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（薦）社團(tuan)活動(dong)策劃(hua)書(shu)
時(shi)間過得真快(kuai)，一段時(shi)間的(de)工作已經(jing)告一段落了(le)，為(wei)了(le)迎(ying)接(jie)新的(de)工作目標，做好策(ce)劃，才(cai)能輕裝上陣，在今(jin)后奮勇爭先(xian)。你所見過的(de)策(ce)劃書應該是什么樣的(de)？以(yi)下是小編(bian)整理的(de)社團活(huo)動策(ce)劃書，歡迎(ying)大家分享。
社團活動策劃書1
為進一(yi)步貫徹落實(shi)(shi)《教(jiao)育(yu)部(bu)關于中(zhong)小學開(kai)展書(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)的意見(jian)》精神與要(yao)求，深入推進素質(zhi)教(jiao)育(yu)，繼(ji)承和弘(hong)揚中(zhong)華(hua)民(min)族優(you)秀傳統文化，提(ti)高我校學生(sheng)的漢字書(shu)寫水平(ping)，根據教(jiao)育(yu)體育(yu)局(ju)關于開(kai)展小學書(shu)法(fa)教(jiao)育(yu)的要(yao)求，結合本校實(shi)(shi)際特制定(ding)本方案。
一、充(chong)分認識加強書法教(jiao)育的意義
書(shu)(shu)法是(shi)中(zhong)華民族的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)瑰寶，是(shi)人(ren)類文(wen)明的(de)(de)寶貴財(cai)富，是(shi)基礎教育的(de)(de)重(zhong)要內容。通過(guo)書(shu)(shu)法教育對(dui)中(zhong)小(xiao)學生(sheng)進行書(shu)(shu)寫基本(ben)技能的(de)(de)培(pei)養(yang)和書(shu)(shu)法藝術欣賞，是(shi)傳承中(zhong)華民族優秀文(wen)化(hua)(hua)，培(pei)養(yang)愛國情(qing)懷(huai)的(de)(de)重(zhong)要途徑；是(shi)提(ti)高學生(sheng)漢(han)字書(shu)(shu)寫能力(li)，培(pei)養(yang)審美情(qing)趣，陶(tao)冶情(qing)操，提(ti)高文(wen)化(hua)(hua)修養(yang)，促進全面發展的(de)(de)重(zhong)要舉措。
二、工作目標
充分發揮學(xue)(xue)校的(de)(de).主陣地作用，幫助學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)養成(cheng)良好的(de)(de)書寫習慣，逐(zhu)步(bu)解(jie)決(jue)書寫過程(cheng)中存在(zai)的(de)(de)潦草和不規范等(deng)問題，培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)審(shen)美情趣，提升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)藝術修養，力(li)求在(zai)磨練學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)意志，培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)專心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)等(deng)品質(zhi)的(de)(de)基礎上，提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)觀察(cha)力(li)、模仿力(li)、領(ling)悟力(li)、想(xiang)象力(li)和創造力(li)，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發展(zhan)，切實推進(jin)素質(zhi)教育(yu)進(jin)程(cheng)。
三、總體要求
（一）課(ke)(ke)時安排。每(mei)周(zhou)五下午課(ke)(ke)間到放學(xue)。在書法課(ke)(ke)程中，要結合學(xue)科的特點開展(zhan)書法教育。
（二(er)）教學內(nei)(nei)容。書法(fa)教育要(yao)本著打好技能基礎、堅持循序漸進(jin)、注重書法(fa)修養、提高文化素質的(de)(de)(de)原(yuan)則。要(yao)明確寫字(zi)的(de)(de)(de)基本要(yao)求(qiu)，培養學生正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)寫字(zi)姿勢(shi)，養成良好的(de)(de)(de)書寫習慣(guan)；首先要(yao)能使(shi)用硬筆(bi)熟(shu)練地書寫正(zheng)(zheng)楷字(zi)，做到規范、端正(zheng)(zheng)、整(zheng)(zheng)潔；隨著年級升高，逐(zhu)步(bu)要(yao)求(qiu)行款整(zheng)(zheng)齊，力求(qiu)美觀(guan)，并學寫規范、通行的(de)(de)(de)行楷字(zi)，提高書寫速度。要(yao)明確使(shi)用鋼筆(bi)書寫的(de)(de)(de)基本要(yao)求(qiu)，教育學生用鋼筆(bi)書寫楷書，臨摹名(ming)家書法(fa)；大致了解(jie)書法(fa)歷史和漢字(zi)字(zi)體源流；從書法(fa)作品的(de)(de)(de)內(nei)(nei)涵、章法(fa)、結構、筆(bi)法(fa)等方面(mian)鑒賞歷代重要(yao)書法(fa)家作品，培養學生初步(bu)的(de)(de)(de)書法(fa)欣賞能力，提高審美情趣。
（三）教(jiao)(jiao)學資源。將通過(guo)網上書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)講座(zuo)，學習(xi)一些寫(xie)字(zi)知識和指(zhi)導方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)，教(jiao)(jiao)師之(zhi)間交流寫(xie)字(zi)教(jiao)(jiao)學經驗，積極(ji)參加各級寫(xie)字(zi)或(huo)書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)比賽。設立書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，配備(bei)書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)教(jiao)(jiao)學器材，教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)張貼書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)名(ming)家作(zuo)品，并逐步添(tian)加學生書(shu)法(fa)(fa)(fa)(fa)習(xi)作(zuo)。
（四）教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評(ping)價(jia)(jia)。對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)書法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習情況進行評(ping)價(jia)(jia)，并納入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合素(su)質評(ping)價(jia)(jia)，記入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成長記錄(lu)袋。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)評(ping)價(jia)(jia)應以(yi)形成性評(ping)價(jia)(jia)為(wei)主(zhu)，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生平時參與(yu)書法教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動所表現出的(de)興趣、態度和交流能力為(wei)主(zhu)要依(yi)據，評(ping)價(jia)(jia)結果采(cai)用(yong)等級制(zhi)或(huo)達標的(de)方法記載成績，不(bu)(bu)用(yong)百分制(zhi)，不(bu)(bu)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)考(kao)查(cha)成績排隊(dui)。
四、工作措施
（一）創(chuang)造條件確(que)保書法教育工作順利實施。
書(shu)(shu)法(fa)教學從本學期開始，因地制宜，努力(li)克服困難，切實做好(hao)工作計劃，精心安排課(ke)時，推薦宣布(bu)有興趣的(de)優秀學生參加書(shu)(shu)法(fa)活(huo)動社團。書(shu)(shu)法(fa)輔(fu)導員發(fa)現、選拔(ba)有書(shu)(shu)法(fa)特長的(de)學生進行重(zhong)點指導和訓練(lian)，培一批有較高書(shu)(shu)法(fa)水(shui)平的(de)優秀人才。社團活(huo)動時間固定(ding)于(yu)每周三、周四的(de)課(ke)外(wai)活(huo)動時間。
（三）積極(ji)開展(zhan)書法(fa)(fa)教(jiao)學(xue)的(de)各類(lei)活動(dong)。每期舉行(xing)一次小學(xue)生(sheng)書法(fa)(fa)大賽，我校(xiao)將選派學(xue)生(sheng)，安排組織學(xue)生(sheng)參加(jia)。鼓勵學(xue)生(sheng)自愿(yuan)參加(jia)書法(fa)(fa)等級考試，達到相(xiang)應(ying)等級的(de)學(xue)生(sheng)按“2+ ”項(xiang)目考核(he)標(biao)準(zhun)，認定為一項(xiang)藝術特長(chang)。鼓勵學(xue)校(xiao)加(jia)強書法(fa)(fa)教(jiao)學(xue)，形成特色(se)，發揮在全校(xiao)書法(fa)(fa)教(jiao)學(xue)中的(de)示范、引領(ling)作用(yong)，爭取申報書法(fa)(fa)教(jiao)育(yu)特色(se)學(xue)校(xiao)。
社團活動策劃書2
一、【活動主題】“了解你我，從(cong)這(zhe)里開始”
二、【活動主辦方】沈陽化工大(da)學(xue)學(xue)生處(chu)心理協會
三、【活動目的】
寢(qin)室(shi)(shi)，就(jiu)相當(dang)于是大(da)學(xue)生在(zai)大(da)學(xue)期間(jian)(jian)的(de)(de)一(yi)個(ge)家。而有(you)的(de)(de)寢(qin)室(shi)(shi)同學(xue)因(yin)為(wei)一(yi)些原因(yin)同學(xue)之間(jian)(jian)相處的(de)(de)并不是十分的(de)(de)融洽。本(ben)次活(huo)動目的(de)(de)就(jiu)在(zai)于通過心理(li)(li)知識競(jing)猜，團隊合作等(deng)方(fang)式，讓(rang)(rang)同學(xue)們獲得更多(duo)的(de)(de)心理(li)(li)知識，培養陽光的(de)(de)生活(huo)態度的(de)(de)同時，增(zeng)進(jin)寢(qin)室(shi)(shi)室(shi)(shi)友間(jian)(jian)的(de)(de)默契(qi)與友誼，從而使寢(qin)室(shi)(shi)生活(huo)融洽，更具凝聚力。一(yi)個(ge)健康愉(yu)悅的(de)(de)生活(huo)環境(jing)不僅能促(cu)進(jin)個(ge)人(ren)素質品格的(de)(de)塑造，甚(shen)至(zhi)能將其影響(xiang)逐步滲透(tou)到校(xiao)園(yuan)的(de)(de)每個(ge)角(jiao)落，讓(rang)(rang)整個(ge)校(xiao)園(yuan)都籠罩在(zai)和諧文明的(de)(de)氛圍之中。
四、【參賽對象】沈陽化工(gong)大學(xue)在(zai)校學(xue)生
五、【比賽時間】
六、【比賽地點】
初(chu)賽(sai)(sai)：輪滑廣(guang)場決賽(sai)(sai)：大學生活動中心多功能廳
七、【活動要求】
（一）報名(ming)方式(shi)：以(yi)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)為單(dan)位報到各(ge)院，再由(you)各(ge)院挑(tiao)選(xuan)兩個(ge)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)的(de)成員代表(biao)本院參賽(sai)（此處寢(qin)(qin)室(shi)(shi)單(dan)位以(yi)四人(ren)成員為標準，若(ruo)人(ren)數不(bu)符(fu)則自(zi)行調整(zheng)，兩個(ge)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)為一個(ge)男寢(qin)(qin)一個(ge)女(nv)寢(qin)(qin)）
（二）比(bi)(bi)賽(sai)場次(ci)：本次(ci)比(bi)(bi)賽(sai)設有兩(liang)場比(bi)(bi)賽(sai)，分(fen)為初賽(sai)和(he)決(jue)賽(sai)。初賽(sai)按抽簽(qian)分(fen)為A、B兩(liang)場，分(fen)兩(liang)天舉(ju)行,根據最終得分(fen)，取前六名進(jin)入決(jue)賽(sai)。
(三(san))、比(bi)賽流程
初賽
1、主持人開(kai)場，并對(dui)比賽流程(cheng)進(jin)行介紹(shao)；
2、每隊組(zu)長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布(bu)結果；
3、第一(yi)環節：踩報紙；
4、第(di)二環節(jie)：盲人走路；
5、第三環節：背氣(qi)球(qiu)；
7、第(di)四環節：大(da)家來尋寶；
8、公布各團隊的(de)最終得分已經(jing)進入(ru)決(jue)賽的(de)團隊。
9、對在(zai)初賽中表現好的團隊進行(xing)頒獎(jiang)
決賽
1、主(zhu)持人開場，宣讀比(bi)賽(sai)規則；
2、每組組長上臺抽簽，主持人宣(xuan)讀參賽次(ci)序；
3、第一環節：心理知識競(jing)答；
4、第(di)二(er)環節：參賽者展示并解(jie)說自帶原創PPT；
5、第三環節：才藝展示；
6、第四環節：默契(qi)大比拼；
7、主持人宣(xuan)布比(bi)賽得分及(ji)結(jie)果，由老師上(shang)臺主持頒獎(jiang)儀(yi)式并與(yu)獲獎(jiang)者合(he)影，宣(xuan)告比(bi)賽結(jie)束。
（四）比賽題型(xing)說明(ming)
初賽
1、第一環節：踩報(bao)紙
2、第二環節：盲人走(zou)路
3、第三環(huan)節(jie)：背氣球
第四環節(jie)、大家來尋寶(bao)
決賽
1、第一個環節：心理知識競答（滿分30分）
此環節(jie)共有六套(tao)題，每(mei)套(tao)題中8道選擇題，2道填(tian)(tian)空題。限時3分(fen)鐘(zhong)。選擇題每(mei)題3分(fen)，填(tian)(tian)空題每(mei)空2分(fen)。（或者填(tian)(tian)空題每(mei)題5分(fen)）答(da)對得分(fen)，答(da)錯(cuo)和不答(da)不扣分(fen)。團隊按事先(xian)抽簽的順序上臺作(zuo)答(da)，測試(shi)題目會在大屏幕上播放，回答(da)時答(da)案(an)需統(tong)一，否則亦視作(zuo)答(da)題無效。
2、第二個環節：大學生活之(zhi)“室友情(qing)”--PPT講解（30分）
3、本環節每(mei)隊選派一(yi)名代表(biao)成員(yuan)依次上場，內容主題為“室(shi)友情”參賽(sai)選手對(dui)于自己寢室(shi)中發生的一(yi)些(xie)有趣的，感(gan)人的，積(ji)極正面(mian)的故(gu)事用(yong)PPT加講解的形式，限時5分鐘。講解內容要(yao)求積(ji)極向上，體現出(chu)自己寢室(shi)獨有的.優點(dian)和(he)特(te)點(dian)
評分標準(zhun)1、PPT效果（10分）
2、選手現場效(xiao)果（5分(fen)）
3、講(jiang)解(jie)內容(rong)（15分）
3、第(di)三環節：才藝展(zhan)示（30分）
在本環節，每組進(jin)行才藝展示(shi)，才藝展示(shi)的(de)內容要(yao)求積極(ji)向上，能體(ti)現當代(dai)大(da)學生的(de)精(jing)神風貌，由評委老師(shi)根據選手(shou)表演情況進(jin)行打分。
4、第四個(ge)環節(jie)：默契大考驗
本環(huan)節(jie)主要測(ce)試寢(qin)室同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)間彼此的(de)(de)(de)默契程(cheng)度(du)和(he)了解程(cheng)度(du)。每個(ge)團隊推(tui)選兩(liang)名隊員，分(fen)(fen)開站立，由(you)工作人(ren)員分(fen)(fen)發筆和(he)寫字板。主持人(ren)進行提問，兩(liang)隊人(ren)都要對(dui)此進行答(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)，將各自答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)寫到寫字板上，過程(cheng)中兩(liang)名選手不(bu)得以任何方式交流。本環(huan)節(jie)每隊一共有5道題(ti)(ti)，規定(ding)時間到或(huo)選手確認答(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)結束(shu)，由(you)主持人(ren)請兩(liang)位(wei)選手同(tong)(tong)時翻開寫字板，出示給觀眾，同(tong)(tong)時主持人(ren)宣讀選手的(de)(de)(de)答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)，看兩(liang)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)回答(da)(da)(da)(da)(da)結果是否(fou)相同(tong)(tong)。答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)相同(tong)(tong)或(huo)者相近的(de)(de)(de)，得8分(fen)(fen)，不(bu)同(tong)(tong)或(huo)意思不(bu)符則不(bu)得分(fen)(fen)。答(da)(da)(da)(da)(da)題(ti)(ti)結束(shu)，亮出答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)。由(you)工作人(ren)員統(tong)計(ji)答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)，并計(ji)分(fen)(fen)。(例如(ru)，你們寢(qin)室英語最高(gao)分(fen)(fen)是誰。某學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)A同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)回答(da)(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)是小強，如(ru)果該學(xue)(xue)(xue)院B同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)答(da)(da)(da)(da)(da)案(an)(an)和(he)A同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)相同(tong)(tong)，則獲得相應的(de)(de)(de)分(fen)(fen)數(shu))。
八、【獎項設定】
本次大(da)賽將本著公平(ping)、公正、公開(kai)的原則，采取(qu)心理學(xue)專業教師評審和大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)評審組相結合(he)的方式進行，最終評出一等(deng)獎(jiang)、二等(deng)獎(jiang)、三等(deng)各一個，由學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)處(chu)頒(ban)發獲獎(jiang)證書。獲獎(jiang)名單及參賽照片(pian)將在(zai)沈陽化工大(da)學(xue)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)處(chu)心理咨詢中心網站專題展示。
九、【比賽須知】
1、請各院(yuan)系參賽(sai)團隊仔細(xi)閱讀比(bi)賽(sai)須知(zhi)，熟悉賽(sai)會的日程安排；
2、請各參(can)賽團隊成員以(yi)及組織人員務必(bi)于每(mei)場(chang)比賽開始前30分(fen)鐘到(dao)達比賽現場(chang)，進行(xing)抽簽，以(yi)利于賽事的統籌(chou)安排及各場(chang)比賽準備工作的順利進行(xing)；
3、請各參賽(sai)團隊遵(zun)守賽(sai)事各項時(shi)間安(an)排，如遇到特別問題，請及時(shi)與主(zhu)辦(ban)方聯系，以(yi)便協調安(an)排，保證活動(dong)圓滿成功；
4、遵守賽(sai)會的紀律及規則規定，請在(zai)每場比賽(sai)之前做好細致的準備(bei)工作，以利于參賽(sai)團隊在(zai)比賽(sai)中(zhong)發揮出自己的最高水準；
5、比賽(sai)期間，如要表達對賽(sai)事的意見，請(qing)與心協人員聯系；
6、初賽各(ge)個學(xue)院需出觀眾，不(bu)得影響比賽現(xian)場的正常秩(zhi)序，所有影響比賽正常進行(xing)的行(xing)為，心協成(cheng)員都(dou)有權阻(zu)止，情(qing)節嚴重或不(bu)聽勸阻(zu)者(zhe)可(ke)要求其離開(kai)比賽現(xian)場。
7、本(ben)次(ci)比賽的最終解釋(shi)權歸心理協(xie)會(hui)所(suo)有。
8、要(yao)求(qiu)各二級學院為本(ben)次活動(dong)出(chu)版，要(yao)求(qiu)于(yu)初賽(sai)前(qian)展出(chu)。
聯(lian)系(xi)人(ren)：王靜雪(xue)***
李炳辰****
學生(sheng)處(chu)心理咨詢中心辦公室
學生處心理協會
社團活動策劃書3
一、活動背景：
面對強大(da)的(de)(de)(de)學習生活壓力和激烈的(de)(de)(de)就業競爭，學生的(de)(de)(de)心理素質面臨著巨大(da)的(de)(de)(de)挑戰，健康(kang)全面的(de)(de)(de)心理素質是(shi)(shi)大(da)學生成長(chang)成才的(de)(de)(de)基(ji)本要求。在10月10日世界精神(shen)衛生日來(lai)臨之際，通過教育活動使同(tong)學們能排除消(xiao)極的(de)(de)(de)心理因素，珍惜(xi)生命，樹立積極向上的(de)(de)(de)人生態度(du)。同(tong)時這也是(shi)(shi)構建平安校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)重要保障，讓我們共同(tong)創建陽光活力的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)。
二、活動內容：
活動的目(mu)的：為了舒(shu)緩同學們緊(jin)張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿(zi)態迎接(jie)即將到來的期中考試(shi)。
2.時間：20xx年(nian)10月25日(ri)下(xia)午2：00
地點：
3.活動流程：
1)由(you)團支書(shu)介紹心(xin)理健康(kang)知識。
2)組織同(tong)學們觀(guan)看心(xin)理(li)圖片、做心(xin)理(li)測試。
3)游戲一
猜(cai)數(三輪)：所(suo)有(you)人(ren)圍(wei)成兩圈，任選(xuan)一個人(ren)在紙上(shang)寫一個數字，然(ran)后(hou)大(da)家在1～100間進行猜(cai)測。每猜(cai)，寫數的(de)(de)'人(ren)都會說(shuo)“太(tai)大(da)了(le)”或“太(tai)小了(le)”，范圍(wei)縮小，最后(hou)猜(cai)中的(de)(de)人(ren)將成為受罰(fa)者，等待(dai)處罰(fa)。
游戲二
猜(cai)猜(cai)我是(shi)誰(shui)(10輪)：選(xuan)出(chu)一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)上臺(tai)表演，模仿班級的另一(yi)位異性(xing)同(tong)學(xue)(xue)，其余同(tong)學(xue)(xue)猜(cai)被模仿的對象。猜(cai)對次數(shu)最(zui)多的同(tong)學(xue)(xue)將獲得獎品。模仿者的產生，可以是(shi)自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步(bu)：讓同(tong)學(xue)們(men)在草地上拉起許多沒有規則但能(neng)讓人穿(chuan)過的(de)繩(sheng)子，告(gao)訴(su)游戲一中的(de)受罰者“不能(neng)碰繩(sheng)子穿(chuan)過去(qu)”，然(ran)后，把這(zhe)些人的(de)眼睛蒙住，再(zai)把繩(sheng)子去(qu)掉(diao)，接下來，就看這(zhe)些人的(de)精彩表演吧(ba)!
游戲四
貼牌(pai)游戲(xi)(三輪(lun))：一(yi)人(ren)(ren)(ren)抽一(yi)張牌(pai)，貼在(zai)額頭上。自己不(bu)許(xu)看(kan)自己的(de)牌(pai)面(mian)(mian)(mian)，但卻能看(kan)到周(zhou)圍人(ren)(ren)(ren)的(de)牌(pai)。2，3最小(xiao)(xiao)，同(tong)一(yi)個(ge)點數，花(hua)色從大(da)到小(xiao)(xiao)依次(ci)為黑桃(tao)、紅桃(tao)、草(cao)花(hua)、方塊(kuai)。此時(shi)，大(da)家(jia)開始依次(ci)根據別人(ren)(ren)(ren)的(de)牌(pai)面(mian)(mian)(mian)和表(biao)情，猜測自己牌(pai)點是不(bu)是最小(xiao)(xiao)的(de)。如果覺得自己最小(xiao)(xiao)，可以放棄，接(jie)受輕微懲罰，但不(bu)許(xu)看(kan)牌(pai)面(mian)(mian)(mian)，游戲(xi)繼(ji)續進行。直到大(da)家(jia)都不(bu)放棄時(shi)，亮(liang)牌(pai)，最小(xiao)(xiao)者受罰，者有(you)獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲(cheng)罰(fa)該受(shou)罰(fa)的同學。
懲罰方式：給(gei)每個同學(xue)分發一張小紙片(pian)，由同學(xue)們寫上懲罰方式，但(dan)要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意強調(diao)方式的(de)可執行性和(he)合理(li)性。疊起，放入黑袋子(zi)中，備用。輪到(dao)懲罰時，讓(rang)受(shou)罰的(de)同學(xue)從黑袋子(zi)中拿出一張紙條(tiao)，由主持(chi)人(ren)大聲地念出來，如該要(yao)(yao)(yao)求(qiu)不(bu)違反社會道(dao)義(yi)，法則，要(yao)(yao)(yao)求(qiu)合理(li)，請受(shou)罰的(de)同學(xue)必須(xu)按照紙上寫的(de)做。
5)主持人作總結(jie)，活動到此結(jie)束。
4.相(xiang)關工作安排：
1)***負責活(huo)動點的(de)拍攝(she)記錄工作。
2)***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙(zhi)片、黑(hei)袋子、獎品(四份(fen))、繩(sheng)子(多
一(yi)點(dian))，并(bing)準(zhun)備好(hao)相(xiang)機(請保證電(dian)滿格)
3)組(zu)織委員負責簽到(請制作團日(ri)活動專(zhuan)用簽到表，每次使(shi)用后都(dou)保管(guan)好(hao)，以后要用)。
4)***負責凌波微(wei)步中(zhong)牽扯繩(sheng)子。
5)***負責以短(duan)信的形式通知同學們和組(zu)織部******(組(zu)織部的同學要(yao)來評分(fen))活(huo)動的時(shi)間(jian)和地點。
5.附經費(fei)預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動(dong)中應注(zhu)意的問題及(ji)細(xi)節;
***要時刻抓住活(huo)(huo)動精彩(cai)部分的瞬(shun)間記(ji)錄下來;各級班(ban)委(wei)應注(zhu)意(yi)調(diao)動活(huo)(huo)動氛圍，積(ji)極參與。
7.活動負責人(ren)：***
8.活(huo)動對象：***
社團活動策劃書4
一、活動名稱：
獻(xian)“衣”片愛心，送“衣”份溫暖志愿者活動(dong)
二、活動時間：
于XX年5月至6月
三、活動地點：
江蘇(su)經貿職業技術學院
四、主辦單位：
江蘇(su)經貿職業技術學院青年志愿者協(xie)會
五、活動背景：
隨(sui)著大家生活條(tiao)件的(de)(de)改(gai)善，舊(jiu)衣服成為一(yi)種(zhong)新的(de)(de)垃圾(ji)，每年(nian)我(wo)國大約有(you)(you)2600萬(wan)噸(dun)舊(jiu)衣物垃圾(ji)，僅江蘇每年(nian)就有(you)(you)60萬(wan)噸(dun)舊(jiu)衣服需要處(chu)理。對于廢舊(jiu)紡織(zhi)品的(de)(de)處(chu)理方法主要是(shi)焚燒和掩(yan)埋，但衣物中的(de)(de)合成纖維(wei)會(hui)在此過(guo)程中對環境會(hui)產(chan)生更大危害。與此同時，在中國卻仍有(you)(you)不(bu)少家庭依舊(jiu)沒有(you)(you)足夠的(de)(de)衣物抵御冬(dong)日(ri)的(de)(de)寒(han)冷。
六、活動的目的和意義：
在(zai)校(xiao)園范圍(wei)(wei)內開展獻“衣(yi)”片愛(ai)(ai)(ai)心，送“衣(yi)”份溫暖活動，通過宣傳垃(la)圾減量(liang)與(yu)資源(yuan)回(hui)收的(de)(de)積(ji)極作(zuo)用在(zai)同(tong)學群(qun)體中得到(dao)(dao)普及和認同(tong)，不斷加強宣傳并建(jian)立固定的(de)(de)舊衣(yi)物(wu)回(hui)收點，使同(tong)學們對(dui)于(yu)舊衣(yi)物(wu)回(hui)收給予(yu)肯(ken)定，是舊衣(yi)物(wu)捐贈成為習慣。營造(zao)關(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)他人、關(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)社(she)會、關(guan)(guan)愛(ai)(ai)(ai)自(zi)然(ran)的(de)(de)良好(hao)校(xiao)園氛圍(wei)(wei)。同(tong)時捐贈的(de)(de)衣(yi)物(wu)用于(yu)幫扶生活有困難的(de)(de)家庭和孩(hai)子，使他們度過難關(guan)(guan)，感受(shou)到(dao)(dao)愛(ai)(ai)(ai)與(yu)溫暖。
七、活動準備：
1.聯(lian)系(xi)捐贈(zeng)衣(yi)物(wu)接受單位(wei)，確定捐贈(zeng)衣(yi)服(fu)的詳細內容，捐贈(zeng)時(shi)間、受捐的單位(wei)和地(di)區；
2.向學校(xiao)申請(qing)宣傳活動場地并(bing)得到允許；
3.召開部(bu)長會議，合(he)理分配各部(bu)門的工作(zuo)，注意事項和活動的具體內容；
4.各部長召開部門會議，說(shuo)明活(huo)動的主題、詳細內容與時間，登記活(huo)動成員人數；
5.制作宣(xuan)傳海報，宣(xuan)傳我們活動大概(gai)內容、時間(jian)、地點、所(suo)捐衣(yi)服的去(qu)處和要求； 6.分配會員(yuan)及干(gan)事就此活動在各班級或宿舍(she)進(jin)行宣(xuan)傳；
7.向團委處尋(xun)求幫助，提前一周(zhou)通(tong)知各班級(ji)輔(fu)導員(yuan)，讓各班級(ji)輔(fu)導員(yuan)在班內宣傳；
8.利用網絡發(fa)布活動信息（包括QQ群(qun)、微(wei)(wei)博、微(wei)(wei)信、貼吧、短信等）
八、回收要求：
為(wei)了(le)尊重(zhong)受捐(juan)助貧困地區的群眾(zhong)，請(qing)各位(wei)同學在捐(juan)贈(zeng)衣服之前，注意(yi)以下事項(xiang):
1.接受衣物標準
夏(xia)裝：T恤、襯(chen)衣(yi)、內衣(yi)、運(yun)動(dong)服套裝、休閑裝、裙(qun)子、牛(niu)仔褲、休閑褲；
冬裝：毛衣、羽(yu)絨(rong)服(fu)、褲子（棉褲除外）；
棉被；
各式箱包。
(除(chu)了不接受(shou)衣物標準外的.均可，不分四(si)季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標(biao)準：
鞋子（因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心(xin)（因為棉花(hua)芯的(de)(de)衣服(fu)(fu)(fu)細菌很(hen)重且消毒很(hen)困(kun)難）、破舊的(de)(de)衣物、被染色的(de)(de)衣物、特(te)種服(fu)(fu)(fu)裝（包括警(jing)服(fu)(fu)(fu)、獄(yu)服(fu)(fu)(fu)、軍裝（迷彩除(chu)外）、醫(yi)療行業服(fu)(fu)(fu)裝）、校服(fu)(fu)(fu)。
九、活動安排：
1.宣傳：
5月10日—5月20日通過(guo)各(ge)渠道宣傳。
2. 現場(chang)活動：
1)開放180辦公室為5月21日(ri)—5月30日(ri)固定捐(juan)贈(zeng)點并(bing)安排1—2名同學負責；
2)5月21日—5月30日每(mei)周三下(xia)午和周五下(xia)午，分別在食(shi)堂及宿(su)舍(she)門口擺放攤位，分別由(you)2—4名(ming)同學(xue)(xue)負責接受咨(zi)詢，1名(ming)同學(xue)(xue)負責衣物登記，2—4名(ming)同學(xue)(xue)負責衣物收裝，4—8名(ming)同學(xue)(xue)負責現場(chang)宣(xuan)傳。
3.應急方案：
1)若擺放攤位當(dang)日出現不宜(yi)天氣，如無(wu)太大(da)影(ying)響就按原計(ji)劃進行(xing)，否則就取消(xiao)宣傳活動，捐(juan)贈的(de)衣服也可(ke)就電(dian)話聯系提(ti)供上門回收；
2)若衣物回(hui)收數(shu)目超出預算，則可與宿管阿(a)姨交涉，將衣物暫存(cun)在臨近宿舍樓(lou)的儲(chu)存(cun)室(shi)；
3)若活動(dong)沒有依據計劃展開或引起反應過(guo)低，則將宣(xuan)傳(chuan)時間延(yan)(yan)長，現場活動(dong)時間順延(yan)(yan)。
十、后期工作：
1.從5月(yue)21日活動開展始，每(mei)兩日通過微信及微博公布(bu)活動收獲；
2.活動(dong)開展(zhan)結束后，通(tong)過網絡渠道，使用照片、成果展(zhan)示的形式進行本(ben)次活動(dong)以及青年志(zhi)愿者協會精(jing)神的宣傳；
3.活動開展(zhan)后(hou)，聯系捐贈衣物(wu)(wu)接受(shou)單位，將衣物(wu)(wu)數量統計，對較為突(tu)出的個人給予證書或物(wu)(wu)質獎勵。
十一、注意事項：
1.確保(bao)前期工作的落(luo)實，包括宣傳、聯(lian)系捐助站等 ；
2.工作(zuo)人員要(yao)準時集合到位，每位參與活動(dong)的志愿者(zhe)要(yao)清楚回收衣服(fu)的標準和回收操(cao)作(zuo)的態度及行為；
3.對于上(shang)門回(hui)收(shou)，應盡量安排(pai)住在該宿舍(she)樓的志愿(yuan)者(zhe)負責該棟(dong)樓的回(hui)收(shou)工(gong)(gong)作，志愿(yuan)者(zhe)要(yao)帶足裝載工(gong)(gong)具(ju)，回(hui)收(shou)工(gong)(gong)作應禮貌謙和；
4.應設(she)立3到5個志愿(yuan)者為其(qi)他(ta)小組提(ti)供應急幫助；
5.注意保護好已回(hui)收衣服防(fang)止在回(hui)收和運送的過(guo)程中造(zao)成(cheng)污損。
策劃書附件一：
獻“衣(yi)”片愛(ai)心，送“衣(yi)”份溫暖 捐(juan)贈物(wu)品統計表(biao)
學校
合計
序號
年級
類別
數量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二：
捐助接收工作站(zhan)地點及聯系(xi)方式(shi)（僅供參(can)考(kao)）
南京市慈善總會
地址：南(nan)京市后(hou)宰門東村80-1號(hao)二樓
捐助熱(re)線(xian)：025-84828804
江蘇省(sheng)社會捐助接(jie)收工(gong)作站
地(di)址(zhi)：南(nan)京(jing)市太平北路82號
捐助熱線：025－6641399 210018
南京市社會(hui)捐助接(jie)收工(gong)作站
地址：中山南路239號
捐助熱線(xian)：025－4452064 210005
社團活動策劃書5
一、活動目的
為了豐富同(tong)(tong)學(xue)(xue)們課余生(sheng)活，進(jin)一(yi)步推動體育活動開(kai)展，帶動體育活動的(de)風(feng)氣，增強(qiang)各系部和各班級凝聚力(li)，加強(qiang)新老生(sheng)之(zhi)間的(de)交流，也給同(tong)(tong)學(xue)(xue)們展示自我的(de)舞臺，xx學(xue)(xue)院(yuan)定于在20xx年xx月xx日展開(kai)學(xue)(xue)院(yuan)“xx杯”籃球賽，旨在增強(qiang)各班凝聚力(li)，展示出(chu)新時代大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de).蓬勃朝氣和競技熱情(qing)。
二、活動宗旨：
以球會友，促進(jin)交流，強身(shen)健體(ti)，構建和諧(xie)校園
三、主辦單位：
xx學院學工處
四、承辦單位：
xxx學院學生會體育部
五、活動時間、地點：
20xx年xx月xx日開賽(sai)，周一至(zhi)周五每天下午2：00——5：30后山籃球場
六、參賽對象
各(ge)系部代(dai)表隊，繼續教育學(xue)院，院學(xue)生會(hui)(hui)團委社(she)團聯合會(hui)(hui)
七、分組方式
各系(xi)體育部部長于(yu)xx月xx號到學工處xx7抽簽分(fen)組，沒到者視為棄權。
八、比賽形式
采取淘汰(tai)制(zhi)，以系部為(wei)單位抽(chou)簽(qian)進行(xing)循環賽，進入(ru)決賽后(hou)抽(chou)簽(qian)進行(xing)進淘汰(tai)賽。
九、比賽細則
1、比(bi)賽(sai)(sai)期間(jian)如天氣不適(shi)合比(bi)賽(sai)(sai)，比(bi)賽(sai)(sai)將另安排時間(jian)，其他(ta)比(bi)賽(sai)(sai)時間(jian)不變。
2、以系部(bu)為單位參加比賽(sai)，參賽(sai)隊由一(yi)名(ming)領隊和12名(ming)運動員(yuan)(yuan)參賽(sai)，參賽(sai)隊員(yuan)(yuan)必須是本(ben)系部(bu)的(de)同學(xue)。領隊全(quan)權負(fu)責該(gai)班(ban)級隊員(yuan)(yuan)簽到、協商、聯(lian)系等一(yi)切事務。
3、比賽分為上(shang)下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開(kai)球后，下半場以(yi)輪換發(fa)球規則相替。
5、比(bi)賽中在每半場累計犯規超(chao)過(guo)7次(ci)，對方可(ke)獲得(de)兩次(ci)罰(fa)球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球(qiu)員(yuan)將被罰出場。
7、全場(chang)比(bi)賽(sai)中各隊只(zhi)有(you)五次(ci)要求暫(zan)停(ting)的機會上半場(chang)兩次(ci)，下半場(chang)三次(ci)。暫(zan)停(ting)時間30s。換人無(wu)限(xian)制。
8、在比賽中(zhong)有(you)(you)暫停(ting)(ting)、換人(ren)要求(qiu)的(de)，只能(neng)由該班級的(de)領隊(dui)到計分席進行(xing)要求(qiu)。然后計分席的(de)工作人(ren)員提示裁(cai)判(pan)暫停(ting)(ting)（或換人(ren)）。場(chang)(chang)上(shang)裁(cai)判(pan)可有(you)(you)特殊暫停(ting)(ting)，領隊(dui)和場(chang)(chang)上(shang)球員不能(neng)向場(chang)(chang)上(shang)裁(cai)判(pan)直接(jie)請求(qiu)暫停(ting)(ting)。
9、參賽的系部最(zui)好(hao)統一服裝且有編號，兩(liang)只隊伍應有所區別。
10、球(qiu)(qiu)員(yuan)(yuan)做出的(de)(de)不(bu)體現運動員(yuan)(yuan)精神的(de)(de)犯規動作，比如(ru)打人(ren)等，發生(sheng)此類情況后(hou)，球(qiu)(qiu)員(yuan)(yuan)將(jiang)被罰出場外，如(ru)有滋事者(zhe)可將(jiang)其班級(ji)的(de)(de)該場比賽按(an)棄(qi)權(quan)處(chu)理。
11、比賽在(zai)計時(shi)員發出比賽結束(shu)終(zhong)(zhong)了信號(hao)時(shi)結束(shu)；在(zai)比賽時(shi)間即(ji)將終(zhong)(zhong)了前投(tou)籃，如在(zai)信號(hao)發出前球已在(zai)空(kong)中(zhong)，投(tou)中(zhong)有效。
12、棄(qi)(qi)(qi)權(quan)(quan)：比(bi)賽(sai)開始時，一方隊(dui)(dui)員不足(zu)五(wu)(wu)人時，球賽(sai)不得開始。在(zai)比(bi)賽(sai)時間15分鐘候后，參賽(sai)隊(dui)(dui)未能(neng)到場或依(yi)然不足(zu)五(wu)(wu)人時，則(ze)由裁判(pan)判(pan)令該隊(dui)(dui)棄(qi)(qi)(qi)權(quan)(quan)，由對方球隊(dui)(dui)獲勝(sheng)；一方球隊(dui)(dui)因各(ge)種(zhong)原因提(ti)出(chu)棄(qi)(qi)(qi)權(quan)(quan)時，則(ze)判(pan)定對方球隊(dui)(dui)獲勝(sheng)。
13、如比賽(sai)出現隊(dui)員(yuan)(yuan)受傷(shang)，立即暫停(ting)比賽(sai)，到有關(guan)工作人員(yuan)(yuan)處(chu)進行傷(shang)口處(chu)理，情況(kuang)嚴(yan)重者(zhe)請(qing)馬上送往校醫處(chu)。
14、在比賽(sai)中須尊(zun)(zun)重(zhong)裁判、尊(zun)(zun)重(zhong)工作(zuo)人員(yuan)、尊(zun)(zun)重(zhong)對手、尊(zun)(zun)重(zhong)隊友。場上裁判有(you)比賽(sai)最終(zhong)裁定權(quan)。
15、本次(ci)籃球賽(sai)競(jing)賽(sai)規則(ze)按照(zhao)中國籃協近年制定的競(jing)賽(sai)規則(ze)執行。
16、主辦方有最終解(jie)釋權(quan)和裁(cai)定權(quan)。
十、獎項設置
設(she)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎(jiang)金：300亞軍獎(jiang)金：200季軍獎(jiang)金：xx0
社團活動策劃書6
一.活動主題
為了夢想——麥田(tian)助學“一(yi)幫一(yi)”
二.活動意義
冬日來臨，但(dan)愛心仍將(jiang)(jiang)繼(ji)(ji)續蔓延。將(jiang)(jiang)愛心付(fu)諸行(xing)動是(shi)我們(men)一直在做(zuo)的(de)事。我們(men)為(wei)湘西的(de)孩(hai)子們(men)送(song)去了書(shu)本(ben)，澆灌(guan)知(zhi)識;送(song)去了棉(mian)衣，抵御(yu)寒冷(leng)。此(ci)刻我們(men)將(jiang)(jiang)再次(ci)攜手(shou)，在冬日的(de)暖陽下，為(wei)他(ta)(ta)們(men)夢(meng)想(xiang)的(de)飛(fei)翔帶去翅(chi)膀下的(de)風(feng)，愿能看(kan)到他(ta)(ta)們(men)飛(fei)出(chu)大山(shan)，尋(xun)找山(shan)外的(de)春朝。為(wei)此(ci)，我們(men)舉(ju)辦“為(wei)了夢(meng)想(xiang)——麥田助學(xue)‘一幫一’”座談會(hui)，邀請各(ge)系大一班長作(zuo)為(wei)代表參加，希望關(guan)注那大山(shan)里噙(qin)滿(man)淚(lei)水的(de)'雙眼，此(ci)刻正在熱(re)切眺(tiao)望著我們(men)的(de)孩(hai)子! 為(wei)了夢(meng)想(xiang)讓我們(men)繼(ji)(ji)續前行(xing)，繼(ji)(ji)續守候著那些天真的(de)孩(hai)子們(men)。
三.活動時間、地點
時間：20xx年10月27日19：30 地點：待定
四.活動形式
(一).下到大一各晚自習班級進(jin)行現場解(jie)說，發放倡議書
(二(er)).邀請各班班長、學(xue)習委員(yuan)、團支書參(can)加(jia)座談會，進行活動動員(yuan)
五.活動流程
六.活動安排
(一)、策劃組(負責人：楊星竹)
1.前期準備
(1).完成(cheng)策(ce)劃書(shu)。10月(yue)19日(ri)前定初稿。 (2).活(huo)動(dong)請示社(she)聯和團委，報批。 2.活(huo)動(dong)開(kai)展
(1).監督各部門工(gong)作進度。匯報辦公室(shi)。協助(zhu)各部門工(gong)作。 3.后(hou)期工(gong)作
(1).考核工(gong)作，匯報辦公室(shi)。
(二)、外(wai)聯(lian)部(負責人：解旋 )
1.前期準備
(1).報批活(huo)動場地。(10月26日之前)
(2).聯系嘉賓。邀請去年參與活(huo)動的各班(ban)級(ji)代表，說明活(huo)動形式、意義(yi)，并告知發(fa)言需求。邀請大一大二各班(ban)班(ban)長(以大一班(ban)級(ji)為(wei)主)，說明活(huo)動意義(yi)。
(三)、活動(dong)組(負責(ze)人：吳英飛(fei)曹(cao)慧)
1.前期準備
(1).擺放噴繪和粘貼海報。 ①噴繪擺放
②海報粘貼
(2).安排人(ren)員于(yu)集合布置會(hui)場。(會(hui)場清(qing)潔(jie)，位(wei)置規(gui)劃等。時間待(dai)定，人(ren)數：4人(ren))
2.活動開展
(1).會場秩序維持(chi)。(3人)
(2).發放倡議(yi)書(shu)到各(ge)班代表手中。(2人)
3.后期工作
(1).安(an)排會員清理會場。(4人) (2).協助各部門完成工作。
(3).隨時協助(zhu)辦公室落實參與班級(ji)捐助(zhu)情況。
(四)、宣傳部(負責人：王群)
1.前期準備(10月22日之(zhi)前)
(1).噴繪(hui)2張，制作并打印。之后交(jiao)給活動組擺放。 (2).海報(bao)6張。之后交(jiao)給活動組粘貼(tie)。
(3).邀請函、倡議書定稿，交(jiao)予(yu)辦公(gong)室。(10月(yue)24日之(zhi)前) (4).集合布置(zhi)會(hui)場。(黑(hei)板板書等，10月(yue)27日晚(wan)上) 2.活動開(kai)始
(1).新聞稿的采編和新聞照片的收集。 (2).定期(qi)更新博客。展示活(huo)動動態。 3.后期(qi)工作(zuo)
(1).將新聞素材和照片備份辦公室(shi)保留。
(五)、辦公(gong)室(shi)(負(fu)責(ze)人(ren)：曹永(yong)芳(fang))
1.前期準備
(1).協助會(hui)長統籌全局工(gong)作。
(2).督(du)促(cu)工作進度(du)。落實工作進程，每天向會長匯報情況。 (3).做財務支(zhi)出預算(suan)，交予策(ce)劃(hua)組(zu)。 2.活(huo)動(dong)開展 (1).組(zu)織會議。
(2).到場嘉賓登(deng)記，統計到場人(ren)(ren)數(shu)和(he)未到人(ren)(ren)數(shu)、系(xi)別、班級等。(2人(ren)(ren)) (3).記錄實(shi)際財務支(zhi)出情況。 3.后期工作
(1).統(tong)計名單后反饋(kui)外聯(lian)部(bu)。
(2).收集和整理資(zi)料。統(tong)計活動成果。
(3).落(luo)實捐助情(qing)況(kuang)。督(du)促參(can)與班級的(de)進度和落(luo)實情(qing)況(kuang)。 (4).活動后期(qi)統計財(cai)務支出，通(tong)知會(hui)員(yuan)報賬(zhang)。 (5).將財(cai)務表整理成(cheng)冊，保存。
社團活動策劃書7
xx動(dong)漫(man)(man)社，在于給熱愛動(dong)漫(man)(man)的(de)同學提供一個展(zhan)現自(zi)我的(de)空間，挖掘(jue)其潛能，提高(gao)個人水平和藝術修養(yang)，大(da)膽(dan)展(zhan)現其藝術風(feng)格，充分展(zhan)示自(zi)己的(de)才華。在校內外開展(zhan)活動(dong)，以積極向上(shang)的(de)態度充實校園生活。
一、活動目的：
通過xx動(dong)漫社的社團活動(dong)，使愛(ai)好動(dong)漫的學生(sheng)(sheng)得到更好的發展(zhan)，進(jin)一步提(ti)(ti)高動(dong)漫造型能力，培養學生(sheng)(sheng)的繪(hui)畫(hua)能力和創新思維(wei)能力，提(ti)(ti)高學生(sheng)(sheng)的審美觀。
二、活動要求：
1、組(zu)織(zhi)學生(sheng)按時參加(jia)活動，并保持室內(nei)清(qing)潔(jie)。
2、每(mei)星期(qi)二(er)的晚6：10至(zhi)8：00和周五中午12點至(zhi)13：10期(qi)間(jian)進行活動(dong)，小組成(cheng)員必須準時到達科教(jiao)樓一樓3102教(jiao)室。
3、社(she)團成員應嚴格遵(zun)守(shou)紀律，不(bu)準(zhun)(zhun)在(zai)教室大聲喧嘩(hua)，不(bu)準(zhun)(zhun)做與美術學習無關(guan)的事(shi)。
4、每次老師布置的(de)任務(wu)，學生都(dou)應(ying)按時完成。
5、愛護社(she)團教室(shi)內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學(xue)生了解(jie)動(dong)漫繪畫的常識(shi)(shi)知識(shi)(shi)。
2、以手繪為主，包括動(dong)漫(man)人物造(zao)型，卡通動(dong)物造(zao)型以及(ji)場(chang)景設(she)置等；欣賞動(dong)漫(man)作品，了(le)解(jie)動(dong)漫(man)發展，緊跟時代潮流。
（一(yi)）、組織健(jian)全xx動漫社(she)社(she)團。
社(she)團(tuan)人數不宜(yi)過多，大約20名以(yi)內。活(huo)動(dong)固定，通常(chang)每周兩(liang)次(ci)，活(huo)動(dong)制度(du)化。參加這次(ci)社(she)團(tuan)的人員除了(le)自(zi)愿(yuan)以(yi)外還應是美術方面比(bi)較(jiao)有特(te)長的.學生(sheng)。激(ji)發學生(sheng)的責(ze)任(ren)感(gan)和榮(rong)譽感(gan)。教師(shi)要做到精(jing)(jing)心計劃，精(jing)(jing)心備(bei)課，精(jing)(jing)心上課，這樣(yang)才能保證(zheng)興趣小(xiao)組的深度(du)、廣度(du)和力度(du)。
（二(er)）、具體計(ji)劃小組活動內容。
xx動(dong)漫社以動(dong)漫手繪(hui)為主，其目的(de)(de)在于培養愛好動(dong)漫的(de)(de)學生(sheng)的(de)(de)手繪(hui)造型能力，激發學生(sheng)創造性。所以，小組具體的(de)(de)活動(dong)內容分為三個：
（1）重(zhong)點輔(fu)導(dao)學生造型方面方面的(de)學習；
（2）重視(shi)基(ji)礎(chu)方面的(de)學習(xi)，從草圖造型、色(se)彩、等方面入(ru)手(shou)，從而來解(jie)決課堂中難以解(jie)決的(de)疑(yi)難問(wen)題；
（3）指導學(xue)生(sheng)從事動漫(man)手繪創(chuang)作(zuo)(zuo)，培養學(xue)生(sheng)的(de)觀察能力和(he)熱愛生(sheng)活的(de)習慣，以校園(yuan)中的(de)好人好事以及豐富多彩的(de)活動為主旋律，創(chuang)作(zuo)(zuo)出內(nei)容積極向上，催(cui)人奮(fen)進，有一(yi)定的(de)藝術品味的(de)作(zuo)(zuo)品。
（三）、參加藝術(shu)節(jie)展覽。
為配合我校文(wen)化藝術節(jie)的開展，社團學(xue)生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通(tong)過(guo)訓(xun)練(lian)比賽，能(neng)夠促(cu)進(jin)學(xue)生快速、準確、熟練(lian)的技能(neng)。通(tong)過(guo)訓(xun)練(lian)，大(da)大(da)促(cu)進(jin)了學(xue)生快速、準確、熟練(lian)的技能(neng)。
開展動漫社團活動，真正使(shi)學(xue)生學(xue)有(you)所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大(da)膽(dan)實踐，創作出有(you)深度(du)的(de)動漫作品，最大(da)限度(du)地(di)調動學(xue)生的(de)積極性，將社團活動開展得豐(feng)富多彩、富有(you)特色。
四、采取的措施：
（1）教師要認真負責，把它看成(cheng)是學(xue)校教育的(de)組成(cheng)部分，使社團活(huo)(huo)動(dong)開展(zhan)(zhan)得生動(dong)、活(huo)(huo)潑、豐富。引導學(xue)生往健康的(de)動(dong)漫(man)(man)之(zhi)路。發展(zhan)(zhan)，營造、宣(xuan)揚(yang)校園里健康的(de)、和(he)諧的(de)動(dong)漫(man)(man)文(wen)化(hua)。為動(dong)漫(man)(man)愛(ai)好者提供展(zhan)(zhan)示自己的(de)舞(wu)臺。
（2）做好組(zu)織(zhi)工作。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)自愿報名(ming)參(can)加(jia)的(de)基(ji)(ji)礎(chu)上，要(yao)(yao)挑選有一定美術(shu)基(ji)(ji)礎(chu)、成績(ji)較好的(de)學(xue)(xue)生(sheng)參(can)加(jia)。要(yao)(yao)選出有工作能力、成績(ji)也好的(de)學(xue)(xue)生(sheng)擔任組(zu)長。社團要(yao)(yao)在(zai)教師的(de)指導下(xia)充分(fen)發揮學(xue)(xue)生(sheng)的(de)骨干力量。
（3）安(an)排好活(huo)動時間和(he)活(huo)動地點。根據學(xue)校(xiao)的(de)統一安(an)排，一般情況(kuang)下每周組織兩(liang)次，要堅持課(ke)余活(huo)動的(de)原則。
（4）訂(ding)立必要制(zhi)度，抓好(hao)思想工作。要教育學(xue)(xue)(xue)生自覺遵守學(xue)(xue)(xue)習制(zhi)度，準時(shi)參加美術(shu)學(xue)(xue)(xue)習。明確學(xue)(xue)(xue)習目的，培(pei)養勤(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)(xue)(xue)，積極進取的精神，促進學(xue)(xue)(xue)生的全(quan)面發展。
社團活動策劃書8
一、主辦單位:黑龍江省大學生體(ti)育協會
二、參演單位:
黑龍(long)江省大學生體育協會武術分(fen)會各會員單位;黑龍(long)江省各武術館校(xiao)。
三、協辦單位:各(ge)高校體育部、團(tuan)委、社(she)團(tuan)聯合會、各(ge)贊助商家
四、時間:20xx年(nian)4月6號~20xx年(nian)6月20xx 五、巡回演(yan)出地點(dian):各高校，市區廣場。
六、媒體單位:黑(hei)龍江省電視臺(tai)(tai);各媒體報社;校(xiao)廣(guang)播臺(tai)(tai);校(xiao)報。
七、活動總策劃:
1、武術節巡演(yan)一次(ci)會議(yi)20xx年(nian)10月(yue)28日下午1:30分
2、節目(mu)籌備20xx年(nian)3月(yue)1—30日
3、節目檢查20xx年(nian)4月1—6日(ri)
4、彩排20xx年4月(yue)7—13日
5、武術節巡演二(er)次會議20xx年(nian)4月13日
6、巡回演出20xx年4月(yue)15日(ri)—20xx年6月(yue)10日(ri)
7、評(ping)選省(sheng)武術(shu)優秀運(yun)動員(yuan)20xx年(nian)6月11日(ri)—15日(ri)
8、評選省武術(shu)先進社會團體20xx年6月11日(ri)(ri)—15日(ri)(ri)
9、評選省高校武術先進團(tuan)體20xx年6月11日—15日
10、為本年(nian)(nian)度優(you)秀運(yun)動員、各(ge)先進團體頒獎20xx年(nian)(nian)1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做(zuo)好演出宣傳、籌劃具(ju)體工作。
2、提前為組委會(hui)提供場(chang)地，環境(jing)條件資料。
3、做好本(ben)校武術特色文(wen)化。
4、武術(shu)節(jie)目以外的.文體活動按排。
5、本次巡(xun)演活動紀念(nian)品。
6、本校以外參演人員接送服務。
7、負責組織、工作(zuo)人員飲食(shi)。
九、參演人員事宜:
1、遵守時間。
2、20xx年4月(yue)10日(ri)前，向組委(wei)會(hui)及承辦單位提供(gong)演出音樂資(zi)料(liao)。
十、參演節目要求:
1、節目(mu)需(xu)積(ji)極健(jian)康。
2、節目(mu)需配樂。
3、武(wu)術(shu)類:個(ge)人單(dan)項、集體(ti)表演、對抗項目等。
十一、目標:
發揮高(gao)校(xiao)武(wu)(wu)術運(yun)(yun)動的(de)(de)主導作(zuo)用，積極(ji)促動基層發展，實(shi)現中、小(xiao)學武(wu)(wu)術運(yun)(yun)動一(yi)條龍(long)的(de)(de)軌跡，從而更好的(de)(de)響應“陽光體育運(yun)(yun)動”、更好的(de)(de)在黑龍(long)江省中小(xiao)學普及武(wu)(wu)術運(yun)(yun)動，繼承發揚民族傳統文化(hua)。
社團活動策劃書9
一、活動主題：
領略自(zi)然風光，凝聚(ju)社團力(li)量
二、活動宗旨：
走出校園，走進自然;感(gan)受生(sheng)活，體味浪漫(man)。
三、活動目的:
娛樂無極限。
四、活動好處：
促進(jin)社團成員之間的(de)(de)交流(liu)，營(ying)造社團的(de)(de)和(he)諧氣氛(fen)，鍛煉和(he)培養其實(shi)踐潛力和(he)團隊精神餐，實(shi)現勞逸結合(he)，提高學習(xi)效率，同時豐富課外生活，放(fang)松情緒，領(ling)略完美風(feng)景，共(gong)同感受大自然的(de)(de)造化神奇(qi)，為(wei)大學生活增添一(yi)縷彩(cai)!
五、活動時間：
xx年4月8日
六、活動地點：
參考(kao)出(chu)游(you)備選(xuan)地點
七、活動對象：
全體社團成員
八、活動資料
(一)前期策(ce)劃準備工作
1、召開全體會議。為(wei)全體社(she)員(yuan)講解春游當天的行(xing)(xing)程，使(shi)其(qi)對行(xing)(xing)程有大致(zhi)的了解。同時(shi)提醒社(she)員(yuan)們出行(xing)(xing)時(shi)就應(ying)注意的問題，例如不要私自(zi)離隊獨立(li)行(xing)(xing)動，注意人身財產安全等。
2、如(ru)果全(quan)員包車的話，在行(xing)車過程(cheng)中(zhong)車上(shang)娛樂(le)活動安排，如(ru)猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節(jie)氣氛，避免車上(shang)冷場(chang)現象。同時準備出游過程(cheng)的攝影工(gong)具。
3、如果野(ye)炊的(de).話，需自帶餐具一套，水(shui)杯一個(ge)、食物(自帶)、鍋、水(shui)壺以及個(ge)人生活(huo)用品(毛巾、衣物等(deng)(deng)(deng))干糧、垃圾(ji)袋。社(she)團也應進行采購物資：例如肉類(lei)、燒(shao)烤(kao)架、打(da)火機、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)
4、社團(tuan)就(jiu)應(ying)緊急備用(yong)救生藥(yao)(yao)品(創可貼、止瀉藥(yao)(yao)、暈(yun)車藥(yao)(yao)、醫用(yong)棉花、紗(sha)布(bu)等)
5、將參與人(ren)員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事(shi)物
6、相機一部
7、制定貼合實際(ji)的野營路線
8、提前將手機電充好，避免不時之需
(二)活動當天事宜
1、活動時間：
當天早上7點30到圖書館前集中(zhong)，使用商議好的(de)交通(tong)工具前往(wang)
2、活動資料：
1、在(zai)前(qian)往目的地的途中，讓(rang)同學(xue)們在(zai)車(che)上交流(liu)分享(xiang)以前(qian)出游的經歷(li)，趣(qu)事;玩(wan)小(xiao)游戲。同時再次提醒同學(xue)們游玩(wan)時就應注意的事項。
2、抵達后進(jin)行群(qun)眾進(jin)行登山等活動，但須(xu)有(you)節奏的安排休(xiu)息與個人(ren)活動。
3、午餐后盡心一些趣味游戲，然(ran)后繼續進行(xing)活動。
4、計劃(hua)18：00前(qian)回(hui)到校園。
3、后期工作
1、清(qing)點各自帶的物品。
2、了解全體(ti)同學(xue)們對(dui)本(ben)次(ci)春(chun)游(you)的(de)滿意程度(du);
3、用本次(ci)活動的照片和感(gan)想制作成(cheng)紀念(nian)冊。
九、活動要求
1、每人(ren)須(xu)攜帶(dai)手機，并在活動期間持續開機狀態
2、社(she)員(yuan)不可單獨(du)一(yi)人游玩
3、分開游戲時，每隊人數至少要有8人
4、如遇突發(fa)危(wei)險先打(da)(da)電話聯系負責人(ren)，狀況嚴重的須(xu)撥打(da)(da)110報警，切(qie)不可一(yi)人(ren)盲目施救
5、活動中必須注意安全(quan)，游玩須理性
十、應急預案
1、如果(guo)活動(dong)(dong)確定日(ri)期(qi)出(chu)現惡劣天氣，不(bu)能如期(qi)正常出(chu)行，則(ze)活動(dong)(dong)時間改(gai)期(qi)，活動(dong)(dong)時間再議。
2、如果出發前出現有因身體(ti)不適不能參(can)加，對該(gai)同(tong)學(xue)進行合理安排，讓其留下休(xiu)息。若(ruo)發生在游玩過程中，則(ze)應(ying)當就(jiu)近聯系醫(yi)生，事先應(ying)了(le)解(jie)緊急電(dian)話。
社團活動策劃書10
一、活動(dong)背景及(ji)目的`:
為了豐富大學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)文化(hua)，提高與(yu)人交(jiao)際(ji)能力，并且當代(dai)社會，口才已經成為通向(xiang)成功的(de)窗口;能說(shuo)(shuo)會道已成為每位同學面(mian)向(xiang)事業的(de)一門必修(xiu)技巧。為了讓(rang)同學們敢于(yu)說(shuo)(shuo)話(hua)，會說(shuo)(shuo)話(hua)，善于(yu)說(shuo)(shuo)話(hua)。我協會舉行全院性社團間友(you)誼辯論賽。
二、活(huo)動主題:全(quan)院社團間友誼辯論賽
三、活動時間:11月10日開始
四(si)、活動地點:綜(zong)合樓(lou)教室(待定(ding))
五、活動對(dui)象:全院各個社團
六、主辦單位:院團委(wei)·社團部(bu)
七、承辦單位(wei):演(yan)講(jiang)與口才協會
八、活動前期工作(zuo)
1、宣(xuan)傳工作(zuo):張貼海報、活動(dong)通知、貼橫(heng)幅
2、報名(ming):參賽社(she)團在11月(yue)9日前將名(ming)單報于我協會(姓名(ming)、聯系方式、所(suo)屬社(she)團)
九、比賽策劃
1、此(ci)次(ci)比賽分為(wei)預賽、復(fu)賽、決賽。
2、先確(que)定好社團及選手名(ming)單，每(mei)社團可出4或8人(ren)(可兩兩社團相互組隊)。再進(jin)行分(fen)組，每(mei)四個社團分(fen)為一組。
3、每組選(xuan)出兩(liang)個(ge)社(she)團，進行下(xia)(xia)一(yi)輪的復(fu)賽，由此(ci)循(xun)環(huan)下(xia)(xia)去，最后選(xuan)出兩(liang)個(ge)社(she)團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環節在(zai)每方隊員在(zai)用時剩(sheng)余30秒(miao)時，主席提示時間用完，停止發言。
2、主持人進(jin)行開場(chang)白，介(jie)紹代(dai)表隊及正(zheng)反雙方隊員(yuan)，由負責人介(jie)紹評委及嘉賓(bin)，主持人宣布比(bi)賽規則。
3、雙(shuang)方自我介紹(2分(fen)鐘)先由正方進(jin)行自我介紹，再由反方進(jin)行，時間各1分(fen)鐘。
4、立(li)論(lun)陳詞(6分(fen)鐘)正(zheng)方一辯(bian)發言(3)反方一辯(bian)發言(3)
5、攻辯(bian)階段(8分(fen)鐘(zhong))。正(zheng)方(fang)(fang)(fang)(fang)二(er)辯(bian)向反方(fang)(fang)(fang)(fang)二(er)辯(bian)提(ti)問(wen)(2分(fen)鐘(zhong));反方(fang)(fang)(fang)(fang)二(er)辯(bian)向正(zheng)方(fang)(fang)(fang)(fang)二(er)辯(bian)提(ti)問(wen)(2分(fen)鐘(zhong));正(zheng)方(fang)(fang)(fang)(fang)三(san)辯(bian)向反方(fang)(fang)(fang)(fang)三(san)辯(bian)提(ti)問(wen)(2分(fen)鐘(zhong));反方(fang)(fang)(fang)(fang)三(san)辯(bian)向正(zheng)方(fang)(fang)(fang)(fang)三(san)辯(bian)提(ti)問(wen)(2分(fen)鐘(zhong))。
6、自由辯(bian)論(8分(fen)鐘，雙(shuang)方(fang)各為(wei)4分(fen)鐘)
7、總(zong)結(jie)(jie)陳詞(6分鐘)反方(fang)四辯(bian)總(zong)結(jie)(jie)陳詞(3分鐘)，正方(fang)四辯(bian)總(zong)結(jie)(jie)陳詞(3分鐘)
十一、經費預算
飲用(yong)水(shui)(礦泉(quan)水(shui)一件、桶(tong)裝水(shui)一桶(tong))25元紅紙(zhi)10元
印(yin)刷、海報20元氣球及(ji)彩帶20元茶葉15元
獎品6份30元(yuan)材(cai)料紙、筆20元(yuan)榮譽證書6本
總計140元
演講與口才協會
20xx年(nian)11月3日
社團活動策劃書11
一、活動內容：
1 活動方式：
中國象棋(qi)：1）中國象棋(qi)邀請賽(sai)：公(gong)寓斗魂(hun)棋(qi)社，理工棋(qi)社，高職棋(qi)社以及贊(zan)助單(dan)位所組隊；2）個人賽(sai)：全院(yuan)師生自愿報(bao)名參(can)賽(sai)。現場(chang)對壘。
五子棋：個(ge)人賽，自(zi)愿報名，網上對弈。
2 具體方案：
1）中國象棋(qi)邀請賽(sai)(sai)：每(mei)隊準備(bei)六名棋(qi)手，每(mei)輪(lun)四名棋(qi)手參賽(sai)(sai)；比(bi)賽(sai)(sai)分(fen)2輪(lun)，第(di)一(yi)輪(lun)任意(yi)2隊一(yi)族對壘，第(di)二輪(lun)勝者之間對壘，負者也進(jin)行(xing)比(bi)賽(sai)(sai)；比(bi)賽(sai)(sai)雖分(fen)勝負，但不設(she)獎項。
2）中國象棋(qi)個人(ren)賽(sai)(sai)：比賽(sai)(sai)前(qian)2天確定最終參(can)賽(sai)(sai)選手(shou)；比賽(sai)(sai)分(fen)(fen)三輪進行(xing)：第(di)一(yi)輪為單場淘(tao)汰賽(sai)(sai)，決出12名(ming)選手(shou)；第(di)二(er)輪為棋(qi)社(she)社(she)員與(yu)第(di)一(yi)輪勝(sheng)出的12名(ming)選手(shou)對壘。比賽(sai)(sai)也采(cai)用(yong)單場淘(tao)汰制，最終決出前(qian)6；第(di)三輪為單循環(huan)賽(sai)(sai)，積分(fen)(fen)最高者(zhe)獲得冠軍，其(qi)他分(fen)(fen)獲2-6名(ming)。
3）五(wu)子棋個人賽：電話(hua)報名和(he)網上報名皆可，比賽分兩輪(lun)：單場淘汰賽和(he)復(fu)賽。
3 比賽地點：
中(zhong)國(guo)象棋：樂山師范(fan)學院(yuan)籃球館；五子(zi)棋：集中(zhong)于贊助單位比賽。
4 比賽時間：
（一）中國象棋：11月第三周星期天，早上九點集合，九點半開賽。
1）邀請賽：
第(di)一輪：09點(dian)30分-10點(dian)30分 第(di)二輪：10點(dian)40分-11點(dian)40分
2）個人賽：
第一輪：14點(dian)10分(fen)-14點(dian)55分(fen) 第二(er)輪：15點(dian)10分(fen)-15點(dian)55分(fen)
第三輪：16點05分(fen)-18點05分(fen)
（二）五(wu)子(zi)棋：11月第四(si)周星期四(si)，下午兩(liang)點集合，兩(liang)點半開賽。
第(di)一輪(lun)：14點(dian)30分(fen)-15點(dian)10分(fen) 第(di)二輪(lun)：15點(dian)20分(fen)-16點(dian)10分(fen)
二 、經費預算和具體項目費用預算：
中(zhong)國象棋：擬拉贊助(zhu)500元
1）獎品：最佳(jia)組織獎獎品：現(xian)金150元(yuan)；
紀念獎：個人賽前24名（前4名除外）各(ge)得一份；棋社女社員8名；總共(gong)28份，每份5元，共(gong)140元。
特(te)殊獎(jiang)(jiang)：個人(ren)賽冠軍50元(yuan)實(shi)物(wu)獎(jiang)(jiang)，第二，三(san)名各30元(yuan)實(shi)物(wu)獎(jiang)(jiang)，共(gong)110元(yuan) 2）經費：100元(yuan)（內(nei)含宣傳費等等）
五子棋：擬拉贊助100元(yuan)
1）獎品：前6名(ming)的.選手可獲取定時定點免費(fei)上網，第(di)一名(ming)獲20小(xiao)(xiao)時，第(di)2，3名(ming)各獲10小(xiao)(xiao)時，第(di)四，五，六名(ming)各獲5小(xiao)(xiao)時，預計(ji)每(mei)小(xiao)(xiao)時1元，共55元。
2）組織經費（內含宣傳費）：45元。
三、 活動分工：
前期工作：
1）社(she)長張盼，名譽社(she)長周志(zhi)軍，財務部長吳志(zhi)秀負責登(deng)記電話報名者(zhe)；聯系比賽(sai)場(chang)地(di)；落(luo)實贊助金額(e)；聯系媒體（院(yuan)報社(she)，三江潮(chao)記者(zhe)）宣傳(chuan)。
2）宣傳(chuan)部(bu)(bu)（部(bu)(bu)長(chang)高攀，副部(bu)(bu)長(chang)小毛）負責海(hai)報宣傳(chuan)；登記(ji)五子棋(qi)網上報名(ming)者；
3）辦公室（主任杜(du)云飛）負責(ze)各部門聯系工作(zuo)以及紀律監督；
中期工作：
1）楊(yang)澤勇老師擔任中象棋大賽裁(cai)判(pan)長；周志軍(jun)，張盼(pan)，郭(guo)顯明(ming)擔任裁(cai)判(pan)；
2）杜云飛(fei)負責主持，并對棋社(she)人員進行紀律監(jian)督；
3）李(li)紅飛負(fu)(fu)責各部(bu)門聯系李(li)輝(hui)臨協(xie)助；張(zhang)盼(pan)負(fu)(fu)責接待媒體朋友(you)和(he)社(she)聯朋友(you)；
4）周志軍和團支部（郭顯明，高攀，小(xiao)毛，張海波，代洪軍，袁先云）負責(ze)接(jie)待(dai)其他參賽隊(dui)；團支部人員負責(ze)具體比賽的登記(ji)監督；
5）財務部（吳志(zhi)秀，周志(zhi)軍，張盼）負責管(guan)理獎品，茶水(shui)等；吳掌管(guan)現(xian)金；
6）組(zu)織(zhi)部（部長陳夢龍，除(chu)吳志(zhi)秀外，其(qi)他(ta)社員皆擔(dan)當組(zu)織(zhi)干事(shi)）負責布置比賽(sai)場(chang)地，維持現(xian)場(chang)秩序(xu)。
后期工作：
歡送其他參賽(sai)隊(dui)伍；清理(li)活動現場；總(zong)結(jie)活動得失，整(zheng)理(li)并保存資料。
四、 突發事件處理：
1）場地(di)條件：備用場地(di)：一(yi)，百果(guo)苑(yuan)食堂；二，二教301，303
2）現(xian)場秩序(xu)：旁觀者(zhe)不得違規踩線，對違反者(zhe)應語氣平和(he)(he)，禮貌的(de)請(qing)離比(bi)賽(sai)場地；若(ruo)產生沖突，應和(he)(he)平處理；若(ruo)無(wu)法和(he)(he)平處理，請(qing)院保(bao)衛處處理；
3）權責(ze)(ze)(ze)分明，出現(xian)問題(ti)者負主要(yao)責(ze)(ze)(ze)任，該部門負責(ze)(ze)(ze)人負次要(yao)責(ze)(ze)(ze)任。
希望棋(qi)社社員(yuan)能齊心(xin)協力辦好此次比賽！
策(ce)劃單位：樂山師范學院(yuan)公寓斗(dou)魂棋(qi)社(she)
社團活動策劃書12
一 活動目的
響應校(xiao)(xiao)團工(gong)委(wei)提(ti)出的繁榮校(xiao)(xiao)園文化(hua)活(huo)動、豐富校(xiao)(xiao)園生(sheng)(sheng)活(huo)的號召，旨在讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熟悉市(shi)場(chang)經營全過程，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的市(shi)場(chang)經濟意識(shi)和創業意識(shi)，認識(shi)市(shi)場(chang)規律和規則，實踐課(ke)堂所學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，真正做到學(xue)(xue)以致用，活(huo)學(xue)(xue)活(huo)用;并且(qie)增(zeng)強大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)關注(zhu)(zhu)經濟社會發展、關注(zhu)(zhu)市(shi)場(chang)的意識(shi)，同時切實地為新校(xiao)(xiao)區同學(xue)(xue)提(ti)供(gong)方(fang)便。
二、主辦單位
廣東xx學院xx年科(ke)技(ji)節組(zu)委會
大學城團工(gong)委 學生會
三、協辦單位：學(xue)院(yuan)團(tuan)總支學(xue)生會
四、活動內容
同學們(men)自行組合成(cheng)立營(ying)(ying)銷(xiao)小組，采取“注冊、經營(ying)(ying)、管(guan)理”完全仿(fang)真市(shi)場的(de)形式，以(yi)攤位(wei)為單位(wei)成(cheng)立形式各異的(de)營(ying)(ying)銷(xiao)小組，在規定的(de)時間(jian)內以(yi)有形或無形的(de)產品進行銷(xiao)售(shou)活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院(yuan)在校班級學生
2、參賽(sai)時(shi)間：為期3天初定(ding)為5月25-27日
3、參賽地點：大(da)學城飯堂之外環繞及(ji)到宿舍間的(de)校(xiao)道兩旁
4、參賽條件：
以(yi)班級或(huo)個人(ren)(ren)為單位(wei)組織1個以(yi)上(shang)的(de)(de)小組(人(ren)(ren)數(shu)不限)，采取(qu)“注冊、經(jing)營(ying)、管理”完全仿真市(shi)場的(de)(de)形式，對攤位(wei)自(zi)主經(jing)營(ying)，自(zi)負盈虧。
1.注(zhu)冊：指所有營(ying)銷單位必須向組(zu)委(wei)會申請注(zhu)冊，通過(guo)注(zhu)冊獲得(de)營(ying)業(ye)執照才能(neng)開張經營(ying)。
2.經(jing)營：指經(jing)營者必須按照“自愿(yuan)、平等(deng)、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jin)行經(jing)營，按程序上繳(jiao)、稅收、管理費用和(he)保證金(jin);一(yi)切交易必須填開收據。
初中(zhong)社(she)團活動(dong)策(ce)劃(hua)書(shu)初中(zhong)社(she)團活動(dong)策(ce)劃(hua)書(shu)
3.管理(li)：指經營者必須有(you)序地(di)對自(zi)己的店鋪(pu)和員工(gong)進行(xing)管理(li)，3天共交付管理(li)費(fei)用20元;交付保證(zheng)金(jin)50元(活動后退還)，保證(zheng)金(jin)用于保證(zheng)各攤位嚴謹遵(zun)守有(you)關規(gui)章制度(du)和保證(zheng)協助模擬市場工(gong)作人員順利進行(xing)各項工(gong)作，活動完(wan)畢全額退還
關于(yu)協會的(de)口號，會標(biao)：(只是暫時(shi)的(de)想法，還要聽取大家的(de)意見)
口號∶關(guan)注健(jian)(jian)身(shen) 熱愛健(jian)(jian)身(shen) 自覺健(jian)(jian)身(shen)
會標：(正(zheng)在設計(ji)中)
宣傳部人員：
部長∶粟仁杰
副部(bu)∶林范嬌(jiao)，王怡(yi)
成員 ：到時暫定(ding)
宣(xuan)傳部任務：提高(gao)協(xie)會(hui)的知名度，擴大協(xie)會(hui)影響力，協(xie)助協(xie)會(hui)各項活動順利完滿進行
宣(xuan)傳部宗旨：宣(xuan)傳我們協會，讓 “關注健(jian)(jian)身,熱(re)愛健(jian)(jian)身,自覺健(jian)(jian)身”的思想深入(ru)人(ren)心(xin)
活動(dong)根據(ju)： 根據(ju)協會的(de)活動(dong)，制定宣傳(chuan)方案
宣傳步驟：
建會前(qian)：這是我們協會申請成(cheng)功與否(fou)的(de)(de)(de)最(zui)(zui)主要最(zui)(zui)關(guan)鍵的(de)(de)(de)時期(qi)，因此最(zui)(zui)重要工作(zuo)就是配合(he)協會開展各項活動,顯示(shi)活動成(cheng)果,努力爭取早日成(cheng)立(li)協會，并且,盡(jin)可能采(cai)用各種各樣(yang)的(de)(de)(de)宣傳方式宣傳本協會，在大一同學中樹立(li)形象，擴大影響(xiang)力,留(liu)下好的(de)(de)(de)口碑,為明年(nian)納新(xin)打下基礎。
具體方法有(you)：利用各(ge)成員所具有(you)的群優勢,在(zai)群里進行宣(xuan)傳;
可以在學校(xiao)的bbs上發帖子傳照(zhao)片進行宣傳,例如:鼓浪聽濤的bbs等(deng);
爭取舉辦一次規模稍(shao)大(da)的活(huo)動,讓更多(duo)的人參與進來,讓更多(duo)人了解我(wo)們(men)協會;例如:
舉辦我們協會的舞會，或者也可以(yi)和其他的協會聯誼(yi)……
活(huo)動具(ju)體安排： 成(cheng)員 四月四號前開一次成(cheng)員會議，集思廣益(yi)。并分配下宣傳(chuan)任(ren)務，在群里宣傳(chuan)(宣傳(chuan)內容(rong)再具(ju)體)
bbs 爭取在四月中旬在鼓(gu)浪聽濤的體育運動分(fen)區中申請一(yi)個討(tao)論(lun)分(fen)區(不行(xing)的話，則(ze)以(yi)成(cheng)員的個人名(ming)義在熱點(dian)話題(ti)等分(fen)區發帖子(zi))
asp 這是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)協會的(de)(de)(de)一個(ge)亮點，到時候我(wo)們(men)(men)會把我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)網頁設計的(de)(de)(de)絕對人(ren)性化，絕對個(ge)性化，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)會員可(ke)以(yi)和我(wo)們(men)(men)在網上(shang)交流，也(ye)可(ke)以(yi)學到很多東西。不過(guo)由于(yu)經費(fei)的(de)(de)(de)問題這學期很難辦(ban)成。但是(shi)(shi)在下學期納新前是(shi)(shi)一定能申(shen)請(qing)到的(de)(de)(de)。
對于短(duan)學(xue)期(qi)的(de)活(huo)動我們會(hui)(hui)根據協會(hui)(hui)的(de)活(huo)動再來具(ju)體(ti)開展的(de);
建(jian)會(hui)后：納新前,爭取開(kai)展一次(ci)大型的活動,例如:開(kai)一場舞會(hui)讓新生(sheng)參與進來(lai)(盡最大努力做到最好),讓新
了解本協會(hui),為納新打下(xia)基礎,基本計(ji)劃如(ru)下(xia):
場地:排球場
活動內容：暫時沒有 《等待會長和大家的(de)設想》
初中社(she)團(tuan)活動(dong)策(ce)劃書策(ce)劃書 策(ce)劃方案
花費：音響設備
場地(di)裝(zhuang)飾：花什么的'
方(fang)式：海(hai)報 ， 傳單
活動效果展示：一條(tiao)橫幅
這次活動(dong)對協會的起步起到至關重要的作用,一定(ding)要保證活動(dong)的質量!
納新： 這是最需要的(de)加強宣(xuan)傳力度的(de)時候.除了一些常見的(de)宣(xuan)傳方(fang)式外,例如(ru):貼海報(大小),發傳單,在(zai)社(she)聯雜志上的(de)狹(xia)小空(kong)間里盡可能(neng)的(de)展示協會(hui)特色;
還(huan)要(yao)在納(na)新的(de)(de)時(shi)候,使出(chu)別(bie)出(chu)心裁的(de)(de)宣傳方法，比如可(ke)以考慮組(zu)織中堅，拉一(yi)(yi)些熱心人(ren)(ren)來捧場啊。還(huan)有(you)例(li)如：可(ke)以選出(chu)倆人(ren)(ren)(一(yi)(yi)男一(yi)(yi)女)在納(na)新現場展(zhan)(zhan)示健身效果;男生可(ke)以展(zhan)(zhan)示肌肉，女的(de)(de)主要(yao)是(shi)氣質身材。還(huan)可(ke)以借(jie)鑒(jian)前屆的(de)(de)好(hao)方法，例(li)如在路上(shang)貼路標;在醒目(mu)的(de)(de)地方貼我(wo)們(men)協會的(de)(de)標志等。當然這些都是(shi)要(yao)花很大(da)力(li)氣才(cai)能爭取到。還(huan)可(ke)以想(xiang)其(qi)他更好(hao)的(de)(de)方法。
社團活動策劃書13
一、成立目的
為(wei)了(le)讓(rang)我校(xiao)的(de)(de)(de)心理健康教(jiao)育(yu)工作向規范化(hua)、實用化(hua)發(fa)展，營造良好的(de)(de)(de)心理健康校(xiao)園文化(hua)氛圍，讓(rang)全校(xiao)同學(xue)都主動(dong)關注(zhu)和維護(hu)自身的(de)(de)(de)心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學(xue)習和生活。本著“宣傳(chuan)心理知識、豐富校(xiao)園生活、構建陽光(guang)校(xiao)園”的(de)(de)(de)出發(fa)點，在學(xue)校(xiao)領導(dao)的(de)(de)(de)倡(chang)議(yi)下，我校(xiao)成(cheng)立了(le)高州三中(zhong)初中(zhong)部“心樂(le)園心理協會”。
二、協會簡介
本協(xie)會是由我(wo)校(xiao)藍海東校(xiao)長、鐘(zhong)建(jian)熙校(xiao)長倡議(yi)和領導，學(xue)校(xiao)政教處、團(tuan)委聯合組織，學(xue)生自愿報名參加形成的學(xue)生社(she)(she)團(tuan)。以“宣傳心(xin)理知識(shi)，傳遞心(xin)理正能量，繁榮校(xiao)園(yuan)文化”為(wei)宗旨，遵(zun)循“立足學(xue)校(xiao)，面(mian)向社(she)(she)會，服務中學(xue)生”為(wei)原則，提高心(xin)理素(su)質為(wei)目的。
意義：協會通過開展一系列的(de)(de)心(xin)(xin)理(li)活動，向同(tong)學(xue)們傳遞一股健(jian)康陽光(guang)、積極向上(shang)、樂于助人的(de)(de)心(xin)(xin)理(li)正能量，為學(xue)生們營造一個(ge)(ge)良好的(de)(de)校(xiao)園成長環境，為我(wo)校(xiao)加強(qiang)學(xue)生心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育(yu)，提(ti)供(gong)一個(ge)(ge)新的(de)(de)陣地(di)和(he)載體，為廣大同(tong)學(xue)提(ti)供(gong)一個(ge)(ge)提(ti)升自我(wo)、鍛(duan)煉能力、展示(shi)風采的(de)(de)平臺。
協會的宗旨：
1、宣傳(chuan)知(zhi)識，傳(chuan)播理念，促進(jin)廣大同學(xue)參與，形(xing)成(cheng)心(xin)理自我保健意識。擴大教育面，使(shi)廣大同學(xue)能在身邊(bian)尋找合適(shi)人員(yuan)傾述訴苦惱(nao)，及時緩解或消除一般(ban)性心(xin)理困惑，促進(jin)班級心(xin)理文化建設。
2、壯(zhuang)大(da)心(xin)(xin)理健(jian)康教育(yu)隊伍，幫(bang)助學(xue)校及時掌握(wo)各班級的.心(xin)(xin)理氣象，及早進行(xing)心(xin)(xin)理危機的預警(jing)和干預，促進平安校園(yuan)建設(she)。
3、以學(xue)生為(wei)主(zhu)體，引導、激(ji)勵教育對(dui)象積極(ji)參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等(deng)的(de)培訓中、指導學(xue)生主(zhu)動發現問題、運用(yong)心理學(xue)的(de)原則(ze)、方法(fa)思(si)考(kao)、解(jie)決問題并驗證、完善解(jie)決方案，更好地體現“主(zhu)體性、體驗式、活動化”。
4、讓學(xue)生進行研(yan)究(jiu)性學(xue)習(xi)。編制問卷調查(cha)了解各(ge)年(nian)級段學(xue)生的(de)心理狀況(kuang)(kuang)，如：學(xue)習(xi)壓力情(qing)況(kuang)(kuang)、人際交(jiao)往情(qing)況(kuang)(kuang)、網絡成癮情(qing)況(kuang)(kuang)、零花(hua)錢使用情(qing)況(kuang)(kuang)及(ji)各(ge)年(nian)級學(xue)生的(de)心理特點(dian)及(ji)突出(chu)心理問題等。指導學(xue)生寫調查(cha)報告，在條(tiao)件允許時，參加(jia)校內外(wai)交(jiao)流評選活(huo)動。
5、讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)活動(dong)中(zhong)(zhong)塑造(zao)心(xin)靈、完善(shan)人格。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)直(zhi)接參(can)與(yu)到(dao)心(xin)理沙龍、心(xin)理劇表演，心(xin)理宣傳活動(dong)中(zhong)(zhong)，為其潛能發(fa)展提供了舞臺(tai)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)編演過程中(zhong)(zhong)實(shi)現心(xin)理自助，在(zai)(zai)觀看(kan)共享中(zhong)(zhong)實(shi)現心(xin)理互助。在(zai)(zai)活動(dong)參(can)與(yu)中(zhong)(zhong)感受(shou)關(guan)愛(ai)，培養(yang)技能，接受(shou)助人、助己的心(xin)理健(jian)(jian)康理念，并以此來傳播關(guan)愛(ai)、傳遞溫暖(nuan)(nuan)，讓關(guan)愛(ai)與(yu)溫暖(nuan)(nuan)洋溢校園的每(mei)一個角落。從而營(ying)造(zao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之間、師生(sheng)(sheng)之間關(guan)愛(ai)互助的健(jian)(jian)康氛圍。
三、活動形式
1、通(tong)過在校園、校園博(bo)客、校廣播站等(deng)條件，進行(xing)心(xin)(xin)(xin)理(li)知識普及，心(xin)(xin)(xin)理(li)困惑的疏導工作。2、每(mei)年組織一次規(gui)模性系(xi)列活動，包括心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)講(jiang)座、觀看心(xin)(xin)(xin)理(li)電影、心(xin)(xin)(xin)理(li)征文比(bi)賽(sai)、心(xin)(xin)(xin)理(li)劇表(biao)演等(deng)。3、通(tong)過師生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)沙(sha)龍等(deng)進行(xing)團體(ti)輔導，以幫助師生(sheng)(sheng)緩解心(xin)(xin)(xin)理(li)壓力，輕松面對(dui)學習和生(sheng)(sheng)活。指導并通(tong)過社團團員(yuan)們(men)做好班(ban)級心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)工作。4、今后還(huan)將通(tong)過在校刊(kan)中創設心(xin)(xin)(xin)理(li)欄目、辦好家(jia)庭教育簡(jian)報等(deng)形式，傳播心(xin)(xin)(xin)理(li)教育理(li)念、解決心(xin)(xin)(xin)理(li)煩惱(nao)、方便師生(sheng)(sheng)交流(liu)、加強家(jia)校聯合(he)，為(wei)促進全體(ti)師生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)素(su)質健康(kang)發展提(ti)供更好服(fu)務。
四、所需條件
1、校領導的(de)關(guan)懷支持、班主任及任課(ke)老師的(de)理解參與。
2、學校(xiao)政教處、團(tuan)委會的(de)協助。
3、心理(li)專家教師、社團建設專家教師的指導。
4、一(yi)定(ding)的(de)場地：心理(li)咨詢室、會(hui)議(yi)室。
五、協會組織
心樂園(yuan)協會倡議(yi)人(ren)、管理層：藍海東校長、鐘建熙副(fu)校長
心樂園心理協會(hui)專家顧問(wen)：程戈鵬老師(shi)、許璐老師(shi)
心(xin)樂園心(xin)理(li)協(xie)會負責人、策劃人：鄧秀(xiu)艷
心協活(huo)動組(zu)織人員：政教處主(zhu)(zhu)任鐘(zhong)太旋(xuan)、副主(zhu)(zhu)任鄧(deng)秀艷，團委(wei)會書記賴煒圣(sheng)、副書記藍茂超
心靈樂園(yuan)心理(li)輔導老(lao)師：梁楚(chu)丹(dan)老(lao)師、李翠瓊老(lao)師
六、xx年度第一學期每月工作計劃
九月、十月
1、完(wan)成社(she)團(tuan)組織構建，選拔(ba)各班心理氣象員，確(que)定各成員名(ming)單。
2、制定社(she)團規章制度、學期活動計劃、社(she)員(yuan)招募方案3、組織會(hui)員(yuan)、干(gan)(gan)部招募、選拔，確定會(hui)員(yuan)、干(gan)(gan)事名單。
十一月
1、開展首(shou)批(pi)會(hui)員、干部的培訓管(guan)理(li)工作，聘請專家顧問提(ti)供支持。【11月10日】
2、制作協會宣傳(chuan)專欄，宣傳(chuan)協會、介紹(shao)成員、推介心理咨(zi)詢室【11月12-16日(ri)】
3、召開會(hui)員、干(gan)部第(di)一次內部會(hui)議，強(qiang)調(diao)協會(hui)的紀律、章程，指導工(gong)作方法。【11月15-17日】
4、創辦會刊(kan)《心靈(ling)樂園》（準(zhun)備校長寄語、校長采(cai)(cai)訪(fang)專(zhuan)欄、心理知識宣傳(chuan)欄、陽光校園風采(cai)(cai)專(zhuan)欄）【11月17-25日】。
十二月：
1、第(di)一(yi)周：開展協(xie)會(hui)(hui)干(gan)部(bu)(bu)第(di)二次(ci)內部(bu)(bu)會(hui)(hui)議（總結上(shang)月工(gong)作，提出改(gai)(gai)善方(fang)案，明(ming)確本月工(gong)作目標(biao)）第(di)一(yi)周：留(liu)守兒(er)童(tong)和(he)隨遷子女團(tuan)體心理(li)輔導會(hui)(hui)【鐘校發言、心理(li)案例(li)、改(gai)(gai)進目標(biao)】
2、第二周：組(zu)織各班一兩(liang)名表現特別突(tu)出的(de)學(xue)困生進行團體(ti)心理(li)輔(fu)導【心理(li)視頻(pin)、案例、立志計劃】
3、第三周：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會
4、第四(si)周：開展(zhan)心(xin)理手抄報比賽，佳作(zuo)在宣傳欄展(zhan)示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開(kai)展“學習(xi)與成才”勵(li)志演(yan)講比(bi)賽【介(jie)紹(shao)學法(fa)，明確學習(xi)重要(yao)性，鍛煉口(kou)才】
2、第三、四周：在協會內部召開“會員(yuan)干部勵志詩(shi)文朗(lang)誦比賽”【每晚(wan)18：20-19：00，兩晚(wan)完成】
3、更新(xin)宣傳專欄
4、總結學期工(gong)作(zuo)。
一、主題
目的(de)(de)(de)通過想大(da)學(xue)生播放心(xin)(xin)理電影(ying)，使(shi)同學(xue)們加深對心(xin)(xin)協(xie)的(de)(de)(de)了解，同時有助于獲得(de)心(xin)(xin)理學(xue)的(de)(de)(de)'相關知識(shi)，產生對心(xin)(xin)理學(xue)的(de)(de)(de)濃(nong)厚興趣(qu)。
二、主辦方：
xx學(xue)院(yuan)心理(li)協會
活動(dong)負(fu)責人：xxxxxxxxx
三、活動時間：
12月(yue)5日星期三晚(wan)7：00—9：30
活動地點：xxxxx
活動(dong)參加人員(yuan)：心理協(xie)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)及xx學院大(da)一學生
四、活動具體安排
1、前期準備
A、在(zai)例會上通(tong)知各心(xin)理委(wei)員(yuan)，并讓各心(xin)理委(wei)員(yuan)向各班心(xin)護員(yuan)傳達進而(er)使得更多(duo)同(tong)學知道此次活(huo)動(dong)。
B、安排xxx制作(zuo)一個關于電(dian)影《心理游(you)戲(xi)》的(de)幻燈(deng)片，()在播放(fang)電(dian)影前對《心理游(you)戲(xi)》做簡短(duan)的(de)介紹(shao)。
C、安排xxx為此次活動(dong)攝影。
2、具體活動
由(you)一男（xxx）一女（xxx）主持此次(ci)活動(dong)。
選6名觀眾，背對(dui)觀眾，選定其中(zhong)一個人講一句話(hua)，讓在坐(zuo)的觀眾來猜是誰在說話(hua)，猜對(dui)的話(hua)可以獲得禮物一份(fen)（xxx）
五、活動宣傳
需要宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)部幫助畫兩幅海報(bao)，在電影播(bo)放前一天張掛(gua)在16#，17#樓內進行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)。
六、電影的選擇
考(kao)慮到這是本學期心(xin)(xin)理協會的(de)第(di)一(yi)次活動，我計(ji)劃(hua)選(xuan)擇(ze)一(yi)部情節(jie)起(qi)伏(fu)較大，扣人(ren)心(xin)(xin)弦同時與心(xin)(xin)理方面(mian)又(you)密(mi)切(qie)關系的(de)影片(pian)。《心(xin)(xin)理游戲》是大衛芬(fen)奇97年的(de)作品(pin)，這是一(yi)位擅長(chang)走懸疑路線的(de)導演。他的(de)影片(pian)總能(neng)給(gei)觀眾意(yi)想(xiang)不到的(de)結局。本影片(pian)結尾(wei)產(chan)生了三次180度的(de)轉折。實在令(ling)人(ren)嘆為觀止，相當精彩。
但(dan)《心理游(you)戲(xi)》知名度可能并(bing)不是很高，趁次(ci)把它(ta)介紹給(gei)大(da)家。本片對人性(xing)的(de)明(ming)暗面(mian)做了深刻的(de)揭露，包(bao)括(kuo)自私(si)，欺騙，權利，偽善等(deng)。但(dan)從另一(yi)個角度來講，黑(hei)色風格中又不是完全陰沉的(de)，他也(ye)從反面(mian)深化了一(yi)些美好的(de)東西，親情(qing)，愛情(qing)，人生就象(xiang)一(yi)場游(you)戲(xi)，而影片所描述的(de)游(you)戲(xi)正是人生的(de)一(yi)個縮(suo)影。
社團活動策劃書14
一、活動目的
當今世界(jie)，英(ying)語(yu)作為世界(jie)通用(yong)語(yu)言之(zhi)(zhi)一(yi)，更加深刻地發揮著它應有的(de)作用(yong)。**年度我翻我譯(yi)(yi)協(xie)會(hui)成功舉(ju)辦TT向(xiang)前(qian)沖、happy譯(yi)(yi)國游(you)活動(dong)后(hou)，反(fan)映(ying)良好(hao)，為華科英(ying)語(yu)學習(xi)(xi)者(zhe)搭建了一(yi)個又一(yi)個展(zhan)現個人能力(li)、彰顯個性的(de)舞臺。本次我翻我譯(yi)(yi)協(xie)會(hui)首屆(jie)“英(ying)語(yu)學習(xi)(xi)交流會(hui)”活動(dong)旨在通過英(ying)語(yu)學習(xi)(xi)資源(yuan)的(de)'無(wu)限共(gong)享，達到促進廣大英(ying)語(yu)學習(xi)(xi)者(zhe)之(zhi)(zhi)間的(de)取長(chang)補(bu)短，帶動(dong)同學們的(de)學習(xi)(xi)熱情。
二、活動口號
Weshare，welearn！
三、參賽人員
本次(ci)活動的參與者是全院師(shi)生。
四、人員調配
本次活動承辦方為華北科技學(xue)院我(wo)(wo)翻我(wo)(wo)譯(yi)協會，具(ju)體安(an)排如下：
校譯部(bu)：對活動(dong)所需電(dian)子(zi)資源進行分類(lei)、匯總。
人事部(bu)：協(xie)助校(xiao)譯(yi)部(bu)對活(huo)動所需電子(zi)資源(yuan)進行分類(lei)、匯總。
外(wai)聯(lian)部(bu)：籌集活動所需費用。
宣(xuan)傳(chuan)部：活動前期(qi)對外宣(xuan)傳(chuan)。
財(cai)務部：活動財(cai)務管理及(ji)相關物品購買。
活(huo)(huo)動(dong)(dong)期(qi)間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習(xi)交流會”活(huo)(huo)動(dong)(dong)統(tong)籌小組，督導(dao)主題活(huo)(huo)動(dong)(dong)期(qi)間一切事(shi)務(wu)。
五、準備及宣傳
活(huo)(huo)動(dong)(dong)前利用我(wo)翻我(wo)譯協會貼吧(ba)、意見箱(xiang)（活(huo)(huo)動(dong)(dong)前一(yi)周懸掛于北(bei)區(qu)食(shi)(shi)堂(tang)及中區(qu)食(shi)(shi)堂(tang)各一(yi)個）等形(xing)式廣泛(fan)征集活(huo)(huo)動(dong)(dong)建議。
設計制(zhi)作我翻我譯協會首(shou)屆(jie)“英(ying)語學習資(zi)源交流會”活動網絡宣(xuan)傳頁面、板(ban)報、條幅(fu)宣(xuan)傳單頁及相關資(zi)料，必要時進行籌集資(zi)金(jin)的工作（如：外(wai)聯部拉(la)贊助）。
宣傳方式：
1、網絡宣傳
利用我(wo)翻我(wo)譯協會(hui)博客、貼吧(ba)發布相關(guan)活動(dong)信息。
2、板報宣傳：
設計制作我翻我譯協會首(shou)屆“英語學(xue)習資源交流(liu)會”活(huo)動精致版板報（置(zhi)于中心(xin)噴泉）、精簡板報（置(zhi)于北(bei)區）各一(yi)塊，于活(huo)動前一(yi)周安放到指定(ding)地點。
3、條幅宣傳：
活動(dong)前設計出本次主題活動(dong)的條幅(fu)1條供活動(dong)報(bao)名及舉(ju)辦時使用。
4、宣傳單頁：
以(yi)簡單傳單方式在各個校區發，北(bei)區500份，中(zhong)區500份。
六、活動參與
參加活動(dong)的同(tong)學于(yu)活動(dong)開始(shi)前5~10分鐘有序(xu)入場即可。
七、活動時間
八、活動項目
1、活(huo)動培訓（6月11日16：00～17：00）
九、活動流程
活動培訓
時間：6月11日16：00～17：00
對(dui)所(suo)有參與本次活(huo)動的所(suo)有工作人員進行相關(guan)培訓(xun)，成(cheng)立“英語風采”主題(ti)活(huo)動周統籌小組。
社團活動策劃書15
一活動主題：
提高大(da)學生綜合素質，促進學生成長、成功。
二活動意義：
通過本次(ci)講座，幫(bang)助(zhu)同學們發現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方(fang)面能力的觀念(nian)，為未來的`成功奠定(ding)基礎。
三活動地點：
經濟學院教(jiao)三(電(dian)教(jiao))101
四活動對象：
經濟(ji)學院全校學生
五活動時間：
xx年4月10日
六活動準備：
1.申(shen)請教三(san)101
2.申請宣傳欄
3.聯系(xi)佳佳教育老師
4.邀(yao)請本校各社團參加本次講座(zuo)
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做(zuo)宣傳板(先(xian)社聯宣傳部申(shen)請宣傳板一塊(kuai)、畫質(zhi)紙(zhi)2張(zhang)、顏料
2制作海報(bao)(申請紅紙(zhi)4張)
八活動流程：
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開(kai)場(chang)白，簡介嘉賓(bin)，講座開(kai)始
4.互動環節：師生互動
5.主持人(ren)做總(zong)，宣布講座(zuo)
6.歡(huan)送老師，會場人員(yuan)有序退場
7照相人員合影留念
8清(qing)理會場(chang)(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查：
由(you)各部長開會(hui)(hui)總，寫心得(de)體會(hui)(hui)
十經費預算：
多(duo)媒體使用(yong)申(shen)請費：50元(yuan)
共計：50元
十一講座主要負責人：
逸品(pin)書(shu)苑主(zhu)席及各部部長。
策劃書：
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