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歌詠比賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的歌詠比賽策劃書，希望對大家有所幫助。
歌詠比賽策劃書1
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xxx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
紀念“五四”運動xxx周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題：
迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象：
xx中學7---9年級全體學生。
六、活動形式：
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。
七、活動相關安排：
1：節目主持：
2：評委：
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的.演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
（3）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
歌詠比賽策劃書2
紅色是國旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生” 歌詠比賽，具體活動策劃書如下：
一、活動主題
為了隆重慶祝xx年元旦，此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的'形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。
三、活動安排
（一）活動負責人
教務處主任 陽子榮
科任教師 蔡清金
（二）實施人員及任務分工
1、評 委：龍繼軍 史雙平 肖邦萹 周 濤 楊愛文 陽子榮
2、計 分：財務處 郭 麗
3、安全維護: 錢教官 嚴教官等
4、場地布置: 陳培林 學生會成員
5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金
（三）時間、地點
時 間：擬定于xx年1月1日之前
地 點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標準
（一）參賽要求：
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
（二）評分標準
比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
（三）評分細則
1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）
2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）
3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）
4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0．5分）、二重唱(1分)、小組唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0．5分；（2分）
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）
3、比賽開始，按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、 活動注意事項：
1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進嘗離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視，
策劃人：蔡XX
xx年12月15日
歌詠比賽策劃書3
【活動背景】：五四青年節來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動88周年的輝煌歷程!
【活動宗旨】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!
【活動時間】：兩個半小時(具體日期待定)
【活動地點】：大學生活動中心(五食堂三樓)
【活動對象】：中國語言文學學院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導)
前期準備策劃
1.宣傳
宣傳方式：(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的`積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
(3)通過校園網絡資源(BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網站)。在網站上公布報名相關信息、獲獎名單。
(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學生為主，兼全校其他院系學生。
2.報名
報名方式：電話報名、QQ報名、定點報名。
報名條件：(1)以團體方式報名( 兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。
(3)節目為歌曲類，風格不限。
合唱大賽流程
一、 開場舞(請舞蹈協會的人士)
二、 主持人(班內兩個、院內兩個)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、 比賽形式：
1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節目評委點評一次。
3. 從班內選三名同學負責統計分數，及時交給主持人公布
4. 評委點評后進行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、 在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏，體現文武融洽的主題。(請武術協會成員及古箏演奏者)
五、 各組演唱結束后，主持人請特邀嘉賓(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。
六、 評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
七、 請權威人士(郭建勛教授等專業人士)上臺對本次活動發表講話。
八、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎，均頒發榮譽證書)
九、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。
合唱比賽準備工作
1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 積極尋找協辦單位，同文學院外聯部聯系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4. 做好節目單嘉賓評委每人一份
5. 與文學院新聞中心合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
7. 個人參賽屬于表演性質，集體參賽列入評比范圍。
8. 聘請司儀，負責茶水等工作。
對突發事件的應急處理
1. 出現同分情況，時間允許即進行現場PK，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
后期工作
1.整理場地 比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場 地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大文學院的影響。
3.活動總結 在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
經費預算 (總計:535.00元)
歌詠比賽策劃書4
為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的.精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”
三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55
四、活動地點：校運動場
五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
六、 比賽規則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、 比賽形式：
（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3） 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。
（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、 計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。
七、活動前期準備工作：
1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、 培訓指揮，由音樂老師進行協助。
4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
八、 獎勵辦法
1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
九、工作人員
1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx
2、節目編排：何xx、校學生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部
5、計分統計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部
8、節目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱評分標準：（100分）
1. 聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）
2. 有創意，能夠體現班級特色。 （10分）
3. 演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）
4. 指揮準確，富有激情。（10分）
5. 合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
南xxx政教處
20xx-5-7
歌詠比賽策劃書5
為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的'精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。
1、活動主題：
“唱勵志之歌，揚傳統美德”
2、活動時間：
20xx年5月30日下午14：55
3、活動地點：
校運動場
4、活動要求：
班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與
5、比賽規則：
1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
4、計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。
6、活動前期準備工作：
1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間
2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮，由音樂老師進行協助。
4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。
7、獎勵辦法
1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”
8、工作人員
1、評委嘉賓：
2、節目編排：何xx、校學生會文藝部
3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部
4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部
5、計分統計：校學生會秘書處、組織部
6、舞臺監督：校學生會宣傳部
7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部
8、節目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x
高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx
歌詠比賽策劃書6
一、活動主題：黨在我心中
二、活動背景： 活動背景
為紀念五四運動XX周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四 精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開 展紅五月歌詠比賽活動。 “以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學 培養團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學 們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。
三、活動時間：20xx 年 5 月 26 日晚 19:00 活動時間：
四、活動地點： 活動地點：
初賽預賽:各系自行安排 決賽:學院體育館
五、活動形式：
1.本次比賽以(團支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各 系團總支事先組織本系各相關(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決 賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系 4 隊，電力系 4 隊，信息系 3 隊，管理系 2 隊，自動化系 3 隊)。各代表隊 可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全 面展示參賽隊伍的精神風貌。
2.每個代表隊需演唱一首曲目， 所選歌曲必須從團委提供的曲目中挑選， 緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。
六、活動前期準備
(一)賽前的準備工作
1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)
2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安 排整個晚會流程。
3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。
(二)宣傳
1、由宣傳部設計及畫好宣傳畫，貼于主校區男普前的宣傳欄，第一食堂前 的宣傳欄，圖書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區的宣傳欄(共 處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。
2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五 月”大合唱節日的到來。
七、活動流程
1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領導、嘉賓(19：00—19：10)
2、領導上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)
3、主持人介紹本次大賽評分規則(19：20—19：30)
4、各代表隊根據抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19：30—20:20)
5、主持人公布成績，院領導上臺頒獎。(21：35—21:50)
八、評分標準及獎項設置
1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。
2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表 見附件 1)
3、記分員根據各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分
4、本次比賽將決出一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎 6 名
九、工作安排
1.外聯部：負責拉贊助
2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。
3、組織部：根據座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。
4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。
5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀 請。
6.社團聯合會：負責購買道具和分發道具。
7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現場、后臺、音控等各方 面組織工作。
8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。
十、應急事件處理： 應急事件處理：
1、 若比賽前停電， 比賽最多推遲1小時舉行， 此間觀眾自由處理自己的時間; 如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在停電期間，由現場專門人員負責演選手的`組織與服裝道具的看管工作;
由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由校園110負責現場秩序的維持;并有專 人負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。
4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因 無法按時出演時，下個班級即時跟進。
5、任一班級在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負 責人迅速組織班級同學重演此節目;若重演仍出現問題，則該班級立即退場，視 具體情況決定其再次重演或取消。
6、燈光一半以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。 7、其它緊急情況發生時，由負責人當場處理。
十一、經費預算：
歌詠比賽策劃書7
為紀念“一二九”愛國運動，豐富同學們的課余生活，更好體現素質教育，集合學校實際情況，定于十二月九日舉行紀念“一二九”歌詠比賽及個人卡拉OK比賽慶祝活動，具體安排如下：
歌詠比賽：
一、具體要求。
1、各班每位同學必須參加，不得缺席。
2、參賽曲目為兩首。(歌頌祖國、歌頌社會、歌頌校園等積極、健康、向上的歌曲)
3、評分標準：精神面貌(15分);服裝(5分);歌曲內容(20分);歌曲處理(50分);指揮(10分)。
4、計分方法：七名評為打分，去掉分和最低分，取剩下的總分作為參賽班級的最后得分。
二、人員安排。
1、評委：略
2、安全及紀律維護：(1)趙某某(政教主任)——會場
(2)熊某某 向大貴——外圍
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任負責本班紀律
3、宣 傳：劉某某(黨支部書記)，主要負責寫活動標語。
4、主 持：賈某某 婁某某
5、計 分：裴某某 曹某某
6、影像資料：某某
7、音響調試及控制：彭某某
8、獎狀及獎品：由學校統籌安排。
9、舞臺的搭建：由總務處具體安排。
三、評獎辦法。
所有參賽班級取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別獎勵現金100元，80元，60元及獎狀。
個人卡拉OK比賽
一、具體要求。
1、每班準備2歌參賽節目。
2、參賽歌曲內容必須健康。
3、評分標準：精神面貌(10) 歌曲內容(5) 歌曲音準(40) 表情動作(25) 歌曲熟悉(伴奏的'配合;歌詞的連貫)(20)
4、計分辦法：100分制。七位評委打分，去掉和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。
二、人員安排。
1、評委：略
2、安全及紀律維護：(1)趙某某(政教主任)——會場
(2)熊某某 向大貴——外圍
(3)方某某——宿舍安全
(4)各班班主任負責本班紀律
3、宣 傳：劉某某(黨支部書記)，主要負責寫活動標語。
4、主 持：賈某某
5、計 分：曹某某 裴某某
6、影像資料：陳某某
7、音響調試及控制：彭某某
8、獎狀及獎品：獎品由學校統籌安排，獎狀由賈某某填寫。
三、評獎辦法
所有參賽選手取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎5名，分別給予獎勵現金50遠，30元，20元及獎狀（）。
備注：
1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續上課，所以請通知各班同學務必帶好書。
2、請安排到的各位老師務必做好自己對應的工作，按時到崗。
3、活動當天實行簽到、簽退，簽到地點在校長室。
歌詠比賽策劃書8
一、活動主題：
弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲
二、活動主旨：
以“唱響軍營”為主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的`歌聲，唱出我們當代大學生那種敢為人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的氣質奏響時代的最強音。
三、活動之前的準備
１、根據老師的要求，我系部對此次比賽進行了精心的策劃，并在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。
２、提前向學校申請了活動場地，并在活動之前布置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、比賽時間：
五、比賽地點：
六、比賽要求及注意事項：
1、以各連為單位全員參加，保證人數，統一著裝。
2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。
3、各連于10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。
5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。
七、評分標準及獎項設置
（一）評分標準：
1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）
2、演出形式新穎，有創新性。（10分）
3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）
4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）
（二）獎項設置：
一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）
歌詠比賽策劃書9
主辦單位：古藺縣廣播電視臺 古藺縣文化館
承辦單位：鳳凰家居城
活動時間：XX月XX-17日
活動地點：鳳凰家居城廣場
活動主題：鳳凰好聲音歌手大賽
一、 大賽概要
1、 參賽選手到鳳凰家居城前臺現場報名。
2、 進入初賽現場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、 評委現場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。
4、 進入決賽選手進行現場演唱。
5、 評委現場評分，決出參賽選手名次。
二、 大賽要求
1、 凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年
齡，男女不限；
2、 參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合
形式參賽；
3、 自備演唱歌曲不低于5首；
4、 自備演出服裝和道具；
5、 遵守大賽章程和有關規定。
三、 人員配備
1、 現場督導1名
2、 催場2名
3、 評委5名
4、 主持人1名
5、 記錄員1名
6、 外聯1名
7、 內勤1名
8、 安保人員10名
四、 時間安排
（20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日）
1、 宣傳和報名（20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日）
參賽選手到鳳凰家居城前臺處報名，攜帶照片和相關證件，認真填寫報名表。預計報名人數100-200人。
2、 初賽（20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小時） 按照報名選手編號一次進入海選現場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內，三名評委根據演唱水平決定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。
3、 決賽（20xx年XX月17日晚19：30-22：00）
第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名
評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結束后得分前10位選手進入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名
評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結束后得分前3位選手進入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現場抽簽第三輪終決選，五名評委現場打
分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。
五、 獎項設置
冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）
亞軍1名：獎勵20xx元（證書）
季軍1名：獎勵1000元 （證書）
最佳臺風獎：獎勵500元（證書）
最佳人氣獎：獎勱500元（證書）
歌詠比賽策劃書10
為更好地踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，推進我校大學生藝術文化素質教育，增強集體主義觀念。校團委決定舉辦以“詩意青春，歌頌五四”為主題的校園合唱比賽。現將比賽的相關事項通知如下：
一．活動主題：
詩意青春，歌頌五四
二．活動時間：
20xx年5月9日（暫定）
三．活動地點：
大學生活動中心報告廳
四．參賽對象：
xx學院各學院團總支
五．主辦單位：
共青團xx學院委員會
六．承辦單位：
xx學院大學生藝術團
七、合唱節目報送數量及要求
各團總支至少報送參賽隊伍1支，合唱節目要求詳見附件1
八．活動安排：
1．報送表于4月5日前發于郵箱xx
2．音樂伴奏于4月23日前發于郵箱xx
3．上場順序抽簽時間4月24日
4．一彩時間4月26日（周日）
5．5月9日晚7：00正式比賽
備注：
校藝術團策劃部負責人聯系方式
xx
校藝術團合唱隊將會協助各院進行排練，如有需要請聯系合唱隊負責人
xx
合唱節目要求
一、合唱的內容與形式應堅持以先進文化為導向，弘揚偉大中華民族精神，面向全體高校師生，堅持思想與藝術相結合。
二、演唱的`曲目盡量為二聲部以上的多聲部合唱作品，體現時代特征，突出校園特色，強調學生特點。
三、演唱歌曲兩首（其中至少一首中國作品，提倡創新），演唱時間不超過8分鐘。
四、合唱隊人數不超過40人，指揮1人，可以鋼琴伴奏。
五、合唱團要求服裝整齊，隊形有變化，可根據歌曲內容與風格編排適當動作和表演。
歌詠比賽策劃書11
一、活動引言
歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！
二、大賽組織
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，XXXXXX公司冠名協辦
三、大賽主題
主題：耀舞揚歌，樂動校園！
（待定）口號：我的聲音，我做主！
四、活動時間
9月-11月，具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的`主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段
（1）預賽階段：9月X日-10月X日，在各高校舉辦，選出50強
（2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強
（3）決賽：11月X日（都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設置
（1）活動大獎
彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國XX無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國XX組織的各類音樂活動。
（2）復賽獎：所有從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。
（3）投票幸運獎：根據在復賽階段投票的XX用戶進行幸運抽獎 。
歌詠比賽策劃書12
一、活動背景
新年伊始，萬象更新，學院的“三創”佳績，文秘專業一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
二、活動主題
飛揚人文 激情文秘
三、活動目的
1.為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣；
2.為了緩解同學們的學習壓力，增進09、10級的同學之間的友誼與思想交流，豐富同學們的校園生活，提高同學們的綜合素質水平；
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現自我，張揚個性。
四、活動時間
xx年1月6日下午13：00
五、活動地點
三教b棟301
六、組織機構
主辦單位：人文系文秘專業
承辦單位：綠葉秘書事務所
七、參與人員
文秘專業09、10級全體學生
八、參賽方式
自由報名，可個人或者組合的形式
九、 活動內容
（一）活動前期準備工作
1、1月5日中午 篩選節目，定節目名單。
2、1月6日之前 收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前 通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環節。
4、活動前期分工：
時間
事項
負責部門
成員
策劃書的擬寫
評分表的制作
文書部
陳丹微、周麗、羅燦
踩點、申請場地
布置會場
準備道具（音響等設備）
會務部
何冰、劉婕、彭瑛
制作海報
口頭宣傳工作
宣傳部
袁金花、王進
通知各個班級
送請柬邀請評委老師
購買獎品
公關部
陳美瓊、梁夢君
（二）活動比賽階段
1、活動當天所有部門成員提前30分鐘到達現場，（為比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續入常
2、會務部在現場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環節時用的“姓名卡”，公關部門負責茶水等后勤工作。
3、會務部組織參賽選手在賽區按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務所的節目開常
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務部負責現場設備的`調節（若有院團委專業人員，此項可免）。
9、節目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）
10、 單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、 活動最后，設置“幸運你我他”環節，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、 比賽結束后、評委按照相關評分標準評出一、二、三等獎及其他相關獎項，并遞交結果，由主持人公布結果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協助）
（三）活動后期工作
事務所全體成員一起留下清理會常
十、比賽要求：
1、本次活動，所參賽歌曲內容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）
2、參賽時，先自我介紹，再展示節目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）
3、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環節順利完成。
5、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找老師。
十一、評委構成
文秘專業譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師
十二、評分標準（總分10分）
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的細則）
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）
2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位（2分）
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）
4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境（2）
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合
5.有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然（1分）
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）
十三、獎項設置：
名次：一等獎兩名，二等獎四名， 三等獎六名
綜合獎項：班級合唱
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
十四、活動注意事項：
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現場，如遲到5分鐘視自動棄權。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽
本次活動的最終解釋權歸組委會。
人文系文秘專業綠葉秘書事務所
歌詠比賽策劃書13
為豐富全校師生的精神文化生活,增強學生的榮譽感，展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學生的藝術修養，學校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現將方案公布如下：
一、活動主題：歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時間：XX年5月8號下午（2:30—4:50）
三、比賽地點：學校綜合樓平臺
四、參賽對象：全校學生
五、領導小組：
六、獎項設置：
1、團體獎：比賽全校共設一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。
2、最佳指揮獎一名。
七、參賽注意事項：
1、每班演唱的歌曲要求是學校推薦的歌曲當中的一首，演唱時間控制在5分鐘以內，于4月28日前寫好100字以內串詞并上報張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓勵班主任、任課教師積極參加，每個參賽隊伍服裝整齊統一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。
歌曲推薦：
《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注：彩排時間為5月6號下午第七節課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的`左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準備。
評分標準
1、按10分制打分（保留兩位小數），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數，)
2、歌曲緊扣主題，內容健康。（2分）
3、合唱人數是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統一得體，充分展現石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美（1分）。
歌詠比賽策劃書14
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
（一）活動主題：商協k歌校園行。
（二）活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化。
（三）活動時間：xx月xx號（18：00—21：00）。
（四）活動地點：老干中心。
（五）主辦單位：商務協會。
（六）活動對象：全院學生。
三、策劃意義
1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺，秀出自己完美的`人生。
2、體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。
3、k歌賽面向其他社團和學生會部門，促進團隊發展。
4、相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。
5、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7、促進商協內部成員的交流，鍛煉商協成員的團隊協作精神。
四、活動流程
1、前期策劃（負責：歌舞組）
1）策劃書要詳細。
2）安排細節要責任到人。
2、前期宣傳（負責：宣傳組）
1）校內宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關內容）。
2）校內海報宣傳——————10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）。
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍。
3、前期動員（負責：高校界）
1）與其他部門溝通。
2）與會員講解活動的重要性及意義。
4、前期安排（見人員分配）
5、現場環節（見比賽流程）
6、后期安排（負責：編輯組和記錄組）
1）院報、校風、記者站（寫文章）。
2）整理大家活動心得體會。
3）活動記錄。
五、選手要求
1、每名選手各自準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進行比賽。
3、參寒服裝及伴奏道具自準備。
4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨便取消。
六、獎項設置
一等獎：一名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
二等獎：三名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
三等獎：五名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
優秀獎：四名（頒發榮譽證書及物質獎勵）
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算
略
十、注意事項
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2、主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現冷場。
4、主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。
歌詠比賽策劃書15
為了紀念“五·四”運動**周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風采
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識，激發青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養團結協作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6:30
四、組織機構及工作人員安排
組 長：顏學勤 蔡德和
副 組 長：夏志華 陳永澤 劉建湘 譚伏云 朱桂昭
導 演：占玲玲 陳三普
藝術總監：易艷珍、黃慧、劉彥
成 員：陳建新 蔡擁軍 王伏初 賀年輝 李向陽 叫福民 易衛星 劉雄心
鄧育新 王騰飛 陳正德 王浩峰 彭桂云 易天榮 文 輝 劉建宇
及各班班主任
評 委：待定
主 持：胡香艷 朱瑋 董麗梅 陳曉芳
禮儀頒獎：謝小芳 禮儀隊(盧小琴等 )
設計策劃：羅耀武 譚偉健
準備組
組長：賀年輝
職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置
成員：劉建宇 羅正德 周石娥 蔡亦紅 易自然 湯為之 艾秋艷 楊友松 謝超群
宣傳組
組長：陳建新
職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況
成員：劉雄心 譚德宇 汪繼紅 賀三華 陳凌云 周向紅 劉利平
組織組
組長：王伏初
職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全
成員：王 樸 歐澤樹 劉新云 賀玉林 羅偉成 劉志剛 蔡艷飛 文蓮姑
學生干部及全體班主任
后勤組
職責：負責比賽物品采購等
組長：叫福明
成員：彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 溫建華 羅國良 易建東 文榮姑
五、比賽形式及內容：
1、參賽對象：全體師生
2、比賽形式：
以班為單位組隊參加，每隊人數為40-60人，各班班主任為領隊，具體隊伍分配見附表一。
3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
(1)必唱曲目——校歌;
(2)自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
5、在舞臺及音響支持范圍內，鼓勵有創意的表演編排，可邀請專業老師指導，可邀請各班的任課老師參與本班的合唱隊
6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置(見平面圖)及班級安排(由王樸老師安排)
七、實施步驟
(一)、準備階段
組 長：占玲玲
副 組 長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥
成 員：各班班主任、學生干部
具體工作安排：
時間
活動內容
負責人
4月3號
召開班長、團支部書記、文娛委員會議
占玲玲
4月7日至比賽
一、二年級學生分班分隊合練。
各班主任
4月底
召開一次班主任、工作人員會議
譚伏云
4月
節目質量督查
劉彥、黃慧、易艷珍、各班班主任
4月至5月
宣傳(橫幅、標語、網絡宣傳)
陳建新 謝錕
4月24至28號
確定好新老團員講話
占玲玲、楊晚珍
4月27號前
學生工作安排(臺上調度、節目準備跟蹤)
陳正德、陳三普
4月27號前
學生工作安排(臺下調度、紀律衛生、班主任到位檢查)
劉志剛、歐澤瑞
4月28號
新團員培訓、考試、確定好新團員名單
各班班主任、團支部書記
4月28號前
議定評委及評分標準
占玲玲
4月28號前
打印評分表、節目單
陳三普
4月28號前
確定好主持人(教師2人、學生2人)及臺詞
劉雄心、楊晚珍
4月28號前
燈光
羅正德、羅國良
4月28號
請購禮花、盆景等
蔡亦紅、易自然、孟多奇
4月29號前
舞臺設計布置
羅耀武、譚偉健
4月29號前
音響
占玲玲、蔡可飛
4月29號下午
分隊排練
陳三普，各班班主任
4月29號晚
場地準備劃分及班級安排
王樸、錢江林、文新江
4月29號晚
內圍紀律
劉志剛、羅偉成、學生干部
4月29號晚
外圍紀律
歐澤瑞、學生干部
4月29號晚
禮儀頒獎準備
謝小芳、盧小琴
4月29號晚
巡邏(寢室、教室、公共區域)
賀玉林、劉新云、學生干部
4月29號晚
統分
陳建偉、吳育平
4月29號晚
獎品
左亦桃、孟多奇
4月29號晚
各班衛生紀律評分
占玲玲、陳三普及評委
(二)、活動階段
活動程序：
一)、學生進入會場整理好隊伍坐好。(王樸)
二)、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。(王伏初)
1、宣布紀律
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花(需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合)
4、介紹嘉賓及評委
三)、新團員宣誓
(1)、新團員入團宣誓儀式
介紹本次團員發展情況(本次發展團員全校共收入團申請書50份，經各班團支部初審，學校團委團課培訓、考試等三個程序最后確定本次入團人數為x人);
(2)、新團員集體宣誓(領誓人：胡湘寧);
(3)、新老團員代表講話;
(4)、校團委書記講話;
四)、大合唱比賽
五)、學校領導講話
六)、頒獎 三等獎：劉建湘 譚伏云 朱桂昭
二等獎：夏志華 陳永澤
一等獎：蔡書記
特等獎：顏校長
七)、主持人出場，宣布晚會
(三)、結束階段
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛生;
2、班主任下寢清查本班人數;
3、活動結束，請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。
八、評分與獎勵
(一)、評分標準：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢(1分)
2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節奏正確(2分)
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好(1分)
4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意(2分)
5、領唱效果好(1分)
6、指揮手勢強弱分明、動作自如(1分)
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜(1分)
8、演唱曲目的`難度(1分)
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人
10、尊重評委的其他意見。
(二)、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經費預算：
1、舞臺布置300元
2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元
3、主持人服裝、化妝500元
4、獎品、獎金800元
5、梯臺運費200元
6、合計：3800元
十、晚會注意事項:
1、比賽全過程由現場【導演】統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右;時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛生。
7、策劃方案僅供參考，現場主持和導演靈活掌握。
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