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小學畢業季快樂活動策劃方案

時間:2023-11-28 08:18:40 策劃書 我要投稿
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小(xiao)學畢業季快樂活動策劃方案

  為(wei)了保障事(shi)情或工作順利、圓(yuan)滿進行,預先制定方(fang)(fang)案是(shi)必不可少(shao)的(de)(de),方(fang)(fang)案具有可操作性和可行性的(de)(de)特點(dian)。那要怎么制定科學的(de)(de)方(fang)(fang)案呢?下面是(shi)小編(bian)精心(xin)整理的(de)(de)小學畢業季快樂活動策劃方(fang)(fang)案,僅供參考,歡迎大(da)家閱讀。

小學畢業季快樂活動策劃方案

  【活動思路】:

  1、將畢(bi)業(ye)晚會活動與本學(xue)期的(de)家長會融為一體,一起進(jin)行。

  2、活動思想以(yi)“成長、回顧、感恩、展(zhan)望”為主題。

  3、在活動中表現(xian)出(chu)孩(hai)子快(kuai)樂成長的(de)一(yi)面,也(ye)展示孩(hai)子們學有所成的(de)一(yi)面,同時還將充分(fen)體現(xian)出(chu)教師對孩(hai)子們成長畢業(ye)的(de)祝福。

  4、在活動中讓教師與學生(sheng)一起(qi)(qi)歡慶、一起(qi)(qi)祝福(fu),在孩(hai)子們成長記(ji)憶中留下(xia)美好的印象。

  【活動目的】:

  小學生活對每一個同學來(lai)說都(dou)是(shi)難以(yi)忘(wang)懷的(de)(de)(de)。揮手(shou)之間(jian),六年(nian)已過(guo),成長(chang)的(de)(de)(de)回憶與(yu)(yu)夢想交織。既有(you)成長(chang)的(de)(de)(de)快樂,又有(you)告(gao)別(bie)童(tong)年(nian)與(yu)(yu)老師的(de)(de)(de)辛酸。在畢業前夕,通過(guo)典禮活動的(de)(de)(de)形式來(lai)表達同學們對老師的(de)(de)(de)感恩之情,也展(zhan)示六年(nian)來(lai)學生成長(chang)的(de)(de)(de)喜(xi)悅,同時(shi)增(zeng)進家長(chang)對孩子(zi)、對老師、對學校的(de)(de)(de)了解(jie)。

  【活動過程】:

  一、準備:

  1、《童(tong)年印(yin)記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jin)行預(yu)播。

  2、收集各(ge)班相片共100多張,并制作成家(jia)長會暨(ji)畢業晚(wan)會活動的歡迎界面(mian)。

  3、根據(ju)情況確定節(jie)目數量(liang),開會討(tao)論各個節(jie)目內容及表(biao)現形式,并在各班選(xuan)人進(jin)行排(pai)練。

  4、家長會(hui)邀(yao)請函的制作及發放。

  5、節目單的制作。

  6、家長(chang)及學生(sheng)座位具(ju)體安排。

  7、各種服裝道(dao)具的落實。

  8、活動當日具體(ti)人員的安(an)排(pai)(包括燈光、攝像、電腦(nao)、麥克風、拉幕、催(cui)場、報道(dao)等)。

  9、所(suo)有嘉(jia)賓(bin)的邀請。

  10、其(qi)它所有(you)配(pei)合部門的協調。

  11、學(xue)生集(ji)會前的紀律教育。

  12、道路批示牌的落實。

  13、家長會(hui)反(fan)饋表的發放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長會暨畢業晚會歡迎片(pian)的(de)循環播放。

  2、師生(sheng)朗誦《夢想從這里起航》

  3、8人鋼(gang)琴合奏《匈牙利舞曲(qu)》

  4、年(nian)級(ji)主任講話

  5、合唱(chang)《我們自己(ji)的歌》

  6、回顧(gu)短片(pian)《童年印記(ji)》的播放

  7、小學部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《的未(wei)來》(歌伴(ban)舞)

  10、英語配音

  11、中學部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋(chan)娟》

  13、學生(sheng)獻花(hua)。師生(sheng)對白。

  【活動反思】:

  1、活動(dong)準備時(shi)間(jian)長(chang),難度大(da)。其中《童年印(yin)記》短(duan)片(pian)的制(zhi)作歷時(shi)一個(ge)多(duo)(duo)月(yue)。材(cai)料(liao)收集(ji)時(shi)要把以前(qian)(qian)從一年級到六年級的碟片(pian)都看一遍并進(jin)行(xing)整理,費時(shi)很多(duo)(duo)。鋼琴聯彈的節目(mu)因為難度大(da),也提前(qian)(qian)一個(ge)多(duo)(duo)月(yue)就進(jin)行(xing)了訓(xun)練(lian)。特別是(shi)教師(shi)節目(mu),本來(lai)上班時(shi)間(jian)就很緊張,只(zhi)能利用每天晚上下班后的時(shi)間(jian)進(jin)行(xing)排練(lian)。

  2、涉(she)及的人(ren)員多。一(yi)(yi)臺晚會(hui)不(bu)是一(yi)(yi)兩(liang)個人(ren)就能完成(cheng)的。涉(she)及到多個部(bu)門,其中協調工作非常重(zhong)要。畢業晚會(hui)活動總結

  3、道具(ju)落實(shi)也是(shi)(shi)一大(da)難題(ti)(ti)。僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)就是(shi)(shi)因為(wei)租借服(fu)裝的問(wen)題(ti)(ti),負責老師就跑了市場(chang)好(hao)幾次(ci),為(wei)了挑選到合適(shi)的服(fu)裝有(you)時一去就是(shi)(shi)一整天。以(yi)后在設計節目時還應(ying)對道具(ju)有(you)個預判,安排(pai)專人負責比較合適(shi)。

  4、費用還(huan)是比較多的。為了(le)完成(cheng)這次(ci)任務,租借服裝、購(gou)買鮮(xian)花氣球等共花費組內經費2500多元(yuan)。以后還(huan)得想辦法在開(kai)展(zhan)好活動(dong)的同時節(jie)約開(kai)支。

  5、活(huo)(huo)動(dong)效果普遍反映較好(hao)。雖然活(huo)(huo)動(dong)中有這(zhe)或那不完美(mei)的(de)地方,但晚會(hui)結束(shu)后(hou),在(zai)與學生、家長、同事的(de)交流反饋(kui)中,我(wo)們(men)(men)得到(dao)絕大部分人的(de)一(yi)致肯定。這(zhe)當然成為(wei)了我(wo)們(men)(men)辛勞之后(hou)的(de)安慰。我(wo)們(men)(men)從中也可以看到(dao),家長、學生與教師(shi)三者(zhe)一(yi)起進行的(de)交流活(huo)(huo)動(dong)還(huan)是頗受歡迎的(de),也反之知(zhi)道以前我(wo)們(men)(men)對于這(zhe)樣(yang)的(de)活(huo)(huo)動(dong)開得太少。

  6、回(hui)顧短片(pian)《童年(nian)印(yin)記(ji)》是(shi)晚會上的一大亮點,應(ying)該也是(shi)學生歡迎(ying)的節目之一了。如(ru)果(guo)有可能,堅持這種做法對于(yu)學生、對于(yu)老師、對于(yu)家(jia)長(chang)都是(shi)的留念。

  7、摘(zhai)錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活(huo)動在(zai)他們(men)心(xin)目的位(wei)置及帶去的影響。

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