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成人禮活動策劃書

時間：2023-01-26 13:23:24 策劃書我要投稿

成人禮活動策劃書

　　不經意間(jian)，一段時間(jian)的(de)(de)工作(zuo)已經結束(shu)了，我們(men)又(you)將接觸新的(de)(de)知(zhi)識，學習新的(de)(de)技能(neng)，迎(ying)來新的(de)(de)工作(zuo)目標，需要認(ren)真地為此寫一份(fen)策(ce)劃(hua)書(shu)。一起(qi)來參考(kao)策(ce)劃(hua)書(shu)是(shi)怎么寫的(de)(de)吧，以下是(shi)小(xiao)編幫(bang)大家(jia)整理的(de)(de)成(cheng)人禮活動策(ce)劃(hua)書(shu)，歡迎(ying)閱讀與收藏(zang)。

成人禮活動策劃書

成人禮活動策劃書1

　　活動流程：

　　合(he)：這里是(shi)(shi)人生的(de)一篇唯(wei)美的(de)樂章，時(shi)光(guang)如(ru)流，歲月不(bu)居。一不(bu)小心，我們便(bian)告別幾分青澀，些許懵懂(dong)的(de)大(da)一，同時(shi)也帶著三分好奇，七(qi)分恐(kong)懼，不(bu)舍的(de)走進了屬于(yu)大(da)二(er)的(de)旋律。如(ru)果說，大(da)一是(shi)(shi)摸索適應，大(da)二(er)是(shi)(shi)明確(que)規(gui)劃(hua)。

　　主持人(ren)(ren)1：有(you)(you)人(ren)(ren)充滿希望(wang)的曙光，有(you)(you)人(ren)(ren)卻帶(dai)著迷茫的浮光，有(you)(you)人(ren)(ren)規(gui)劃(hua)明確，有(you)(you)人(ren)(ren)卻還在混(hun)混(hun)沌(dun)沌(dun)。

　　主持人2：那么就讓規劃這個話(hua)(hua)題走進班(ban)級，讓我(wo)們燃起希望的(de)火炬，照亮火炬，照亮職場的(de)明(ming)天，給青春插上騰飛的(de)翅膀。下(xia)面(mian)是位(wei)家長寫(xie)給我(wo)們的(de)話(hua)(hua)：

　　尊敬的劉老師及各位同(tong)學們大家(jia)好!

　　我能(neng)代表孩子(zi)的(de)家長，參加今天的(de)14級電子(zi)商務(wu)1班成人禮活動(dong)，見(jian)證孩子(zi)們(men)新的(de)人生重要時刻我感到非常榮幸，心情(qing)激動(dong)而自(zi)豪。在這(zhe)個(ge)特殊的(de)日(ri)子(zi)里，我為同學們(men)高興！

　　我謹代表所有(you)的(de)家長(chang)為同學(xue)們(men)獻上最(zui)誠(cheng)摯的(de)祝福(fu)，并向培育你們(men)的(de)劉老師(shi)及(ji)其他老師(shi)們(men)衷(zhong)心的(de)道一(yi)聲謝謝：

　　孩(hai)子(zi)們能(neng)夠健(jian)康(kang)地成長，是每個父(fu)母的'最大心(xin)愿(yuan)。

　　今天，所有的(de)家長(chang)和我一樣，猛然間意(yi)識到自己的(de)孩子已經(jing)是長(chang)成(cheng)十八歲青年(nian)的(de)時候，心情都是復(fu)雜的(de)，充滿(man)了激動和驚喜、也充滿(man)祝(zhu)福和期待(dai)。我們(men)為你們(men)以(yi)往十八年(nian)的(de)成(cheng)長(chang)而自豪，也為你們(men)未來(lai)的(de)進步(bu)和成(cheng)功(gong)而加油。

　　人們把十八歲稱為花季，這是一個繁花似錦(jin)、五彩繽(bin)紛的(de)季節(jie)。同學們走(zou)過童年、少年，成(cheng)長為充滿活力的(de)青年；走(zou)出兒時(shi)的(de)懵懂，心靈逐(zhu)步成(cheng)熟。

　　你(ni)們也學會用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)眼(yan)睛觀察世界，用(yong)理性的(de)(de)(de)思維來考(kao)慮問(wen)題。你(ni)們將(jiang)逐步制定并完善自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)目標，走出父母庇護的(de)(de)(de)翅膀，去開(kai)拓屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)道路，實現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi)。

　　所以(yi)說成人(ren)禮不僅僅是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)形式，她(ta)更是(shi)(shi)(shi)一(yi)個心(xin)靈(ling)的(de)(de)跨越。是(shi)(shi)(shi)一(yi)次(ci)對(dui)(dui)過去(qu)的(de)(de)總結。是(shi)(shi)(shi)一(yi)次(ci)對(dui)(dui)未來的(de)(de)展望。他(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)次(ci)對(dui)(dui)斗(dou)志的(de)(de)鼓舞，一(yi)份(fen)(fen)老師和家(jia)長的(de)(de)期(qi)待。它(ta)將激勵同(tong)學們去(qu)從(cong)容的(de)(de)開始(shi)書寫燦(can)爛的(de)(de)人(ren)生(sheng)、為奮斗(dou)的(de)(de)路途增添一(yi)份(fen)(fen)勇氣和力量。人(ren)們都(dou)說人(ren)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)首歌(ge)。就(jiu)像高亢的(de)(de)節奏從(cong)今天唱起，今天種(zhong)下一(yi)粒理想的(de)(de)種(zhong)子，期(qi)待她(ta)結出豐(feng)碩的(de)(de)果實。

　　未來(lai)是美(mei)好(hao)的(de)，美(mei)好(hao)的(de)未來(lai)需要你們的(de)勤(qin)勞和勇敢去創造。需要每(mei)個(ge)同學們在今后的(de)學習中不斷的(de)獲得(de)知(zhi)識和智慧、獲得(de)鼓勵和毅力(li)、繼(ji)續付出辛勤(qin)的(de)汗水才(cai)會得(de)到最后的(de)成功。在你們開(kai)始走向成熟、走向社會、走向奮斗的(de)人(ren)生的(de)時候(hou)。我們所有家(jia)長(chang)充滿期(qi)待、和熱切的(de)祝愿：

　　祝(zhu)(zhu)愿你(ni)們樹立正確的(de)(de)人(ren)生目標，并身(shen)體(ti)力(li)行去(qu)實現；使自己的(de)(de)人(ren)生因(yin)為努(nu)力(li)而(er)(er)精彩(cai)，也(ye)讓世(shi)界因(yin)為你(ni)的(de)(de)存(cun)在而(er)(er)精彩(cai)。祝(zhu)(zhu)愿你(ni)們保(bao)持(chi)健康快樂(le)，德智體(ti)美各方(fang)面良好(hao)發展(zhan)；快樂(le)的(de)(de)生活學習以良好(hao)的(de)(de)心態面對每一天。也(ye)讓我(wo)們父母(mu)的(de)(de)心情(qing)因(yin)為你(ni)的(de)(de)快樂(le)而(er)(er)快樂(le)。祝(zhu)(zhu)愿你(ni)們擁有正視困難(nan)與(yu)挫折的(de)(de)勇氣，并能夠不斷的(de)(de)戰(zhan)勝自己、戰(zhan)勝困難(nan)、突破(po)自

　　我。獲得成功。

　　最(zui)后(hou)讓我們(men)一起向辛(xin)勤培育你(ni)們(men)的劉(liu)老師及其他老師致敬。

　　一、宣言：

　　曾經我(wo)還是純真懵(meng)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)少年(nian)，在(zai)油菜地(di)里(li)追逐著蝴蝶、在(zai)潺(chan)潺(chan)小溪中捉摸著童年(nian)、今(jin)天(tian)我(wo)是頂天(tian)立(li)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)，用(yong)汗(han)水(shui)和淚水(shui)書寫著歲月，用(yong)痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)輝(hui)照耀著我(wo)18歲的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)，時光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)閃電鐫刻了我(wo)18歲的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)年(nian)。成(cheng)年(nian)，注定永遠忙(mang)碌(liu)拼搏(bo)；成(cheng)年(nian)，深知此去勇往直前；成(cheng)年(nian)，感嘆自己任(ren)重道(dao)遠；成(cheng)年(nian)，相信燦爛美好的(de)(de)(de)(de)(de)明天(tian)！今(jin)天(tian)！在(zai)這里(li)見(jian)證，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de) 成(cheng)人(ren)禮！

　　二、下面請聽詩朗誦：

　　合(he)：時光飛(fei)逝，歲月如梭，十八年的時間看似(si)漫長(chang)，實則(ze)短暫。

　　1、曾幾何時，一個個舞臺留(liu)下了歡心的笑(xiao)言，從呱呱墜地到(dao)幼(you)兒(er)園、小學(xue)、中(zhong)學(xue)，一段段記憶(yi)被填寫，從空白變得多彩。

　　2、曾(ceng)幾(ji)何時，手(shou)指著墻上一張(zhang)張(zhang)獎狀，訴說那些輝煌的(de)時刻，享受哪(na)些燦爛的(de)光芒。

　　3、曾幾何時，身邊是高高的籃筐，綠(lv)茵的操(cao)場，伴著夕陽，或(huo)馳騁在賽場，或(huo)吶喊在一旁。

　　1、曾幾何(he)時，歡樂架不(bu)住回(hui)想，朝花夕拾(shi)，心生莫名的(de)惆悵，穿行在(zai)書堆中(zhong)，考卷中(zhong)迷茫，為了(le)一個共同的(de)緣(yuan)由，放聲歌唱(chang)。

　　2、曾幾何時，開始把精(jing)致的日(ri)記放進(jin)袋子里，咖啡的余香隨(sui)夜深流去(qu)，飛(fei)轉的鋼(gang)筆(bi)與(yu)自己漸(jian)漸(jian)有(you)了默契。

　　合：彈(dan)指一揮間，也(ye)已(yi)十八年(nian)，無論笑聲或(huo)者淚水，無論心酸還是幸福，我們已(yi)經學會享受生活中的甜與苦。我們共(gong)同(tong)(tong)經歷，共(gong)同(tong)(tong)覬覦，有(you)家的溫暖，有(you)生活的樂趣(qu)，

　　3、小小的校園，承載(zai)了多少淚與(yu)笑，苦于(yu)樂。濃濃的情(qing)意，有多少千絲萬縷的聯系，而揮之不去。

　　合(he)：直到現在，成(cheng)功的道(dao)路(lu)上即將(jiang)開滿鮮花，夢與淚(lei)的故(gu)事將(jiang)羽化成(cheng)為神(shen)話。記憶即將(jiang)填(tian)滿，這十八歲成(cheng)人的時刻，為此，我們不再迷茫不再彷徨。

　　三、請大家想想，成長意味著什么？請同學們講述一下。

　　四、請導員做總結

成人禮活動策劃書2

　　活動背景：

　　冠(guan)（笄）之禮是我國漢民族(zu)傳統的成人(ren)儀禮，是漢民族(zu)重要的人(ren)文遺(yi)產(chan)，它在(zai)歷史上，對(dui)(dui)于個體(ti)成員成長(chang)的激(ji)勵和鼓舞作用(yong)非常之大。華夏先祖(zu)對(dui)(dui)于冠(guan)禮非常重視，所謂(wei)“冠(guan)者(zhe)禮之始也(ye)”，《儀禮》將其列為開篇第(di)一(yi)禮，絕非偶然(ran)。

　　現(xian)代的(de)成(cheng)(cheng)人禮(li)是在(zai)少(shao)男少(shao)女年(nian)齡滿18歲時(shi)舉行的(de)象征邁向成(cheng)(cheng)人階段(duan)的(de)儀(yi)式。中華成(cheng)(cheng)人禮(li)串連了(le)自然(ran)、人文、古代、今朝，把握住了(le)傳統(tong)文化(hua)的(de)精(jing)髓以及(ji)時(shi)代跳動的(de)脈搏，讓中國的(de)民族和傳統(tong)文化(hua)，有了(le)一個(ge)很好(hao)的(de)落(luo)腳點(dian)。青少(shao)年(nian)在(zai)活動中接(jie)受(shou)傳統(tong)文化(hua)的(de)熏(xun)陶，啟發心(xin)智，洗滌心(xin)靈，培養成(cheng)(cheng)心(xin)懷感恩、銘(ming)記歷史、胸懷天下、勇于奉獻、珍惜友誼的(de)優秀品格(ge)，從而受(shou)益終身(shen)。

　　組(zu)織開展(zhan)成人儀式主題(ti)教育活(huo)動，積極推動完成一名“未成年人”向(xiang)“社(she)(she)會(hui)人”的(de)(de)(de)良好過渡，是(shi)全社(she)(she)會(hui)人們共同(tong)的(de)(de)(de)職責。“中華成人禮”的(de)(de)(de)推出，不僅體現出全社(she)(she)會(hui)對青少年的(de)(de)(de)關心(xin)和愛護，同(tong)時也彰(zhang)顯了社(she)(she)會(hui)對于當今少年的(de)(de)(de)期望。

　　活動宗旨：

　　本次活(huo)動旨(zhi)在(zai)通過(guo)行成(cheng)(cheng)人禮，宣傳(chuan)(chuan)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)，使青(qing)少(shao)年在(zai)活(huo)動中接受(shou)傳(chuan)(chuan)統(tong)文化(hua)的熏陶，啟發心(xin)智，洗(xi)滌(di)心(xin)靈，培養成(cheng)(cheng)心(xin)懷感恩、銘(ming)記歷史、胸懷天(tian)下、勇(yong)于(yu)奉獻、珍惜友誼(yi)的優(you)秀品格，從而受(shou)益終(zhong)身。

　　活動目的：

　　1、傳承中華傳統文化，寓教于樂；

　　2、傳達個體進入負有(you)使(shi)命(ming)的成人社(she)會時(shi)須具備的道(dao)德感(gan)和責任心(xin)；

　　3、激發個體(ti)承擔起家庭和社會的責任的意識，促(cu)進心理覺醒，形成積(ji)極的人生態度；

　　4、使社會和父母意識到孩(hai)子們作為獨(du)立(li)個體的事實，促進平等對話，和諧相處(chu)。

　　5、為活動場地——大(da)成殿吸引人氣，增(zeng)加知名(ming)度和人流量

　　6、利用(yong)金陵(ling)漢(han)服文化協會(hui)自(zi)身(shen)宣傳優勢以及(ji)(ji)龐大(da)的漢(han)服同袍（愛(ai)好者）為基礎，給大(da)成殿以及(ji)(ji)相關贊助商(shang)家帶來后項(xiang)收益

　　7、通(tong)過此次活(huo)動(dong)，利用活(huo)動(dong)場地(di)(di)獨(du)特的歷史環境和地(di)(di)理位置，形成其自身的公(gong)園文化底蘊，并成為金陵(ling)漢服文化協(xie)會及(ji)傳統文化愛好者長期的`活(huo)動(dong)基地(di)(di)。

　　活動時間：

　　XX年(nian)6月5日10:00-15:00

　　活動地點：

　　南(nan)京市夫(fu)子廟大(da)成殿(dian)

　　活動流程：

　　9:30——10:00簽到(dao)（現場志愿者(zhe)9點到(dao)達(da)，分配任務）

　　參與(yu)者憑(ping)簽到信息(xi)免(mian)費入場，參與(yu)者若(ruo)有漢服請穿(chuan)漢服到場（志愿(yuan)者按區(qu)域幫助各位(wei)參與(yu)的同學列(lie)隊(dui)，就位(wei)）

　　10：00——11：00成(cheng)人禮儀式(shi)（大成(cheng)殿）

　　流程如下：

　　1.陳服器

　　大(da)成殿入口西(xi)南角房(fang)間為更衣間。（受禮者在此間更換儀(yi)式衣裝）

　　更(geng)衣(yi)間內(nei)準備好：三冠(guan)（布(bu)冠(guan)，弁冠(guan)，梁冠(guan)）和三衣(yi)（深衣(yi)，玄端，公(gong)服）

　　2.就位

　　行冠禮前老(lao)師，嘉(jia)賓（孔子后裔(yi)數(shu)名），執(zhi)事(shi)（學生志愿(yuan)者數(shu)名）各就于各自的位置，老(lao)師于廟內臺階前，嘉(jia)賓們于大成(cheng)殿(dian)西(xi)側(ce)(ce)等待，執(zhi)事(shi)在平臺西(xi)側(ce)(ce)放置嘉(jia)賓坐席(xi)，東側(ce)(ce)放置冠者席(xi)。

　　3.迎賓及贊者

　　老(lao)師自廟內出，面(mian)向西朝(chao)嘉賓們作揖，一路引領(ling)嘉賓至(zhi)大成殿平臺(tai)，三(san)揖三(san)讓(rang)。升座（執事引領(ling)各位(wei)老(lao)師，嘉賓入席）。嘉賓面(mian)東(dong)。老(lao)師面(mian)西。參禮人(ren)員(yuan)（漢(han)服(fu)愛好者，各高(gao)校學生(sheng)）立于階下。

　　4.始加

　　老師領嘉賓，執事盥洗，復位。

　　執事從更衣(yi)(yi)間領加冠(guan)(guan)者（每批5人）著(zhu)深衣(yi)(yi)，順時針繞(rao)行上平臺。面北跪坐(zuo)，執事端布冠(guan)(guan)上，嘉賓取布冠(guan)(guan)，由(you)執事幫助冠(guan)(guan)者帶冠(guan)(guan)。冠(guan)(guan)者拜(bai)謝起(qi)身(shen)，向南面展(zhan)示儀容，執事引領由(you)西側(ce)臺階(jie)回更衣(yi)(yi)室。

　　5.再加

　　同(tong)上，換(huan)玄端(duan)，加(jia)弁(bian)冠

　　6.三加

　　同上，換公(gong)服，加梁(liang)冠。嘉賓起身還禮。

　　冠者(zhe)四拜(bai)孔(kong)子，冠者(zhe)入(ru)座。執(zhi)事加酒。

　　7.賓禮冠者

　　嘉賓代表(biao)簡(jian)短祝(zhu)辭，向冠者(zhe)敬酒。

　　執事再加(jia)酒，冠者答謝酒。

　　8.見老師

　　北面(mian)拜老師，老師還禮

　　9.冠者見同學

　　冠者由西(xi)側階下，繞(rao)行(xing)至大成殿平臺南面，向參禮同(tong)學行(xing)禮，同(tong)學還禮。

　　（冠禮(li)結束(shu)后，是女生(sheng)笈禮(li)。步驟同上）

　　10.禮畢

　　老師向受禮者發放加蓋(gai)“南(nan)京大成殿”印的成人儀式證(zheng)書。

　　列隊恭送嘉賓。

　　（自由活動10分鐘，受禮者與各位合影留念）

　　11.集體(ti)列隊，到大成殿后院(yuan)明德堂撞鐘，擊鼓祈(qi)福(fu)

　　11：00——14:00（民間藝(yi)術大觀(guan)園）共慶端(duan)午佳節

　　學(xue)生(sheng)志愿者協助老師，向(xiang)參與活(huo)動(dong)(dong)的(de)漢服愛好者，高(gao)校(xiao)學(xue)生(sheng)，分發(fa)贊助商(shang)家提供的(de)小點心糕點用作午餐（期間(jian)會(hui)有一些商(shang)家的(de)宣傳，以感謝支(zhi)持本次活(huo)動(dong)(dong)的(de)形式出(chu)現，不會(hui)引起(qi)反(fan)感）

　　才藝展(zhan)示（茶道表演，現(xian)場潑墨，古琴獨奏(zou)，詩朗誦(song)，漢服展(zhan)示，合(he)唱，漢舞(wu)，合(he)唱）（在此(ci)再次向各高校社團征集才藝表演，參與者名單(dan)最(zui)后(hou)確定，請各高校負責人報(bao)于賈(jia)老(lao)師(shi)處，或單(dan)獨致電(dian)賈(jia)老(lao)師(shi)13913866282）

　　互動游(you)戲(xi)(xi)（擊鼓(gu)傳花游(you)戲(xi)(xi)進(jin)行隨機比(bi)賽(sai)，射五毒，用雄黃酒寫王字，灑雄黃酒，分發艾葉、五色絲長命(ming)縷、鴨(ya)蛋(dan)，投(tou)壺游(you)戲(xi)(xi)，斗(dou)蛋(dan)游(you)戲(xi)(xi)，立蛋(dan)比(bi)賽(sai)，曲(qu)水(shui)流觴國學競賽(sai)，文(wen)斗(dou)百草，斗(dou)蛋(dan)游(you)戲(xi)(xi)，立蛋(dan)比(bi)賽(sai)，與民間藝(yi)術大觀園(yuan)藝(yi)術大師交流）

　　本(ben)次活動(dong)“愛心商(shang)城”也(ye)是贊(zan)助方，所以(yi)我們會用愛心商(shang)城微(wei)博互動(dong)，貫穿始終，隨(sui)機抽取微(wei)博留言(yan)，讀到者即可(ke)領(ling)取小禮(li)物(wu)一份(fen)

　　14:00-14:30全(quan)體游東市西市，最后在大成殿集合(he)，集體拜孔子。

　　活動(dong)結(jie)束(shu)，結(jie)束(shu)后(hou)大家可自行安(an)排之后(hou)的活動(dong)項(xiang)目。

　　活動準備

　　1、事前策劃準備

　　1、成人儀式(shi)用漢(han)服及道具（），簽到登記表(biao)，嘉(jia)賓邀請，主持人講稿準備，小食、簽到禮品，互動游戲道具（），“漢(han)服簡介，成人儀式(shi)簡介，端午(wu)文(wen)化簡介”kt板，展架的準備。

　　2、儀式及表演音(yin)(yin)樂、音(yin)(yin)響(xiang)多媒體(ti)設備。

　　2、現場布置

　　1、門(men)口放置簽(qian)到處，于簽(qian)到處及會場張貼宣傳橫幅(fu)

　　2、確(que)定嘉賓席，張貼名牌和標語，x架，kt板展示(shi)

　　3、嘉(jia)賓席(xi)以(yi)及主(zhu)席(xi)臺準(zhun)備飲用水（花）

　　3、現場流程

　　①活動開始前(qian)半小(xiao)時(shi)播放活動音(yin)樂活躍氣氛

　　②入場學生門口(kou)簽到(dao)臺進行簽到(dao)

　　③儀式正式開始

　　a.主(zhu)持人：由金(jin)陵(ling)漢服文化協會協調學生(sheng)主(zhu)持人并準備銜接上下活動

　　b.相(xiang)關嘉賓：市委宣傳部相(xiang)關領(ling)導(dao)，孔(kong)子后裔會領(ling)導(dao)，各(ge)學校(xiao)老師

　　④還原現場，回收可重復使用(yong)的宣傳(chuan)品，并之后一周內寫(xie)總結報告

　　4、突發事件處理

　　1、準備(bei)2~3人組成突發事件應急處(chu)理小(xiao)組，負責事件的處(chu)理.

　　2、負責(ze)人以及各成員保持(chi)手機通訊暢(chang)通

　　5、參(can)與(yu)活動辦(ban)法(fa)

成人禮活動策劃書3

　　一:活動名稱: 日新(xin)國(guo)學會漢服成人禮活動

　　二:活動時間: 20xx年6月(yue)13日下午兩(liang)時

　　三:活動地點: 圖書館二樓平臺.

　　四:活動簡介:

　　漢(han)服(fu)成人(ren)禮是中南財經(jing)政法大(da)學武漢(han)學院日新國學會(hui)策劃舉辦的(de)一次旨在弘揚傳統禮儀(yi)，復興(xing)民(min)族(zu)文(wen)化的(de)大(da)型成人(ren)儀(yi)式。通(tong)過此(ci)次漢(han)服(fu)成人(ren)禮,讓更多的(de)當代(dai)大(da)學生認識我們(men)的(de)`民(min)族(zu)服(fu)裝(zhuang),了解和保留傳統文(wen)化中的(de)精(jing)華(hua)部分,明確(que)成人(ren)意識,提醒社會(hui)責(ze)任.

　　五:活動參與人員: 日薪國學會會員

　　六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授圖書館長讀書會長黃秀(xiu)子

　　日薪國學(xue)會(hui)指導老師(shi)杜沛然(ran) 日薪國學(xue)會(hui)指導老師(shi)肖琴

　　七:活動流程:

　　<一>迎賓(bin)：主人立于東面臺階位等候賓(bin)客。

　　<二>就位：主(zhu)賓(bin)落坐(zuo)于(yu)主(zhu)賓(bin)位；客人就座于(yu)觀禮位。

　　<三>開(kai)禮：主人（父親(qin)）起身，簡單(dan)致(zhi)辭。

　　<四>就(jiu)位：冠者(zhe)(zhe)（笄者(zhe)(zhe)）走至(zhi)場地中(zhong)，面向(xiang)南(nan)，向(xiang)觀禮賓客(ke)行揖禮。

　　<五>賓盥：正(zheng)賓洗手(shou)做準備。

　　<六>初加(jia)(jia)：正賓跪(gui)坐下（膝蓋著席）為(wei)冠者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）梳頭加(jia)(jia)巾（笄(ji)）。

　　<七>一拜：冠者（笄者）面向父母(mu)親，行正規(gui) 拜禮。這是(shi)第一次拜，表示(shi)感念父母(mu)養育之恩。

　　<八>二加：正賓為冠者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）著帽（簪(zan)上(shang)發釵）。

　　<九>二(er)拜(bai)：冠者(zhe)（笄者(zhe)）面(mian)向正(zheng)賓，行正(zheng)規拜(bai)禮。這是第二(er)次(ci)拜(bai)，表示對(dui)師(shi)長和前輩(bei)的尊(zun)敬。

　　<十>三加(jia)：正賓為(wei)笄者冠者（笄者）著幞頭（加(jia)釵(chai)冠）。

　　<十一>三拜(bai)：冠者（笄者）面向國旗(qi)行(xing)正規(gui)拜(bai)禮，這是第三次拜(bai)，表示傳承文明報效祖國的心(xin)。

　　<十二> 置醴：有司擺(bai)好醴酒席。

　　<十三> 醮子：冠者（笄者）跪著(zhu)把酒(jiu)撒(sa)些在地(di)上(shang)作(zuo)祭(ji)酒(jiu)。然(ran)后持酒(jiu)象征性地(di)沾嘴唇，吃一點飯。

　　<十四>字冠者(zhe)（笄者(zhe)）：給冠者(zhe)（笄者(zhe)）取“字”。

　　<十五>聆訓：冠(guan)者（笄(ji)者）跪(gui)在父(fu)母面(mian)前，由父(fu)母對其進行教誨(hui)。

　　<十六> 揖謝：冠者(zhe)（笄者(zhe)）向在場(chang)所有參禮(li)者(zhe)行揖禮(li)以示感謝。

　　<十七>禮成：冠者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）與父(fu)母并列，全(quan)體(ti)起立。父(fu)親(qin)面向(xiang)全(quan)體(ti)參禮者(zhe)宣布禮成。

　　八:.活動目的：弘揚(yang)傳(chuan)統禮儀，復興民族文化. 明(ming)確成人意(yi)識(shi),提醒(xing)社會責(ze)任(ren).

　　九:活動道具: 漢服(fu)三十盥器(qi)一個(ge) 薦席十張酒食一份

　　音響一(yi)套(tao) 桌(zhuo)椅(yi)五個橫(heng)幅兩個國(guo)旗一(yi)面活動(dong)經費預算(suan)四百(bai)五十元(yuan)

　　十:活動聯系人: 侯楷藏倩

　　中南(nan)財經政(zheng)法大學(xue)武(wu)漢(han)學(xue)院(yuan)日新國學(xue)會

　　20xx年(nian)6月3日

成人禮活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　沐浴著(zhu)春風，五四青年節即將來臨，1919年的這天，是(shi)中國的青年沸騰(teng)著(zhu)熱血，勇敢得(de)抗爭(zheng)。20xx，我們迎來了我們的18歲(sui)，青春在怒放，我們的奮(fen)斗正在進行

　　二、活動目的：

　　增加(jia)學生們的(de)成人意識，學會負責任(ren)，立志，進步與堅持，從稚嫩走(zou)向成熟(shu)。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(ri)

　　四、活動地點：

　　xxx學院（暫定）

　　五、前期準備：

　　1、海報(bao)的(de)出寫，由組織部(bu)干事負責；

　　2、通知及下發宣傳單通知各班準時參加；

　　3、主持(chi)人由(you)組織部干事擔任，并準備好主持(chi)稿；

　　4、申請教室，暫定xxx；

　　5、制作嘉賓牌，邀請(qing)外院(yuan)相關領(ling)導(dao)、輔導(dao)員、老師參加(jia)活動，并(bing)請(qing)2輔導(dao)員準(zhun)備好發言稿；

　　6、準備好相機，話(hua)筒，氣球等；

　　7、制作(zuo)ppt及采集同學們在18年中印象(xiang)深(shen)刻的事和(he)對未來的憧憬、計劃的照片及視頻。

　　六、活動細則策劃：

　　1、海報張(zhang)貼于xxx大廳，通(tong)知活動的時間、地(di)點；

　　2、布置(zhi)活(huo)動現場

　　3、本次活動的主要內容(rong)：

　　a、18年中印象(xiang)深刻的事(shi)的回顧(gu)：播放(fang)照片(pian)、視頻(pin)資料，主持(chi)人隨機采訪兩名同學(xue)；

　　b、播放有關同學們對未來的(de)`憧憬、計劃的(de)視頻(pin)；

　　c、播放(fang)ppt，主持人(ren)強調責任、立志、進步與堅持等主題，并播放(fang)有關視頻資料；

　　d、詩朗誦：《今(jin)天我18歲》；

　　e、成人禮(li)寄語：邀請輔(fu)導員送上18歲寄語；

　　f、成(cheng)人宣誓：由主持人帶領同學們(men)宣誓；

　　g、合唱歌曲《最(zui)初的(de)夢想(xiang)》；

　　h、游戲：迅速(su)找到自己(ji)的搭檔，給對方一個微笑或鼓勵的話(hua)；

　　i、主(zhu)持人隨(sui)機(ji)采訪2~3名(ming)同學本次活動之后對成人的看法；

　　j、主持人(ren)總結并宣(xuan)布活動結束；

　　k、嘉賓留影，組織部全體成員(yuan)留影。

　　七、后期工作：

　　1、整理照片；

　　2、出寫海報(bao)（一張圖片展）；

　　3、活動后(hou)進行總結；

　　八、活動中可能出現的問題：

　　1、活動(dong)中(zhong)的秩序混亂(luan)；

　　2、采(cai)訪中同(tong)學發言不積極；

　　3、收集不到(dao)相(xiang)關素材；

　　4、主持(chi)人對活動的節奏把(ba)握(wo)不(bu)準；

　　5、合唱聲音小，沒有人響應。

　　九、經費預算：海報：暫定

　　氣球：暫定

　　卡紙：暫定

　　總計：暫定

成人禮活動策劃書5

　　一、活動目的

　　加強(qiang)成(cheng)人(ren)教(jiao)育，激(ji)發學(xue)生成(cheng)人(ren)的(de)(de)神圣感、使命感，增強(qiang)學(xue)生成(cheng)人(ren)后的(de)(de)社會責任感；讓學(xue)生充分意識到跨入十八歲(sui)成(cheng)人(ren)行列的(de)(de)意義，體現(xian)學(xue)校、老師、家長對青(qing)少年即將(jiang)跨入社會的(de)(de)關心、愛護、祝愿和期望；激(ji)發學(xue)生學(xue)習熱情(qing)，立志健(jian)康成(cheng)長，真正成(cheng)為社會主義現(xian)代化建設的(de)(de)有用人(ren)才。

　　二、活動主題

　　青春成長感恩責任

　　三、時間：

　　XX年12月16日，上午(wu)8:30

　　四、地點：

　　科技樓報告廳

　　五、參加人員

　　學(xue)校領導、高三年級全體師生、家長

　　六、活動要求：

　　全體(ti)高三學生著正裝出席儀式

　　七、活動流程

　　第一部分：跨進成人門

　　要求：

　　1. 以(yi)班為單位，學(xue)生和家(jia)長相互對應兩列排開(kai)，家(jia)長與學(xue)生攜手共(gong)走(zou)紅地毯，共(gong)進成(cheng)人門，強化高三成(cheng)人的責任意(yi)識。

　　2. 老師、領(ling)導列(lie)隊(dui)在(zai)地(di)毯兩側祝賀學子成(cheng)人，增(zeng)強高三成(cheng)人的(de).使(shi)命感(gan)和榮譽感(gan)。

　　3. 學(xue)校校級領導站在成(cheng)人(ren)門兩側，為學(xue)生頒(ban)發成(cheng)人(ren)紀念冊。

　　4. 指揮高(gao)三各(ge)班(ban)按順序走紅(hong)毯(tan)。（體育組）班(ban)主(zhu)任隨(sui)班(ban)。

　　5. 伴(ban)音(yin)樂(le)解(jie)說(shuo)（音(yin)樂(le)：《圣(sheng)潔的(de)時刻》）

　　6. 報告(gao)廳循環播放學生(sheng)活(huo)動視(shi)頻。

　　第二部分：成人儀式

　　儀(yi)式前熱場(chang)部分(fen)：30分(fen)鐘

　　1．會前播放視(shi)頻(pin)《多彩的(de)校園生活(huo)》

　　2. 主(zhu)持人串(chuan)詞(ci)宣布(bu)大會開始(shi)

　　第一項：介紹領(ling)導(dao)嘉賓2分鐘(zhong)

　　第二項：奏唱國歌（電教組：國歌曲）2分鐘(zhong)(zhong)第三項：校長致辭3分鐘(zhong)(zhong)

　　第四項：視頻(pin)《成(cheng)(cheng)長與(yu)期望》 15分(fen)鐘(zhong)第五(wu)項：敬感恩信、贈成(cheng)(cheng)長家書 5分(fen)鐘(zhong)第六項：現場互動 10分(fen)鐘(zhong)

　　第七項：母女真情告(gao)白《媽(ma)媽(ma)，您知道嗎》 5分(fen)鐘第八項：成人宣誓 4分(fen)鐘

　　第九項：家長代表發言 4分(fen)鐘

　　第(di)十項：教師代(dai)表發言

　　第十(shi)一項：為高三(san)教師(shi)獻花3分鐘(zhong)

　　第十二項：朗誦《十八歲的使命》4分鐘

成人禮活動策劃書6

　　一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動

　　二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時

　　三:活動地點: 圖書館二樓平臺.

　　四:活動簡介:

　　漢(han)服(fu)成人禮(li)是(shi)中(zhong)(zhong)南(nan)財經政法大學武漢(han)學院日新國學會策劃舉辦的一(yi)次(ci)旨在弘揚傳統(tong)禮(li)儀(yi)，復興民族(zu)文化的大型成人儀(yi)式。通過此次(ci)漢(han)服(fu)成人禮(li),讓更(geng)多的'當(dang)代大學生認識(shi)我們(men)的民族(zu)服(fu)裝,了解和保留傳統(tong)文化中(zhong)(zhong)的精華部分,明(ming)確成人意識(shi),提醒(xing)社會責任(ren).

　　五:活動參與人員: 日薪國學會會員

　　六:活動特邀嘉賓: 黨(dang)委副書記王(wang)興和(he)教授(shou) 圖書館長讀(du)書會(hui)長黃(huang)秀子日(ri)薪國學會(hui)指導老(lao)師杜沛然日(ri)薪國學會(hui)指導老(lao)師肖琴

　　七:活動流程: “一”迎(ying)賓：主人立于東面(mian)臺階位等候賓客。

　　“二”就位(wei)：主(zhu)賓落(luo)坐于主(zhu)賓位(wei)；客(ke)人就座于觀禮(li)位(wei)。

　　“三”開(kai)禮：主人（父親）起(qi)身，簡單致辭(ci)。

　　“四”就位：冠者(zhe)（笄者(zhe)）走至場地中，面(mian)向(xiang)南，向(xiang)觀禮(li)賓客行揖(yi)禮(li)。

　　“五”賓(bin)盥：正(zheng)賓(bin)洗手做準備。

　　“六”初加：正賓跪坐下(xia)（膝(xi)蓋著席(xi)）為冠(guan)者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）梳頭加巾（笄(ji)）。

　　“七”一拜：冠者（笄者）面向父(fu)母親，行正規拜禮。這是第一次拜，表(biao)示(shi)感念父(fu)母養(yang)育之恩(en)。

　　“八”二加(jia)：正賓為冠者(zhe)（笄者(zhe)）著帽（簪上(shang)發釵）。

　　“九”二(er)拜：冠(guan)者（笄者）面向(xiang)正賓，行正規拜禮。這是第(di)二(er)次(ci)拜，表示對(dui)師長和前輩的尊敬。

　　“十”三加：正(zheng)賓為笄(ji)(ji)者(zhe)(zhe)冠(guan)者(zhe)(zhe)（笄(ji)(ji)者(zhe)(zhe)）著幞頭(tou)（加釵冠(guan)）。

　　“十一”三拜(bai)：冠者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）面向國旗行正規拜(bai)禮，這是第三次拜(bai)，表示傳承文明報效祖國的心(xin)。

　　“十二” 置醴(li)：有司擺(bai)好(hao)醴(li)酒席。

　　“十三” 醮子：冠者(zhe)（笄者(zhe)）跪著把酒(jiu)(jiu)撒些(xie)在地上(shang)作祭酒(jiu)(jiu)。然(ran)后持酒(jiu)(jiu)象征性地沾(zhan)嘴唇，吃一點(dian)飯。

　　“十四”字冠者(zhe)（笄者(zhe)）：給冠者(zhe)（笄者(zhe)）取“字”。

　　“十(shi)五”聆(ling)訓：冠者（笄者）跪在父(fu)母(mu)面前，由父(fu)母(mu)對(dui)其進行教誨。

　　“十六” 揖謝(xie)：冠者(zhe)（笄者(zhe)）向在場(chang)所有參禮者(zhe)行揖禮以(yi)示感謝(xie)。

　　“十七”禮成：冠者(zhe)（笄者(zhe)）與父(fu)母(mu)并列，全體起立。父(fu)親(qin)面向全體參(can)禮者(zhe)宣布禮成。

　　八:.活動目的：弘揚傳統禮儀，復(fu)興民(min)族(zu)文化(hua). 明確成人(ren)意識,提醒社(she)會責任.

　　九:活動道具: 漢服(fu)三十盥器一個(ge) 薦席(xi)十張酒食一份(fen)

　　音響一套桌椅(yi)五個(ge) 橫幅(fu)兩(liang)個(ge) 國(guo)旗(qi)一面活動經(jing)費預算四(si)百五十(shi)元

　　十:活動聯系人: 侯楷藏倩

　　中南財經政法大學武漢(han)學院日新(xin)國學會

　　20xx年6月(yue)3日

　　大學生漢服成人禮活動策(ce)劃(hua)書

成人禮活動策劃書7

　　活動背景：

　　冠(guan)（笄(ji)）之禮(li)(li)(li)是我國漢民族傳統(tong)的(de)(de)(de)成(cheng)人(ren)儀禮(li)(li)(li)，是漢民族重要的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)遺產，它(ta)在(zai)歷史上，對于個體(ti)成(cheng)員成(cheng)長的(de)(de)(de)激(ji)勵(li)和(he)鼓舞作用非常之大。華夏先祖對于冠(guan)禮(li)(li)(li)非常重視，所謂“冠(guan)者(zhe)禮(li)(li)(li)之始也”，《儀禮(li)(li)(li)》將其(qi)列為開(kai)(kai)篇第一(yi)禮(li)(li)(li)，絕(jue)非偶(ou)然(ran)。現(xian)代的(de)(de)(de)成(cheng)人(ren)禮(li)(li)(li)是在(zai)少(shao)男(nan)少(shao)女(nv)年齡滿18歲(sui)時舉(ju)行的(de)(de)(de)象(xiang)征邁向成(cheng)人(ren)階段的(de)(de)(de)儀式。中(zhong)(zhong)華成(cheng)人(ren)禮(li)(li)(li)串連了(le)自(zi)然(ran)、人(ren)文(wen)、古代、今朝，把(ba)握住了(le)傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)精髓(sui)以(yi)及時代跳(tiao)動(dong)的(de)(de)(de)脈搏，讓中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)民族和(he)傳統(tong)文(wen)化，有了(le)一(yi)個很好的(de)(de)(de)落腳點。青(qing)少(shao)年在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)接受(shou)傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)熏(xun)陶，啟發心智(zhi)，洗(xi)滌(di)心靈，培養成(cheng)心懷(huai)感恩(en)、銘記歷史、胸懷(huai)天下、勇于奉獻、珍惜友誼的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)品(pin)(pin)格(ge)，從(cong)而受(shou)益終身。組織開(kai)(kai)展成(cheng)人(ren)儀式主(zhu)題教育(yu)活(huo)動(dong)，積極推(tui)動(dong)完(wan)成(cheng)一(yi)名(ming)“未成(cheng)年人(ren)”向“社(she)會(hui)人(ren)”的(de)(de)(de)良好過(guo)渡(du)，是全社(she)會(hui)人(ren)們共同的(de)(de)(de)'職(zhi)責。“中(zhong)(zhong)華成(cheng)人(ren)禮(li)(li)(li)”的(de)(de)(de)推(tui)出，不僅(jin)體(ti)現(xian)出全社(she)會(hui)對青(qing)少(shao)年的(de)(de)(de)關心和(he)愛護，同時也彰顯了(le)社(she)會(hui)對于當今少(shao)年的(de)(de)(de)期(qi)望。活(huo)動(dong)宗(zong)旨本次活(huo)動(dong)旨在(zai)通過(guo)行成(cheng)人(ren)禮(li)(li)(li)，宣傳傳統(tong)文(wen)化，使青(qing)少(shao)年在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)接受(shou)傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)(de)熏(xun)陶，啟發心智(zhi)，洗(xi)滌(di)心靈，培養成(cheng)心懷(huai)感恩(en)、銘記歷史、胸懷(huai)天下、勇于奉獻、珍惜友誼的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)品(pin)(pin)格(ge)，從(cong)而受(shou)益終身。

　　活動目的：

　　1、傳(chuan)承中(zhong)華傳(chuan)統文化，寓教于樂；

　　2、傳達個體進入負(fu)有(you)使命的成人社會時須具(ju)備的道德(de)感和責任心；

　　3、激發個體承擔起家(jia)庭和社會的(de)責任的(de)意識，促進(jin)心(xin)理覺醒，形(xing)成積(ji)極的(de)人(ren)生態度；

　　4、使社會和父母意識到孩子們作(zuo)為(wei)獨立個體的(de)事實，促進(jin)平等對(dui)話，和諧(xie)相處。

　　5、為活動場地——大成殿吸引(yin)人氣(qi)，增加知(zhi)名度和人流量

　　6、利用金陵漢服(fu)文(wen)化(hua)協會(hui)自身宣(xuan)傳優勢以及(ji)龐大(da)(da)的漢服(fu)同袍(pao)（愛好者）為(wei)基礎，給大(da)(da)成殿以及(ji)相關贊助(zhu)商家帶(dai)來后(hou)項收益

　　7、通過此次活動(dong)，利用活動(dong)場地(di)獨特的(de)歷史環境和(he)地(di)理(li)位(wei)置，形成其自身的(de)公園文化底(di)蘊，并成為金陵漢服文化協會(hui)及傳統文化愛好者長期的(de)活動(dong)基地(di)。

　　活動時間：

　　20xx年(nian)6月(yue)5日10:00-15:00活動(dong)地點南京市夫子廟大成殿

　　活動流程：

　　9:30——10:00簽到(dao)（現場志愿者9點到(dao)達，分(fen)配任務）參與者憑簽到(dao)信(xin)息免費入場，參與者若有漢(han)服請穿漢(han)服到(dao)場（志愿者按區域幫(bang)助各位(wei)參與的同學列隊(dui)，就位(wei)）。

　　10：00——11：00成(cheng)人禮儀式(shi)（大成(cheng)殿）流程(cheng)如下：

　　1.陳服器大成(cheng)殿入口西(xi)南角房間為更衣(yi)間。（受禮者在此間更換儀(yi)式衣(yi)裝）更衣(yi)間內準(zhun)備(bei)好：三冠（布(bu)冠，弁冠，梁(liang)冠）和三衣(yi)（深(shen)衣(yi)，玄(xuan)端，公服）

　　2.就(jiu)位行冠(guan)禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shu)名(ming)(ming)），執事（學生志愿者數(shu)名(ming)(ming)）各(ge)就(jiu)于(yu)各(ge)自的(de)位置，老師于(yu)廟內(nei)臺階前，嘉賓們于(yu)大成殿西(xi)側等待(dai)，執事在平臺西(xi)側放置嘉賓坐席，東側放置冠(guan)者席。

　　3.迎(ying)賓(bin)及贊者老(lao)師自廟(miao)內出，面向西朝嘉(jia)(jia)賓(bin)們(men)作揖(yi)，一路引領嘉(jia)(jia)賓(bin)至大成(cheng)殿平臺(tai)，三揖(yi)三讓。升座（執(zhi)事引領各位老(lao)師，嘉(jia)(jia)賓(bin)入(ru)席）。嘉(jia)(jia)賓(bin)面東。老(lao)師面西。參(can)禮(li)人員（漢服愛好者，各高校學生）立于階下。

　　4.始(shi)加(jia)老(lao)師領嘉賓(bin)，執(zhi)事(shi)盥洗(xi)，復(fu)位。執(zhi)事(shi)從更衣間領加(jia)冠者（每批5人）著深衣，順(shun)時針繞行上平臺。面北跪坐，執(zhi)事(shi)端布冠上，嘉賓(bin)取布冠，由(you)(you)執(zhi)事(shi)幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身(shen)，向(xiang)南面展示(shi)儀容，執(zhi)事(shi)引領由(you)(you)西側臺階回更衣室。

成人禮活動策劃書8

　　一：活動名稱：

　　日新國(guo)學(xue)會(hui)漢服成人(ren)禮活動(dong)

　　二：活動時間：

　　20xx年6月13日下午兩時

　　三：活動地點：

　　圖書館(guan)二(er)樓平(ping)臺。

　　四：活動簡介：

　　漢服成人禮是中(zhong)南財經(jing)政法(fa)大(da)學武(wu)漢學院日新國學會策(ce)劃(hua)舉辦(ban)的(de)一次(ci)旨(zhi)在弘揚傳(chuan)統(tong)禮儀(yi)，復興民(min)族文化(hua)的(de)大(da)型成人儀(yi)式。通過此次(ci)漢服成人禮，讓更多(duo)的(de)當代(dai)大(da)學生認(ren)識(shi)我們(men)的(de)民(min)族服裝，了(le)解(jie)和保留(liu)傳(chuan)統(tong)文化(hua)中(zhong)的(de)精華(hua)部分，明確成人意識(shi)，提醒社(she)會責任。

　　五：活動參與人員：

　　日薪國學會會員

　　六：活動特邀嘉賓：

　　黨委副(fu)書(shu)(shu)記王(wang)興和(he)教授圖書(shu)(shu)館長讀書(shu)(shu)會長黃秀子

　　日(ri)(ri)薪國學(xue)(xue)會(hui)指導老師(shi)杜沛然日(ri)(ri)薪國學(xue)(xue)會(hui)指導老師(shi)肖(xiao)琴

　　七：活動流程：

　　<一>迎賓(bin)：主人立于東面(mian)臺階(jie)位等候賓(bin)客。

　　<二>就(jiu)位：主(zhu)賓落坐(zuo)于(yu)主(zhu)賓位；客人就(jiu)座(zuo)于(yu)觀禮位。

　　<三>開(kai)禮：主人（父親）起身，簡單致辭。

　　<四>就(jiu)位：冠(guan)者(zhe)（笄(ji)者(zhe)）走至場(chang)地中，面向南(nan)，向觀禮(li)賓客行揖禮(li)。

　　<五>賓盥：正賓洗手做(zuo)準備。

　　<六>初加：正賓跪(gui)坐下(xia)（膝蓋著席）為冠者(zhe)（笄者(zhe)）梳(shu)頭加巾(jin)（笄）。