(女)。用嘴巴咬著(zhu)塑料(liao)管子(zi)，套上(shang)圓圈，傳給下一個人，速度最快(kuai)組(zu)的組(zu)員(yuan)獲(huo)得獎勵。
父親節活動策劃書9
父(fu)親節快到了(le)，現在開始為慈父(fu)準備節目把(ba)。
細則：
1、由主持(chi)人或(huo)DJ宣布節日盛典狂歡(huan)的開始(shi)，并(bing)帶動(dong)現(xian)場(chang)氣氛。
2、由舞臺DJ調節歡快音樂(le)的音量(由低(di)至高，以便調動客人的激情(qing))
3、也可由主(zhu)持人或DJ告知客人：男性朋友(you)們將(jiang)成為今晚的(de)(de)主(zhu)角，林登(deng)·約翰遜總(zong)統最終于1966年(nian)(nian)簽署了總(zong)統公告，宣(xuan)布(bu)每(mei)年(nian)(nian)六月的(de)(de)第3個星期天(tian)為父親節，男性朋友(you)們可以在今天(tian)放下工作的(de)(de)疲憊(bei)，盡情(qing)享受狂(kuang)歡的(de)(de)音樂和爽口的(de)(de)美酒。
預算：510分鐘。
活(huo)動二(er)：贈飲優惠促銷。
細則：
1、由主持(chi)人或DJ告知客人節日(ri)的優(you)惠贈飲(yin)活動。
2、在(zai)現場廣告上(shang)可(ke)寫具(ju)體內容，例如威士(shi)忌(ji)洋(yang)酒(jiu)套餐買二贈一(在(zai)保證利潤不受影響的(de)情(qing)況下(xia)可(ke)以自(zi)由(you)式(shi)(shi)選擇贈送(song)的(de)形式(shi)(shi)來(lai)促(cu)銷商品)
3、KTV包廂可以(yi)采用消費額(e)高(gao)于最底消費，曾送啤(pi)酒或小(xiao)吃(chi)的方式來(lai)吸(xi)引顧(gu)客的光臨。
活(huo)動(dong)三：勁(jing)暴音(yin)樂狂(kuang)歡PARTY
細則：
1、由(you)DJ選(xuan)擇并播放適合(he)歡(huan)樂場面的Disco音樂，以便(bian)帶動現場的氣(qi)氛。
2、播放(fang)的Disco歌曲最好(hao)選擇適合節日氣氛(fen)的舞曲，也可播放(fang)些許老歌的DJ版本，如(ru)《光輝(hui)歲(sui)月》等，如(ru)此一來可以使現(xian)場的男士回想起往日在事業上(shang)拼搏(bo)的場面(mian)，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌(ge)詞(ci)中突然短暫突減音量(liang)，使(shi)(shi)熱(re)(re)情的顧客齊(qi)唱那句歌(ge)詞(ci)，達到(dao)音聲相(xiang)和的美(mei)妙效果(guo)，使(shi)(shi)現(xian)場(chang)熱(re)(re)烈的氣氛達到(dao)極點(dian)。
活(huo)動(dong)四：節日抽獎贈送禮品(父親節專(zhuan)用的男士用品為(wei)佳(jia))
細則：
1、由DJ宣布抽(chou)獎活動的開始，并告知(zhi)顧客游戲的細則和注意事項。
2、DJ可告知顧(gu)客誘人的(de)(de)禮品(pin)，并且宣(xuan)布本日在現場消(xiao)費滿多(duo)少的(de)(de)顧(gu)客都有機(ji)會(hui)贏(ying)得節(jie)日的(de)(de)男士(shi)禮品(pin)，亦可說：希望(wang)現場的(de)(de)顧(gu)客朋(peng)友積極參與，就(jiu)有機(ji)會(hui)為自己的(de)(de)父(fu)親帶回自己的(de)(de)一(yi)份心意。
3、禮品主要由剃(ti)須刀，酒類，香(xiang)煙，太陽眼鏡(jing)，領帶等(deng)男(nan)士用品構(gou)成(cheng)。
父親節活動策劃書10
一、活動背景
六月(yue)，是(shi)一(yi)(yi)個暖暖的季節(jie)，同(tong)樣，它也是(shi)一(yi)(yi)個關于愛(ai)與(yu)感(gan)恩的季節(jie)。對于六月(yue)，我(wo)們(men)總會(hui)產(chan)生各種特(te)殊(shu)的情感(gan)。在(zai)六月(yue)背影里(li)，我(wo)們(men)總能夠(gou)看得(de)到那(nei)個為我(wo)們(men)所熟悉的高大如山但卻正在(zai)逐漸(jian)衰(shuai)老的身影。
他(ta)(ta)們(men)(men)雖沒有母親(qin)般細(xi)膩的(de)感情，甚至于(yu)總是(shi)善于(yu)把內(nei)心對(dui)我們(men)(men)的(de)愛深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)埋在(zai)心底，但(dan)是(shi)，在(zai)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)眼(yan)神(shen)之間(jian)無一不透(tou)露著(zhu)對(dui)我們(men)(men)的(de)愛。他(ta)(ta)們(men)(men)就是(shi)我們(men)(men)的(de)——“父(fu)親(qin)”。
二、活動意義
相信(xin)大家都知道，每年(nian)6月第三個星期天在西方被法定為是“父(fu)(fu)親節(jie)”。每年(nian)的(de)這個時候(hou)，世界各地的(de)人都會(hui)用不同的(de)方式來慶祝(zhu)父(fu)(fu)親節(jie)，以(yi)此來表(biao)達對父(fu)(fu)親的(de)感恩之(zhi)情(qing)。
此(ci)次(ci)對于關于父(fu)親(qin)的(de)照(zhao)片和三行“愛”語征集活動，旨在(zai)宣揚大(da)(da)學生(sheng)的(de)感(gan)恩之情，更(geng)是為(wei)了提高大(da)(da)學生(sheng)的(de)內(nei)在(zai)素質。
三、活動內容
1、活動主(zhu)題：為了(le)表達你(ni)(ni)(ni)對(dui)你(ni)(ni)(ni)父(fu)親的(de)(de)感恩之情，我們特向全系(xi)的(de)(de)學生征集(ji)關于你(ni)(ni)(ni)父(fu)親的(de)(de)照片以及你(ni)(ni)(ni)想對(dui)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)父(fu)親所(suo)說的(de)(de)一段話(或是你(ni)(ni)(ni)父(fu)親曾經對(dui)你(ni)(ni)(ni)所(suo)說過的(de)(de)，要求(qiu)真摯(zhi)感人(ren))
2、征(zheng)集要求：如(ru)無父(fu)親的(de)照片，只征(zheng)集一(yi)段話也(ye)可以;話語(yu)不限文(wen)體，但內容、感(gan)情(qing)必(bi)須真(zhen)摯(zhi)感(gan)人(ren);字數在300字左右;所參(can)加征(zheng)集的(de)人(ren)員來稿(gao)必(bi)須寫明姓名，短號(hao)以及班級。
3、征集對(dui)象：衢州學院中文系(xi)全體學生(sheng)
4、截止(zhi)日期：從(cong)即日起至6月(yue)14日晚9：00止(zhi).
5、征集方(fang)式：如有父親的照片(pian)，最好(hao)將照片(pian)與那段(duan)話一起發(fa)送到(dao)郵(you)箱;如沒(mei)有父親照片(pian)，就只(zhi)需將那段(duan)300字的話發(fa)送到(dao)郵(you)箱(郵(you)箱：)
6、評選(xuan)方(fang)式：由(you)中(zhong)文系部分老師(shi)對照(zhao)片(pian)及300字“愛”語進行評選(xuan)
7、獎(jiang)(jiang)項設置(zhi)：比賽設一等(deng)獎(jiang)(jiang)1名，二等(deng)獎(jiang)(jiang)2名，三等(deng)獎(jiang)(jiang)3名。獲獎(jiang)(jiang)同學將得到榮
譽
證書及豐厚獎品。 8、頒(ban)獎事宜：初定于6月17日晚(wan)7：00.在階梯教室2-205舉行(xing)四、本次活動由(you)中文系團(tuan)總支主辦(ban)，由(you)09語(yu)教2班(ban)團(tuan)支部承辦(ban)五、聯系人：
父親節活動策劃書11
一、活動背景：相對于母(mu)親(qin)，父親(qin)羞于表達自己的(de)(de)愛。他們常把愛放(fang)在(zai)心(xin)底。母(mu)愛有(you)聲(sheng)(sheng)，父愛無聲(sheng)(sheng)。中(zhong)華(hua)民族作為禮儀之(zhi)邦向(xiang)來重視孝敬父母(mu)回報(bao)感恩(en)，因(yin)此我們要(yao)充(chong)分利(li)用(yong)這(zhe)一機會開展互(hu)動的(de)(de)親(qin)情(qing)文化營銷。
二、活動主題：禮贊父親，孝行天下
三、活動時間：20xx年6月X日
四、活動內容：
1、贈送(song)生日蛋糕：
凡(fan)6月X日出生的父親憑有效證件可在xxx店享(xiang)受購生日蛋糕6折優惠。
2、喝(he)啤酒的比賽
在大廈店(dian)換(huan)購處持本(ben)商場(chang)當日單張(zhang)5元以上購物小票者可參加(jia)喝啤(pi)酒比賽(sai)。
活動細(xi)則(ze)：每場次分兩(liang)組(zu)，每組(zu)5人。由主(zhu)持人下令，能在最短時間內(nei)喝完1聽(ting)者獲勝(sheng)。獲勝(sheng)者將當場獎2聽(ting)啤酒。
3、五顏六(liu)色闖關中大獎：
父(fu)(fu)親節(jie)活動期(qi)間，商(shang)品全場88折(zhe)，購買商(shang)品折(zhe)后單(dan)票滿(man)128元以上者，可憑(ping)電腦小票參(can)加(jia)“五顏(yan)六色闖關(guan)中大獎，為(wei)(wei)父(fu)(fu)親抽個父(fu)(fu)親節(jie)禮物”活動，為(wei)(wei)父(fu)(fu)親獻上精美的父(fu)(fu)親節(jie)禮物。
(1)獎(jiang)品設置：
特等獎：任選服(fu)飾一件(jian);
一(yi)等(deng)獎：送指定商品一(yi)個
二等獎(jiang)：購買商(shang)品在打8折;
三等獎：購買商品在打7折;
(2)活動細則(ze)：
a)在(zai)商場收銀(yin)臺出入口處放一(yi)促銷長桌，并(bing)鋪上(shang)紅(hong)布;于(yu)桌上(shang)放置兩(liang)個(ge)(ge)(ge)抽獎箱，每個(ge)(ge)(ge)箱上(shang)都裝著5種(zhong)顏色(se)(se)的乒乓球共11，分別是白(bai)色(se)(se)4個(ge)(ge)(ge)、蘭色(se)(se)3個(ge)(ge)(ge)、綠色(se)(se)2個(ge)(ge)(ge)、黃色(se)(se)、紅(hong)色(se)(se)各1個(ge)(ge)(ge)。
b)只要顧客連續兩次(ci)從箱子里(li)抓出來的乒(ping)乓球的顏色(se)是一樣的，即可(ke)獲得相應的中(zhong)獎獎品;紅色(se)球代(dai)(dai)表(biao)(biao)特(te)等獎;黃色(se)球代(dai)(dai)表(biao)(biao)一等獎;綠色(se)球代(dai)(dai)表(biao)(biao)二等獎;蘭色(se)球代(dai)(dai)表(biao)(biao)三等獎;白色(se)球代(dai)(dai)表(biao)(biao)四等獎。
4、為父(fu)親(qin)父(fu)親(qin)贏獎
在商場門前搭建舞臺(tai)，舉行“為父(fu)(fu)(fu)親(qin)父(fu)(fu)(fu)親(qin)贏(ying)獎”趣(qu)味游戲(xi)，即讓孩子戴上(shang)眼罩，去找(zhao)找(zhao)誰是自(zi)己的父(fu)(fu)(fu)親(qin)父(fu)(fu)(fu)親(qin)。口(kou)號：為父(fu)(fu)(fu)親(qin)父(fu)(fu)(fu)親(qin)贏(ying)獎!
(1)活動(dong)細則：
a)從現場圍觀的(de)觀眾當中選(xuan)擇5―7對父子，小孩(hai)子的(de)年齡應該在(zai)(zai)4----7歲之(zhi)間。父親父親們套上商場提(ti)供的(de)一模一樣的(de)衣罩站在(zai)(zai)一邊，衣罩上應該有編(bian)號(hao)(hao)牌，號(hao)(hao)碼與自己的(de)孩(hai)子身上的(de)號(hao)(hao)碼相(xiang)對應。
b)將孩子們蒙上眼睛，由主(zhu)持人一個(ge)一個(ge)輪流引著他們去(qu)找自(zi)己的(de)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)，可以采取摸、聞方(fang)法(fa)，但(dan)不能(neng)說話和做其它暗(an)示(shi)性動作(zuo)。違(wei)反者(zhe)取消資(zi)格(ge)。孩子找到自(zi)己的(de)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)后就站在其背后，但(dan)不能(neng)摘(zhai)下眼罩。接著完成下面幾個(ge)孩子的(de)找父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)游戲。
c)當所(suo)有的(de)人都找到自己的(de)父親父親后(hou)，就摘下眼(yan)罩看結(jie)果。
d)如果(guo)能準(zhun)確找(zhao)(zhao)到(dao)自(zi)己父(fu)親(qin)(qin)父(fu)親(qin)(qin)，孩子將(jiang)(jiang)獲得(de)一(yi)(yi)份肯德(de)基或(huo)麥當勞餐飲券，父(fu)親(qin)(qin)將(jiang)(jiang)得(de)到(dao)襯衣一(yi)(yi)件。其他沒有(you)成(cheng)功找(zhao)(zhao)到(dao)自(zi)己的父(fu)親(qin)(qin)父(fu)親(qin)(qin)的孩子也將(jiang)(jiang)獲得(de)精美食品或(huo)飲品一(yi)(yi)份(5元(yuan)左右(you))。
五、廣告宣傳及預算：
1、《XX報(bao)》6月X-X日(ri)名片大宣傳。預(yu)算金額：2元
2、電臺(tai)6月19-17日某(mou)一(yi)時段(待定)播出。預算(suan)金額：1元
3、紙質宣傳單5份。預(yu)算金額：5元
父親節活動策劃書12
一、活動主題
父愛如(ru)山(shan)、禮贊(zan)父親、孝行(xing)天下
二、活動宣傳語
1、父(fu)愛(ai)(ai)像山一(yi)樣沉重，父(fu)愛(ai)(ai)是世上最(zui)(zui)厚重的愛(ai)(ai)，擁有它，你(ni)就擁有了(le)世上最(zui)(zui)偉(wei)大的一(yi)筆(bi)財富，在父(fu)親(qin)節來(lai)臨之際讓我們一(yi)起(qi)祝(zhu)福偉(wei)大的父(fu)親(qin)。
2、父愛(ai)是世上最(zui)厚重的愛(ai)，擁有它，你就擁有了世上最(zui)偉(wei)大的一筆財富。
3、父親(qin)節來臨之際讓我們一起祝福(fu)偉大的父親(qin)節日快樂。
三、活動目的
以打(da)造(zao)校園親(qin)(qin)情節(jie)日(ri)“父(fu)親(qin)(qin)節(jie)”為(wei)平臺(tai)，以豐富的(de)校園文化活動(dong)和(he)家(jia)(jia)庭(ting)親(qin)(qin)子互動(dong)活動(dong)為(wei)載體，進一步(bu)密切(qie)親(qin)(qin)子之(zhi)間的(de)感情和(he)家(jia)(jia)校聯系，促進和(he)諧(xie)校園、和(he)諧(xie)家(jia)(jia)庭(ting)建(jian)設(she)。
四、活動形式
1、用(yong)過校(xiao)本《孝心(xin)、誠信教育讀(du)本》，進一步解讀(du)父親(qin)節的由來，宣傳父親(qin)節。
2、親子活動增進了解，密切(qie)感情。家(jia)校(xiao)協(xie)手，共創(chuang)和諧。
3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說(shuo)的心理話。優(you)秀征文在學校廣播(bo)中選讀(du)。
4、“父(fu)親節感恩賀(he)卡”設計(ji)大賽，自己動手制作賀(he)卡表達對父(fu)親節日(ri)的祝福(fu)對父(fu)親養育自己的感激(ji)之情。
5、“爸(ba)爸(ba)，我愛你”三(san)個一行動(dong)：為爸(ba)爸(ba)捶捶背、倒(dao)一杯(bei)水(shui)、說(shuo)一句“爸(ba)爸(ba)辛苦了(le)”。從(cong)小事入手，體會孝道。
父親節活動策劃書13
活動目的
為延續往屆學(xue)工助理(li)的優秀活(huo)動(dong)，提(ti)倡廣大(da)學(xue)生(sheng)學(xue)會感(gan)(gan)(gan)恩(en)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)父(fu)親(qin)(qin)對我(wo)們(men)的養育之恩(en)。同時也為同學(xue)們(men)提(ti)供了一(yi)個可(ke)以(yi)表達父(fu)愛的平臺(tai)，把自(zi)己想(xiang)對爸爸說(shuo)的話大(da)聲說(shuo)出(chu)(chu)來。在這父(fu)親(qin)(qin)節來臨(lin)之際(ji)機(ji)電工程(cheng)系學(xue)工助理(li)特(te)舉(ju)辦"感(gan)(gan)(gan)恩(en)六月·感(gan)(gan)(gan)謝(xie)父(fu)親(qin)(qin)"感(gan)(gan)(gan)言(yan)展(zhan)出(chu)(chu)活(huo)動(dong)，讓愛不斷的流傳下去。
活動口號
以(yi)真(zhen)心，拿真(zhen)情，用行動說感謝！
活動時間
20××年(nian)6月16日(ri)
活動地點
臨湖軒側(ce)門活動(dong)形式展出對(dui)父(fu)(fu)親(qin)(qin)的(de)愛及轉寄感恩的(de)心活動(dong)流程(cheng)、簽名表達(da)父(fu)(fu)愛、把自己想對(dui)父(fu)(fu)親(qin)(qin)說(shuo)的(de)話留下(xia)宣傳板上，并附(fu)上本人(ren)的(de)姓名和父(fu)(fu)親(qin)(qin)現在的(de)地址。
1、將(jiang)真情(qing)傳遞(di)給你(ni)的父親。
經費預算
前(qian)期準備(bei)工(gong)作、通過拉贊助(zhu)的方(fang)式拉出橫幅，內(nei)容為(wei)"爸爸，你辛(xin)苦了！謝謝您！"。以(yi)備(bei)簽名使用。
2、做好宣傳板子，留(liu)出貼便利貼的位(wei)置，準備兩塊板子，以(yi)防差(cha)地(di)方貼。
3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片(pian)等(deng)。
活(huo)動安排(pai)及人員分(fen)配
總策劃人員：孫盼、孫書(shu)暢(chang)、唐云、向圣奇
拉贊助人(ren)員：崔艷麗、劉凡、郝文(wen)秀、耿劍、向圣奇
購物品人員：陶華、周奔、孫(sun)書暢
出版報人(ren)員：袁(yuan)拓(tuo)、陳琰
租(zu)借場地及物品人員：張勝、郭秉棟、余中(zhong)華、唐云、王(wang)磊(lei)、羅(luo)浩(hao)、李穩
攝影人員：劉凡
宣傳通訊(xun)人(ren)員：孫(sun)書暢(chang)
保管物品人員：楊茜
明(ming)信片寄發人員：孫盼、孫書(shu)暢、陶華、郝文秀、崔(cui)艷麗(li)、楊茜
活(huo)動人員(yuan)：黃耀(yao)、孫盼(pan)、劉磊、郭云(yun)、潘登、帥保才
時間計(ji)劃與(yu)安排(pai)年6月7日(ri)
學工助(zhu)理開(kai)會(hui)年6月10日
確定(ding)活動內容及形式年6月11~14日(ri)制作板(ban)報年6月16日(ri)征集便利貼及明(ming)信片派發年6月17日(ri)寄發明(ming)信片附：
1、需租借的物(wu)品：桌子(zi)(zi)4張、凳(deng)子(zi)(zi)5個(ge)、帳篷2個(ge)、電(dian)腦1臺、音響(xiang)兩個(ge)。電(dian)腦里下好幾個(ge)與感恩(en)有關的歌曲。
2、拉贊助人員負責拉出橫幅。
3、出(chu)版報(bao)人(ren)員負責把(ba)需(xu)要的板子做好。
4、攝(she)影(ying)人員負責拍好活動(dong)中的照片。
5、宣傳人員負責(ze)寫好后(hou)(hou)動后(hou)(hou)的宣傳稿件(jian)，交予老師(shi)以便放在學院網站上去(qu)。
6、保(bao)(bao)管物(wu)品(pin)人員(yuan)負責保(bao)(bao)管活動過程中物(wu)品(pin)的安全。
7、明信片(pian)寄發人(ren)員負責把活動(dong)后(hou)好的留言(yan)以明信片(pian)的方式寄出，幫助傳(chuan)達父(fu)愛。
8、活動人員主要保持全局(ju)，哪(na)兒有需要就去哪(na)兒幫助。
父親節活動策劃書14
活動目的：
提升(sheng)品(pin)牌(pai)形(xing)象，推進服務及品(pin)牌(pai)影(ying)響力(li)
活動時間：
活動主題：
爸爸，您辛苦了
主題要素：
感恩優惠服務
主題闡述：
尊老敬(jing)老是中華民族的(de)傳統美(mei)德，圍繞此(ci)活(huo)動訴(su)求為主線，開展(zhan)客(ke)情(qing)促(cu)銷(xiao)(xiao)、公(gong)關促(cu)銷(xiao)(xiao)活(huo)動，貫穿(chuan)父親節這個節日，從(cong)而進一步塑造xx鉆石的(de)良好(hao)公(gong)眾象，提高公(gong)司的(de)美(mei)譽度。同(tong)時，通(tong)過(guo)客(ke)情(qing)訴(su)求來誘導顧(gu)客(ke)多(duo)購物，刺(ci)激消費，以達到提高銷(xiao)(xiao)售的(de)目的(de)。
活動地點：
xx店面(mian)活(huo)動(dong)提(ti)前(qian)準備工作(zuo)：需在活(huo)動(dong)前(qian)一(yi)周以dm單和報紙軟(ruan)文及手機客戶群發短信的(de)(de)形式，告知活(huo)動(dong)情況；告知內(nei)容。活(huo)動(dong)優(you)惠政策及概(gai)要(yao)活(huo)動(dong)內(nei)容活(huo)動(dong)1、xx杯(bei)"我的(de)(de)父親最(zui)魅(mei)(mei)力(li)"照片風采(cai)(cai)評比大賽xx將于活(huo)動(dong)期間(jian)隆重舉(ju)辦(ban)"我的(de)(de)父親最(zui)魅(mei)(mei)力(li)"照片風采(cai)(cai)評比大賽，引導顧客把最(zui)能體(ti)現(xian)父親個性的(de)(de)照片遞交(jiao)到xx，并貼于"父親風采(cai)(cai)照片板上(shang)"。讓你的(de)(de)父親風采(cai)(cai)一(yi)把，歲月流逝(shi)，留住瞬間(jian)。xx將帶給您美好回憶。
同時，將于父(fu)親(qin)節當天(tian)下午16：30現場(chang)評出"最(zui)帥父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、"最(zui)有魅(mei)力(li)父(fu)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、"最(zui)酷父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、"最(zui)文雅父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、"最(zui)慈祥父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、"最(zui)胖(pang)父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"、和"最(zui)瀟灑父(fu)親(qin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)"七大獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)項（各(ge)1名(ming)）。獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)者將獲(huo)得xx送(song)出xx的(de)精美(mei)相冊1份(fen)。凡參賽者均可獲(huo)贈小(xiao)禮品一份(fen)（價(jia)值2—10元）。獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)品設置：特等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1名(ming)/天(tian)，送(song)xx一臺；一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1名(ming)/天(tian)，送(song)高級xx剃須刀一個(ge)；二(er)(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2名(ming)/天(tian)，送(song)領結一條；三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)20名(ming)/天(tian)，送(song)定型(xing)水(shui)一瓶；四(si)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)200名(ming)/天(tian)，送(song)迷你雪糕一個(ge)活動(dong)細(xi)則：1在店出入口處放(fang)一促銷(xiao)長桌，并鋪上(shang)紅布；于桌上(shang)放(fang)置兩個(ge)抽獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)箱(xiang)，每(mei)個(ge)箱(xiang)上(shang)都裝(zhuang)著5種顏色(se)(se)(se)的(de)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)共(gong)11，分別是白色(se)(se)(se)4個(ge)、蘭(lan)色(se)(se)(se)3個(ge)、綠(lv)色(se)(se)(se)2個(ge)、黃(huang)色(se)(se)(se)、紅色(se)(se)(se)各(ge)1個(ge)。2只(zhi)要顧客連(lian)續兩次(ci)從箱(xiang)子里抓出來的(de)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)的(de)顏色(se)(se)(se)是一樣的(de)，即(ji)可獲(huo)得相應的(de)中獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)品；紅色(se)(se)(se)球(qiu)(qiu)代表特等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；黃(huang)色(se)(se)(se)球(qiu)(qiu)代表一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；綠(lv)色(se)(se)(se)球(qiu)(qiu)代表二(er)(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；蘭(lan)色(se)(se)(se)球(qiu)(qiu)代表三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；白色(se)(se)(se)球(qiu)(qiu)代表四(si)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。
父親節活動策劃書15
父(fu)親的角色在孩子(zi)(zi)的成(cheng)長道路(lu)上有著不可或缺的作用，在現(xian)代(dai)家庭(ting)中，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在孩子(zi)(zi)心目中的形象是(shi)繁(fan)忙、威(wei)嚴(yan)，孩子(zi)(zi)與爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)接(jie)觸交流的機會甚少(shao)。為此，幼兒園開展了“快樂父(fu)親節(jie)”活動，提(ti)供孩子(zi)(zi)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)溝通交流的機會，增(zeng)進父(fu)子(zi)(zi)、父(fu)女間的感情。
針對這種情況，東(dong)方幼(you)兒園在(zai)父(fu)(fu)親節來(lai)臨之際開展了(le)豐富多彩的親子活動，增添(tian)父(fu)(fu)子、父(fu)(fu)女之間的感情和默契(qi)。
在父親(qin)(qin)節來臨之際，托小(xiao)班(ban)的(de)(de)孩(hai)子(zi)制作一(yi)張(zhang)(zhang)手印愛(ai)(ai)心(xin)卡片(pian)(pian)送(song)給爸(ba)爸(ba)，這張(zhang)(zhang)愛(ai)(ai)心(xin)卡片(pian)(pian)是用孩(hai)子(zi)的(de)(de)雙手印出愛(ai)(ai)心(xin)形狀，一(yi)張(zhang)(zhang)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)卡片(pian)(pian)卻凝聚了(le)孩(hai)子(zi)對爸(ba)爸(ba)最真最純的(de)(de)愛(ai)(ai)意。中班(ban)的(de)(de)孩(hai)子(zi)則在紙上用彩筆(bi)圖畫自己的(de)(de)爸(ba)爸(ba)，把(ba)爸(ba)爸(ba)最深的(de)(de)印象(xiang)留(liu)在腦中。大班(ban)的(de)(de)孩(hai)子(zi)在老(lao)師在組(zu)織下開展了(le)“我說(shuo)父親(qin)(qin)”活(huo)(huo)動。即：說(shuo)說(shuo)父親(qin)(qin)有(you)哪些稱呼，說(shuo)說(shuo)父親(qin)(qin)有(you)什么(me)愛(ai)(ai)好，說(shuo)說(shuo)父親(qin)(qin)最愛(ai)(ai)吃(chi)什么(me)，說(shuo)說(shuo)我和父親(qin)(qin)之間發(fa)生的(de)(de)一(yi)件(jian)小(xiao)故事。通過說(shuo)父親(qin)(qin)活(huo)(huo)動，培養了(le)幼(you)兒從小(xiao)懂得尊重長輩、知恩圖報的(de)(de)道理。
幼(you)兒園(yuan)在父(fu)親節(jie)前夕，給每位父(fu)親發了一(yi)張倡議書(shu)要求父(fu)親們在父(fu)親節(jie)那天代(dai)替平(ping)日里(li)母(mu)親所做的事(shi)情，比(bi)如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一(yi)起看一(yi)場有意義的電影(ying)或去公園(yuan)游戲，體驗父(fu)親和孩子間(jian)的親情和孩子一(yi)起嬉戲的快樂。
“父(fu)親節活動”讓(rang)孩(hai)(hai)子親近了爸爸，讓(rang)爸爸了解孩(hai)(hai)子。大家也都(dou)有(you)共同的感悟，在繁(fan)忙的工作之(zhi)余留點時間陪(pei)伴孩(hai)(hai)子，讓(rang)孩(hai)(hai)子在成長的過程中留下更多美好(hao)的回憶(yi)。
親情(qing)教育(yu)是(shi)早(zao)期情(qing)感教育(yu)的(de)(de)重要組成部分，東方(fang)幼兒園(yuan)歷來重視開(kai)展豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)親情(qing)教育(yu)主(zhu)題活動。豐富(fu)的(de)(de)情(qing)感教育(yu)載(zai)體使“感恩、關愛(ai)”的(de)(de)種子在孩子幼小的(de)(de)心(xin)靈中開(kai)始(shi)生長(chang)
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