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學校網站策劃書

時間：2024-02-04 16:13:04 策劃書我要投稿

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學校網站策劃書

　　時(shi)間過得(de)太快，讓人(ren)不知(zhi)所(suo)措，工作已經告(gao)一(yi)段(duan)落了，我們(men)的工作又將翻開新(xin)的一(yi)頁，迎來新(xin)的任(ren)務和目標(biao)，想必(bi)(bi)現在的你(ni)有(you)必(bi)(bi)要寫(xie)一(yi)寫(xie)策劃書(shu)了。現在你(ni)是否對策劃書(shu)一(yi)籌莫(mo)展(zhan)呢？下面是小編(bian)整理的學校網(wang)站策劃書(shu)，僅供參(can)考，歡迎大家閱(yue)讀。

學校網站策劃書

學校網站策劃書1

　　目標訪問群

　　一(yi)個(ge)網(wang)(wang)站(zhan)首先要確定自己所面(mian)臨的目標訪(fang)問群，當然面(mian)對(dui)大學(xue)校(xiao)園的網(wang)(wang)站(zhan)主要的目標訪(fang)問群就是(shi)(shi)(shi)大學(xue)生。據(ju)我分(fen)析，大學(xue)生主要對(dui)娛樂(le)(le)、學(xue)習(xi)(xi)、交(jiao)(jiao)流(liu)、創業等(deng)類(lei)(lei)(lei)(lei)型(xing)網(wang)(wang)站(zhan)有著濃厚的興趣。其(qi)中娛樂(le)(le)類(lei)(lei)(lei)(lei)主要是(shi)(shi)(shi)網(wang)(wang)絡游(you)戲、音樂(le)(le)、圖片等(deng)，學(xue)習(xi)(xi)類(lei)(lei)(lei)(lei)主要是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)用品、英語(yu)學(xue)習(xi)(xi)等(deng)，交(jiao)(jiao)流(liu)類(lei)(lei)(lei)(lei)主要是(shi)(shi)(shi)論(lun)壇、Blo（7）等(deng)，創業類(lei)(lei)(lei)(lei)是(shi)(shi)(shi)網(wang)(wang)站(zhan)創業、小本創業等(deng)。那我們(men)就可以(yi)根據(ju)大學(xue)生的興趣，找到自己網(wang)(wang)站(zhan)的定位，迎(ying)合大學(xue)生的需求(qiu)。

　　宣傳

　　由(you)于大學生生活、學習的場所相(xiang)對(dui)比(bi)較集(ji)中，這樣(yang)可(ke)(ke)以集(ji)中資源宣傳(chuan)。比(bi)如可(ke)(ke)以貼海(hai)報、校園論壇(tan)貼帖子(zi)、同學幫助宣傳(chuan)等。

　　但要(yao)(yao)注意，一定要(yao)(yao)在網站本身(shen)做得比(bi)較好(hao)了，然后(hou)再去(qu)宣傳，不然可能讓大家很失(shi)望(wang)，從(cong)而造成不好(hao)的口(kou)碑，以后(hou)糾(jiu)正就(jiu)比(bi)較困難了。

　　一、主頁面導航欄：

　　學校(xiao)簡介、校(xiao)園新聞、學校(xiao)特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。

　　主頁包含學院概況，信息中心，專業(ye)設置，師資力量，教學視窗，實訓基地，學生工(gong)作，招生就業(ye)，作品展示等連接。

　　1、學校簡介：主要介紹學校發展概況(kuang)。

　　2、校(xiao)園新聞：展示(shi)校(xiao)園里(li)的新聞趣事、學生活(huo)動

　　3、學校特色：包括網絡學院(yuan)下面的(de)不同(tong)專業(ye)。各個專業(ye)的(de)課程，就業(ye)前景等。

　　4、師(shi)(shi)資力(li)量：網絡學(xue)院的(de)優秀教(jiao)師(shi)(shi)，學(xue)生(sheng)最(zui)喜愛的(de)教(jiao)師(shi)(shi)等，最(zui)好有(you)照(zhao)片，更能拉(la)近學(xue)生(sheng)與老師(shi)(shi)的(de)距(ju)離。

　　5、教學(xue)(xue)視(shi)窗：網絡學(xue)(xue)院的教師教研情況(kuang)，教學(xue)(xue)反思，精(jing)品課程展(zhan)示(shi)等等。

　　6、實(shi)訓基地(di)：網絡(luo)學院的有較好(hao)的學習(xi)條件提供給學生，讓學生更(geng)大范圍的發揮自己。

　　7、學生工作：網絡學院下，各個專業學生參加的一些有意義的活動工作展示。

　　8、招生就業(ye)(ye)：網絡學(xue)院(yuan)下各(ge)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)工作前景具體(ti)分(fen)析(xi)，提供(gong)一(yi)些(xie)工作崗位的消息。作品(pin)展(zhan)示：學(xue)院(yuan)下各(ge)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)同學(xue)的優秀作品(pin)展(zhan)覽

　　9、作品展示：網絡媒學院(yuan)下(xia)各(ge)個(ge)專業同學的優秀作品展覽(lan)。

　　二、網站分類欄目：

　　1、學院概況：

　　（1）學院概況

　　（2）學院簡介

　　（3）學院新聞

　　（4）通知通告

　　（5）師資力量

　　（6）機構設置

　　（7）專業設置

　　2、信息中心：

　　（1）通知通告

　　（2）學院要聞

　　（3）多彩學院

　　3、師資力量：

　　（1）優秀教師

　　（2）最受學生喜愛的(de)教師

　　3、教學視窗：

　　（1）教育科研

　　（2）教學反思

　　（3）精品課程

　　4、學生工作：

　　（1）學生工作

　　（2）學生動態

　　（3）學生社團

　　（4）志愿者活動(dong)

　　（5）學生(sheng)黨團建設

　　（6）規章制度

　　5、招生就業：

　　（1）就業咨詢

　　（2）就業指導

　　（3）招生信息

　　6、作品展示：

　　（1）網頁作品

　　（2）軟件作品

　　（3）平面作品

　　（4）其他作品

　　三、欄目設置

　　1、展示頻道

　　學(xue)校簡介(jie)：（一篇介(jie)紹學(xue)校基本情(qing)況(kuang)的文章）

　　領導(dao)班子(zi)：簡介現任(ren)領導(dao)班子(zi)成員榮譽、教學（管理）理念，顯示出我校班子(zi)團結、勤政廉(lian)潔(jie)。（每個領導(dao)的照片、基(ji)本情(qing)況(kuang)）

　　辦學碩果：近幾(ji)年學校(xiao)(xiao)獲得(de)的`各種表彰獎(jiang)勵(li)。（表彰圖片及簡介）（近幾(ji)年的表彰獎(jiang)勵(li)）管理制度：我(wo)校(xiao)(xiao)的一些學校(xiao)(xiao)管理制度。

　　文小風采：以圖片為主展(zhan)示學校優(you)美的育人(ren)環境(jing)和優(you)良(liang)的硬件設施。

　　2、新聞頻道

　　教育新聞：轉摘各教育網站的時事(shi)報道

　　校園簡訊：學校最新(xin)報道

　　校(xiao)務(wu)公(gong)開：各(ge)處室(shi)文件通知（校(xiao)長(chang)辦(ban)、教(jiao)務(wu)處、政保(bao)處、總(zong)務(wu)處）

　　2、教師之友

　　教(jiao)師(shi)風采：我校教(jiao)師(shi)在各種活動比賽場面的動人、驕(jiao)人形象(xiang)。我校省、市、縣優秀(xiu)教(jiao)師(shi)簡(jian)介(jie)（每(mei)位教(jiao)師(shi)的照片(pian)和(he)簡(jian)介(jie)）

　　科研(yan)成果：我校科研(yan)課題等(deng)方面的成果展示優秀(xiu)教(jiao)(jiao)案：學校教(jiao)(jiao)師(shi)的一些優秀(xiu)教(jiao)(jiao)案

　　優(you)秀論文：學校教(jiao)師最(zui)近發(fa)表或(huo)獲獎優(you)秀教(jiao)學論文

　　3、學生園地

　　校(xiao)園之星：介紹學校(xiao)最近表(biao)現優秀的學生，優秀升旗手(shou)等科普園地：科普方(fang)面的知識

　　學(xue)生(sheng)作品(pin)：學(xue)生(sheng)在各(ge)級比賽中(zhong)的獲獎(jiang)作文(wen)，電腦(nao)作品(pin)、繪畫、書(shu)法作品(pin)等(deng)優秀作品(pin)展示

　　5、家長頻道

　　專(zhuan)家(jia)指導：教(jiao)育專(zhuan)家(jia)給家(jia)長提出的(de)一(yi)些建議，指導怎樣(yang)教(jiao)育孩(hai)子(zi)(zi)名人教(jiao)子(zi)(zi)：怎樣(yang)教(jiao)育自己(ji)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)一(yi)些文(wen)章(zhang)、實(shi)例、故事家(jia)教(jiao)心得：學生家(jia)長、老師在(zai)教(jiao)育孩(hai)子(zi)(zi)方面的(de)心得體會。

　　6、下載(zai)中心：學(xue)校(xiao)組織的活動，用攝像機記錄下并上傳到網上供大家觀看。（視頻(pin)）

　　7、教師博客：

　　8、學校論壇：

　　9、留言：

　　家長、學生(sheng)、社會對(dui)學校的意見和建(jian)議

　　10、網站調查(cha)：對某一個問題進(jin)行調查(cha)。

學校網站策劃書2

　　一、概述

　　學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)站是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)名片(pian)，每(mei)一(yi)所學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都有自己的(de)(de)特色，每(mei)一(yi)所學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都有自己的(de)(de)個性。建立(li)自己學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)站是(shi)最(zui)直接的(de)(de)宣傳手段。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)站可以讓地區內的(de)(de)人們(men)了(le)解(jie)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，加強家校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)溝通和了(le)解(jie)。同(tong)時學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網(wang)站也是(shi)師生展示風采(cai)風貌(mao)、建設校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化的(de)(de)重要途徑。

　　二、建站目標

　　1、樹立學校(xiao)品(pin)牌，展示學校(xiao)形象；

　　2、發布學校的(de)重大(da)活動安排(pai)與招生政策(ce)；

　　3．便學(xue)生(sheng)及家長更(geng)好的(de)了解學(xue)校的(de)動態及教(jiao)學(xue)綱(gang)領；

　　三、網站規劃

　　根據學校的(de)特(te)點、內容(rong)形式(shi)的(de)不同，規(gui)劃建設不同的(de)'網頁表達(da)方(fang)式(shi)，在設計(ji)和創(chuang)意方(fang)面既(ji)體現學校的(de)特(te)色，又(you)兼顧其展的(de)方(fang)向。做到既(ji)量身(shen)定做、又(you)兼容(rong)并(bing)蓄。

　　1．設計風格

　　網(wang)站屬性(xing)：綜合(he)性(xing)網(wang)站；

　　風(feng)格(ge)：清新、簡約風(feng)格(ge)；形象：

　　有一個統(tong)一的logo圖案(an)，背(bei)景為學校鳥瞰圖。

　　2．界面創意

　　標(biao)(biao)準的(de)(de)圖(tu)標(biao)(biao)風格(ge)設計，統(tong)(tong)一的(de)(de)構圖(tu)布局，統(tong)(tong)一的(de)(de)色調(diao)、對比度、色階；圖(tu)文風格(ge)；

　　四、網站架(jia)設步驟

　　（1）建(jian)立(li)網(wang)站(zhan)形象

　　確定網(wang)站色(se)調和風(feng)(feng)格，形成自己獨特的形象，即以清新、簡(jian)約為主(zhu)的風(feng)(feng)格（藍(lan)色(se)為主(zhu)）

　　（2）網站信息布局

　　學校網站的(de)主體信(xin)息(xi)(xi)結構(gou)及布局(ju)(ju)(ju)，它(ta)是(shi)總體網站的(de)框架，所有的(de)內容信(xin)息(xi)(xi)都(dou)會以(yi)(yi)此(ci)為依據(ju)進行布局(ju)(ju)(ju)，清晰明(ming)了(le)的(de)布局(ju)(ju)(ju)會使瀏覽者(zhe)能(neng)方便(bian)快捷地取(qu)得(de)所需信(xin)息(xi)(xi)，主體為總分結構(gou)，頂(ding)端為導航，以(yi)(yi)實現(xian)清晰明(ming)了(le)的(de)信(xin)息(xi)(xi)布局(ju)(ju)(ju)；

　　五、技術支持：

　　（一）前(qian)臺欄目(mu)說明：

　　1．首頁：

　　（1）網站頭部：設為首頁、加入收藏(zang)按鈕(niu)、導航欄(lan)；

　　（2）最新更(geng)新：列表顯示的方式(shi)為(wei)標題加時間(jian)。

　　（3）學校(xiao)公告：學校(xiao)下發的一些通知(zhi)及文(wen)件信息。

　　2．列表頁：

　　列表(biao)頁(ye)由下面(mian)幾部分組成：

　　a) 網站(zhan)(zhan)頭部(bu)：與首頁網站(zhan)(zhan)頭部(bu)類似

　　b) 圖(tu)片內容推薦欄：列出該類圖(tu)片中推薦的圖(tu)片及內容。

　　c) 圖片內容(rong)排行欄(lan)：列(lie)出(chu)該類別(bie)下的(de)點擊率排名前(qian)靠(kao)前(qian)的(de)圖片及內容(rong)。

　　3．內容頁：

　　內容頁由下面幾部分組成(cheng)：

　　a) 網站(zhan)頭(tou)(tou)部(bu)：與首頁網站(zhan)頭(tou)(tou)部(bu)類似；

　　b) 圖(tu)片(pian)(pian)內容推(tui)薦欄：列出該類(lei)圖(tu)片(pian)(pian)中推(tui)薦的(de)圖(tu)片(pian)(pian)及內容；

　　c) 圖(tu)片內(nei)容排行欄：列出該類別(bie)下的點擊率排名前(qian)靠(kao)前(qian)的圖(tu)片及(ji)內(nei)容；

　　（二）后臺管理：

　　1．圖(tu)片(pian)管理(li)：對(dui)圖(tu)片(pian)的管理(li)包括添(tian)加、刪(shan)除、修改，圖(tu)片(pian)的內(nei)容元素主要包括如下(xia)：

　　（1）圖片名(ming)稱：圖片的(de)名(ming)稱；

　　（2）所(suo)屬欄目：即所(suo)屬的欄目分類，分類由“欄目管(guan)理”中動(dong)態生成；

　　（3）上(shang)傳圖片：將圖片上(shang)傳到網站頁面上(shang)；

　　（4）。

　　2．欄(lan)目管理：一般是以設置圖片或內容的(de)(de)類別做為欄(lan)目，在這里可以進行(xing)欄(lan)目的(de)(de)添加(jia)、刪除修改(gai)欄(lan)目名、菜單的(de)(de)排(pai)(pai)序、類別排(pai)(pai)序、首頁排(pai)(pai)序。

　　靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)管理：生成靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)面的欄目，包(bao)括關閉(bi)網站靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)面功能(neng)、首頁(ye)(ye)(ye)更新靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)、列表頁(ye)(ye)(ye)更新靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)、內容也更新靜(jing)態(tai)(tai)頁(ye)(ye)(ye)。

　　4. 用戶(hu)(hu)列表：用戶(hu)(hu)的各項(xiang)參數設置

　　5. 系統設置：進行系統的參數設置，包括系統名稱、是否允(yun)許用戶(hu)注(zhu)冊、用戶(hu)申請后是否需要審(shen)核(he)

　　7. 密碼修(xiu)改：管理員(yuan)密碼的修(xiu)改

　　8. 公告管理：首頁(ye)顯示的公告內容。

　　9. 留(liu)言管(guan)理：對(dui)留(liu)言的(de)回復(fu)，修改，刪(shan)除(chu)。

　　六、留言系統

　　1．后臺回復

　　2．刪除或者修改留言

　　七、動態資迅

　　1．系統采用ASP+ACCESS；

　　2．強大的(de)(de)后臺文章編輯器的(de)(de)功能。可(ke)方(fang)便(bian)地用拖動的(de)(de)方(fang)式進行圖(tu)文混排(pai)、圖(tu)片遠程上傳(chuan)、上傳(chuan)圖(tu)片顯示效果(guo)處(chu)理等(deng)操作，以及"從word中粘貼"功能，能全部清除(chu)word排(pai)版格式多(duo)余(yu)代碼(ma)；

　　3．自由編輯(ji)欄目模(mo)版，可設置多(duo)個(ge)模(mo)版；

　　4．自由增刪修改欄目以及設置此欄目模版；

　　5．新聞/圖片(pian)代(dai)碼(ma)調用(yong)在后臺生成；

　　6．可(ke)增加多個低權限的錄(lu)入(ru)員，增加新聞時會(hui)記錄(lu)新聞的增加錄(lu)入(ru)員是(shi)誰；

　　7．新(xin)聞自由設置(zhi)固頂或(huo)推薦，自由更改新(xin)聞標題的(de)顏(yan)色，可(ke)獨立(li)設置(zhi)某條新(xin)聞的(de)URL轉向(xiang)；

　　8．新聞發(fa)布(bu)功能，可在(zai)后臺發(fa)布(bu)相關新聞；

　　10．后(hou)臺(tai)修改新(xin)聞管理頁面，可(ke)以修改新(xin)聞的添加時間(jian)和(he)閱(yue)讀數；

　　10．后臺新聞(wen)管理時(shi)，排序上(shang)下條(tiao)移動的功(gong)能；

　　11．具有審核(he)員(yuan)權(quan)限用戶。除可以審核(he)文章外，其余功能與錄(lu)入員(yuan)相似；

　　八、建設周期

　　1．網站(zhan)需要(yao)(yao)首先注冊(ce)備案(國家信息(xi)網絡管理(li)中心)需要(yao)(yao)一個星期

　　2．網站域名申(shen)請需要(yao)10個工(gong)作(zuo)日(ri)才能完成

　　3．學校網站(zhan)建設周期(qi)(頁面較多(duo),數據量比較多(duo))，大概建設周期(qi)為一到二(er)個月(yue)。

　　九、維護方案

　　1．每天查(cha)看網站運行情況,并檢查(cha)網站信息顯(xian)示是否(fou)正(zheng)(zheng)常,各欄(lan)目是否(fou)可以(yi)順利打開,數據是否(fou)正(zheng)(zheng)確,有(you)無不良反饋信息

　　2．必須經(jing)常更新的(de)欄(lan)目內(nei)容(rong),一般每周都需要進行內(nei)容(rong)更換,并及時發(fa)布學校(xiao)各種活動安排及學校(xiao)對(dui)外(wai)宣(xuan)傳新聞

　　3．定期維護數據庫,清理數據沉(chen)余,保證網站正常(chang)運(yun)行

學校網站策劃書3

　　我校(xiao)園(yuan)網(wang)站始建于(yu)20xx年8月(yue)，經過近三個月(yue)地籌備建設(she)，已初步(bu)完成頻道和欄(lan)目規化(hua)設(she)置。現(xian)將網(wang)站建設(she)的具體情(qing)況及(ji)下(xia)一步(bu)建設(she)方案匯(hui)報如下(xia)：

　　一、網站建設的宗旨和目的

　　21世紀的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育是(shi)一種五彩繽紛(fen)的(de)(de)信息化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。應用現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術是(shi)現代科學(xue)(xue)技術和社會(hui)發展(zhan)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)要求,是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革的(de)(de)需(xu)要。我們以學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)信息化為突破口和切入(ru)點，創建(jian)xx一中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)園網站。xx一中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)園網站是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)信息中(zhong)心(xin)和資源中(zhong)心(xin)，為學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習服務(wu)，為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)服務(wu)。

　　xx一中校園網(wang)站(zhan)建(jian)設應嚴(yan)格遵守(shou)執(zhi)行《中華人民共和(he)國(guo)(guo)計算(suan)機(ji)信息網(wang)絡國(guo)(guo)際聯(lian)(lian)網(wang)管理(li)暫行規定(ding)》，和(he)國(guo)(guo)家有關法(fa)律法(fa)規，嚴(yan)格執(zhi)行安全保密制度，遵守(shou)《中華人民共和(he)國(guo)(guo)保守(shou)國(guo)(guo)家秘密法(fa)》和(he)國(guo)(guo)家保密局《計算(suan)機(ji)信息系統國(guo)(guo)際互(hu)聯(lian)(lian)網(wang)保密管理(li)規定(ding)》，并對所提供、使用的信息負責(ze)。

　　xx一(yi)中(zhong)校(xiao)園網(wang)站是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)公共服務體(ti)系的重要(yao)組成部分，全面為教學(xue)(xue)、科(ke)研(yan)、學(xue)(xue)習交流、管理(li)服務。xx一(yi)中(zhong)網(wang)站是(shi)(shi)(shi)師生員(yuan)工獲得(de)教學(xue)(xue)、科(ke)研(yan)等信息的主要(yao)途徑(jing);是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)行政管理(li)的有力助手;是(shi)(shi)(shi)師生員(yuan)工、同學(xue)(xue)們交流的平(ping)臺;是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)社會、家長聯系的紐帶(dai);是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)面向世界的窗口。

　　二、具體措施

　　1、xx一中校園網(wang)站要(yao)有(you)自己學校和網(wang)站的風格特色，能夠反映學校的文化建(jian)設(she)。網(wang)站布(bu)局(ju)結構(gou)要(yao)清楚合(he)理，網(wang)站頻(pin)道及欄(lan)目的內(nei)容(rong)定位清晰、有(you)統(tong)一的分類(lei)標準，欄(lan)目名稱(cheng)準確。有(you)盛市和縣(市、區)及相關學校網(wang)站的鏈接。網(wang)絡建(jian)設(she)后臺內(nei)容(rong)構(gou)架要(yao)完整、科學、合(he)理、邏輯(ji)關系清晰，有(you)網(wang)站管(guan)理的日(ri)志記(ji)錄(lu)，有(you)應急(ji)響應預案(an)，并有(you)定期(qi)的檢查(cha)記(ji)錄(lu)，能定期(qi)進行數據(ju)備份，有(you)防止數據(ju)受侵入和破壞的災(zai)難恢復措施，定期(qi)進行計算機病(bing)毒防治和打(da)好(hao)操作系統(tong)漏洞補叮。

　　3、網(wang)站(zhan)堅持定期改版，經常(chang)更(geng)新(xin)。xx一(yi)中校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)是新(xin)時(shi)代的(de)產物，具有很強的(de)時(shi)代特點。在網(wang)站(zhan)的(de)正常(chang)運(yun)行的(de)過程(cheng)中要不(bu)斷升(sheng)級軟件(jian)、添置硬(ying)件(jian)，網(wang)絡管理人員要不(bu)斷學(xue)習新(xin)技術。為(wei)把(ba)xx一(yi)中校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)站(zhan)建(jian)設成省內一(yi)流、全國領先的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)站(zhan)而努力(li)奮(fen)斗。

　　五、費用開支預算：

　　方案一：網站托管在學校的服(fu)務器(qi)上

　　優點:

　　1、管理(li)方(fang)便(bian)(bian),因為是(shi)在本校服務器上(shang)，所以(yi)對網站數據的(de)備份十(shi)分(fen)方(fang)便(bian)(bian)。

　　2、價格低廉：不需要額外支付服務器租用費(fei)。

　　缺點：

　　一、抵抗風險(xian)能力差。

　　1、學校(xiao)機房無法(fa)保證一年365天不停電。

　　2、學校(xiao)機(ji)房無法保證服務器可以連續一年運轉，不停機(ji)。

　　3、服務器(qi)所需(xu)要的技術(shu)比較高(gao)深，而網站(zhan)在運(yun)(yun)行過程不可避免出現各種程序(xu)錯誤等問(wen)題(ti)。沒(mei)有專業的技術(shu)人(ren)員，是(shi)無法(fa)在短(duan)時間(jian)內(nei)恢復(fu)網站(zhan)的正常運(yun)(yun)行。試想(xiang)一(yi)下，如果(guo)一(yi)個(ge)網民(min)發(fa)現你(ni)(ni)的網站(zhan)經常性出現無法(fa)訪(fang)問(wen)，他會怎么想(xiang)呢?也(ye)許你(ni)(ni)會認為我(wo)的網站(zhan)偶爾停止運(yun)(yun)轉(zhuan)幾(ji)次沒(mei)有大問(wen)題(ti)。其實這是(shi)一(yi)個(ge)外(wai)行人(ren)的想(xiang)法(fa)。

　　我們(men)制作網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就是(shi)(shi)讓網(wang)民(min)(min)能(neng)夠通(tong)百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)搜索到(dao)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校。現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)民(min)(min)也(ye)確實(shi)(shi)是(shi)(shi)這(zhe)樣不(bu)(bu)管(guan)找(zhao)什么(me)他們(men)都(dou)習慣性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打開百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)搜索一(yi)(yi)下，如(ru)(ru)果他們(men)搜索不(bu)(bu)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，他們(men)就認為這(zhe)個(ge)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)不(bu)(bu)存在(zai)(zai)。然(ran)而現(xian)實(shi)(shi)情(qing)況是(shi)(shi)怎(zen)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢?你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)在(zai)(zai)互(hu)聯(lian)網(wang)上(shang)存在(zai)(zai)，但百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)不(bu)(bu)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)你(ni)(ni)，百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)不(bu)(bu)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，當(dang)然(ran)任(ren)何(he)(he)人都(dou)無法通(tong)過百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)找(zhao)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，那么(me)百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)為什么(me)不(bu)(bu)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)呢?在(zai)(zai)互(hu)聯(lian)網(wang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)有數(shu)千(qian)萬。百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)對任(ren)何(he)(he)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)不(bu)(bu)做(zuo)評價地全部收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)。百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)與排名(ming)是(shi)(shi)有他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)序算法。百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務器會(hui)(hui)自動監測互(hu)聯(lian)網(wang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).所有網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，如(ru)(ru)果百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)發現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)有停止運行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)(lu)，百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)就不(bu)(bu)會(hui)(hui)收(shou)(shou)(shou)錄(lu)(lu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，如(ru)(ru)果百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)發現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容大(da)部分(fen)與互(hu)聯(lian)網(wang)上(shang)其它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)上(shang)內容重復，那么(me)百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)就會(hui)(hui)降低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)排名(ming)，那么(me)用戶在(zai)(zai)百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)中輸入(ru)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)名(ming)，一(yi)(yi)般在(zai)(zai)第一(yi)(yi)頁(ye)是(shi)(shi)無法看到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，網(wang)民(min)(min)可能(neng)要翻到(dao)幾十頁(ye)之后才能(neng)找(zhao)到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。我想任(ren)何(he)(he)人都(dou)希望網(wang)民(min)(min)打開百(bai)(bai)(bai)(bai)度(du)(du)搜索你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，第一(yi)(yi)個(ge)出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)吧!

　　二、現在的(de)網(wang)(wang)站(zhan)備(bei)案(an)(an)的(de)手續(xu)更(geng)加嚴格了，使用(yong)自己(ji)的(de)服務(wu)器，因為沒有IDC接(jie)入(ru)商代備(bei)案(an)(an)是(shi)沒辦法(fa)進(jin)(jin)行(xing)網(wang)(wang)站(zhan)備(bei)案(an)(an)。網(wang)(wang)站(zhan)備(bei)案(an)(an)意味著網(wang)(wang)站(zhan)有個合法(fa)的(de)身份。根據工信(xin)部20xx年9月份的(de)通知(zhi)：個人(ren)的(de)服務(wu)器是(shi)無(wu)法(fa)進(jin)(jin)行(xing)網(wang)(wang)站(zhan)備(bei)案(an)(an)，要想備(bei)案(an)(an)必(bi)須通過IDC接(jie)入(ru)商代備(bei)案(an)(an)。以(yi)前有備(bei)案(an)(an)號(hao)的(de)可以(yi)繼(ji)續(xu)正常使用(yong)。

　　費用：

　　一、網站制作費用5000元。

　　二(er)、域名費用每年120元(yuan)。

　　三、網站后期內(nei)容(rong)管理費(fei)用(yong)(由(you)學(xue)校安(an)排人員和(he)費(fei)用(yong))。

　　方案(an)二：租用VPS空間

　　優點：

　　1、有專(zhuan)業的技術(shu)組24小(xiao)時對(dui)你的網站進(jin)行故障處理。

　　2、VPS機房有三(san)路電(dian)(dian)源(yuan)供(gong)電(dian)(dian)(電(dian)(dian)力(li)二(er)路電(dian)(dian)源(yuan)，自(zi)備柴油(you)發電(dian)(dian)機)，并且這三(san)路電(dian)(dian)源(yuan)是由電(dian)(dian)腦(nao)控制自(zi)動供(gong)電(dian)(dian)，可保證服(fu)務器(qi)365天(tian)可不間(jian)斷的運(yun)轉。這有利于百度對你的網(wang)站的收(shou)錄及排(pai)名。

　　3、網(wang)站(zhan)的(de)備案有IDC接入部門進行(xing)指(zhi)導(dao)。

　　4、帶(dai)寬有保證，VPS機房寬帶(dai)接入(ru)都是(shi)光纖，而且是(shi)接入(ru)在(zai)骨干(gan)網，帶(dai)寬至(zhi)少是(shi)在(zai)100MB以上甚至(zhi)到1GB。而學(xue)校的(de)網線接入(ru)最多才(cai)有10MB，加上學(xue)校的(de)機房，居民占用帶(dai)寬。就會導致網站的(de)網速不夠，經常出(chu)現(xian)網站打不開(kai)或訪問(wen)網站速度奇慢無(wu)比的(de)現(xian)象。

　　5、網站的安全有(you)保(bao)障：VPS機(ji)房設有(you)大容量硬(ying)件防火墻，可有(you)效阻止(zhi)黑客入侵。試(shi)想(xiang)一(yi)下(xia)，如果黑客入侵你(ni)的服務器(qi)并在你(ni)的網站上(shang)掛上(shang)幾條(tiao)黃鏈，黑鏈或(huo)反-政-府議論等，這是多么可怕的事情(qing)，當(dang)警方找到你(ni)的時候(hou)，你(ni)就有(you)理說不清了。看(kan)看(kan)報紙，新聞，這樣事情(qing)不少見啊，幾乎天天都在發生。

　　缺點：

　　1、費用比(bi)較高。

　　2、網站的備份(fen)，比(bi)較麻煩。

　　費用：

　　1、網站制作費用5000元(yuan)。

　　2、VPS主機租用(yong)費第一年(nian)(nian)3600元(含前期的網站(zhan)備(bei)案(an)費用(yong)，網站(zhan)程序安裝費用(yong)等),以(yi)后每年(nian)(nian)1980元。

　　3、域名(ming)費(fei)120元/年。

　　4、網站后(hou)期內容管理費用(由(you)學校安(an)排人員和(he)費用)。

學校網站策劃書4

　　一、活動(dong)名稱：河南城建學院“我(wo)型(xing)我(wo)秀”形象設計賽

　　二(er)、活動主題：張揚青(qing)春(chun)個性(xing)，展現酷我風采，普及禮儀知識，豐富校園文化(hua)

　　三、活(huo)動背景：學(xue)(xue)時(shi)期(qi)是我們(men)進入社會的(de)必(bi)經階段，在(zai)(zai)正(zheng)(zheng)式踏(ta)入社會之前，我們(men)必(bi)須對(dui)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)這一(yi)概念有正(zheng)(zheng)確(que)的(de)認(ren)識(shi)。然(ran)而，現在(zai)(zai)許多學(xue)(xue)生對(dui)于形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)的(de)認(ren)識(shi)還存(cun)在(zai)(zai)很的(de)缺陷，而且，如今的(de)學(xue)(xue)校園(yuan)里面也存(cun)在(zai)(zai)著(zhu)(zhu)許多穿(chuan)著(zhu)(zhu)欠佳(jia)、言談不合理的(de)現象(xiang)(xiang)(xiang)，同時(shi)，由于學(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)生不知道如何對(dui)自己的(de)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)正(zheng)(zheng)確(que)定(ding)位，在(zai)(zai)應聘時(shi)衣著(zhu)(zhu)不得體的(de)現象(xiang)(xiang)(xiang)時(shi)有發生。

　　四、活(huo)(huo)動目的(de)(de)：豐富學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)校園文化，活(huo)(huo)躍校園氛圍(wei)，給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)個展示自我個性(xing)的(de)(de)平臺。同(tong)時，增強當代學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)形象的(de)(de)正確(que)認(ren)識(shi)，對(dui)禮儀知識(shi)的(de)(de)了(le)解(jie)，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將來(lai)在工作(zuo)中的(de)(de)競爭力(li)(li)。本次活(huo)(huo)動將會選出最具(ju)創意的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)最具(ju)表現力(li)(li)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，來(lai)展示我院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)具(ju)個性(xing)的(de)(de)魅力(li)(li)形象。從而使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)美有一(yi)個正確(que)的(de)(de)認(ren)識(shi)，引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹立健康、良好的(de)(de)'形象。

　　五、活動組織單位(wei)：共(gong)青團(tuan)河南城(cheng)建學院團(tuan)會河南城(cheng)建學院招生就業(ye)處

　　六、活動策(ce)劃承辦單位：河南城建學院校學生會

　　七、活動(dong)對(dui)象：河南城建學院(yuan)在校本專科學生

　　八、參賽要求：

　　1、要(yao)(yao)求(qiu)各系(xi)(xi)選手(shou)組(zu)成團隊參加(jia)，各個(ge)團隊人數不限，至少準備(bei)一(yi)男一(yi)女兩名模(mo)特(te)（男身高(gao)178以上，女165以上），其(qi)余為設(she)計(ji)者。比(bi)賽的設(she)計(ji)要(yao)(yao)禮儀適當、穿著得宜(yi)、個(ge)性突出(chu)，且(qie)緊扣服裝風(feng)格及(ji)主題（第二(er)環節設(she)計(ji)主題為“職場精英”，第三環節各系(xi)(xi)的服裝設(she)計(ji)風(feng)格及(ji)主題在(zai)賽前抽簽決(jue)定，具體(ti)的服裝設(she)計(ji)風(feng)格及(ji)主題公布在(zai)校學生會網(wang)頁上，各系(xi)(xi)下載查(cha)看即可）。模(mo)特(te)要(yao)(yao)求(qiu)五官端正，形象方，舉止得體(ti)，有親和力。

　　2、比(bi)賽(sai)(sai)(sai)分初(chu)賽(sai)(sai)(sai)、復賽(sai)(sai)(sai)兩場(chang)(chang)(chang)進(jin)行，初(chu)賽(sai)(sai)(sai)參賽(sai)(sai)(sai)團隊(dui)(dui)(dui)為(wei)17個(ge)，初(chu)賽(sai)(sai)(sai)前(qian)9名可晉級復賽(sai)(sai)(sai)，每場(chang)(chang)(chang)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)分三個(ge)環(huan)(huan)節(jie)第一(yi)環(huan)(huan)節(jie)：流光溢(yi)彩此(ci)環(huan)(huan)節(jie)為(wei)各(ge)系模特(te)集體(ti)展(zhan)示走秀環(huan)(huan)節(jie)，各(ge)系應提前(qian)對參賽(sai)(sai)(sai)模特(te)進(jin)行前(qian)期基(ji)本(ben)培訓(xun)第二(er)環(huan)(huan)節(jie)：職(zhi)場(chang)(chang)(chang)精英要(yao)求各(ge)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)團隊(dui)(dui)(dui)以(yi)“職(zhi)場(chang)(chang)(chang)精英”為(wei)主題(ti)(ti)進(jin)行設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)，根據所選取(qu)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)服(fu)裝(zhuang)(zhuang)，并要(yao)求彰顯其(qi)(qi)特(te)點(dian)、符(fu)合職(zhi)場(chang)(chang)(chang)禮(li)益范(fan)，包括(kuo)妝容、設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)內容包括(kuo)發型和整體(ti)形(xing)象設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)，服(fu)裝(zhuang)(zhuang)色彩搭配等。各(ge)系模擬一(yi)個(ge)職(zhi)場(chang)(chang)(chang)場(chang)(chang)(chang)境對服(fu)裝(zhuang)(zhuang)進(jin)行展(zhan)示，展(zhan)示環(huan)(huan)節(jie)要(yao)求突出其(qi)(qi)職(zhi)業(ye)(ye)特(te)點(dian)及職(zhi)場(chang)(chang)(chang)禮(li)儀，然后(hou)由(you)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)團隊(dui)(dui)(dui)的(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)代表(biao)向評及觀眾對服(fu)裝(zhuang)(zhuang)的(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)風(feng)格、主題(ti)(ti)、構思(si)理念(nian)、成本(ben)進(jin)行介(jie)紹(shao)，模特(te)展(zhan)示30秒職(zhi)場(chang)(chang)(chang)環(huan)(huan)境模擬1分鐘設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)主題(ti)(ti)風(feng)格、構思(si)理念(nian)介(jie)紹(shao)和成本(ben)公(gong)布2分鐘第三環(huan)(huan)節(jie)：個(ge)性展(zhan)示此(ci)環(huan)(huan)節(jie)各(ge)系設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)團隊(dui)(dui)(dui)抽(chou)取(qu)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)主題(ti)(ti)，按照主題(ti)(ti)進(jin)行服(fu)裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)。

　　要(yao)求(qiu)模特通過幾個(ge)簡(jian)單的(de)pose對(dui)服裝進(jin)行(xing)單展(zhan)示，然后(hou)由設計團(tuan)隊的(de)代(dai)表(biao)向評及觀眾對(dui)服裝的(de)設計風格、主(zhu)(zhu)題(ti)、構(gou)思(si)理(li)念(nian)、成本進(jin)行(xing)介紹，隨(sui)后(hou)進(jin)行(xing)服裝禮(li)(li)儀方(fang)面的(de)知識(shi)問(wen)(wen)答。（禮(li)(li)儀知識(shi)問(wen)(wen)答的(de)題(ti)目范(fan)圍公布在校學生會(hui)網頁上(shang)，各系下載查看即可(ke)）模特展(zhan)示半分鐘(zhong)(zhong)設計主(zhu)(zhu)題(ti)風格、構(gou)思(si)理(li)念(nian)介紹和成本公布兩分鐘(zhong)(zhong)禮(li)(li)儀知識(shi)問(wen)(wen)答半分鐘(zhong)(zhong)第四環(huan)節(jie)：話劇表(biao)演(yan)學生會(hui)文藝部和文工團(tuan)合(he)作(zuo)排練(lian)一(yi)(yi)個(ge)小型情景話劇，旨在向家展(zhan)示禮(li)(li)儀在工作(zuo)、學習、生活中的(de)重要(yao)性(xing)，并讓同學們了解一(yi)(yi)些基本的(de)禮(li)(li)儀知識(shi)。

　　九、報名時間：

　　系里(li)先進行(xing)初賽(sai)決賽(sai)時間另行(xing)通知(zhi)

　　十、報名方式：

　　各系先在本系宣(xuan)(xuan)傳，確定團隊人員名單（包(bao)括(kuo)設(she)計(ji)師和模特）后報(bao)至校(xiao)學生會辦公室，宣(xuan)(xuan)傳的(de)詳(xiang)細情(qing)況請(qing)見校(xiao)學生會宣(xuan)(xuan)傳部出(chu)示的(de)海報(bao)、板(ban)報(bao)等，請(qing)各系注意宣(xuan)(xuan)傳查(cha)看。

　　十一、活動前期(qi)準備：

　　1、把任(ren)務下達到(dao)各系(xi)，以系(xi)為(wei)單位，由(you)系(xi)里(li)把任(ren)務下達到(dao)各個(ge)班級進(jin)行(xing)宣(xuan)傳，確定(ding)參賽人員名單后集體報名至校學生會(hui)辦(ban)公室。

　　2、由宣傳(chuan)部制作海報、板面(mian)對賽進行全面(mian)的(de)宣傳(chuan)。

　　3、活(huo)動前信息部做好(hao)音(yin)樂(le)(le)試(shi)放工作，包括模特走秀(xiu)背景音(yin)樂(le)(le)和頒(ban)獎音(yin)樂(le)(le)，確保(bao)音(yin)樂(le)(le)播(bo)放流暢；調試(shi)好(hao)話(hua)筒音(yin)響(xiang)，準(zhun)備(bei)好(hao)各環(huan)節所需要(yao)的道(dao)具，并(bing)安排好(hao)人(ren)員(yuan)負責音(yin)樂(le)(le)播(bo)放，道(dao)具準(zhun)備(bei)，燈(deng)光控(kong)制(zhi)。

　　4、活動開始前一天確定(ding)各項工作(zuo)是否到位，并以(yi)具體情況進行(xing)排練。

　　十二(er)、活動詳細流程：

　　地點：行政(zheng)樓報告廳(ting)賽詳細流程：

　　1、主持人(ren)開場白，點名(ming)此次活動主題。

　　2、所有模特上(shang)臺進行(xing)集(ji)體(ti)亮相(xiang)，展現整體(ti)服裝的流(liu)光溢(yi)彩。

　　3、各(ge)團隊參與(yu)“職場精英”環(huan)節的(de)模(mo)特(te)和(he)設(she)(she)(she)(she)計師分別(bie)上(shang)臺(tai)，模(mo)特(te)模(mo)擬職場環(huan)境展示(shi)服裝(zhuang)，設(she)(she)(she)(she)計團隊對服裝(zhuang)及整(zheng)體設(she)(she)(she)(she)計進行(xing)講解，要求設(she)(she)(she)(she)計師說明(ming)自己所設(she)(she)(she)(she)計服裝(zhuang)的(de)設(she)(she)(she)(she)計主題風(feng)格和(he)設(she)(she)(she)(she)計構思理念，如何進行(xing)服裝(zhuang)和(he)飾品(pin)的(de)搭配，如何根據模(mo)特(te)的(de)臉型特(te)點進行(xing)化(hua)妝(zhuang)，公布(bu)設(she)(she)(she)(she)計的(de)成本花銷，整(zheng)體限時(shi)三分鐘(zhong)，超時(shi)酌情扣分，評適時(shi)點評并(bing)打分。

　　4、各團隊(dui)參與“個性展(zhan)示”環節(jie)的(de)模(mo)特和(he)設(she)(she)計(ji)師分(fen)(fen)別上臺，各系模(mo)特根(gen)據(ju)自己的(de)服裝特點(dian)(dian)單(dan)上臺設(she)(she)計(ji)幾個簡單(dan)pose展(zhan)示，設(she)(she)計(ji)團隊(dui)進行(xing)講解，要求設(she)(she)計(ji)師說明自己所設(she)(she)計(ji)服裝的(de)設(she)(she)計(ji)主題(ti)風格和(he)設(she)(she)計(ji)構思理(li)念，如何(he)進行(xing)服裝和(he)飾品的(de)搭配，如何(he)根(gen)據(ju)模(mo)特的(de)臉型特點(dian)(dian)進行(xing)化妝，公布設(she)(she)計(ji)的(de)成本花銷，整體限時(shi)三分(fen)(fen)鐘，超時(shi)酌情扣分(fen)(fen)，評適時(shi)點(dian)(dian)評并打分(fen)(fen)。

　　5、主(zhu)持人讓(rang)選手(shou)代表抽取問(wen)答題，進行禮儀(yi)知識問(wen)答，評打分

　　6、話劇表演（僅復賽進行(xing)表演）

　　7、由學習(xi)部匯總(zong)成績，設置獎項若干(gan)名

　　8、主持人(ren)宣布獲獎名單(dan)，邀請領導(dao)頒獎，并宣布比賽(sai)結束。

　　十(shi)三(san)、獎(jiang)(jiang)項(xiang)及獎(jiang)(jiang)品(pin)的設置：

　　一(yi)等獎(jiang)1名榮譽(yu)證書及獎(jiang)品(pin)

學校網站策劃書5

　　一、主頁面導航欄：

　　學(xue)(xue)校簡介、校園新(xin)聞、學(xue)(xue)校特色(se)、師資力量、師生博(bo)客、學(xue)(xue)生作(zuo)品(pin)、在線招生、教師招聘。

　　主頁包(bao)含(han)學院概(gai)況，信息中心，專業設置，師資力(li)量，教學視窗，實(shi)訓基地，學生(sheng)工作，招生(sheng)就業，作品展(zhan)示等連接。

　　1、學校簡介：主(zhu)要(yao)介紹學校發展概況。

　　2、校(xiao)(xiao)園新聞：展示校(xiao)(xiao)園里的新聞趣事、學生活動、，

　　3、學校特(te)色：包(bao)括網絡(luo)學院下面(mian)的不(bu)同專業。各個(ge)專業的課程，就業前景(jing)等。

　　4、師資力量：網絡學院的優秀教師，學生(sheng)最喜(xi)愛的教師等，最好有(you)照片，更能拉(la)近(jin)學生(sheng)與老師的距離。

　　5、教(jiao)學視窗：網絡(luo)學院的教(jiao)師教(jiao)研情(qing)況，教(jiao)學反(fan)思(si)，精品(pin)課程(cheng)展(zhan)示等等。

　　6、實訓基地(di)：網絡(luo)學(xue)院的有(you)較好的學(xue)習(xi)條件提供給學(xue)生，讓學(xue)生更大范圍的發揮(hui)自己(ji)。

　　7、學(xue)生(sheng)工作：網(wang)絡(luo)學(xue)院下，各個專(zhuan)業學(xue)生(sheng)參加的一些有意義的活動工作展示(shi)。

　　8、招(zhao)生就業(ye)：網絡學(xue)院下(xia)各(ge)個專業(ye)工作(zuo)前景具體分析(xi)，提供一(yi)些工作(zuo)崗(gang)位的(de)消息。作(zuo)品展示(shi)：學(xue)院下(xia)各(ge)個專業(ye)同學(xue)的(de)優秀作(zuo)品展覽

　　9、作品展示：網絡媒學(xue)院下各個專業同學(xue)的優秀作品展覽。

　　二、網站分類欄目：

　　學(xue)(xue)院概(gai)況：a學(xue)(xue)院概(gai)況 b學(xue)(xue)院簡(jian)介 c學(xue)(xue)院新聞 d通(tong)知通(tong)告(gao) e師資力量(liang) f機構設置(zhi) g專業(ye)設置(zhi)

　　信息中(zhong)心：a通知通告 b學院(yuan)要聞 c多(duo)彩(cai)學院(yuan)

　　師資(zi)力(li)量(liang)：a優秀教(jiao)師 b最受學(xue)生喜愛的'教(jiao)師

　　教(jiao)學視(shi)窗：a教(jiao)育科(ke)研 b教(jiao)學反思 c精品課程

　　學生工(gong)作(zuo)(zuo)：a學生工(gong)作(zuo)(zuo) b學生動態 c學生社團 d志愿者活動 e學生黨(dang)團建設(she) f規章制度

　　招(zhao)生就業(ye)：a就業(ye)咨詢 b就業(ye)指導(dao) c招(zhao)生信息

　　作(zuo)品展示：a網頁作(zuo)品 b軟件作(zuo)品 c平面(mian)作(zuo)品 d其他作(zuo)品

　　三、欄目設置

　　1、展示頻道

　　學(xue)校簡介：(一篇介紹學(xue)校基本情況的(de)文章)

　　領導班(ban)子：簡(jian)介現任領導班(ban)子成員榮譽、教學(xue)(管理)理念，顯(xian)示出我校班(ban)子團結(jie)、勤(qin)政廉潔。(每個領導的照(zhao)片、基本情況)

　　辦學(xue)碩(shuo)果：近幾(ji)(ji)年(nian)學(xue)校(xiao)獲得(de)的(de)各種表彰(zhang)獎勵。(表彰(zhang)圖片及簡介)(近幾(ji)(ji)年(nian)的(de)表彰(zhang)獎勵)管理制(zhi)度：我校(xiao)的(de)一些學(xue)校(xiao)管理制(zhi)度。

　　文小(xiao)風采：以圖片為(wei)主展示(shi)學校優(you)(you)美(mei)的(de)育人環(huan)境(jing)和(he)優(you)(you)良的(de)硬件設施。

　　2、新聞頻道

　　教(jiao)育新聞(wen)：轉摘(zhai)各教(jiao)育網站(zhan)的時事(shi)報道

　　校園簡訊：學校最新報道

　　校(xiao)務公(gong)開：各處(chu)室文件通知(zhi)(校(xiao)長辦、教務處(chu)、政保(bao)處(chu)、總務處(chu))

　　2、教師之友

　　教師(shi)風采：我校(xiao)教師(shi)在各種活動(dong)比賽場面的動(dong)人、驕人形象。我校(xiao)省、市、縣優(you)秀教師(shi)簡介(每位教師(shi)的照片和簡介)

　　科研成(cheng)果(guo)：我(wo)校(xiao)科研課題等(deng)方面的成(cheng)果(guo)展示

　　優(you)秀教(jiao)案(an)：學校教(jiao)師的一些(xie)優(you)秀教(jiao)案(an)

　　優(you)秀論文(wen)：學校教師最近(jin)發表或獲獎優(you)秀教學論文(wen)

　　3、學生園地

　　校園(yuan)之星：介紹學(xue)校最近表現優秀的學(xue)生，優秀升旗手等

　　科普園地：科普方面(mian)的知識(shi)

　　學生作品(pin)(pin)：學生在各級比賽中的獲獎作文，電腦作品(pin)(pin)、繪(hui)畫、書法作品(pin)(pin)等優(you)秀(xiu)作品(pin)(pin)展示

　　5、家長頻道

　　專(zhuan)家指(zhi)導(dao)：教育專(zhuan)家給(gei)家長(chang)提出(chu)的一些建議，指(zhi)導(dao)怎樣教育孩(hai)子

　　名人(ren)教子(zi)：怎樣教育自(zi)己的(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)一些(xie)文章(zhang)、實例、故(gu)事

　　家教(jiao)心得(de)：學(xue)生家長(chang)、老師在教(jiao)育孩子方面的心得(de)體會。

　　6、下載(zai)中心：學校組織的活動，用攝像機(ji)記錄(lu)下并上傳到網上供(gong)大家觀(guan)看(kan)。(視頻)

　　7、教師博客：

　　8、學校論壇：

　　9、留言：家長、學生、社會對學校的意見和建議

　　10、網站調(diao)查(cha)：對某一(yi)個問題進(jin)行調(diao)查(cha)。

學校網站策劃書6

　　一.前言

　　隨(sui)著時(shi)代的(de)(de)發展，網絡技術的(de)(de)推廣，整個人(ren)類(lei)世界(jie)已(yi)經(jing)進入(ru)信息時(shi)代。目(mu)前(qian)，據了解，每一(yi)所大學(xue)都幾乎(hu)都有自己的(de)(de)校園網站，但大多都是一(yi)些(xie)(xie)學(xue)校校方自己發布(bu)的(de)(de)消(xiao)息和(he)學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)業有關(guan)的(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)設施(shi)。而且現在已(yi)經(jing)不(bu)是古人(ren)的(de)(de)那(nei)個兩耳(er)不(bu)聞窗外事(shi)，一(yi)心只讀圣(sheng)賢書(shu)的(de)(de)時(shi)代，只有“耳(er)聽六路，眼觀八(ba)方，理論與(yu)實踐相(xiang)結(jie)合(he)”，才(cai)(cai)能在就一(yi)個合(he)格的(de)(de)大學(xue)生(sheng)，一(yi)個對社會(hui)有用的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)。

　　二..建設網站目的及功能定位

　　本網站的(de)(de)(de)建立，是(shi)為(wei)了給全(quan)國(guo)大學生建立起一個共同的(de)(de)(de)學習環境，一個相(xiang)互學習的(de)(de)(de)平臺，一個交友的(de)(de)(de)橋梁，一個信息共享的(de)(de)(de)資源庫。

　　通過等(deng)級審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)操(cao)作(zuo)，審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)管(guan)理(li)(li)人(ren)員(yuan)可以(yi)對站(zhan)內發(fa)布(bu)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)進(jin)行等(deng)級分類處(chu)理(li)(li)、屏(ping)(ping)蔽(bi)、刪(shan)除處(chu)理(li)(li)，從而可以(yi)有效(xiao)的(de)(de)(de)控制站(zhan)點(dian)(dian)頁面(mian)上(shang)信(xin)(xin)息(xi)的(de)(de)(de)顯示。審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)信(xin)(xin)息(xi)時(shi)，將審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)級別(bie)設置為屏(ping)(ping)蔽(bi)信(xin)(xin)息(xi)時(shi)，該(gai)(gai)信(xin)(xin)息(xi)將不再出現(xian)到(dao)站(zhan)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)聚合(he)頁面(mian)上(shang)，但是用(yong)戶(hu)(hu)自己(ji)的(de)(de)(de)個人(ren)空間上(shang)面(mian)仍然顯示。如果想徹底屏(ping)(ping)蔽(bi)該(gai)(gai)信(xin)(xin)息(xi)，請使用(yong)刪(shan)除功能。審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)信(xin)(xin)息(xi)分為5個等(deng)級，您(nin)可以(yi)根據頁面(mian)聚合(he)的(de)(de)(de)條件(jian)，將信(xin)(xin)息(xi)自由(you)進(jin)行等(deng)級分類。用(yong)戶(hu)(hu)發(fa)布(bu)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)默認審(shen)(shen)(shen)(shen)核(he)級別(bie)為待審(shen)(shen)(shen)(shen)狀態。管(guan)理(li)(li)員(yuan)可以(yi)在站(zhan)點(dian)(dian)設置中(zhong)，設置是否允許待審(shen)(shen)(shen)(shen)狀態的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)顯示在站(zhan)點(dian)(dian)聚合(he)頁面(mian)上(shang)。

　　擁(yong)有方便、實用(yong)的內(nei)容管理系(xi)統(tong)(CMS) 功能包括：資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)管理、資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)發布、資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)審核、資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)分類、資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)字段自(zi)定(ding)義等，讓網站(zhan)能夠更容易地管理和維護。資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)權(quan)(quan)限與用(yong)戶組(zu)權(quan)(quan)限相(xiang)結合，站(zhan)長(chang)可以將(jiang)資(zi)(zi)(zi)訊(xun)(xun)(xun)的發布、管理、審核等權(quan)(quan)限設置于不同的用(yong)戶組(zu)，讓指(zhi)定(ding)的用(yong)戶組(zu)擁(yong)

　　有資訊管(guan)(guan)理(li)(li)功(gong)(gong)能。方(fang)便的上(shang)(shang)傳(chuan)機制支持(chi)帶(dai)預(yu)覽圖的多附(fu)件批量上(shang)(shang)傳(chuan)功(gong)(gong)能，并支持(chi)本(ben)地(di)、遠程上(shang)(shang)傳(chuan)，讓上(shang)(shang)傳(chuan)功(gong)(gong)能變得更(geng)加容(rong)易(yi)、方(fang)便。實用的高(gao)級(ji)編(bian)(bian)輯器高(gao)級(ji)編(bian)(bian)輯器支持(chi)全屏編(bian)(bian)輯、文(wen)章發布失敗后內容(rong)自(zi)動恢復的實用功(gong)(gong)能。支持(chi)上(shang)(shang)傳(chuan)圖片的共享插(cha)入。方(fang)便易(yi)用的管(guan)(guan)理(li)(li)平(ping)臺/個(ge)人空(kong)間管(guan)(guan)理(li)(li)平(ping)臺用戶使用起來容(rong)易(yi)上(shang)(shang)手。

　　三．網絡技術解決方案

　　采(cai)用租憑虛擬(ni)主機，以WindowXP和Window7操(cao)作(zuo)系(xi)統為主，本站模版以個性化開發為主，當然基本的(de)框架還是有的(de)。網(wang)站安全(quan)性措(cuo)施，防黑、防病毒方案(an)，與(yu)專業公司合作(zuo)，由其負責。

　　四、網站內容及實現方式

　　本(ben)網(wang)站的(de)基本(ben)框架是這樣的(de)，通過初(chu)始界面進入本(ben)網(wang)站的(de)主頁，在(zai)主頁上，如(ru)：

　　改為(wei)：校園(yuan)風光(guang) 校園(yuan)最新信息資(zi)料庫(ku) 聊天(tian)室社團探(tan)索(suo) 師生(sheng)天(tian)地

　　本網站的初始(shi)界面就(jiu)像下面這個列(lie)子一樣，只(zhi)需輸入學(xue)號和密碼(ma)（初始(shi)密碼(ma)和學(xue)號一樣）就(jiu)可以進入本網站。

　　本(ben)網站(zhan)將和全國各大(da)高校建立(li)合作，將所有(you)在校大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)(xue)號(hao)輸入本(ben)網站(zhan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)只要憑(ping)借學(xue)(xue)(xue)(xue)號(hao)和密(mi)碼就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)進入本(ben)網站(zhan)，初始(shi)密(mi)碼和學(xue)(xue)(xue)(xue)號(hao)一樣(yang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)自己修改密(mi)碼。進入本(ben)網站(zhan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)擁有(you)獨立(li)的空(kong)間(jian)，就(jiu)像QQ空(kong)間(jian)一樣(yang)的空(kong)間(jian)。

　　本網站還會(hui)隨時在主頁(ye)面發(fa)(fa)布(bu)各大(da)高校的(de)(de)學(xue)校信息(xi)，當然(ran)每(mei)一個(ge)高校都(dou)有(you)自己的(de)(de)高校獨立(li)(li)(li)社(she)(she)區，信息(xi)都(dou)會(hui)發(fa)(fa)到(dao)各大(da)高校社(she)(she)區里。學(xue)生中只要有(you)超過1000人申請某個(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)，系統就會(hui)開放(fang)這個(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)，這樣可以(yi)給一些志(zhi)同(tong)(tong)道合的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)建立(li)(li)(li)自己的(de)(de)獨立(li)(li)(li)空(kong)間(jian)，可以(yi)在這個(ge)空(kong)間(jian)里做與他們興趣有(you)關的(de)(de)事，而且，這個(ge)空(kong)間(jian)的(de)(de)管理(li)者就設個(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)的(de)(de)團(tuan)(tuan)長擔任。當然(ran)每(mei)一個(ge)學(xue)生也(ye)可以(yi)瀏覽(lan)他們的(de)(de)空(kong)間(jian)，但是不(bu)能發(fa)(fa)表自己的(de)(de)見(jian)解(jie)，除非向這個(ge)空(kong)間(jian)的(de)(de)管理(li)員申請得(de)到(dao)許可。

　　本網站的資料(liao)庫(ku)里收藏了一(yi)些(xie)文(wen)(wen)學、科技、天文(wen)(wen)等等書籍，也有一(yi)些(xie)社會常識、職場技能等等對學生(sheng)自(zi)身以后的發展有用的資料(liao)。學生(sheng)可(ke)以自(zi)由(you)的下載、瀏覽。

　　本網(wang)站會從各(ge)高校(xiao)的校(xiao)園(yuan)里拍攝優美校(xiao)園(yuan)風光(guang)，隨時更新(xin)。

　　本(ben)網站的聊天室可以自由聊天，形式就(jiu)像這(zhe)樣：完(wan)全自由，無論什么言論。

　　探索欄目，本網(wang)站(zhan)會從大網(wang)站(zhan)搜羅(luo)一些對我們(men)大學生來說(shuo)有用的(de)(de)信息，里面有搞笑的(de)(de)、最熱新聞信息、娛樂圈等等。就像(xiang)這個形式的(de)(de)`：

　　本網站的師(shi)生天地，是專門提(ti)供給老師(shi)的，老師(shi)可以(yi)上線，在這個里面(mian)與(yu)自己的學生談論學習等(deng)等(deng)。

　　本網(wang)站還有(you)些(xie)空白(bai)空間，這(zhe)些(xie)空間將會給(gei)一(yi)些(xie)廣告(gao)商，讓其(qi)出錢(qian)捷星(xing)廣告(gao)的發布，當然，廣告(gao)也只是一(yi)些(xie)有(you)關(guan)我們(men)大學生(sheng)自身需要的東西(xi)。

　　這(zhe)個(ge)網站(zhan)(zhan)的最大特點就(jiu)是(shi)(shi)學(xue)生可以(yi)(yi)把自(zi)己的在文學(xue)、生活等等方(fang)面的知(zhi)識(shi)發到我們網站(zhan)(zhan)相應欄(lan)目中，也可以(yi)(yi)在這(zhe)個(ge)網站(zhan)(zhan)上學(xue)習各種文化知(zhi)識(shi)，在這(zhe)個(ge)里面，學(xue)生之(zhi)間(jian)(jian)既是(shi)(shi)朋(peng)友也是(shi)(shi)老師(shi)，即時信息的享受著，也是(shi)(shi)信息的發布(bu)者(zhe)。只(zhi)(zhi)要(yao)你在幾認為在這(zhe)個(ge)方(fang)面有一(yi)技之(zhi)長，就(jiu)可以(yi)(yi)開堂講課，互相學(xue)習，而且，學(xue)生之(zhi)間(jian)(jian)可以(yi)(yi)資(zi)料共享，只(zhi)(zhi)要(yao)學(xue)生之(zhi)間(jian)(jian)達成協議就(jiu)可。

　　五.網頁設計

　　因為本網(wang)站的(de)(de)主要群體是大(da)學生，所以主頁的(de)(de)第一(yi)行就是一(yi)些各(ge)大(da)高校的(de)(de)標致性建(jian)筑

　　圖片，是不停變換的(de)那種。接下(xia)來(lai)(lai)的(de)就(jiu)是導航條以(yi)及搜索(suo)區(qu)，在接下(xia)來(lai)(lai)就(jiu)是本站推薦的(de)好文(wen)章，好事跡等(deng)等(deng)，有(you)文(wen)字有(you)圖片，而在網(wang)頁的(de)左邊就(jiu)是學生的(de)個人信(xin)息，以(yi)及自己喜(xi)歡的(de)一(yi)些應(ying)用欄(lan)目(mu)，在右邊就(jiu)是搜索(suo)欄(lan)目(mu)和游客留言。點擊就(jiu)可(ke)進入。網(wang)頁的(de)整體(ti)顏色(se)以(yi)清新、文(wen)學性為主(zhu)。本站的(de)所有(you)內(nei)容，只需動動鼠標就(jiu)可(ke)瀏覽，毫無技(ji)巧性可(ke)言。

　　六．費用預算

　　起初只(zhi)需幾(ji)千元(yuan)進行(xing)域名注(zhu)冊(ce)和網(wang)頁設(she)計(ji)，至于后面的費用(yong)要等(deng)以后網(wang)站(zhan)的發展情況而(er)定

　　七、網站的發布與推廣

　　網站的推廣就(jiu)是有學生(sheng)之(zhi)間互(hu)相(xiang)介紹，在一些電(dian)視臺打一些廣告等(deng)等(deng)。網站的發布(bu)就(jiu)是以互(hu)聯網的方式發布(bu)。

　　希(xi)望: 網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)所有內容(rong)游客(ke)均可(ke)回帖。博客(ke)內容(rong)發布需(xu)要(yao)學(xue)生(sheng)學(xue)號(hao)驗(yan)證(zheng)，回帖不(bu)(bu)需(xu)要(yao)。突出評分(fen)排序(xu)功能。盡量優(you)化網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)數據，即使不(bu)(bu)能一次性解(jie)決所有問題(ti)，也要(yao)充分(fen)考慮給(gei)今(jin)后(hou)數據修(xiu)改(gai)者(zhe)保留接口。希(xi)望能考慮假設網(wang)(wang)站(zhan)(zhan)數據轉移時的兼(jian)容(rong)問題(ti)。

學校網站策劃書7

　　一年(nian)一屆的(de)(de)具有(you)較影響力(li)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園“盛(sheng)事”，從初賽到決賽持續(xu)半個月之久，能廣泛動員全校(xiao)(xiao)學(xue)生積(ji)極參(can)與(yu)，是校(xiao)(xiao)園藝術(shu)節的(de)(de)重頭戲。為了展(zhan)(zhan)現岳麓山下豐富充(chong)實的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化生活(huo)，展(zhan)(zhan)示當代(dai)學(xue)生的(de)(de)風(feng)采，塑造新(xin)(xin)世紀(ji)學(xue)生的(de)(de)優秀形(xing)象，表(biao)現湖南師(shi)范學(xue)學(xue)生在(zai)新(xin)(xin)世紀(ji)激烈競爭和挑戰(zhan)，壓(ya)力(li)面前敢于不(bu)斷(duan)(duan)完善(shan)自(zi)己(ji)、不(bu)斷(duan)(duan)超越自(zi)己(ji)、滿懷求知(zhi)欲望(wang)、充(chong)滿信心(xin)的(de)(de)向理想(xiang)沖刺！

　　一、承辦單位：

　　二、活動時間：

　　12月中旬

　　三、地點待定：

　　（五舍廣場或體育館(guan)中廳）。

　　四、工作人員

　　總負責人：陳伶俐

　　其他負(fu)責人：曾冠霖(lin)、駱杏元(yuan)、韓(han)寧、劉鎮宇

　　五、活動流程

　　選拔出代(dai)(dai)表新世紀學生(sheng)的(de)形象使，展(zhan)現當(dang)代(dai)(dai)學生(sheng)面臨(lin)新世紀激(ji)烈競爭與挑戰，敢于塑造自我，超越自我的(de)新意識(shi)，求知欲望和青(qing)春(chun)活潑、靚麗(li)聰明的(de)健(jian)康時代(dai)(dai)形象。

　　1、推薦選手

　　初賽由各院自行(xing)組織安排（初賽在11月底結束），經過每個院里的選拔，最后推薦2個名額到校。

　　2、比賽內容

　　1、個人創意服裝(zhuang)展示（20分）：贊助單位提供器材用具，選(xuan)手為(wei)自己設計(ji)外形，包括發(fa)型、服裝(zhuang)等等。這(zhe)是(shi)本次活動(dong)(dong)的新亮點，能(neng)(neng)(neng)充分展示各選(xuan)手的審美能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)及(ji)動(dong)(dong)手能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。由評(ping)評(ping)判出對選(xuan)手的第一(yi)印象(xiang)分。

　　2、民(min)族(zu)文(wen)化展(zhan)示（20分）：選手展(zhan)示一種少數民(min)族(zu)服飾，介紹(shao)相(xiang)民(min)族(zu)文(wen)化知(zhi)識，民(min)風(feng)民(min)俗，民(min)間傳(chuan)說等。

　　3、才(cai)藝(yi)展示(shi)（３0分）：選(xuan)手可(ke)在比賽中展示(shi)歌(ge)唱、舞蹈、樂器演奏等(deng)方面的特長

　　4、形象(xiang)展(zhan)示(shi)（30分）：規定選(xuan)手(shou)去預選(xuan)贊助(zhu)商家贊助(zhu)的(de)(de)(de)`服裝(zhuang)(zhuang)自(zi)行搭配出個(ge)人(ren)喜歡的(de)(de)(de)風格，在(zai)此環節(jie)進行展(zhan)示(shi)，評可具體了解選(xuan)手(shou)的(de)(de)(de)個(ge)性風格，進行評分。在(zai)服裝(zhuang)(zhuang)展(zhan)示(shi)過程中，要(yao)求選(xuan)手(shou)根據自(zi)己的(de)(de)(de)理解即興講說(shuo)對自(zi)身著(zhu)裝(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)理解，對該系列服裝(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)認識和搭配，時(shi)間30秒。

　　六、獎項設置

　　評出冠、亞、季(ji)各一名(ming)，另(ling)設(she)最(zui)佳形象獎(jiang)(jiang)、最(zui)佳才藝獎(jiang)(jiang)、最(zui)佳人氣獎(jiang)(jiang)各1名(ming)。

　　①最佳形象獎。

　　由專家現(xian)場評(ping)選出最佳(jia)形象獎(jiang)。

　　②最佳人氣獎

　　各院為(wei)自己的選手制作宣傳(chuan)海報（上附照(zhao)片），由校女生部統一張貼在(zai)木(mu)蘭路上。

　　在翔網上為各參賽(sai)選(xuan)手制作個人(ren)網頁，進行網上投票，評選(xuan)出(chu)最佳人(ren)氣獎

　　③最佳才藝獎

　　七、宣傳工作：

　　1、各院進行(xing)宣傳，為(wei)自己的選(xuan)手制(zhi)作宣傳海報，并(bing)在院里進行(xing)廣泛宣傳動員。

　　2、在校園網(wang)、廣播(bo)、電視(shi)臺(tai)、校報等媒體(ti)上(shang)進行宣(xuan)傳。

　　3、在(zai)活(huo)動(dong)的現場也進(jin)行宣傳，選(xuan)手為自己(ji)拉票。

　　八、經費預算：

　　1、初賽經(jing)費由各院分擔，包括宣(xuan)傳海(hai)報、照片等。

　　2、決賽經費約800元，其中(zhong)包括獎品、邀(yao)請(qing)專業人士等(deng)等(deng)

　　3、海報橫幅2張：（5+6）x5=55元(yuan)

　　4、彩(cai)噴一張（1.2mx2.4m）50元共計：905元

學校網站策劃書8

　　一、活動宗旨本次“新生(sheng)節-校(xiao)園形象設計賽”積極營造(zao)健康、向上的(de)(de)校(xiao)園文化氛(fen)圍，陶冶學(xue)生(sheng)情操，充分展(zhan)示(shi)學(xue)生(sheng)開拓進取、奮發(fa)向上的(de)(de)精神風貌，促進學(xue)生(sheng)素質的(de)(de)全面提高(gao)。

　　二、主辦單位共青團南京化工(gong)職業技(ji)術(shu)學(xue)院員(yuan)會

　　三、承(cheng)辦單(dan)位(wei)院學生(sheng)會(hui)、應(ying)化系學生(sheng)會(hui)四、活(huo)動(dong)內容及形(xing)式賽(sai)(sai)(sai)分(fen)男子(zi)組和女子(zi)組，通(tong)過初(chu)賽(sai)(sai)(sai)和決賽(sai)(sai)(sai)兩(liang)個(ge)階(jie)段進行。初(chu)賽(sai)(sai)(sai)和決賽(sai)(sai)(sai)均采用(yong)百分(fen)制計分(fen)，初(chu)賽(sai)(sai)(sai)成績(ji)帶入(ru)決賽(sai)(sai)(sai)。

　　（一）初賽部分

　　1、形體展示（50分(fen)）要求(qiu)男女選手著鮮明活潑的(de).運(yun)動裝(zhuang)，盡可能的(de)體現(xian)出選手身材(cai)輪廓。

　　2、形(xing)象展(zhan)示(shi)(shi)（50分）：選(xuan)手自主選(xuan)擇(ze)最能表現自我的(de)服(fu)裝(zhuang)、道具進行表演(yan)展(zhan)示(shi)(shi)個(ge)性形(xing)象。該環節設置活力裝(zhuang)及(ji)正(zheng)裝(zhuang)展(zhan)示(shi)(shi)的(de)快慢兩(liang)種(zhong)(zhong)節奏(zou)的(de)音樂(le)，請選(xuan)手報名時注明音樂(le)種(zhong)(zhong)類。

　　（二(er)）決賽(sai)部分1、現場比賽(sai)（100分）：選手將進行(xing)開場秀(xiu)（20分）、知識問答（15分，1個問題）、形象設計(ji)（15分，給定(ding)道具進行(xing)形象設計(ji)）、才藝表(biao)演（50分，限3分鐘以內）四個環節的角逐(zhu)，體(ti)現個人基本知識面及自我特長。

　　五、活(huo)動日(ri)巢排時間地點(dian)內(nei)容11月27日(ri)各系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會或(huo)應(ying)化系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會處

　　（5-416）報名(ming)(ming)（填寫報名(ming)(ming)表，各系匯(hui)總報應化系學(xue)生會）11月28日(ri)3：30 5423初(chu)賽(sai)抽(chou)簽(qian)、統(tong)一布署（要求(qiu)各領隊到(dao)會）11月30日(ri)18：30學(xue)院禮(li)堂(tang)初(chu)賽(sai)并公布結果12月1日(ri)18：00 5423決賽(sai)抽(chou)簽(qian)、統(tong)一布署（要求(qiu)各領隊到(dao)會）12月7日(ri)18：00學(xue)院禮(li)堂(tang)決賽(sai)

　　六、獎(jiang)(jiang)項設置首(shou)屆學生(sheng)形象設計展示賽將設優(you)秀組織獎(jiang)(jiang)2個；男(nan)、女(nv)共設個人一等(deng)獎(jiang)(jiang)1名(ming)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)3名(ming)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)8名(ming)，最佳形象獎(jiang)(jiang)、最佳角色體驗獎(jiang)(jiang)、最佳才(cai)藝展示獎(jiang)(jiang)男(nan)女(nv)組各(ge)1名(ming)。另設優(you)秀選手(shou)獎(jiang)(jiang)若干名(ming)，并根據觀眾投(tou)票情況選出最佳人氣獎(jiang)(jiang)男(nan)、女(nv)各(ge)1名(ming)。選手(shou)報名(ming)時自備(bei)簡介材料(liao)（限150字內(nei)）、參賽格言（20字）。

　　七、有關注意事項

　　1、賽將(jiang)按照(zhao)公開(kai)、公平(ping)、公正的原則(ze)進行現場打分。

　　2、參賽(sai)對象：男(nan)生身高

　　1.72m以上(shang)，女(nv)生身高(gao)1.62m以上(shang)，每個班級不超過3人（2人及(ji)2人以上(shang)的，至少各有1名男、女(nv)選手）。請各系(xi)學生會組織(zhi)選手認真(zhen)閱讀比賽規(gui)程，并(bing)填(tian)寫報名表(biao)，于11月27日前(qian)報送至應化(hua)系(xi)學生會（5-416，聯系(xi)電話：sss0王(wang)婷婷）。

　　3、各參賽(sai)隊(dui)設領(ling)隊(dui)1名(ming)，初賽(sai)順序由領(ling)隊(dui)抽(chou)簽決定。

　　4、參賽選手比賽用服(fu)裝(zhuang)、化妝(zhuang)品(pin)、才藝展示道具、音樂(le)等請自(zi)備。

　　5、進(jin)入決(jue)賽(sai)選手不得(de)中途退出。附件：南京化(hua)工職業(ye)技術(shu)學院(yuan)第三(san)屆(jie)“新生節”

　　形(xing)象設(she)計賽報名表南京(jing)化工(gong)職業技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)團院(yuan)(yuan)學生(sheng)會應(ying)化系學生(sheng)會二oo九年十一月十八日南京(jing)化工(gong)職業技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)第三屆“新生(sheng)節(jie)”校園形(xing)象設(she)計賽報名表

　　選手資料

　　姓(xing)名(ming)性別出生年(nian)月身(shen)高(gao)班級聯系(xi)電話特長參賽(sai)格言（不超過(guo)20字）自(zi)我(wo)簡介材(cai)料（限150字以(yi)內）請注明預賽(sai)形象展示(shi)選擇□快□慢(man)音樂。南京(jing)化工職業技術學院首第三(san)屆“新生節”校園形象設計賽(sai)報名(ming)表

　　選手資料

　　性(xing)別性(xing)別出生(sheng)年月身高班(ban)級聯系電(dian)話特長參賽格(ge)言（不超過20字）自我(wo)簡介材料（限150字以內(nei)）

學校網站策劃書9

　　一、工作概述

　　重慶(qing)市科(ke)能高(gao)級(ji)技(ji)工學(xue)校網站建設(she)的(de)目的(de)，市提高(gao)科(ke)能高(gao)級(ji)技(ji)工學(xue)校在(zai)重慶(qing)和國內(nei)的(de)影響(xiang)力，重點(dian)突出(chu)學(xue)校的(de)教學(xue)方針、教學(xue)質量，樹(shu)立學(xue)校良好形(xing)象。并盡(jin)快完成(cheng)網站建設(she)，為(wei)想要就讀科(ke)能高(gao)級(ji)技(ji)工學(xue)校的(de)學(xue)生提供詳(xiang)細的(de)信息。

　　主(zhu)要工作包括：網(wang)(wang)站系統(tong)基礎建設、網(wang)(wang)站設計與制作、系統(tong)程序(xu)開發、資料的編輯撰寫與上(shang)傳、網(wang)(wang)上(shang)宣傳、系統(tong)運維等6方(fang)面服務(wu)。

　　二、網站技術形象方案

　　1、域名設計：

　　1)建議科(ke)能高級技工學(xue)校(xiao)網(wang)站域名為：

　　解釋：

　　本網站主要(yao)針對重慶學生(sheng)，域名可以用(yong)英文縮寫和學校名字拼音：

　　Cqkn是重慶科(ke)能的(de)字(zi)母縮寫kenneng是科(ke)能的(de)拼音，很(hen)適合想要就讀科(ke)能學(xue)校(xiao)的(de)對象。

　　2)中文域名：

　　重(zhong)慶科能高級技(ji)工(gong)學校

　　根據(ju)3721中文實名占市場絕對優勢的`現狀，申請3721的中文實名服務(wu)。

　　2、網站名稱：

　　經需求分析(xi)確定，網站名稱(cheng)為“重慶科能高級技工學校”

　　3|頁面嵌入內碼設計：

　　1) 搜索引(yin)擎關鍵詞(Keywords)：重(zhong)(zhong)(zhong)慶科(ke)(ke)能、重(zhong)(zhong)(zhong)慶、科(ke)(ke)能、科(ke)(ke)能學校(xiao)(xiao)、科(ke)(ke)能高(gao)級技工學校(xiao)(xiao)、重(zhong)(zhong)(zhong)慶技校(xiao)(xiao)、重(zhong)(zhong)(zhong)慶學校(xiao)(xiao)、招生(sheng)、重(zhong)(zhong)(zhong)慶技校(xiao)(xiao)、中專、大專

　　2) 搜(sou)索分(fen)類(Classification)：(地域)重(zhong)慶(qing)、(信息)教育、(特點)優惠政策

　　三、系統規劃

　　1、系統環境

　　1)主機空間：

　　考(kao)慮(lv)到(dao)投資預算限制，前期不購(gou)買獨立服務器，網站放置于虛(xu)擬主機空間(jian)，本期工程中，需1000M虛(xu)擬主機空間(jian)。

　　2)程序環境

　　3) 為了保障開發速度，主機系(xi)統采用(yong)WIN20xx server操(cao)作系(xi)統，數據(ju)庫結構采用(yong)SQL Server20xx，開發語言用(yong)ASP。

　　四、設計制作方案

　　1、版面設計樣稿(gao)(見附頁(ye))

　　2、欄(lan)目說明表：

　　欄目說明表

　　說明：9個主(zhu)欄目、35個子(zi)欄目，網(wang)頁總量預計(ji)45頁

　　3、形象設計：

　　3) 制作(zuo)本(ben)站(zhan)LOGO，用(yong)于交換鏈接;制作(zuo)FLASH口號(hao)標語;制作(zuo)近期(qi)重(zhong)大活動宣(xuan)傳橫(heng)幅(fu)。

　　4) 六大板塊加論壇，均(jun)在(zai)頁面上(shang)進行5元素展(zhan)現。

　　二、系統程序開發

　　本網站包(bao)括以(yi)下(xia)3個(ge)應用程序的開發：

　　1、信(xin)息發布系統(tong)：

　　用于支(zhi)撐全部(bu)功能性(xing)頁面(mian)，支(zhi)撐后臺認證式信息更新。

　　2、照片上(shang)傳(chuan)與管(guan)理系(xi)統：

　　用于支撐學生老師上傳作品和獲獎照片(pian)。

　　3、網(wang)友交(jiao)流論壇：

　　用于提供網友間的交(jiao)流;留言(yan)板直接在論(lun)壇中(zhong)進行支(zhi)持

　　三、編輯工作方案：

　　1、整(zheng)理基(ji)礎資料

　　根據(ju)科能高級技工(gong)學校(xiao)提供的資(zi)(zi)料，與(yu)欄(lan)目(mu)規劃，對原(yuan)始文字資(zi)(zi)料進行(xing)編(bian)輯與(yu)整理，圖片資(zi)(zi)料進行(xing)掃描與(yu)后處理;不足資(zi)(zi)料從互聯網上進行(xing)收集(ji)補(bu)充。

　　2、資(zi)料錄入與上傳

　　整理(li)好的文字資料(liao)通過信息發布系統進行錄入，處理(li)后的圖片(pian)進行上傳。

　　3、論壇管(guan)理：

　　A. 論壇管理制度建設(she)

　　B. 版主團隊建(jian)設(she)：

　　為了啟(qi)動論(lun)壇(tan)(tan)的影(ying)響力，需(xu)要由委托方與制作方共同監管論(lun)壇(tan)(tan)一(yi)個月左右(you)，為各欄目選(xuan)定網友版(ban)主，并授予管理權(quan)限，教給管理工具使用方法

　　四、網上宣傳工作

　　1、搜(sou)索引(yin)擎(qing)登記

　　在(zai)GOOGLE、YAHOO、百(bai)度(du)、新浪、一搜、搜狐上(shang)進行登記

　　2、交換鏈接

　　與有關網站(zhan)進行友(you)情連(lian)接，預計第(di)一(yi)期實現10個網站(zhan)。

　　五、系統運維服務方案

　　1、網站備份：

　　為了避免網站意外內容損失(shi)，采用下列措施進行備份(fen)：

　　一期制作網站全(quan)部保留備(bei)份一套;每周動(dong)態更(geng)新信息(xi)進行數據庫備(bei)份;每次頁面修改結果(guo)進行備(bei)份。

　　2、改版

　　網站(zhan)建設完成后，需根據節慶改版(ban)

　　3、訪問數據報表(biao)

　　申請比較(jiao)全面反映網站受訪情況的統計(ji)工具，并在首頁(ye)、欄目頁(ye)與關鍵頁(ye)面進行放置，以保障統計(ji)數據的可用性(xing)。

　　每(mei)月、每(mei)次宣傳(chuan)(chuan)活動前后，提供受訪情況(kuang)報表一份，對(dui)流量的(de)IP來源變化(hua)、流量變化(hua)進行(xing)分析(xi)。以反映網站宣傳(chuan)(chuan)的(de)效(xiao)果(guo)

學校網站策劃書10

　　一、目標訪問群

　　一(yi)個網(wang)(wang)站(zhan)首先要(yao)確(que)定(ding)自己所(suo)面臨(lin)的(de)目標(biao)訪問(wen)群，當(dang)然面對(dui)大學校園的(de)網(wang)(wang)站(zhan)主要(yao)的(de)目標(biao)訪問(wen)群就(jiu)是(shi)(shi)大學生(sheng)(sheng)。據我分析，大學生(sheng)(sheng)主要(yao)對(dui)娛樂(le)(le)、學習(xi)、交(jiao)流、創(chuang)(chuang)業等(deng)類(lei)(lei)型(xing)網(wang)(wang)站(zhan)有著(zhu)濃厚(hou)的(de)興(xing)趣。其中娛樂(le)(le)類(lei)(lei)主要(yao)是(shi)(shi)網(wang)(wang)絡游戲(xi)、音樂(le)(le)、圖片(pian)等(deng)，學習(xi)類(lei)(lei)主要(yao)是(shi)(shi)學習(xi)用(yong)品、英語學習(xi)等(deng)，交(jiao)流類(lei)(lei)主要(yao)是(shi)(shi)論壇(tan)、Blog等(deng)，創(chuang)(chuang)業類(lei)(lei)是(shi)(shi)網(wang)(wang)站(zhan)創(chuang)(chuang)業、小本創(chuang)(chuang)業等(deng)。那(nei)我們就(jiu)可以根據大學生(sheng)(sheng)的(de)興(xing)趣，找到(dao)自己網(wang)(wang)站(zhan)的(de)定(ding)位，迎合大學生(sheng)(sheng)的(de)需(xu)求。

　　二、什么網站最有前景？

　　1、二手物品交易平(ping)臺。理由：

　　（1）大(da)學(xue)生(sheng)是時間性(xing)很強(qiang)的(de)群(qun)體(ti)，比如書，尤其(qi)是很多(duo)考(kao)試類的(de)參(can)考(kao)書，可(ke)能(neng)看完就不在需要(yao)，扔了可(ke)惜，不如換成現(xian)金(jin)，還可(ke)以(yi)購買自己需要(yao)的(de)學(xue)習用品。從很多(duo)大(da)學(xue)論壇的(de)`二手物品交易板塊的(de)火爆就可(ke)以(yi)看出此業務的(de)前景，當然(ran)交易平(ping)臺有其(qi)自身的(de)優勢，查詢方(fang)便、分類科(ke)學(xue)、定價靈活（可(ke)以(yi)采(cai)取易趣等網(wang)站的(de)賣主定價和拍賣相(xiang)結合(he)），比起易趣、淘寶(bao)等網(wang)站針(zhen)對性(xing)更(geng)強(qiang)。

　　（2）交易(yi)最重要(yao)的(de)就是誠(cheng)信，校(xiao)園(yuan)類交易(yi)誠(cheng)信很(hen)容(rong)(rong)易(yi)確(que)認，你可以要(yao)求登記物品的(de)賣主(zhu)留下詳(xiang)細、真實的(de)聯系(xi)方式，如(ru)果不真實，會(hui)馬上被其他相關(guan)同(tong)學發現，范文寫作(zuo) 就可以馬上舉報(bao)。其次，大學生的(de)素(su)質都(dou)相對(dui)比(bi)較高，彼此間更容(rong)(rong)易(yi)信任(ren)，也更容(rong)(rong)易(yi)交易(yi)成(cheng)功。

　　（3）建議(yi)主要把重點放在(zai)二手(shou)書上，其它二手(shou)物品(pin)，如電腦等(deng)，質(zhi)量(liang)不(bu)容(rong)易判斷(duan)，而書就(jiu)可以避免這些，它也是大學生最需要的。

　　2、校園原創(chuang)、翻唱音樂網。理(li)由：

　　（1）學習(xi)、音(yin)樂、運動是(shi)大(da)學生生活(huo)最(zui)基(ji)本(ben)的幾個元素，缺少音(yin)樂的大(da)學生活(huo)是(shi)無法(fa)想象(xiang)的，從九(jiu)天音(yin)樂的Alexa統計(ji)可(ke)以看出，翻唱欄目的訪問量(liang)在一(yi)半左右，可(ke)見此類型網站的流量(liang)是(shi)非常巨大(da)的。

　　（2）現在大學生(sheng)不僅喜(xi)歡聽音(yin)樂(le)，而(er)且(qie)喜(xi)歡嘗試音(yin)樂(le)創作和演繹(yi)，而(er)且(qie)現在電腦在大學校園(yuan)不斷(duan)普及，很條件完成翻唱等錄制(zhi)工作。

　　（3）現在(zai)(zai)翻唱(chang)(chang)網站(zhan)很多(duo)，而且做(zuo)得好的也(ye)比(bi)較多(duo)，如何做(zuo)出(chu)校園網站(zhan)的特色(se)呢？建(jian)議(yi)可(ke)以(yi)以(yi)校園歌(ge)(ge)手大擂臺的形(xing)式，突出(chu)學校之間的交流，激發學生參與的熱情。還可(ke)以(yi)和部分歌(ge)(ge)手（樂(le)隊）簽約，幫助他們在(zai)(zai)校園內辦(ban)自己(ji)的小型演唱(chang)(chang)會，即可(ke)宣傳歌(ge)(ge)手（樂(le)隊）本身，更(geng)可(ke)以(yi)宣傳自己(ji)網站(zhan)。總之要突出(chu)校園的特色(se)，以(yi)區別(bie)其它(ta)音樂(le)網站(zhan)。

　　三、宣傳

　　由于(yu)大學生生活、學習的場所相對比較(jiao)集中，這(zhe)樣(yang)可(ke)以集中資源(yuan)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。比如(ru)可(ke)以貼海(hai)報、校園論壇貼帖(tie)子、同學幫助宣(xuan)(xuan)傳(chuan)等(deng)。

　　但要注意(yi)，一定要在(zai)網(wang)站(zhan)本身做得比(bi)較(jiao)好了，然后(hou)再(zai)去宣傳，不然可能讓大(da)家很失望(wang)，從而(er)造成不好的口碑，以后(hou)糾正就比(bi)較(jiao)困難了。

學校網站策劃書11

　　一、工作概述

　　xx市(shi)科能(neng)高(gao)級(ji)技(ji)(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)網站建設的(de)(de)目的(de)(de)，市(shi)提高(gao)科能(neng)高(gao)級(ji)技(ji)(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在xx和國內的(de)(de)影響力(li)，重點突出學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方針、教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)，樹立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)良好形(xing)象。并盡快完成網站建設，為想要(yao)就(jiu)讀科能(neng)高(gao)級(ji)技(ji)(ji)工學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生提供詳細的(de)(de)信息。

　　主要工作(zuo)包括(kuo)：網站(zhan)系(xi)(xi)統(tong)基礎建設、網站(zhan)設計(ji)與制作(zuo)、系(xi)(xi)統(tong)程序(xu)開發、資料(liao)的編輯撰(zhuan)寫與上(shang)(shang)傳、網上(shang)(shang)宣傳、系(xi)(xi)統(tong)運維(wei)等(deng)6方面服務。

　　二、網站技術形象方案

　　1、域名設計：

　　1)建議科能高級技工學(xue)校網站域名(ming)為：

　　解釋：

　　本網站主要針對xx學生，域(yu)名可以(yi)用英文縮寫(xie)和學校名字拼音：

　　cqkn是xx科(ke)能的字母(mu)縮(suo)寫kenneng是科(ke)能的拼音，很適合想要就讀科(ke)能學校的對象。

　　2)中文域名：

　　xx科能高(gao)級技工學(xue)校

　　根據3721中文(wen)實名占市場絕對(dui)優勢的(de)現狀，申請3721的(de)'中文(wen)實名服(fu)務(wu)。

　　2、網站名稱：

　　經需求分析(xi)確(que)定，網站名稱為“xx科能高級技(ji)工學校”

　　3、頁面嵌入(ru)內碼(ma)設計：

　　1）搜索引(yin)擎關鍵詞120元/年(nian)

　　2）推(tui)廣(guang)網站(zhan)投入廣(guang)告(gao)費(fei)用(yong)（按具(ju)體情(qing)況而(er)定）

　　3）要(yao)達到的(de)效果是(shi)

　　通過多種推(tui)廣方式(shi)，將自己(ji)的(de)品(pin)牌形象(xiang)打造出去，讓(rang)更(geng)多的(de)用(yong)戶(hu)通過推(tui)廣渠(qu)道找到我們(men)。手機(ji)網(wang)(wang)站在(zai)發布(bu)1年以(yi)后實現(xian)獨(du)立(li)訪(fang)問用(yong)戶(hu)數(shu)量，與同(tong)類競爭者相(xiang)比排名主要在(zai)搜索引擎的(de)表現(xian)、網(wang)(wang)站被鏈接的(de)數(shu)量、注冊(ce)用(yong)戶(hu)數(shu)量等

學校網站策劃書12

　　在互聯網(wang)絡高速發(fa)展的(de)今天，網(wang)站正成為學校、公司、企業、政府及(ji)團體(ti)進行形象(xiang)展示、信息發(fa)布、業務拓展、客(ke)戶服務、內部溝通的(de)重要(yao)陣地，可(ke)以說網(wang)站的(de)快捷(jie)、無(wu)距離(li)及(ji)互動性是(shi)其在媒(mei)體(ti)中脫穎而出(chu)的(de)主(zhu)要(yao)因(yin)素。

　　一、學校網站建設的意義

　　1、學(xue)(xue)校網站是學(xue)(xue)校的(de)(de)“商標(biao)“，每一(yi)所(suo)學(xue)(xue)校都有自(zi)己(ji)特(te)色(se)，每一(yi)所(suo)學(xue)(xue)校都有自(zi)己(ji)的(de)(de)個性。在(zai)這(zhe)個高度信息化的(de)(de)社會里，建立自(zi)己(ji)學(xue)(xue)校網站是最(zui)直接的(de)(de)宣傳手段。

　　2、是實現教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)分配的(de)(de)(de)(de)橋梁網絡有巨大(da)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)庫，它(ta)集全社會(hui)力量，使教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)無限(xian)增長。這對于發達(da)地區(qu)和欠發達(da)地區(qu)，高(gao)投入學(xue)校和條件(jian)差的(de)(de)(de)(de)學(xue)校在獲取教(jiao)(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)權力上達(da)成(cheng)平(ping)等，使每一(yi)位教(jiao)(jiao)(jiao)師和學(xue)生(sheng)都能(neng)均等得到培訓和受教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，不再會(hui)受到學(xue)校水(shui)平(ping)、教(jiao)(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)(jiao)師能(neng)力的(de)(de)(de)(de)限(xian)制(zhi)。不僅能(neng)極大(da)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效率，而且(qie)能(neng)實現教(jiao)(jiao)(jiao)育公(gong)平(ping)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)理想。

　　3、學(xue)(xue)(xue)校網站能提供教學(xue)(xue)(xue)互動的(de)全新(xin)(xin)方式(shi)學(xue)(xue)(xue)校網站使得教師(shi)與(yu)(yu)教師(shi)、教師(shi)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)之間交流有了全新(xin)(xin)的(de)方式(shi)，它(ta)不再受(shou)到傳統課堂制約。

　　它可以使廣州與北京、城市與鄉村學校同(tong)處一室，共同(tong)討(tao)論(lun)，共同(tong)共享。地理上的界限在這里模糊和消(xiao)失了，學校網站是真正(zheng)沒有圍(wei)墻的家園。

　　4、學(xue)(xue)校網站能夠提供個性化學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)平臺(tai)，不同的(de)(de)學(xue)(xue)生理(li)解世(shi)界(jie)的(de)(de)方式各不相同，認知世(shi)界(jie)有諸多(duo)方式。

　　網絡提供的(de)(de)豐富資源可以使學生(sheng)尋(xun)覓不同(tong)的(de)(de)教育(yu)(yu)方式，各(ge)取所需。并允許不同(tong)學生(sheng)沿(yan)著自(zi)(zi)己途徑，按自(zi)(zi)己的(de)(de)速度(du)接受教育(yu)(yu)與學習，學生(sheng)將有(you)機(ji)會(hui)享受最佳的(de)(de)教育(yu)(yu)機(ji)會(hui)，充分發掘自(zi)(zi)己內在潛力，培植獨特的(de)(de)個性和人(ren)格。

　　二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展

　　“學校(xiao)網(wang)站(zhan)(zhan)建(jian)設策(ce)劃方案“包括學生(sheng)自助(zhu)網(wang)站(zhan)(zhan)創(chuang)建(jian)系統、教師系統等部分。學校(xiao)可(ke)以通過“學校(xiao)網(wang)站(zhan)(zhan)系統“管理(li)(li)集群網(wang)站(zhan)(zhan)，使用(yong)網(wang)站(zhan)(zhan)創(chuang)建(jian)系統，即(ji)可(ke)實時地申請域(yu)名(ming)、進行即(ji)建(jian)、即(ji)覽(lan)、即(ji)得式的部署、架構調整、模板修改、欄目管理(li)(li)、內容發布(bu)、文件(jian)管理(li)(li)、狀態監測(ce)，并可(ke)選配在線交(jiao)流、論壇等可(ke)定制(zhi)服務。

　　在這個高度信息(xi)化的社(she)會(hui)里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段(duan)。的超(chao)時(shi)空特性，不(bu)僅能讓(rang)地區內的人們了(le)解學校，更可讓(rang)世界了(le)解你(ni)的學校。

　　學(xue)校網站能提(ti)供教(jiao)(jiao)學(xue)互動的(de)全新方式(shi)使得教(jiao)(jiao)師與(yu)教(jiao)(jiao)師，教(jiao)(jiao)師與(yu)學(xue)生，學(xue)生與(yu)學(xue)生之間(jian)的(de)交流有(you)了全新的(de)方式(shi)，它不再受到傳統課堂(tang)的(de)制(zhi)約。

　　地理上(shang)界限(xian)在這里模(mo)糊和消失了，是(shi)真正沒有圍墻的學校(xiao)。在制作學校(xiao)網站(zhan)策劃方(fang)案要多加入(ru)學校(xiao)本身特點(dian)，綜合自身優(you)點(dian)，一些特殊的優(you)點(dian)可專(zhuan)欄(lan)來吸引(yin)瀏覽(lan)者。

　　主頁面導航欄：

　　學(xue)校簡介、校園新聞、學(xue)校特色(se)、師資力(li)量、師生(sheng)博客、學(xue)生(sheng)作品、在線招生(sheng)、教師招聘。

　　主頁包含學(xue)院概(gai)況，信(xin)息(xi)中心，專業設置，師資力量，教(jiao)學(xue)視窗，實訓(xun)基地(di)，學(xue)生工作(zuo)，招生就業，作(zuo)品展(zhan)示等連接。

　　1、學(xue)校簡介：主要介紹學(xue)校發展概況。

　　2、校園新聞(wen)：展示校園里的新聞(wen)趣事、學生(sheng)活動、。

　　3、學(xue)校(xiao)特色：包括網絡學(xue)院下面(mian)的不同專業(ye)。各個專業(ye)的課程，就(jiu)業(ye)前景等。

　　4、師(shi)資力量：網絡學(xue)院(yuan)的(de)優秀教師(shi)，學(xue)生最喜(xi)愛(ai)的(de)教師(shi)等，最好有(you)照片，更能拉近學(xue)生與老師(shi)的(de)距離。

　　5、教學(xue)視窗：網(wang)絡學(xue)院的(de)教師(shi)教研情況，教學(xue)反思，精品課程(cheng)展(zhan)示等等。

　　6、實訓基地(di)：網絡學院的(de)有較好的(de)學習條(tiao)件(jian)提供給學生(sheng)，讓學生(sheng)更大(da)范圍的(de)發揮自己。

　　7、學生(sheng)(sheng)工(gong)作：網絡學院下，各個專(zhuan)業學生(sheng)(sheng)參加的一些有意義的活動工(gong)作展示。

　　8、招生(sheng)就(jiu)業(ye)：網絡學院(yuan)下各(ge)個專業(ye)工作(zuo)前景具體分析，提供一些工作(zuo)崗位的(de)消(xiao)息(xi)。作(zuo)品展(zhan)示：信息(xi)傳媒學院(yuan)下各(ge)個專業(ye)同學的(de)優秀作(zuo)品展(zhan)覽

　　9、作(zuo)品(pin)展示：網絡媒學院(yuan)下各個專(zhuan)業同學的優秀作(zuo)品(pin)展覽。

　　網站分類欄目：

　　學院(yuan)概況：a學院(yuan)概況b學院(yuan)簡介(jie)c學院(yuan)新聞(wen)d通知通告(gao)e師資力量(liang)f機構設置(zhi)g專(zhuan)業設置(zhi)

　　信(xin)息中(zhong)心：a通(tong)知通(tong)告(gao)b學(xue)院要(yao)聞c多彩學(xue)院

　　師資力量：a優秀教師b最(zui)受學(xue)生(sheng)喜愛的教師

　　教(jiao)學(xue)視窗(chuang)：a教(jiao)育科研b教(jiao)學(xue)反(fan)思c精品課程(cheng)

　　學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作：a學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作b學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)動態c學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團d志(zhi)愿者(zhe)活動e學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨團建設f規章制度(du)招生(sheng)(sheng)就業(ye)：a就業(ye)咨詢b就業(ye)指導c招生(sheng)(sheng)信息

　　作品(pin)展示(shi)：a網頁作品(pin)b軟件(jian)作品(pin)c平面作品(pin)d其他作品(pin)

　　欄目設置

　　1、展示頻道

　　學校簡(jian)介：（一篇介紹學校基本(ben)情(qing)況的文章）

　　領導班(ban)(ban)子：簡介現(xian)任領導班(ban)(ban)子成員榮譽、教學（管理）理念，顯示(shi)出(chu)我校(xiao)班(ban)(ban)子團結、勤政廉(lian)潔(jie)。（每(mei)個(ge)領導的照(zhao)片、基本情(qing)況）

　　辦學(xue)碩果(guo)：近幾年(nian)學(xue)校獲得的各種(zhong)表(biao)彰(zhang)獎(jiang)勵。（表(biao)彰(zhang)圖片及(ji)簡介(jie)）（近幾年(nian)的表(biao)彰(zhang)獎(jiang)勵）管理(li)制度：我校的`一些(xie)學(xue)校管理(li)制度。

　　文(wen)小風(feng)采(cai)：以圖片(pian)為(wei)主展示學校優美的育人(ren)環境和(he)優良的硬件設施。

　　2、新聞頻道

　　教(jiao)育(yu)新(xin)聞：轉摘各(ge)教(jiao)育(yu)網站時事報(bao)道

　　校(xiao)園簡訊(xun)：學(xue)校(xiao)最新報道

　　校務公開(kai)：各(ge)處(chu)室文件(jian)通(tong)知（校長辦、教務處(chu)、政保處(chu)、總(zong)務處(chu)）

　　3、教師之友

　　教師風采：我(wo)(wo)校教師在各種活動(dong)比(bi)賽(sai)場面的動(dong)人、驕人形(xing)象。我(wo)(wo)校省、市、縣優(you)秀(xiu)教師簡介（每(mei)位(wei)教師的照(zhao)片和簡介）

　　科(ke)研(yan)成果：我校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)課題等方(fang)面(mian)的成果展示優秀教案(an)：學校(xiao)(xiao)教師的一些優秀教案(an)

　　優(you)秀論文：學校教師最近發表或獲獎優(you)秀教學論文

　　4、學生園地

　　校(xiao)園之星(xing)：介紹學校(xiao)最近表(biao)現優秀的學生，優秀升旗手等科(ke)(ke)普(pu)園地(di)：科(ke)(ke)普(pu)方面的知識

　　學生作(zuo)品(pin)：學生在各級比賽中的獲獎作(zuo)文，電腦作(zuo)品(pin)、繪畫、書法(fa)作(zuo)品(pin)等(deng)優(you)秀(xiu)作(zuo)品(pin)展示(shi)

　　5、家長頻道

　　專家指(zhi)導：教(jiao)育(yu)專家給家長(chang)提出的(de)一些建議，指(zhi)導怎樣教(jiao)育(yu)孩(hai)子名人教(jiao)子：怎樣教(jiao)育(yu)自(zi)己的(de)孩(hai)子的(de)一些文章(zhang)、實例、故事家教(jiao)心(xin)得：學生家長(chang)、老師在教(jiao)育(yu)孩(hai)子方面的(de)心(xin)得體會。

　　6、下載(zai)中(zhong)心(xin)：學校組織的活動(dong)，用攝(she)像機(ji)記錄下并(bing)上傳到網上供大家觀看(kan)。（視(shi)頻）

　　7、教師博客：

　　8、學校論壇：

　　9、留言(yan)：家(jia)長(chang)、學生、社會對學校的意見和(he)建議

　　10、網站調查(cha)：對(dui)某一個問題進行調查(cha)。

學校網站策劃書13

　　一、網(wang)站(zhan)建設目標

　　1.1網站目標

　　Internet時代，造(zao)就(jiu)了我們(men)新的(de)(de)(de)工作(zuo)和(he)生(sheng)活方式(shi)，其互聯(lian)(lian)性、開放性和(he)共享信息(xi)的(de)(de)(de)模式(shi)，打破(po)(po)了傳(chuan)統信息(xi)傳(chuan)播(bo)方式(shi)的(de)(de)(de)重重壁壘，為我們(men)帶來(lai)了新的(de)(de)(de)機(ji)遇。隨著計(ji)算機(ji)和(he)信息(xi)時代的(de)(de)(de)到來(lai)，人類社會前(qian)進的(de)(de)(de)腳步在(zai)逐漸加快，每一天都有新的(de)(de)(de)事情(qing)發生(sheng)，每一天都在(zai)創造(zao)著奇跡。現在(zai)市場(chang)，風(feng)云瞬變，關鍵看你是否能抓(zhua)住信息(xi)、抓(zhua)住機(ji)會，而信息(xi)和(he)機(ji)會的(de)(de)(de)產(chan)生(sheng)都是要經過大(da)量而又詳細(xi)的(de)(de)(de)數(shu)據分析得來(lai)，也就(jiu)是現在(zai)所(suo)稱的(de)(de)(de)電子商(shang)務。在(zai)互聯(lian)(lian)網時代，企業應充分利用互聯(lian)(lian)網的(de)(de)(de)手段，洞察消(xiao)費(fei)者需求，沖(chong)破(po)(po)銷售服務的(de)(de)(de)限制，擴(kuo)大(da)市場(chang)機(ji)會，早日進行電子6 三(san)、主要欄(lan)目及網站管理功能說(shuo)明(ming) 7

　　商(shang)務的(de)實踐(jian)，感受(shou)電子商(shang)務的(de)博大(da)魅力，把機會踩在腳下。

　　所以(yi)無論從(cong)管理方面(mian)，還是從(cong)商業角度(du)來(lai)(lai)看(kan)，Internet都(dou)可以(yi)帶來(lai)(lai)無限生機(ji)。通過Internet，可以(yi)實(shi)現(xian)地區、集體(ti)乃(nai)至個(ge)人的(de)(de)連接，從(cong)而(er)達到(dao)一(yi)種“統一(yi)的(de)(de)和諧”。那么怎樣把(ba)自(zi)己(ji)的(de)(de)或公(gong)司(si)的(de)(de)信息(xi)資源加入到(dao)WWW 服務器，是廣大用(yong)戶日益關心的(de)(de)問題。采用(yong)超(chao)(chao)鏈技術(shu)（超(chao)(chao)文本(ben)和超(chao)(chao)媒體(ti)技術(shu)）是實(shi)現(xian)這個(ge)目標最(zui)簡(jian)單的(de)(de)、最(zui)快速的(de)(de)手段和途徑(jing)。

　　為(wei)此(ci)，我(wo)(wo)們(men)結(jie)合(he)公司與(yu)網(wang)站未來發展方向，本著(zhu)專業(ye)負責的(de)(de)精神，建設**學校(xiao)(xiao)網(wang)站，密(mi)切(qie)**學校(xiao)(xiao)同其合(he)作(zuo)伙伴、客戶(hu)和銷(xiao)(xiao)售商(shang)(shang)之間的(de)(de)關(guan)系，優化企業(ye)經(jing)營模(mo)式，提高企業(ye)運(yun)營效率(lv)。我(wo)(wo)們(men)將采用(yong)最新的(de)(de)技術架(jia)構和應用(yong)系統平臺，協助**學校(xiao)(xiao)優化銷(xiao)(xiao)售統計(ji)復雜(za)的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)運(yun)作(zuo)流(liu)程(cheng)。特為(wei)**學校(xiao)(xiao)網(wang)站度身定做一個符(fu)合(he)自(zi)己需求(qiu)的(de)(de)網(wang)上品牌推廣平臺。

　　1.2 網(wang)站(zhan)目標(biao)與期望

　　1、樹立(li)全新企業形(xing)象(xiang)

　　對(dui)于(yu)一個以教育培訓為主的(de)企(qi)(qi)(qi)業而言，企(qi)(qi)(qi)業的(de)品牌形象至關(guan)重要。特別是對(dui)于(yu)互聯(lian)網技術高度發展(zhan)的(de)今天，大多客戶都(dou)是通過(guo)網絡來了解(jie)企(qi)(qi)(qi)業產(chan)品、企(qi)(qi)(qi)業形象及企(qi)(qi)(qi)業實力(li)，因此，企(qi)(qi)(qi)業網站(zhan)的(de)形象往往決定了客戶對(dui)企(qi)(qi)(qi)業產(chan)品的(de)信心。建(jian)立具有(you)高水準的(de)網站(zhan)能(neng)夠(gou)極大的(de)提(ti)升(sheng)企(qi)(qi)(qi)業的(de)整體形象。

　　2、優化企業內部(bu)管理(li)

　　企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)網站的(de)建(jian)設將會為企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)內部管理(li)帶來一種全(quan)新的(de)模式。網站是(shi)實現這一模式的(de)平臺。在降低(di)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)內部資源損(sun)耗、減低(di)成本、加強(qiang)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)員(yuan)工(gong)與(yu)員(yuan)工(gong)，企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)與(yu)員(yuan)工(gong)之間的(de)聯系和溝通等方(fang)面(mian)發(fa)揮巨(ju)大作用，最終使企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)運營和運作達(da)到最大的(de)優化。

　　3、增強銷售力

　　銷(xiao)售(shou)力指的(de)(de)是(shi)(shi)，產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)綜(zong)合素質優勢在銷(xiao)售(shou)上的(de)(de)體現(xian)。現(xian)代(dai)營(ying)銷(xiao)理(li)論認為，銷(xiao)售(shou)亦即是(shi)(shi)傳播(bo)。銷(xiao)售(shou)的(de)(de)成(cheng)功與否(fou)，除了(le)決定于能否(fou)將(jiang)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)各項優勢充分地傳播(bo)出(chu)去之外，還要看(kan)目(mu)標對(dui)(dui)象(xiang)從中得到的(de)(de)有效(xiao)信(xin)息有多少。由于互聯(lian)網所具(ju)有的(de)(de)“一對(dui)(dui)一”的(de)(de)特性，目(mu)標對(dui)(dui)象(xiang)能自(zi)(zi)主地選(xuan)擇(ze)(ze)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己有用的(de)(de)信(xin)息。這本身已(yi)經決定了(le)消費者(zhe)對(dui)(dui)信(xin)息已(yi)經有了(le)一個感興趣(qu)的(de)(de)前提(ti)。使信(xin)息的(de)(de)傳播(bo)不(bu)在是(shi)(shi)主觀(guan)加給消費者(zhe)，而是(shi)(shi)由消費者(zhe)有選(xuan)擇(ze)(ze)地主動吸(xi)(xi)收。同時，產(chan)(chan)品(pin)(pin)信(xin)息通過網站的(de)(de)先進設計，既有報紙信(xin)息量大的(de)(de)優點，又結合了(le)電(dian)視聲、光(guang)、電(dian)的(de)(de)綜(zong)合刺激優勢，可以牢牢地吸(xi)(xi)引住目(mu)標對(dui)(dui)象(xiang)。因此(ci)，產(chan)(chan)品(pin)(pin)信(xin)息傳播(bo)的(de)(de)有效(xiao)性將(jiang)遠(yuan)遠(yuan)提(ti)高，同時亦即是(shi)(shi)提(ti)高了(le)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)銷(xiao)售(shou)力。

　　4、提高附加值

　　許多(duo)人知道，購買(mai)產品不僅買(mai)的(de)(de)(de)是(shi)那些(xie)(xie)看得見的(de)(de)(de)實(shi)物，還有那些(xie)(xie)看不見的(de)(de)(de)售后服(fu)務(wu)。這(zhe)也就(jiu)是(shi)產品的(de)(de)(de)附加(jia)值(zhi)。產品的(de)(de)(de)附加(jia)值(zhi)越(yue)高(gao)，在(zai)(zai)(zai)市(shi)場上(shang)就(jiu)越(yue)有競爭力，就(jiu)越(yue)受消費者歡迎(ying)。因此(ci)，企業要(yao)贏(ying)得市(shi)場就(jiu)要(yao)千方百(bai)計(ji)地提(ti)(ti)高(gao)產品的(de)(de)(de)附加(jia)值(zhi)。在(zai)(zai)(zai)現階段，傳(chuan)統的(de)(de)(de)售后服(fu)務(wu)手段已經遠遠不能滿足(zu)客戶(hu)的(de)(de)(de)需要(yao)，為消費者提(ti)(ti)供便捷(jie)、有效、即時的(de)(de)(de)24小時網(wang)上(shang)服(fu)務(wu)，是(shi)一個(ge)全新(xin)體(ti)現項目附加(jia)值(zhi)的(de)(de)(de)方向。世界各(ge)地的(de)(de)(de)客戶(hu)在(zai)(zai)(zai)任何(he)時刻(ke)都可以通過網(wang)站下載自(zi)己需要(yao)的(de)(de)(de)資料，在(zai)(zai)(zai)線獲(huo)得疑難的(de)(de)(de)解答，在(zai)(zai)(zai)線提(ti)(ti)交自(zi)己的(de)(de)(de)問(wen)題。

　　1.3 網站設(she)計原則

　　商業性原則

　　作為企(qi)業(ye)商(shang)業(ye)運作的(de)一個(ge)組成重要部(bu)分，服(fu)務于**學校企(qi)業(ye)文化的(de)對外傳播，服(fu)務于企(qi)業(ye)與(yu)客(ke)戶、企(qi)業(ye)與(yu)員工溝通渠(qu)道的(de)建(jian)立，完善企(qi)業(ye)服(fu)務體系，創造更(geng)多的(de)商(shang)業(ye)機(ji)會，為企(qi)業(ye)經(jing)營者提供科學決策(ce)輔助。

　　品牌性原則

　　為客戶提(ti)供有價(jia)值(zhi)的(de)產(chan)品(pin)和服務，充分體現“**學(xue)(xue)校”品(pin)牌(pai)優(you)勢，重點塑造企業網絡(luo)品(pin)牌(pai)的(de)個(ge)性化(hua)形象，使注意力資源盡可能地轉(zhuan)化(hua)成品(pin)牌(pai)消費，建立忠誠“**學(xue)(xue)校”消費群(qun)體。

　　經濟性原則

　　建立適(shi)合**學校自(zi)身需(xu)(xu)求的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)絡平(ping)臺，提(ti)供廣泛的(de)(de)涵蓋用(yong)戶多種需(xu)(xu)求的(de)(de)功能，數據(ju)處理方式(shi)靈活以(yi)滿足高(gao)度用(yong)戶化(hua)的(de)(de)需(xu)(xu)求，節省(sheng)網(wang)(wang)(wang)站建設成本(ben)，并確保其較好的(de)(de)拓(tuo)展性和開放性；同時網(wang)(wang)(wang)站具(ju)有基于WEB界(jie)面的(de)(de)管理后(hou)臺，企業能夠自(zi)主的(de)(de)對(dui)網(wang)(wang)(wang)站中大部分內容(rong)作(zuo)更新、修改操作(zuo)，節省(sheng)了企業網(wang)(wang)(wang)站的(de)(de)運營成本(ben)，提(ti)高(gao)了信息(xi)更新、傳(chuan)播效率。

　　擴充性原則

　　網(wang)站的(de)整體規(gui)劃及(ji)框架(jia)設計(ji)是具可(ke)擴(kuo)充性的(de)，前臺(tai)頁面的(de)設計(ji)能保證(zheng)企(qi)(qi)業(ye)網(wang)站在增加欄目(mu)后不會破(po)壞網(wang)站的(de)整體結構(gou)。后臺(tai)數據庫(ku)的(de)設計(ji)具有高度的(de)擴(kuo)充性，企(qi)(qi)業(ye)能夠根據需要(yao)對欄目(mu)、類別的(de)增、刪、修改。

　　1.4 解決方案

　　1、界面結構

　　我們專業的設計師(shi)根據**學(xue)(xue)校的CI風格、網站功能，采(cai)用(yong)最(zui)新(xin)表現(xian)技(ji)術全面設計，充分體現(xian)**學(xue)(xue)校大企業的形象。

　　2、功能模塊

　　網站(zhan)(zhan)建(jian)設以界面的(de)(de)簡潔(jie)化，功能模塊的(de)(de)靈(ling)活變通性為原則，為**學(xue)校網站(zhan)(zhan)設計制作維護人(ren)員提(ti)供一個自主(zhu)更(geng)新(xin)維護的(de)(de)動態空間和發揮余地(di)，去(qu)完善辦好他們的(de)(de)網站(zhan)(zhan)，達到一次(ci)投(tou)資，長期受益，降低成(cheng)本的(de)(de)根本目的(de)(de)。

　　3、網站推廣

　　我們憑借(jie)多年對互(hu)聯網技術的(de)(de)深入研究(jiu)、對中(zhong)國(guo)互(hu)聯網的(de)(de)現狀和發展(zhan)趨(qu)勢的(de)(de)把握以及在(zai)網站推廣服(fu)務(wu)方面的(de)(de)成(cheng)熟經驗，能(neng)夠為企(qi)業提供最專業、最有效(xiao)、最經濟的(de)(de)網站推廣服(fu)務(wu)。

　　4、內容主題

　　設計重心(xin)轉(zhuan)向以客戶為中心(xin)，圍繞客戶的需求(qiu)層(ceng)面(mian)有針對性(xing)的設計實(shi)用簡潔(jie)的欄(lan)目及實(shi)用的功能(neng)，極大方便客戶了解企業的服(fu)務(wu)，咨(zi)詢服(fu)務(wu)技(ji)術支(zhi)持、問題解答，個(ge)性(xing)化產品(pin)意見提出(chu)等(deng)一系列(lie)需求(qiu)在**學(xue)(xue)校網(wang)站上逐個(ge)需求(qiu)得到滿(man)足(zu)的過程；做(zuo)到產品(pin)展(zhan)示，服(fu)務(wu)技(ji)術支(zhi)持，問題，反(fan)饋意見等(deng)為一體，充分(fen)幫助客戶體驗到**學(xue)(xue)校的全系列(lie)服(fu)務(wu)；

　　5、人力資源

　　為(wei)網站(zhan)(zhan)開發操作簡便使用高(gao)效的(de)管(guan)理(li)(li)后臺，網站(zhan)(zhan)管(guan)理(li)(li)員(yuan)能(neng)夠開設(she)多個(ge)管(guan)理(li)(li)員(yuan)帳戶，為(wei)每(mei)個(ge)管(guan)理(li)(li)員(yuan)分(fen)別(bie)設(she)置(zhi)管(guan)理(li)(li)權限(xian)，系(xi)統根據權限(xian)自動為(wei)某個(ge)管(guan)理(li)(li)員(yuan)配置(zhi)管(guan)理(li)(li)后臺，后臺只(zhi)允許該(gai)管(guan)理(li)(li)員(yuan)管(guan)理(li)(li)其具有管(guan)理(li)(li)權限(xian)的(de)欄目。同時(shi)網站(zhan)(zhan)開發具有等級管(guan)理(li)(li)功能(neng)的(de)會(hui)員(yuan)系(xi)統，能(neng)夠將經銷商、代(dai)理(li)(li)商、普通客戶、公司員(yuan)工(gong)、網站(zhan)(zhan)管(guan)理(li)(li)員(yuan)分(fen)類管(guan)理(li)(li)，分(fen)別(bie)為(wei)其設(she)置(zhi)訪問、管(guan)理(li)(li)權限(xian)。這樣使整個(ge)網站(zhan)(zhan)運行起來有條不紊(wen)，同時(shi)也做到(dao)了專人專職，責權分(fen)明。

　　6、網站維護

　　對**學校(xiao)相關網(wang)站維(wei)護(hu)人員進行(xing)日常維(wei)護(hu)、更新方面的技術培訓，項目(mu)開發(fa)成功后企(qi)業能自(zi)

　　主完成對整個(ge)網站的維護更新。

　　二、網站整體(ti)結構（本文檔中所有圖片均為參考，具體(ti)要求(qiu)按客戶要求(qiu)為準）

　　三、主要(yao)欄目及(ji)網站管理功(gong)能(neng)說明

　　**學(xue)(xue)校網站(zhan)欄目結構(gou)如上(shang)圖所示。欄目規劃(hua)充分(fen)考慮到(dao)**學(xue)(xue)校展(zhan)示學(xue)(xue)校形(xing)(xing)象、擴大知(zhi)名度的(de)需要(yao)(yao)。網站(zhan)采用了多個動態模(mo)塊，企業能夠自主(zhu)、獨立的(de)完成(cheng)網站(zhan)中(zhong)大多數內(nei)容的(de)更新，同時(shi)，設計以展(zhan)示**學(xue)(xue)校形(xing)(xing)象為(wei)主(zhu)，主(zhu)要(yao)(yao)體現**學(xue)(xue)校網站(zhan)的(de)整(zheng)體美感(gan)。增強了企業在(zai)訪(fang)問(wen)者心中(zhong)的(de)親和力認知(zhi)度，使**學(xue)(xue)校的(de)產品為(wei)更多的(de)客(ke)戶所矚(zhu)目。

　　在(zai)內(nei)容及結構(gou)框(kuang)架設計(ji)上我們力求網站(zhan)體(ti)現(xian)簡捷(jie)性與人性化的(de)思(si)想，在(zai)功能設計(ji)上配合企業的(de)'經營模式、經營思(si)想、發展戰略。頁(ye)面的(de)設計(ji)將充分體(ti)現(xian)**學校(xiao)名校(xiao)的(de)形象(xiang)，在(zai)框(kuang)架編排、色彩搭配以及Flash動畫的(de)適當(dang)穿插都做到恰到好處，使整個網站(zhan)在(zai)保證功能的(de)前提下給使用者帶來良好的(de)視覺享受(shou)和精神(shen)愉悅感。

　　3.1網站首頁

　　網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)首(shou)(shou)頁(ye)是網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)第一內(nei)(nei)容(rong)頁(ye)，整個網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)最新(xin)、最值得推(tui)薦的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)將在(zai)這里展示。以(yi)(yi)(yi)達到(dao)整個學校(xiao)的(de)(de)(de)學校(xiao)形象的(de)(de)(de)和諧統(tong)一；在(zai)制(zhi)作上(shang)采用ASP動(dong)態頁(ye)面，系統(tong)可以(yi)(yi)(yi)調用最新(xin)的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)在(zai)首(shou)(shou)頁(ye)顯示。在(zai)內(nei)(nei)容(rong)上(shang)，首(shou)(shou)頁(ye)以(yi)(yi)(yi)圖(tu)片(pian)為(wei)主(zhu)，主(zhu)要以(yi)(yi)(yi)圖(tu)片(pian)和動(dong)片(pian)的(de)(de)(de)形式來給網(wang)站(zhan)(zhan)(zhan)瀏覽者以(yi)(yi)(yi)第一

　　視(shi)(shi)覺(jue)(jue)沖擊力，主要包括學(xue)校的(de)簡介、最(zui)(zui)新(xin)(xin)動(dong)態(tai)信息（自動(dong)從公司動(dong)態(tai)中提(ti)取）、最(zui)(zui)新(xin)(xin)課程安排(pai)、最(zui)(zui)新(xin)(xin)加盟會員和在線(xian)報名等信息，并且管理(li)員在后(hou)臺可以動(dong)態(tai)更新(xin)(xin)首頁(ye)的(de)內容(rong)，使整個網站時時充滿生(sheng)機和活力。在設計上，注重(zhong)協(xie)調各區(qu)域的(de)主次關系，以營造高易用性與視(shi)(shi)覺(jue)(jue)舒適性的(de)人機交互界面為終極目標。給瀏覽者耳目一新(xin)(xin)的(de)感覺(jue)(jue)，吸引瀏覽者經常訪(fang)問**學(xue)校網站。

　　3.2學校概況

　　該欄(lan)目采用(yong)靜態(tai)頁面(mian)(mian)(mian)，內(nei)容(rong)是(shi)傳(chuan)導公司的(de)經營理念、企業價值觀，運用(yong)現代(dai)網絡媒體的(de)優(you)勢樹立企業品牌和形(xing)象(xiang)。欄(lan)目采用(yong)靜態(tai)頁面(mian)(mian)(mian)，在頁面(mian)(mian)(mian)設計上(shang)，我們采用(yong)靈活運用(yong)多種動畫效果表(biao)現手法，力求(qiu)將**學校的(de)企業形(xing)象(xiang)予以最好的(de)傳(chuan)達(da)。

　　模塊包括：

　　學校(xiao)介紹：本(ben)頁面(mian)為靜態，內容是(shi)傳導(dao)公司(si)的經營理(li)念(nian)、企(qi)業(ye)價值觀，運用(yong)現代網(wang)絡媒體的優勢樹立企(qi)業(ye)品牌和形象(xiang)。在頁面(mian)設計上，我們(men)采用(yong)靈(ling)活運用(yong)多種動畫效(xiao)果表現手法，力(li)求將(jiang)**學校(xiao)的企(qi)業(ye)形象(xiang)予(yu)以最好(hao)的傳達。

　　**文(wen)化(hua)：本頁(ye)面介紹**學(xue)校(xiao)濃厚的公司文(wen)化(hua)氛圍。其它分(fen)部：本頁(ye)面運用(yong)圖片和文(wen)字(zi)的形式表現(xian)學(xue)校(xiao)設在其它地(di)區分(fen)校(xiao)；包括學(xue)校(xiao)聯(lian)系方(fang)式等信息。

　　**校友：本欄目為介紹出**學(xue)校中出去的人員，大致(zhi)流向等。

　　3.3教師隊伍

　　本欄(lan)目(mu)為靜態，以(yi)圖片和文字(zi)的形(xing)式(shi)表現出**學校的教育力(li)量，讓瀏覽者(zhe)能很好地感覺到**學校的實力(li)。

　　模塊包括：

　　**教員(yuan)：本頁面為(wei)靜態，內容是傳導公(gong)司的經營理(li)念、企(qi)(qi)業價值觀(guan)，運(yun)用現(xian)代網絡(luo)媒體的優勢樹立(li)企(qi)(qi)業品(pin)牌和形象(xiang)。在頁面設計(ji)上，我們(men)采(cai)用靈活運(yun)用多種(zhong)動畫效果(guo)表現(xian)手法，力(li)求將**學校的企(qi)(qi)業形象(xiang)予以(yi)最(zui)好的傳達。

　　專(zhuan)家顧(gu)問：本欄(lan)目的(de)內容(rong)是向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)員介紹(shao)本中心的(de)一(yi)些知名專(zhuan)家和(he)顧(gu)問，并(bing)附他們所(suo)受的(de)部(bu)分資格證書和(he)一(yi)部(bu)分科研成果。力求提高(gao)**學(xue)(xue)(xue)(xue)校網(wang)站(zhan)的(de)含金量和(he)知名度。讓學(xue)(xue)(xue)(xue)員和(he)瀏覽者感(gan)受到自己所(suo)在(zai)的(de)網(wang)站(zhan)是一(yi)個(ge)非常能(neng)信(xin)任和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)網(wang)站(zhan)

　　3.4教學特色

　　本欄目(mu)為本網站的(de)一(yi)個重(zhong)要欄目(mu)，是瀏覽者(zhe)(zhe)和學(xue)(xue)員(yuan)最(zui)想了解的(de)一(yi)個欄目(mu)，也是向所(suo)有瀏覽者(zhe)(zhe)展示實力的(de)一(yi)欄。該欄目(mu)為靜態頁(ye)面，內(nei)容為**學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)特(te)(te)有的(de)教(jiao)學(xue)(xue)特(te)(te)點，以(yi)及教(jiao)學(xue)(xue)心(xin)得，教(jiao)學(xue)(xue)方法，教(jiao)學(xue)(xue)所(suo)用(yong)設備等(deng)。在頁(ye)面設計上，我們采(cai)用(yong)靈活多(duo)用(yong)的(de)排版和多(duo)種動畫效果的(de)表現手法，力求將**學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)特(te)(te)點得以(yi)完美展示。

　　模塊包括：

　　教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式：本頁面的(de)(de)內容(rong)是向學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)介紹本中(zhong)心所(suo)創立的(de)(de)特(te)有(you)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法，用形式多樣的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法使(shi)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)在短時間內能更深入(ru)地領會和吸收所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知識，達到(dao)事半功倍的(de)(de)效果。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環境：本頁面以(yi)圖片為主(zhu)，輔以(yi)文(wen)字，主(zhu)要向廣大學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)展(zhan)示**學(xue)(xue)校的(de)(de)良好學(xue)(xue)習環境。

　　教(jiao)學(xue)設備：本頁面主要針對(dui)**學(xue)校的先進教(jiao)學(xue)設備做(zuo)詳細的介紹。課程設置：該(gai)頁為靜態頁面，內(nei)容是所(suo)有

　　瀏(liu)覽者(zhe)展示本中心的(de)課程(cheng)安排及(ji)時間(jian)(jian)，并(bing)附一(yi)些(xie)專家課程(cheng)的(de)特(te)約時間(jian)(jian)。目的(de)也是(shi)為學員創造(zao)一(yi)個清(qing)晰(xi)明(ming)了的(de)網站課程(cheng)結(jie)構的(de)安排和設置。

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