戶外活動策劃方案[精選15篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的戶外活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動策劃方案1

　　活動意圖：

　　孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的.孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護，因此幼兒身體素質的發展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴，遇到困難有退縮的現象。

　　活動目標：

　　1、通過親子遠足活動，培養幼兒敢于克服困難，開拓幼兒視野，親近自然，促進親子關系。

　　2、通過親子遠足活動增強幼兒體質，培養幼兒吃苦耐勞的精神，強化集體意識和環保意識，促進其身心和諧發展。

　　3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

　　活動時間：

　　20xx年X月X——XX月X日

　　準備工作：

　　1.提醒家長和幼兒：注意交通安全，兩路縱隊出行，行進途中幼兒不追逐打鬧，不擅自離隊、謹防掉隊。

　　2.行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現班級，園所風采。

　　3.家長要求穿戴輕便。

　　4.活動前對全體師生進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由各班班主任貫徹給幼兒。

　　5.幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

　　6.負責人在活動前認真檢查場地，規劃路線，保證活動安全并順利進行。

　　7.設置責任崗位，在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作，責任到人。

戶外活動策劃方案2

各部門：

　　為響應社會號召，提倡“全民健身”，在誠源松陵飯店成立兩周年之際。公司決定4月底將舉辦一次戶外競技活動。首先是為了感謝大家，在過去的時間里對公司辛勤的付出。其次借助這次活動，來豐富員工們的業余生活。提高員工的身體素質。最后，也希望員工們在活動準備中增進彼此的了解，深化相互的友誼。達到進一步融洽工作氛圍的目的。在這次活動中，每位員工可以展示自己的特長，要勇于表現。以下是活動項目的具體要求：

　　活動目的：提高員工身體素質，加強團隊意識

　　活動時間安排：20xx年4月29日星期日

　　時間：13：30~15：30

　　人員安排：主持人2名（何燁、孔娟芳）、裁判4名（）、后勤保障2名（金進、許弟）、攝影1名（金進）

　　初設地點：誠源松陵飯店外停車場活動項目及比賽規則：

　　游戲一：組合跑步

　　人數：分五組，每組3人，部門組織人員報名

　　道具：一組兩根繩

　　比賽規則：1、以部門分組，每組3人。2、3人并肩。用繩綁住相鄰的.兩只腳3、從起點到終點（摔倒者可站穩后繼續參賽），時間最少的獲勝4、中途繩索脫落，以自動棄權處理。

　　游戲二：組合跳繩比賽

　　人數：自由報名

　　道具：每組一根跳繩

　　游戲規則：1。分3組，每組4人。2。每組分工：2人甩繩，2人跳繩。3。2分鐘內跳出各組成績。由裁判登記。出勝者

　　游戲三：轉呼啦圈人數：自由報名

　　道具：一人一個嘩啦圈

　　比賽規則：1、分組比賽，每組4人。2、1分鐘轉出個人成績。由裁判登記。 3、每組成績的參加最后的決賽

　　游戲四：踢毽子

　　人數：自由報名

　　道具：一人一個毽子

　　比賽規則：1、分組比賽，每組4人。2、1分鐘踢出個人成績。由裁判登記3、每組成績的參加最后的決賽

　　游戲五：拔河比賽

　　人數：分4組，每組10人，5男5女。

　　部門組織人員報名道具：一根繩索

　　比賽規則：1、以部門分4組，每組10人。 2、2組2組分別對賽，3局2勝制。3、獲勝2組再做最后決賽，3局2勝制

　　游戲六：盲人畫像比賽

　　人數：分4組，每組2人，部門組織人員報名

　　道具：畫板、畫筆。遮眼布

　　比賽規則：1、分4組，每組2人。2、事先在畫板上畫出人闊，裁判指揮，2人1組相互配合，在遮眼情況下畫出身體部位。3、最后由3位裁判，評出畫得最準確一組，勝出

　　游戲七：托盤接力競走比賽

　　人數：分4組，每組4人，部門組織人員報名

　　道具：每組4個托盤，4瓶啤酒

　　比賽規則：1、分4組，每組4人。每人托4瓶裝滿水的啤酒瓶接力。2、每人托送一個來回（50米），再由下位員工接力3、最后由3位裁判，評出最先到達終點的1組，勝出4瓶倒者，淘汰出局

　　為了活動能順利的開展，希望各部門組織員工積極參與。并要求在4月20日之前，把參加活動人員名單上交給人力資源部。并組織參賽人員積極鍛煉，認真對待參賽項目。預祝各位在這次活動中取得好成績，且開心。

戶外活動策劃方案3

　　【活動目的】融合員工之間情誼增加公司凝聚力

　　【活動時間】20xx年5月14日 星期六 7：00

　　【目的地介紹】遼陽核伙溝（核伙溝省級森林公園位于遼陽縣寒嶺鎮政府東南11公里，為東北長白山余脈，現有景區總面積7、97平方公里，可供開發面積23平方公里。門票30元/人）

　　【活動流程】戶外景區瀏覽、就餐、游戲

　　【活動預算】合計：8980元，人均134元

　　門票費：約2010元（30元/人*67人） 礦泉水：約140元（2瓶/人*67人）

　　白酒：約480元（12瓶*40元/瓶） 餐費：約3000元桌（400元/桌*7）

　　面包及火腿腸：335元（5元/人） 禮品費：約3015元（45元/把*67人）

　　【人員安排】購買礦泉水、白酒、面包及禮品負責人：

　　條幅制作：（**、**）

　　發放禮品負責人：

　　發放食品負責人：

　　藥箱負責人：

　　現金結算負責人：

　　人員分組：要求負責人在發車時清點本組人員，確保無人走散。

　　（人員名單及聯系方式見附表）

　　管控與財務1組，負責人： *** 機械液壓事業部1組，負責人：***

　　電氣儀表事業部與項目部1組，負責人：** 綜合業務管理部1組：負責人：**

　　**公司1組：負責人：*** 膠管車間與巖神公司1組：負責人：**

　　采購部、鲅魚圈和朝陽辦事處1組，負責人：***

　　【活動人數】**公司55人，**公司2人，**公司10人（詳見人員名單）

　　【禮品】天堂雨傘

　　【車輛安排】遼K*****乘24人

　　遼C*****乘7人

　　遼C*****乘11人

　　【時間安排】9：30~14：00進入核伙溝景區游覽

　　14：30~16：00就餐

　　16：30返程

　　人員自由組合游覽，員工要求互相照顧。

　　遇緊急情況拔打**手機1390422****；***手機1524210****。

　　游戲一：ABC Counts 1-2-3

　　借著找東西培養組中的團隊精神

　　人數：不限

　　場地：不限

　　道具：一組一個袋子

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1、分組，不限幾組，但每組最好五人以上。給每組一個袋子。

　　2、在限定的場所中，尋找二十六個物品，每個物品名字的開頭

　　必須是二十六個英文字母的順序。

　　合力吹汽球

　　借著分工合作來完成任務

　　要求：參加人數每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲規則：

　　1、分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2、主持人請每組每人抽簽。

　　3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的.兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　名稱：搶當短信王

　　方法：當場公布一個不超過20字的文字，內容不限。現場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規定內容的短信，發送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。

　　前三個先發到指定號碼的獲獎。

　　2、心有靈犀猜成語

　　規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語）

　　整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　1、 擊鼓傳氣球。

　　獎品：獎品相冊，總數為4個。

　　2、 動作模擬

　　獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　3、 對歌接力賽

　　獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。

　　4、 情侶配對。

　　5、 球拍托乒乓球跑

　　獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

　　6、 現場抽獎

　　獎品：一等大獎相冊，1個；二等獎筆記本，3—4個；三等獎筆，6—8個。

　　7、猜謎

　　獎品：紀念獎一支筆，數量50個

　　注意：剩余獎品整理好，以備后用！

戶外活動策劃方案4

　　【活動目的】豐富員工業余生活，增加集體向心力，通過活動，使大家加強了解增進感情。

　　【活動時間】20xx年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，準時9點在

　　船山集合。

　　【路線介紹】船山在古代是天然避風港灣，因其山形像船而得名。傳說陶淵明就是在這里寫下了《桃花源記》。“山不在高，有仙則名”船山的三宮頂是傳說中三元大帝的'化身，歷來倍受人們崇拜。“客至船山，一生平安”便是出自于此。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統稱“船山飛瀑”。到達船山后安排在農家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫等風景渾然天成。

　　【活動流程】戶外景區穿越、瀏覽景點、包餃子、打牌、釣魚

　　【活動預算】合計：320元，人均16元（按20人算）

　　礦泉水：約20元（1瓶/人）

　　餐費（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）

　　【人員安排】活動負責人：陸曉青

　　購買菜品、礦泉水負責人：劉艷青

　　條幅制作：孫欣磊發放食品負責人：陸曉青藥箱負責人：劉蕓

　　說明：負責人在發車時清點人員后出發至船山。

　　【活動人數】xxxxxxxxx（詳見人員名單）

　　【車輛安排】寶來x幾個，尼桑x幾個，別克x幾個。

　　【時間安排】9：00-12：00進入景區穿越12：00開始準備做飯

　　12：30-13：30就餐15：30返程

　　【特別說明】：游玩時不得私自脫離團隊。

戶外活動策劃方案5

　　一、活動時間：

　　20--年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

　　二、活動地點：

　　--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)

　　三、活動時間安排：

　　9：00在--x園門口集合

　　9：10集體活動：

　　活動一、紙箱接球。

　　活動二、螞蟻運糧。

　　活動三、兩人三足升級版。

　　活動四、躲貓貓。

　　活動五、竹林尋寶。

　　10：00—11：00自由活動：

　　活動一、玩沙。

　　活動二、參觀美術館。

　　活動三、喂小魚。

　　四、有關事項：

　　1、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

戶外活動策劃方案6

　　活動宗旨：

　　春的綠色是為了映襯花的嬌艷，花的嫵媚是為了綻放生命的美麗，

　　[專題]。女人如花，搖曳于春風。在這個女人節的溫暖里，帶著花開般的美麗，走進春天的森林，感受瑜伽的“天人合一”，感受“春回大地”的清新與自然。呼吸吧!靈動吧!生命!

　　活動時間：

　　20xx-x-x

　　活動地點：

　　以森林公園或者其他公園為佳。

　　活動過程：

　　9：00城西森林公園正大門集合(天目山路)

　　9：15集合完畢，延順時針方向，漫步森林公園的.腹地，呼吸春的氣息，聆聽鳥的鳴啼。

　　10：00 到達腹地“大草坪”開始“戶外瑜伽”的練習。靜坐、呼吸、體式、放松——一起感受天人合一的意境吧。

　　11：30 再聊會天，慢悠悠的延著西溪濕地的東線，游歷到位于東大門邊上的“咖啡館”

　　12：00品嘗特別為大家準備的瑜伽素食套餐

　　13：00有機協會的健康講座

　　14：00開始我們的“愛心手工坊”活動。

　　16：00自由離開或者繼續在咖啡館里品一杯果茶、一份小點心，一本書，一部“溫暖”主題的電影。

　　活動費用：

　　完全免費，自帶瑜伽墊

　　活動準備：

　　1、穿寬松的靚麗的衣服(會給大家拍漂亮的照片的)

　　2、要練瑜伽的自帶瑜伽墊。

　　3、喜歡做手工的朋友們，自帶針線，如果有什么小創意也可以和大家分享一下。

戶外活動策劃方案7

　　活動主題：“親近自然健康生活”

　　活動時間：20xx年12月15日上午8：30至2：30

　　活動地點：溫州仰義農業觀光園

　　參加活動人員：全體教職員工（可帶孩子）

　　一、活動目標

　　本次活動旨在讓平時戰斗在教學第一線的`教師們親近并感受大自然的美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。

　　二、活動安排：

　　1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區公交終點站集合（五區建行旁邊）。

　　2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺球；

　　3、中午12：00就餐

　　4、下午活動項目：挖地瓜

　　5、下午2：30返回

　　三、活動人員安排

　　1、z校長帶隊。

　　2、z老師負責車輛安排和調度。

　　3、東校區：z老師帶隊組織；南校區：z老師帶隊組織；西校區：z老師帶隊組織。

　　4、東校區：z老師統計報名人數；南校區：z老師統計報名人數；西校區：z老師統計報名人數。

戶外活動策劃方案8

　　一、主題詮釋：

　　人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行？給你鼓勵和幫助？當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔？

　　二、賽事介紹：

　　這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區為中心，接受常德地區及周邊地區民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的`道具設置。選手們不停的沖刺挑戰自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰過程。

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：常德市水星樓

　　承辦單位：常德雙百文體活動策劃有限公司

　　冠名單位：常德市水星樓

　　協辦單位：

　　媒體支持：常德電視臺新聞頻道

　　四、報名方式：

　　（1）現場報名：指定報名點領取報名表報名。

　　（2）電話報名：撥打指定報名電話預約報名。

　　（3）參賽人數：活動初期人數不限

　　（4）參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。

　　五、賽事流程：

　　海選時間

　　每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽復賽時間

　　1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時

　　注：復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽決賽時間

　　1期20xx年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍

　　活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月

　　六、賽事場地：常德水星樓。（不分主客場，所有比賽都在常德舉行）

　　七、賽事項目及設置：

　　八、賽事獎項設置：待定

　　九、賽事宣傳/預算宣傳：

　　1.成立賽事組委會。

　　2.組委會成員培訓。

　　3.制作T恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。

　　4.賽前活動宣傳、新聞發布、報紙、廣播。

　　十、活動價值分析及冠名與回報：15萬元限一家

戶外活動策劃方案9

　　一、活動時刻：

　　周末兩天

　　二、參加人員：

　　東星集團職工

　　三、活動地點：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎風公園。

　　四、活動宗旨：

　　項目達成目標：激發員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構成良好的工作理念和習慣。加強參加者團體精神、合作意識的建設和培養，增強彼此間的交流。

　　五、具體行程：

　　8：00集團公司門口集合。

　　8：20三角坪群眾上車。

　　8：20—9：00到達目的地。

　　9：00景區門口集合第一項活動后分組。

　　9：20—11：20順河而上。

　　14：30—17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。

　　六、培訓活動安排：

　　為了更好的到達培訓效果，我們將培訓分為四個階段：

　　第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養團隊的支持和信任）項目安排：

　　1、【說】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。

　　2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組能夠堅持最長時刻。（是否能即使調整自己的精神狀態？是否有依靠思想？團隊合作的'重要性）

　　3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一向到全部并成一組為止。最后為優勝者。

　　第二階段：個人突破（以個人挑戰為主，建立對團隊的信任）

　　1、【風中勁草】全組人員應對面兩排，培訓師先示范：我叫汪慶勝，我準備好了，團隊準備好了嗎？回答：準備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選取帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當你跨越心理障礙完成挑戰后的感覺如何？你覺得最關鍵的是在哪里？

　　2、項目安排：【穿越雷區】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔，只能碰地面三次。電子雷區，碰到地面就會發生爆炸。團隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。當遇到困難時我們就應以一個什么心態來應對呢？培養冷靜的分析和解決問題的潛質，組員要相互信任充分協調才能完成任務。

　　第三階段：團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。

　　其他人不能說。從一號開始猜，務必要問封閉性問題，如：他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發聲，彼此盯著看，目光不能轉移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。

　　七、安全

　　1、培訓活動在室外進行，請著戶外裝、戶外鞋或寬松、方便活動的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

　　4、培訓期間請不好離開您所在的小組單獨活動。

戶外活動策劃方案10

　　一、指導思想

　　以幼兒為本的現代兒童觀為指導，以促進幼兒主動全面和諧發展為目標，組織開展童趣盎然、有益于豐富幼兒情感體驗及發展認知能力的各類幼兒園室內戶外游戲、活動，推進創設適于幼兒全面發展和健康成長的幼兒園室內、戶外環境，有力遏制幼兒園小學化傾向，讓幼兒園成為孩子的樂園，讓游戲陪伴孩子的童年。

　　二、活動目標

　　1、幼兒園戶外活動場地設置科學合理，戶外活動方式安全科學且富有童趣及地域特色，幼兒每天戶外活動時間不少于2小時。

　　2、幼兒園每班室內各類活動區域設置不少于5個，區域環境材料投放充足并隨主題教育內容、活動目標而變化，幼兒每天室內區域自主活動不少于1小時。

　　3、游戲、活動成為幼兒園進行保育教育的主要形式，使幼兒園小學化傾向得到有效遏制。

　　三、活動內容

　　（一）幼兒園戶外活動

　　1、規范創設幼兒園戶外活動環境

　　根據縣級示范及以上幼兒園標準，根據《高密市幼兒園基本辦園條件標準》，因地制宜，按照最大限度利用戶外場地空間的原則，科學合理設置色彩明快、富有童趣、各具特色的戶外活動場地，包括硬化、軟化比例合理的游戲場地、分類活動器械場地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地及飼養區、分班活動場地等。按規定配備數量充足、符合安全規定的室外活動設施及運動器材，我們是新建幼兒園經費相對緊張，根據辦園特色自制安全簡易實用的戶外活動器材，逐步改變幼兒園戶外環境單調、不合理，對幼兒缺乏吸引力的現狀。

　　2、合理安排幼兒戶外活動

　　嚴格落實幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時的規定，其中體育活動時間為1小時。將戶外活動作為幼兒一日活動的重要內容，按照動靜交替和高密度、低強度的原則，并根據季節氣候特點、幼兒年齡階段及戶活動外場地條件，科學合理安排幼兒戶外集體活動及自由活動的時間、內容，最大限度地提高場地、設施、器械的使用率，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。

　　3、積極開展童趣盎然的戶外活動

　　幼兒園把培養幼兒運動興趣，作為開展戶外活動的重要目標。將戶外活動與游戲相結合，與地域特色相結合，積極開發創編富有特色、能激發幼兒運動情趣的各類體育游戲及幼兒集體韻律操。按照物盡其才、一物多玩的原則，充分發揮幼兒園自制運動器材及傳統體育器材如球、繩、包等的作用，提高運動的趣味性、挑戰性，增強運動對幼兒的吸引力。投放盡可能多的小型戶外游戲器材，充分發揮戶外沙池、戲水池、器械活動區等的作用，滿足幼兒自主活動的需要。定期開展親子趣味運動會，提高幼兒參加體育活動的興趣并逐步養成愛好體育活動的習慣。

　　4、切實保障幼兒的生命安全高度關注戶外場地、設施、器械的安全性，建立專人定期檢查維修制度。在進行各類戶外活動特別是體育活動過程中，教師要提前做好場地、器械等各項準備工作，制定細致嚴密的活動計劃，活動中要及時觀察幼兒的臉色、呼吸、出汗等，特別關照體弱幼兒，注重提高幼兒自我防護能力，及時調節運動量，防止意外運動事故發生。幼兒園組織的各類戶外活動特別是體育活動，要遵循幼兒生長發育規律和運動規律，嚴禁開展有損幼兒身心健康的比賽、表演、訓練等活動。

　　（二）幼兒園區域活動

　　1、創設促進幼兒全面發展的區域活動環境

　　幼兒園區域活動空間，要以班級室內環境為主，以班級室外空間為輔。區域活動種類，一般包括角色游戲區、建構游戲區、美工區、生活操作區、閱讀區、益智區、表演游戲區等，鼓勵各幼兒園創建具有園本地域特色的活動區。區域活動的數量，每班區域活動不少于5個，每班設固定活動區域，但需配備相關活動材料，靈活組織相關區域的活動。各班區域活動的具體種類、數量，要根據各自空間環境、班級幼兒人數、年齡階段等科學合理確定，盡可能覆蓋各類活動，并做到定期更換，實現動態設置。

　　區域活動材料的`投放，要以能夠引起幼兒活動興趣、實現教育目標為原則，根據幼兒年齡階段、發展水平和區域活動要求投放適宜、充足的成品、半成品材料。各幼兒園可以根據各自優勢，采取集中購買、家長協助搜集、

　　幼兒自帶、老師與幼兒共同制作等多種途徑，配置活動區域的各種材料，提倡幼兒教師獨自或與幼兒共同設計制作區域活動材料，充分發揮材料與幼兒的互動作用。

　　2、規范并創新區域活動

　　幼兒園要將區域活動同集體教學活動同等對待，與學期計劃、主題教育計劃、一日活動安排有機結合，分年齡階段制定區域活動計劃。根據幼兒自由選擇活動區域、自主操作的原則，制定形象直觀科學的區域活動規則，引導幼兒自主、有序開展各類活動。將區域活動與游戲相結合，加大各類區域活動的游戲成分，增強區域活動的童趣。創新區域活動組織形式，通過一區多能、分組錯時活動、共用室外公共活動區域等方式，克服班額大、室內空間小、材料相對不足等開展區域活動困難障礙，避免區域活動的形式化、表面化。開展對區域活動中幼兒的觀察，通過觀察記錄幼兒在區域活動中的興趣、操作、交往等表現，評價并改進各類區域活動。

　　3、將區域活動納入幼兒園班級考核評價

　　將區域活動作為幼兒園對班級考核評價的重要內容，逐步建立區域活動評價指標體系，對各班區域活動環境創設、材料投放、活動的組織與效果及教師的指導等，進行全程跟蹤評價，并通過評選區域活動先進班級、優秀區域活動案例、優秀區域活動指導教師等多種方式，引導各年齡段班級創設開展各具特色的班級區域活動。

　　4、加強對教師組織開展區域活動能力的培養與提高把教師組織開展區域活動的能力，作為提升教師專業素養與水平的重要內容，通過組織班級區域活動現場觀摩、專家點評、集體研討及選派骨干教師外出考察學習等方式，引領各類區域活動水平不斷提升。

　　（三）建立幼兒園戶外活動、區域活動課程實施常規

　　1、嚴格戶外活動、區域活動時間幼兒園要按照幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時（其中體育活動時間為1小時）及區域活動至少1小時的規定，修改制定“幼兒園各年齡班作息時間表”、“幼兒園各年齡班課程安排總表”，合理安排幼兒戶外活動和區域活動時間。

　　2、規范戶外活動和區域活動課程實施常規

　　在幼兒園各班級課程實施計劃中，根據幼兒年齡特點，結合省編教材內容安排和《3-6歲兒童學習與發展指南》，對各班級戶外活動和區域活動的內容、形式等進行統籌安排。

　　幼兒園各班在每個主題活動的具體實施計劃（簡稱主題教育計劃）中，教師要根據主題目標，將戶外活動和區域活動與領域教學活動結合，確定好

　　主題教學時的相應的戶外活動和區域活動的內容、形式、投放的材料等，使戶外活動和區域活動與領域教學活動一起成為完成主題目標的三套馬車。

　　實施并規范戶外活動、區域活動的觀察與評價。由于戶外活動的練習重復和區域活動的延續重復，戶外活動和區域活動可采用“一周觀察記錄表”格式進行計劃、觀察、記錄和反思、評價等。提前安排下周計劃，計劃實施時進行觀察、反思，其主要體現活動實施的動態過程。計劃完成后進行評價和調整。

　　對有特色的、有難度的活動可制定單獨的觀察記錄表，或在周觀察記錄表中進行重點的記錄、反思、評價。

　　四、保障措施

　　（一）加強對幼兒園戶外活動和區域活動的指導

　　為推進幼兒園戶外活動、區域活動的順利進行，幼兒園組成指導小組，定期到各班進行實地指導。同時，采取聘請優秀教師、園長、外出考察學習等，開展各種形式的戶外活動、區域活動培訓，逐步培養一批幼兒園戶外活動、區域活動專家型園長、教師，為持續深入推進幼兒園開展戶外活動與區域活動提供人才智力支持。

　　（二）充分發揮戶外活動、區域活動示范幼兒園的輻射帶動作用

　　在開展幼兒園戶外活動、區域活動中，省級及市級十佳幼兒園、濰坊名園特別是15個市級幼兒教師培訓實踐基地，應率先成為戶外活動及區域活動的示范性幼兒園，省級及市級示范幼兒園特別是鎮街中心幼兒園應成為戶外活動及區域活動的骨干幼兒園，輻射帶動全市所有幼兒園迅速開展戶外活動和區域活動。市教育局每年推出部分優秀戶外活動及區角活動特色幼兒園，向全市所有幼兒園開放。同時，市教育局將定期組織優秀戶外活動、區域活動設計與實施經典案例評選，戶外活動、區域活動精彩瞬間攝影或音像作品展，兒園優秀園本教研展示，組織幼兒園青年教師優秀活動設計與實施展示。

　　（三）將戶外活動、區域活動作為評選示范性幼兒園和督導評估的重要內容

　　自20年開始，申報市級示范及以上的幼兒園，戶外活動、區域活動為重點抽查項目，活動開展效果達不到要求的，不予通過。各縣市區教育行政部門要將幼兒園戶外活動、區域活動實施情況，作為對幼兒園督導評估和分類定級的重要項目，加強政策引導，強力推進。

　　幼兒園戶外活動、區域活動，是促進我園學前教育內涵發展的重點項目，我們將根據開展幼兒園戶外活動及區域活動的目標要求，制定具體的年度推進計劃。以對幼兒終身發展和教育事業高度負責的態度，切實加強幼兒園戶

　　外活動、區域活動課程的組織管理，積極探索，開拓創新，使活動課程實施的過程成為幼兒快樂成長、教師業務成熟的過程。

戶外活動策劃方案11

　　120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的'身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下:

　　一、組織機構

　　組織策劃:

　　裁判長:

　　裁判:

　　主持:

　　醫務:

　　后勤保衛:

　　器材準備:

　　二、活動時間:20xx年4月30日

　　三、活動地點:學校操場

　　四、活動項目:

　　1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。

　　2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。

　　五、獎勵辦法:

　　1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

　　2、個人項目取前三名頒獎。

　　3、參賽選手頒發參與獎。

　　六、實施步驟:

　　1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。

　　2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

　　3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

　　4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。

戶外活動策劃方案12

　　活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,

　　增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培

　　養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

　　活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓

　　下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

　　活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)

　　活動對象:公司全體員工

　　活動主持:張經理

　　活動攝影:吳莉娜、權智鑫

　　活動裁判:余總

　　活動備注:活動在中午12:30結束,結束之后若部門組織有其他活

　　動,可以繼續進行,若無,則自由活動。

　　活動內容:一共6部分

　　一、 夾氣球用時40分鐘

　　游戲準備時間:10分鐘游戲過程:30分鐘

　　游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從

　　終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一

　　組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,

　　起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最

　　終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,

　　亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少

　　參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球

　　跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,

　　則該小組必須回到起點,重新開始。

　　游戲道具:氣球50個

　　二、扯龍尾 用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直

　　行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲

　　開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的.報紙條,而組尾那位

　　亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,

　　變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。

　　排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二

　　組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

　　三、無敵風火輪用時30分鐘

　　游戲準備時間:10分鐘游戲過程:20分鐘

　　游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:

　　商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由

　　前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別

　　失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和

　　終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

　　游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

　　四、合力賽跑用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

　　五、五人四足 用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠

　　軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

　　六、解手鏈用時20分鐘

　　游戲準備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘

　　游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環,就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

　　備注:每一項活動結束之 員工戶外活動策劃方案 )后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則,各部門進行游戲準備。

　　活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘 經費預算:

　　1、 活動路費:32*2=64元 ;

　　2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

　　3、 活動獎品:300元;

　　4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;

　　總計活動經費大約為:472元

戶外活動策劃方案13

　　一、【主 題】

　　放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。

　　二、【活動地點】

　　基地1——鐵血避風塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )

　　基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風景區對面2公里)

　　基地3——鐵血軍訓拓展基地(會稽山旅游度假區中共紹興市委黨校)

　　三、【活動時間】

　　20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約，活動時間為一天)

　　軍事體驗式生活，全方位提高孩子素質!

　　這不是一趟常規的旅游，更不是一次機械的集中式學習。本次特訓營通過科學的安排，用時尚的內容，把軍事化生活和體驗式學習有機結合，為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動，孩子將有效改變不良習慣，學會溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優秀的“社會小主人”。

　　現場實景式教育，快樂中學會珍惜，懂得感恩!

　　這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類電影電視中的場景，這里有各種體驗式拓展項目，這里還有寫作名師給你指導，助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機，記錄身邊的點滴。在這里，你將感受愛，學會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。

　　采訪劇組明星，參與DV拍攝，做回鏡頭前的小演員!

　　在這里，我們為您的孩子準備了DV團隊拍攝的環節。您的孩子可以成為小演員，過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演，在團隊合作中感受非凡樂趣!當然，您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!

　　以影像記錄歡聲笑語，用書籍為孩子保存美好回憶!

　　特訓營活動結束后，您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊，用影像記錄他們的歡聲笑語，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!

　　四、參加對象：

　　小學三年級以上中小學生。

　　拓展訓練項目介紹：以某個陌生城市為培訓主場地，通過破冰團建后以小組為單位發放每個人相應的現金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內容。

　　項目內容：在一天的'活動中會確立N個相應的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目，要求每個隊齊心合力的完成。

　　拓展訓練目標：通過這個活動培養隊員在陌生環境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養自身的壓力管理和心態建設，提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時，加強協同合作，使各部之和大于整體，激發領導潛質、激活團隊整體戰斗力!

　　五、營地服務

　　一、紹興鐵血軍事訓練營組委會

　　李立：18367566138 鐵血青少年軍事訓練營營長

　　楊站：18657531739 鐵血青少年軍事訓練營首席教官

　　楊旭輝：15067573416 鐵血青少年軍事訓練營總教官

　　李哲：15314077520 鐵血青少年軍事訓練營基地主任

　　胡深君：15068502357 鐵血青少年軍事訓練營首席輔導員

　　干家城：15705853056 鐵血青少年軍事訓練營素質教育培訓師

　　二、鐵血青少年軍事訓練營，營地負責人李立，24小時值班電話；

　　18367566138 0575-88248762

戶外活動策劃方案14

　　一、 活動名稱：管理學院大學生戶外素質拓展

　　二、 活動背景：

　　20xx級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久，對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來，他們將扮演越來越重要的角色，并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的!為此，優秀的學干需要不斷磨練至最強，平凡的學干需要磨練追趕.是的，他們需要這樣的一個平臺來磨合，才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美!

　　三、 活動對象：20xx級管理學院全體團學干部以及各部正副部長

　　四、 活動時間：20xx年11月26日

　　五、 活動地點：后山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)

　　六、 活動準備：

　　1、11月25日之前申請后山教職工籃球場

　　2、在活動前，請各部門部長積極向11干事宣傳，并且以身作則，積極參與，讓大家都動起來!

　　3、11月25日聯系管理學院辦公室，借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品

　　4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責

　　5、賽場布置：由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理;由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8：00點前到達后山活動場所，遲到者，給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。

　　6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證，不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服，一切穿著需簡便，不能背單肩包或手提袋，只能背雙肩包。

　　7、物品采購：列清單，見附表

　　1、11月26日上午8:00，參賽人員的成員入場，按部門分成若干個小組排縱列站好，由主席團負責人按行的.順序挑選人員組成新的小組

　　2、小組組成完畢，8：:30分由主持人作開場白 3、8:45分，活動項目開始。具體流程如下：

　　第一項：前期導入

　　道具：彩筆、紙張、

　　規則：在規定的時間內，按之前分配好的小組為單位，每個小組必須完

　　成以下個任務

　　分別是：

　　(1) 選出小組隊長，需按民主選舉的原則或自薦產生

　　(2) 做出隊名，一定要陽光、積極、青春的內涵

　　(3) 想好隊的口號，以此來激勵隊員們積極向上，提高士氣

　　(4) 隊歌，可以借用其他歌曲或自己創作

　　(5) 隊旗，每個小組用分發下來的白紙畫出符合自己小組的口號、隊名等要素的旗幟

　　(6) 隊型，擺出小組的最有風格的POSS，并且需要派成員(可以全部成員)

　　介紹自己的隊伍

　　備注：以上時間在40分鐘內完成!請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。

　　第二項：氣球速速飛

　　道具：氣球

　　規則：分發氣球，每個小組四個!在規定時間內讓氣球把成員全部渡過規定地帶。說明，每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸，并且手和手臂不能碰到，碰到的隊伍必須重來，否則視作違規處理! 備注：

　　(1)在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝!

　　(2)在開始前，由工作人員和各個小組組長說明清楚規則，然后再回小組里和隊伍討論，時間是5分鐘

　　(3)活動時間共需40分鐘左右

　　第三項：坦克履帶

　　道具：透明膠、報紙

　　規則：分發每個小組一定量的透明膠和報紙，在規定時間內把報紙黏貼成坦克履帶的形狀，完成坦克履帶后，小組成員必須全部在坦克履帶里面，在滾動的過程中任何人不能借用外力的幫助，腳不能接觸地面，由工作人員監督!按規定的地帶，在過程中不能騷擾對手。坦克履帶務必結實，如果在滾動的過程中斷裂，可以用透明膠粘好再繼續!最后希望各個小組都能堅持到達終點~~~~

　　備注：

　　(1) 在游戲結束時宣布成績，用時最短的獲勝

　　(2) 發放問題給組長，讓組長與成員討論規則與策略!時間7分鐘 (3) 活動時間共需40分鐘左右 (4)報紙可以向管理辦公室申請 第四項：反應大比拼 道具：擴音器

　　規則：把所有小組成員圍成一個大圈，手拉手，跑起來!工作人員用擴音器叫數字，成員根據工作人員所叫的數字組成一個小全體，男女所成數據，根據現場的工作人員所決定的!

　　備注：成員根據規定的時間內如果加不進某個小團體，將被淘汰出來! 淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據所有成員所提要求，由工作人員和臨到的領導所決定。

　　中場休息20分鐘，部分工作人員根據下面活動要求的工作做好! 1、規定地帶，畫好線條

　　2、把凳子按小組組數按一定的空間擺好，上面放著12個撲克，數字這邊的皆向下，讓成員看不到

　　第五項：猜猜跑跑考記憶

　　道具：若干凳子和撲克

　　規則：工作人員按上面工作做好后，把小組安排到地帶的另一面，排縱向隊列。開始游戲后，每個成員必須輪流跑，并且記得自己對面的登子上的數字和位置，跑回的過程中可以告訴自己的隊友!在跑的過程中只有一個人，起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(A)、2、3、、、、翻錯的，重頭再跑!翻對的，把撲克打開!直到把全部撲克打開才贏!

　　備注：

　　(1) 在游戲結束時宣布成績，用時最短獲勝

　　(2) 發放問題給組長，讓組長與隊員討論，時間是7分鐘

　　(3) 活動用時共需大概40分鐘

　　上午的活動就此結束，工作人員請領導發表講話!最后照大合照，記住這歷史性的一幕!中午休息，一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。

　　在中午休息時，工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次，確保中途旅程成員的安全。

　　九、 火爐山拉鏈活動流程：

　　前期準備：

　　1、下午兩點集合完畢，工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題，實在不行的，可以向小組長申請退出，由組長向上報告，經上級批準，可以退出!否則，視作違規處理，追究本人和部門的責任。

　　2、工作人員準備好所需物品，出發前檢查，盡可能做到萬無一失! 3、要求所有參與人員帶上工作證，力爭展現出管理學院的風貌與嚴謹。 4、小組組長整理好隊伍，清點人數，做好出發前的準備

　　中期(過程)的策劃：

　　1、出發前，工作人員發放問題與過程中的物品(如：圖片等)。在跨出后山教工籃球場，成員必須按照工作人員的要求和安排去行走，不能亂走，否則嚴懲，追究小組組長一定的責任。在跨出校門起，工作人員統計好每組的出發時間。

　　2、出發過程中，小組排好縱向隊列，跟上前一組的步伐，可以超越前一組，但必須符合安全原則，友誼第一。

　　3、過程中，如果小組表現突出的團隊合作意識，可以令加小組分。個人表現突出的個人能力，可以計入個人檔案。

　　4、在到達目的地后，小組可以休息，也可以前進。在前進的過程中，需要注意身邊的事物是否與圖片內容相符!

　　5、在回程中，工作人員要特別注意成員的健康狀況，如發現有不適者，下令其退出。

　　6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍，并統計其小組所用時間。

　　請注意：

　　(1)小組加分項目多樣化，如有表現好人好事的，適量加分(但是不能和成員說明)。

　　(2)在過程中，除了注意安全外，部分工作人員穿梭在各個小組，問問參賽人員問題。問題可以關于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等!

　　(3)在校門口前的工作人員，除了迎接任務外，應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。

　　后期的結束準備：

　　1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息，待所有隊伍歸后，移步到一教作最后的活動落幕

　　2、工作人員在此期間，統計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。

　　3、請領導和工作人員發表講話，宣布本次活動獲勝的小組。

　　4、最后，領導與工作人員頒發獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結束!

戶外活動策劃方案15

　　一、基本情況分析：

　　XX鎮有10所幼兒園，42個教學班，共計1400多名幼兒，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX鎮幼兒園地處農村，自然資源豐富。針對各村幼兒戶外活動場地的設置、活動形式及內容等情況，首先各園以年級組為單位劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動有充足的時間和空間，并發動家長積極配合利用廢舊物品和農村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點及體能發展目標，針對器械的不同設計了流動式、循環式、自由區及原地區等場地設置，將多種技能綜合體現，使幼兒在戶外活動中將各個技能得以鞏固和練習；其次豐富了戶外活動內容，將集體操節、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊列對形練習及大型玩具交替穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，提高幼兒的活動興致。

　　二、活動總目標：

　　幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內容之一，是孩子身體發展、智力發展、性格品格形成的良好途徑。《幼兒園工作規程》明確規定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時。”根據XX鎮幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點制定此計劃。各班再根據自己的實際情況制定各班的戶外活動計劃。

　　各班要以體育活動的開展為根本，依據各年齡段基本動作發展目標，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動中能夠有創新的空間，突出本園特色，以集體活動（集體課間操、隊列隊形、民間游戲等）與分散活動（器械、體育游戲）相結合的戶外活動形式加強幼兒對技能的鞏固和練習，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。

　　三、內容的設計：

　　根據集體創編、自主研發、多途徑收集等設計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲為主要內容，設計相應的集體、分組、個別等活動形式，制定了戶外活動的基本框架。讓幼兒做到：

　　1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領下能運用自制的玩具進行戶外活動。

　　2、不遲到，積極、樂意地參加晨間活動，手腳協調性地參加課間操活動。

　　3、愿意參加民間體育游戲并執行游戲規則，愿意運用自制玩具進行戶外活動。

　　4、會使用多種運動器械鍛煉身體，以輕器械操為主進一步增強幼兒的運動協調能力。

　　5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動，動作協調。

　　6、能獨立地、創造性地運用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

　　7、能運用自己制作的活動器械進行活動，能創編簡單的游戲，制定規則等。

　　四、活動實施：

　　實施原則：結合農村幼兒園的地域特點，我們在“戶外2小時活動“的實施過程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據農村幼兒身心發展特點和教育規律，堅持以健康游戲活動為基本載體，突出課程的鄉土性——民間體育游戲的挖掘、農村自制體育器械游戲活動的開發，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農村孩子服務。活動設計時遵循多形式、游戲性、整合性、鄉土性、高低結構相結合、器械自制與購買相結合六大設計原則。

　　（一）體育教學活動

　　各年齡班體育教學活動每周安排2次。在無特殊情況的條件下，要求在戶外場地上進行。注重幼兒實際發展水平及個體差異，體現因材施教。活動形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動的興趣。尊重幼兒及時評價，在掌握規定動作后，可根據自己的主現愿望，運用自己已獲得的知識、技能進行鍛煉，激發幼兒積極思維。活動前后對幼兒體育活動提簡單明了的安全要求，教育幼兒自我保護。加強教師對幼兒基本動作發展目標及體育活動組織方法培訓，增強目標物化材料的準確性。以觀摩研討（全園交流、年級組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動的教學水平

　　（二）戶外活動

　　1、課間操。（集體活動）

　　作為各園的特色，本學期將繼續進行徒手操和輕器械操的鞏固與規范。 讓幼兒有場地體操相互配合的意識。 基本姿勢到位標準、動作路線及活動部位規范。動作有力、動作幅度適當。相互配合協調。

　　2、器械活動（分散活動）

　　本學期器械活動以年級組集體器械活動與班級分組器械活動相結合形式交替進行。班級分組器械活動注重單個側重基本動作的練習，主要是結合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況，有計劃、有目的'的利用相應器械進行鞏固和鍛煉。年級組集體戶外活動是多個基本動作的綜合體現，注重幼兒創新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時間和空間，器械材料符合幼兒基本動作發展的目標要求，能激發幼兒的活動樂趣，保證每位幼兒都有活動器械并且會使用。激發幼兒會用一種器械玩出多種方法，會與同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保護意識。

　　3、體育游戲

　　通過游戲對幼兒的基本動作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標要具體要便于操作，包含的內容要全面。要從幼兒的年齡特征出發。培養幼兒關心集體、團結友愛、遵守紀律、勇敢、主動、積極上進的優良品質，激發參與體育活動的樂趣。

　　4、大型玩具

　　教師要了解玩具的特點，根據幼兒的運動發展水平有計劃、有目的地組織活動。活動中培養幼兒相互謙讓，不推搡的習慣，注重提安全要求。

　　措施：

　　（1）按計劃完成器械活動的場地設計安排，器械材料的修補和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導幼兒自主取放器械的方法與規則。

　　（2）發動家長豐富、優化制作適合班級各年齡段幼兒年齡特點器械材料，能夠有助于幼兒基本動作的鞏固和練習。

　　（3）組織教師研討自制器械的創新玩兒法。

　　（4）在無特殊情況（主要指雨雪或過冷）的條件下，亦要求在戶外場地上進行；

　　（5）各班級按照大型玩具安排表和戶外活動安排表內容開展活動，保證每日交替進行課間操、器械活動、體育游戲、對列隊形。

　　（6）加強戶外活動的檢視，規范教師在戶外活動中的行為，加強教師觀察指導，適時參與幼兒游戲，及時發現幼兒的創新玩法，給予支持、鼓勵，引導幼兒間的相互學習。

　　五、具體操作：

　　每天組織開展實施“戶外2小時活動”，主要從4條途徑進行：

　　1、晨間活動：每天上午7：30開始，針對所有來園幼兒進行的體育鍛煉活動。結合它“時間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點，我們進行有針對性地指導：關注個體差異和玩中技能指導。

　　2、課間操：是一項集中性體育鍛煉活動，針對幼兒體育技能的發展、選擇適合的音樂進行創編。結合它“趣味創編但不忘技能發展、混齡出操卻不失年段特色”的特點，進行有針對性地指導：集中學習時的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓練。

　　3、民間體育游戲：上午兩個集體教學活動后的半小時活動，通過多渠道的收集，組織進行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據它“游戲選擇由易→難、規則制定從獨斷→民主”的實施特點；重點對游戲過程中動作技能、過程完整性等進行指導。

　　4、自制體育器械游戲：通過各類廢舊材料制作的運動器械進行集中的體育鍛煉。重點體現它的原生態及實用性；游戲過程中不斷創設情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發展。

　　XX鎮幼兒園

【戶外活動策劃方案】相關文章：

戶外活動策劃方案05-09

公司戶外活動策劃方案06-07

戶外活動策劃方案【優選】10-03

戶外活動策劃方案范文10-18

幼兒戶外活動策劃方案11-15

戶外活動策劃方案(精選15篇)05-15

戶外活動策劃方案(15篇)05-12

戶外活動策劃方案15篇05-10

團隊拓展戶外活動策劃方案11-28

集體戶外活動策劃方案09-12