獻愛心助學活動策劃方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的獻愛心助學活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獻愛心助學活動策劃方案1

各鎮(街道)慈善分會，各中小學：

　　為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據溫州市教育局、溫州市民政局、共青團溫州市委、溫州市慈善總會、溫州市希望工程實施辦公室、溫州市人民教育基金會、溫州日報報業集團、溫州市廣播電視傳媒集團《關于開展xx年愛心溫州·結對助學活動的通知》(溫教發〔xx〕58號)精神和xx實際，促進家庭經濟困難學生“念上書、念好書”，實現貧困生資助全覆蓋，經研究，決定聯合發起“愛心xx·慈善助學”活動。現將xx年結對助學工作有關事項通知如下：

　　一、資助范圍和條件

　　“愛心xx·慈善助學”活動資助范圍為全區各級各類學校家庭經濟困難學生。具體資助條件如下：

　　(一) 大學生資助對象

　　家庭經濟困難大學生的資助按溫教發〔xx〕58號文件和xx區慈善總會〔2014〕21號文件執行。

　　(二) 普通高中學生資助對象

　　1. xx區戶籍的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

　　2. 在我區普通高中就讀的因災因病造成家庭經濟特別困難的新居民子女。

　　(三) 義務教育階段學生資助對象

　　符合下列條件之一的在xx區澤雅鎮中小學讀書的學生均可申請助學：

　　1.笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區內中小學的寄宿學生;

　　2. 笫二類助學對象：澤雅中心校轄區內中小學中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構監護的'未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生;

　　(四) 殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

　　根據《xx區扶殘助殘若干規定》(溫甌辦發〔2012〕175號)，在普通高校、普通高中、職業高中、初中、小學、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區殘聯申報。各校應協助區殘聯做好這部分學生的申報工作。

　　二、資助渠道與標準

　　(一) 資助渠道

　　xx區慈善總會與xx區慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區殘聯負責資助。

　　(二) 資助標準

　　1. 高中學生每人每年2000元;

　　2. 澤雅鎮中、小學住宿生每人每年1200元;澤雅鎮中小學中餐在校就餐的五類生每人每年補助500元;上述學生加上財政營養餐補助和山區住宿生補助后學校免費提供營養餐。

　　三、有關工作要求

　　(一) 要求資助的學生由本人提交書面申請，填寫《xx年度愛心溫州.結對助學申請表》，按以下要求上報：

　　1. 普通高中貧困學生申報程序

　　普通高中貧困生于6月30日前登錄“溫州市教育社會救助管理系統”網上申請。按要求如實填寫，成功提交后攜帶網絡要求上傳的相關證件、證明原件到學校核對確認后由學校上傳網絡。高中新生需同時上傳中考分數成績單和高中錄取通知書;

　　2. 義務教育階段學生

　　⑴ 笫一類助學對象的材料要求：

　　澤雅鎮中小學的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

　　⑵ 笫二類助學對象的材料要求：

　　澤雅鎮中小學的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證件;因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

　　澤雅中心校于xx年9月20日前上報區教育局，逾期不再受理。

　　(二) 區內中小學資助對象的有關申報材料由學校統一建檔，區教育局組織審核。澤雅鎮中小學助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定后再統一上報區教育局計財科;普通高中學生結對助學名冊由所在學校在“溫州市教育社會救助管理系統”(網址：xxxxxxx)網上初審后，匯總證明材料統一上報區教育局計財科。區外普高的學生審報材料直接由區慈善總會統一建檔、審核。

　　(三) 各高中要開展宣傳，公布貧困生資助范圍、條件和申請程序;高中新生和高中在讀貧困生網上申報信息的審核、匯總;建立家庭經濟困難高中生檔案;各類學校落實助學聯絡員，做好助學資金接收，協助慈善總會做好助學資金分配和發放工作;提供貧困生及捐贈人的典型事例，協助媒體做好宣傳報道工作。

　　四、聯系地點和聯系電話：xxxxx

獻愛心助學活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣教育事業蓬勃發展，教育教學水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學院校錄取，他們中有相當一部分家庭經濟比較困難。據我們了解，這些學生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來自蓮花、雨敞坪鎮等邊遠山村的特困家庭，這些學生面臨著無力繳納學費而四處籌款的窘況。團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過開展本次愛心助學活動圓貧困學生大學夢，給這些學生帶來希望，解決學費和生活的暫時困難，同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的

　　傳統美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。

　　二、活動安排

　　(一)、宣傳發動階段(7月25日—8月5日)。

　　1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發出倡議，并組織青年志愿者上街發放《愛心助學行動倡議書》。

　　2、在縣電視臺及時宣傳活動中涌現出來的先進典型和感人事跡，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。

　　(二)、善款發放階段(8月18日)。

　　舉辦望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助金頒發儀式，由捐資人直接向大學貧困新生頒發助學金。

　　(三)、表彰總結階段(8月25日)。

　　1、個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意愿冠名助學金，并授予榮譽稱號。也可按照捐贈者意愿建立專項基金，如望城縣××大學生助學基金等。個人捐贈1000元以上，授予扶貧助學愛心使者榮譽稱號。

　　2、行政、事業單位、商業網點等捐贈3000元以上，授予扶貧助學愛心單位榮譽稱號。企業捐贈1萬元以上，授予愛心企業榮譽稱號。

　　三、資助方案

　　望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關、企事業單位、團體和個人的捐助，可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。

　　(一)、資助對象和條件：

　　捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會監督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。

　　獻愛心助學活動方案

　　為了有效地實施岳陽市“愛心點亮童年——關愛困境兒童”慈善項目，進一步把“愛心改變命運”慈善助學活動開展好，把全社會的愛心傳遞到最需要救助的`寒門學子手中，特制定本方案：

　　一、項目目的

　　本著“獻出一份愛心，為寒門學子撐起一片綠蔭”的良好愿望，致力向貧困學生提供物質和精神兩個層面的幫助，從而為寒門學子改變命運提供一種可能和希望。同時，通過引導寒門學子參與慈善公益活動和展示其在逆境中頑強拼搏的感人事跡，樹立青年學生刻苦學習，奮發求進，回報社會的良好典范，激勵廣大青少年積極進取，昂揚向上。

　　二、資助對象

　　資助岳陽市范圍內今年度應屆考取大學，并志愿參與慈善志愿活動的貧困學生及殘疾學生。

　　三、資金來源及標準

　　資金來源于全市范圍內的愛心企業捐贈;資助標準原則上每生3000元，家庭情況特別困難，考試成績特別優秀的學子可按4000-5000元的標準救助。本年度，“愛心改變命運”慈善助學項目將在全市范圍內資助1000名寒門學子，其中市本級計劃資助300名。

　　四、項目步驟

　　1.資金募集階段(6月中下旬)。聯系愛心企業募集資金。

　　2.受理階段(7月1日至8月9日)。受理寒門學子申請，同時接受各級慈善組織推薦，所有求助對象資料，歸口市慈善總會收集。

　　3.調查階段(8月10日至8月16日)。組織各慈善總(協)會和愛心企業、志愿者成立專門調查組，逐個上門核查，確定擬資助對象名單。

　　4.審查、公示階段(8月17日至8月22日)。市慈善總會聯合愛心企業對調查后初步確定的求助對象資料進行會審，確定擬資助學子名單，同時在岳陽慈善網、岳陽慈善公眾號上公示(如有人舉報資料不實，查實后取消資助資格)。

　　5.舉行發放儀式(8月25日前)。邀請市領導、全體受助學子參加，舉行2018年度“愛心改變命運”慈善助學項目助學金發放儀式，現場預發放不超過80%助學金。

　　6.志愿服務階段(2019年7-8月)。受助學子在市慈善總會或縣級慈善總(協)會的引導下，參加慈善志愿活動，在獲得慈善組織認可的情況下，可得到剩余助學金的資助。

　　五、保障措施

　　1.組織保障。全市各級慈善總(協)會要成立專門班子，積極做好資金募集、對象摸底、公開公示等工作，共同推動慈善助學工作的開展。各級慈善總(協)會要做好受助學生參加慈善志愿活動的引導和記錄工作，并向市慈善總會出具參與志愿活動的證明，市慈善總會根據證明直接向受助學生個人發放剩余總會助學金。

　　2.資金保障。市民政局、市慈善總會負責籌集100萬元，縣市區民政局、慈善總會籌集的資金總額不得少于200萬元。

　　3.監督管理。在岳陽慈善網上開辟“愛心改變命運”慈善助學項目專欄，定期發布項目進展情況，公示項目資助對象，接受社會各界監督。

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