(精選)冬至活動策(ce)劃方案(an)

　　為了(le)確(que)定(ding)工作或事情順(shun)利開展，常常需要預先制定(ding)方案(an)(an)，方案(an)(an)是(shi)從目的(de)(de)、要求(qiu)、方式、方法、進度等(deng)都部署具體、周密(mi)，并(bing)有(you)很強可(ke)操作性的(de)(de)計劃(hua)。那(nei)么大(da)家(jia)知道(dao)方案(an)(an)怎么寫才規范嗎？以(yi)下是(shi)小編收集整理的(de)(de)冬至活動策劃(hua)方案(an)(an)，歡(huan)迎閱讀(du)，希望大(da)家(jia)能夠喜歡(huan)。

　　一、活動目的

　　1、鍛(duan)煉小朋友的(de)(de)動(dong)手能力(li)(li)，培養自力(li)(li)更生(sheng)的(de)(de)意識；

　　2、感受集(ji)體勞動的快樂(le)；

　　3、和父母(mu)一起包餃(jiao)子增進父母(mu)親情。

　　二、準備階段

　　1、請家長準備：搟面杖、鍋拍(pai)、圍裙(qun)（班主任(ren)合理安排）；

　　2、以校訊通(tong)、黑板報形式告知家長時間、地(di)點、家長需要準(zhun)備的物品（提前三天通(tong)知家長）；

　　3、幼兒園廚房(fang)準備(bei)(bei)：餃子餡、包餃子面，廚房(fang)以(yi)班(ban)級為單位分好，廚房(fang)在活(huo)動前準備(bei)(bei)好餃子餡、包餃子面，等待班(ban)級生活(huo)老師來領(ling)取(qu)；

　　4、班級準備：洗手、帶好圍裙。

　　三、包餃子階段：（30分鐘）

　　以班級為單位親子(zi)活動開始包餃(jiao)子(zi)，分(fen)工：

　　1、家長孩子分別(bie)搟皮、包餃子；

　　2、班級生活老(lao)師：負責廚房領取包餃子(zi)面團、和指定家(jia)委會人(ren)員(yuan)負責把包好的餃子(zi)送到廚房；

　　3、班(ban)主任(ren)和配班(ban)教師：負責維(wei)持班(ban)級(ji)秩序、指導(dao)家(jia)長孩子搟餃子皮、包餃子、活(huo)躍班(ban)級(ji)親子包餃子氣氛(fen)；

　　4、家(jia)委會指定專人(ren)：負(fu)責拍照、指導、維(wei)持秩序。

　　四、煮餃子階段：（20分鐘）

　　1、生活(huo)老師和(he)指(zhi)定家委會專人：集中包好(hao)的(de)餃子送進廚房并負(fu)責把煮好(hao)的(de)餃子送回班(ban)里；

　　2、班主任和配(pei)班教師(shi)協同家委會(hui)：組織孩子(zi)開展(zhan)兒(er)歌(ge)(ge)、唱歌(ge)(ge)、故事(shi)等活(huo)動（班主任設計好），等待餃子(zi)煮熟；

　　3、家(jia)委會指定(ding)專人：負責維持家(jia)長(chang)秩序。

　　五、吃餃子階段：（30分鐘）

　　1、生活(huo)老師和指定(ding)家委會專人(ren)：負責把煮熟的餃子分發到小(xiao)朋(peng)友的餐盤中(zhong)，請小(xiao)朋(peng)友們(men)品嘗自(zi)己包的餃子；

　　2、邀(yao)請家(jia)長品(pin)嘗————家(jia)委會指定專人(ren)負責(ze)分發(fa)和(he)維持秩序(xu)。

　　六、結束階段

　　1、家長(chang)品嘗完畢家委會指定專(zhuan)人(ren)：負責(ze)組織(zhi)家長(chang)回到(dao)班級門口(kou)填寫表格、順(shun)序離開(kai)幼(you)兒(er)園(yuan)；

　　2、班(ban)級(ji)整理、餐后散步、午休(xiu)，活動(dong)結束。

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