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大學征文活動策劃書

時間:2024-01-27 07:05:03 策劃書 我要投稿

大學征文活動策劃書

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編整理的大學征文活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學征文活動策劃書

大學征文活動策劃書1

  一、征文主題和形式

  面向材料學院全體同學,以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字數不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質版”兩種方式,電子版稿件發送到,紙質版稿件可以投放到我們所設稿箱中。

  二、征文具體時間安排

  準備工作在10月7日~8日進行,主要完成4個稿箱、3份彩噴的制作,4份宣傳大海報和150份小宣傳單的制作。其中,四個稿箱分別設于一校區1、3公寓,二校區3、5公寓;3份彩噴分別設于一校區1、3公寓,二校區5公寓;4份宣傳海報中,有一份貼在材料學院樓內,其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發送到材料學院各個學生宿舍,每個宿舍一份。

  征稿自10月9日開始,截稿日期為10月21日,為期近兩周。在此期間,《材苑》報常務機構將主要負責本學期第一期報紙的1、2版采訪組稿工作,3、4版留作此次征文的專版,以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯絡員的設立工作,并召開第一次聯絡員全會。

  10月22日,由《材苑》報常務機構進行稿件的初審,將所選出的優秀稿件全部編輯為電子版,打印成冊。

  10月23日,將通過初審的稿件交送到評審老師處,由評審老師對這部分文章進行評分。老師的評審用時3天,于10月25日結束。

  10月25日晚,由《材苑》報常務機構對老師的打分進行匯總,評出1、2、3等獎及優秀獎,寫出獲獎榜單4張,于次日分別張貼到一校區1、3公寓大廳,材料學院大廳,二校區陽光大廳四處。同晚,還將完成本學期第一期報紙的`排版工作,于次日交付印刷廠印制樣刊。

  10月26~27日,購買和制作獲獎證書。

  10月28日進行《材苑》報樣刊的校定,交由主管老師審核,次日交由印刷廠正式印制。

  約在10月30~31日,發放本學期第一期《材苑》報。并由常設機構舉行一次茶話會,邀請學院相關老師、評審老師及獲獎選手參與,在會上頒發獲獎證書。同時邀請部分獲獎選手加入簡報社。

  三、宣傳與獎勵措施

  為更大程度的調動同學們積極性,我們要利用好簡報社立足學院,扎根團委的自身優勢,多方式多途徑進行宣傳。

  除了前面提到的彩噴海報之外,我們還希望能在團委老師與各年級輔導員老師的幫助下,通過各班班長向所在班學生宿舍發放宣傳單的方式來進行傳達,增加征文活動的關注度。在聯絡員設立之后,這些傳達工作就會由聯絡員來完成。

  獎勵方面,設立1等獎1名,2等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,分別享受在期末綜合測評中加2學分、1.5學分、1學分、0.5學分的待遇,并頒發獲獎證書。獲獎作品將刊登在《材苑》報上,并向《哈工大報》、《哈工大研究生》等進行推薦。

  四、經費預算(單位:元)

  五、幾點問題

  1、征文活動的宣傳方面,特別是通過各班班長傳達和方式這一部分,希望能得到老師的大力幫助。

  2、稿件復審人員的確定,希望得到老師的一些指點。

  3、由于征文活動周期相對較長,在各個公寓大廳做長時間宣傳可能會遇到一些問題,特別是在二校區《材苑》報尚無專人負責。

  困難不怕,有想法有行動,再加上老師的關心與指導,眾成員的激情和智謀,相信我們一定能克服一切困難,使征文取得圓滿成功!

大學征文活動策劃書2

  活動時間:20xx年12月10日至20xx年12月25日

  參加對象:物電系全體學生

  征文主題:“成長的青春” “感動” “進步”

  征集辦法:直接投稿信息部

  活動內容:

  1、征文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。

  2、稿件要注明征文題目,所在專業、班級,文章作者;標題用2號華文中宋字,正文用5號宋字排版。

  3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。

  4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布,活動將評出一些優秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發獎品及證書。

  征文評選:

  1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。

  2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。

  3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。

  征文獎勵:

  全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;

  二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;

  三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;

  優秀獎5名,送精美紀念品。

  (召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)

  經費預算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數)。

  備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的'準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創,凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。

大學征文活動策劃書3

  活動前言:

  孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

  再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

  拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  一、活動背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,音樂系學生會響應學校號召,特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動。

  二、活動主題:爸爸,我想對你說……

  三、活動目的:

  借以父親節的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

  四、活動時間:6月10日-6月20日

  五、活動對象:音樂系學生會全體干部干事

  六、活動地點:學生活動中心

  七、活動安排:

  (一)策劃準備階段:宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

  (二)活動階段:

  1.懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節,在學校學生活動中心舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂".。

  3.父親節征文

  六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

  (1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的'時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇真誠的文章吧······

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

  注:文章體裁及數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

  參加對象:全體同學

  活動時間:xx年6月10日——xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協會。

  獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  (2)評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  (3)獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  (三)活動結束后,整理好活動現場;進行總結。

  八、活動的預期效果

  我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

  1、讓我們的同學更多的更好的關心父母

  2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

  3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

  4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  九、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

  今年的父親節是6月19日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

大學征文活動策劃書4

  活動名稱:三行微祝福征文比賽

  主辦單位:管理工程系團總支學生會通訊社

  一、活動目的:

  隨著信息時代的來臨,人類進入了微時代,快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間,另外,這個社會又存在著越長大越不善于表達自己的情感的普遍情況,為適應這種“微”趨勢,短小精煉的三行微祝福應運而生。短短三行,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受里行間的溫情,讓我們學會直接的表達出內心的感受。

  “三行微祝福”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺,讓大家表達心中的愛,同時以其新穎的形式又豐富了校園生活。

  二、活動背景:

  “萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這些都是孟郊的'詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

  三、活動意義:

  短短三行,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受里行間絲絲入扣的情意,也為了讓人們在快節奏的生活中停下腳步,互相了解和關心愛我們的母親。“三行微祝福”的目的就是給同學們提供一個平臺,讓同學表達心中的愛,也讓同學們豐富自己的大學生活。

  四、活動主題:

  三行微祝福

  五、活動宗旨:

  抒己情懷,力求原創。

  六、活動口號:

  感恩母親、關愛母親

  七、活動時間:

  4月20日至5月12日。

  八、參與人員:

  湖南理工職業技術學院管理工程系全體學生

  九、具體安排策劃:

  (1)活動宣傳階段:由通訊社到各個班級進行宣傳,在系部宣傳欄張貼海報進行宣傳。

  (2)活動投稿階段:每位參賽者可通過兩種方式投稿。

  1、關注管理微頻道,發送自己的微祝福,在自己的作品后備注班級、姓名、聯系方式。

  2、4月30日之前交與各班宣傳委員,由宣傳委員在4月30日交給通訊社。(大一投稿每班不少于70%,大二不少于30%)

  (3)作品評選:由管理工程系通訊社、團總支書記朱彬、黨總支副書記劉湘暉組成評審團評選優秀作品。(我們將選出20篇最溫暖的微祝福)

  (4)比賽結果公布:評出的優秀作品公布在系微信平臺,并為獲獎人員頒發榮譽證書。

  十、作品要求

  1、征集內容:

  體裁:三行板式,數不限。

  2、作品必須為原創,嚴禁抄襲。

  3、作品請注明作者姓名、班級以及聯系方式。

  十一、評比標準方案

  1、內容健康、立意新穎,語言意蘊豐富。

  2、評比標準細則:參評三行微祝福數不限,要緊扣母愛這個主題,內容積極,健康向上。作品要寫出自己對母親的真情實感,能引起共鳴,富有真正的情感。

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