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感恩節策劃書

時間:2024-03-04 06:54:54 策劃書 我要投稿
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感恩節策劃書【精品3篇】

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編整理的感恩節策劃書,希望能夠幫助到大家。

感恩節策劃書【精品3篇】

感恩節策劃書1

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

  三、活動地點:

  學校內。

  四、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的.手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

感恩節策劃書2

  愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

  一、活動主題:

  愛心之旅,傳遞幸福

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

  三、參與人員:

  馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

  四、活動場所:

  嘉樂老年公寓

  五、活動目的:

  雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  六、活動具體安排:

  (一)前期組織:

  1.11月19日外聯部聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;

  2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

  3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

  4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。

  5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助

  6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

  7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

  (二)活動項目:

  1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

  3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

  4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  (三)活動注意問題:

  1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

  2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

  3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的`問題,4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

感恩節策劃書3

  一、活動背景:

  十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動。

  二、活動目的:

  通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的'心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動主題:

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活動對象:

  學院所有青年志愿者

  五、活動時間:

  11月27日

  六、活動內容:

  1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。

  2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

  七、策劃主辦組織:院青年志愿者協會

  贊助單位:合肥旅游網

  八、活動經費預算:

  孔明燈—10個(25元)

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