大學生“走進科(ke)研(yan)”活動策劃書

　　時間流逝了，匆匆的(de)流逝了，工(gong)作已經告一段落了，我們又(you)迎(ying)(ying)來一個新的(de)工(gong)作階(jie)段，要定下(xia)新的(de)目標了，讓我們對(dui)今后的(de)工(gong)作做(zuo)個策(ce)劃吧(ba)。那么策(ce)劃書(shu)有什么格式呢(ni)？下(xia)面(mian)是(shi)小編為大(da)家收集的(de)大(da)學(xue)生“走進科(ke)研(yan)”活動策(ce)劃書(shu)，歡迎(ying)(ying)閱讀，希(xi)望大(da)家能夠(gou)喜歡。

　　一、活動主題：

　　大(da)學生(sheng)“走進科(ke)研”系列(lie)活動

　　二、活動主旨：

　　提高大(da)學生綜合素質，普及材料(liao)學基本知識，培養科技創(chuang)新意識；

　　進一步優化“創(chuang)新人才(cai)培養實驗(yan)室(shi)”管(guan)理，著重培養學生(sheng)創(chuang)造性地運用課堂(tang)知識，解決實際問題的(de)能(neng)力，培養寬基礎、高素質、動(dong)手(shou)能(neng)力強的(de)創(chuang)新人才(cai)，選拔優秀科技作品參加大學生(sheng)課外科技作品競賽與挑戰杯比賽；

　　深化高教改革，探(tan)索(suo)人才培養新(xin)模式，討論科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)與(yu)人文(wen)、歷史等各(ge)方面人文(wen)學(xue)科(ke)的聯系，激勵同學(xue)們從(cong)各(ge)方面進(jin)行(xing)科(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)；

　　鍛煉出一批理論基礎(chu)好、能(neng)力強的青年師資(zi)隊伍，實現(xian)教學相(xiang)長；

　　三、主辦單位：

　　中南大學材料(liao)科學與工(gong)程學院分團委、學生會

　　四、活動時間：

　　xx年11月(yue)——xx年3月(yue)

　　主要活動時間：xx年(nian)11月(yue)——xx年(nian)12月(yue)

　　五、主要活動及簡介：

　　本著“拓展(zhan)科(ke)(ke)(ke)(ke)研素質(zhi)、培(pei)養(yang)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)精神、提高創新能力、加(jia)深文化底蘊”的宗旨，樹立“攀登科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)高峰，做(zuo)新世紀英才”的活動(dong)理(li)念。本次活動(dong)主要從人(ren)文與科(ke)(ke)(ke)(ke)研、科(ke)(ke)(ke)(ke)技創新、科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)普及、創新人(ren)才培(pei)養(yang)這四個(ge)方(fang)面展(zhan)開，以期能在校內外激起強烈(lie)反響(xiang)，壯大“愛(ai)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)，學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)，做(zuo)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)”的青年隊伍。

　　我們的(de)走向科研(yan)系列(lie)活動分四大版塊，十一大項(xiang)目。

　　簡介如下：

　　走進科(ke)研系(xi)列活動之——集人文素(su)質揚科(ke)研精神(shen)

　　1、邀(yao)請中國工(gong)程(cheng)院(yuan)院(yuan)士、湖南省科協主席何繼善教(jiao)授作(zuo)“人文與創新”知識講座；

　　講座時間(jian)：十二(er)或(huo)十三(san)周(zhou)

　　地點：新(xin)前106或特冶(ye)229

　　負責人：張素文

　　2、邀請中(zhong)國創(chuang)(chuang)造(zao)協會(hui)常(chang)務理(li)事、湖(hu)南省創(chuang)(chuang)造(zao)協會(hui)副會(hui)長(chang)、中(zhong)南大學高教(jiao)(jiao)所所長(chang)、“創(chuang)(chuang)新(xin)人才(cai)培(pei)養實驗(yan)室”顧問肖云龍教(jiao)(jiao)授(shou)作(zuo)“思維創(chuang)(chuang)新(xin)”講(jiang)座；

　　講座時間(jian)：十三或十四周

　　地點：新前106或特冶229

　　負責人：李雄佳

　　走進科研系列活(huo)動之——參與(yu)科學實踐培養創新(xin)精神(shen)

　　1、邀請材(cai)(cai)料學(xue)院知(zhi)名教(jiao)授易丹青院長作“材(cai)(cai)料學(xue)前沿知(zhi)識”講座；

　　講座時間：十二或(huo)十三周

　　地點：新前106或(huo)特冶229

　　負責人：張素文

　　2、邀請材料(liao)學院知名教(jiao)授蘇玉(yu)長副院長作“材料(liao)學基本知識普(pu)及創新精神培養(yang)”講座；

　　講座(zuo)時(shi)間：十二周

　　地點：新前106或(huo)特冶229

　　負責人：張振峰

　　3、與博士面對面——教你(ni)做科研；

　　邀請材料學(xue)院全(quan)國優(you)秀(xiu)博士畢業論文獲(huo)得(de)者與學(xue)生面(mian)對面(mian)交流學(xue)習與科(ke)研心得(de)。

　　活動時間：十四(si)或十五周(zhou)

　　地點(dian)：新前106或特冶(ye)229

　　負責人：張振峰

　　走(zou)進(jin)科(ke)研系列活動(dong)之——樹科(ke)學理念(nian)普科(ke)學知(zhi)識(shi)

　　1、“我從xx大(da)看科(ke)教興國”演講比賽；

　　比賽時間：十(shi)三或十(shi)四周

　　地點：特冶(ye)229

　　負責人：王婷、邵瑜

　　2、“走進科研”科普問卷調查：

　　時間：十二(er)——十三周(zhou)

　　負(fu)責人：王婷、邵瑜

　　3、flash動畫大賽

　　時間：11月

　　依(yi)靠(kao)單位：材料院信(xin)息部

　　負責人：肖豐強

　　4、“有了(le)夢(meng)，就把它畫(hua)圓(yuan)”征文(wen)比賽

　　時(shi)間：十(shi)二——十(shi)四周

　　負責人：王(wang)婷、邵瑜

　　走進科研(yan)系列(lie)活動(dong)之——創新改變世界，材料(liao)構筑未來(lai)

　　在前(qian)(qian)幾期的“創新(xin)人(ren)才培養實驗室”的活動(dong)中，已經(jing)取得(de)(de)了可喜的成(cheng)果，其中《彌散(san)強化銅(tong)高(gao)溫(wen)(wen)塑性(xing)(xing)(xing)研(yan)究(jiu)》運(yun)用了目前(qian)(qian)國內先進的gleeble—1500熱(re)模擬機，對彌散(san)銅(tong)合金(jin)進行了探索性(xing)(xing)(xing)研(yan)究(jiu)，對當前(qian)(qian)工業生產有較強的指(zhi)導作用；運(yun)用超(chao)低溫(wen)(wen)液(ye)氮處理方法使(shi)rm80鋼性(xing)(xing)(xing)能得(de)(de)到了很大提(ti)高(gao)，其實驗手段屬國內前(qian)(qian)沿等等。

　　在(zai)XX年11月13日至17日舉行的(de)中(zhong)南(nan)大學第一屆“學生課外學術(shu)科技作品競(jing)賽”中(zhong)，材料院(yuan)“創新人才(cai)實(shi)驗室”選送了(le)17件作品，其中(zhong)有5件獲(huo)得了(le)校極(ji)大獎，使我院(yuan)列理工農(nong)醫類(lei)團體(ti)總分第二(er)名。

　　1、第五(wu)期“創(chuang)新(xin)人才培(pei)養實驗(yan)室”啟(qi)動(dong)儀式，暨第四屆(jie)論文報告會；

　　講座(zuo)時(shi)間：十二周——十三周

　　地(di)點(dian)：新(xin)前106或特(te)冶229

　　負責人：李雄佳

　　2、第(di)五期“創(chuang)新人(ren)才培(pei)養(yang)實(shi)驗室”人(ren)才選拔和過(guo)程管理(li)：

　　時間：xx年11月——xx年3月

　　負責人：李雄佳

　　六、活動報道方案：

　　邀請校電視臺、校廣播電臺作實況(kuang)報(bao)道：

　　團總支(zhi)、學生會宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部將就(jiu)本(ben)次活動在校園內外作全方位的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)報(bao)道，制作大量的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)板、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)橫幅、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)海報(bao)、網絡報(bao)道進行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。

　　七、活動影響及效果：

　　激發廣大學生(sheng)科(ke)(ke)研熱(re)情與(yu)創新(xin)意識(shi)，增強(qiang)專業信心。使學生(sheng)在(zai)實(shi)踐中不斷充實(shi)科(ke)(ke)研知(zhi)識(shi)、管理知(zhi)識(shi)和其它人文知(zhi)識(shi)。

　　本項(xiang)活動引起校(xiao)、院領(ling)導的高度重(zhong)(zhong)視(shi)，并積極(ji)予以支(zhi)持。校(xiao)團(tuan)委將本項(xiang)活動作為重(zhong)(zhong)點(dian)項(xiang)目并進行(xing)“基(ji)地化(hua)”建設。

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