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交通安全日幼兒園動畫策劃方案

時(shi)間(jian)：2023-11-26 07:24:36 策劃書我要投稿

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交通安全日幼兒園(yuan)動畫策劃方案

　　為(wei)了確(que)定工作或事情(qing)順利(li)開展，就常常需(xu)要事先準備(bei)方(fang)案(an)，方(fang)案(an)具(ju)有可操(cao)作性和可行性的特(te)點。那么應當(dang)如何(he)制定方(fang)案(an)呢？以下(xia)是小(xiao)編為(wei)大家收集的交(jiao)通(tong)安(an)全日幼兒園動畫(hua)策劃方(fang)案(an)，供大家參考借鑒(jian)，希(xi)望可以幫助到(dao)有需(xu)要的朋友。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案

交通安全日幼兒園動畫策劃方案1

　　活動目標

　　1、了解一些常(chang)見(jian)的交(jiao)通指揮手勢。

　　2、認(ren)識一些交(jiao)通標志(zhi)。

　　3、培養幼兒自覺遵(zun)守交通(tong)規則(ze)。

　　4、激(ji)發(fa)對交通警察的尊敬和愛戴之情(qing)。

　　5、樂于探(tan)索、交(jiao)流與分享。

　　6、養(yang)成敢(gan)想敢(gan)做、勤(qin)學(xue)、樂學(xue)的良好素質。

　　教學重點、難點

　　重(zhong)點是(shi)學習一(yi)些常見的(de)交通指揮手勢和標志。

　　難點是讓幼(you)兒自覺遵守(shou)交(jiao)通規則。

　　活動準備

　　1、交通警察指揮(hui)交通的圖片。

　　2、一些交通標(biao)志如斑馬線，人行(xing)橫道，禁止行(xing)人通行(xing)，左轉(zhuan)(zhuan)右轉(zhuan)(zhuan)等(deng)

　　3、警帽，哨子。

　　活動過程

　　1、組織幼兒觀看交通(tong)警察指(zhi)揮交通(tong)的(de)圖片并(bing)讓幼兒說(shuo)說(shuo)交通(tong)警察在馬路上(shang)指(zhi)揮交通(tong)時都做了哪些(xie)(xie)手(shou)勢。指(zhi)導(dao)幼兒學習一些(xie)(xie)簡單的(de).指(zhi)揮交通(tong)的(de)動(dong)作和手(shou)勢。如左轉(zhuan)右轉(zhuan)，停止，直行等。

　　2、啟發幼兒說(shuo)說(shuo)日(ri)常(chang)生活當中在馬路上(shang)如果沒有交通警(jing)察(cha)會發生什么事？

　　3、出(chu)示圖片(pian)幫助幼兒認識人行道(dao)，禁(jin)止行人通行，左轉右轉等交通標志。

　　4、引導幼兒(er)回(hui)憶在街(jie)上見到的不遵守交通(tong)(tong)規則(ze)的行為(wei)或(huo)交通(tong)(tong)事故，討論在街(jie)上應該怎樣走，怎樣過(guo)馬路，乘(cheng)車時怎樣做(zuo)才能保證安(an)全。

　　5、游(you)戲，帶幼兒(er)(er)到操場上，教(jiao)師畫出十(shi)字路口路線，讓(rang)幼兒(er)(er)扮演交通警(jing)察(cha)指揮(hui)交通，其他幼兒(er)(er)模仿司(si)機開車的動作，在(zai)馬路上行駛，按(an)交通警(jing)察(cha)的哨聲和手(shou)勢停(ting)止，左轉(zhuan)，右(you)轉(zhuan)，直(zhi)行等。然后再輪(lun)流交替扮演做游(you)戲。

　　教學反思

　　本人組織(zhi)這次活(huo)動(dong)比較接近日常生活(huo)，所(suo)以孩子們都很認真聽并積極參(can)與(yu)，學習興趣(qu)很高，接受能力也快，能掌握一些(xie)(xie)交通警察指揮交通的(de)手勢，懂得了一些(xie)(xie)交通標志，教(jiao)學效果不錯。在(zai)教(jiao)學中設計的(de)游(you)戲活(huo)動(dong)目(mu)的(de)是引導幼(you)兒在(zai)玩中學，在(zai)趣(qu)中練。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案2

　　一、指導思想

　　為(wei)深入(ru)貫徹《國務院關(guan)于(yu)加強道(dao)路交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)工(gong)作的(de)(de)意(yi)見》和關(guan)于(yu)深入(ru)開展(zhan)“12、2全(quan)國交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)日”活動(dong)的(de)(de)指(zhi)示(shi)精神，打造安(an)(an)全(quan)、法(fa)制、文明交(jiao)通(tong)的(de)(de)文化(hua)品牌(pai)，維(wei)護廣大(da)人民(min)群眾(zhong)，特(te)別是(shi)廣大(da)幼兒(er)的(de)(de)生(sheng)命安(an)(an)全(quan)，筑牢交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)體(ti)系(xi)建(jian)設(she)。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月

　　三、活動主題

　　我與文明交通

　　四、活動目的

　　通(tong)過多(duo)種渠(qu)道，開展(zhan)對幼兒(er)的(de)(de)交通(tong)安全知識的(de)(de)教育，加強幼兒(er)的(de)(de)良好的(de)(de)交通(tong)行為習慣的(de)(de)`養成(cheng)教育，使(shi)學生懂得如何去參與道路交通(tong)活動，自(zi)覺遵守交通(tong)法規，維護交通(tong)秩序，增(zeng)強交通(tong)法制(zhi)意識和安全意識、提高自(zi)我保護能力，切(qie)實避免(mian)交通(tong)傷害事故的(de)(de)發生，促進(jin)幼兒(er)的(de)(de)健康(kang)成(cheng)長。

　　五、活動組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　六、活動內容及安排：

　　1、在園(yuan)內外懸掛宣(xuan)傳橫幅，圍繞“遵(zun)紀守法、文(wen)明出行”營造氛圍。

　　2、利(li)用園內(nei)櫥窗(chuang)、宣(xuan)傳(chuan)欄等(deng)開辟專欄進行宣(xuan)傳(chuan)“交通(tong)安全法規知識”。

　　3、各班(ban)出一期黑板報、主題(ti)是：“爭(zheng)當(dang)遵紀守法之星、爭(zheng)當(dang)文明交通之星”。

　　4、12月2日舉行國(guo)旗下講話(hua)：安全起步(bu)，文(wen)明出行。

　　5、12月2日下午園內集體班會：摒(bing)棄(qi)交通陋習，安全文明出行(xing)。

　　6、開(kai)展“我與文明交通(tong)””主題角色表演。

　　7、組織文明交(jiao)通(tong)家長行。

　　8、和有關部(bu)門開展(zhan)“文明(ming)交通校園行”活動。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案3

　　活動分析：

　　大(da)班(ban)年(nian)齡階段的(de)(de)幼兒(er)(er)(er)，具有活(huo)(huo)潑好動(dong)、好奇、模仿力強等特點，是最容(rong)易引(yin)發(fa)交(jiao)(jiao)通事故的(de)(de)群體。雖然他們(men)出去一般都有成人監護，但稍(shao)有不慎，就會(hui)嚴重影響(xiang)幼兒(er)(er)(er)的(de)(de)身心健(jian)康(kang)甚至(zhi)釀(niang)成悲劇。大(da)班(ban)幼兒(er)(er)(er)即將升入(ru)小學，獨自穿越馬路、獨自活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)機會(hui)增多了，孩子(zi)們(men)雖然對(dui)交(jiao)(jiao)通安(an)全方面(mian)的(de)(de)知(zhi)識略(lve)知(zhi)一二，但對(dui)其(qi)危害程度了解(jie)不夠(gou)。通過此次活(huo)(huo)動(dong)，幼兒(er)(er)(er)了解(jie)了交(jiao)(jiao)通安(an)全標志與人們(men)生活(huo)(huo)的(de)(de)密切關系，初步養成自覺(jue)遵守交(jiao)(jiao)通規(gui)則的(de)(de)意(yi)識，提高了自我安(an)全防(fang)護能(neng)力。

　　活動目標：

　　1、了解(jie)基(ji)本(ben)的交通規(gui)則，認(ren)識幾種常(chang)見的交通標志，了解(jie)交通安全標志與人(ren)們生活(huo)的密切關系。

　　2、學(xue)習基本的(de)指揮手勢，懂得手勢的(de)意思。

　　3、在(zai)游戲活動中體驗交通規則的(de)重要性，養成自(zi)覺(jue)遵守交通規則的(de)意識，提高自(zi)我安全防(fang)護能(neng)力。

　　4、加強幼兒(er)的安全意識。

　　5、遵守社(she)會行為規(gui)則，不做“禁止”的(de)事。

　　活動準備：

　　物質：

　　1、制作(zuo)介紹(shao)常(chang)見(jian)交通安(an)全標志(zhi)的(de)課件。

　　2、組織幼兒自(zi)(zi)帶小自(zi)(zi)行車(che)、書(shu)包，自(zi)(zi)制方向(xiang)盤。

　　3、將場(chang)地布(bu)置(zhi)成馬路(lu)十(shi)字路(lu)口的樣子，停車場(chang)標(biao)志(zhi)、自行車標(biao)志(zhi)。

　　4、與(yu)交(jiao)警聯系好，邀(yao)請前來講解。

　　5、音樂磁帶，多媒體設備（搜索(suo)flash動(dong)畫）。

　　心理：觀察馬(ma)路上的交通(tong)標志。

　　活動過程：

　　一、導入創設情景，引起幼兒的興趣。

　　師：小朋友你(ni)們看，這里(li)有斑(ban)馬(ma)線、欄桿，這里(li)象什么地方？（馬(ma)路(lu)）我們就來看馬(ma)路(lu)上發生(sheng)了什么事情？看誰看得最仔(zi)細(xi)。

　　二、展開

　　（一(yi)(yi)）觀看情景表演(yan)，引(yin)起幼兒思(si)考（注意提醒：又發(fa)生(sheng)(sheng)了一(yi)(yi)件事情）（表演(yan)內容：a、一(yi)(yi)名汽車司(si)機車速(su)較快，撞傷了橫(heng)(heng)穿馬路的(de)(de)小學生(sheng)(sheng)；b、一(yi)(yi)名行人看到交警不(bu)在，翻越欄桿橫(heng)(heng)過馬路。）問："剛(gang)才(cai)你(ni)看到了什(shen)么？""是什(shen)么原因(yin)造(zao)成(cheng)了危(wei)險事情的(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)？""你(ni)想對(dui)他們(men)說什(shen)么？"小結：多么危(wei)險可(ke)怕(pa)的(de)(de)事情，為了我們(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命安(an)全，我們(men)一(yi)(yi)定要遵守交通規則。

　　（二）認識信(xin)號燈標(biao)識及幾種常見交通(tong)標(biao)志

　　1、認識信(xin)號燈，說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)信(xin)號燈的'作用。

　　師(shi)：在生活(huo)中，很多馬路上都(dou)有信號燈(deng)，信號燈(deng)有幾種顏色？它(ta)告訴我們什么(me)？（紅燈(deng)停、綠燈(deng)行、黃燈(deng)亮了(le)等一(yi)等）

　　2、模擬游戲，體(ti)驗信(xin)號燈在(zai)交通(tong)中的作用。

　　師：我們來個做游(you)(you)戲(xi)，《遵守規則的小(xiao)(xiao)(xiao)司機》。男孩扮(ban)(ban)演(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)司機，女孩扮(ban)(ban)演(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學生，看信號過馬路。交換角色再(zai)次游(you)(you)戲(xi)。

　　小(xiao)結：小(xiao)司機們真(zhen)遵(zun)守(shou)交(jiao)通規則(ze)，相信平安一定會伴(ban)隨你(ni)們。

　　3、播(bo)放課件，認識幾(ji)種常(chang)見的交通(tong)標志(zhi)，了解交通(tong)標志(zhi)與人們生活的關系。

　　師：在(zai)車輛(liang)穿梭的馬路上，除了(le)信號燈這(zhe)個交通(tong)標志(zhi)(zhi)外，還(huan)有很多交通(tong)標志(zhi)(zhi)。今天劉老師就帶來了(le)幾種，你們想(xiang)看嗎？根據(ju)不同標志(zhi)(zhi)，提問(wen)不同問(wen)題。問(wen)：這(zhe)是(shi)什(shen)么(me)標志(zhi)(zhi)？看到(dao)這(zhe)個標志(zhi)(zhi)，我們要怎么(me)做？

　　歸納：

　　⑴ 指(zhi)示(shi)標(biao)志：在藍底色(se)上畫著(zhu)不同(tong)的(de)白色(se)圖案，是(shi)指(zhi)示(shi)車輛和行(xing)人(ren)通行(xing)的(de)，它們有(you)一個共(gong)同(tong)的(de)名字叫：指(zhi)示(shi)標(biao)志，就告訴人(ren)們可以做的(de)事情。

　　⑵ 禁止標(biao)(biao)志：在(zai)紅(hong)色圓圈里畫(hua)著(zhu)不同(tong)畫(hua)面或符(fu)號，有一條明顯(xian)的紅(hong)斜線，是禁止車輛(liang)和行人通行的，它(ta)們(men)共同(tong)的名字叫(jiao)：禁止標(biao)(biao)志。禁止標(biao)(biao)志就告(gao)訴人們(men)不能做的事(shi)情。

　　⑶ 警示(shi)標志：在黃色三角形里畫(hua)著不同的畫(hua)面，用(yong)來提(ti)示(shi)人們對某些(xie)不安全因素要高(gao)度(du)注(zhu)意，這叫警示(shi)標志，警示(shi)標志就告訴人們此處危(wei)險(xian)要注(zhu)意，要遠離。

　　⑷ 出示(shi)三種標(biao)(biao)志(zhi)，進行(xing)歸納總(zong)結。師(shi)：小朋友今天(tian)我們認識了常見的三種交通(tong)標(biao)(biao)志(zhi)，藍色白(bai)圖(tu)案的標(biao)(biao)志(zhi)叫（指示(shi)標(biao)(biao)志(zhi)），紅色圓圈內畫有不同圖(tu)案，還有一條紅斜線的標(biao)(biao)志(zhi)叫（禁止(zhi)標(biao)(biao)志(zhi)），黃色三角(jiao)形內畫不同圖(tu)案的標(biao)(biao)志(zhi)叫（警示(shi)標(biao)(biao)志(zhi)）。

　　小結：小朋友記(ji)得真準確，老師獎勵(li)你們看一段動畫片，動畫片里有交(jiao)通標志(zhi)，看誰先(xian)說出來。

　　4、播放flash動(dong)畫，鞏固(gu)對標(biao)志的掌握，有獎搶答(da)。

　　播(bo)放畫面，幼兒觀察，以最先答對的(de)幼兒為(wei)勝，并獎勵(li)小粘貼。

　　（三）學習(xi)指(zhi)揮(hui)手(shou)勢，現(xian)場指(zhi)揮(hui)

　　1、師：剛才(cai)我們(men)認識(shi)的(de)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)標志對(dui)維護(hu)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)全起著(zhu)重(zhong)要的(de)作用。車輛順利通(tong)行，人(ren)們(men)的(de)生(sheng)命安(an)全，更離不開交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)警(jing)察。今天，我們(men)就邀請來(lai)了女子(zi)中隊的(de)交(jiao)(jiao)(jiao)警(jing)阿(a)姨，讓我們(men)歡迎(ying)阿(a)姨的(de)到來(lai)。

　　2、警(jing)察：孩子們，剛才你(ni)們已經知(zhi)道(dao)了十(shi)字(zi)路(lu)口(kou)的(de)交通規則，認識了不同的(de)交通標志，現在，阿姨(yi)給你(ni)們做幾個常(chang)見的(de)指揮手勢（直行(xing)手勢、停止手勢、左轉彎(wan)手勢、右(you)轉彎(wan)手勢）。大家(jia)說(shuo)說(shuo)是什么意(yi)思？有信心學習(xi)嗎？警(jing)察做指揮動作，幼(you)兒猜意(yi)思。

　　3、游戲"學做小交警"，學做交通指揮手勢。

　　（四）游(you)戲："交(jiao)通安全伴我(wo)行"師：孩子們(men)交(jiao)警阿姨看到(dao)你(ni)們(men)這么聰(cong)明，想和我(wo)們(men)一起做游(you)戲，你(ni)們(men)高興嗎？我(wo)們(men)就請交(jiao)警阿姨作我(wo)們(men)的(de)現(xian)場(chang)指揮(hui)，幼兒根據(ju)自己的(de)意(yi)愿選(xuan)擇不同(tong)道具(ju)，扮演(yan)不同(tong)角色，交(jiao)警站在十字路(lu)口(kou)，進行現(xian)場(chang)指揮(hui)，在音樂伴奏(zou)下，展開游(you)戲，提醒幼兒遵守交(jiao)通規則(ze)，觀看指揮(hui)手勢進行行駛(shi)。

　　結束集合隊伍，講評情況：

　　交(jiao)(jiao)警："孩(hai)子(zi)們(men)，今天你們(men)學到了很多(duo)交(jiao)(jiao)通安全知識，都(dou)表現得(de)非常出色，老師和(he)阿姨(yi)都(dou)覺得(de)你們(men)可以成為交(jiao)(jiao)通小衛(wei)士"。

　　老師："希(xi)望你們能像(xiang)阿姨那樣自(zi)覺維(wei)護交通安全，讓更多的孩子高(gao)高(gao)興(xing)興(xing)上學，平平安安回(hui)家"。組織幼兒歡(huan)送(song)交警阿姨，自(zi)然結束！

交通安全日幼兒園動畫策劃方案4

　　指導思想

　　為(wei)貫徹落實(shi)“安(an)全文化(hua)進校園”活(huo)動，使全體師生牢固樹立“珍愛(ai)生命、安(an)全第一”

　　活動準備：

　　1、交(jiao)通安全(quan)故(gu)事短片的碟片。

　　2、帶幼兒觀看(kan)交通(tong)安全知識圖(tu)片。

　　3、認(ren)識交通標記(ji)：

　　活動過程

　　向幼兒介紹(shao)一些常見(jian)的(de)交通(tong)標志(zhi)，知道交通(tong)標志(zhi)與我們(men)生活的(de)關系。

　　學會看交通標志，遵守交通規則。

　　鼓勵幼兒畫交(jiao)通標志。

　　4、與交警隊聯(lian)系

　　請交警宣教(jiao)員到園講解交通安全知(zhi)識和教(jiao)做交通手(shou)勢指揮操。

　　5、小(xiao)班以(yi)班級為單(dan)位，組織幼兒開展交通安全知(zhi)識教育(yu)活動(dong)。

　　通過游戲與實際生(sheng)活相聯系的.圖(tu)片，學會判斷對與錯。

　　學習安全過馬路

　　學習看(kan)紅綠(lv)燈過馬路(lu)；先看(kan)左邊是否有(you)(you)(you)來(lai)車，沒有(you)(you)(you)來(lai)車才走入車行道(dao)；再看(kan)右邊是否有(you)(you)(you)來(lai)車，沒有(you)(you)(you)來(lai)車時就(jiu)可以安全橫過道(dao)路(lu)了。

　　組織實施

　　1、有次序(xu)帶孩子到二樓禮堂坐好。

　　2、請幼兒觀看交通(tong)安(an)全(quan)知識短片。

　　3、請交警(jing)宣(xuan)教員講解交通安全知(zhi)識及看各種標志圖(tu)。

　　4、請交警宣教員(yuan)教幼兒做交通手(shou)勢(shi)指揮(hui)操。

　　5、參(can)觀交(jiao)通安(an)全知識圖片展(zhan)。

　　6、組織幼兒進行交通安(an)全游戲。

　　7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有(you)次序回教(jiao)室；

　　教(jiao)師小(xiao)結活動情(qing)況，并再次教(jiao)育幼兒(er)注意各項交通安全。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案5

　　一、指導思想

　　根據上級通(tong)(tong)知國務院(yuan)正式批準12月2日為“全(quan)(quan)國交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)日”，我(wo)園(yuan)為了(le)進(jin)一(yi)步推進(jin)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)教育活動，教育學(xue)生樹立交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)意識，養成遵守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)法規的良好習慣，切實保護(hu)幼兒的、安(an)全(quan)(quan)，結合(he)我(wo)園(yuan)實際，開展“遵守(shou)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)信號(hao)安(an)全(quan)(quan)文明”交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)日活動現(xian)制(zhi)定如(ru)下方案：

　　二、組織領導

　　為保證我園(yuan)“遵守交通(tong)信(xin)號安全文明”交通(tong)安全教育(yu)活(huo)動(dong)的貫徹落實與順利開展，我園(yuan)成(cheng)立交通(tong)安全教育(yu)領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、“文明禮儀伴我行，交通安(an)全(quan)記(ji)在心”幼兒宣傳(chuan)活動。

　　時間(jian)：周(zhou)一下午11月26日

　　地點：各班教室

　　主(zhu)講人：各班(ban)班(ban)主(zhu)任

　　2、家長安全宣傳活動

　　時間：周二下(xia)午11月27日

　　地點：各班教室

　　活動形(xing)式(shi)：開展“小手(shou)(shou)拉大手(shou)(shou)，校園(yuan)帶(dai)家園(yuan)”

　　參加(jia)對象：家長、交通安全組(zu)組(zu)員

　　開(kai)展“小手(shou)(shou)牽大手(shou)(shou)，校園(yuan)帶家園(yuan)”活動(dong)，圍(wei)繞活動(dong)“安全(quan)出行(xing)，文明交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)”為主題，分發《致(zhi)家長一封信》，要求幼兒不僅(jin)自覺遵守(shou)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)法(fa)(fa)規(gui)(gui)，養成良好(hao)的行(xing)為習慣，還要主動(dong)向父母和身邊的.人宣(xuan)傳交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)法(fa)(fa)規(gui)(gui)，共同遵守(shou)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)規(gui)(gui)則。并進行(xing)校園(yuan)內外交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)排查治(zhi)理活動(dong)。

　　3、開展“我認識交(jiao)通信號”主題教(jiao)育活動(dong)

　　時間：周三下午11月28日(ri)

　　活動(dong)對(dui)象(xiang)、形(xing)式和地點：

　　大班進行幼兒“我(wo)會畫交通信號燈”繪(hui)畫活動，地點在(zai)教室。

　　中段(duan)幼兒開展(zhan)“我會(hui)遵守交通規則”游戲活動，地點在教室(shi)。

　　小段幼兒進行“認識交(jiao)通信號”教(jiao)(jiao)育活動，地(di)點在教(jiao)(jiao)室。

　　4、開展“道路交通放(fang)大鏡”主題活動(dong)。

　　通(tong)(tong)過(guo)(guo)倡(chang)導家長(chang)(chang)積極參加本(ben)周(zhou)交通(tong)(tong)宣(xuan)傳活(huo)(huo)動讓家長(chang)(chang)在日(ri)常生活(huo)(huo)中發現違反交通(tong)(tong)規則的行(xing)為并用照相機拍(pai)下來傳送到各班qq郵箱，在由(you)老師負責打印(yin)出來，通(tong)(tong)過(guo)(guo)組(zu)織幼(you)兒觀(guan)看圖片(pian)讓幼(you)兒了解生活(huo)(huo)中有(you)部分人(ren)不能自(zi)覺遵(zun)守交通(tong)(tong)法規，以此來教(jiao)育幼(you)兒。

　　時間和形式：周四(si)家長傳送(song)圖(tu)片(pian)周五上午進(jin)行全園交通圖(tu)片(pian)觀賞活動。

　　地(di)點：大二(er)班(ban)戶外活動場地(di)

　　參加對象(xiang)：全園幼兒和教(jiao)師

　　5、“遵守(shou)交通信號安(an)全(quan)文(wen)明”

　　時(shi)間和形式(shi)：周(zhou)五中午進行“122全園交通(tong)安全日”活動

　　參(can)加對象：全體教師

　　四、活動要求：

　　1、各班(ban)根據學校(xiao)要求，認真(zhen)組(zu)織實施，要營造(zao)氛圍，舉辦一次安全教育主題活動(dong)，寫好一封信致家長，確保活動(dong)實效(xiao)性(xing)。

　　2、組織發動全體教職(zhi)工參加相(xiang)關的(de)校(xiao)內外活動，在(zai)活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通(tong)的(de)意識(shi)。

　　3、活(huo)(huo)動結(jie)(jie)束(shu)后，各班主(zhu)任要認真搞(gao)好(hao)活(huo)(huo)動的(de)總結(jie)(jie)，并將一次交通安全主(zhu)題(ti)活(huo)(huo)動的(de)總結(jie)(jie)材料書面辦公室存(cun)檔。

　　4、積(ji)極倡導家長參與本次(ci)的活(huo)動(dong)和履行(xing)監護人對幼(you)兒看管(guan)責任，同時通(tong)(tong)過活(huo)動(dong)提高幼(you)兒的交通(tong)(tong)安全意識。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案6

　　為進一(yi)步提高(gao)我園(yuan)幼(you)兒(er)(er)交(jiao)通(tong)安全(quan)法制(zhi)(zhi)意識，預防和減(jian)少涉及幼(you)兒(er)(er)的交(jiao)通(tong)事故，結合(he)我園(yuan)周邊環境(jing)及幼(you)兒(er)(er)實際情況，開展(zhan)“交(jiao)通(tong)安全(quan)教育宣傳”活動制(zhi)(zhi)定如下工作(zuo)方案：

　　一、活動目標

　　1、全園幼(you)兒參與(yu)“宣傳活動”受教育率達到100%；

　　2、全園幼兒交通(tong)安全法制常識(shi)知曉(xiao)率達(da)到(dao)95%以(yi)上；

　　3、我(wo)園(yuan)幼(you)兒交(jiao)(jiao)通安全(quan)法制意識和自我(wo)防護(hu)能力(li)明顯提高，交(jiao)(jiao)通安全(quan)法律法規遵守率達到(dao)90%以上；

　　二、活動內容

　　(一)組織發(fa)放(fang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)品、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)資料

　　1、將道(dao)路(lu)交(jiao)通安(an)全法律法規、道(dao)路(lu)交(jiao)通安(an)全知識畫冊發放到各班(ban)，由班(ban)主任(ren)組織幼兒(er)學習。

　　2、組織(zhi)幼(you)兒觀看交通安全教育錄像。

　　項目負責人：

　　(二)開展交通(tong)安全教育課等主題教育宣傳活動。

　　1、各(ge)班根據交通安(an)全(quan)(quan)相關內容，每月至少開展一次交通安(an)全(quan)(quan)教育主題(ti)課(ke)；

　　2、邀請鎮交(jiao)警隊同志(zhi)來園講授交(jiao)通安全知識，不少于(yu)1次。

　　項目負責人：

　　(三)全(quan)員參與(yu)，明確職責(ze)，多(duo)形式加強交通安全(quan)保障。

　　1、由幼兒(er)園負責建立園門(men)口安全(quan)門(men)崗制(zhi)，由值(zhi)班老師和門(men)衛共(gong)同維護好現場交通秩(zhi)序，安全(quan)護送幼兒(er)過馬路。

　　2、值日領導和值日教師放學時一(yi)定要帶領幼兒(er)過馬路，提(ti)醒(xing)幼兒(er)注意安全。負責幼兒(er)安全排隊上下車、文明(ming)乘車，確保(bao)車隊安全工作。

　　項目負責人

　　(四)交通安(an)全(quan)宣傳工作

　　1、設立交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)宣傳(chuan)櫥窗，定期張貼交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)法(fa)制宣傳(chuan)資料(liao)；

　　2、幼(you)兒園(yuan)信息報道員及時客觀(guan)報道幼(you)兒園(yuan)交通安全工(gong)作的開展情況。

　　三、組織領導

　　成立園(yuan)宣傳活(huo)動領導小(xiao)組，具(ju)體負責組織實(shi)施全園(yuan)宣傳月活(huo)動工作。

交通安全日幼兒園動畫策劃方案7

　　為(wei)貫(guan)徹公安(an)(an)(an)部(bu)交(jiao)通管理局(ju)、教(jiao)(jiao)育部(bu)基礎教(jiao)(jiao)育一(yi)司關于進一(yi)步加強學(xue)(xue)校(xiao)交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育的(de)一(yi)系列文(wen)件(jian)精神，不斷提(ti)高(gao)廣大師生交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識和自護自救(jiu)能力，預(yu)防和減少各種交(jiao)通事(shi)故(gu)的(de)發(fa)生，積極響(xiang)應市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)、市(shi)消防支隊決(jue)(jue)定在(zai)全(quan)(quan)市(shi)學(xue)(xue)校(xiao)范(fan)圍內開展交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)進校(xiao)園宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育活動。經(jing)學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)務會共同研究(jiu)決(jue)(jue)定，于9月16日-10月16日在(zai)全(quan)(quan)校(xiao)開展以“美(mei)好(hao)夢想，安(an)(an)(an)全(quan)(quan)起步”為(wei)主(zhu)題的(de)學(xue)(xue)生交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)(quan)宣(xuan)傳(chuan)月活動。現將活動有關要求(qiu)通知如下：

　　一、領導機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、具體活動安排：

　　(一(yi))進行(xing)一(yi)次“交(jiao)通安全”為主題(ti)國旗下講話

　　1、內容(rong)：值周(zhou)班準(zhun)備(bei)以“美好(hao)夢(meng)想，安全(quan)起步”為主(zhu)題的`國旗下講(jiang)話，并在周(zhou)一晨會上，對(dui)全(quan)校師生進行宣讀。

　　2、對象：全校學生

　　3、負責科室：政教處

　　4、活動時間(jian)：9月(yue)22日(暫(zan)定)

　　(二(er))上一堂交通(tong)安(an)全教育課

　　1、內容和(he)要(yao)求(qiu)：每位七年級綜合實踐課教師(shi)整(zheng)理(li)交(jiao)(jiao)通知識，精心備好、上好一堂(tang)交(jiao)(jiao)通安全知識教育(yu)課。要(yao)求(qiu)有教案、課件和(he)課堂(tang)實景照(zhao)片。

　　2、對象：七年級學生

　　3、負責科室(shi)：教務處

　　4、活動時間：9月16日(ri)-22日(ri)

　　(三(san))開展(zhan)一(yi)次“交通(tong)安全”為主題手抄報評(ping)比(bi)

　　1、內容和要求：動手(shou)匯制一份以“美(mei)好夢(meng)想，安全(quan)起步”為主題手(shou)抄報，各(ge)班推選2份優秀作品(pin)參(can)加學校評比(bi)。

　　2、對象：全體學生

　　3、負責科室：安(an)保(bao)處

　　4、活動時間：9月16日(ri)(ri)-22日(ri)(ri)，作品上交時間為9月22日(ri)(ri)。

　　(四)召開(kai)一次“交通安全”主題班會(hui)

　　1、內容和要(yao)求：各班精心準備(bei)召(zhao)開一次以“交通安全”為(wei)主(zhu)題班會活動，要(yao)求有教案與活動記錄，主(zhu)題班會的(de)活動照片，并上交到政教處。

　　2、對象：全體學生

　　3、負責科(ke)室：政教處