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大學跨年晚會活動策劃書

時間：2023-12-14 07:51:16 策劃書我要投稿

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大學跨年晚會活動策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大學跨年晚會活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學跨年晚會活動策劃書

大學跨年晚會活動策劃書1

　　主辦單位：石油化工學院青年志愿者分隊

　　舉辦時間：2014年5月18日

　　為響應兩校學生干部之間的交流，促進銀川能源學院石化學院志愿者總隊與寧夏民族職業技術學院學生干部之間的工作交流，進一步增強各自的工作能力，旨在通過實踐交流，素質拓展兩校間學生干部的意見換取，取長補短。特擬定銀川能源學院石化學院青年志愿者分隊及夏民族職業技術學院校學生會進行此次的`志愿者聯誼活動。

　　一、活動名稱：激情志愿者走進敬老院獻愛心

　　二、活動對象：

　　三、活動時間：2014年5月18日

　　四、活動地點：銀川能源學院石化學院

　　五、參與人數：銀川能源學院石化學院志愿者分隊40人、寧夏民族職業技術學院院學生會成員。

　　六、活動方式：

　　（1）、見面交流會（兩校學生干部成員）；

　　（2）、介紹銀川能源學院石化學院及青年志愿服務成果；

　　（3）、走進永寧，參加志愿者聯誼活動（激情志愿者走進敬老院獻愛心）；

　　（4）、其樂融融的聚餐活動；

　　（5）、全體參加者參加簽名、合影留念。

　　七、活動流程：

　　1、活動前期安排：（2014年5月5日—2014年5月13日）；

　　（1）、由銀川能源學院石化學院青年志愿者分隊發起本次志愿者活動；

　　（2）、由銀川能源學院石化學院青年志愿者分隊申請本次敬老院服務的場地長期服務權，并且聯系好相關的負責人員（負責人：聯系方式：15209506709；

　　（3）、被邀請學校做好人員統計并且申請校車（負責人：吳瓊聯系電話:18609560430；

　　（4）、各校確定好該校活動的負責人；

　　（5）、經費分配：

　　①車費希望學校能夠給予支持，當天由校車帶參加志愿服務人員出動此次活動；

　　②購買食品及水的費用由邀請方銀川能源學院石化學院團總支負責；

　　③志愿者聯誼活動的服裝希望由學校方面給予協調。

　　2、活動當日安排：（2014年5月18日

　　星期天）

　　（1）、寧夏民族職業技術學院院學生會成員于上午8點在銀川能源學院石化學院集合，由銀川能源學院石化學院團總支志愿者進行接待；

　　（2）、8點半兩校學生會成員進行見面交流并且由銀川能源學院石化學院團總支志愿者帶領寧夏民族職業技術學院校學生會成員參觀銀川能源學院石化學院及青年志愿服務成果；

　　（3）、9點半兩校學生進入敬老院并且正式開展此次的‘‘激情志愿者走進敬老院獻愛心’’活動（主要以慰問老人、表演節目為主，時間預定為2個小時）；

　　（4）、11點45進行兩校聚餐活動；

　　（5）、1點至1點30分各位新結識的朋友結伴進行簽名留影作為紀念；

　　（6）、1點45分集合，清點人數，相互道別，寧夏民族職業技術學院校學生會成員安全返校。

　　3、活動要求：

　　（1）、全體成員請聽各自負責人指揮，確保在此次的志愿者聯誼活動中的各項人身安全；

　　（2）、在乘車途中注意安全；

　　（3）、活動中出現問題首先要報告各負責人。

　　（4）、希望此次活動可以圓滿的召開，并且雙方借此為契機進行長期合作下去。

大學跨年晚會活動策劃書2

　　1、活動主題

　　慶元旦迎新年

　　2、活動宗旨

　　歡慶元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強凝聚力建設班級集體，師生歡樂共享，營造和諧融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的`節日氣氛，為學生充分施展才華提供舞臺，激發激發廣大學生勤奮學習、爭創人才的積極性和動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　3、活動時間

　　20xx年12月30日下午第一節和第二節課（下半節課組織打掃衛生，確保那所學校可以按時放學）

　　4、活動地點

　　各班教室

　　5、活動主要內容及流程

　　（1）各班安排班級，營造濃厚的節日氣氛，將活動主題寫在黑板上，布置好桌椅和音頻設備。

　　（2）班干部可以邀請老師坐席，參加活動。

　　（3）每班可根據班級實際情況邀請部分家長參與活動組織。

　　（4）晚會結束后，各班組織學生打掃室內外衛生。

　　六、活動要求

　　（1）各班活動應制定符合主題的具體計劃，根據年齡特點開展活動同學們，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。策劃中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動流程要周到，確保整個活動有條不紊地進行。

　　（2）晚會節目形式豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨奏、詩朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎、講笑話、成語接龍、故事會、詩朗誦、古詩朗誦、經典朗誦等項目。內容要求適合小學生，內容健康。請提前做好準備，認真排練，營造歡樂祥和的氛圍。

　　（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上有主題詞，拉花等簡單的裝飾，增強氣氛。嚴禁攜帶噴灑、散落等危險有害物品，減少不必要的環境污染，增加環衛難度。（切勿在玻璃上噴灑任何裝飾品）。建議多開展師生互動項目，如踩氣球、搶凳子、打乒乓球等。 12月27日，活動計劃按年級組上報大隊。

　　（4）每個班級自行安排攝影和攝像工作。活動結束后，請各班在1月5日放學前按年級組向大隊提交活動照片2張。

　　（5）迎新活動結束后，各班必須組織班干部和值班學生打掃教室和環境區域，以整潔的校園環境迎接新的一年。

大學跨年晚會活動策劃書3

　　一、宗旨和目的

　　感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發展，精神在感動中升華，社會在感動中進步。本學期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，通過此項活動，我們旨在發現感動、表達感動、傳遞感動、共享感動，進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力，增強我校師生員工的責任感、榮譽感，更好地引導師生員工關愛校園、關愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　發揮模范作用，愛心培育英才

　　三、活動口號

　　發現感動表達感動傳遞感動共享感動

　　四、活動時間

　　20xx年9月——20xx年12月

　　五、參與對象

　　北京市新英才全體師生員工及全體學生家長

　　六、評選活動領導小組

　　為了加強評選活動的組織領導工作，學校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：

　　組

　　長：藍春

　　執行組長：關林峰

　　副組長：宋景嵐李放大梁勇魏慶佳

　　組員：梁京奇李應舉薛艷麗余輝姚毅川

　　下設辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。

　　七、評選辦法

　　真情無言，感動無界。無論你是壯志凌云的'學生，還是點燃生命燭光的教師，無論你是心系教育、情牽英才的學生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經典的事跡、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進步和發展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。

　　（一）推薦辦法：

　　以班級為小單位，以學部、部門為大單位，可實行自行申報，也可實行推薦報名。各單位申報名額：2名。

　　獎項設置：感動校園人物獎及提名獎。

　　每一個新英才人都享有評選、被評的權利和義務。網上評選：

　　（二）評選程序

　　第一階段：組織準備階段：20xx年9月，發布評選條件和要求及評選內容。

　　第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續將推選人物和事件在網上公布，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關注、參與，并對參評人物和事件給予評價。

　　第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關材料按規定要求上交。（學生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內容為800字左右的個人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實。

　　第四階段：評選推薦正式候選人若干名：20xx年12月中旬—1月，評選活動領導小組組織教師和學

　　生代表組成評選委員會，根據各小組推薦上來的參選人物，結合個人事跡，由評選委員會投票按2：1產生下一輪候選人名單，并通過校園網和櫥窗進示公示。如對評選過程存在異議或發現參評者的事跡有不真實的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報。

　　第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選，最后產生學校“發揮模范作用，愛心培育英才”感動校園人物，并在典禮活動中進行頒獎，宣布感動校園十大人物及十大提名獎結果。

　　八、獎項設置

　　活動設“感動校園人物獎” 和“感動校園人物提名獎”，獎項名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學校將第二屆“感動校園之星”事跡通過校刊、校園網、廣播站等媒體進行報道，號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發成才，爭創文明校園、和諧校園。

　　九、活動要求及其它事項

　　1、各學部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，充分利用廣播、網絡、板報等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。

　　2、評選對象原則上要在新英才有兩年以上時間，面向全體教師和全體學生、全體家長，除受學校處分沒有撤消的學生以外。

　　3、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監督；發現弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。

　　4、此次當選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。

　　5、“感動校園人物” 稱號獲得者如違反法律法規或校規校紀，學校將有權取消其稱號；

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