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團日活動主題策劃書

時間:2022-12-10 08:20:08 策劃書 我要投稿
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團日活動主題策劃書

  時(shi)光在流逝,從(cong)不來停(ting)歇,一(yi)段時(shi)間的(de)工作(zuo)已經告一(yi)段落,迎(ying)接我們的(de)將(jiang)是新的(de)工作(zuo)目標,是時(shi)候開始制定策劃書了。那么你知(zhi)道策劃書如(ru)何(he)寫嗎(ma)?下面是小編收(shou)集(ji)整(zheng)理的(de)團日活動(dong)主題(ti)策劃書,僅(jin)供參考,大家一(yi)起(qi)來看看吧(ba)。

團日活動主題策劃書

團日活動主題策劃書1

  一、活動主題:樹文明新風(feng),昭(zhao)愛國之心(xin)

  二、活動目的:

  為迎接祖國(guo)母親六十華誕,提(ti)(ti)高(gao)我(wo)班團(tuan)員(yuan)的(de)服務意(yi)識(shi)以及(ji)參與文明(ming)建設,充分發揮團(tuan)員(yuan)的(de)先鋒模(mo)范帶頭作(zuo)用,提(ti)(ti)倡(chang)文明(ming)從我(wo)開始,響應學(xue)校主題團(tuan)日活(huo)動的(de)要求(qiu),我(wo)班團(tuan)總支策劃開展以“樹文明(ming)新風,昭愛國(guo)之心”為主題的(de)團(tuan)日活(huo)動,希望通過此次(ci)活(huo)動,在青協(xie)校外輔導(dao)隊(dui)的(de)積極努力下,能感染(ran)浴化小朋友的(de)思(si)想和(he)行為,讓他(ta)們認識(shi)到自己(ji)作(zuo)為華夏未來花朵理應繼承和(he)發揚(yang)的(de)文明(ming)禮儀的(de)重要性和(he)必要性,也(ye)希望能進一步地(di)提(ti)(ti)高(gao)我(wo)校學(xue)生的(de)文明(ming)素(su)質,塑造(zao)文明(ming)形象,以文明(ming)的(de)舉止,良好的(de)形象和(he)一流的(de)素(su)質,為祖國(guo)華誕增光添彩。

  三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

  四、活動地點:xxx第一小學

  五、活動對象:給團支(zhi)部全體團員、青協校輔隊

  六、活動內容:

  (一)活動(dong)負責人

  (二)活動人員:給全體團員及青協校輔隊(dui)

  (三)活(huo)(huo)動步(bu)驟(zou):整個團日(ri)活(huo)(huo)動分為(wei)校(xiao)內和校(xiao)外(wai)兩大部分,校(xiao)內為(wei)本(ben)校(xiao)的文明(ming)(ming)禮儀宣(xuan)傳活(huo)(huo)動,包括橫(heng)幅簽名(ming)活(huo)(huo)動和圖片(pian)展。校(xiao)外(wai)為(wei)濱江(jiang)中第一小學的文明(ming)(ming)禮儀宣(xuan)傳活(huo)(huo)動。

  (四)活動(dong)準備:

  負(fu)責人:給班宣傳組

團日活動主題策劃書2

  一、活動背景與特點:

  主(zhu)(zhu)題(ti)團(tuan)(tuan)日(ri)活(huo)動(dong)(dong)與廣大(da)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)員(yuan)緊(jin)密相連(lian),是青(qing)年(nian)實現發展,獲得(de)提升的重(zhong)要(yao)基(ji)礎。陜(shan)西科技大(da)學(xue)電(dian)氣與信息工程學(xue)院團(tuan)(tuan)委以(yi)青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)員(yuan)實際需求(qiu)為出發點,以(yi)切(qie)實服務廣大(da)青(qing)年(nian)為落腳(jiao)點,在校黨委和(he)上級團(tuan)(tuan)組織的領導下(xia),弘(hong)揚(yang)民族精神,傳播(bo)傳統(tong)文(wen)化,組織學(xue)院各團(tuan)(tuan)支部(bu)開展了(le)一系(xi)列具有創新性(xing)、思想性(xing)和(he)開拓性(xing)的主(zhu)(zhu)題(ti)團(tuan)(tuan)日(ri)活(huo)動(dong)(dong),增強青(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)員(yuan)的團(tuan)(tuan)結精神,創造力(li)和(he)凝聚力(li),提升團(tuan)(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)的歷史(shi)責任感(gan)和(he)使命感(gan),大(da)力(li)弘(hong)揚(yang)和(he)培育以(yi)愛國主(zhu)(zhu)義為核心的民族精神,傳承中華民族文(wen)化的優(you)秀傳統(tong),推動(dong)(dong)社會主(zhu)(zhu)義文(wen)化的發展繁榮(rong),運用各種方式弘(hong)揚(yang)民族文(wen)化的優(you)秀傳統(tong)文(wen)化。

  二、活動主題:

  “弘揚傳統(tong)文化,永(yong)承華(hua)夏輝煌”——電信1511主題團(tuan)日活動

  三、活動意義:

  弘揚中(zhong)華傳統(tong)(tong)文化,讓我(wo)們支(zhi)部學(xue)生進一步了解和(he)感受中(zhong)華文明的浩瀚和(he)中(zhong)華傳統(tong)(tong)文化的瑰麗(li),激發愛國熱情(qing),提高人文素(su)質,不斷增(zeng)強同學(xue)的社會責任感和(he)歷(li)史(shi)使命感。

  四、活動形式

  擺攤,知識競答

  五、活動時間:

  20xx年11月23日(ri)(在沁園廣場搭帳篷(peng));20xx年11月27日(ri)晚進行知(zhi)識競賽(sai)環節

  六、活動地點:

  沁園廣場(擺攤)、教室(shi)(知(zhi)識競賽,地(di)點待定(ding))

  七、活動對象:

  電信1511全體成員,

  八、活動內容

  第(di)一(yi)部分(fen)擺攤(11月23日)

  a活動準備:

  1、前期:各團支部干部(團支書(shu):徐建雪(xue);宣(xuan)傳委員:寇家新;組織委員:劉磊)對(dui)活動進行大(da)體構想。另外(wai)由宣(xuan)傳委員(寇家新)寫(xie)宣(xuan)傳稿(gao)對(dui)本次(ci)活動進行宣(xuan)傳。

  2、中期:

  (1)相關(guan)負(fu)責人開會,敲定(ding)擺(bai)攤具體活動規模、內(nei)容、流(liu)程安排及細節。

  (2)文(wen)正威,邵書源負(fu)責(ze)贊助(zhu)相關事宜(yi),徐(xu)建雪負(fu)責(ze)策劃書。

  (3)活動場地,條福,電線(xian)等由組織(zhi)委員(劉磊),班長(文正威)負責聯系(xi)。

  (4)統一制(zhi)作條(tiao)幅(fu)。條(tiao)幅(fu)內容(rong):弘揚傳統文化(hua),永(yong)城華夏輝(hui)煌——電信1511主(zhu)題團(tuan)日活動(dong)。

  (5)制作海報(一張(zhang),各班宣傳(chuan)委員寇家新負(fu)責,按照主題制作)

  (6)由班長(chang),組織委員聯系借用表演(yan)服(fu)裝。

  (6)商定擺攤傳統游戲項目(mu)內容,并準備相關道(dao)具。

  (7)隨時保持各負(fu)(fu)責人聯系,注意(yi)活(huo)動準備(bei)情況。班(ban)長、團支(zhi)書負(fu)(fu)責擺(bai)攤活(huo)動流程和相關(guan)安排,做(zuo)好預(yu)防意(yi)外發生。

  (8)準備擺攤現場所用物品(pin)及(ji)參與傳統(tong)游(you)戲者(zhe)所獲小獎品(pin)。

  帳篷(1頂(ding))、展(zhan)板(兩個)、桌子(兩張)、電(dian)腦、音響、話筒、排線;

  氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水(shui)、中性筆;

  (9)準(zhun)備音樂及宣傳稿(gao)件。

  3、后期:

  ①、活動前(qian)一天確認所需物品是否到位:帳篷、條幅(fu)、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線(xian);氣(qi)(qi)球(qiu)、氣(qi)(qi)筒、膠帶;音樂(le)及稿件;戲曲表演服裝;傳統(tong)游戲所需道具及獎品。

  ②、活(huo)動前一天,各班(ban)相關負(fu)責人(ren)開會(hui),確認活(huo)動流程、細節(jie)及所需物品。

  ③、活(huo)動(dong)當天,全(quan)體(ti)工作人員中午14:00到場,布置場地(di)。

  b活動實施:

  (一)當(dang)天準備工(gong)作

  13:00——14:00將所(suo)有器(qi)械、工具搬到攤位處就緒(xu)

  14:00——14:30設備安(an)裝,包括:支帳篷(peng)、拉條幅(fu)、擺放桌椅、放展板、安(an)裝音響(xiang)設備、掛(gua)氣(qi)球

  (二)同學值班表

  每兩個小(xiao)時安排(pai)(pai)一次換(huan)班,但(dan)一開始要全到。值班安排(pai)(pai)后期通知。

  (三(san))活動(dong)內容:

  1.傳統文化宣傳

  由各班負(fu)責宣傳的(de)同學(xue)通過閱讀提前準(zhun)備(bei)的(de)各種宣傳材料達到語音宣傳的(de)效果

  2.傳(chuan)統文化代表作品現(xian)場制作:剪紙書法繪畫刺(ci)繡(xiu)

  結中國(guo)結茶(cha)藝折(zhe)紙

  (主要集(ji)中在上下課高峰期(qi)即(ji)可(ke))

  3.傳統游戲:

  A猜“氣球”謎

  這(zhe)次我們(men)一改燈(deng)謎的形式(shi),以(yi)“氣球”代替(ti)燈(deng)。活(huo)動大致(zhi)的流程(cheng)是,我們(men)把(ba)謎語(yu)放(fang)到氣球里,想(xiang)要(yao)猜(cai)謎的同學必(bi)須先(xian)把(ba)氣球扎爆,然后再猜(cai)。猜(cai)對的同學獲得(de)小獎品。這(zhe)樣既(ji)保留(liu)猜(cai)謎原(yuan)有的傳(chuan)統韻(yun)味(wei),又(you)可以(yi)把(ba)現場的氣氛搞(gao)得(de)很(hen)活(huo)躍。

  B傳統套圈游戲

  這次(ci)我(wo)們(men)在(zai)保留原(yuan)有套(tao)圈游戲形式的基礎上,縮短投擲距(ju)離,改(gai)贏得的小禮品為傳統手工(gong)藝品,增加娛樂性和(he)宣(xuan)傳性,以求在(zai)活躍現場氣氛的同時推廣(guang)傳統文化。

  4.召集有關傳統文(wen)化的短(duan)話語。(面對全(quan)校)

  備注(zhu):現場工作同學一部分穿著(zhu)戲曲表演服飾

  (四)后期(qi)工(gong)作:

  17:30收攤

  ①檢查物品是否有(you)缺損(sun),并歸(gui)還;

  ②清理現場。

  第(di)二(er)部分(fen)知(zhi)識競賽(11月27日)

  a活動準備:

  1、前期:

  各負責人商量籌劃活動形式,具(ju)體方案(an)的落(luo)實和(he)向學院提出(chu)活動申請。

  2、中期:

  (1)相關負責人開會(hui)、敲定晚會(hui)具體活動(dong)內容、流程安排及細節。

  (2)文正(zheng)威,邵(shao)書源負責(ze)贊助相(xiang)關(guan)事宜,徐建雪負責(ze)策劃(hua)書。

  (3)班級(ji)選定主(zhu)持人(待定為(wei)班長)、準備(bei)兩個有(you)關傳統文(wen)化的節目,確保節目的質量和新穎程度。

  (4)聯系借用教(jiao)室(最好是(shi)教(jiao)四(si))作(zuo)為活動(dong)場地(班長文正威(wei)負(fu)責(ze))

  (6)敲定游戲環(huan)節內(nei)容及比賽試題(ti)。

  (7)隨時(shi)保持各負(fu)責人(ren)聯(lian)系,注意(yi)活動準備情(qing)況。班級主持人(ren)和(he)文藝委(wei)員負(fu)責比(bi)賽流(liu)程和(he)相(xiang)關安排,做好(hao)相(xiang)關工作,做好(hao)預防意(yi)外發生(sheng)。

  (8)準(zhun)備比賽現場所(suo)用道(dao)具(ju)及獎品。

  (9)考察場地(di),確(que)定比賽當天(tian)布置形式(shi)。

  3、后期:

  ①、活(huo)動(dong)前兩(liang)天確認活(huo)動(dong)地(di)點及受邀社團,保證活(huo)動(dong)順(shun)利進(jin)行(xing)。

  ②、活(huo)動前一天(tian),各(ge)班相關負責人開會,確認活(huo)動流(liu)程、細(xi)節及(ji)所需物品。

  ③、活動當天(tian),全體(ti)工作(zuo)人員提(ti)前(qian)一小時到場,布置(zhi)場地。

  b活動實施:

  1、主持人開場白,活動開始,介紹比賽流(liu)程。

  2、開場節目表(biao)演。

  表(biao)演中(zhong)間(jian),插入反映傳統(tong)文化的(de)游戲,以(yi)帶動現場氣(qi)氛(fen)。

  游戲一、集體傳統游戲之尋(xun)找文化寶(bao)藏

  以班為(wei)單位,全員參與。

  提前預備出40個與中(zhong)國傳統文化有關(guan)的詞匯,游戲時由(you)主持人一一宣讀,各班同學(xue)從自(zi)己身邊尋找(zhao)有關(guan)物品。40個詞匯全部讀完之后,找(zhao)到物品最多(duo)的即(ji)為獲勝者。

  游戲(xi)二、集(ji)體傳統游戲(xi)之(zhi)繞口(kou)令接龍

  按班分組,以競賽的方式(shi)(shi)進行,每組同學以接龍方式(shi)(shi)念一條繞(rao)口(kou)令,按讀(du)(du)完繞(rao)口(kou)令總用時多少(shao)及判斷勝(sheng)負。讀(du)(du)錯(cuo)需(xu)重新(xin)讀(du)(du)。

  3、知識競答

  班級敲定幾名(ming)人員進行分組,搶答模(mo)式。最終獲(huo)勝的隊伍將有精美(mei)禮品相送。

  對(dui)知(zhi)識競(jing)答前三名個人進(jin)行獎(jiang)勵,團體第一名進(jin)行獎(jiang)勵。(禮(li)品均與中華傳統文化有關)

  c活動結束后:

  1、安(an)排人(ren)員清理會場(chang)。

  2、全體支部(bu)成員開會總結活(huo)動的(de)不足和好的(de)地方,積累(lei)經(jing)驗教訓。

  3、將活動資料(liao)整理,上交學院(yuan)團(tuan)總支。

  (==)經費預算:

  條幅105元

  中國結等禮物150元

  獎狀5元海報50元

  膠帶6元(yuan)話筒電池8元(yuan)

  氣球(qiu)20元(yuan)記號筆4元(yuan)

  傳單50元活(huo)動預備金100元

  合計500元

  九.注意的問題及細節:

  1.提前聯系場(chang)地,借相關(guan)物(wu)品。

  2.提(ti)前十天通知同學(xue)準備展牌、節目。

  3.提前去布置場地(di)。

  4.提前準備相關物品。

  5.班(ban)委(wei)提前(qian)到,進行(xing)相關準備工作。最后由班(ban)委(wei)進行(xing)收尾(wei)工作。打掃好場地。

  6.提前分好組,確立小(xiao)組負責人,排班,明確各小(xiao)組負責時間段(duan)。

  7.活動前一定要注(zhu)意安排好(hao)人員照相(xiang)。(組(zu)織委員劉磊負責)

  8.活動中(zhong)注意隨(sui)機應變,支部(bu)成員合作團結將活動辦好(hao),結束后班級成員上交心得(de)給各個團支書。

  十.注意事項

  1.如果(guo)下雨,則(ze)擺攤宣傳推遲(趕在知識競賽之前(qian))。

  2.需(xu)提(ti)前(qian)準(zhun)備好一(yi)切有關(guan)活動的物(wu)品及工作方(fang)案(an),如果戲(xi)(xi)曲(qu)服裝未借到,則取消現場穿戲(xi)(xi)服這一(yi)方(fang)案(an)(即(ji)全體便裝即(ji)可)。

  3.教(jiao)室申(shen)請如果不能及時,則(ze)在(zai)教(jiao)二大廳進(jin)行或推遲活動時間(最遲不能超過一(yi)周)。

  4.資金問題:若(ruo)未能拉(la)到贊助,則將(jiang)禮品改(gai)為簡單的(de)即可。

  5.各負責人(班委(wei))準備(bei)好相關事宜,嚴(yan)禁不(bu)做任(ren)何準備(bei)。

團日活動主題策劃書3

  一、活動名稱:

  感動中國,感恩你我—主題團日活動

  二、活動背景:

  被動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)動(dong)(dong),主動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)恩,感(gan)(gan)(gan)恩源于感(gan)(gan)(gan)動(dong)(dong)。作(zuo)為(wei)畢業季同學(xue)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men),需要(yao)思(si)考(kao)、總結我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活;而作(zuo)為(wei)向黨(dang)(dang)組織靠攏的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men),更需要(yao)回味(wei)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)入黨(dang)(dang)風(feng)雨(yu)路,堅定我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)信念。一(yi)年(nian)一(yi)度(du)的(de)(de)(de)(de)《感(gan)(gan)(gan)動(dong)(dong)中國(guo)》給我(wo)(wo)們(men)提供了(le)一(yi)個很好的(de)(de)(de)(de)平臺,感(gan)(gan)(gan)動(dong)(dong)、感(gan)(gan)(gan)恩、信念、思(si)考(kao)等(deng)等(deng)話題都會隨著年(nian)度(du)感(gan)(gan)(gan)動(dong)(dong)人(ren)物(wu)的(de)(de)(de)(de)誕生蜂擁(yong)而至,更打動(dong)(dong)了(le)無(wu)數的(de)(de)(de)(de)觀眾,引起了(le)成千上萬(wan)人(ren)的(de)(de)(de)(de)思(si)考(kao),作(zuo)為(wei)畢業季亦是預備黨(dang)(dang)員、黨(dang)(dang)員的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)也(ye)需要(yao)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)事跡來激起我(wo)(wo)們(men)內(nei)心(xin)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)觸(chu),因此,發起了(le)本次的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)。

  三、活動意義:

  了解我們國家的(de)年(nian)度感動(dong)中國人物(wu),喚起(qi)大家內心的(de)共鳴,更(geng)(geng)利(li)于(yu)支部(bu)成員(yuan)(yuan)做好自己的(de)本職(zhi)工作,更(geng)(geng)以利(li)于(yu)大家將黨先進的(de)思想踐行,讓(rang)(rang)大學生(sheng)黨員(yuan)(yuan)敢為人先,讓(rang)(rang)畢(bi)業季的(de)我們記住自己的(de)使命,讓(rang)(rang)想支部(bu)靠攏的(de)人員(yuan)(yuan)有一個更(geng)(geng)好的(de)引導。

  四、活動時間:

  xx年11月(yue)7日(ri)(星(xing)期(qi)四)下午5、6節

  五、 活動地點:

  教學樓2-318

  六、 活動對象:

  管理技(ji)術學(xue)院金融與貿易系(xi)黨支部全體成員

  七、 策劃主辦方:

  管院金貿系黨支部

  八、 活動過程:

  1、 學習部(bu)相關成員提前(qian)兩天申請(qing)好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關工作

  2、 學習部負責人提前兩(liang)天將信息通知到(dao)位

  3、 按時組織參與(yu)對象到達(da)指定地點,并負責簽到

  4、 學習部(bu)負責(ze)人開場,講述活(huo)動紀律(lv)、活(huo)動過程中(zhong)和(he)活(huo)動后的注(zhu)意事項

  5、 開(kai)始觀看影片

  6、 活動結束

  7、 學習(xi)部負責(ze)人總結性發言,并要求(qiu)參與(yu)者(zhe)寫一篇(pian)觀后感,于11月10日(ri)22:00之前交到指定(ding)同學郵箱,并由此同學整理打包交給秘書處

  九、 后續工作:

  散場時,學習(xi)部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好(hao)。

團日活動主題策劃書4

  一、活動背景:

  1、該(gai)學(xue)期(qi)即將結(jie)束,對該(gai)學(xue)期(qi)我班(ban)團委學(xue)生(sheng)工作做全面(mian)總(zong)結(jie)。

  2、展望新學期我班團(tuan)委學生工作

  3、全體同學共同努力向(xiang)美好的新一年(nian)出發(fa)

  二、活動目的:

  1、使同學(xue)明白(bai)什么(me)是優秀的共青(qing)團員(yuan)

  2、使同學明白如何成為一名優秀的(de)共青團員

  3通過(guo)此次活動,激(ji)發同學(xue)們的(de)青(qing)春(chun)激(ji)情,向新學(xue)期出發

  4、對該學(xue)期我班團委(wei)學(xue)生工作做(zuo)好總(zong)結

  5、通過(guo)此(ci)次活動(dong),希(xi)望達到全(quan)體同學(xue)更加(jia)積(ji)極向(xiang)上,為新一年我(wo)班團委學(xue)生工(gong)作作好(hao)準備(bei)

  三、活動流程:

  1、以"回(hui)顧(gu)我班該學期(qi)團委工作"展(zhan)開(kai)主題

  2、展示我(wo)班該學期幾次(ci)團委工作(zuo)的情景,并(bing)全體同學參(can)與討(tao)論

  3、全(quan)體參與互動(dong)中全(quan)面探究:

  a什么(me)是優秀大學(xue)生(sheng)團員(yuan)(所應具有的(de)品質,不同角度分析(xi))

  b如何(he)成(cheng)為一(yi)名優(you)秀的團員

  c通過優秀的團員榜樣(yang)模范帶動全體同學的努力。

  4。小總結,對新學期(qi)我班(ban)團委工作(zuo)做好規劃

  四、最后總結

  附:具體安排

  1、活動時間: 12月(yue)18日晚(wan)7:30到(dao)8:30

  2、活動對(dui)象:工(gong)商管理(li)系11級全體旅(lv)本班同學

  3、主持人:黃(huang)芳 李麗

  4、活動地點:E2B—205教室

團日活動主題策劃書5

  一、前言:

  秋風送爽,金(jin)桂飄香(xiang)。又一(yi)個金(jin)秋時(shi)節到來,我(wo)們(men)滿懷一(yi)種對大學(xue)生活的無限(xian)憧憬和美(mei)好期待(dai),踏進了(le)一(yi)所嶄(zhan)新的校(xiao)園湖南交(jiao)通職業技術學(xue)院。走(zou)進校(xiao)園,映(ying)入我(wo)們(men)眼(yan)簾的一(yi)切(qie)都(dou)是嶄(zhan)新的,一(yi)座座高大美(mei)觀的建筑聳立在(zai)我(wo)們(men)的面前,它們(men)無一(yi)不向我(wo)們(men)展示了(le)新校(xiao)園的美(mei)麗(li)風光。

  細心關切的老師、熱心幫助的學(xue)長學(xue)姐、團(tuan)結(jie)友愛的同學(xue)給(gei)予(yu)我(wo)們(men)這些異地求學(xue)的莘莘學(xue)子一種(zhong)家的溫暖。在這美麗校園里(li)我(wo)們(men)無(wu)時無(wu)刻不(bu)能感(gan)受(shou)到(dao)家的溫馨。

  二、活動主題:

  交院是我家

  三、活動目的:

  促進全院師生對(dui)新校區(qu)建設(she)的關注,激發師生愛校之情(qing)

  四、舉辦單位:

  路橋工程學院團(tuan)總支組織部

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  六、活動地點:

  路橋樓

  七、活動對象:

  路橋工程學院10級各支部

  八、活動內容:

  1)演(yan)講比賽(sai)。每個(ge)班必須(xu)準備3-5份切合活動(dong)主題的(de)演(yan)講稿,演(yan)講稿字數不得少于(yu)1000字。演(yan)講結(jie)束時收演(yan)講稿。

  2)互(hu)動(dong)(dong)節目。每個班必須(xu)準備(bei)3-4個互(hu)動(dong)(dong)節目與本次活動(dong)(dong)主題(ti)相關。

  3)PPT(幻燈片)展(zhan)示。每個班必須制(zhi)作2個符合(he)活動(dong)主題(ti)的PPT(以(yi)交

  院人文(wen)圖片為主(zhu)),并在支部展示(shi),結束后上交(jiao)。

  九、前期準備:

  1)擬定策劃書和(he)通(tong)知(zhi)。

  2)召(zhao)集組(zu)織部(bu)成員召(zhao)開部(bu)門例會(hui),分配任務。

  3)召集各支(zhi)部組織委員開例會,告知本次活動。

  4)通知宣(xuan)布部制作(zuo)活動(dong)海報(bao),并準備好獎品、安排好工作(zuo)人員(yuan)。

  十、活動流程:

  1)以(yi)支部為(wei)單位,以(yi)交院是我家(jia)為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)開展主(zhu)(zhu)題(ti)班會。

  2)各支(zhi)部確定并上(shang)報(bao)開展班會(hui)的時間,路(lu)橋工(gong)程學院團總(zong)支(zhi)組(zu)織部派遣(qian)

  兩(liang)名的特派(pai)員對(dui)班會開展情(qing)況進行評(ping)分(fen)(fen)。(詳細評(ping)分(fen)(fen)項(xiang)目(mu)見評(ping)分(fen)(fen)細則(ze))

  3)由路(lu)橋工程學院團總(zong)支組(zu)織部統計出活動的(de)總(zong)成(cheng)績,評選出前三名。

  4)在活動(dong)結束后將給(gei)優(you)勝支部頒發榮譽證書,并給(gei)予一定的獎(jiang)勵(li)

  十一、人員安排:

  支部名稱

  活動時間

  活動地點

  特派員姓名

  備注

  橋隧1001

  橋隧1002

  路橋1001

  路橋1002

  路橋1003

  路橋1004

  路橋1005

  路橋1006

  路橋1007

  路橋1008

  測量1001

  測量1002

  監理1001

  監理1002

  監理1003

  路管1001

  路管1002

  城軌1001

  十二、注意事項:

  1)必(bi)須在(zai)活動前2天上交活動具體時間地點。

  2)演講稿必須用材(cai)料(liao)紙書寫。

  3)互動節目的內容必須積極向上。

  4)主題班會當(dang)天必須嚴格考勤,保證班會紀(ji)律(lv)。

  5)活動開展時不(bu)得遲到早退,手機調(diao)成震動或者關機。

  6)活動(dong)結束后(hou),由特派員收演(yan)講稿。

  7)活動結束離(li)開時各班(ban)安排(pai)人(ren)員(yuan)清理(li)活動場地。

  十三、評分細節:

  紀(ji)律考勤:很好(hao)(hao)(10分)、好(hao)(hao)(7分)、一般(4分)

  遲到(-2分(fen)/人)、缺勤(qin)(-5分(fen)/人)

  場景布置:整齊、美觀、有新意(15分)

  互動內容:表演(yan)內容(10分)、表演(yan)效果(10分)

  PPT制作:簡潔、美(mei)觀、緊扣(kou)主題

  十四、獎項設置:

  一等獎(1名)

  二等獎(2名)

  三等獎(3名)

  十五、經費預算:

  物 品

  單價(元/個)

  數量(件)

  總價(元)

  榮 譽 證 書

  2

  6

  2*6=12

  獎 品(筆(bi)記本)

  5

  6

  5*6=30

  打印紙(含(han)打印費)

  0.1

  80

  0.1*80=8

  合 計(元)

  50

團日活動主題策劃書6

  一、活動背景:

  自從甲流來(lai)(lai)襲(xi),校園失(shi)去(qu)了曾經(jing)的(de)(de)(de)快樂氛圍,剛相聚在一(yi)起的(de)(de)(de)同學還未來(lai)(lai)得及進(jin)一(yi)步(bu)認識就(jiu)關鎖在宿舍里頭,與此同時,學校也取消了一(yi)系列(lie)的(de)(de)(de)活(huo)動,然而(er)今(jin)天,甲流分(fen)波漸漸遠去(qu),同學們(men)的(de)(de)(de)活(huo)躍(yue)氛圍也該(gai)漸漸活(huo)躍(yue)起來(lai)(lai)。

  二、活動主題:

  四年之后的我。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:

  藝術樓5403教室。

  五、活動單位:

  xx級廣(guang)告設計與(yu)制作(zuo)班全體同學。

  六、活動準備:

  寫一(yi)份申請表借用學校多媒體教室(shi),購買(mai)三百個氣球(qiu),六(liu)十(shi)個棒(bang)棒(bang)糖(tang),二包(bao)繩子,五(wu)斤瓜(gua)子,一(yi)個生日(ri)蛋(dan)糕。

  七、經費預算:

  三(san)百個氣(qi)球23元。

  六十個棒棒糖(tang)27元(yuan)。

  五斤瓜子32元。

  二包繩子5元。

  一個生日(ri)蛋糕108元。

  八、活動流程:

  1、布置現場,將吹好氣球用繩子(zi)穿起(qi)來掛在墻(qiang)上。

  2、試用教室內(nei)的電腦、音響等多媒體設備。

  3、將電影《當幸福(fu)來敲門(men)》拷(kao)入(ru)電腦。

  4、安(an)排班級(ji)同學(xue)有秩序入場。

  5、每位同學進行上臺發言,暢(chang)想一下四年之(zhi)后的自己。

  6、班長進行總(zong)結性(xing)發言。

  7、給(gei)班級(ji)同學(xue)放(fang)電影。

  8、活(huo)動結束后,組織(zhi)同學清(qing)掃教室。

  九、活動目的:

  1、加強同學(xue)對現實(shi)社會的認識

  2、加強(qiang)同學的自信心

  3、增強班委的組織(zhi)能(neng)力

  4、加強班級同學的感(gan)情及團結、凝(ning)聚力

  十、注意事項:

  1、對現(xian)場物(wu)品的愛護

  2、現場秩序的維持,防止同學們在場嬉戲打(da)鬧

  3、活動過程中的安全問題

  4、活動結束(shu)后要(yao)將教室還(huan)原并清掃干凈。

  十一、活動總結:

  此次活動增加(jia)了同學的信心,加(jia)強同學之間的凝聚力,并(bing)立每(mei)年(nian)12月13日這個(ge)特殊的日子為本班集體(ti)生日。

  十二、策劃人:

團日活動主題策劃書7

  一.活動背景:

  21世(shi)紀是(shi)信(xin)(xin)息社會,信(xin)(xin)息化浪(lang)潮(chao)洶涌而至,加速推(tui)進(jin)(jin)信(xin)(xin)息化進(jin)(jin)程已成(cheng)歷史必然(ran),而社會的(de)全面信(xin)(xin)息化又是(shi)建立(li)在良好的(de)社會誠(cheng)信(xin)(xin)體系之上(shang),沒有誠(cheng)信(xin)(xin),信(xin)(xin)息化無從談起。與此(ci)同時,時代(dai)的(de)進(jin)(jin)步推(tui)動著(zhu)觀念(nian)的(de)更新(xin)。隨著(zhu)社會主義現(xian)代(dai)化的(de)發展,社會生活(huo)巨大(da)而深刻的(de)變化賦(fu)予誠(cheng)信(xin)(xin)這一傳統美(mei)德日益豐富的(de)時代(dai)內容(rong),也促使人們對誠(cheng)信(xin)(xin)的(de)理(li)解得(de)以進(jin)(jin)一步提升。

  誠信(xin)不(bu)僅是一(yi)種(zhong)(zhong)品(pin)行,更(geng)是一(yi)種(zhong)(zhong)責任;不(bu)僅是一(yi)種(zhong)(zhong)道義,更(geng)是一(yi)種(zhong)(zhong)準(zhun)則;不(bu)僅是一(yi)種(zhong)(zhong)聲譽,更(geng)是一(yi)種(zhong)(zhong)資源,就個人而(er)言(yan),誠信(xin)是高尚的人格(ge)力量;就企業(ye)而(er)言(yan),誠信(xin)是寶貴的無形(xing)資產;就社會(hui)而(er)言(yan),誠信(xin)是正常生(sheng)產生(sheng)活的秩(zhi)序(xu);就國家而(er)言(yan),誠信(xin)是良(liang)好(hao)的國際形(xing)象(xiang)。

  我(wo)們(men)作(zuo)為(wei)當(dang)代(dai)大(da)學(xue)(xue)生,身上肩負著振(zhen)興(xing)中(zhong)華的責(ze)任,所(suo)以(yi)我(wo)們(men)一定(ding)要明確自(zi)己身上的職責(ze)與(yu)使(shi)命,切實(shi)在生活(huo)中(zhong)與(yu)學(xue)(xue)習中(zhong)做一個誠(cheng)(cheng)信的人(ren),把我(wo)們(men)中(zhong)華民族的優良傳統美德誠(cheng)(cheng)實(shi)守(shou)(shou)信發揚下去。因此為(wei)響應(ying)學(xue)(xue)校(xiao)“西南大(da)學(xue)(xue)20xx年大(da)學(xue)(xue)生誠(cheng)(cheng)信文化節(jie)”活(huo)動以(yi)及(ji)外國語(yu)學(xue)(xue)院開展(zhan)的《大(da)學(xue)(xue)生誠(cheng)(cheng)信守(shou)(shou)則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活(huo)動。我(wo)班團支部決定(ding)開展(zhan)一次(ci)以(yi)“做一名誠(cheng)(cheng)信的大(da)學(xue)(xue)生”為(wei)主題的團日活(huo)動。

  二.活動主題:

  “做一名誠信(xin)的(de)大(da)學生”

  三.活動目的:

  此次以誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)教(jiao)育為主題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)團日活(huo)動意(yi)在使我班(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)認(ren)識(shi)到(dao)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性和培(pei)養(yang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi),并(bing)初(chu)步學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會將誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)融入(ru)日常生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)每一件小事,真正做到(dao)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)實守信(xin)。同(tong)時,我班(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)更(geng)著(zhu)眼(yan)于(yu)全(quan)級、全(quan)院乃至全(quan)校(xiao),通過全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極宣傳,爭取讓(rang)我校(xiao)更(geng)多同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)認(ren)識(shi)到(dao)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)對于(yu)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性,讓(rang)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)把誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)當做是做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一種品質,作(zuo)為他(ta)們(men)道德的(de)(de)(de)(de)(de)根本,個(ge)人(ren)(ren)成就事業的(de)(de)(de)(de)(de)根基。要(yao)培(pei)養(yang)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)道德品質,就要(yao)從身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)(de)每一件小事做起。作(zuo)為當代(dai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),作(zuo)為時代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)弄潮(chao)兒,我班(ban)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)將通過新穎獨特的(de)(de)(de)(de)(de)形式,真誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)友好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)交流,積(ji)極不懈的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳來(lai)激勵越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)通過嚴(yan)格要(yao)求自己來(lai)做到(dao)誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)待(dai)人(ren)(ren)、誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)做事、誠(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)立身(shen) ,讓(rang)他(ta)們(men)真正地做一個(ge)實事求是,“一諾千(qian)金”的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。

  四.活動參與人員:

  外國語學(xue)院(yuan)20xx級英語(師范)一班(ban)全體(ti)同學(xue)

  五.活動時間:

  20xx年x月x日至x月xx日

  六.活動地點:

  以外國(guo)語學院為根據地,配合全(quan)校多個分會(hui)場

  七.活動要求:

  1.我班(ban)宣(xuan)傳(chuan)中心全體干事(shi)負(fu)責相關活動宣(xuan)傳(chuan)工作

  2.全體班委干(gan)部原則上要(yao)求每個活(huo)動都參與進來(lai),并幫助協調這些活(huo)動的進行。

  3.在(zai)活動中,所有同學(xue)首先都(dou)應(ying)積極學(xue)習(xi)《大(da)學(xue)生誠信守(shou)則(ze)》,并在(zai)活動結束(shu)后(hou)交至(zhi)少一份的心得(de)體會。

  八.活動內容

  1.誠信歌曲大(da)(da)家唱:全班同學(xue)齊(qi)唱《誠信三寶(bao)》,地點分別(bie)在外國語學(xue)院門廳,西南大(da)(da)學(xue)第二(er)運動場,西南大(da)(da)學(xue)一號門,西南大(da)(da)學(xue)南北區樟(zhang)樹(shu)林(lin)

  2.宣(xuan)(xuan)傳誠(cheng)信知識:組織(zhi)班上同學(xue)通過騎(qi)自行車發宣(xuan)(xuan)傳單的(de)形式來進一步強化我校大學(xue)生(sheng)的(de)誠(cheng)信意識,引導大學(xue)生(sheng)養成求真務實(shi)、言行一致的(de)誠(cheng)信美德,形成誠(cheng)信守實(shi)的(de)和諧校園(yuan)文化。

  3.組織全班同學參(can)與“我的誠信觀”主題演講活動(dong)

  4.誠信(xin)(xin)大(da)(da)簽(qian)名(ming)活動(兩(liang)場(chang)):以(yi)大(da)(da)家(jia)在橫幅上(shang)簽(qian)名(ming)的形式(shi)來喚起大(da)(da)家(jia)對誠信(xin)(xin)的重視以(yi)及促(cu)使(shi)大(da)(da)家(jia)做一(yi)名(ming)誠信(xin)(xin)的大(da)(da)學生。

  5.舉辦(ban)“做一名(ming)誠信(xin)的大學(xue)生”的交流會,邀請我校有名(ming)的誠信(xin)人物與全班同學(xue)進(jin)行交流,探討誠信(xin)的方方面面。

  6.制作“誠信就在我身邊(bian)”的(de)(de)展板,通過(guo)寫感謝信的(de)(de)方式(shi)將發生(sheng)在自己(ji)身邊(bian)的(de)(de)誠信故事展示出(chu)來,激勵更多的(de)(de)當代(dai)大學生(sheng)向著做(zuo)一名(ming)誠信的(de)(de)人而(er)不(bu)懈奮斗。

  7.拍攝關(guan)于(yu)發(fa)生(sheng)在大(da)學生(sheng)學習、科(ke)研、人際(ji)交往(wang)、經濟以及就業(ye)生(sheng)活中(zhong)的誠信故事短片(pian),以DV的方式來警示大(da)家,讓大(da)家自覺地(di)做(zuo)一名(ming)誠信的大(da)學生(sheng)。

  8. 組織(zhi)全班(ban)同學集體觀(guan)(guan)看有關誠信的影片,觀(guan)(guan)看后(hou)進行交(jiao)流,并寫觀(guan)(guan)后(hou)感

  九.活動主要負責人:

  十.具體活動負責人:

  1.誠信歌曲大家唱:

  2.騎自行車宣傳誠信活動:

  3.誠信大簽名(ming):

  4.“做一名(ming)誠信(xin)的大(da)學生”交(jiao)流會:

  5.以(yi)感謝信(xin)為主(zhu)的展板:

  6.誠(cheng)信DV短片:

  7.活動用品(pin)購買:

  8.活動部:

  9.宣傳部:

  10.“我(wo)的(de)誠信(xin)觀”主題演講:

  11.電影(ying)觀摩(mo):

  12.攝像:

  13.安全負責人:

  14.衛生維持員:

  十一.活動前期準備:

  1.全班同學商討活動詳(xiang)細安排,確定活動方案。

  2.團支書組織全體班委干部進一步商討活動(dong)細節(jie),撰寫活動(dong)策劃書,明確(que)分工(gong)

  3.提前預定一間教室(shi)(供“做一名(ming)誠(cheng)信的大學生”交流(liu)會(hui)使用),布置(zhi)好教室(shi)

  4.在(zai)所有活動正式開(kai)始之(zhi)前(qian),提前(qian)兩天(tian)(5月6號)通(tong)知相(xiang)關(guan)(guan)干部,安排好相(xiang)關(guan)(guan)負責工作

  5.活動所需相關設備的準備與物(wu)品(pin)的購買(相機(ji)、拍(pai)DV的道具、禮品(pin)、宣傳單(dan)的印制(zhi)、橫幅等)

  6.活動記錄與活動總(zong)結的撰寫

  十二.活動流程:

  1.5月(yue)8日,將集(ji)體演唱(chang)的誠信歌(ge)(ge)曲《誠信三(san)寶(bao)》發給全班同學(xue),要求(qiu)大(da)家開始(shi)學(xue)習(xi)演唱(chang),并由喬佳(jia)佳(jia)擔任歌(ge)(ge)曲演唱(chang)指導,分別(bie)于5月(yue)9日(周日)和5月(yue)10日(周一)進行(xing)集(ji)體歌(ge)(ge)曲練習(xi)

  2.5月(yue)11日(ri)(ri)、5月(yue)12日(ri)(ri)、5月(yue)14日(ri)(ri)、5月(yue)16日(ri)(ri)、5月(yue)18日(ri)(ri)分別(bie)在外國語學(xue)(xue)院(yuan)門廳,西(xi)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)第二運動場,西(xi)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)一號門,西(xi)南(nan)(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)南(nan)(nan)北區樟(zhang)樹林進行誠信(xin)歌(ge)曲(qu)集體演唱,通過歌(ge)聲來(lai)宣傳誠信(xin),并(bing)在活(huo)動過程中做好視頻(pin)錄(lu)制(zhi)工作。

  3.5月13日(ri),由陳友方負責帶領我班自行(xing)(xing)車(che)隊同學(xue),在校園內騎自行(xing)(xing)車(che),發關于誠信的(de)傳單(dan),向西大同學(xue)介紹古(gu)今中外關于誠信的(de)故事

  4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信(xin)做人,以信(xin)立(li)身(shen)”萬人簽名活動(晚上的(de)簽名活動用熒光筆簽)

  5. 5月17日在(zai)薈文(wen)樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流(liu)會,邀請誠信人物與大家面(mian)對面(mian),談(tan)誠信,講人生

  6.在全(quan)校(xiao)范圍內(nei)搜集發生在我校(xiao)大學生身邊(bian)的(de)誠信(xin)故事,制作感(gan)謝信(xin)若干,并集合成展板,在薈文樓(lou)門廳(ting)展示。

  7.由誠信DV負(fu)責(ze)人(ren)組織相關參(can)演者于(yu)5月9日(ri)和5月10日(ri)兩(liang)天進行短劇制作(zuo)吹風(feng)會(hui),確定(ding)劇本,分配好相應(ying)角色并定(ding)下(xia)練(lian)習時間

  8.參演短(duan)劇的同(tong)學在確定下(xia)來的練習時間(jian)內(nei)進(jin)行練習,并于5月18日之前將短(duan)劇錄(lu)制好交到活動總(zong)負責人處

  9. 從5月(yue)8日(ri)開始動員全班同學每人(ren)寫一份關于誠(cheng)信的演(yan)講稿,為“我的誠(cheng)信觀”主題演(yan)講活動做準備,并于5月(yue)16日(ri)(周日(ri))在薈文(wen)樓601教室舉行該活動

  10.組織全班同學于5月(yue)17日前往五一所或北(bei)碚影院觀看(kan)以誠(cheng)信(xin)為主題的電影(視(shi)具體情況而定(ding),也可以自行(xing)放映)

  11.15月20日(周四)晚6點舉(ju)行“做(zuo)一名誠信的大學生”團(tuan)日活(huo)動總結(jie)大會(hui)

  12.5月20號總結(jie)大會后(hou)全體班(ban)委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工(gong)作(zuo)中的得失,總結(jie)經驗教訓并(bing)完(wan)成對此次團日活動的總結(jie)工(gong)作(zuo),形成最終的總結(jie)(電子檔(dang)(dang)和(he)紙質文檔(dang)(dang))

  十三.活動經費預算

  十四.活動意義:

  通過這次(ci)團(tuan)日活動,讓我班同(tong)學(xue)充分認識(shi)誠信的(de)(de)重要性,鼓勵(li)大家在(zai)以(yi)后的(de)(de)工作與學(xue)習中以(yi)誠信的(de)(de)優良傳(chuan)統美德指導自己的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)。通過廣泛的(de)(de)宣傳(chuan),讓我校大學(xue)生進(jin)一(yi)步認識(shi)到誠信的(de)(de)重要性,激勵(li)他們做一(yi)名真正誠信的(de)(de)人(ren)。

  古往今來,凡是品德高尚的(de)(de)(de)人(ren),都是誠(cheng)實守信(xin)的(de)(de)(de)人(ren)。孔子說:“人(ren)而無信(xin),不知其(qi)可也。”只有(you)有(you)了誠(cheng)信(xin),我(wo)們(men)才能(neng)在社會立足,才能(neng)得(de)到(dao)別人(ren)的(de)(de)(de)尊敬,才能(neng)使(shi)他人(ren)信(xin)服。因此,做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個誠(cheng)信(xin)之人(ren)是我(wo)們(men)當代(dai)大學生的(de)(de)(de)責任和義務,以及一(yi)(yi)個做(zuo)(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)最起碼的(de)(de)(de)原(yuan)則!要想做(zuo)(zuo)到(dao)誠(cheng)信(xin),就要從生活中每件點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)(de)(de)小事做(zuo)(zuo)起。

  今(jin)天,我們通過以(yi)“做(zuo)一(yi)名誠信的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”為(wei)(wei)主題(ti)的(de)(de)團日活動來(lai)重溫我們優秀(xiu)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)文化傳統,并在這(zhe)豐富(fu)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)資源(yuan)中,汲(ji)取到中華(hua)民族騰飛的(de)(de)持(chi)久(jiu)動力。不僅僅讓我班同學(xue)(xue)深深地領略到了誠信這(zhe)一(yi)傳統道(dao)(dao)德(de)的(de)(de)魅力,更(geng)能(neng)在全校(xiao)范(fan)圍內形成(cheng)以(yi)誠信自(zi)律的(de)(de)良好風尚,讓更(geng)多的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在今(jin)后的(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活中,處處做(zuo)到誠信,為(wei)(wei)將來(lai)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)道(dao)(dao)路打下堅實的(de)(de)基礎!

  十五. 突發情況及對應處理機制

  1.在進行騎自行車宣(xuan)傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適(shi),讓(rang)安全負責人帶到校醫院就醫。

  2.各(ge)活(huo)動(dong)在進行當天如果(guo)出(chu)現(xian)混亂,由活(huo)動(dong)總負責人及相(xiang)關(guan)節目負責人進行協調處理。

  3.活(huo)動當天若出(chu)現組織環節漏(lou)洞,由活(huo)動部進行提(ti)醒。

  4.若當天出現其他未(wei)預料到(dao)的狀況,視具體情況處理。

團日活動主題策劃書8

  活動前言:

  我(wo)們(men)都(dou)渴望生(sheng)活(huo)在干凈的(de)(de)地球上,我(wo)們(men)都(dou)渴望擁有(you)健(jian)康的(de)(de)身體,我(wo)們(men)還渴望有(you)環(huan)(huan)(huan)(huan)保的(de)(de)校(xiao)園(yuan),渴望綠色(se)健(jian)康衛生(sheng)的(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)。而在校(xiao)園(yuan)的(de)(de)食堂(tang)快(kuai)餐廳里每天都(dou)在大(da)量使用一次性筷子,這(zhe)樣造成了(le)極大(da)的(de)(de)資源浪(lang)費,同(tong)時(shi)深深的(de)(de)污染了(le)環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)生(sheng)活(huo)。為了(le)引(yin)起同(tong)學(xue)們(men)對環(huan)(huan)(huan)(huan)保的(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi),使環(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)危(wei)機意(yi)(yi)識深入人心,進一步強(qiang)化全校(xiao)同(tong)學(xue)的(de)(de)環(huan)(huan)(huan)(huan)保意(yi)(yi)識,同(tong)時(shi)迎(ying)接(jie)世(shi)界(jie)地球日的(de)(de)到來(lai),我(wo)物(wu)流30801班團(tuan)(tuan)支部準備于4月9日在校(xiao)園(yuan)開展(zhan)“筷樂”大(da)家來(lai)的(de)(de)團(tuan)(tuan)活(huo)動。

  一、活動主題:

  “筷樂”大家來(lai)!

  二、活動目的:

  保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使(shi)用,倡導環保節約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書:李凌霄

  組織:張星

  宣傳:蘭麗媛

  四、活動時間:

  xx年4月9日下午2:00

  五、 活動地點:

  河北化工醫藥職業(ye)技術學院

  六、 活動過程:

  ①號召全(quan)班同學利(li)用課余(yu)時間收集一次性筷(kuai)子,擺(bai)在校園顯(xian)眼處,讓(rang)過往的同學們看到一頓飯浪費的筷(kuai)子的數(shu)量之(zhi)多(duo)。

  ②展出(chu)展牌(pai)向(xiang)同學們(men)做“拒絕一次(ci)性(xing)筷(kuai)子(zi)”的宣傳工作。

  ③在(zai)學校食堂(tang)前及主干道上進行條(tiao)幅簽(qian)名(ming),讓過往的(de)同(tong)學在(zai)寫有“我(wo)(wo)在(zai)乎我(wo)(wo)的(de)地球(qiu),拒(ju)絕一次性筷(kuai)子”標(biao)語的(de)條(tiao)幅上簽(qian)名(ming)加(jia)入我(wo)(wo)們(men)的(de)活動。

  ④倡導同學(xue)們使用循環餐(can)具(ju)(ju),并現場低價(jia)出售循環餐(can)具(ju)(ju)。

  ⑤到餐廳(ting)各售飯口(kou)粘貼(tie)有關拒(ju)絕(jue)一次性筷子的標語。

  七、 參加人員:

  物流30801班全體同學

  八、活動意義:

  在(zai)當今全球(qiu)化和商業化的(de)(de)(de)(de)時(shi)代,極端的(de)(de)(de)(de)逐利讓(rang)我國原本并不(bu)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)森林(lin)資源正受到(dao)一(yi)(yi)次(ci)(ci)性筷子(zi)的(de)(de)(de)(de)蠶食,同(tong)(tong)時(shi)被蠶食的(de)(de)(de)(de)或許還有我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)傳統(tong),具有幾千年歷史(shi)的(de)(de)(de)(de)筷子(zi)文化。我們(men)(men)要(yao)通過“筷樂”大家來這個(ge)活動(dong)喚(huan)起全校同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)環保意識,使環境危(wei)機意識深入人心。 在(zai)此次(ci)(ci)活動(dong)中收到(dao)了同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)共(gong)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)綠色承諾:“我在(zai)乎我的(de)(de)(de)(de)地球(qiu),拒絕(jue)一(yi)(yi)次(ci)(ci)性筷子(zi)。”在(zai)無法停(ting)止絕(jue)大多數民眾使用一(yi)(yi)次(ci)(ci)性筷子(zi)的(de)(de)(de)(de)今天,我們(men)(men)河北(bei)化工醫藥職(zhi)業技術學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)每個(ge)人至少(shao)都可(ke)以為拒絕(jue)一(yi)(yi)次(ci)(ci)性筷子(zi)獻出一(yi)(yi)份力量,盡到(dao)一(yi)(yi)己(ji)之責。

團日活動主題策劃書9

  一、 活動背景

  在人(ren)才濟濟的(de)當今社會,為(wei)(wei)提高學生(sheng)對(dui)(dui)核(he)心競爭力的(de)認識(shi),引導(dao)學生(sheng)有意識(shi)地提高個(ge)人(ren)競爭力,管理學院將于4月份開(kai)展以(yi)"關(guan)(guan)注(zhu)專(zhuan)業(ye)動(dong)向(xiang),明確人(ren)生(sheng)目(mu)標"為(wei)(wei)主題的(de)'系列團日活動(dong)。追(zhui)求理想(xiang)、追(zhui)求人(ren)生(sheng)目(mu)標作為(wei)(wei)新一代(dai)青年對(dui)(dui)未來的(de)期望,通過(guo)關(guan)(guan)注(zhu)自身專(zhuan)業(ye)的(de)動(dong)態,增(zeng)強對(dui)(dui)專(zhuan)業(ye)的(de)認識(shi),從(cong)而明確自己(ji)的(de)人(ren)生(sheng)規劃,明確學習目(mu)標,取(qu)長補短,為(wei)(wei)美好的(de)明天打(da)下(xia)基礎!

  二、活動主題:

  關注專業動(dong)向,明(ming)確人(ren)生(sheng)目標

  三、活動目的:

  主(zhu)題團(tuan)(tuan)日活(huo)(huo)動是(shi)聯系團(tuan)(tuan)支部(bu)與(yu)(yu)同學(xue)們的橋梁,鼓勵同學(xue)們積極參與(yu)(yu)團(tuan)(tuan)日活(huo)(huo)動,有(you)利于基層支部(bu)的建(jian)設(she),更好地傳達團(tuan)(tuan)委(wei)的精神,通(tong)過本次(ci)團(tuan)(tuan)日活(huo)(huo)動,讓同學(xue)們更好地了(le)解(jie)本專業的知識(shi)與(yu)(yu)特點(dian),了(le)解(jie)當(dang)今社會對人才(cai)的需求,明(ming)確(que)人生理(li)想與(yu)(yu)目標,進一步提高(gao)青年學(xue)生的素(su)質拓展和創新(xin)能力,強(qiang)化團(tuan)(tuan)員的光榮感、責任感,增強(qiang)團(tuan)(tuan)員意識(shi),從而(er)促進管(guan)理(li)學(xue)院及(ji)仲園的團(tuan)(tuan)建(jian)。

  四、前期準備:

  1、各(ge)同學通過(guo)網絡方法(fa),了解(jie)和(he)關(guan)注(zhu)人力資(zi)源(yuan)專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點

  2、由團(tuan)干組織(zhi)和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比(bi)賽環節的流程

  3、班干(gan)們(men)確定戶(hu)外(wai)拓展的(de)時間、地點及費用(yong)

  五、活動宣傳:

  1、在各大Q群(qun)上宣傳本次的團(tuan)日活動

  2、在博客或者QQ空間詳細記(ji)錄本(ben)次團日活動的策劃(hua)和執行

  六、活動內容:

  活動時間:

  20xx年4月(yue)16、17日(星(xing)期(qi)五、星(xing)期(qi)六)

  活動地點:

  清(qing)遠田心山莊(待定)

  活動目的:

  1、開展戶(hu)外培訓(xun)是人(ren)力資(zi)源(yuan)管理(li)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)板塊,拓(tuo)(tuo)展訓(xun)練(lian)是一(yi)項旨在(zai)(zai)協助企(qi)業提升員工核心價值的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)過程,通過這次的(de)(de)(de)戶(hu)外拓(tuo)(tuo)展活動,讓(rang)同(tong)學(xue)們親身(shen)體(ti)驗戶(hu)外培訓(xun)模式(shi)的(de)(de)(de)開展及效果,在(zai)(zai)充分了解(jie)戶(hu)外培訓(xun)的(de)(de)(de)運作的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)提高班集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)凝聚力,有效地拓(tuo)(tuo)展個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)潛能,提升和(he)強化個(ge)人(ren)心理(li)素質以(yi)讓(rang)同(tong)學(xue)們明確人(ren)力專業的(de)(de)(de)人(ren)才需求方(fang)向,并在(zai)(zai)人(ren)才擁擠的(de)(de)(de)社會中可以(yi)提高核心競爭(zheng)力。

  2、人(ren)力資源管理(li)要求從事這項職業的(de)人(ren)才必須(xu)懂得理(li)性地(di)思考分析問(wen)題,懂得如(ru)何與別(bie)人(ren)溝通(tong),提(ti)高交際(ji)的(de)效率,如(ru)何更大(da)強度地(di)去發揮(hui)他人(ren)的(de)工作能動性,通(tong)過戶外拓展培(pei)訓(xun),可(ke)以讓同學們學會(hui)怎(zen)么(me)融入(ru)一個(ge)團隊,提(ti)高交際(ji)能力,并(bing)在拓展中的(de)各項活動中去衡量怎(zen)么(me)將大(da)家的(de)能動性發揮(hui)出來(lai)。

  活動內容及流程:

  Part one--輕松鍛煉環節:搶答(da)與推(tui)理(li)游(you)戲

  1、4月16日中午12:00乘坐旅(lv)行(xing)包(bao)車(che)前往戶外(wai)拓展目的(de)地,在途中開展有關人力資(zi)源專(zhuan)業知(zhi)識(shi)及就(jiu)業前景的(de)有獎(jiang)搶答環節,以(yi)讓同(tong)學們加強對專(zhuan)業知(zhi)識(shi)的(de)了解及對未來就(jiu)業的(de)認識(shi)。

  2、4月16日晚,開展邏(luo)輯推理游戲--City Killer。

  游戲(xi)規則(ze):以13人(ren)為一組,設警察兩名(ming)、Killer兩名(ming)、平民若干,游戲(xi)中每個(ge)(ge)人(ren)的言行舉止都是(shi)虛虛實實的,每一局游戲(xi)中有很多線索、邏輯存(cun)在(zai),這個(ge)(ge)時候只有深(shen)刻的洞察力和(he)分(fen)析,團結才(cai)能(neng)把Killer最終找出來,贏得游戲(xi)。

  通過(guo)玩該游戲能(neng)(neng)鍛煉同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)觀(guan)察能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、邏輯推理能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、想(xiang)象力(li)(li)(li)(li)、判(pan)斷(duan)力(li)(li)(li)(li)、口才、表達能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、心理素質(zhi)及(ji)(ji)表演能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li);能(neng)(neng)培養(yang)團隊精神、活躍團隊氣(qi)氛、增進(jin)團隊成員(yuan)的(de)(de)(de)感情交流、提(ti)高(gao)凝(ning)聚力(li)(li)(li)(li);提(ti)高(gao)人(ren)的(de)(de)(de)語言表達能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、提(ti)高(gao)人(ren)的(de)(de)(de)辯論能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),此外,通過(guo)游戲了解對方的(de)(de)(de)性(xing)格特(te)點(dian)并借助游戲中(zhong)的(de)(de)(de)交流加深(shen)彼(bi)此的(de)(de)(de)了解。作(zuo)為人(ren)力(li)(li)(li)(li)資源專業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,善(shan)于觀(guan)察人(ren)的(de)(de)(de)特(te)性(xing)和(he)較(jiao)強的(de)(de)(de)邏輯判(pan)斷(duan)力(li)(li)(li)(li)都是必須的(de)(de)(de),該游戲能(neng)(neng)夠很好(hao)地讓同(tong)學(xue)(xue)們理解到這些能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)在(zai)以后工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)必要性(xing)及(ji)(ji)提(ti)高(gao)這方面的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)。

  Part two--親(qin)身體驗

  1、4月(yue)17日上午,跟社(she)會(hui)上的(de)人(ren)員進行交(jiao)流,社(she)會(hui)上的(de)人(ren)一(yi)般都是有豐富的(de)生活和就業經驗,通過與之交(jiao)流,一(yi)來可以(yi)(yi)(yi)真實地感(gan)受人(ren)力(li)專業在社(she)會(hui)上的(de)競爭(zheng)力(li)、動向、發展狀況以(yi)(yi)(yi)及要提高核心(xin)競爭(zheng)力(li)我們(men)需要怎么做(zuo)(zuo)二來長(chang)者會(hui)介(jie)紹自(zi)個兒的(de)親身經歷(li),以(yi)(yi)(yi)讓我們(men)吸(xi)取(qu)他的(de)教訓,在社(she)會(hui)上前進時少走(zou)一(yi)些彎路(lu),從這一(yi)Part中,可以(yi)(yi)(yi)讓同學(xue)們(men)親身體驗生活,認清社(she)會(hui),為以(yi)(yi)(yi)后(hou)學(xue)習(xi)和工作(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)規劃。

  七、活動口號:

  人力人力,開天(tian)辟地,三班英(ying)豪(hao),仲園驕傲!

  八、活動參加對象:

  人力073班全體同學(xue)

  九、活動主辦單位:

  管理學院團總支

  活動承辦單位:

  管(guan)理學院團總支科技(ji)調研部

  活動協辦單位:

  管理學院團總支宣傳(chuan)部、網絡部、信息中心、人力資源073班

  十、活動嘉賓:

  市場營銷(xiao)(xiao)協(xie)會(hui)會(hui)長(chang)崔文浩、市場營銷(xiao)(xiao)協(xie)會(hui)副會(hui)長(chang)徐城發,人力(li)071班班長(chang)陳偉俊(jun),羅彩(cai)嬌,團支(zhi)書梁樹生,李(li)惠妮和072班班長(chang)林(lin)德萍,何木芬,團支(zhi)書郭亮(liang),姚(yao)楚玲及同(tong)學(xue)代表(biao)。

  十一、物資準備和經費預算:

  十二、突發事件解決方案:

  1、如果活(huo)動(dong)當天遇到氣候不好,我(wo)們將(jiang)會把活(huo)動(dong)推遲(chi)到4月23、24日舉行。

  2、我(wo)們會事先了解戶(hu)外拓(tuo)展目(mu)的地周圍(wei)的環境及醫療情(qing)況,并(bing)隨身攜帶必需的醫療用品,以第一(yi)時(shi)間幫組戶(hu)外拓(tuo)展期間身體出現(xian)不適的同學。

  十三、活動意義及預期效果:

  現(xian)(xian)代(dai)人(ren)力(li)資源管理(li)(li)強(qiang)調企業(ye)要(yao)大(da)(da)膽(dan)使用(yong)人(ren)才(cai)(cai)。人(ren)才(cai)(cai)是指(zhi)觀念(nian)上創新的(de)、進取的(de)、視野(ye)開(kai)闊的(de)、有核(he)心競(jing)爭力(li)的(de)能給企業(ye)創造(zao)大(da)(da)量財富(fu)的(de)人(ren)。以(yi)"關注專業(ye)動(dong)向(xiang),明(ming)確(que)人(ren)生(sheng)目標"為主題展開(kai)本次(ci)的(de)團日(ri)活動(dong),以(yi)戶外(wai)拓(tuo)展的(de)形式展開(kai),在強(qiang)化團員(yuan)的(de)光榮感、責任感,增強(qiang)團員(yuan)意(yi)識的(de)同時,拓(tuo)展中的(de)各項活動(dong)開(kai)闊了同學(xue)們的(de)視野(ye),樹立起團結和競(jing)爭的(de)意(yi)識,促進同學(xue)們理(li)(li)性思(si)考和分析(xi)問(wen)題,充分展現(xian)(xian)當(dang)代(dai)大(da)(da)學(xue)生(sheng)積極向(xiang)上的(de)風(feng)采,體(ti)現(xian)(xian)大(da)(da)學(xue)生(sheng)對(dui)未來的(de)期望(wang),及(ji)(ji)對(dui)知識、對(dui)理(li)(li)想的(de)不懈追求(qiu)(qiu),通(tong)過了解社會需求(qiu)(qiu)及(ji)(ji)對(dui)自(zi)身(shen)(shen)的(de)認(ren)知來不斷努(nu)力(li)、不斷提高自(zi)身(shen)(shen)素質以(yi)明(ming)確(que)自(zi)身(shen)(shen)的(de)方向(xiang),爭做對(dui)社會有用(yong)的(de)人(ren)才(cai)(cai)。

  十四、附件--人員安排:

  1、聯(lian)系包車(che):丁(ding)xx、呂xx

  2、有獎(jiang)搶(qiang)答環(huan)節:蔡(cai)xx、林(lin)xx

  3、搶答(da)環(huan)節禮物(wu)購(gou)買:劉(liu)x、呂xx

  4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

  5、戶(hu)外拓展期(qi)間心理輔導:尹xx、梁xx

  6、活動感(gan)想(xiang)撰寫:人(ren)力073全體(ti)同學(xue)。

團日活動主題策劃書10

  一、活動主題:

  我(wo)們的回(hui)憶(yi),對兩年(nian)的大學生活(huo)進行回(hui)憶(yi)

  二、活動背景:

  這是(shi)我們(men)大(da)學生涯(ya)中倒數第(di)二(er)次(ci)團(tuan)組(zu)織生活,鑒于(yu)最后一次(ci)有固定的主題。因(yin)此(ci)這次(ci)我們(men)以我們(men)的回(hui)憶為背景,對我們(men)的大(da)學生活進行(xing)回(hui)顧(gu)總結。

  我們營(ying)銷Q1333是個(ge)團(tuan)結(jie)的班(ban)級。兩年來開展了(le)一(yi)(yi)系列(lie)豐(feng)富多(duo)彩的活動(dong)。團(tuan)隊(dui)精(jing)神是現代人才的基本素質,一(yi)(yi)個(ge)班(ban)級只(zhi)有團(tuan)結(jie)一(yi)(yi)致才能夠有所(suo)作為,我們營(ying)銷三(san)班(ban)是一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)結(jie)進取(qu)的班(ban)級。

  我們(men)(men)信奉個性需(xu)要在活(huo)動(dong)中張揚(yang)在活(huo)動(dong)中更能夠彰顯(xian)我們(men)(men)一班(ban)人的(de)風采。我們(men)(men) 的(de)活(huo)動(dong)豐(feng)富多彩(cai),我們(men)(men)的(de)活(huo)動(dong)青春飛揚(yang)。

  在活(huo)動(dong)中激發了(le)我們的集(ji)體榮譽感,在活(huo)動(dong)中我們體會到了(le)青春是那么的完美。

  三、目的與意義

  在最(zui)后一次自己班獨自進行團(tuan)組織活動中,我們運用PPT和同學講(jiang)述等多種形式,表達我們這兩年對這個班級,這個集(ji)體(ti)的感情(qing)。

  我們發(fa)自(zi)內心的熱愛這個班級,我們是如此(ci)的幸福!

  四、活動時間

  XX年5月6日下(xia)午2點

  五、活動地點

  J2-407

  六、活動參加對象

  營銷(xiao)Q1333全(quan)體成員

  七、主辦單位

  營(ying)銷Q1333團支部

  八、宣傳方式

  以班級博客 QQ群 口頭通(tong)知(zhi)(zhi)等方式進行宣傳通(tong)知(zhi)(zhi)

  九、活動前期準備

  1.制作一(yi)份關于大學兩年(nian)來 班級(ji)活動的(de)PPT

  2.選(xuan)取一些小游戲、準備好道具及獎品

  3.選好主持人

  4.做好通知(zhi)工作

  5.做好(hao)現場布置

  十、活動流程策劃:

  1.主(zhu)持人介紹活動主(zhu)題

  2.主持人念開場白(bai)

  甲:記(ji)得那個秋天,天很高(gao),很藍(lan);

  乙:天還(huan)有一些燥(zao)熱,

  甲:記得那一(yi)(yi)天,心中的(de)好奇與激動遮住了與離別(bie)有關(guan)的(de)一(yi)(yi)切愁(chou)緒。

  乙:我們營銷(xiao)Q1333班由來自(zi)江蘇(su)、浙江、甘(gan)肅、河(he)南、安徽(hui)、湖北、等6個省市的37名同學組成

  甲:雖然大(da)家來自各個(ge)地區(qu)、語言習(xi)慣(guan)都有所(suo)不同、但是聚(ju)在一起就是種緣分

  :甲:還記得(de)跨進(jin)大學校園(yuan)的(de)第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美(mei)的(de)記憶

  乙:還記(ji)得跨進大學校(xiao)園的第一天起,年(nian)輕(qing),激情,動感,活力鑄就了校(xiao)園最靚麗的風景

  甲:而明年,追隨著自(zi)己的(de)夢(meng)想,我們也將天南地北,各(ge)奔東西.

  乙(yi):無論置身何方,我們(men)情(qing)深似海(hai)心系一方.

  3.播放中國共青團團歌的伴唱,全體起(qi)立,一起(qi)唱響中國共青團團歌。

  4.播放(fang)準備好(hao)的關于大學(xue)回憶的PPT上篇,展(zhan)示大一一年我們班級(ji)所參加的活(huo)動。

  5.進(jin)行(xing)游(you)戲環(huan)節,選取(qu)同學上臺(tai)參加游(you)戲。

  6.對游戲(xi)中獲(huo)勝的同學(xue)頒發獎品

  7.播放大(da)學回(hui)憶(yi)的(de)PPT下篇

  8.同學們上(shang)臺談下自己的感想,進行(xing)交流(liu)。

  9.主(zhu)持人進行(xing)總結

  甲:時間(jian)總是過得飛快,這樣一段熟(shu)悉的旋律,終(zhong)于(yu)又在耳邊響起

  乙:懷念(nian)那些已經逝去的(de)(de)和正在逝去的(de)(de)歲月(yue),讓光陰展開想象的(de)(de)翅膀(bang)去遠走高飛

  甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記(ji)憶里

  乙(yi):今(jin)天的團(tuan)組織生活到此結(jie)束,謝(xie)謝(xie)大家參加

  策(ce)劃方(fang):營銷Q1333團支部

  XX年4月3日

團日活動主題策劃書11

  活動主題:

  迎評促建 人人有責

  活動時間:

  xx。.11.28晚自習

  活動名稱:

  眾人拾柴火焰高 人人努力促評建

  主要流程:

  將全班除了組(zu)織者班長團支(zhi)書剩(sheng)下的(de)(de)36人以抽簽的(de)(de)形式分為6組(zu),進行(xing)比賽,每次在搶答區第(di)(di)(di)一個踩完氣球(qiu)并跑到搶答講臺(tai)的(de)(de)選手回答問題,正(zheng)確的(de)(de)積(ji)分。全場(chang)累計分數(shu)第(di)(di)(di)一組(zu)獎品60元,第(di)(di)(di)二組(zu)六本本子,第(di)(di)(di)三組(zu)六支(zhi)筆)

  一:迎評促建知識小競賽

  賽(sai)題(答對(dui)一題五分):1:我院(yuan)(yuan)本次(ci)迎接的評(ping)估名(ming)稱是(shi)什么(me)?(全稱是(shi)高等職業院(yuan)(yuan)校人才培養工作水平評(ping)估)

  2:我院何時準備(bei)評估(gu)?(xx.11)

  3:學院正在進行的新教改(gai)的名稱(cheng)是什么?(以(yi)工(gong)作流程為(wei)導向的項目化教學)

  4:什么是(shi)雙證(zheng)書制度?(是(shi)指畢(bi)業生(sheng)不(bu)僅(jin)有學(xue)歷證(zheng)書,還有至少(shao)一種職業資格(ge)證(zheng)書。)

  5:院長?副(fu)院長?系主任(ren)?學管(guan)秘書?電視(shi)節(jie)目制作教(jiao)研室主任(ren)?編(bian)導教(jiao)研室主任(ren)?(王詩文,趙綜安(an),張國偉(wei),林志義,余承周,許海潮)

  6:高職院校學生素(su)質教育主(zhu)要(yao)寶庫哪些內容??(思想(xiang)品德,文化素(su)質,專業素(su)質,身心素(su)質,著(zhu)重培養學生的創(chuang)新(xin)精神,實踐(jian)能力和敬業精神)

  7:本班開了(le)哪些課程?和(he)授課老師名字?全稱(影(ying)視色彩——萬(wan)利,電視解說詞-余承周(zhou),圖形圖像處理-孟景,新(xin)聞英語-周(zhou)娟,二維動畫(hua)制作(zuo)-陳麗(li)菊(ju),畫(hua)面編輯(ji)-江(jiang)鐵成)

  8:我校辦學特點(dian)?(前堂后臺,工學結合)

  9:誰是評估工(gong)作的最大受(shou)益者?學生

  10:我院的校名變更情(qing)況及其歷史。(我院隸屬于(yu)安徽(hui)省廣(guang)播(bo)電影電視(shi)局,始(shi)建于(yu)1960年,時稱安徽(hui)省中級廣(guang)播(bo)學(xue)(xue)校,1984年學(xue)(xue)校擴建并更名為安徽(hui)廣(guang)播(bo)電視(shi)學(xue)(xue)校開(kai)始(shi)面向全省招生,XX年7月,學(xue)(xue)校經安徽(hui)省人(ren)民(min)政府批準升格(ge)問(wen)安徽(hui)省廣(guang)播(bo)影視(shi)職業技術學(xue)(xue)院。開(kai)始(shi)面向全國招生)

  二:全班互動游戲——他是誰?

  游戲步驟:

  1:每組(zu)發一張白紙(zhi),計時3分鐘(zhong),畫(hua)出(chu)(chu)本班任意一個同學的(de)畫(hua)像。在背面標(biao)出(chu)(chu)小組(zu)名(ming)稱。

  2:加到(dao)組(zu)織(zhi)者手中。貼(tie)到(dao)黑板(ban)上。按(an)照制作小組(zu)名稱標出(chu)順序。

  3:計時3分鐘,給其他小組猜(cai)出誰(shui)是誰(shui)?并(bing)用小紙條(tiao)寫出其余(yu)小組畫出的(de)人(ren)像的(de)名稱。

  4:寫完(wan)后,在搶(qiang)答(da)區第一(yi)個(ge)踩完(wan)氣球并跑到搶(qiang)答(da)講臺的選(xuan)手(shou)為第一(yi)名,以此類(lei)推。(第一(yi)名10分(fen),第二名5分(fen),第三名3分(fen))

  這步說明,平時(shi),我(wo)們(men)看到(dao)(dao)的自己和他人也許不是真實的自己和他人,我(wo)們(men)內心可(ke)能會有扭曲面,而(er)這些(xie)扭曲面很(hen)可(ke)能會影響(xiang)到(dao)(dao)我(wo)們(men)的交(jiao)際,所以與(yu)人溝通(tong)前很(hen)重要的就(jiu)是認識自己。了解他人

  三:詩詞接龍:以“眾人拾柴(chai)火焰(yan)高 人人努力促(cu)評(ping)建”為首(shou)句,玩(wan)詩詞接龍,必(bi)須下句為歇(xie)后語(yu)或成語(yu),詩詞,并且是(shi)意義深遠的詩詞。(淘汰賽,第(di)一(yi)名(ming)十(shi)分(fen),第(di)二(er)名(ming)五分(fen),第(di)三名(ming)3分(fen))

  四:評獎

  五:結束語

  通過以上的一(yi)些競賽(sai)和(he)游(you)戲,我(wo)(wo)想(xiang)大家對我(wo)(wo)校的迎(ying)評促(cu)建工作有了(le)更(geng)深的了(le)解,比原來(lai)會(hui)熟悉更(geng)多迎(ying)評促(cu)建得知(zhi)識(shi),知(zhi)道評估將進一(yi)步促(cu)進學(xue)校加大師資隊伍(wu),教(jiao)材建設等教(jiao)學(xue)基本建設的力度(du),促(cu)進學(xue)校改善辦學(xue)條(tiao)件和(he)育(yu)(yu)人環境,廣大同學(xue)將會(hui)得到更(geng)多更(geng)優質(zhi)的教(jiao)育(yu)(yu)。同學(xue)們也會(hui)以此更(geng)加得到社會(hui)的認可(ke)和(he)尊重,等到畢(bi)業(ye)(ye)之際也將會(hui)獲(huo)得更(geng)好更(geng)多的就業(ye)(ye)機會(hui)。

團日活動主題策劃書12

  活動背景:光(guang)陰荏(ren)苒,白(bai)駒(ju)過隙,我(wo)(wo)們又走到(dao)了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或(huo)快樂?懊惱(nao)抑或(huo)歡喜?碩果累(lei)累(lei)抑或(huo)囊中羞(xiu)澀?站在20xx的盡頭,我(wo)(wo)們眺望著20xx,我(wo)(wo)要上好每一節課,我(wo)(wo)要認(ren)真(zhen)參加一次活(huo)動(dong),還是我(wo)(wo)一定要向心愛的TA表白(bai)?

  年關歲(sui)末,值此辭舊迎新之際(ji),開展“向(xiang)20xx說再見(jian)同20xx問聲好(hao)”團日活動,讓我(wo)們好(hao)好(hao)靜下心(xin)來(lai),聽聽內心(xin)的(de)(de)(de)聲音,回歸本質,看(kan)看(kan)來(lai)時的(de)(de)(de)路,明晰未來(lai)的(de)(de)(de)方向(xiang)。

  本(ben)次團日活動(dong),其優勢(shi)在于與元旦活動(dong)相(xiang)結合,同學們(men)(men)參加的積極性較高,而(er)且在時(shi)間(jian)(jian)上(shang)較為充(chong)裕,有充(chong)分的準備時(shi)間(jian)(jian)和活動(dong)時(shi)間(jian)(jian)。弱勢(shi)在于相(xiang)對(dui)較長的準備時(shi)間(jian)(jian)可能將同學們(men)(men)的熱(re)情消耗,加上(shang)臨近(jin)期末(mo),時(shi)間(jian)(jian)上(shang)協調更加困難。所以要求我們(men)(men)充(chong)分利用現有時(shi)間(jian)(jian),調動(dong)同學們(men)(men)的積極性

  2活動目的(de)(de)和意義(yi):A的(de)(de)慶祝(zhu)新(xin)的(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)到來(lai)(lai),在(zai)慶祝(zhu)新(xin)年(nian)(nian)的(de)(de)同時,在(zai)對過去一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)總結和對新(xin)的(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)期許中,更加明確未來(lai)(lai)的(de)(de)自身努力的(de)(de)方(fang)向(xiang);

  B在這次活(huo)動的(de)準備過程中,通過不(bu)斷地溝通,加深男女生之(zhi)間的(de)了(le)解,增加相互之(zhi)間的(de)信任和(he)感情,增加班級的(de)凝聚力和(he)向心力,這也是本次活(huo)動希望最終達(da)到的(de)真正目的(de);

  C在活動中充分展現每一(yi)(yi)個人的(de)才(cai)藝(yi),為(wei)每一(yi)(yi)個班集體成員(yuan)能力的(de)展現提(ti)供一(yi)(yi)個平臺和機會(hui);

  3資(zi)源需要:A已有資(zi)源:人力資(zi)源上通(tong)過發揮同學們的積極性,參加的人員(yuan)相(xiang)對充(chong)足(zu),財務(wu)資(zi)源相(xiang)對充(chong)足(zu)以支持;

  B需(xu)要資源:場地資源,由于(yu)新校區教(jiao)室在(zai)裝(zhuang)飾布置上存在(zai)一定的難度,所(suo)以需(xu)要在(zai)校外租賃場地

  4活(huo)動開展:時間:12月31日晚上6點半(ban)到10點半(ban)(由于當天下午的課上到三點,準備時間相對比較充(chong)足)

  地點:vigor主(zhu)題館(guan)(會場布置(zhi)已(yi)由主(zhu)題館(guan)先期準備好,包括裝飾(shi),音響設備)

  活動參加人員:1003班(ban)(ban)全體同(tong)學和各班(ban)(ban)班(ban)(ban)導(dao),組織部干事;

  活動內容:活動以(yi)晚會的形式(shi)展(zhan)開:

  將全(quan)班(ban)分(fen)為(wei)四個(ge)大(da)組(zu)(zu)(zu),每(mei)(mei)(mei)個(ge)大(da)組(zu)(zu)(zu)出一(yi)個(ge)大(da)節目(小品,舞臺劇等(deng)),同時表演(yan)四個(ge)小節目(唱歌(ge),跳舞,講笑話,模仿等(deng)等(deng)),但每(mei)(mei)(mei)個(ge)節目至少要2分(fen)鐘以(yi)上。時間(jian)越(yue)長(chang)越(yue)好(hao)。分(fen)組(zu)(zu)(zu)具體(ti)情況見班(ban)級(ji)群群共享,每(mei)(mei)(mei)一(yi)個(ge)大(da)組(zu)(zu)(zu)負責(ze)人(ren)為(wei)各組(zu)(zu)(zu)名單的第一(yi)個(ge)人(ren);

  晚會流程:1第(di)一部分節目(mu)(具(ju)體節目(mu)單節目(mu)初(chu)定會給出(chu))

  2進行“快樂傳真”游戲

  3第二部分節目

  4中(zhong)場休(xiu)息階段,進行“互換(huan)禮(li)物”游戲(男(nan)生女生之間互換(huan)禮(li)物,班集體給班導送禮(li))。

  5第三(san)部分節目;

  6真心(xin)話大冒險游戲

  7第四部分節目

  8對所有節目進行評(ping)比(bi),評(ping)選出表(biao)演(yan)最好的(de)大組(zu),那個表(biao)演(yan)最好的(de)大組(zu)的(de)組(zu)員可以(yi)現場提出任意要求,全班(ban)盡量滿足(zu)。由(you)組(zu)長(chang)發(fa)表(biao)獲(huo)獎感言(yan);

  9進行踩氣球游戲(xi)

  注(zhu):“快樂傳真(zhen)”和“交換禮物”游戲具體細節見班級群群共享(xiang)

  5經(jing)費預算:A租(zu)賃費用;場地300元,設備(bei)100元,

  B食品費(fei)用:200元(yuan);

  C班(ban)導(dao)禮物:30元

  6活動(dong)應(ying)該注意的(de)問(wen)題(ti)和(he)細節(jie)(jie)1對(dui)(dui)于(yu)每一個大(da)組準備的(de)節(jie)(jie)目,負責(ze)人應(ying)該統一協調好時間,對(dui)(dui)于(yu)節(jie)(jie)目進度要適當(dang)把(ba)握。

  2班(ban)(ban)長要提前邀請各班(ban)(ban)班(ban)(ban)導(dao),以便各班(ban)(ban)班(ban)(ban)導(dao)老師(shi)安排時(shi)間。

  3考(kao)慮到我們(men)班大部(bu)分人的(de)性格(ge),晚(wan)會主持人要提前想(xiang)好圓場方案,以免出現冷場情況。

  4晚會現場,盡量(liang)不要出(chu)現男(nan)女生分(fen)別坐在(zai)一起的情(qing)況,盡量(liang)男(nan)女混搭坐

  5晚會結束(shu)后,男女生回寢(qin)室盡量結伴,以(yi)免(mian)出(chu)現安全意(yi)外。

  7活動(dong)負責人及主(zhu)要(yao)參與者(zhe)A組織(zhi)者(zhe)及負責人:班長李振超,團支書訾鵬,組選委員梁華銓

  B嘉賓:各(ge)班班導以及(ji)組織(zhi)部(bu)部(bu)長(chang)干事(shi)

團日活動主題策劃書13

  一、 活動主題:

  心存感恩(en),放飛祝(zhu)福。

  二、 活動背景:

  在(zai)當(dang)代大(da)學(xue)(xue)(xue)校園內,班級(ji)團支(zhi)(zhi)部(bu)的(de)(de)(de)凝聚力和(he)(he)戰斗力已(yi)經成為(wei)(wei)中國共青(qing)團發展壯(zhuang)大(da)的(de)(de)(de)主要因素,青(qing)年大(da)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)感(gan)恩教(jiao)育也成為(wei)(wei)增強班級(ji)團支(zhi)(zhi)部(bu)的(de)(de)(de)凝聚力和(he)(he)戰斗力的(de)(de)(de)基石(shi),教(jiao)育和(he)(he)引(yin)導青(qing)年大(da)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)會施(shi)恩,懂得(de)感(gan)恩,主動幫助(zhu)弱勢群體,以實(shi)際行動感(gan)謝父母,感(gan)謝學(xue)(xue)(xue)校,感(gan)謝社會,進一(yi)步(bu)發揮先進典型的(de)(de)(de)示范作用(yong),也已(yi)經成為(wei)(wei)班級(ji)凝聚力和(he)(he)戰斗力的(de)(de)(de)一(yi)種重(zhong)要方式。為(wei)(wei)此,國貿103團支(zhi)(zhi)部(bu)計劃組織一(yi)次(ci)以“心(xin)存感(gan)恩 放飛祝(zhu)福”為(wei)(wei)主題的(de)(de)(de)演講(jiang)活動。

  三、 活動目的:

  通過(guo)演講(jiang)比賽,讓(rang)同學們用(yong)自己的眼睛去看,用(yong)耳(er)朵去聽,用(yong)心靈去感(gan)(gan)受,從而在自己的心中培植一種感(gan)(gan)恩(en)的情感(gan)(gan),無論對待(dai)父(fu)母或(huo)老師(shi),朋友(you)或(huo)對手,快樂(le)或(huo)者(zhe)悲傷,都能以一顆感(gan)(gan)恩(en)的心去面對。那么,他們就會(hui)明白,你哭她(ta)也哭,你先他也笑。當你心存(cun)感(gan)(gan)恩(en),生活也將(jiang)賜(si)予你燦(can)爛的陽光。

  四、 活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  五、 活動地點:

  xx。

  六、 活動對象:

  國貿(mao)xx班(ban)全體同學。

  七、 策劃主辦單位:

  國貿xx班團支(zhi)部。

  八、 邀請嘉賓:

  宣傳部部長(chang)、秘(mi)書(shu)處處長(chang)。

  九、 主持人:

  xx。

  十、 前期準備:

  1、接到團日活動(dong)通(tong)知后,團干部進行了討論,向同學(xue)們(men)(men)說明了此次活動(dong)是(shi)以(yi)(yi)“我身邊的(de)感動(dong)”為主題(ti)、活動(dong)要求以(yi)(yi)及同學(xue)們(men)(men)的(de)參(can)與(yu)方式(shi)等問題(ti),并且聽(ting)取了同學(xue)的(de)意見;

  2、團干(gan)部(bu)進行活(huo)(huo)動策劃,選定(ding)活(huo)(huo)動時間、地點以及主持人;

  3、申請活(huo)動所需要(yao)的教室;

  4、宣傳委員在班里宣傳,動員同(tong)(tong)學(xue)們(men)積極參與,希望同(tong)(tong)學(xue)們(men)能踴躍(yue)參加,并準(zhun)備好演講(jiang)稿等相(xiang)關材料(liao);

  5、準備(bei)活動所需要的材料;

  6、提前(qian)向(xiang)將要邀請(qing)的嘉賓打招(zhao)呼 ;

  7、宣傳委員到系宣傳部做好(hao)活動的宣傳海報;

  8、買一些活動中要用到的飲品等。

  十一、 活動流程:

  1、嘉賓及同學們入(ru)座;

  2、主持人介紹本次(ci)團(tuan)日活動(dong)的(de)主題、活動(dong)的(de)目(mu)的(de),及出席本次(ci)活動(dong)的(de)嘉賓,并宣布本次(ci)團(tuan)日活動(dong)活動(dong)開始;

  3、由(you)宣(xuan)傳委員梁春(chun)致開場詞;

  4、演(yan)講正式開(kai)始,大約(yue)5個人(ren)演(yan)講結束后嘉(jia)賓(bin)對(dui)上面幾(ji)位同學的(de)演(yan)講進行點評;

  5、在演(yan)講(jiang)結(jie)束(shu)的(de)時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jie);

  6、組織(zhi)委員(yuan)陳財對次團日活動做總結;

  7、主(zhu)持人宣布此次(ci)團日活動(dong)圓(yuan)滿結束(shu);

  8、嘉賓先退場;

  9、班里同學(xue)打掃活動現場。

  十二、 活動特色:

  1、活(huo)動(dong)集教育(yu)性、思想(xiang)性于一體,活(huo)動(dong)的(de)內(nei)容至始至終都緊扣“心存感恩 放(fang)飛祝福”主題。

  2、全班同學參與,充(chong)分發揮了本(ben)支部(bu)團員的(de)聰明才智(zhi),極大(da)提高(gao)團員們(men)的(de)積極性(xing)。

  十三、 預期效果:

  讓同(tong)學(xue)們要(yao)學(xue)會感(gan)恩(en)(en),在日常生活(huo)中常說:“謝(xie)謝(xie)”。滴(di)水之(zhi)恩(en)(en),當涌泉相(xiang)報。我們將會用最真(zhen)誠的心去(qu)感(gan)謝(xie)他人(ren),用熱情溫(wen)暖手(shou)來幫助(zhu)他人(ren)。努力做(zuo)到:得到幫助(zhu),勿忘感(gan)恩(en)(en);施于幫助(zhu),不望感(gan)恩(en)(en)。

  十三、 任務分配:

  1、活(huo)動總負責:xx。

  2、前期宣(xuan)傳(chuan):xx。

  3、活(huo)動組織者:xx。

  4、活動拍照:xx。

  5、接待嘉(jia)賓:xx、xx。

  十四、 注意事項:

  1、 全班同學(xue)都要按時(shi)到場,活動(dong)準時(shi)開始(shi),不得(de)早退;

  2、 活(huo)動(dong)中(zhong)現場(chang)保持安靜;

  3、 需要(yao)準備(bei)的(de)材料都要(yao)提前準備(bei)好;

  4、 活(huo)動現場各負(fu)其責(ze)。

  策劃人:xx

  20xx年(nian)xx月xx日

團日活動主題策劃書14

  一、活動主題:“情系雷鋒(feng)月,愛灑三(san)月天”

  二(er)、活動宗旨:體(ti)(ti)現現代大學(xue)生(sheng)對環境衛(wei)生(sheng)的重視;讓(rang)同(tong)(tong)學(xue)們感(gan)受、體(ti)(ti)驗(yan)現實生(sheng)活中(zhong)的雷鋒精(jing)神,并延伸于生(sheng)活中(zhong);同(tong)(tong)時(shi),讓(rang)同(tong)(tong)學(xue)們在(zai)合作中(zhong)感(gan)受集體(ti)(ti)合作的可(ke)貴,建立(li)良(liang)好的班風、學(xue)風。四:活動地點:柳州市雀山公園

  五、活動成員:交土091班同學

  六、活動經費(fei):班費(fei)支(zhi)付(另付詳細清單(dan))

  七、活動流(liu)程(cheng):2.3月24日安排相應責(ze)任,分工(gong)到各小組(zu),并落實。

  (2)活(huo)動進(jin)程:

  1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點(dian),前往目的地。

  2.到達活動地點,分發活動用具,各小(xiao)組成員于組長(chang)帶領下,撿拾(shi)沿途垃圾,各小(xiao)組長(chang)與總負責(ze)人保持(chi)聯(lian)系(xi)。

  3.午餐時間,同學(xue)們交流活動心得。

  4.收拾活動(dong)(dong)場所,結束活動(dong)(dong),做好人員清點。

  人(ren)員安排:(1)聯系(xi)校車(che):1人(ren)負責(星(xing)期(qi)日前)

  (2)午(wu)餐準備:6人負責,小組(zu)分工,以自助燒烤形式。

  注: 做好安全防火防燙措施(shi),若(ruo)出現特殊情況應及時處理(li),并告(gao)知鋪導員。

  廣西工學院鹿(lu)山(shan)學院 交土(tu)091團支部

團日活動主題策劃書15

  一、活動背景:

  和諧(xie)(xie)(xie)之風吹遍校(xiao)(xiao)園,和諧(xie)(xie)(xie)讓校(xiao)(xiao)園寧靜幽深,和諧(xie)(xie)(xie)讓校(xiao)(xiao)園充滿愛意。如果把和諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園比作(zuo)一(yi)棵(ke)參天大樹,那么我認為,優美和諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)環(huan)境就(jiu)是這(zhe)棵(ke)大樹的(de)(de)根本,良好(hao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園人際關(guan)系(xi)就(jiu)是它的(de)(de)枝(zhi)葉,豐富的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua),就(jiu)是它的(de)(de)精(jing)髓所在(zai)(zai),靈魂所在(zai)(zai),因此校(xiao)(xiao)園應該(gai)是和諧(xie)(xie)(xie)優美的(de)(de),那么如何構(gou)建和諧(xie)(xie)(xie)校(xiao)(xiao)園呢?

  二、班會主題:

  構建和諧校園(yuan),我能做什么

  三、活動目的:

  提高同學們構(gou)建和諧(xie)校園的意識,明(ming)確(que)在未(wei)來(lai)構(gou)建和諧(xie)校園的目標與方向,促進(jin)和諧(xie)校園建設做得更快更好(hao)。

  四、活動時間:

  x月x日(周x)pm 7:00

  五、活動地點:

  商學樓x

  六、活動流程:

  a)主持人(ren)宣班(ban)會(hui)正式開(kai)始及班(ban)會(hui)主要(yao)事(shi)宜(主題、內容、到(dao)場(chang)嘉賓及注意事(shi)項等)。

  b)開場歌曲:《讓(rang)世(shi)界充滿(man)愛》

  c)關于“和諧校園”的指示競賽(sai)(以小組為單位積(ji)分比賽(sai))

  ⑴搶答題

  規則(ze):共(gong)設10個問題,在主持人(ren)念完(wan)題目(mu)后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣(kou)分.

  ⑵合作游戲

  規則:每組派一(yi)男(nan)一(yi)女兩個代表,一(yi)人(ren)背對(dui)黑板(ban),一(yi)人(ren)正(zheng)對(dui)黑板(ban),正(zheng)對(dui)著黑板(ban)的用(yong)肢(zhi)體語言形容黑板(ban)上的名(ming)詞,背對(dui)這(zhe)黑板(ban)的猜出(chu)一(yi)個加5分(fen),時間(jian)為1分(fen)鐘.

  ⑶必答題

  規則:聽題完(wan)畢后,各(ge)組(zu)組(zu)員(yuan)可以討論,每(mei)組(zu)派(pai)出一(yi)位代表把(ba)答案寫(xie)在答題紙(zhi)上,踩點答分,每(mei)題10分.

  ⑷評分(fen)(fen)人員(yuan)評改分(fen)(fen)數,在此(ci)期間(jian)各個宿(su)(su)舍派出一(yi)位代表(biao)對“構(gou)建和諧校園,我能做什么”發表(biao)宿(su)(su)舍成員(yuan)的(de)意(yi)見。

  ⑸男女(nv)合唱《明天會(hui)更好》

  七、工作安排

  ①主持人:

  ②評分人員:

  ③競賽題(ti)目負責人:

  ④歌曲準備:

  ⑤通(tong)知宿(su)舍代表:

  ⑥拍照:

  ⑦獎品負責人:

  ⑧衛生負責人:

  八、活動預期效果:

  在愉(yu)快的(de)氣氛(fen)中發表(biao)對“構(gou)建和諧(xie)校園(yuan)”的(de)建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆(bi)芯一盒(10元)

  十、注意事項:

  桌子的排放

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