活動策劃方案 [薦]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動策劃方案 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 1

　　為推動我行驛站卡業務的進一步發展。加大宣傳力度豐富促銷手段。持續開展多渠道、多層次、多形式宣傳活動。提高和增強驛站卡的市場競爭力。同時。為了鞏固我行第二季度驛站卡的營銷成果。決定再次組織開展驛站卡營銷宣傳活動。力爭實現在原有發卡量的基礎上。“驛站卡營銷再上新臺階。

　　一、營銷宣傳活動目的

　　（一）通過業務宣傳、手續費全面、現場辦卡等活動。保證驛站卡業務的.持續、快速發展。繼續以占領個人客戶市場為目標。努力增加驛站卡發卡數量。通過宣傳。對我行開卡、完成存款任務將起到一定的推動作用。

　　（二）通過宣傳與客戶開展面對面交流、溝通、現場業務宣傳及業務咨詢、現場發放宣傳折頁。講解驛站卡的使用知識。加強客戶關系維護。不斷提高客戶忠誠度和滿意度。進而吸引更多的目標客戶。

　　二、營銷宣傳活動時間20xx年7月30日至20xx年8月1日。

　　三、營銷宣傳活動組織為保證這次宣傳活動的順利開展。有組織、按計劃實施活動進程。宣傳活動個人業務部負責。負責活動期間的牽頭和協調工作。

　　四、營銷宣傳活動內容

　　參加中國銀聯河南分公司聯合營銷活動。中國銀聯河南分公司擬在8月1日聯合省內各地市區域性商業銀行開展“刷驛站卡。夏季中大獎”營銷活動。

　　（一）、統一形象宣傳。平面宣傳版面設計由中國銀聯河南分公司提供。我行在此基礎上可增加我行特色宣傳內容。

　　（二）、統一獎項設置。本次活動針對驛站卡持卡人共設三個獎項。每個獎項的獎品價值分別為3000、1000、500元。還可針對收銀員設特別獎項。其中一等獎獎品由中國銀聯河南分公司提供。其余獎品由我行提供。兌獎由我行負責。我行可在現場兌獎或指定網點、地點進行兌獎。

　　（三）、統一出獎形式。本次活動采用中國銀聯POSP抽獎系統的自動出獎功能。實現持卡人用卡實時出獎（即中獎信息直接打印到POS單據的備注欄。如“恭喜中一等獎”）

　　五、營銷宣傳活動地點和方式營銷宣傳活動地點：

　　根據我市的餐飲、百貨營業情況。特選出了四家優質參與單位：喜盈門總店、樂山商場、天龍大酒店、柏林建國國際酒店。

　　1、消費中大獎營銷宣傳活動內容：活動期間。凡持有我行銀聯“驛站卡”。在指定的以上四家參與單位。單筆刷卡消費在100元（含）以上。即有機會中獎（現場消費自動出獎）。兌獎期限截至20xx年8月6日17：00。

　　2、折扣優惠我行將積極與我市優質商戶聯系。能與商戶達成商戶協議。充分的尋求商戶的資源支持。凡持“驛站卡”客戶在協議商戶內進行消費時能夠為持卡人提供折扣優惠支持。同時中國銀聯后臺系統可提供自動折扣功能。

　　六、活動營銷宣傳

　　（一）機構宣傳我行通過營業網點張貼海報。發放宣傳彩頁想客戶進行宣傳。

　　（二）商戶宣傳我行協調參與的商戶在其店內發放宣傳彩頁及收銀員對客戶進行口頭式宣傳；

　　（三）銀聯宣傳中國銀聯河南分公司將通過全國客服95516和中國銀聯網站及其它渠道進行宣傳。

活動策劃方案 2

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　趣味活動(初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”);

　　活動目標:

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;

　　參賽對象:_理工大學_學院12、13級本科生，教工;

　　參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人)，教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　_理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　_理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院，亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的'場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　(一)時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　_年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　_年10月20日，內部試玩測試。

　　_年10月22日-_年10月25日，人員的統籌與安排。

　　_年10月22號進行活動通知。

　　_年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　_年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　(二)趣味游戲規則：

　　1.本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2.參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　(三)“俯臥撐接力”規則：

　　1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　(四)“小心水雷”規則：

　　1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　(五)分組情況：

　　1.每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2.分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13(卓越班)

　　第二場

　　12(卓越班)

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　(六)流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40-15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50-16：00

　　1、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3-4人

　　16：00-16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10-16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35-16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40-16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16:50-17:00

　　1宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17:00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：申明

　　_理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

活動策劃方案 3

　　一。主辦方：

　　通信與信息工程學院學生會

　　二。承辦方：

　　通信與信息工程學院體育部

　　三。活動時間：

　　20xx年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4點

　　四。活動地點：

　　南京郵電大學操場400米跑道

　　五。活動目的及意義：

　　1、促進通院各部門的團結協作，使同學間關系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。

　　2、豐富大學生的課余生活。

　　3、督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。

　　六。活動面向群體：

　　通院12個部門部員，各部門各出一個9人團隊。

　　七。活動前準備：

　　1、（器材）口哨，沖完氣的氣球64個（因為氣球易爆，建議多準備幾個），綁腳的繩子4根，排球4個。

　　2、（工作人員）在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員，監督選手照規則參賽，同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

　　八。活動內容：

　　活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽，分初賽和決賽。

　　九。活動具體流程：

　　全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。

　　初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。

　　備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:

　　1、兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的.腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發。

　　2、背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球（兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進）。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發。

　　3、三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發。

　　4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球，下一名選手進行最后200米沖刺。

　　決賽：

　　1、每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

　　2、規則與預賽一樣。

　　十。活動中注意事項：

　　1、參加活動的選手要注意安全。

　　2、活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。

　　3、比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

　　4、場地布置收拾要專人負責，不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

　　十一。活動宣傳：

　　1、先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報（分別貼于南二，南三門口宣傳欄），7~8張小海報（分別貼于各宿舍門口的宣傳欄），4人負責張貼海報。

　　2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

　　十二。活動獎勵制度：

　　冠軍隊：發放獎狀

　　亞軍隊：發放獎狀

　　季軍隊：發放獎狀

　　十三。活動可行性分析：

　　1、活動具備實用性，增強體質。

　　2、體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。

　　3、活動項目安全，趣味性強，調動學生的積極性。

　　4、體現南郵學生的精神面貌。

　　5、活動充分利用現有資源，且器材都簡單普遍。

　　十四。經費預算：

　　各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經費在50元以下。

活動策劃方案 4

　　活動主題:

　　冬季長跑無限青春

　　活動目的.:

　　倡導全民健身，增強國民體質

　　活動時間:

　　xx年11月13日9點

　　事件位置:

　　銀杏園

　　活動對象:

　　全校學生

　　活動組織者:

　　成都醫學院青年志愿者協會項目部

　　活動流程:

　　1.初步準備:

　　a、提出活動，11月6日去銀杏園實地踏勘，確定活動路線。寫好方案，提交青年志愿者協會，再提交團委審批。

　　b、宣傳部會發海報宣傳這次活動，通知各支部讓班長在班里宣傳。

　　C.周三、周四中午11: 30-12:40，17:10-18pm；在籃球場上招募志愿者。11月13日，所有運動員和志愿者將聚集在籃球場上參加啟動儀式。

　　2.中期準備:

　　A.11月13日提前帶志愿者到指定位置，沿途做好安排，保證運動員安全，8: 55帶運動員到銀杏園準備長跑。

　　b，長跑路線前面有一兩個學生在領跑。跑到指定位置后，運動員自由沖刺，志愿者跟著運動員到終點。

　　c、跑完后給優秀運動員頒獎，拍照紀念，安全帶回學校。

　　3.后期準備:

　　一、活動將以新聞的形式在校園網上發布，以達到促進健身的目的。

　　b、對本次活動進行總結。

　　注意事項:

　　1.所有運動員和志愿者都必須注意安全

　　2.活動人員必須遵守銀杏園的規章制度，不能隨意破壞園內所有農作物。

　　3.別忘了帶團旗和社旗。志愿者必須佩戴小紅小紅帽和臂章。

　　4.所有志愿者和運動員都必須服從安排，不能脫離整體。

　　資金運作:

　　待定(根據具體參與者)

活動策劃方案 5

　　1、根據需求部門提案，獨立撰寫活動策劃方案，制定實施計劃，并配合方案的`執行實施;

　　2、負責評估各活動項目的實施效果，做好監控改善并進行總結反饋，持續優化活動體驗;

　　3、負責月度、季度的活動運營，通過活動運營達到流量價值化;

　　4、負責網站廣告位與各品類的陳列，并統計分析數據，進行調整;

　　5、配合網站更新，新功能上線測試及驗收。

活動策劃方案 6

　　一、目的

　　為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。

　　二、主辦單位、承辦單位

　　主辦：學校團委

　　承辦：學生會體育部

　　三、比賽時間、地點

　　擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

　　四、參賽范圍

　　我校高一級以班為單位參加

　　五、比賽具體要求：

　　(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

　　(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

　　(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

　　(4)比賽過程中，注意安全。

　　(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

　　(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

　　(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

　　(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

　　(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

　　(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的'同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用淘汰賽辦法;

　　2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

　　3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。

　　七、比賽規則

　　比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

　　八、錄取名次及獎罰辦法

　　1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

　　2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

　　3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.

　　九、體育道德風尚獎評比條件

　　1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

　　2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

　　3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

　　4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

　　十、大賽指導老師：

　　劉偉強、刁桂輝

活動策劃方案 7

　　1、活動形式：

　　趣味運動。

　　2、活動性質：

　　熔煉團隊，關愛員工。

　　3、活動地點：

　　4、參賽地點：

　　XXX

　　5、客戶：

　　xxxxx有限公司

　　6、客戶協調人：

　　聯系方式：

　　7、主辦協調人：

　　聯系方式：

　　8、活動時間：

　　XXXX年XX月XX日13：30 10、執行計劃：

　　領導簽發。

　　簽發日期。

　　附件內容： 場地布置。

　　相關注意事項： 5W1H。

　　（1）、各項目參賽人員必須準時在4月27日下午13：30到達XXXX簽到。

　　（2）、各項目參賽人員在比賽中必須遵守中相關安全條例，保護自身安全。

　　（3）、各項目參賽、參觀人員請按照活動流程進行活動內容，準時進行各項活動。

　　（4）、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　（5）、持場地的'衛生，保持現場的衛生。

　　（6）、各部門認真組織本部門的員工參加活動，并組織好后勤工作。

　　（7）、營銷活動，比賽日期另行通知。

　　報名表：

活動策劃方案 8

　　行程安排:

　　07:30:指定地點集合,(出發前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!

　　09:30:到達野戰訓練基地——天一鐳戰拓展訓練基地。建立團隊(隊名、口號、隊旗、隊歌);團隊演示其隊名、口號、隊旗、隊歌

　　09:30—10:00:

　　破冰游戲:在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉

　　悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)

　　培訓目標:

　　---確立團隊、確定目標

　　---打破新團隊成員之間的隔閡

　　---加強相互了解和信任

　　---形成團隊成員的基本價值觀

　　項目介紹:

　　---講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍

　　---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長

　　---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,初步形成團隊氣氛

　　--:12-17人組成一隊,以獨特的方式進行,加速了解

　　10:00—10:30

　　培訓目標:

　　----體會良好溝通對團隊合作的重要性

　　----感受個人目標的實現有賴于團隊目標的實現

　　----團隊目標的實現需要團隊中的每個人發揮作用

　　----個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大

　　項目介紹:

　　----13-18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規則共同進退

　　10:30-11:00

　　 培訓目標:

　　----信任練習;信任對個人、團體和企業帶來的收益;溝通是需要說出來的

　　----建立團隊成員之間相互信任的基礎

　　----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景

　　----學習換位思考

　　----挑戰自我,提高心理素質,戰勝恐懼

　　----規范自我行為同社會和集體利益的關系

　　項目介紹:

　　----參訓學員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護

　　11:00—11:30

　　培訓目標:

　　---高效有序的溝通對團隊至關重要

　　---學會傾聽,學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦

　　---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流

　　---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果

　　---建立開放的.交流環境,體會集思廣益的價值

　　項目介紹:

　　---用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以為輕而易

　　11:30-12:00

　　培訓目標:

　　---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優

　　---挑戰未知領域,培養創新意識,大膽嘗試,勇于付出

　　---合理的分工與合作,資源的優化配置

　　---認識統一指揮的意義與重要作用

　　---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用

　　項目介紹:

　　---探馬來報,阿里八八第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數字。按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你?

　　12:00-12:15:拍照紀念

　　12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。

　　13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。

　　15:30—17:30:沙灘自由活動,或者可以乘坐快艇體驗海上風馳電掣的快感,項目為“快艇沖浪環情人島游”(此項目為自費項目:20元/人)當坐在疾速的快艇上,海風吹動你的黑發,發稍后是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,而眼前是藍藍的大海,心是如此的輕,所有生活中的繁瑣都不見,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單

　　17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網、兩個小時木炭,叉子、調料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、紙巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具;

　　燒烤食物:雞翅、雞腿、火腿腸、熱狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐干、面包片、青椒、饅頭、茄子

　　19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。

　　可供選擇的拓展項目目錄

　　一、破冰游戲:

　　1、松鼠與松樹

　　時間:45分鐘

　　2、青蛙王子 時間:45分鐘

　　二、團隊溝通與激勵游戲

　　1、共同進退 時間:60分鐘

　　2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘

　　3、千足蟲時間:30分鐘

　　4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換) 時間:45分鐘

　　5、激情99時間:60-90分鐘

　　6、雷陣(又名一線生機) 時間:60分鐘

　　7、電網(又名蜘蛛網)時間:60分鐘

　　8、決戰沙場 時間:60分鐘

　　9、怪獸過河 時間:60分鐘

　　三、解決型游戲

　　1、七巧板時間:60分鐘

　　2、盲人方陣 時間:60分鐘

　　3、交通阻塞 時間:60分鐘

　　4、盲人摸號 時間:60分鐘

　　5、雷區取水 時間:60分鐘

　　四、團隊信任與責任游戲

　　1、信任背摔 時間:示人數而定,60-90分鐘,人數限制60人以下

　　五、大型團隊協作游戲

　　1、畢業墻(又名逃生墻)時間:30分鐘

　　2、人椅 時間:30分鐘

　　第一天:

　　09:00 -- 09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

　　09:30 -- 11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。

　　11:30 — 12:00 組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。

　　12:00 — 14:00 午間加油站(到酒店辦理入住手續)

　　14:00 -- 15:00強渡亞瑪遜

　　所有隊員需在規定的時間內,利用現場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統一指揮及協同作戰能力。

　　15:00 -- 16:00珠行萬里

　　所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

　　16:00 -- 17:30闖關酷地帶

　　此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

　　17:30 -- 18:00 一天活動、分享

　　18:00 -- 21:30 燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)

　　21:30 返回酒店休息

活動策劃方案 9

　　【活動意義】

　　倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

　　【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

　　【活動時間】20xx年11月

　　【活動口號】點滴愛心點燃希望

　　【活動計劃范圍】

　　火車站小學(毛老師)

　　組長吳x

　　郭x

　　重慶路小學(李老師)

　　組長潘x

　　李x

　　茅箭小學(徐老師)

　　組長張x

　　黃x

　　【活動前期準備】

　　1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

　　2、進行志愿者招募工作

　　3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

　　4、最后選定志愿者人數，并分好小組，選出小組長

　　5、召開志愿者動員大會

　　6、制定《安全協議書》及《合同書》

　　【活動實施細節】

　　1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等)

　　2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》

　　3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協議書》

　　3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

　　4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動

　　5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

　　6、活動結束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結，并進行存檔。

　　7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的'獎勵

　　8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

　　【活動后期】

　　1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結存檔

　　2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

　　【活動期望效果】

　　希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續發揚光大，加強本校與其它相關事業單位的聯系，同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

　　【活動經費】

　　宣傳橫幅

　　學生公交車費

　　榮譽證書

　　預計xx元

　　【活動負責人】

　　xx師專校團委青年志愿者工作處

活動策劃方案 10

　　一、活動背景

　　農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是漢族的傳統節日之一，一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期，楚懷王愛國大臣屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，有位漁夫拿出為屈原準備的.飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成如今的粽子。以后，在每年的五月初五，就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目，以此來紀念愛國詩人屈原。

　　二、活動主題

　　端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　四、活動地點

　　xx博物館前、xx谷、xx潭。

　　五、主辦單位

　　xx景區、xx藥店。

　　六、活動安排

　　（一）藥艾飄香讓國學醫藥走近游客

　　1、活動地點：景區各區域門口前及xx博物館前。

　　2、活動時間：xx月xx日—xx日。

　　3、活動內容

　　（1）按照傳統習俗，端午節期間xx景區主要點（前崗后崗辦公樓前各農家賓館前xx博物館前）插放陳艾。

　　（2）、在xx博物館前展覽xx景區自產的各種藥材，并教游客辨識；同時通過xx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

　　（二）名醫義診

　　1、活動地點：xx博物館前。

　　2、活動時間：xx月xx日—xx日。

　　3、活動內容：在xx博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動，保證游客的安全。

　　（三）xx堂免費涼茶贈飲

　　1、活動地點：xx博物館前xx谷觀光車游覽等候處。

　　2、活動時間：xx月xx日—xx日（再定）。

　　3、活動內容：在xx博物館前廣場和xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂免費涼茶贈飲處，讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生，同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

　　（四）xx潭賽龍舟搶粽子

　　1、活動地點：xx潭。

　　2、活動時間：xx月xx日當天。

　　3、活動內容：在xx潭舉行龍舟大賽，吸引游客參與，增加節日氣氛，此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只（或者香包、五彩絲線一個）。

　　（五）五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生

　　1、活動地點：xx谷。

　　2、活動時間：xx月xx日—xx日。

　　3、活動內容：在xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂的展臺，展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品，讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。（并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字，共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛）。

　　（六）端午字謎

　　1、活動地點：xx谷。

　　2、活動時間：xx月xx日—xx日。

　　3、活動內容：游客可通過端午字謎的猜答，進一步了解祖國燦爛的文化淵源，了解掌握有關端午節風俗及xx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份（香包、五彩絲線）或粽子一個作為獎勵。

　　（七）篝火晚會猜謎語贏粽子（香包）

　　1、活動地點：辦公樓前。

　　2、活動時間：xx月xx日。

　　3、活動內容：游客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子（香包、五彩絲線）的活動，凡猜對謎語的游客都可獲贈景區贈送香包（五彩絲線）一個或粽子一個作為獎勵。

活動策劃方案 11

　　一、策劃書名稱

　　二、活動背景：

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容動策劃書”，置于頁面中央。重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　生的意義都應該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　五、活動目標：

　　六、活動開展：

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易重要性、可行性、時效性）。理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的.各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算

　　內外環境的變化，不可避免的會給方后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃方案 12

　　一、活動目的

　　1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙基本知識。

　　2、結合形象的牙齒模型，認識牙齒名稱，學習如何保護好自己的牙齒。

　　3、保健醫生為孩子檢查牙齒，養成良好的用牙習慣。

　　4、向家長反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動流程

　　1、主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

　　2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的`重要作用。

　　3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

　　4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

　　溫馨提示：

　　各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發到班級網站上。愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

　　三、活動內容（各個班級，開展相關活動）

　　1、愛護牙齒（綜合）

　　2、白白的牙齒（健康）

　　3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術）

　　4、牙齒的秘密（社會）

　　5、我換牙了（科學）

　　附兒歌：

　　兒歌一

　　小小牙齒用處大，

　　吃飯說話都用它，

　　吃過食物漱漱口，

　　早晚記住把牙刷，

　　天天用它要愛護，

　　少生病來健康佳。

　　兒歌二

　　小牙刷，手中拿，

　　我呀張開小嘴巴。

　　上下里外都刷刷，

　　刷得干凈沒蛀牙，

　　我的牙齒白花花。

　　兒歌三

　　小牙刷，手中拿，

　　早起晚睡都要刷，

　　小牙刷，沙沙沙。

　　從上往下輕輕刷，

　　從下往上仔細刷，

　　里里外外都要刷。

　　爸爸媽媽夸獎我，

　　是個講衛生的好娃娃。

活動策劃方案 13

　　一、作品征集要求

　　(1)征集范圍：全體師生(美術老師必交一份美術作品)。

　　(2)內容：健康向上的.書法、繪畫作品均可。

　　(3)要求：規格尺寸：

　　①國畫、書法六尺以內;

　　②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

　　二、上交要求

　　形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。

　　一二年級分別交給_老師、_老師。

　　三四年級分別交給_老師、_老師。

　　五六年級交給_老師，所有老師繪畫作品交給_老師。

　　老師、學生的書法作品交給_老師

　　數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。

　　時間：12月18日——12月26日。

　　三、評獎方式

　　由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報_主任郵箱。

活動策劃方案 14

　　一、活動主題

　　給學生提供更好的飲食，為他們服務。

　　二、活動時間和地點

　　時間:3月1日-3月20日

　　地點:南北食堂入口

　　三、活動的目的

　　通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學校食堂最美味的菜肴。

　　四.活動的意義

　　1、讓學生充分參與學校活動，豐富學生的大學生活。

　　2.讓學生了解學校幾個食堂的區別和特色菜。

　　3.選擇優秀的食堂，讓落后食堂的食堂領導提高警惕，為這個食堂做出改進，更好的為學生服務。

　　五、活動流程

　　(一)準備(3月1日-3月4日)

　　1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)

　　(2)在學校所有人、西樵、微博、qq上發布活動通知

　　(3)制作100份傳單，由部門干事分發

　　(4)撰寫電臺時事通訊，聯系學校房山語音電臺3月5日至3月8日播出

　　2.特色菜名稱介紹:(1)聯系各食堂負責人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)

　　(2)拍下每道菜的照片并編號，1、2-17、18，整理食堂負責人的發言(食材、價格、營養價值)，貼在照片旁邊，供學生觀看

　　(2)具體流程

　　1.任務分配:3月1日前，衛生管理司召開部門例會，要求部長們協調具體工作細節，給每位官員分配任務。

　　2.工作分配:pk比賽當天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口，做好準備，12點準時開始活動。

　　3.評選:(1)現場評選，由往屆學生擔任評委，每人一票，報名并留下聯系方式

　　(2)短信選擇，學生編輯短信，如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品數量)

　　4.獎勵方式:統計參加投票的'同學，篩選出20名幸運者，給予免費食堂餐券(食堂負責人提供)

　　(3)活動的后期

　　1、清理現場，確保整潔

　　2.pk設備應及時清理和歸還

　　3.及時向獲獎學生發放食堂餐券

　　六、活動注意事項

　　1.保證學生按照自己的意愿投票。嚴禁工作人員影響學生投票。

　　2.保證彩票的公平公開

活動策劃方案 15

　　一、活動前言

　　當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的.社會見識，也可以增進同學之間的交流。

　　二、活動背景

　　作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

　　三、活動目的

　　放松自我，增進同學之間的交流。

　　四、活動對象

　　xx全體學生

　　五、活動時間

　　10月28日

　　六、需配備的物料及預算費用

　　1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。

　　2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2.5元/人。

　　3、飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。

　　4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元。

　　預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

　　七、活動內容

　　xxx同學及老師領導提前在2：15分到預定現場；

　　2：30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；

　　3：30燒烤。

　　4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。

　　5：30各回各家、各找各媽。

　　八、注意事項

　　注意安全，防止燒傷燙傷。

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