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團日活動策劃書
轉眼(yan)間(jian)，歲月(yue)匆(cong)匆(cong)，工作已經告一段落(luo)，我們又將接觸新(xin)的(de)(de)知識，學(xue)習新(xin)的(de)(de)技能，迎來新(xin)的(de)(de)工作目(mu)標，是時候靜下(xia)心(xin)來好(hao)好(hao)寫(xie)寫(xie)策劃(hua)(hua)書(shu)了(le)。策劃(hua)(hua)書(shu)要寫(xie)哪些內(nei)容呢？下(xia)面是小(xiao)編收集(ji)整(zheng)理的(de)(de)團日活動策劃(hua)(hua)書(shu)，僅供參考，希(xi)望能夠幫助到大家。
團日活動策劃書1
為(wei)進(jin)一步推動(dong)(dong)中國大(da)學生“德智體(ti)美勞”全面發(fa)展理念(nian)，積極培育和踐行學生的社會(hui)主義核心(xin)價值(zhi)觀及增(zeng)強(qiang)當今大(da)學生的體(ti)育素質和提高(gao)心(xin)理健康，建設陽光(guang)向上(shang)、積極健康的大(da)學生活環(huan)境。經(jing)校團(tuan)委組織部研究(jiu)決定，于(yu)20xx年4月22日(ri)(ri)，開(kai)展華南(nan)女子職(zhi)業(ye)學院第一屆(jie)校運動(dong)(dong)會(hui)。并且全校開(kai)展以(yi)“全民(min)健身”為(wei)主題的團(tuan)日(ri)(ri)活動(dong)(dong)。
一、活動主題:
“全民健身”活(huo)動
二、活動目的:
自從07年(nian)(nian)(nian)頒發中(zhong)(zhong)央7號文件，全力提高(gao)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)體(ti)質(zhi)以(yi)來，我(wo)國(guo)青(qing)少年(nian)(nian)(nian)身(shen)體(ti)素(su)(su)質(zhi)持續下(xia)(xia)滑20多年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)勢頭有(you)了改變。多項運動項目(mu)顯示，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)數(shu)據(ju)目(mu)前(qian)都(dou)已止“跌”并逐步回升(sheng)，但大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生耐(nai)力素(su)(su)質(zhi)依然持續下(xia)(xia)降(jiang)。國(guo)民身(shen)體(ti)素(su)(su)質(zhi)是實現經濟社(she)會(hui)(hui)可持續發展的(de)(de)重要人力資源基礎，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生是未來的(de)(de)希望與中(zhong)(zhong)堅力量，身(shen)體(ti)素(su)(su)質(zhi)不佳，自己都(dou)照顧不好，何以(yi)擔(dan)當(dang)重任？大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生身(shen)體(ti)素(su)(su)質(zhi)不如中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生，當(dang)引起全社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)關注。為此(ci)，有(you)必要弄清大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生身(shen)體(ti)素(su)(su)質(zhi)不如中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)短板，推(tui)出有(you)針(zhen)對性的(de)(de)對策。因此(ci)，組織大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生進行體(ti)育鍛煉便是有(you)效措施。
三、活動意義：
毛澤東主席曾講：“身體是革(ge)命的(de)本錢(qian)。”培養(yang)和(he)(he)提高學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體力與智力和(he)(he)諧(xie)發展(zhan)，促進大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教育(yu)有著積極意義。身心(xin)(xin)(xin)健(jian)康(kang)是大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成才(cai)的(de)基礎，大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)體質和(he)(he)健(jian)康(kang)水(shui)平直接關系到未來(lai)(lai)高新(xin)科(ke)技隊伍的(de)健(jian)康(kang)水(shui)平和(he)(he)科(ke)技效益。長期以來(lai)(lai)人們把身心(xin)(xin)(xin)健(jian)康(kang)僅僅理解為生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理健(jian)康(kang)，心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)長期忽視。針對目前(qian)部(bu)分大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)水(shui)平較低的(de)狀況，根據體育(yu)運(yun)動的(de)特點及(ji)大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在體育(yu)活動中的(de)心(xin)(xin)(xin)理狀態，探討體育(yu)運(yun)動對大學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身心(xin)(xin)(xin)健(jian)康(kang)水(shui)平的(de)影響和(he)(he)作用。
四、活動時間：
20xx年(nian)4月6日（每周周三） 下午1：30-4：00
五、活動地點:
風(feng)雨操場、籃球場
六、活動對象:
15級現代管(guan)理(li)系旅游管(guan)理(li)大類A、B班(ban)全體同學
七、策劃人:
15級旅游管理大類B班團支(zhi)書 翁瀟靈
15級(ji)旅游管理大類A班團支書 朱珍(zhen)珍(zhen)
八、活動流程:
1、利用每周日(ri)全體晚集(ji)中投票(piao)商定每周體鍛活動時間。
2、與班干部商討活(huo)動形式(shi)、活(huo)動內(nei)容和活(huo)動細節。
3、委(wei)定幾位班(ban)委(wei)為負責人，負責簽到、簽退以及熱(re)身運動。
4、確(que)定以(yi)籃球(qiu)、羽毛球(qiu)、顛排球(qiu)和集(ji)體操的.集(ji)體形式讓同(tong)學們選擇(ze)參加。
5、安排有(you)經驗保護人員，若同學(xue)們(men)意(yi)外(wai)受傷，可采(cai)取正確急救(jiu)措施(shi)，通知輔導員并送(song)校醫醫救(jiu)。
6、團支(zhi)書負責拍(pai)照，并與同學(xue)們一起(qi)互動，帶動大家的積極性。
7、活動(dong)結束，點(dian)名簽退。
九、活動前期準備:
1、寫好策劃書，熟悉整(zheng)個(ge)活動(dong)的流程。
2、事(shi)先聯(lian)系安排好活動場地。
3、負責班委(wei)們(men)一同開會商(shang)量活動(dong)流程，以及(ji)組織準備工作，并且熟悉環節。
4、準備(bei)好需(xu)要用(yong)到的體育用(yong)具。
5、在各班群(qun)提前(qian)通知，轉達活動(dong)內容，并分好活動(dong)項目。
十、活動安全注意事項:
1、要準時在約(yue)定地點(dian)(dian)集合、不(bu)要遲到。點(dian)(dian)名(ming)同(tong)學做好(hao)點(dian)(dian)名(ming)工作，發現未(wei)到早(zao)退，及時匯報。并聯系本人未(wei)到原因，若是請假(jia)，需找輔導員簽假(jia)條。
2、提醒參與活動的同學們最(zui)好不(bu)要(yao)帶貴重物品，如果帶了應妥善保(bao)管。
3、絕對服從領隊的(de)指(zhi)揮，不(bu)要擅自離隊或(huo)者做與本次(ci)活動(dong)不(bu)相(xiang)干的(de)事情(qing)。
4、若有同學(xue)不慎(shen)受傷(shang)，應告知活(huo)動(dong)負責人送往醫院并通知輔導員。
團日活動策劃書2
一、 活動名稱：
開展新生(sheng)老(lao)生(sheng)交流 傳承(cheng)公管學習風尚(shang)
二、活動背景：
金秋九月，又有一(yi)批(pi)來自(zi)五湖四海的(de)(de)新(xin)生(sheng)肩負著父母的(de)(de)殷(yin)切期盼(pan)，滿懷著希望和憧(chong)憬，進入(ru)湖南師范大(da)學(xue)(xue)，加(jia)入(ru)了公共(gong)管(guan)理(li)學(xue)(xue)院(yuan)思(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育專業這個(ge)大(da)家庭(ting)(ting)。剛(gang)剛(gang)進入(ru)大(da)學(xue)(xue)校園，在嶄新(xin)的(de)(de)環境下，同學(xue)(xue)們難(nan)免(mian)會(hui)對大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)帶有迷茫和一(yi)些疑惑。為此(ci)11級與10級團支(zhi)部特此(ci)開展本次新(xin)生(sheng)老生(sheng)交流會(hui)，讓老生(sheng)展示個(ge)人經(jing)驗見解，新(xin)生(sheng)吸取優勢(shi)，彌(mi)補不(bu)足，既可以使(shi)新(xin)生(sheng)能夠盡快(kuai)的(de)(de)適應大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)，明確目標(biao)，找到(dao)奮(fen)進的(de)(de)動力，更(geng)能感受到(dao)政(zheng)教(jiao)系大(da)家庭(ting)(ting)的(de)(de)溫暖，攜手共(gong)創政(zheng)教(jiao)輝煌。
三、活動目的：
經(jing)過了六月高考(kao)的(de)洗禮，同學(xue)(xue)們帶(dai)著一(yi)份(fen)新(xin)奇，也會帶(dai)有(you)些許疑惑進入了大學(xue)(xue)校園。九月，當你邁入岳麓山(shan)下(xia)，湘江之濱的(de)湖南(nan)師(shi)范大學(xue)(xue)，面對著嶄(zhan)新(xin)的(de)`大學(xue)(xue)生活和學(xue)(xue)習(xi)，作為新(xin)生的(de)你一(yi)定會感到(dao)困惑、迷茫。為了讓求知學(xue)(xue)子邁出精彩(cai)人生的(de)第一(yi)步(bu)，特此(ci)策(ce)劃了此(ci)次活動以達到(dao)以下(xia)目(mu)的(de)：
1、通(tong)過此次(ci)活動，讓(rang)新生更加深入的(de)了解公(gong)(gong)共管(guan)理學院(yuan)，并(bing)且融入專業。懂得自己是公(gong)(gong)管(guan)人，以公(gong)(gong)管(guan)之榮為(wei)己榮，與(yu)公(gong)(gong)管(guan)榮辱與(yu)共。
2、構建一個新生老生交(jiao)流平臺(tai)，在拓寬社交(jiao)面、增進友(you)誼的同時傳(chuan)承好公管(guan)優良(liang)傳(chuan)統風(feng)尚，為明年新老生交(jiao)流作出榜樣。
3、通過活(huo)動，創(chuang)造一個(ge)新(xin)生深入了解大(da)學(xue)生活(huo)學(xue)習的機會，摸索出適(shi)合自己的大(da)學(xue)生活(huo)方式和學(xue)習方法。
4、通過活動，使新生在心態上(shang)保持(chi)積極的人生態度，在大學生涯中樹立正確(que)的三觀(guan)(guan)，人生觀(guan)(guan)，價值觀(guan)(guan)和世(shi)界(jie)觀(guan)(guan)。
5、最終能讓(rang)新生更加自信地去迎接大(da)學(xue)學(xue)習和生活(huo)，度過(guo)一(yi)個緊湊而充實(shi)的(de)(de)四年，過(guo)無悔的(de)(de)人生。
四、活動時間：
五、活動地點：
公(gong)共管(guan)理學院(yuan)113教室(shi)
六、活動參與人員：
20xx級思想政(zheng)治教育(yu)團(tuan)支(zhi)部(bu)部(bu)分(fen)同學
20xx級思想政治(zhi)教育團支(zhi)部全體(ti)同學(xue)
七、活動流程：
（一）、籌(chou)備期：
（1）由11級思想(xiang)政治(zhi)教育團支(zhi)部(bu)組織，收集(ji)新(xin)生入(ru)學所遇到的(de)問題；
（2）整(zheng)理問題，并(bing)將問題提前(qian)告(gao)知嘉賓；
（3）擬定邀(yao)請嘉賓(bin)名單：
a 邀請(qing)在學習成(cheng)績方(fang)面比較突出的(de)同(tong)學；在德、智、體(ti)方(fang)面比較出色(se)的(de)同(tong)學，和學生干部。
（4）邀(yao)請(qing)須到場人員并(bing)通知時(shi)間、地點(dian)及其(qi)他(ta)相關事宜；
（5）選定(ding)主持人；（2個）
召開新生班級(ji)代表會議，安排并交(jiao)代相關(guan)事(shi)宜，特別是在提(ti)問(wen)和自由交(jiao)流(liu)過程中的(de)(de)問(wen)題要給(gei)于重點的(de)(de)解(jie)釋和交(jiao)代，確保(bao)活動時會場的(de)(de)穩定秩序(xu)；
（7) 安排好維(wei)持現場(chang)秩序的人員，并交代清(qing)楚各項事宜；
提前布(bu)置好場地；
事(shi)先與主(zhu)持人溝通好(hao)，將相關事(shi)宜交代清楚；
成立(li)活動小(xiao)組，分配(pei)好工作(zuo)：保持與上下之(zhi)間的聯系與溝(gou)通(tong)。
（二）、活動開展期間：
再(zai)次確定各項事宜(yi)是否(fou)已(yi)經布(bu)置(zhi)完畢：如場地(di)是否(fou)布(bu)置(zhi)完畢，出(chu)席(xi)的嘉賓(bin)是否(fou)到了，電教(jiao)設備是否(fou)能正常使用(yong)；（特別是話(hua)筒）
（2) 按照活(huo)(huo)動(dong)進程單進行活(huo)(huo)動(dong)；（工作人員配合好主持(chi)人做好現場(chang)工作特別是(shi)交流環節）
（3）現場有負(fu)責(ze)照相、記錄的工作人員。
（三）、活動后期
（1）活動結束后(hou)，工作人(ren)員做(zuo)好現場秩序維持工作及善(shan)后(hou)工作；
（2）就(jiu)活(huo)動(dong)的現場情況及會后評價，寫出此次活(huo)動(dong)的總結(jie)報告，為(wei)明(ming)年交流會做好榜(bang)樣。
團日活動策劃書3
一、活動主題： 百善之 行，誠信為先
誠信不(bu)僅是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)品行，更是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)責任；不(bu)僅是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)道(dao)義，更是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)準則；不(bu)僅是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)聲譽，更是(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)資源，就(jiu) 個人(ren)而言，誠信是(shi)高尚的(de)人(ren)格力量；就(jiu)企(qi)業而言，誠信是(shi)寶貴的(de)無形(xing)資產；就(jiu)社會而言，誠信是(shi)正常生產生活的(de)秩序；就(jiu)國家而言，誠信是(shi)良(liang)好的(de)國際形(xing)象。
我(wo)們(men)作為當代大(da)學生(sheng)(sheng)，身上(shang)肩負著振興中(zhong)華的(de)(de)責任，所以我(wo)們(men)一(yi)定要明確(que)自己身上(shang)的(de)(de)職責與使(shi)命，切實在生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)與學習中(zhong)做一(yi)個誠信(xin)的(de)(de)人(ren)。把我(wo)們(men)中(zhong)華民族的(de)(de)優良傳 統美德(de)---誠實守信(xin)發揚(yang)下去。
二、 活動目的：
21世(shi)紀是信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)社(she)(she)會，信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)浪潮(chao)洶涌而至，加速推進(jin)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)進(jin)程已成歷史必然，而社(she)(she)會的(de)(de)全面信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)又是建立在良好(hao)的(de)(de)社(she)(she)會誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)體系之上(shang)，沒有(you)誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)，信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)無從(cong) 談起。時代(dai)的(de)(de)進(jin)步推動著觀(guan)念的(de)(de)更新。隨著社(she)(she)會主義現代(dai)化(hua)的(de)(de)發展，社(she)(she)會生(sheng)活巨大而深刻(ke)的(de)(de)變(bian)化(hua)賦予誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)這一傳統美(mei)德日(ri)益豐富(fu)的(de)(de)時代(dai)內(nei)容。為響應黃(huang)蓉生(sheng)書記(ji)提出 的(de)(de)“誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)”號召(zhao)，促使(shi)各位(wei)同學明確自身定位(wei)，加強個人修養(yang)，深刻(ke)體悟(wu)誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)與(yu)人生(sheng)、社(she)(she)會、國(guo)家(jia)的(de)(de)'關系，使(shi)誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)(xin)美(mei)德得以廣泛(fan)傳播傳承。
三、活動形式：
圍繞主(zhu)題，各(ge)班自行設定活(huo)動內(nei)容(rong)，旨在進一步倡(chang)導和弘揚(yang)“奉(feng)獻(xian)、友愛、互(hu)助、進步”的精神。內(nei)容(rong)健康向上，內(nei)容(rong)切勿(wu)單(dan)一。
四、 活動過程：
1. 各團支書接到主(zhu)題通知后盡快制定出支部團日活動(dong)策(ce)劃(hua)，策(ce)劃(hua)一(yi)式兩份，一(yi)份班級留(liu)底(di)備用，一(yi)份在(zai)(zai)活動(dong)進行前上交組織部審(shen)核（請在(zai)(zai)本月15號(hao)之前將策(ce)劃(hua)發至部長郵箱youngerfire@gmail.com；)
2. 各團支部的策劃經(jing)組(zu)織(zhi)(zhi)部同意后(hou)即可開展，活動進行時(shi)需(xu)要通(tong)知(zhi)負責的組(zu)織(zhi)(zhi)部干(gan)事到場監督打分。
3. 活(huo)(huo)動(dong)(dong)結束后，各團(tuan)支部(bu)即(ji)時將(jiang)活(huo)(huo)動(dong)(dong)照片、新聞稿、活(huo)(huo)動(dong)(dong)總(zong)結、組織(zhi)生(sheng)活(huo)(huo)量(liang)化考(kao)勤表等相關(guan)資(zi)料上交組織(zhi)部(bu)以(yi)作為每月最佳團(tuan)日(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的評選參考(kao)（請在本月28之前將(jiang) 團(tuan)日(ri)活(huo)(huo)動(dong)(dong)資(zi)料交給干事，逾期組織(zhi)部(bu)將(jiang)不(bu)再受理，并(bing)且(qie)相關(guan)考(kao)評以(yi)0分計(ji)，并(bing)公布給全院班級或輔導(dao)員(yuan)處）。
4. 備注：（1）以上(shang)所有與團日活動的資料個(ge)團支部最(zui)好留底，為最(zui)后申請五四紅旗(qi)團支部或(huo)其他榮譽資料收集整理節(jie)省時間(jian)。
五、活動要求
1.各團支部活動策(ce)劃書務必及時做好并上交組織(zhi)部審(shen)核，策(ce)劃書格式嚴(yan)格按規定(ding)書寫。
2.各團(tuan)支部(bu)組織的(de)(de)活動應著(zhu)重加強團(tuan)員思想的(de)(de)教育，調(diao)動同學們的(de)(de)積極(ji)性和創造(zao)性，力爭(zheng)內容深(shen)刻(ke)并符合“切合主(zhu)題，力求創新”的(de)(de)原則(ze)，挖(wa)掘本班特色，盡量(liang)避 免形式單一(yi)、內容陳舊的(de)(de)團(tuan)日(ri)活動形式，充分調(diao)動團(tuan)支部(bu)成(cheng)員積極(ji)性。
3.鼓(gu)勵(li)跨班、跨院系進行活動(dong)。
六、活動考核
1．評(ping)選工作(zuo)由(you)組織部正、副部長及全體干(gan)事負責；
2．主(zhu)要參考(kao)組(zu)織生活量(liang)化考(kao)核表的評分細則及各支(zhi)部上(shang)交的活動材料；
3．各團支部(bu)書(shu)記在平時的團支書(shu)會議中的到(dao)會記錄也將作為評(ping)選(xuan)參考；
4. 組(zu)織部將(jiang)在(zai)月末(mo)評(ping)選2個優秀團支部。
團日活動策劃書4
一、活動主題：
學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團(tuan)(tuan)(tuan)xx周(zhou)年，法(fa)學(xue)(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)部(bu)以“我(wo)的(de)(de)青春(chun)我(wo)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)”為主題，開展了學(xue)(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)史、樹團(tuan)(tuan)(tuan)風(feng)(feng)活動(dong)。通過唱團(tuan)(tuan)(tuan)歌(ge)、教材學(xue)(xue)習、演(yan)講等(deng)形式將自己對(dui)于團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)了解向大家匯報，希望通過此次(ci)活動(dong)的(de)(de)開展讓法(fa)學(xue)(xue)團(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)部(bu)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)們(men)(men)了解共(gong)青團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)歷史，學(xue)(xue)習團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)優良傳(chuan)統，達到以團(tuan)(tuan)(tuan)風(feng)(feng)引領學(xue)(xue)風(feng)(feng)的(de)(de)目的(de)(de)，也希望通過此次(ci)活動(dong)，法(fa)學(xue)(xue)的(de)(de)全體團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)們(men)(men)能(neng)夠(gou)更加(jia)珍惜彼此的(de)(de)友誼(yi)，營造良好的(de)(de)氛圍，共(gong)同創建一個優秀的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)支(zhi)部(bu)。
三、活動時間及地點：
20xx年x月(yue)xx日(ri) xx教室
四、活動對象：
法學(xue)團支部全體同學(xue)
五、活動方式：
團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持(chi)人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
法學團(tuan)支部60位團(tuan)員(yuan)和一名群眾齊唱團(tuan)歌
3、教材學習
10法學團(tuan)(tuan)(tuan)支部團(tuan)(tuan)(tuan)員學習團(tuan)(tuan)(tuan)課(ke)、黨課(ke)教(jiao)材，傳閱(yue)自己查(cha)找的關(guan)于共(gong)青團(tuan)(tuan)(tuan)的歷史(shi)資料
4、演講
大家(jia)依次上講臺演講，對于團(tuan)的.理(li)解，感悟(wu)，一路以來的成長
5、才藝展示
艾(ai)洪(hong)號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家(jia)發表感言，對于(yu)這次(ci)活動(dong)的開展提供建議(yi)與意見
7、在(zai)《飛得更(geng)高》激(ji)昂的(de)樂曲中結(jie)束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過(guo)：青(qing)(qing)春(chun)(chun)時(shi)代是(shi)一個短(duan)暫的(de)(de)美夢，當你醒來時(shi)，它早已(yi)消逝得無影無蹤。不知這(zhe)位戲劇家(jia)的(de)(de)慨嘆(tan)，是(shi)在追憶自己的(de)(de)懵(meng)懂歲月，還是(shi)勸少年(nian)莫要(yao)(yao)辜負時(shi)光(guang)。我(wo)(wo)們(men)把青(qing)(qing)春(chun)(chun)給了團(tuan)(tuan)(tuan)，團(tuan)(tuan)(tuan)給了我(wo)(wo)們(men)智慧和力量。只要(yao)(yao)青(qing)(qing)春(chun)(chun)生生不息，團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)脈管里將(jiang)永(yong)遠熱血(xue)賁張。“愛國(guo)、進步、民主、科學”，五四精神傳承著(zhu)青(qing)(qing)年(nian)的(de)(de)責任，“有(you)(you)理想(xiang)、有(you)(you)道德、有(you)(you)文化、有(you)(you)紀律(lv)”，共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)隊伍充滿光(guang)明和希望，那面火紅的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)旗(qi)，照(zhao)亮了有(you)(you)志青(qing)(qing)年(nian)的(de)(de)錦繡前(qian)程(cheng)，燃燒著(zhu)鐵(tie)路騰(teng)飛的(de)(de)終極夢想(xiang)。“我(wo)(wo)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)我(wo)(wo)的(de)(de)團(tuan)(tuan)(tuan)”團(tuan)(tuan)(tuan)日(ri)活動的(de)(de)開展，讓團(tuan)(tuan)(tuan)與(yu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)聯系更(geng)緊密了。
八、活動負責人：xx
團日活動策劃書5
一年清明時節至，我(wo)們都永(yong)遠(yuan)不會(hui)(hui)(hui)忘記那些英雄，也(ye)永(yong)遠(yuan)都不會(hui)(hui)(hui)忘記那些屈辱，如今我(wo)們有(you)振奮的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，我(wo)會(hui)(hui)(hui)好好把握，讓我(wo)們的(de)(de)(de)五星紅旗永(yong)遠(yuan)飄揚在世界(jie)的(de)(de)(de)東方(fang)，讓那閃閃的(de)(de)(de)星光(guang)照亮每個人(ren)的(de)(de)(de)心靈。
一、活動時間
xx年xx月xx日(ri)早上(shang)9：00。
二、活動目的'
緬懷烈士(shi)，發(fa)揚中(zhong)國傳統習俗，提醒(xing)同學們(men)珍惜現有的幸福生活(huo)。
三、活動地點
xx陵園。
四、經費預算
xx（鮮花）+xx（資料費）。
五、活動參加人員
計算機科學學院xx級、xx級部分(fen)同(tong)學。
六、活動前期準備
（1）計算(suan)機科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)組織部(bu)、紀(ji)檢部(bu)前期策劃(hua)。
（2）宣傳(chuan)部做展板宣傳(chuan)。
（3）組織參(can)加(jia)活動的人員(yuan)。
七、活動任務分配
組織部(bu)：確定路線，組織人員和印發(fa)相關資料。
紀檢部：搜集(ji)宣傳單資料(liao)、購買鮮花。
宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部：展板宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。
院(yuan)報：隨行跟派(pai)，拍(pai)照和做院(yuan)報新聞報道(dao)。
八、活動具體流程
1、學院內部宣(xuan)傳：
計算機科(ke)學(xue)學(xue)院(yuan)xx級、xx級每班一份宣(xuan)傳單(dan)，由紀檢委(wei)員（或組織委(wei)員）宣(xuan)傳。其宣(xuan)傳單(dan)主題(ti)為發揚中國傳統習(xi)俗——清明節。
2、掃墓活動：
活(huo)動主題(ti)：紀念烈士，緬(mian)懷故人。
掃(sao)墓具體(ti)流程：①xx年(nian)xx月xx日上午9：00，組織人員xx門口集合，帶隊出發。
②到(dao)達目的地。瞻仰(yang)各個(ge)時(shi)期烈士名單石碑，在xx前向革命先(xian)烈們致以崇高的敬意，到(dao)烈士墓地獻(xian)花，觀看并學習英雄事跡。
③找(zhao)三個(ge)代(dai)表(biao)講述(shu)他(ta)們知(zhi)道(dao)的不同時期(qi)烈(lie)士(shi)的事跡，和(he)我(wo)們一起分(fen)享他(ta)們知(zhi)道(dao)的英雄事跡。
④帶隊回學校，保證人(ren)員安全
活動后(hou)期總(zong)結(jie)：活動結(jie)束后(hou)兩三天(tian)，對活動做(zuo)相關總(zong)結(jie)。
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團日活動策劃書6
一、活動背景
在(zai)新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)成立后，黨(dang)和(he)(he)政府關(guan)(guan)(guan)注殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)，建立殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)組織，開展生產自(zi)(zi)救，殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)工作(zuo)逐步(bu)提到(dao)(dao)議事(shi)日程上來。隨著中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)經濟的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展，適應(ying)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)現(xian)代化建設的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，發(fa)(fa)(fa)展殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)事(shi)業；動員(yuan)社(she)(she)會(hui)發(fa)(fa)(fa)揚社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)人(ren)道(dao)主(zhu)義(yi)(yi)精(jing)神(shen)(shen)，理解、尊重、關(guan)(guan)(guan)心、幫助(zhu)殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)，促(cu)進(jin)殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)平(ping)等參與社(she)(she)會(hui)生活(huo)；鼓勵(li)殘(can)(can)(can)(can)疾人(ren)堅(jian)持愛(ai)(ai)國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)(yi)和(he)(he)樂(le)觀主(zhu)義(yi)(yi)，自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)信(xin)、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)立，為(wei)社(she)(she)會(hui)貢獻力量等已成為(wei)當(dang)代年輕人(ren)的(de)(de)(de)(de)使命(ming)，作(zuo)為(wei)新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共青(qing)團員(yuan)，更應(ying)響(xiang)應(ying)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)號召。盡自(zi)(zi)己所(suo)能(neng)，關(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)身(shen)邊的(de)(de)(de)(de)殘(can)(can)(can)(can)障群體(ti)，讓他(ta)們(men)(men)感(gan)受到(dao)(dao)來自(zi)(zi)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)和(he)(he)呵護，更重要的(de)(de)(de)(de)是讓他(ta)們(men)(men)體(ti)會(hui)到(dao)(dao)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)中(zhong)(zhong)人(ren)人(ren)平(ping)等，一樣重要，給(gei)予他(ta)們(men)(men)尊重和(he)(he)重視，同(tong)時(shi)也弘揚華師(shi)學(xue)子樂(le)于奉獻，勇于擔(dan)當(dang)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)。為(wei)此，我(wo)們(men)(men)華南(nan)師(shi)范大學(xue)生命(ming)科學(xue)三(san)支部策(ce)劃開展主(zhu)題為(wei)“踐(jian)行青(qing)春使命(ming)，共享溫暖(nuan)陽(yang)光”的(de)(de)(de)(de)主(zhu)題團日活(huo)動。我(wo)們(men)(men)作(zuo)為(wei)新(xin)世紀的(de)(de)(de)(de)接班人(ren)，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)傳承者，希(xi)望(wang)通過自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)努(nu)力給(gei)殘(can)(can)(can)(can)障群體(ti)帶去關(guan)(guan)(guan)愛(ai)(ai)、快樂(le)和(he)(he)鼓勵(li)，踐(jian)行青(qing)春使命(ming)，讓殘(can)(can)(can)(can)障群體(ti)體(ti)會(hui)到(dao)(dao)來自(zi)(zi)社(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是關(guan)(guan)(guan)心和(he)(he)幫助(zhu)，還有尊重和(he)(he)平(ping)等，與他(ta)們(men)(men)一起共享溫暖(nuan)、希(xi)望(wang)、美好(hao)的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光。
二、活動目的
1、關愛(ai)殘障群體，踐行青春使命
讓(rang)支部成員明(ming)白身(shen)(shen)為當代青年(nian)，身(shen)(shen)為華師學(xue)子應(ying)奉獻(xian)自(zi)己的(de)(de)青春，為祖國的(de)(de)發展貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)一份力量，讓(rang)更多需要幫助的(de)(de)人(ren)得(de)到幫助和關(guan)愛。關(guan)注身(shen)(shen)邊的(de)(de)殘障(zhang)群體，給予他(ta)們關(guan)愛和溫(wen)暖(nuan)，給他(ta)們帶去希望的(de)(de)陽光，是我們可以做到的(de)(de)并且應(ying)該盡力而(er)為的(de)(de)使命。
2、弘(hong)揚(yang)平等友愛，營造和諧氛圍
本次活動通(tong)過一種互動交流的(de)(de)(de)形式，以共同學習，共同進步為活動理念，除了讓(rang)殘障群體(ti)(ti)(ti)感受(shou)到(dao)關(guan)愛(ai)之外，更(geng)讓(rang)他(ta)們(men)體(ti)(ti)(ti)會(hui)到(dao)和(he)正常人一樣的(de)(de)(de)平等(deng)和(he)重視，讓(rang)他(ta)們(men)體(ti)(ti)(ti)會(hui)到(dao)我們(men)是一樣的(de)(de)(de)，沐(mu)浴(yu)著一樣溫暖的(de)(de)(de)陽光。讓(rang)不同群體(ti)(ti)(ti)感受(shou)到(dao)社(she)會(hui)給予(yu)的(de)(de)(de)平等(deng)的(de)(de)(de)目(mu)光，對營造社(she)會(hui)和(he)諧氛(fen)圍是至關(guan)重要的(de)(de)(de)。
3、交流情感，共同成(cheng)長
通過活動的進(jin)行，增進(jin)同(tong)學們對(dui)殘障群(qun)體的了解，這(zhe)時(shi)(shi)一個互相學習(xi)的過程，在我們帶去關愛的同(tong)時(shi)(shi)，我們也體會(hui)(hui)到他(ta)(ta)們的堅強和勇敢。讓(rang)支部成員體會(hui)(hui)到幫助他(ta)(ta)人，同(tong)時(shi)(shi)收獲快樂(le)，自我成長的幸(xing)福感。從而更堅定(ding)地承擔起社會(hui)(hui)給予我們的責任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命，共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月(yue)5日——11月(yue)16日
五、 活動地點
廣州廣東(dong)省培(pei)英成(cheng)人中等專業(ye)學校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員
七、 活動內容
（一）激情(qing)昂揚誓(shi)師會，緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的：
通過集(ji)中動(dong)員(yuan)，邀(yao)請經驗豐富(fu)的(de)師(shi)兄師(shi)姐為(wei)我們介紹與(yu)殘(can)障(zhang)群體交流過程中應該注意的(de)問(wen)題，加(jia)深支(zhi)部成員(yuan)對殘(can)障(zhang)群體的(de)關注和了(le)解，加(jia)強奉獻自我，踐行使命的(de)意識(shi)，同時(shi)將支(zhi)部成員(yuan)團(tuan)結起來，朝著同一個目(mu)標前(qian)進(jin)，為(wei)接下(xia)來的(de)活(huo)動(dong)認真(zhen)準備。
活動意義：
通過宣傳及講解的(de)方(fang)式，讓支部成員對“青(qing)春(chun)使命”有所認(ren)識，呼(hu)吁(yu)華師(shi)學子關愛殘障群(qun)體，更應(ying)有一顆平等對待的(de)心，積(ji)極(ji)參加助(zhu)殘活動，為(wei)一群(qun)和我們一樣在(zai)成長(chang)的(de)人貢獻一份力量(liang)，這既是付(fu)出，也將是收獲(huo)。
活動時間：xx年11月(yue)10日(ri)
活(huo)動地點：一課教室，
活動內容：
1、在一(yi)課教室(shi)開展對殘(can)障(zhang)群(qun)體(ti)(ti)的(de)關(guan)注的(de)宣傳(chuan)，通過觀(guan)看(kan)圖(tu)片和資料，為同(tong)學(xue)們講解讓同(tong)學(xue)們對殘(can)障(zhang)群(qun)體(ti)(ti)有一(yi)些基本的(de)認(ren)識，引起大(da)家對殘(can)障(zhang)群(qun)體(ti)(ti)的(de)關(guan)注，并(bing)鼓勵同(tong)學(xue)們積極投身于活動中，通過自己的(de)一(yi)份微薄之力來幫助那些需要幫助的(de)人；
2、邀請有(you)經(jing)驗的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)為大家講(jiang)明(ming)一些具體的(de)服務技(ji)巧和注意事項，使同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們對將(jiang)要(yao)接觸(chu)的(de)對象有(you)更(geng)具體的(de)了解，同(tong)(tong)時也(ye)可(ke)以掌握一定的(de)技(ji)能(neng)，并(bing)將(jiang)它應用于實(shi)際中，學(xue)(xue)(xue)會如何與殘(can)障人士(shi)交(jiao)流。
（二）傳(chuan)遞歡聲笑語，滿載成長喜悅
活動時間： xx 月(yue)11月(yue)13日
活動地點(dian)： 廣東省培(pei)英成人中等(deng)專(zhuan)業學(xue)校(xiao)
活動目的：
通過對游(you)戲、視(shi)頻等輕松活潑(po)的(de)(de)形式(shi)，讓(rang)培英中專(zhuan)的(de)(de)同學們(men)對我們(men)有所了(le)(le)解，也(ye)向他們(men)展示了(le)(le)我支部同學的(de)(de)青春風貌(mao)，讓(rang)他們(men)看到世(shi)界的(de)(de)美好和希望，生活的(de)(de)豐富和多彩；
通過交流加(jia)深彼(bi)此的(de)(de)(de)(de)了解，使(shi)培英(ying)中專的(de)(de)(de)(de)同學能夠敞開心扉與(yu)我們暢(chang)談(tan)，使(shi)支部成員對殘障群體的(de)(de)(de)(de)世界有了更(geng)加(jia)全面、深入的(de)(de)(de)(de)了解，增強支部成員的(de)(de)(de)(de)青春使(shi)命(ming)感；
通過交流(liu)會(hui)的(de)游戲、活動等提高(gao)培(pei)英中專學(xue)生(sheng)的(de)參與積極性，給培(pei)英中專的(de)學(xue)生(sheng)搭建一個展(zhan)現自我的(de)舞臺，讓他(ta)們找到自己的(de)特(te)色，建立自信，獲得肯定。也達(da)到互相交流(liu)，各展(zhan)特(te)長(chang)，互相學(xue)習(xi)，共同成(cheng)長(chang)的(de)目的(de)。
活動意義：
發揚社(she)會主(zhu)義人(ren)道(dao)主(zhu)義精神，理(li)解、尊重(zhong)、關心、幫助殘(can)疾人(ren)，促進(jin)殘(can)疾人(ren)平等(deng)參與社(she)會生活(huo)；鼓(gu)勵殘(can)疾人(ren)堅持愛(ai)國主(zhu)義和樂觀(guan)主(zhu)義，自(zi)尊、自(zi)信(xin)、自(zi)強、自(zi)立，不(bu)會感到孤單，走出不(bu)自(zi)信(xin)、受歧視(shi)的(de)陰霾，重(zhong)新沐浴著(zhu)黨的(de)溫暖陽光前行。
活(huo)動內容(rong)：交流會
1、相(xiang)互介紹(shao)：支(zhi)部成(cheng)員與培英中學的同學相(xiang)互自(zi)我介紹(shao)，并且插(cha)入腦筋急(ji)轉彎(wan)，是大(da)家在幽默活躍思維的過程中相(xiang)互有個基(ji)本的了(le)解(jie)。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xue)習生(sheng)活交流：我支部成員與培英中專的(de)(de)學(xue)生(sheng)進行校園生(sheng)活的(de)(de)交流，是彼此更加(jia)熟(shu)悉。
4、輕(qing)松活潑群(qun)體拳(quan)(quan)：播放自拍搞(gao)笑版《軍體拳(quan)(quan)》。使整個活動的氣氛更加(jia)融洽和輕(qing)松，加(jia)快打開(kai)培英中(zhong)專同學心(xin)中(zhong)的屏障，敞開(kai)心(xin)扉。
5、傳(chuan)氣(qi)球：通過(guo)播放音(yin)樂，現場傳(chuan)氣(qi)球，營造一種輕松(song)活躍(yue)的氣(qi)氛，提高培英(ying)中專同(tong)學的參(can)與(yu)度(du)，使大家心情放松(song)，分(fen)別(bie)有(you)兩(liang)個氣(qi)球，從課室(shi)兩(liang)頭(tou)開始傳(chuan)，支(zhi)部成員也參(can)與(yu)其(qi)中，音(yin)樂停(ting)止時，手(shou)中拿著氣(qi)球的亮給同(tong)學將受懲(cheng)罰，即(ji)為大家表演一個節目。
6、秀出自(zi)(zi)(zi)己(ji)，收(shou)獲自(zi)(zi)(zi)信(xin)：現場邀請培英中專的同學(xue)(xue)為我們展(zhan)(zhan)示才藝，這既是(shi)一(yi)種平等的交流，也是(shi)互相展(zhan)(zhan)現自(zi)(zi)(zi)己(ji)，同時可以給培英中專的同學(xue)(xue)展(zhan)(zhan)現自(zi)(zi)(zi)我的舞臺(tai)，讓他(ta)們秀出青春(chun)，秀出自(zi)(zi)(zi)己(ji)，收(shou)獲肯定，建(jian)立(li)自(zi)(zi)(zi)信(xin)；
7、 制作葉貼畫：
（1）將在場的同學(xue)分成10組，每(mei)組均有我們支部成員，每(mei)組抽取一(yi)個“字”。并發(fa)放一(yi)袋樹葉、一(yi)張(zhang)卡紙和一(yi)卷雙(shuang)面膠，自由(you)發(fa)揮(hui)，以葉子為材料制(zhi)作出抽到的“字”。
（2）規定時間(jian)內上交(jiao)作(zuo)品，大家互相(xiang)猜出其他組的字，并將評出來(lai)的字。
（3）將字拼接(jie)成(cheng)兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一(yi)同(tong)來猜(cai)謎語。 8、合(he)唱《青(qing)春的紀念冊》
（三）歌舞青(qing)春齊共享，平等友愛促和諧 活動時間： xx 月11月13日
活動地點： 廣東(dong)省培英成人中等專業學校(xiao)
活動目的：
跳動青春的(de)步伐，滿載希望雨關愛(ai)的(de)笑聲，高(gao)舉平等幸(xing)福(fu)的(de)旗幟，張揚(yang)青年的(de)志愿奉獻、踐行青春使命的(de)責任感；
通過(guo)文藝(yi)匯(hui)演(yan)的準(zhun)備，展示(shi)我支(zhi)部成員的.特長(chang)及才華，鍛煉(lian)支(zhi)部成員的協調合作能力，提高(gao)支(zhi)部成員的凝聚力；
通過聯(lian)歡會這種活躍、輕松的(de)形式，提高培英中專學(xue)生的(de)參(can)與(yu)積極性，從(cong)而達(da)到(dao)互相交(jiao)流，各展特長，互相學(xue)習(xi)，共(gong)同成(cheng)長的(de)目的(de)；
通過(guo)營造這樣一種(zhong)融洽的氛圍，讓培養中專(zhuan)的學生感(gan)受到(dao)我們帶來的不(bu)僅(jin)僅(jin)是快樂(le)，還有讓他們體會到(dao)與(yu)他人平等(deng)相處，快樂(le)交流的那(nei)種(zhong)內心的感(gan)動與(yu)希望(wang)。
活動意義：
展現當(dang)代青(qing)(qing)年的青(qing)(qing)春(chun)與活力(li)，鼓勵青(qing)(qing)年殘障群體(ti)把(ba)握青(qing)(qing)春(chun)，自(zi)(zi)強自(zi)(zi)立，相信自(zi)(zi)己；堅定(ding)依靠自(zi)(zi)己的努力(li)學(xue)習，把(ba)握好(hao)學(xue)校的學(xue)習資源，就(jiu)能煥發光(guang)彩，創造屬于自(zi)(zi)己的美好(hao)未來。
活動內(nei)容：聯歡會
1、 跳出(chu)(chu)青春，恰出(chu)(chu)精(jing)彩：恰恰舞表演；
2、 大(da)學點滴——小品(pin)：抓住大(da)學常見的生活片(pian)段，以輕松(song)活潑(po)的語言和表演(yan)展現給大(da)家；
3、 女聲(sheng)獨唱(chang)——《寧夏》：培英中專的學生表演
4、現場版健(jian)美(mei)操：跳出(chu)青(qing)春活力(li)，彰(zhang)顯運動(dong)風采；
5、以(yi)史為鑒，以(yi)人為鏡(jing)——歷史劇：以(yi)搞笑、古怪的臺詞、人物演繹(yi)出不一樣的現(xian)代版《三國演義》；
7、盲人重(zhong)唱——《總有你鼓勵(li)》：這(zhe)首勵(li)志的(de)歌(ge)曲激起培英中專同學的(de)共鳴，也表達出他們的(de)心聲，讓他們感受到應該對現在、對未來充滿(man)希望，對現在的(de)生活將更加堅強地去面對；
8、 溫文爾(er)雅，落落大方——單人華(hua)爾(er)茲：以柔和優(you)美的(de)華(hua)爾(er)茲樂曲，伴隨著優(you)美的(de)舞步(bu)，將整個活動推入尾聲；
9、合(he)唱(chang)《朋(peng)友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一(yi)樣(yang)，我們是朋(peng)友。一(yi)首(shou)朋(peng)友，將友情延續。
（四）揚友愛奉獻(xian)精神，傳青春光輝使命
活動目的：
通(tong)過宣傳本(ben)次(ci)團日活動，弘揚友愛奉獻精神，使更(geng)多的人了解到(dao)殘障群(qun)體的生活和內心，引起群(qun)眾的關注，在外面年(nian)輕這一帶灑(sa)下奉獻青春為(wei)祖國的光輝使命(ming)。
活動意義：
響應黨(dang)的(de)(de)(de)呼吁，使更(geng)多的(de)(de)(de)人了解(jie)到對(dui)待(dai)殘障群體，應該以(yi)一(yi)種尊(zun)重、平等和友(you)愛的(de)(de)(de)心態以(yi)他(ta)們相處，他(ta)們和我們一(yi)樣(yang)，一(yi)樣(yang)擁有溫暖和希望(wang)的(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)，而我們是幫(bang)助他(ta)們發現(xian)陽(yang)光(guang)的(de)(de)(de)人。
活動(dong)時間：xx年(nian)11月(yue)10日——11月(yue)16號
活動內容：
應用網(wang)絡平(ping)臺，在(zai)支部博客、支部成員在(zai)網(wang)絡上宣傳把活動的內容(rong)、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材(cai)日常學習，展現自我風采
本次活(huo)動的(de)(de)(de)節(jie)目大多取(qu)材于班里所有同學(xue)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育課及課外積(ji)累的(de)(de)(de)經驗，知識。表演(yan)的(de)(de)(de)節(jie)目均(jun)青(qing)春洋溢，充(chong)分體(ti)(ti)現了我們(men)(men)(men)這一代青(qing)少年的(de)(de)(de)風采和(he)(he)激情(qing)。匯演(yan)中(zhong)(zhong)還加(jia)入了培(pei)英中(zhong)(zhong)專(zhuan)同學(xue)的(de)(de)(de)表演(yan)，讓學(xue)生也參(can)與進來(lai)，充(chong)分調動學(xue)生積(ji)極，進一步聯絡我們(men)(men)(men)與學(xue)生之間(jian)的(de)(de)(de)感情(qing)，也讓殘障群體(ti)(ti)體(ti)(ti)會(hui)到社(she)會(hui)帶給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)溫暖和(he)(he)關懷。同時，讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)發(fa)現自己的(de)(de)(de)亮點，建立他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)自信，同時豐(feng)富(fu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)課余生活(huo)和(he)(he)情(qing)感。
2、主題打破(po)傳統，弘揚平(ping)等友(you)愛
本次(ci)活動將主題定位為(wei)“踐行青春使命，共享溫暖(nuan)陽(yang)光(guang)”，打破以(yi)(yi)往一(yi)(yi)直只(zhi)強(qiang)調(diao)關愛和(he)幫(bang)助(zhu)，而(er)是以(yi)(yi)一(yi)(yi)種平等的(de)(de)(de)目光(guang)來(lai)對待(dai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)，讓(rang)殘障群體感受到其實(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)和(he)我們(men)(men)(men)一(yi)(yi)樣，是社(she)會的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)，有(you)自己的(de)(de)(de)特點，對未來(lai)有(you)著(zhu)憧憬和(he)希(xi)望(wang)。這(zhe)是以(yi)(yi)往組殘活動所(suo)缺乏的(de)(de)(de)，而(er)這(zhe)種平等友愛的(de)(de)(de)意識(shi)也是當(dang)代我們(men)(men)(men)所(suo)必須具備的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種基本心理素質，這(zhe)是一(yi)(yi)次(ci)學(xue)者間(jian)的(de)(de)(de)交流(liu)，是一(yi)(yi)次(ci)為(wei)青年(nian)搭建交流(liu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個平臺(tai)的(de)(de)(de)過(guo)程，讓(rang)我們(men)(men)(men)帶著(zhu)這(zhe)樣的(de)(de)(de)心態去(qu)舉辦活動，讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)從中(zhong)感覺到溫暖(nuan)。
3、形式(shi)豐富新穎(ying)，交(jiao)流深(shen)入融洽(qia)
本次活(huo)動(dong)(dong)通(tong)過游戲、表演(yan)，交(jiao)流(liu)互動(dong)(dong)等的(de)豐(feng)富(fu)的(de)形(xing)式，與培英中專(zhuan)的(de)同學(xue)們一起(qi)玩(wan)，一起(qi)交(jiao)流(liu)，比(bi)以往的(de)支(zhi)教(jiao)更(geng)快(kuai)更(geng)深入地融(rong)入到同學(xue)們之中，而且交(jiao)流(liu)的(de)方面(mian)會多種多樣，更(geng)加(jia)全面(mian)，更(geng)加(jia)深入，從而讓我(wo)們對(dui)這樣的(de)一個群(qun)體更(geng)加(jia)地了(le)解。我(wo)支(zhi)部適(shi)時地發現并(bing)開展本次活(huo)動(dong)(dong)，現實針(zhen)對(dui)性強，活(huo)動(dong)(dong)目(mu)的(de)性明確。
九．前期準備和工作安排
具(ju)體見于附(fu)表1，2中
十、風險預測及應急措施
1、交(jiao)通問題：當(dang)天恰逢周(zhou)末，外出人流劇增，可能出現(xian)交(jiao)通堵(du)塞現(xian)象。
措施：選(xuan)擇人流量較少的時間(jian)段(duan)出(chu)(chu)行，分(fen)組出(chu)(chu)發，提前到達目(mu)的地。
到(dao)廣州培英成(cheng)人(ren)中等專(zhuan)業(ye)學校當(dang)天(tian)可(ke)能(neng)發生交通(tong)堵塞情況，我(wo)們將提早(zao)到(dao)達學校。
2、人(ren)員問(wen)題：支(zhi)部成員臨時(shi)有事無(wu)法(fa)參加(jia)活動(dong)。
措施：成立(li)應急小(xiao)組，作為(wei)活動及(ji)節目候(hou)補人員(yuan)，保證活動順利開展進行。
3、醫(yi)療問(wen)題:活動(dong)過(guo)程有支(zhi)部成員(yuan)出現(xian)身體不(bu)適。
措施：成立紅十字(zi)小(xiao)組(zu)(zu)，小(xiao)組(zu)(zu)成員(yuan)接受過培訓，配備緊急藥物箱，以應(ying)對(dui)突發情況(kuang)。
4、人(ren)員轉移問題
在(zai)動員(yuan)結束(shu)之(zhi)后將轉移至大(da)禮(li)堂(tang)觀(guan)看表演，轉移過(guo)程中可能會出(chu)現(xian)(xian)培(pei)養中專的同(tong)學行動不便，或者出(chu)現(xian)(xian)人員(yuan)擁擠(ji)的想(xiang)象，支(zhi)部團員(yuan)在(zai)轉移之(zhi)前(qian)要(yao)規(gui)劃(hua)好大(da)家(jia)有序(xu)進行轉移。以(yi)免出(chu)現(xian)(xian)事(shi)故。
5、交流問題
在于培英中專的同(tong)學交流的過程中，可能會因為(wei)自生服(fu)務經驗不足，出(chu)現(xian)表達不當或者不適合的動作，此(ci)時支部成員(yuan)因細心發現(xian)，即使道歉，以免(mian)對同(tong)學造成傷害(hai)。
十一、 活動預期效果
1、把(ba)握資源，巧學經(jing)驗有保障
我(wo)支(zhi)部(bu)充分學習有經驗的(de)師兄師姐，提高自身的(de)認識(shi)，保障(zhang)在培英中專的(de)交流、表(biao)演過程的(de)順利進行(xing)。同時，運用(yong)作為師范生的(de)交流能力(li)和心(xin)理學知識(shi)，更好地(di)為整個活(huo)動達(da)到(dao)效果(guo)奠定基礎
2、充(chong)分準備，共享快樂青春樂章(zhang)
我(wo)們通過充分(fen)地籌劃和(he)排練，提(ti)高支部成員的關注和(he)重視，呼吁共(gong)同(tong)參與，并且以(yi)愛(ai)與尊重為(wei)切(qie)入點(dian)，增強了大家的使(shi)命感，也為(wei)活動取得更好的成果(guo)做出準備，響應了“青春使(shi)命”，你(ni)我(wo)同(tong)行的號召。
3、深(shen)入交流，攜手走向美好明天
本次團日活動(dong)是我(wo)(wo)支部發自一份(fen)內(nei)心(xin)純潔真(zhen)摯的(de)(de)情感，不求給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)帶去(qu)多么(me)大的(de)(de)幫助，只希望自己的(de)(de)努力(li)沒有白(bai)費(fei)。我(wo)(wo)們(men)(men)一定會盡力(li)做到最好(hao)，將我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)這份(fen)對他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)尊重、關愛和與他(ta)(ta)們(men)(men)平等交流、共同成長、相(xiang)互(hu)學習的(de)(de)心(xin)愿傳(chuan)達(da)給(gei)他(ta)(ta)們(men)(men)。
十二、經費預算
項(xiang)目 單價（元(yuan)） 數(shu)量 小(xiao)計(ji)（元(yuan)） 小(xiao)禮品(pin)（筆） 1.0 20 20 小(xiao)禮品(pin)（橡皮檫） 0.5 20 10 彩(cai)紙板 1.0 10 10 海(hai)報紙張(zhang) 5 2 10 用品(pin)總(zong)計(ji) 30 車費(往返) 4×2 32 256 總(zong)計(ji)：306
華南師范(fan)大學生命(ming)科(ke)(ke)學學院xx級(ji)生物科(ke)(ke)學三支部
二(er)〇一x年(nian)十月十五日
團日活動策劃書7
一、活動背景：
xx年(nian)前的(de)今(jin)天學(xue)習雷鋒(feng)的(de)熱情(qing)貫穿云(yun)霄，xx年(nian)后的(de)今(jin)天雖然寒風(feng)凜冽，非常的(de)寒冷，但我們的(de)內心(xin)卻是(shi)火熱的(de)，因為(wei)這是(shi)一個快(kuai)樂(le)的(de)日子(zi)。因為(wei)“助人是(shi)快(kuai)樂(le)之本嘛。”
在(zai)雷(lei)鋒(feng)精神漸漸消退的今天，在(zai)現在(zai)《東北(bei)人(ren)都是活(huo)雷(lei)鋒(feng)》大行其道時(shi)(shi)，連雷(lei)鋒(feng)是干(gan)什么都不清時(shi)(shi)，我們(men)趁這個日(ri)子，舉行“雷(lei)鋒(feng)精神我傳承(cheng)”簽名(ming)活(huo)動，以(yi)此來發揚雷(lei)鋒(feng)精神。
大(da)家(jia)在此(ci)次(ci)活動(dong)中，積極踴躍，熱(re)情高(gao)漲，打破了那嚴(yan)寒的(de)(de)(de)包圍。那一張簽(qian)名(ming)紙(zhi)上留(liu)下的(de)(de)(de)不只是(shi)每(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)名(ming)字，是(shi)人(ren)同(tong)學(xue)門想起那無私、關愛、理(li)解和奉獻的(de)(de)(de)雷鋒精(jing)神，再反思自己的(de)(de)(de)人(ren)生意義，從而(er)使雷鋒精(jing)神發揚光大(da)。
二、活動主題：
學習雷鋒(feng)精神，點滴(di)從(cong)我做(zuo)起(qi)
三、活動目的：
今天(tian)，當(dang)改(gai)革開放(fang)，人(ren)民越來越追求(qiu)精(jing)神享受的(de)(de)時(shi)(shi)候，更需要向雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)同志(zhi)學習，雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)同志(zhi)為人(ren)民服務的(de)(de)價值觀(guan)已(yi)成為人(ren)民永(yong)遠的(de)(de)呼聲，正義的(de)(de)呼聲，道德(de)的(de)(de)呼聲。雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)的(de)(de)精(jing)神有著(zhu)廣闊而(er)深沉(chen)的(de)(de)內(nei)涵，他已(yi)經不是一個人(ren)，一個代號，而(er)是新(xin)時(shi)(shi)代人(ren)類追求(qiu)和(he)諧的(de)(de)象征。我們的(de)(de)祖(zu)國會(hui)因為注入了(le)雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神而(er)更加(jia)(jia)年輕，高舉雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神的(de)(de)`火炬，必將使我們的(de)(de)社會(hui)更加(jia)(jia)團結(jie)，人(ren)與人(ren)之(zhi)間(jian)更加(jia)(jia)融洽和(he)諧。我堅信(xin)，雷(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)神會(hui)在新(xin)一代中發(fa)揚(yang)光大，放(fang)射(she)出更加(jia)(jia)燦(can)爛的(de)(de)光芒！
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
xx班全體學生
六、活動形式：
以創(chuang)新思(si)想為中心，我班為了能(neng)限度的(de)(de)(de)調(diao)動全班同學的(de)(de)(de)積極性，將36人的(de)(de)(de)大(da)集體分成(cheng)，以9人為一(yi)小(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)小(xiao)隊進行活動，分別(bie)選(xuan)出4名有能(neng)力的(de)(de)(de)、有組(zu)織的(de)(de)(de)同學，在其帶(dai)領下進行為期一(yi)個月(yue)的(de)(de)(de)“學雷鋒”團(tuan)日活動。
七、活動內容：
略
八、注意事項：
1.注(zhu)意(yi)紀律與安全
2.注(zhu)意衛生，保持清潔
3.活動過程不能太娛(yu)樂化，要(yao)緊切主題
4.活動中嚴(yan)禁抽煙(yan)，喝酒等不良行為
5.活動中不能有暴(bao)力行為(wei)
團日活動策劃書8
一、活動背景
為深(shen)入(ru)學習貫徹黨的十(shi)八大精(jing)神，引(yin)導(dao)廣大青年學生為實現中華(hua)民族偉大復興而努力奮斗，按照(zhao)全團(tuan)“我的中國(guo)夢”教育實踐活(huo)動(dong)(dong)的總體部署，現決定響應組織決定，開展(zhan)“青春中國(guo)志騰飛中國(guo)夢”主題團(tuan)日活(huo)動(dong)(dong)。
二、活動意義
通過本次我的中(zhong)國夢團(tuan)日活動，全院學(xue)生能夠(gou)更多關注時事(shi)，了(le)解國家政策，堅定(ding)實現中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)偉大(da)復(fu)興(xing)的崇高理想。并結合(he)自身實際，為實現中(zhong)華(hua)民(min)族(zu)的偉大(da)復(fu)興(xing)貢獻(xian)力(li)量。
三、活動主題
青春中國志(zhi) 騰飛中國夢
四、活動對象
xx學院xx級團支部所有成員
五、活動時間及地點
20xx年xx月xx日
①12：00~13：00 xx食(shi)堂
②18：30~19：30 xx教室(shi)
六、活動流程
（一(yi)）活動第(di)一(yi)階段：宣傳和前(qian)期準備
以(yi)下(xia)為宣傳和前期(qi)準(zhun)備階(jie)段具(ju)體事宜：
①海(hai)(hai)(hai)報(bao)宣傳(chuan)：x月(yue)x日(ri)之前準備兩(liang)張手繪海(hai)(hai)(hai)報(bao)，一(yi)張海(hai)(hai)(hai)報(bao)內容為活動主題，另一(yi)張內容涵蓋活動的時間、地點(dian)、參與人員、主辦方，海(hai)(hai)(hai)報(bao)于x月(yue)x日(ri)上午在食堂門口展出。海(hai)(hai)(hai)報(bao)由宣傳(chuan)委員繪畫，展板(ban)的借還由組(zu)織委員負責。
②橫(heng)(heng)幅(fu)宣(xuan)傳：x月(yue)x日之前做好橫(heng)(heng)幅(fu)，內容為(wei)“‘青春中國志 騰(teng)飛中國夢’團(tuan)日活(huo)動xx級物管團(tuan)支部(bu)宣(xuan)”。橫(heng)(heng)幅(fu)與海報同時展出，由(you)男(nan)生活(huo)委員負責橫(heng)(heng)幅(fu)的(de)制作與掛收。
③網(wang)絡(luo)宣傳(chuan)：活動進展之前，將消息(xi)發布到班級人(ren)(ren)人(ren)(ren)主(zhu)頁、新(xin)浪主(zhu)頁，由(you)各個同學轉發，增(zeng)強宣傳(chuan)效果。消息(xi)內容包(bao)括團日活動的時間(jian)、地點、參與人(ren)(ren)員。消息(xi)的掛(gua)網(wang)與呼吁大(da)家轉發由(you)文(wen)娛委(wei)員和女體育委(wei)員負(fu)責。
④物資準(zhun)備：購買海報(bao)紙(zhi)和簽字筆以及彩(cai)紙(zhi)、彩(cai)印書簽由女生活(huo)委員(yuan)負責，留存發票。
（二）活(huo)動第二階段(duan)：組織交流會
①布置教室(shi)：6點前(qian)之前(qian)所有組織人員必須全部(bu)到場，確(que)認教室(shi)多(duo)媒體的(de)播(bo)放，并且組織好教室(shi)的(de)座(zuo)位安排。
②組織交(jiao)流(liu)：6點半前交(jiao)流(liu)會正(zheng)式開始。團支書先(xian)跟大家(jia)介紹(shao)開展(zhan)此(ci)次交(jiao)流(liu)會的目(mu)的和主(zhu)要內容。播放PPT，介紹(shao)“中國夢”的.提出由來(lai)，以及現如今已經(jing)實現了(le)多(duo)少中國夢。
③自由發(fa)言(yan)：大(da)家對中(zhong)國(guo)夢的理解，以及自己心里的中(zhong)國(guo)夢有哪些。
④感想(xiang)總結：組織委員給同學們發放(fang)彩紙(zhi)和筆(bi)，寫下同學們自己心中(zhong)(zhong)的中(zhong)(zhong)國(guo)夢，以及對(dui)中(zhong)(zhong)國(guo)未來(lai)發展的寄(ji)語。
⑤活動尾聲：活動結束后，組織委員歸還(huan)多媒體鑰匙。所(suo)有同學一起留下將教(jiao)室垃圾清(qing)理，將桌椅恢復原狀。
⑥宣傳記錄：活動(dong)全程，宣傳委員都需拍照做好相(xiang)應的宣傳記錄。
（三(san)）活(huo)動第三(san)階段：后期(qi)宣傳(chuan)與活(huo)動總結
①宣傳海報(bao)：宣傳海報(bao)兩(liang)張(zhang)，一張(zhang)是與主(zhu)題相關的(de)海報(bao)，另一張(zhang)是與活動相關的(de)照片展(zhan)示(shi)，橫(heng)幅與海報(bao)同展(zhan)出，負責(ze)人為宣傳委員。
②網絡宣傳(chuan)：在(zai)人人主(zhu)頁與新浪主(zhu)頁上將活動照片發出，并寫(xie)出自己的心(xin)得體會，由文(wen)娛(yu)委員與女(nv)體育委員負責(ze)。
③活動記錄整理：宣(xuan)傳委員寫好通訊稿，交由老師審核(he)，掛到金審團(tuan)旗(qi)飄飄主頁。
④總結陳(chen)詞：團(tuan)支(zhi)書(shu)組織各個班委寫(xie)好此次(ci)團(tuan)日活動舉辦的缺點與不足，以及各自的建(jian)議，團(tuan)支(zhi)書(shu)匯總交給輔導(dao)員老(lao)師(shi)(shi)，聽(ting)取老(lao)師(shi)(shi)的意(yi)見與建(jian)議，爭(zheng)取下一(yi)次(ci)在此基礎上獲得進步。
七、預期成果
①關(guan)于支部：增(zeng)強了(le)凝聚(ju)力，同時(shi)也(ye)為團支部做了(le)很大的宣傳，我支部的外(wai)在形象有了(le)一定的提升。
②關(guan)于個(ge)人：讓(rang)大(da)家(jia)走進“中(zhong)國(guo)夢”，去了解這個(ge)詞語的(de)重(zhong)要含義，激發大(da)家(jia)的(de)愛國(guo)主義情懷。同時，也(ye)能夠(gou)加強(qiang)班級的(de)凝聚力(li)，組(zu)織活(huo)動的(de)協調(diao)能力(li)。
③關(guan)于他(ta)人(ren)：呼吁(yu)其他(ta)同學對國家時政(zheng)的關(guan)注(zhu)，讓大家對“中(zhong)(zhong)國夢”有(you)一個(ge)新(xin)理(li)解，人(ren)人(ren)從(cong)我做起，去堅持實現“我的中(zhong)(zhong)國夢”。
團日活動策劃書9
一、活動簡介
1、“預防(fang)甲流(liu)感，DIY環保個(ge)性口罩(zhao)設計·贈送”主題團日活動
2、活動概述
“環(huan)保(bao)”作為當(dang)今時(shi)(shi)代(dai)的(de)主題，同樣(yang)也成為時(shi)(shi)逢(feng)60周(zhou)年的(de)中國(guo)的(de)熱點。而最(zui)近甲流傳播達到了(le)一個(ge)高潮，中國(guo)疾病(bing)預防(fang)控制中心流行病(bing)學(xue)首席專家曾光(guang)教(jiao)授(shou)指出：飛(fei)沫是傳播流感病(bing)毒的(de)元(yuan)兇(xiong)(xiong)，帶口(kou)罩(zhao)能(neng)(neng)防(fang)御飛(fei)沫傳播甲流。另外“由我設計贈與(yu)他人”的(de)'模式(shi)更是在寒(han)冷(leng)的(de)冬(dong)天灌輸(shu)了(le)溫(wen)熱的(de)暖流。本班(ban)本著“環(huan)保(bao)，關懷，實用”的(de)理念將為全(quan)校同學(xue)提供(gong)自(zi)己DIY口(kou)罩(zhao)，贈與(yu)他人的(de)平臺，希望戴口(kou)罩(zhao)能(neng)(neng)成為校園一道獨特的(de)風景線，溫(wen)暖這個(ge)冬(dong)季(ji)！中國(guo)疾病(bing)預防(fang)控制中心流行病(bing)學(xue)首席專家曾光(guang)教(jiao)授(shou)指出，飛(fei)沫是傳播流感病(bing)菌(jun)的(de)元(yuan)兇(xiong)(xiong)，戴口(kou)罩(zhao)就能(neng)(neng)預防(fang)飛(fei)沫傳播甲流。
3、活動地點
工大支干路
4、活動時間
11月日
二、活動流程
1、前期準備
班長(chang)或團(tuan)支書先去學(xue)(xue)院申請(qing)(qing)團(tuan)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)，拿到活(huo)動(dong)(dong)(dong)申請(qing)(qing)表格，將(jiang)團(tuan)日活(huo)動(dong)(dong)(dong)之前的必(bi)要工(gong)作做好，以便活(huo)動(dong)(dong)(dong)能(neng)夠順利開展下去，同(tong)時也避免降低同(tong)學(xue)(xue)參(can)加(jia)這個活(huo)動(dong)(dong)(dong)的積極性。
由班級代購(gou)一批口(kou)罩(zhao)，并(bing)準備好(hao)部(bu)分裝飾材(cai)料，以(yi)(yi)供同學們設(she)計。另外(wai)(wai)班級內部(bu)也(ye)可(ke)設(she)計好(hao)幾(ji)個作品(pin)(pin)，以(yi)(yi)作樣(yang)品(pin)(pin)。另外(wai)(wai)再剪裁(cai)出一些(xie)模板，以(yi)(yi)供參與者設(she)計時參考。并(bing)做(zuo)好(hao)展(zhan)示的KT板，以(yi)(yi)說明活動內容(rong)。
活動當日早上布置好會場，安排(pai)好同學輪流擺攤，分配(pei)工作(zuo)
2、活動現場
在(zai)人流(liu)量集中的上下課時間，安排較多同(tong)學(xue)在(zai)現場。部分同(tong)學(xue)召集路人前來參加活動；部分同(tong)學(xue)負責登(deng)記參加者的詳(xiang)細資料，并(bing)作溝通說明參與的要求（本(ben)組織(zhi)可受參與者委托將完成的作品代送(song)(song)予指定(ding)人），設計(ji)創意完全由本(ben)人決定(ding)，但必須贈(zeng)送(song)(song)予他人，并(bing)在(zai)活動時間期內上交。
擺攤持續(xu)一(yi)天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩(zhao)的派送。
附：
1、安排1—2人在現場拍(pai)照，記錄活動進程。
2、所需物品有：口罩(zhao)、橫幅（由我設計贈(zeng)與他人(ren)——口罩(zhao)、工管087）、KT板(ban)、相機、彩筆、等等、
三、經費預算
口罩(zhao)：1*100=100
KT板：1*12=12
便(bian)利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結
由(you)團支書班長整(zheng)理活(huo)動照片及相應的現(xian)場情(qing)況，并做總結。
團日活動策劃書10
“3·15”消(xiao)費(fei)(fei)者權益日(ri)，是(shi)全(quan)世(shi)界(jie)消(xiao)費(fei)(fei)者共(gong)同的節日(ri)。保(bao)護消(xiao)費(fei)(fei)者合法權益，保(bao)障消(xiao)費(fei)(fei)領域安全(quan)，需(xu)要(yao)全(quan)社(she)會共(gong)同的參與。為了(le)提高我(wo)們本團(tuan)支(zhi)部的.消(xiao)費(fei)(fei)觀念，加強同學們在(zai)日(ri)常生活中的維權意(yi)識，我(wo)們生工班團(tuan)支(zhi)部特舉辦此次團(tuan)日(ri)活動。
一、活動主題：
安全消費，我們的責(ze)任
二、活動時間：
xx年(nian)3月xx日19：30-20：30
三、活動地點：
xx教室
四、活動對象：
xx級全體成員
五、活動內容：
1、由(you)x班同學帶來的小(xiao)品表演，直(zhi)入主題
2、主持人致(zhi)場(chang)白并(bing)講解關于“3·15”維權的(de)知(zhi)識
3、情景劇一（由x班代(dai)表(biao)(biao)表(biao)(biao)演），并要大家發表(biao)(biao)自(zi)己對此(ci)的見解
4、情景劇二（由x班代表(biao)(biao)(biao)表(biao)(biao)(biao)演），班上同學發表(biao)(biao)(biao)自己的(de)看法
5、請同學(xue)們各(ge)抒己見(jian)，談談自己在(zai)生活中積累的(de)經驗和吸取(qu)的(de)教訓
6、游(you)戲——擊(ji)鼓傳(chuan)花(hua)（有(you)懲罰措施(shi)）
7、班主任總(zong)結此(ci)次團日(ri)活(huo)動(dong)
活動總結：
1、情(qing)景劇(ju)非常有(you)意義，現場活(huo)動氣氛熱(re)烈。
2、此次活動讓我們的(de)(de)維權意(yi)識提高，并且對(dui)我們的(de)(de)消費觀有了(le)一定的(de)(de)改(gai)變。
團日活動策劃書11
響應(ying)政(zheng)務學(xue)院(yuan)首(shou)屆政(zheng)務學(xue)院(yuan)男(nan)生(sheng)周(zhou)活動號召，為了使學(xue)子們(men)在緊(jin)張、繁忙(mang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習工(gong)作中的(de)(de)(de)(de)得到(dao)放(fang)松(song)，緩(huan)解壓力(li)，愉悅身心，達到(dao)勞逸(yi)結(jie)合的(de)(de)(de)(de)效果，同(tong)時提供給(gei)男(nan)生(sheng)一(yi)個展(zhan)現(xian)自我魅(mei)力(li)的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)，促進男(nan)女同(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)(de)真(zhen)摯交流，體(ti)現(xian)男(nan)生(sheng)們(men)陽光(guang)、積極的(de)(de)(de)(de)精神風貌(mao)，展(zhan)現(xian)青(qing)年大(da)學(xue)男(nan)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)，我們(men)班開展(zhan)了以“行專男(nan)生(sheng)，韶院(yuan)最shine”為主(zhu)題(ti)的(de)(de)(de)(de)團日(ri)活動，具(ju)體(ti)方案如下：
一。主題：
行專男生，韶院最(zui)shine
二。主辦班級：
09行(xing)政管(guan)理專科班(ban)
三。活動地點：
南二a102
四。活動時間：
xx年11月20日19：00—21：30
五。具體內容：
（分三(san)個環節(jie)，嘉賓均可參與(yu)）
（一）游戲
1、掰手(shou)腕。本游戲以小組形式(shi)開展，每一(yi)小組選(xuan)派兩名(ming)男生參(can)加本游戲，共八(ba)個小組，再以抽(chou)簽的形式(shi)選(xuan)取對手(shou)，實行四(si)輪淘汰制(zhi)，每輪淘汰半數參(can)賽人(ren)員，直至決出(chu)前三名(ming)。（獎(jiang)勵方式(shi)：第一(yi)名(ming)：5元 第二名(ming)：3元 第三名(ming)；2元）
2、猜字。本本游戲以小(xiao)組(zu)(zu)(zu)形式開展，每(mei)組(zu)(zu)(zu)5人（必須有男(nan)生參加），共八組(zu)(zu)(zu)。每(mei)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)排第(di)(di)一(yi)位(wei)(wei)的同學(xue)抽(chou)題(ti)(ti)，看題(ti)(ti)后將題(ti)(ti)目中所出(chu)現的信(xin)息通過肢體語言傳遞給第(di)(di)二(er)位(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)員(yuan)(yuan)，第(di)(di)二(er)位(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)員(yuan)(yuan)再將自己所領會到的信(xin)息傳遞給第(di)(di)三(san)位(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)員(yuan)(yuan)，以此類推至第(di)(di)五位(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)員(yuan)(yuan)，由第(di)(di)五位(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)員(yuan)(yuan)報出(chu)其所猜的答(da)案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規定時間內完成任務的.前三(san)名(ming)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)，第(di)(di)一(yi)名(ming)：5元 第(di)(di)二(er)名(ming)：3元 第(di)(di)三(san)名(ming)；2元）
3、愿(yuan)賭服輸(shu)(shu)。本游(you)戲男(nan)女搭配自己組(zu)合，雙方通(tong)過三(san)盤兩勝(sheng)(sheng)的手猜拳(quan)方式(shi)決勝(sheng)(sheng)，輸(shu)(shu)方為(wei)贏方按摩一分鐘(zhong)。
4、心(xin)靈感應。本游(you)戲(xi)由(you)嘉賓(bin)按學號抽(chou)取1男(nan)5女，男(nan)生看過五名女生的手(shou)后(hou)(hou)立即(ji)蒙上(shang)眼睛(jing)，讓其(qi)說出(chu)要(yao)找(zhao)(zhao)出(chu)女生的名字，然(ran)后(hou)(hou)通過觸(chu)摸四(si)位(wei)女生的手(shou)，找(zhao)(zhao)出(chu)其(qi)所要(yao)找(zhao)(zhao)的對象(xiang)，如(ru)果找(zhao)(zhao)不出(chu)或找(zhao)(zhao)錯對象(xiang)，罰彈(dan)耳朵(duo)5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福
本環(huan)節全(quan)班(ban)分成(cheng)男(nan)組和女(nv)(nv)組，首先由女(nv)(nv)生(sheng)送(song)上一(yi)(yi)曲《情非(fei)得已》，再男(nan)生(sheng)向女(nv)(nv)生(sheng)獻上一(yi)(yi)首《單身(shen)情歌》
（三）送禮。
女(nv)(nv)生(sheng)每人準備一份(fen)禮(li)物，送給自己想送的(de)男生(sheng)，所(suo)送禮(li)物由女(nv)(nv)生(sheng)自行選購。
六、活動經費
氣(qi)球一包(bao)、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份(fen)（79元）；
獎勵：20元 ；
總計：40元
七、工作安排
團日活動策劃書12
書(shu)籍是人(ren)類(lei)進步(bu)的(de)階梯。聯合國教(jiao)科文(wen)組織在1972年向全世界(jie)發出“走向閱讀(du)(du)社會(hui)”的(de)召喚，要(yao)求社會(hui)成員人(ren)人(ren)讀(du)(du)書(shu)，讓讀(du)(du)書(shu)成為(wei)每個人(ren)日(ri)常生活不可(ke)或缺(que)的(de)一部分，并將每年4月23日(ri)定(ding)為(wei)“世界(jie)讀(du)(du)書(shu)日(ri)”。
為提(ti)高(gao)我院青年學生思想道德素質，激發學生讀(du)書(shu)熱情，進一步(bu)培養學生好(hao)讀(du)書(shu)、讀(du)好(hao)書(shu)的'良(liang)好(hao)學習習慣。經分團(tuan)委研究決(jue)定，特開(kai)展“與(yu)書(shu)為伴，放飛(fei)夢想”主題團(tuan)日(ri)活動。現通知如下：
一、活動主題
與(yu)書為伴，放飛(fei)夢想
二、參與對象
20xx級(ji)、20xx級(ji)、20xx級(ji)各(ge)團支(zhi)部
三、活動時間
20xx年(nian)x月xx日—20xx年(nian)x月xx日
四、活動形式
（一）組織報名
各團支部(bu)匯總(zong)參加(jia)本班讀書(shu)交流會的(de)學生名單，可以以個人或(huo)集體兩種(zhong)形式報名參加(jia)。
（二）主體活動
各支部按照報名情(qing)況舉辦讀書交流會。交流會形式(shi)鼓(gu)勵創新(xin)，可為好書推薦、心得(de)分享、情(qing)景再現等。
（三）活動表彰
各團支部依據活(huo)動(dong)開展情況(kuang)(kuang)，每班評選出本次活(huo)動(dong)優(you)(you)秀(xiu)個人1人。分團委(wei)按照(zhao)活(huo)動(dong)材料上報情況(kuang)(kuang)，為優(you)(you)秀(xiu)個人頒發“讀書達人”榮譽稱號(hao)并評選出優(you)(you)秀(xiu)組織獎2個。
（四）材料上報
以團支部為單位，將各班活動開展情況以電子(zi)版(ban)形式(shi)上報至學院分團委（負責人(ren)：xxx ）。
活(huo)動材料包(bao)括(kuo)：活(huo)動策(ce)劃(hua)、活(huo)動照片（四(si)張）、活(huo)動總(zong)結（包(bao)含評(ping)選結果）。
五、活動要求
1.各團支部要(yao)把此次活(huo)動作為大學(xue)生(sheng)思想政治工(gong)作的重要(yao)載體(ti)和有效形式，統一部署，周密安(an)排，切(qie)實把工(gong)作落(luo)到實處，充分調動學(xue)生(sheng)參與的積極性、主(zhu)動性，使每一名共(gong)青(qing)團員都(dou)能從活(huo)動中受(shou)到教育、取得收獲。
2.分(fen)團委將對各班的(de)活動開展(zhan)情況進(jin)行匯總評(ping)(ping)分(fen)，評(ping)(ping)出優秀組織獎兩名(ming)。評(ping)(ping)選(xuan)結(jie)果將作為以(yi)后班級申請(qing)優秀團支部和文明(ming)班級的(de)參考依據(ju)。
團日活動策劃書13
活(huo)動標題(ti)：問自己(ji)
一、活動背景：
學(xue)(xue)院開展“青春(chun)起點，責(ze)任(ren)未來”為主題(ti)的(de)(de)(de)(de)教育活動，為了讓(rang)活動深(shen)(shen)入(ru)到(dao)群眾中，讓(rang)責(ze)任(ren)感深(shen)(shen)入(ru)廣大(da)同(tong)(tong)學(xue)(xue)內心深(shen)(shen)處，想要構(gou)建(jian)和諧(xie)班級，救需(xu)要同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)感，團(tuan)結感與奉(feng)獻精神(shen)(shen)。因為有責(ze)任(ren)，所以(yi)(yi)才團(tuan)結。良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化，需(xu)要我(wo)們(men)大(da)家共(gong)同(tong)(tong)建(jian)設。班風建(jian)設需(xu)要大(da)家的(de)(de)(de)(de)奉(feng)獻精神(shen)(shen)，中國(guo)共(gong)青團(tuan)是中國(guo)的(de)(de)(de)(de)青少(shao)(shao)年組織團(tuan)體，針(zhen)對當前(qian)我(wo)班部分同(tong)(tong)學(xue)(xue)自我(wo)認知不(bu)(bu)足(zu)，及對自我(wo)定位不(bu)(bu)正確，以(yi)(yi)及當前(qian)社會的(de)(de)(de)(de)一些意(yi)識淡(dan)薄，需(xu)要開展相應活動來提(ti)醒當代青少(shao)(shao)年對國(guo)家對社會的(de)(de)(de)(de)強烈(lie)責(ze)任(ren)感以(yi)(yi)及奉(feng)獻精神(shen)(shen)。以(yi)(yi)及學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對我(wo)們(men)這(zhe)個特殊(shu)團(tuan)體的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)了解，為了加(jia)強我(wo)班與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)交流(liu)，加(jia)深(shen)(shen)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對我(wo)班的(de)(de)(de)(de)'了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuan)日活動。
二(er)、活動目的和意(yi)義：
1.認識(shi)自(zi)我，正確定位自(zi)己。樹立(li)自(zi)信心。
2.增強同學們對社會的(de)責任(ren)感，增加(jia)對團部活動的(de)認識，提高自己的(de)團員意識。
3.增強(qiang)同學們對(dui)黨(dang)組織(zhi)的(de)活動的(de)初步認識，提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)對(dui)國家(jia)對(dui)社會以及自(zi)己(ji)的(de)自(zi)我認知(zhi)。
4.為(wei)養成(cheng)激情青春、懷(huai)揣(chuai)夢想、身負(fu)以(yi)天下為(wei)己任的責(ze)任精神(shen)以(yi)及對社會的奉獻精神(shen)。
5.激勵本班同學樹(shu)立(li)遠大的志向，努(nu)力培養(yang)自己成才，為將來更好地服務社(she)會、報效祖國。
6.讓學校(xiao)了解(jie)我們。
三、活動具體(ti)方(fang)案(an)：
1、準備階段：
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部(bu)活(huo)動的負(fu)責人及邀請嘉賓。
2)團支(zhi)書準(zhun)備問(wen)卷(juan)調查表(下附問(wen)卷(juan)調查內容)分發給班(ban)級同學。
3)統計(ji)問卷結果。
4)準備小卡(ka)片，讓同學們以匿名方式寫下自己對(dui)學校、班級的看法以及意見(jian)。
5)政(zheng)宣(xuan)委員(yuan)制作團日活動海報
6)綜合同學(xue)(xue)意見(jian)打印成集交給學(xue)(xue)校相關老師
2、活動(dong)時間：xx年12月18日
團日活動策劃書14
一 活動時間：
11月26日(擬(ni)定(ding))，根據實(shi)際情況具體再定(ding)。
二.活動(dong)主題(ti)：我(wo)和(he)我(wo)的大學生活
三.活動目的：通過這次的活動的.開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們(men)的團隊精神(shen)，勇于(yu)(yu)創(chuang)新，勇于(yu)(yu)開拓，爭(zheng)創(chuang)優秀班集體。
四.活動時間(jian)：20xx年10月26日 18:50至20：30
五(wu).活動地點：成都(dou)航院四教(jiao)206
六.活動對象(xiang)：310344班全體學(xue)生
七.主持人：鮑×× 曹××
八.活動流程
(一).前(qian)期的準備(bei)工作:
1.在(zai)團(tuan)日(ri)活動(dong)前,由310344班同學分為(wei)四個小組.
2.由于活動關系(xi)提前宣布游戲規則(ze).
(二).主持(chi)人進場,歡迎(ying)嘉(jia)賓,請嘉(jia)賓講話.
(三)全班合唱歌(ge)曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過(guo)這個活(huo)動(dong)鍛(duan)煉、加強同(tong)學們間的團結協作能力，促進(jin)大家相互(hu)理解(jie)。
(3)游戲道具：筷(kuai)子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(gui)則：
1.全(quan)班同學分為四組(zu) 每組(zu)八(ba)人(ren) 裁(cai)判(pan)二人(ren)：甘欣 何金霞
2.每(mei)組同學圍成一(yi)個圈，用筷子夾住(zhu)乒乓(pang)球依(yi)次傳遞兩圈，如(ru)果在傳遞過(guo)程中(zhong)乒乓(pang)球有落(luo)地(di)的.就從第一(yi)個人開始.
3.完成時間用得最多(duo)的小組，該(gai)小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保(bao)時(shi)裝秀》;
(2)游戲(xi)(xi)目的(de)：通過這個游戲(xi)(xi)增強同學(xue)們(men)的(de)合作與交流能力(li)，提高(gao)開拓與創新思維，提高(gao)同學(xue)們(men)的(de)綠色(se)環保(bao)理念;
(3)游戲道具(ju)：報紙、膠(jiao)水、透明(ming)膠(jiao)、剪刀
(4)游戲規則(ze)：
1.八人一組,分為四組; 評委：王老(lao)師 甘欣 何(he)金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻(pin)、音樂(關于時(shi)裝秀的視頻(pin))
3.每個組(zu)各自協調分(fen)工，內部選出(chu)一(yi)名(ming)模(mo)(mo)特(te)，穿上自己組(zu)設(she)(she)計的(de)衣服與其他組(zu)的(de)模(mo)(mo)特(te)進行t臺秀，在模(mo)(mo)特(te)展示的(de)同時，本(ben)組(zu)選出(chu)一(yi)名(ming)代表闡述(shu)本(ben)組(zu)的(de)設(she)(she)計理念(nian)與觀點。
4.游戲時間限定(ding)25分鐘。
九. 全(quan)班(ban)同學合唱《我的未來(lai)不是夢》此次活動結束(shu)。
十.由(you)輔導員對此(ci)次活動(dong)進(jin)行點評(ping)，團組織成(cheng)員對此(ci)次活動(dong)進(jin)行總結(jie)
十(shi)一.經費預算：20元
十二.注意(yi)事項:
1. 前(qian),教室裝飾由(you)團(tuan)支部負責一切事(shi)務.由(you)兩名同學(xue)為禮(li)賓接待,
2. 中,會場紀(ji)律(lv)由(you)紀(ji)律(lv)委員負責并(bing)打(da)好考(kao)勤,
3. 照(zhao)相由邱自強 田(tian)顯強負責,
4. 活動(dong)結束后由班(ban)委(wei)負責(ze)教(jiao)室衛生,并將教(jiao)室恢復原貌
團日活動策劃書15
一、活動主題：揮灑青春，暢談理想
二、活動背景及目的：
當下適逢改革(ge)開放31周年，也(ye)是(shi)金融危機(ji)的(de)第(di)二年，正值是(shi)機(ji)遇與挑戰的(de)一年。通過(guo)這(zhe)次(ci)活動，可(ke)以讓(rang)同學們暢談理(li)想，建(jian)立正確的(de)人生觀與價值觀，為更好的(de)將來(lai)做好準備。
三、活動時間、地點：
20xx年11月24日南2C604
四、活動對象：
08會計(ji)3班全體同(tong)學(xue)
五、活動內容：
（1）由主持人(ren)對(dui)大(da)一階段綜評的成績及(ji)上半(ban)學期(qi)期(qi)末成績及(ji)班里各(ge)方(fang)面的總(zong)結。
（2）對班里綜評成績排名(ming)前(qian)(qian)5名(ming)和上學期末成績排名(ming)前(qian)(qian)5名(ming)的同學進行獎勵
（3）即時場景表演——上場5分鐘前給予話(hua)題(ti)：“走向墮(duo)落的大學生”
演員安排：李(li)陽飾(shi)一(yi)“小(xiao)(xiao)明(ming)”為(wei)滿足(zu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)'私欲而不斷(duan)以(yi)各種理由(you)向不富裕的(de)(de)(de)(de)家庭索取錢的(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)。陳淑玲飾(shi)一(yi)愛慕虛榮，為(wei)錢而與小(xiao)(xiao)明(ming)在一(yi)起(qi)的(de)(de)(de)(de)女生(sheng)。佘時光飾(shi)一(yi)普通的(de)(de)(de)(de)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)子女默默付出的(de)(de)(de)(de)父親。胡(hu)雨馳(chi)飾(shi)一(yi)為(wei)兒(er)子操(cao)碎心(xin)的(de)(de)(de)(de)母親。李(li)瑩銳飾(shi)小(xiao)(xiao)明(ming)的(de)(de)(de)(de)大學班主(zhu)任。
（4）心心碰觸(chu)大家有話(hua)說(shuo)環節：先由綜評成績排名(ming)第(di)一的(de)(de)(de)(de)(de)同學來(lai)介紹自(zi)(zi)己(ji)去年的(de)(de)(de)(de)(de)學習經驗，接(jie)著由大家各自(zi)(zi)說(shuo)說(shuo)在(zai)大學以來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)感想，學習各方面的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況及自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想，對接(jie)下來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)大學生活的(de)(de)(de)(de)(de)規劃(hua)和對更遠(yuan)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)。
（5）由丘平等同(tong)學演唱(chang)青春勵志歌曲《隱形(xing)的翅膀》
（6）由主持人(ren)總結本(ben)次活動(dong)并宣布活動(dong)結束。
（7）活動結束
六、活動經費：略
08會計班委
20xx。12。23
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