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校慶活動策劃書

時間:2023-02-04 13:36:18 策劃書 我要投稿

校慶活動策劃書15篇

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!那么你會寫策劃書嗎?下面是小編整理的校慶活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校慶活動策劃書15篇

校慶活動策劃書1

  為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  二、活動時間:

  9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的'排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結

  大學學院慶祝第32個教師節活動方案

  XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃書2

  一、前言

  溫州職業技術學院是1999年經教育部批準創辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創業、發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑,溫州職業技術學院始終堅持育人為本、德育為先,在學生職業素質教育中主動融入地域文化和人文精神,建立了創業教育的“三體系三園區”;建立創業課程體系,加強創業知識教育;建立創業文化體系,豐富校園第二課堂活動;建立創業實踐體系,開辟精品園、商貿園和草根園,提高學生創業實踐能力,形成濃郁的區域特色、職業教育特色。

  學院堅持秉承“厚德長技”的校訓,全力推行“雙證書”制度,與市人才交流中心共建大學生就業之家,建立企業信息庫、畢業生回訪制度,開通多渠道的就業服務措施等,為學生構筑全方位的就業保障體系,20xx年畢業生初次就業率達99.29%,名列全省同類院校前茅,20xx年被評為浙江省普通高校就業工作優秀單位。

  十周年華誕將是學校發展的一個里程碑。為了回顧學校歷史,展示辦學成就,凝聚師生情感,弘揚溫職院的精神,學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動,相約新老師生、校友,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

  二、活動意義

  為了回顧學校歷史,展現辦學成就,弘揚學院“厚德長技”的辦學精神,展望美好的未來,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速。

  三、活動主題

  傳承、開拓、團結、創新

  四、活動目標

  (一)通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的`知名度與美譽度。

  (二)通過本次活動的規模效應,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感。

  (三)以本次活動為機遇,充分展現溫職院的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

  五、活動時間及地點

  活動時間:20xx年12月初

  活動地點:溫職院茶山校區

  六、活動對象

  溫職院及分校新老校友,各界相關領導

  七、活動安排

  (一)前期階段(校慶前2個月)

  1.成立校慶專門組織

  (1)校慶主委會

  主要負責籌集校慶活動相關經費,確定各工作組人員,制訂校慶十周年活動方案;落實具體工作,擬定各工作小組計劃。

  (2)演出活動組

  主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織,編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比;制訂節目的流程、風格、形式等細節問題。

  (3)后勤保障組

  主要負責校園總體環境整治及綠化、美化、衛生工作;布置校內環境,營造氣氛;校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。

  (4)聯絡組

  主要負責外線各方面與本校的聯絡。首先制作出校友通訊錄。

  (5)安全保衛組

  主要負責加強學校的安全保衛工作,保證學校的正常秩序;建立規范的進出門登記制度;加強校園的管理,限制各種車輛的出入和停放;熱情接待與來訪人員,使學校秩序井然有序。

  (6)接待小組

  主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。

  2.媒體宣傳

  (1)運用學院計算機系,建立校慶專題網頁,及時發布校慶有關信息;

  (2)編輯校慶校報校刊及海報;發布校慶公告。

  (3)運用學院人文傳播系傳媒專業,拍攝學院10周年校慶宣傳片。

  3.邀請嘉賓、校友

  由聯絡組負責;以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。

  4.校園文化建設

校慶活動策劃書3

  一、活動口號:傳承五四薪火展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:x月下旬至x月初

  系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的`懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

  (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

  (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  二等獎x名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  三等獎xx名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  優秀獎若干(約xx——xx名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  4、活動時

校慶活動策劃書4

  我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:

  廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的'愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。

  活動時間:xx月xx日至xx月x日

  活動對象:xxxxxxxx團支部全體團員

  活動內容

  1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優秀提議綜合整理為班級公約。

  2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。

  3.最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

  1、在班內深入宣傳主題團日活動

  2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

  3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

  4、人員安排

  注意事項:

  活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展活動預期效果:

  通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:

  本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經費預算:

  意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

校慶活動策劃書5

  一、活動的特色 08006101在行動

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識競賽

  二、活動感想

  1、活動中成功之處。

  2、活動中存在的不足及應作的調整。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及。

  08006101團支部,我們與母校同在

  卷首語

  憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

  飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

  在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

  三、團日活動簡介

  1、活動主題

  為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

  2、活動形式

  1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

  2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦

  歌頌學校五十載功勛

  猜猜我是誰

  3)同學音頻獻祝福智力大考驗

  3、人員分工(活動過程具體分工)

  1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

  3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

  4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

  5) :李世君、莫云溪

  6) 后備主力:各宿舍長

  7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

  4、活動工作時間

  20xx年4月25日 20xx年5月20日

  共分為三個階段:

  策劃籌備階段 4月下旬

  實施階段 4月下旬 5月中旬

  總結階段 5月中旬

  5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

  6、活動經費結算(共計105元)

  1) 活動舞臺布置材料45元。

  2) 、總結書等打印費 10元。

  3) 獲獎選手獎品45元。

  四、活動實現及成效

  1活動目標:

  1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

  一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

  一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一個寓意。

  2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

  3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

  2、實際成效

  經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

  五、特色部分

  班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

  六、活動感想

  1、 活動成功的原因。

  總體來說,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1) 活動準備較充分

  凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2) 密切配合

  在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

  3) 分工具體安排合理

  我們的付出,換來了同學們的開心,

  hand in hand,we are one!

  在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

  4) 活動全面深入

  我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

  5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的.領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

  6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。

  7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

  這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

  2、 活動中存在的不足及應作的調整。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

  3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

  經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃書6

  一、主題:

  回顧光榮歷史,展望美好未來

  二、名稱:

  流金歲月(暫定)

  三、舉辦時間:

  時間:今年*月

  場次:一場(彩排兩場)

  時長:*0分鐘

  四、演出場所:知行大學生活動中心

  五、主辦單位:西北師大知行學院

  1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

  2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

  3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。

  4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

  六、宣傳口號(布置于場地四周):

  1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*周年!

  2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

  4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

  5、愛我學校,興我學校,強我學校。

  6、新世紀,新發展,新學校。

  7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。

  8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

  七、觀眾:主體觀眾:全校師生

  特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

  這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

  八、演員:本校師生和校友

  九、主持:

  (一)人選:

  主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

  2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

  3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

  十、節目:

  (一)晚會結構采用板塊式結構

  第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的`全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

  第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優

  秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

  第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

  (二)要求:

  1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

  2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。hTtP://Www.XcHeN.COm.cn

  3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

  十

  一、經費的籌措與管理:

  (一)籌措方式:

  1、學校撥款;

  2、接受單位或個人的贊助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

  列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

  篇八:周年校慶慶典策劃書

  五周年校慶慶典策劃書

  獲嘉縣第一初級中學創建于公元20xx年8月,到20xx年學校將迎來五周年慶典,這是學校發展史上的一個重要的里程碑,更是一個新起點,是總結光輝歷程,展示辦學成果,展望發展前景的良好契機。5年的耕耘,5年的拼搏,5年的輝煌,510年的收獲,5年的求實創新,5年的建設發展,獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發展之路。由此,學校將決定籌備建校5周年慶祝活動,具體方案如下:

  指導思想

  獲嘉縣第一初級中學決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校的歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各校的競爭中占據優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發展成為知名中學。

  校慶主題

  展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發展

  第一章校慶策劃的目的

  1.通過本次活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升學校在社會的知名度與美譽度。

  2.通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽感與自豪感。

  3.以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

  4.以本次活動為機遇,向與會的各級領導與校生進行匯報,并聆聽相關的意見和建議,完善今后的工作領域,并力爭取得到領導的滿意。

  5.借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

  第二章 校慶活動安排

  <一> 文化系列活動系列

  1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽

  《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發展足跡的縮影,也是獲嘉縣第一初級中學人奮斗不息的寫照,要在廣泛征集、細致走訪、深入調研的基礎上

  編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳

  通過回顧總結學校5年艱苦辦學歷程,利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色,讓國內外和社會各界更多了解學校5年來取得的成就,提高學校的社會影響力和知名度。具體做法:

  第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。

  第二是主要通過電臺、電視臺發新聞宣傳報導。

  第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

  第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

  第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。

  本著宣傳、紀念、實用相結合,將制作設計精美的宣傳紀念冊,紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事跡、重大活動等,集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程,以校慶為契機,加強平安校園的建設的宣傳,提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化,增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。

  3設立紀念標志

  建立獲嘉縣第一初級中學標志性建筑,要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標志性建筑一座,設在比較顯眼的地方。

  4校園文化活動

  為實現校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神,凝聚人心的目標,通過豐富多彩的文化活動,逐漸推進,營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(一下活動均以部門、系為單位參加)

  (1)組織師生征文比賽活動。

  (2)組織學生美術作品比賽活動。

  (3)組織學生歌詠比賽活動。

  (4)組織學生攝影作品比賽活動。

  (5)組織師生女子籃球比賽活動。

  (6)組織學生演講比賽活動。

  (7)組織學生朗誦比賽活動。

  (8)組建一臺校慶文藝晚會節目。

  <二> 學術活動系列

  1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式,開展廣泛的、多層面的學術論壇,營造濃厚的學術氛圍,活躍學術思想。主要圍繞如何提高教育的質量、數量。

  2、邀請知名度高的教授、專家講座。

  3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啟發在校生。

  4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。

  總結5年來的科技成果和科技貢獻,全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料,一并舉辦科技成果展,擴大學校影響力,提升學研的品位。

  <三> 校友信息的征集及校慶籌資

  按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金,盡量做到收支平衡,減少學校的財政壓力。辦好學校慶祝活動,保證校慶工作順利進行。

  1、征集歷屆畢業生信息

  2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

  3、邀請校友參加校慶。

  4、邀請兄弟學校與招以及其他相關單位領導參加校慶。

  5、邀請省(市)、地(市)、縣(市)有關部門領導來參加校慶。

  <四> 出版系列

  1、校友通訊錄

  2、校友回憶錄

  3、校慶紀念光盤:全面展示學校面貌和教學、科研成果等,以及部分著名校友事跡。光盤采用多媒體等現代化設施,呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

  4、校慶紀念畫冊:以圖文并茂的方式,介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等,同時附以珍貴照片等。

  5、校慶專題片

  6、校慶專題文章

  7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫

  <五> 校慶活動分三個階段

  第一階段:準備階段。時間:

  第二階段:查漏補缺。時間:

  第三階段:校慶活動。時間:

  第三章校慶辦事工作機構及主要職責

  <一> 辦公室

  工作職責:

  1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》

  3負責領導題詞的落實

  4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

  5編輯《校慶簡報》

  6負責綜合處理其他不可預見的工作

  <二> 秘書組

  組長:XX

  成員:XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

  工作職責:

  1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

  2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

  3負責校慶期間宣傳資料的收集和匯編

  4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

  <三> .校友聯絡、籌資組

  組長:XX

  成員:XX XX XXXXXXXXXXXX

  工作職責:

  1 負責收集歷屆畢業生信息

  2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

  3負責校慶資金的籌集

  4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

  5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

  6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

  7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

  <四> 宣傳組

  組長:XX

  成員:XX XX XX XX XX XX XX XX XX

  工作職責:

  1 負責宣傳報導工作策劃與實施

  2 負責校訓、校風方案征集與選用

  3負責校園內的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標語等)

  4 負責《紀念冊》的策劃制作(紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等)

  5 負責校慶網站建立,發布網上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。 <五>慶典活動組

  組長:XX

  成員:XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

校慶活動策劃書7

  校慶團日活動策劃書(一)

  一、 活動背景與目的:

  20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的'目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:08(1)班全體同學

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

校慶活動策劃書8

  一、 活動背景與目的:

  20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、 活動流程:

  (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的`發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學

  4、 活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

  ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織委員負責

  ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!

  大學校慶活動活動策劃書2

  一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

  六、活動的流程:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

  →活動的前期策劃

  → 座談會

  →評選優秀文章

  →會前的布置工作

  → 座談會的過程

  →拉贊助

  →收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設備調試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的'老師商議活動有關的事宜。

  5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

  6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

  (5)、校領導講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75-80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)部分被評選為優秀文章

  (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十一、座談會所需的道具:

  麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元)

  飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃書9

  校慶就猶如一個特定的節日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節日里,老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光,新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以,校慶也是一首關于昨天、今天和明天的進行曲,

  是凝聚師生情誼和理想的交響樂。基于這些美好的寓意,校慶當然該辦得富于哲理性、富于節奏感、富于科學精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數的中學建校時間少則幾年、十幾年,多則幾十年,甚至上百年。期間,許多學校可謂歷史影響巨大、結出的桃李豐碩,一代代的園丁更是聲名遠播。基于這些考慮,校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節日慶典。

  一般來講,舉辦大型的校慶都選擇在建校整數的年份和日期,譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇,不僅僅是為了依循慣例,還可以借此在師生之間形成校慶的節日意識、培養榮譽感和勵志精神。

  組織大規模的校慶,最好提前成立一個校慶組委會,由一位校領導主要負責,從團委、教務處、后勤處、老干部處等部門抽調相應的人員參加組織籌備工作,把各個環節的事務分工到人。

  1.邀請函、請柬

  對曾經在該校任教、已經離退休的老教師、老領導、相關的政府部門、上級教委、兄弟學校、畢業于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等,都應該提前一周送達邀請函或請柬。

  既然是學校特定的節日,邀請函或者請柬當然就該有特定的風格,應該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱,所以也就不一定照本宣科地套用既往的`模式。要突出懇切和盼望的心情,這樣,被邀請者就更會有回家的感覺,更有為學校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構思請柬,不失為一種人性化理念的運用 總之,邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發出的邀請,就該體現出學校自身的文化背景和人文風范,體現嚴謹和鄭重的行事態度。當然,對于不同的邀請對象,其行文的內容,也應該適宜地進行變通,做到恰如其分、準確無誤。

  2.場地選擇和安排的要領

  在室內還是在室外舉行建校慶典,主要取決于氣候、季節以及學校自身的環境和設施狀況。一般來講,比較隆重和大型的建校慶典,還是使用室內會場為好。

  在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典,布置起來會相對容易一些,因為音響設備基本上不用移動位置,橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅,在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯應引發許多創意和聯想,如:“勵志百年,桃李芬芳母校青春年少。情系中華,人才輩出張揚千秋大業。”在擺放花卉的時候,應突出木本以及綠色植物,如萬年青、棕擱、芭蕉等等,再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托,層次感和寓意當然就會不言自明。

  音響也是一個關鍵的環節,要確保話筒等設備的正常使用。然后是樂曲的選擇,《七子之歌》、《黃河協奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學校既是某些歷史事件的親歷者,又是一位播撒青春的使者。

  3.上級教委、校領導、校友、在校學生、貴賓以及有關的政府部門致辭和講話,是校慶活動中一個非常精彩的環節。

校慶活動策劃書10

  活動背景:在我院60周年校慶來臨之際,為營造良好的愛校榮校氛圍,弘揚愛校精神,我系擬定舉辦以“我與青院共成長”為主題的演講征文比賽。

  活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐……

  活動名稱:**校慶60周年演講征文比賽活動

  活動主題:“我與**共成長”

  活動目的:六十周年校慶既是學院發展史上的重要里程碑,又是邁向新征程開創新輝煌的重要機遇;六十周年校慶將是學院全體師生暢敘情懷、放飛理想、交流學術、凝聚力量、共謀發展的盛典。同學誼,將在盛典中再續,母校情,將在盛典中升華。我們管理系將通過征文和演講兩種形式,展現我系學生的青春才華與演講水平,為我系學生提供一個展示自我的舞臺,用我系學生蓬勃向上的精神面貌、一流的寫作水平為我校六十周年華誕獻禮。

  活動對象:

  活動時間:

  活動地點:

  活動形式:關于主題的征文和演講

  承辦單位:

  活動流程

  1、初賽共分為兩場,分別在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3名評委,要求每位選手進行3分鐘的演講,其后個評委進行打分,初賽結束后由學習不和辦公室共同統計所有參賽者的得分,選出分數在前10名的`人員進行決賽,并于xx日公示。

  2、決賽于xx月xx日在xxxxx舉行。

  比賽規則:比賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展示屬于附加分。

  第一輪:所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3分鐘的才藝展示,隨后各評委打分,主持人進行公布。

  第二輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨后評委打分后,主持人公布最終的獲勝人員名單。

  前期宣傳工作:

  1、做展板;在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

  2、投稿廣播站,進行宣傳。

  3、網絡信息發布,宣傳活動內容。

  4、張貼告示通知。

  中期征文活動開展:

  1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到學生會辦公室。

  3、參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內,否則視為無效處理。

  征文內容要求:

  1、可以寫發生在**的自身經歷或是有代表性的人物事跡,也可以寫班級里曾經舉辦的一些有意義的活動。寫人寫事,抒發對學校的難忘情懷(包括師生之情,同窗之誼等)。

  2、以講演講的形式,寫自己的求學感悟。反思自己在**的學習歷程或自己理想中的學習生活。

  3、以校慶為主題的主題文章和演講稿。

  4、征文題目自定,字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時提供清晰照片并說明。

  5、來稿請注明作者的姓名、在校期間所在班級、通訊聯系方式和電子信箱。

  6、征文截稿時間:20xx年03月26日起至20xx年3月31日。

  7、征文稿請發到:xxxxxxxxxxxxxx

  8、聯系人:xxxxxxxxxx

  9、聯系方式:xxxxxxxxxxxxxxxxx

  10、參賽作品要求思想健康,內容積極,主題鮮明,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。

  11、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,立即取消參評資格。

  12、一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。

  13、參賽作品請注明作者學院班級、姓名和聯系電話。

  投稿方式:請各參賽者將電子檔文稿發至所在規定的電子郵箱

  演講要求:

  1、演講稿緊扣主題,內容合理,積極向上。

  2、吐字清晰,普通話標準,表達流暢。

  3、脫稿演講,感情飽滿,聲情并茂。

  4、服裝整齊大方,臺風較好。

  5、觀點清晰,論據充分。

  活動注意事項

  1、確保征文信息發布到位,力爭讓所有的同學都能獲取信息。

  2、多渠道發布征文信息,校園網站、校園廣播、宣傳板以及海報張貼等。

  3、調動學生會以及學生社團內部成員積極參與性。

  4、保證評選公平、公正、公開、透明。

  5、獎品及榮譽證書提前準備好。

  6、各部門積極配合,協調工作。

  7、后期進行工作總結。

  注:活動流程中出現的時間為預定時間,具體時間以實際為主。

  文章評選:

  1、確定評選團

  分別由學生和專業教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦10名左右學生組成;復審團為學院相關教師。

  2、評選流程

  (1)由初審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎晉級。

  (2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。

  獎項設置:

  一等獎1名:榮譽證書,價值50元獎品

  二等獎2名:榮譽證書,價值30元獎品

  三等獎3名:榮譽證書,價值10元獎品

  優秀獎4名:榮譽證書,筆記本50元

校慶活動策劃書11

  一、策劃的目的

  1、通過這一次的校慶活動,向社會各界可以傳達本校發展歷程、教學成績,擴大學校在社會上的影響力,提升社會的認知度和社會的美譽度。

  2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

  3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

  4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

  5、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

  二、校慶活動時間計劃

  (一)啟動階段(年月——月)

  1.成立籌備領導機構和工作機構

  2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

  (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

  (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

  (3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

  (4)校徽征集活動,目的'完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

  (5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

  4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

  5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

  6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

  (二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)

  1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

  2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

  3.布置校史陳列館

  4.組織校園環境美化,校舍整修

  5.組織文藝活動排練和師生活動布展

  (1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

  (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

  6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

  7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

  8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

  9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實施方案

  11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

  (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

  1.邀請領導、來賓、校友

  2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式

  3.起草校慶文稿,印制文字資料

  4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

  5.登記接收禮品和錢物并進行展示

  6.在校慶日舉行慶祝活動

  (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

  (2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

  (3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

  三、經費預算:

  前期活動費用

  校慶日費用

  領導小組費用

  推廣宣傳費用

校慶活動策劃書12

  一、活動意義:

  為迎接我校110周年校慶的到來,我青春文化藝術協會做為建大的一員,愿為學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來采取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的愛校精神,同時也能很好的'展示出建大學子的藝術風采。

  二、活動主題:發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

  三、主辦單位:青春文化藝術協會

  四、活動時間:4月25日至4月27日(每天中午11:302:00、下午17:0019:00)

  五、活動地點:第一食堂東門口

  六、活動參與人員:

  1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

  2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會秘書部蔣滿銀部長具體負責)

  3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)

  4、后勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)

  七、宣傳工作:(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

  1、橫幅一條(內容為此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)

  2、宣傳板兩塊(內容為活動主題,擺放在活動地點處)

  3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

  八、活動流程:

  1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

  2、張貼海報提前一天進行宣傳;

  3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

  4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;

  5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;

  6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

  7、活動結束收拾現場;

  8、把義賣資金捐給學校。

  九、作品的定價:

  每幅作品不低于10元,可在此基礎上進行拍賣

  十、籌款的分配:

  以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作為協會活動資金)

  十一、書畫處義賣理事名單:

  郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

  郭小鵬何征東王箐張宏亮

  十二、策劃人員:

  策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)

校慶活動策劃書13

  一、活動背景

  長安大學是一所擁有近60年光榮歷史的教育部直屬、教育部和交通運輸部共建的國家“211工程”重點建設大學。而學校又將于20xx年4月18日隆重舉行慶祝建校xx周年盛典,作為剛剛成為長大一員的我們10級學子,我們心里裝滿了對長大60年校慶的深切祝福與熱烈的期待。近日,為響應廣大長大學子的熱忱,我們理學院20xx級信息與計算科學班決定開展一個迎接校慶的團日活動,號召全體長大學子為學校的今天喝彩,為學校的明天祝福!

  二、活動名稱:

  10級信息與計算科學班“為長大的今天喝彩,為長大的明天祝福”主題團日活動。

  三、活動目的及意義

  此次活動是我們長安大學理學院10級信息與計算科學班的一個團日活動。我們目的是通過這個活動來號召全校同學表達出他們對長安大學60年校慶的祝福,樹立“以身為長大學子為榮”的思想,展現我們長大學子的風采,豐富我們的校園生活,促進和諧校園與和諧班級的構建,加強班級凝聚力。

  四、活動時間:

  20xx年12月2號星期四

  五、活動地點:

  東區食堂門口

  六、活動對象:

  全校學生

  七、活動口號:

  喜迎長大xx年, 我在長大我自豪!

  八、活動內容:

  此次活動是在距離長安大學xx周年校慶還有137天的時候開展的,既有利于同學們表達對長安大學xx年校慶的祝福,又有利于學校了解長大學子一直以來對學校的關注情況。本活動最大的特點是,由同學們自己動手繪出長大校徽,自己動手用星星粘成“xx”的字樣,以此來表現我們對長大的熱愛與支持。

  九、活動總流程

  1、準備工作:

  (1)由總負責人(趙田林)聯系院團委及其他領導,辦理相關手續.協調并安排好各小組工作。

  (2)由后勤小組(陳新宇)準備相關物品。

  (3)由設計小組(左玥)負責前期海報,展板等宣傳工作。

  (4)由機動小組(許建華)負責準備活動中所需的資料及活動用品,并負責海報張貼以及拉橫幅等工作。

  (5)秘書組(馬荔)負責傳單的編輯。

  (6)安全員(尹璐)負責整個活動的安全。

  2、活動具體實施流程:

  (1)活動前第三天召開全體班委會議,具體安排活動當天的工作。

  (2)活動前兩天將在東區食堂門口懸掛橫幅,加深大家對此次活動的`認識;

  (3)活動前兩天將在各宿舍樓前的宣傳欄張貼海報,及時告知各位同學有關活動的信息。

  (4) 活動當天在東區樹蕙園及廣場擺放活動展板。增強同學們對此次活動的關注程度,動員同學們踴躍參與活動,積極配合。

  活動當天人事安排:

  (5)活動當天上午機動小組于10點半前到達食堂門口,做準備工作。在桌子上放好電腦及音響設備,桌子上放好團日

  活動的主題橫幅。機動組將氣球吹好,掛于桌子兩旁,其余工作人員于十點五十前到達活動場地。

  (6)11點半宣傳小組開始發放宣傳單,同時邀請同學們花一點時間參與我們的活動。

  活動一:自由涂鴉,讓長大校徽以更繽紛的形式展現。

  活動二:粘星星在宣傳板上以呈現一個“xx”的字樣

  活動三: 將同學們對長大的祝福寫在星星紙或紙鶴紙上,由我們將之疊成型。

  活動四:邀請同學們在橫幅上寫下自己的名字,表達自己對學校的擁護以及對我們團日活動的支持。

  (7)下午一點,活動結束。

  十、后期安排:

  1、后勤組和機動組對現場進行打掃與整理,使現場恢復原樣。同時安全員將電線線路整理好.

  2、活動結束后及時總結,由參與同學提出意見和建議,總結活動中的優點與不足,及時汲取經驗、教訓,由秘書組進行記錄、總結。

  3、班級全體女生將紙鶴星星用線穿起來,交給機動組,在總負責人爭取學校同意后,由機動組負責懸掛在橫幅或樹上。

  3、由秘書組寫活動總結并上傳活動新聞稿。

校慶活動策劃書14

  20周年校慶是促進學校加快發展的重要契機,是高專人回顧歷史,總結經驗,凝聚人心,展示成就的歷史時刻,是高專人展望明天,開拓未來,與時俱進,再創輝煌的新起點。我們將以“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”為主題。本著“隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展”的原則舉辦慶典活動,以期達到承繼優良傳統,展示矚目成就,弘揚高專人精神之目的。

  一、指導思想與目的

  通過20周年校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,豐富辦學理念,創造發展契機;擴大影響,提高知名度,樹立良好社會形象,爭取社會各界更大支持,進一步優化外部辦學環境,拓展辦學空間,為新一輪發展奠定堅實基礎;加強與校友聯系,加深了解,增進情感;增強學校的凝聚力,向心力和號召力,努力實現建院升本的奮斗目標。

  二、校慶主題

  校慶20周年的主題是“團結拼搏、求真創新、嚴謹篤學、與時俱進”。我校是在非常艱苦的條件下創建的,二十年來高專全校師生,以對祖國人民的高度責任感,努力實踐“求新、求實、求善”的校訓,形成了愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表、與時俱進的精神,為建院升本奠定了基矗。

  三、校慶原則

  隆重熱烈,簡樸務實,有序高效,促進發展

  四、組織機構

  學校成立“新余高等專科學校20周年校慶籌備委員會”,統一領導全校校慶活動的各項工作的實施。

  五、校慶主要內容

  1、慶典大會

  慶典大會定于XX年9月下旬舉行,并同時舉行校史展覽室揭幕儀式,參觀校史展。

  2、校慶宣傳

  校慶公告于XX年5月30日前在省內有關媒體上刊出;校慶網站于XX年6月開通;6月成立第一屆校友會,6月—9月開展“校友尋訪”活動;9月召開校慶新聞發布會;8月出版反映學校風貌的畫冊和反映前進中高專的專題片。

  3、文化藝術活動 舉辦大型文藝晚會,晚會活動以學校升本晚會的節目為主要內容,爭取以較少的經費辦出既有學校特色,又能展示學校風采的高水平的文化藝術活動。

  校慶期間還將舉辦學生藝術節,“教職工書畫、攝影作品大賽”、校慶征文等活動。

  4、校史展覽室建設

  按照升本要求建成校史展覽室,通過舉辦校史展,弘揚優秀傳統,展示辦學成果,豐富辦學理念,提高學校地位。

  六、成立校友會和校友基金會

  學校成立校友會,制定校友會章程,召開校友會第一屆理事大會,號召每位校友贊助校友基金100元,多贊助不限,將提供一本歷屆校友通訊錄。

  七、總體要求

  校慶是全體高專人的節日,是內聚人心、外樹形象,全面促進學校發展的一個良好機遇,也是對學校管理水平的一次集中檢閱。為了調動廣大師生員工的積極性與參與性,各系部要圍繞各自的.建設與發展,拿出校慶活動的方案,按照學校校慶工作總體方案要求,積極有效地組織好各系部的校慶活動。

  八、校慶籌備工作具體分工

  ㈠ 組織協調組(校慶辦)

  組 長:胡 涌

  副組長:夏文英

  成 員:劉柏松 曾小榮 彭 力

  主要職責工作:

  負責校慶活動的策劃、組織,協調和聯絡,督促協調校慶各籌備工作小組和各系部校慶籌備組的各項籌備工作。

  負責提出校慶籌備工作計劃及校慶活動的總體方案。

  ㈡ 宣傳教育組(由宣傳部負責)

  組 長:姚中國

  成 員:宣傳部全體成員

  工作目標:

  通過有效的宣傳,展現我校建設20年來取得的成就,提高學校的知名度與影響力,讓廣大校友更加熱愛母校,積極爭取各級政府和社會各界對我校的認同和支持,增加我校對人才和社會的吸引力。通過宣傳,增強學校的凝聚力、感召力,增強每位高專人的自豪感、自信心和責任感,以自己出色的成績為實現學校的發展目標貢獻力量。

校慶活動策劃書15

  活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  活動時間:開學第二周

  活動安排:

  1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的`老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;

  3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。

  4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動

  會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  (一)小學20xx學年優秀班主任頒獎儀式

  (二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

  (三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

  (四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)

  (五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。

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