LOGO設計大賽策劃書
時光(guang)匆匆，一段(duan)時間的工作已(yi)經結(jie)束了，我們的工作又(you)將迎(ying)來(lai)新的階段(duan)，又(you)有了新的目標，此時需要提前做好策劃(hua)(hua)書了。那(nei)么(me)策劃(hua)(hua)書有什么(me)格式呢(ni)？以下是(shi)小編精心整理的LOGO設計大賽策劃(hua)(hua)書，歡迎(ying)大家(jia)分(fen)享。
為(wei)了展示我院學生(sheng)團(tuan)體、各系(xi)及班級(ji)的(de)風采，彰顯學生(sheng)的(de)精神風貌，為(wei)進(jin)一步(bu)增強學生(sheng)的(de)凝(ning)聚(ju)力和號召力，經研究決定，財經系(xi)與(yu)建筑設(she)計系(xi)聯合舉辦“logo設(she)計大賽”，標志設(she)計是具有(you)某種特(te)殊的(de)含(han)義(yi)或象征意義(yi)的(de)符(fu)號。以單純、顯著、意識別(bie)的(de)圖形或文字符(fu)號表示出來(lai)。除(chu)了表示什(shen)么，代表什(shen)么之(zhi)外，還具有(you)表達的(de)意義(yi)、情(qing)感或指令的(de)作用。
一、活動主題：
logo設(she)計大賽
二、活動目的：每(mei)個(ge)符號(hao)都有自己所(suo)要(yao)表達的(de)(de)意義，在促進學(xue)校活(huo)動(dong)規劃(hua)的(de)(de)同時，也增(zeng)加了學(xue)生(sheng)的(de)(de)動(dong)手能(neng)力(li)，表現(xian)學(xue)生(sheng)們的(de)(de)團(tuan)(tuan)體(ti)(ti)互助能(neng)力(li)，豐富(fu)學(xue)生(sheng)的(de)(de)課余生(sheng)活(huo)。讓學(xue)生(sheng)對(dui)團(tuan)(tuan)體(ti)(ti)、對(dui)專業的(de)(de)更加認(ren)識，及對(dui)logo的(de)(de)另一種意義的(de)(de)詮(quan)解(jie)。
三、活動對象：
泉xxx學院全體學生
四、活動時間：
10月17日(ri)，以(yi)海報的形式進行‘logo設(she)計大(da)賽(sai)’比賽(sai)的宣傳。
10月17日——— 11月5日為投稿時間(jian)
報名(ming)地點將在(zai)思恩樓與男生宿舍c棟之間
五、策劃主辦單位：泉xxxx財經系
協辦單位：泉xxxx設計系
六、活動時間及地點：
11月8日晚上7點將在三a舉辦(ban)
七、活動內容：
1、作品要求
1）logo作品設計征集范圍為(wei)本(ben)院(yuan)的任一學生(sheng)團(tuan)體、社(she)團(tuan)及系與班(ban)級，如院(yuan)系各(ge)學生(sheng)會、學生(sheng)社(she)團(tuan)聯合(he)會、社(she)團(tuan)、班(ban)級等
2）logo設計應結(jie)合各學(xue)生團體(ti)的(de)(de)特點，體(ti)現(xian)當代大學(xue)生青春、活(huo)力、創新的(de)(de)氣質(zhi)，體(ti)現(xian)團體(ti)的(de)(de)團結(jie)向上(shang)，積極進取的(de)(de)良好風貌，富有(you)一定(ding)的(de)(de)精神內涵和象征意義
3）logo圖案簡(jian)潔明朗，寓意貼(tie)切準確易懂。有鮮明的時代感和(he)藝術表現力，有強(qiang)烈的視覺沖擊(ji)和(he)直觀(guan)整體美感，便(bian)于識別記憶，推(tui)廣傳播。
4）作品(pin)要求原創，不得(de)抄襲，一經發現，取消(xiao)參賽資(zi)格
5）作品不(bu)得出現有駁(bo)于(yu)社會道德風(feng)尚及(ji)其他不(bu)健康(kang)內容
2、投稿要求
1）征集作(zuo)品可(ke)(ke)手工繪(hui)(hui)制(zhi)，也可(ke)(ke)利(li)用(yong)電腦繪(hui)(hui)圖(tu)軟(ruan)件進(jin)行設計要求作(zuo)品清(qing)晰
2）投稿人應提供a4紙規格的(de)標(biao)(biao)志彩(cai)色(se)圖案一份，并注(zhu)明標(biao)(biao)志、結構(gou)比例和標(biao)(biao)準
3）作品設(she)計(ji)者需(xu)提交200字—500字的作品簡介，包(bao)括(kuo)設(she)計(ji)思路和寓(yu)意
3、決賽流程
1）分有(you)兩個評(ping)委(wei)組(zu)，一(yi)組(zu)由(you)(you)教師評(ping)委(wei)組(zu)成(cheng)，一(yi)組(zu)由(you)(you)學(xue)生(sheng)會及(ji)社(she)團 派(pai)一(yi)致兩名(ming)代表而組(zu)成(cheng)。教師評(ping)委(wei)主要評(ping)選選手名(ming)次(ci)，學(xue)生(sheng)評(ping)委(wei)評(ping)選其余獎項
2）主持(chi)人(ren)上臺歡迎到場的老師(shi)以及各社團的代表并宣布比賽開始(shi)：
環節一：選手各(ge)自(zi)上臺自(zi)我介(jie)紹(shao)，亮相作品（作品有命名要介(jie)紹(shao)作品的名稱(cheng)）
環(huan)節(jie)二：選(xuan)手上臺講解自己(ji)設(she)計(ji)的(de)logo的(de)含(han)義以及設(she)計(ji)理念（時間(jian)3分鐘(zhong)）
環節(jie)三：由評委老師對作品進行簡(jian)評，再(zai)進行頒獎(jiang)
3）評分細節(jie)：（100分）
基本(ben)結(jie)構：（20分）色彩(cai)搭配合(he)理，整(zheng)體結(jie)構
整體設計：（30分）主題(ti)突出，內容充實，視覺舒(shu)服
具有創意：（30分）主題風格標新(xin)立異，創作新(xin)穎，大(da)膽設想，展現個性化
現場(chang)解說(shuo)：（10分）解說(shuo)生動，簡單明了，突出主題
整體感(gan)覺：（10分）
4、注意事項
1）投稿起(qi)止(zhi)時間為(wei)10月17日(ri)(ri)至11月5日(ri)(ri)
2）參賽作品一率不退件，請參賽者保留(liu)原件
3）得獎作品及其(qi)著(zhu)作權(quan)須讓于主辦方，原作者(zhe)放棄使用該(gai)著(zhu)作權(quan)
4）主辦方除擁(yong)有(you)該獲獎(jiang)作(zuo)品的(de)(de)刪(shan)改(gai)和修飾(shi)權外，并有(you)宣傳(chuan)及刊登使用的(de)(de)權利
5、獎項設置
一(yi)等獎(jiang)：一(yi)名：獎(jiang)金(jin)100元(yuan)：紀念品(pin)：加素質拓展(zhan)分(fen)30分(fen)
二等獎(jiang)：二名：獎(jiang)金(jin)80元：紀念品：加素(su)質拓展分(fen)20分(fen)
三(san)等獎(jiang)：三(san)名：獎(jiang)金50元：紀念(nian)品(pin)：加素質拓展分(fen)15分(fen)
最佳(jia)人(ren)氣獎：一名：紀念品(pin)：加素質拓展分10分
最(zui)佳風格獎：一名：紀念品：加素質拓(tuo)展(zhan)分10分
優秀獎：五(wu)名：紀念品(pin)：加素質拓展分10分
參賽者(zhe)：若(ruo)干名：加素質拓(tuo)展(zhan)分(fen)5分(fen)
6、賽后工作
1）活動結(jie)束后，做好清(qing)潔的(de)清(qing)理和(he)打(da)掃
2）報(bao)道：學生(sheng)會編(bian)輯小組對(dui)本次(ci)活動(dong)進行(xing)后(hou)續(xu)報(bao)道，寫(xie)好新(xin)聞(wen)稿
3）海(hai)報(bao)：制作活動的后期宣傳海(hai)報(bao)，其內容(rong)包括：最后獲(huo)獎名單，比賽過(guo)程的照片，商家標志橫幅的照片等等
4）活(huo)動總(zong)(zong)結(jie)：活(huo)動結(jie)束(shu)后，各組人員即(ji)著手整(zheng)理資料，對本(ben)次活(huo)動做一個全(quan)面的，客觀的總(zong)(zong)結(jie)，經審(shen)核后和有(you)關資料一同備案存檔。
八、經費預算
宣(xuan)傳海(hai)報：6*5=30元、評(ping)委邀(yao)請：50*2=100元、獎金加禮品：510元
總計：640元
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