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文化藝術節活動策劃方案

時間:2023-11-09 07:06:09 策劃書 我要投稿

文化藝術節活動策劃方案集合

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的文化藝術節活動策劃方案集合,僅供參考,大家一起來看看吧。

文化藝術節活動策劃方案集合

文化藝術節活動策劃方案集合1

  為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

  一、活動主題:

  文才飛揚舞動青春

  二、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主體活動:

  (一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團聯合會

  活動時間:11月15日

  活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。

  (二)經典文化知識大賽

  承辦部門:校學生會學習部

  活動時間:11月16日—11月18日

  活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動

  承辦部門:校學生會文藝部

  活動時間:11月19日—26日

  活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的.評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

  (四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協會及繪畫協會

  活動時間:11月27—30日

  活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評眩。(3)獲獎作品展示。

  (五)讀一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團聯合會及書友會

  活動時間:12月2—4日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

  (六)校園歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:12月5—12日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

  最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

  (七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

  活動時間:12月15日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

  (一)突出主題、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

  3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

  (二)加強宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

  2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響

文化藝術節活動策劃方案集合2

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

  二、活動宗旨:

  以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動時間:

  20xx年-月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機構

  成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。

  (一)領導小組成員如下:

  組長:張群、祖宴飛、周世杰副組長:耿直、沈秀麗、倫剛

  成員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

  (二)成立職能組

  宣傳組:趙佳

  負責文化藝術節期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節目串聯詞)。

  后勤組:徐海波

  負責文化藝術節所需物品、獎品的準備工作。

  音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣

  負責藝術節期間的音響設備安裝與調控,確保相關活動順利進行。

  攝影攝像組:周晨鳴、趙丙宇

  負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

  五、組織實施

  第一階段:發動準備階段(-月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動。

  第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

  六、活動內容及具體安排

  (一)自選參賽項目(負責人:姚紅晶)

  (二)必選參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)

  初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:

  比賽時間:xx月xx日(周一)場地:另行安排比賽要求及規則:

  ①人數要求:全員參加,按班級人數少一人扣0.5分

  ②歌唱內容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創意的'表演形式。

  每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。

  ③著裝要求:整潔大方,端莊得體。

  ④表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現準確細膩,聲音優美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。

  ⑤伴奏要求:必須有琴或CD碟。(伴奏學生可以外班請)

  ⑥附加分加分細則:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

  獎項設置和評獎辦法:

  (1)班級評出一、二等獎。(一等獎公演)

  (2)比賽由評委現場打分,現場公布。

  比賽安排:

  (1)音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

  (2)年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

  (3)報名時間:xx月xx日之前

文化藝術節活動策劃方案集合3

  一.活動主題

  放飛夢想,分享快樂

  二.活動目的及意義

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  三.領導小組

  組長:

  組員:

  四.活動時間:

  5月30日

  五.活動地點:

  學校操場

  六.節目要求:

  1、節目的`內容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

  2、在活動形式、活動主題等方面有創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、表演形式不限。

  七.活動準備(前期):

  1.5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。

  2.5月28日下午下第二節課后,在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)

  3.節目單制作(大隊部根據節目特點編排順序,寫好串詞)

  4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。

  八.舞臺布置

  音響:劉姚晶(放音樂)

  節目調度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)

  衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜劉耀林)

  后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:鮑建明)

  化妝:各年級組

  九.議委組:

  十.活動議程

  1、墊場音樂、學生、老師入座。

  2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

  十一.活動流程

  1.升國旗

  2.新隊員入隊儀式

  3.羅校長致詞

  4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂

  5.會第四項:退旗

  十二.文藝節目表演

  (按順序表演節目)(準備好墊底音樂,以防節目結束后,分數沒出來,中間冷場)

  十三.校長宣布比賽結果,頒獎

  (播放頒獎音樂)

  十四.獎項的設置

  一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

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